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那聲音常在我心田作文

時(shí)間:2023-08-23 08:37:57 聲音 我要投稿

那聲音常在我心田作文匯編[3篇]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的那聲音常在我心田作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那聲音常在我心田作文匯編[3篇]

那聲音常在我心田作文1

  “堅持走下去,快……”晨跑時(shí)一位父親在一旁對他的兒子說(shuō),而他的兒子額前綴滿(mǎn)了細密的汗珠,吃力的向前挪動(dòng)著(zhù)腳步。這是第25天。

  25天前,依舊是清晨,泛著(zhù)淡淡的霧氣,朦朦朧朧。晨跑結束時(shí)那位父親正艱難地扶起高他一個(gè)頭的兒子,一步又一步,突然,父親打了一個(gè)趔趄,險些摔倒!鞍,我的腿……我們還是回去吧!眱鹤右荒槗摹搬t生說(shuō)了……堅持走下去,你可以的!备赣H安慰,兒子默然。

  15天前,帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)寒意的清晨,陪著(zhù)淅淅瀝瀝的細雨。撐著(zhù)傘去書(shū)店的自己碰見(jiàn)了正在練習的父子,兒子耐心似乎已經(jīng)喪盡了!鞍,我堅持不了了,我……”兒子話(huà)還未說(shuō)完,就被打斷!澳悴荒芤惠呑佣急惠喴谓d,再堅持,堅持走下去,你可以的!备赣H說(shuō)完,便攙扶起摔倒在地上的兒子,心疼的望著(zhù)兒子摔得發(fā)青的手臂!澳恰以賵猿!眱鹤蛹t腫著(zhù)眼睛,吸了吸鼻子。

  五天前,清晨已彌漫了陽(yáng)光的溫煦,空氣中流動(dòng)著(zhù)淡淡的花香味。準備晨跑時(shí),兒子已經(jīng)可以在父親的攙扶下緩慢的邁動(dòng)腳步了,初升的'陽(yáng)光灑在兒子燦爛的笑顏上,也灑在一旁傻笑的父親身上!鞍,我做到了……”兒子喜不自禁,“嗯,我看到了。堅持走下去吧!备赣H笑道眼里卻含著(zhù)淚。

  現在,第25天,兒子可以不借助任何外力,走下去了。堅持的走下去了。父親在后面緊張的注視著(zhù),兒子在前面吃力地行走!拔抑滥憧梢缘,堅持走下去吧!

  堅持走下去,你會(huì )發(fā)現,本來(lái)你認為根本不可能完成的任務(wù)是如此的簡(jiǎn)單。佇立于你面前的大山是可以輕松跨過(guò)去的。不好溝通的人只需要一個(gè)微笑就可以解決。堅持走下去吧,你會(huì )發(fā)現,你無(wú)所不能。

  自此以后,先天腿疾的少年來(lái)去一陣風(fēng),只因他的父親對他說(shuō)“堅持走下去吧!

那聲音常在我心田作文2

  “麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”字正腔圓卻口音濃重,每周一次已爛熟于心。

  車(chē)停在樓前,人靠在車(chē)邊。悠悠轉動(dòng)的小磨是他的全部家當。香濃的麻汁汩汩流出,三里外都能聞見(jiàn)香,每當他走后總會(huì )有幾只狗來(lái)這里東聞西嗅。他是外地人,已過(guò)不惑之年,也許是常年辛勞,身材并不高大。春夏秋三季,一件藍色長(cháng)布衫總是不離身,雖然如此,卻總染著(zhù)麻汁香。

  “麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”人一到,買(mǎi)麻汁的也就到了。叫賣(mài)聲沒(méi)有多少新花樣,人們卻都認。麻汁是現磨的,中間也就不免與他人聊兩句打發(fā)時(shí)間。我買(mǎi)麻汁卻從不在意他們的對話(huà)內容,在我看來(lái)他的話(huà)不少,和別人也很聊得來(lái)?晌铱偢杏X(jué)叫賣(mài)聲與他麻汁的香濃卻并不相稱(chēng),也只是聽(tīng)得多了便記在了心間。

  秋天的午后總顯單調,一覺(jué)醒來(lái)已是三點(diǎn)鐘了,此時(shí)麻汁應該已經(jīng)出磨了。穿衣下樓來(lái)到車(chē)前,卻只見(jiàn)那臺小磨安靜地躺在車(chē)上,而車(chē)旁卻無(wú)一人。他去哪了,我并不清除。等了一會(huì )兒依舊不見(jiàn)人影,雖有些不甘心卻也只得無(wú)奈回家!奥橹,麻汁,香麻汁嘞!”一路上,那句爛熟于心的叫賣(mài)聲總是不斷回響在心間,仿佛他就在那里叫賣(mài)。

