[熱門(mén)]那聲音常在我心田作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的那聲音常在我心田作文，希望對大家有所幫助。

那聲音常在我心田作文1

　　夕陽(yáng)腳踏風(fēng)火輪，從崗上跑了。夜似一位讀報老者，慢慢爬上來(lái)了。

　　雙手揣在衣服口袋里，每一次的呼吸都似一條白龍出海，在一盞昏暗的路燈下，我摸索著(zhù)家的方向，雙腳早已被寒氣緊縛住如冰般僵硬，努力挪到了樓下卻早已氣喘吁吁。裹緊外衣，手指顫抖著(zhù)掏出一串叮噹作響的鑰匙，正欲開(kāi)門(mén)，門(mén)內卻傳出敲門(mén)聲噹噹噹

　　寒夜中，聲音卻仿佛生了腿，一溜煙就跑遍了。我正狐疑，門(mén)卻突然開(kāi)了。門(mén)開(kāi)得很慢，一個(gè)并不高大的身影在樓內燈光的掩映下似乎更長(cháng)了。我看清了他的臉，原來(lái)是我的.新鄰居一位年近花甲的老爺爺。他邁出左腿正欲出門(mén)，卻看到了我正在門(mén)口。沖我笑笑，給你添麻煩了，我敲敲門(mén)是不想開(kāi)門(mén)的時(shí)候撞到外面的人。

　　愣在原地，直至他的身影消失在了那盞昏暗的路燈下，才想起我竟還站在門(mén)外。三聲輕緩的敲門(mén)聲，在他眼中竟還有如此深意。三聲敲門(mén)聲僅僅是他用手指輕敲三下，可那每一下都仿佛正敲在我的心上。

　　周六，在床上，翻來(lái)覆去正為一個(gè)數學(xué)題沒(méi)有思路而苦苦煩惱，一陣陣短促而又急切的敲門(mén)聲響起，是媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了。我放下手中的題，掀開(kāi)被子跑向門(mén)口。你干什么呢？媽媽有些哭笑不得地問(wèn)。我給您開(kāi)門(mén)啊。我答非所問(wèn)似的回答。你要是在開(kāi)門(mén)前和我說(shuō)一聲不就行了嗎。哦？說(shuō)一聲？腦海中似乎浮現出了一個(gè)熟悉的畫(huà)面

　　是啊，那三聲輕緩的敲門(mén)聲并沒(méi)有離去，它們依舊響徹在我的心中。三聲敲門(mén)聲看似在彈指間，但這聲音卻傳達出遠比它更加深刻的含義。那是善的聲音，是富于智慧的聲音，是常在我心田的聲音。

　　寒夜又深了，門(mén)又打開(kāi)了，而那聲音又在我的心田回蕩了

那聲音常在我心田作文2

　　“加油，只要努力，就一定能夠成功！”我的腦海中時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。

　　那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，清脆的鳥(niǎo)鳴聲一陣一陣地傳入我的耳中。

　　正在小區里玩耍的我，突然看到一群人在足球場(chǎng)上踢足球，他們玩得可起勁了。你傳給他，他又傳給你，你來(lái)個(gè)頭球，他又踢了個(gè)飛球，場(chǎng)面十分激烈�？粗�(zhù)這熱鬧的場(chǎng)面，我決定也去踢足球�？墒�，我們家里好像沒(méi)有足球呀，我使勁地回憶著(zhù)。突然，我想起了我4歲時(shí)買(mǎi)的玩具足球，心想：“應該還能用吧，反正總比沒(méi)有好！”我飛快地跑回家，從玩具箱里把它翻了出來(lái)，它的身上沾滿(mǎn)了灰，就像一個(gè)從土里面跑出來(lái)的臟娃娃，我望著(zhù)這個(gè)足球，它眼神里仿佛在說(shuō)：“就你這水平，肯定踢不好球�！�

　　我開(kāi)始和爸爸練起球來(lái)，“砰”的一聲，我踢空了，重重的摔倒在地板上，我坐在地上，淚珠猶如一個(gè)個(gè)調皮的小水球，從眼角一直流到了下巴那兒。為了不讓爸爸發(fā)現我哭了，我一直用手擋著(zhù)自己的臉。

　　可是，還是被人發(fā)現了。正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲嘲笑，那一群里最高大的人，他用諷刺的語(yǔ)氣對我說(shuō)道：“你這水平，還踢什么球��！”那聲音，就像烏鴉的叫聲，像夏天煩躁的`蟬鳴聲，又像老牛拉破車(chē)發(fā)出的咯吱聲。頓時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的氣球一樣，沮喪極了。

　　正當我沮喪時(shí)，一個(gè)鼓勵的聲音再次在耳邊響起：“加油，只要努力，就一定能夠成功！”

　　在這陣聲音的鼓勵下，我開(kāi)始再次嘗試。啊，學(xué)會(huì )了，學(xué)會(huì )了，終于學(xué)會(huì )了！

　　迎著(zhù)風(fēng)，踢著(zhù)剛學(xué)會(huì )的足球，我想：“感謝那個(gè)聲音，讓我克服了心中的小惡魔，真得好好謝謝它。你們想知道那句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的嗎？那就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�在我每次失落的時(shí)候常常鼓勵我的話(huà)！”

那聲音常在我心田作文3

　　校園廣播有人點(diǎn)播歌曲，你的聲音便穿過(guò)層層聲浪響徹耳邊：“多少人曾愛(ài)慕你年輕時(shí)的容顏，可知誰(shuí)能承受歲月無(wú)情的變遷……”

　　聲音仿佛暖黃的光線(xiàn)透過(guò)靜謐的綢布窗簾。時(shí)至今日，我才知道這段歌詞衍生自詩(shī)人葉芒的那首著(zhù)名的詩(shī)《當你老了》，你的吟唱，觸動(dòng)了我初識愁滋味的心。愛(ài)要與一生的承諾相隨，你這樣唱給我聽(tīng)。那時(shí)，你還是水木年華組合的成員，在那支樸素的MV里，白衣勝雪，弦樂(lè )聲聲，歌聲里有讓人難忘的輕愁。

　　在聽(tīng)了無(wú)數遍《一生有你》之后，我終于記住了你的名字——李健。離開(kāi)水木年華，是你對學(xué)生時(shí)代徹底的告別。單飛后，你歌里的故事不再直白，但輕愁仍在。那幾年，你歌唱過(guò)勇敢、孤單，還有溫暖。我才明白，真實(shí)的你溫柔而內斂，哪怕唱到一見(jiàn)鐘情，也只是輕輕一句：“只是因為在人群中多看了你一眼�！睂τ趷�(ài)，你有自己的定義——所有的愛(ài)都是冒險/那就心甘情愿/等待我們一生中/所有的懸念。

　　越來(lái)越多的人開(kāi)始喜歡你的從容悠遠，他們稱(chēng)你為“音樂(lè )詩(shī)人”。而這一次，你還是拒絕被推上神壇：“我沒(méi)有詩(shī)人那種純粹和透明。我是一個(gè)比較中庸的'人，沒(méi)有歌手的偏執，也不像詩(shī)人那般神經(jīng)質(zhì)�！北M管如此，我還是固執地認為，除你之外，再無(wú)人能與這四個(gè)字這么匹配了。

　　你曾看著(zhù)沉睡的妻子寫(xiě)了一首歌：小鳥(niǎo)睡在我身旁/就像花兒吐芬芳/但愿這溫柔的夜晚/賜予它甜蜜的夢(mèng)想……

　　我是在一個(gè)漆黑的夜里聽(tīng)到這首簡(jiǎn)單的曲調的，我們相隔天地南北，只覺(jué)得愛(ài)意暖暖溢出，最終把黑夜驅散，把心緊緊包裹。

　　李先生，你就像一首別致的民謠，風(fēng)兒悠悠吹，紡車(chē)慢慢轉，你在心里，在夢(mèng)里，在時(shí)光深處的縫隙里，譜寫(xiě)著(zhù)動(dòng)人而詩(shī)意的小調。