  直到一周后,我才從他與別人的對話(huà)中了解到了實(shí)情。原來(lái)那個(gè)下午他來(lái)了,還沒(méi)研磨,便看到了路過(guò)車(chē)旁的一位老人突然暈倒,二話(huà)沒(méi)說(shuō)上前扶起并撥到了救護電話(huà),老人身旁并未有親屬,他也顧不得生意便隨著(zhù)一起去了。最終經(jīng)他努力,找到了家屬,而他卻默默離開(kāi)了。

  一段看似不可能的事卻就發(fā)生在眼前這人身上。一句簡(jiǎn)單的叫賣(mài)聲透露出的'是純樸,而一個(gè)舉動(dòng)透漏出的是善良!鞍!誰(shuí)的母親不是母親!”對自己的行為沒(méi)有過(guò)多評價(jià),他對此一反常態(tài),不再滔滔不絕只是一言代過(guò),那濃重的鄉音讓這話(huà)深深扎進(jìn)我心田。

  “麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”如麻汁般香濃的叫賣(mài)聲今天又回蕩在我心田了。聲沒(méi)變,情已變。

那聲音常在我心田作文3

  人生漫漫,生命中總有一些過(guò)客,也有那么幾個(gè)人,在你的記憶中揮之不去……

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)出巢一般涌進(jìn)學(xué)校,沉寂了一個(gè)暑假的校園突然間熱鬧起來(lái)。我隨著(zhù)人流來(lái)到自己剛分的新班級。很幸運,還是那些熟悉的面孔。一個(gè)長(cháng)假過(guò)去了,我們似乎又長(cháng)大了。靜靜地坐在位子上,同學(xué)們正熱火朝天的聊著(zhù)假期發(fā)生的趣事。望著(zhù)窗外,我想:我們的新老師會(huì )是什么樣。嚴厲的,溫和的,男老師,女老師……

  這時(shí),教室門(mén)口走來(lái)一個(gè)人。隨著(zhù)他的到來(lái),剛剛還嘰嘰喳喳的教室安靜了。我們的新老師是個(gè)男的,他個(gè)子不高,長(cháng)得也不是很出眾。但隨著(zhù)一段時(shí)間的了解,你會(huì )發(fā)現他的很多優(yōu)點(diǎn)。很以往的老師一樣,他先做自我介紹,老師的聲音略顯深沉,卻又帶著(zhù)絲絲柔和,像一縷春風(fēng),滋潤我們的心。這個(gè)老師的確是我們所想象的,很溫和。

  他是我們的語(yǔ)文老師,他的課堂總是很有趣,不枯燥,不沉悶。即使是在那個(gè)令人昏昏欲睡的春季,身上的瞌睡蟲(chóng)也被她風(fēng)趣的語(yǔ)言給打跑了。偶爾,我的同學(xué)們也調皮一下。他也不生氣,卻故作兇狠,壓低聲音訓斥我們。聽(tīng)著(zhù)這奇怪的聲音,不禁大笑起來(lái)。他只好無(wú)奈的說(shuō):“罷了罷了,下次不要這樣了!

  老師寫(xiě)的字特別漂亮,洋洋灑灑,十分飄逸。我們問(wèn)過(guò)他,他說(shuō)是從小練的,一塊模板,一遍又一遍的練。令我們都好敬佩,有一段時(shí)間,我甚至模仿他的字體,卻怎么也不像。后來(lái)也便放棄了。但是有一次,他在我的.書(shū)法作業(yè)上留言:好字是練出來(lái)的。耳邊仿佛響起老師的聲音。

  我喜歡寫(xiě)作文,但不喜歡給別人看。我總覺(jué)得自己寫(xiě)得不夠好。能看到我作文的,只有老師。又一次,老師在班級上朗讀優(yōu)秀作文。其中就有我的一本,當讀到我的作文時(shí),我的心砰砰跳,很緊張。我的作文在老師口中讀出來(lái),像春風(fēng)一般,拂過(guò)我們的心。

  畢業(yè)幾年了,我的記憶中時(shí)常浮現出那個(gè)矮矮的身影,和那滋潤我心田的聲音……

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