　　那調子悠且長(cháng)，我會(huì )用一生去珍藏！

那聲音常在我心田作文4

　　你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？大自然的聲音十分微弱，常被人們忽視，然而我卻用心感受過(guò)。

　　你聽(tīng)過(guò)蝴蝶破繭而出的聲音嗎？蝴蝶在繭中不斷地掙扎、努力，因為只有這樣蝴蝶才能最終破繭而出飛上藍天�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻來(lái)�！焙�蝶破繭而出的聲音教會(huì )了我要堅強。

　　你聽(tīng)過(guò)鷹在懸崖下翅膀與空氣摩擦的聲音嗎？小鷹的爸爸媽媽在教了它一段時(shí)間飛之后便會(huì )把它帶到懸崖邊，狠心將其推下去，逼它使用爸爸媽媽傳授的技巧，通過(guò)自己的力量飛起來(lái)，否則迎接它的只有死亡。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹？小鷹在摔下懸崖時(shí)翅膀與空氣摩擦的聲音教會(huì )了我要勇敢。

　　你聽(tīng)過(guò)水滴穿石的聲音嗎？小水滴從石縫中滴落下來(lái)，打在石頭上，“叮咚”，仿佛是小水滴歡樂(lè )的笑聲，濺起的水花則好似甜美的笑容，日復一日，年復一年，石頭上被砸出了一個(gè)小水洼�！袄K鋸木斷，水滴石穿�！彼�滴穿石的聲音教會(huì )了我要堅持。

　　你聽(tīng)過(guò)蜜蜂采蜜的聲音嗎？“嗡……”一群小蜜蜂飛到了百花叢中，開(kāi)始工作，這里，那里，哦，還有那兒！“嗡……”它們又一起飛走了，飛向了另一塊花叢，一叢，兩叢……它們勤勞地工作�！安傻冒倩ǔ擅酆�，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”小蜜蜂采蜜的聲音教會(huì )了我要勤勞。

　　你聽(tīng)過(guò)小螞蟻搬運食物的聲音嗎？螞蟻十分弱小，可它們卻是動(dòng)物界的“大力士”，因為它們能搬起比自己身體重好幾倍的'食物。它們懂得“眾人一心，其利斷金�！睂�，團結，當螞蟻遇到了比較大的食物時(shí)，會(huì )呼喚小伙伴們來(lái)幫忙，呀！還有小隊長(cháng)組織紀律呢�！昂龠稀�…”它們一起努力，為了美好的生活。小螞蟻搬運食物的聲音教會(huì )了我要團結。

　　只要我們用心去感受、傾聽(tīng)大自然的聲音，就會(huì )發(fā)現很多，學(xué)會(huì )很多……

那聲音常在我心田作文5

　　“加油，你一定可以做到的�！蔽业哪X海中時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。

　　那天，陽(yáng)光給大地鋪上了一層金色的被子：云朵雪白雪白的，有的像小狗，有的像小貓，有的像老虎……大樹(shù)筆直筆直的`，像一個(gè)個(gè)巨人靜靜地站著(zhù)；小草從地下探出了頭；花兒五顏六色，綠的，黃的，紅的，白的匯成一片彩色的海洋，面對著(zhù)太陽(yáng)微笑。

　　我哼著(zhù)歌，一蹦一跳，眼睛瞇成一條縫，眉毛高高揚起，嘴角向上。推著(zhù)自行車(chē)準備好好練習一下。我興奮地踩上了單車(chē)踏板�？蛇�沒(méi)走幾步，“噼里啪啦”，自行車(chē)碰到了一塊石頭，帶著(zhù)我一起摔倒在地。痛得我頓時(shí)眉毛耷拉著(zhù)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子流下來(lái)，鼻子一抽一抽，嘴巴撅著(zhù)，臉色像霜打的茄子一樣蒼白，手摸著(zhù)腿，搖了搖腦袋，坐在地上。

　　正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣嘲笑聲，那就是我們班的王澤宇。他本來(lái)不大的眼睛此刻卻像兩個(gè)大燈泡一樣盯著(zhù)我，兩條眉毛扭成了麻花狀，臉漲得通紅，用那五根又粗又短的手指頭指著(zhù)我，用力地跺了跺腳，尖聲叫道∶“自行車(chē)都不會(huì )騎，真是笨死了�！蹦锹曇粝袢f(wàn)把鋸子鋸木頭的聲音，像老年人拉破車(chē)發(fā)出的咯吱聲，像狼歇斯底里的嚎叫。

　　我沮喪地低垂著(zhù)頭，這時(shí)一個(gè)鼓勵的聲音響起∶“加油，你一定可以做到的�！眿寢寽厝岬貙ξ艺f(shuō)。露出微笑，像盛開(kāi)的花。拍了拍我的肩膀，摸了摸頭。那聲音像春天的細雨灑落樹(shù)林，像百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱，像溪水嘩啦啦地流淌。

　　我再次嘗試，咬著(zhù)牙，踩著(zhù)踏板，目光堅定，單車(chē)終于被我征服。

　　我迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)，騎著(zhù)剛學(xué)會(huì )的單車(chē)，自信的奔向前方。感謝那個(gè)聲音讓我克服了困難，找到了自信！

那聲音常在我心田作文6

　　“加油！再試一次�！蔽业哪X海中時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。

　　那天陽(yáng)光和煦，微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐，小鳥(niǎo)也在枝頭歡快地歌唱。河邊，在一朵美麗的花朵上，一顆顆晶瑩透亮的露珠掉下來(lái)，我又發(fā)現路邊的.花兒都笑得彎下了一點(diǎn)腰，讓我流連忘返。正所謂“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。

　　我決定去學(xué)騎自行車(chē)，我心想：這么好的天氣可不能浪費呀！咦，那個(gè)孩子怎么感覺(jué)騎自行車(chē)很輕松呀？沒(méi)事，我一定也行！于是，我大搖大擺地把自行車(chē)推到一個(gè)空曠的地方，開(kāi)始練了�？墒�，我剛上自行車(chē)就摔了下來(lái)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，這時(shí)，那個(gè)騎自行車(chē)很輕松的孩子在一邊嘲笑我，他一只手叉著(zhù)腰，一只手扶著(zhù)自行車(chē)在朝我吐舌頭。那笑聲十分刺耳，在我聽(tīng)來(lái)，那聲音宛如夏天煩躁的蟬鳴聲，又仿佛老牛拉破車(chē)發(fā)出的嘎吱聲，好像烏鴉的叫聲，讓我感到內心一陣難受。

　　我特別沮喪、難過(guò)，心想，我可能學(xué)不會(huì )了，這時(shí)一個(gè)鼓勵的聲音響起，“加油！再試一次！”是媽媽在鼓勵我，媽媽的聲音很溫柔，仿佛海浪輕撫沙灘，宛如春天里燕子的呢喃細語(yǔ)，溫暖了我的心田，在媽媽的鼓勵下，我咬咬牙，站了起來(lái)，重新領(lǐng)會(huì )媽媽教我的技巧，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　迎著(zhù)風(fēng)，我騎著(zhù)自行車(chē)，我心想，感謝那個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì )了堅強和堅持，學(xué)會(huì )了磨煉，懂得了努力是通往成功路上的通行證。

　　“加油！再試一次，”這個(gè)聲音總是在我耳畔響起。

那聲音常在我心田作文7

　　“種瓜得瓜，種豆得豆。只有努力，才能成功�！蔽业哪X海里時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。

　　那天，陽(yáng)光燦爛明朗，微風(fēng)習習，美麗的夕陽(yáng)掛在樹(shù)梢，像一片片羽毛的晚霞染紅了天空，陣陣鳴笛聲不絕于耳。我決定去學(xué)打羽毛球，興高采烈、大步流星地去了羽毛球場(chǎng)。

　　一開(kāi)始，我只會(huì )顛兩三個(gè)球，可是教練讓我顛十個(gè)球，這對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還難��！我試了一次、兩次、三次……都沒(méi)成功。正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)了一些不懷好意的同學(xué)的嘲笑聲：“就你這笨蛋也想學(xué)羽毛球？笑話(huà)！”這聲音像老牛拉破車(chē)，像狼嚎叫，像蚊子嗡嗡叫，弄得我心煩意亂。（對于聲音的描繪恰到好處的揭示了人物的內心世界）

　　我很沮喪，想放棄。我緊握著(zhù)球拍把手，皺起了眉頭，咬緊了牙關(guān)，臉有些發(fā)燙。王老師仿佛看穿了我的心思，她摸了摸我的頭，安慰道：“種瓜得瓜，種豆得豆。只有努力，才能成功�！边@聲音好似百靈鳥(niǎo)歌唱，像落葉輕撫大地，像春天的`細雨灑落在我的心田。在這個(gè)聲音中，我堅定地跑去了羽毛球場(chǎng)。不管別人怎么嘲笑我，我都堅持著(zhù)，努力著(zhù)，每天勤奮的練習。終于，我不但學(xué)會(huì )了顛球，還學(xué)會(huì )了發(fā)球等很多技巧。

　　我開(kāi)心地顛著(zhù)剛學(xué)會(huì )不久的羽毛球，心想：“感謝那個(gè)聲音，她讓我學(xué)會(huì )了羽毛球，更明白了種瓜得瓜，種豆得豆的道理�！�

那聲音常在我心田作文8

　　每當我失落時(shí)，那聲音就會(huì )響起。

　　和她的第一次見(jiàn)面是在一個(gè)溫暖的下午，我當時(shí)正在發(fā)作業(yè)本，被一本作業(yè)本所吸引了，那手漂亮的字，令我向往。一時(shí)間，仿佛世界都安靜了下來(lái)�！澳愫��！蔽乙幌伦踊剡^(guò)神來(lái)，“你拿的那本本子是我的�！薄鞍�！”“不好意思��！”“沒(méi)關(guān)系的�！薄皩α�，你寫(xiě)的字真好看！”她害羞的低下了頭。就這樣，我們慢慢地熟悉了。

　　和她一起走在回家的路上。那晚，月色甚好，燈光把我們倆的影子拉長(cháng)，漸漸相交�！澳憧催@路旁的花開(kāi)得多好��！”“嗯�！笨荚囀Ю�的我，無(wú)心欣賞那些花朵，她似乎看出了我的`不悅�！澳阒�道我喜歡什么花嗎？”“不知道�！蔽乙琅f無(wú)精打采地說(shuō)，“我喜歡那些不知名的小花�！薄安恢�名？”我的思緒被拉了回來(lái)�！班�，你看就像這路旁的小花，雖比不上花園中的玫瑰，牡丹，但它們不放棄，總有一天也會(huì )有人注意到它們的�！彼�的眼里閃著(zhù)光芒，“所以，我們也要向這些小花一樣，永不放棄�！彼�笑了，而那四個(gè)字也被我記在心里。

　　記得那是一次體育測試，不擅長(cháng)體育的我很是焦急，她過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀“沒(méi)事，有我陪你�！薄班��！币宦暽陧�，她們沖出了起跑線(xiàn)，而我也緊跟著(zhù)她們，但很快，我就體力不支，像一只離群的大雁落在隊伍的最后頭，望著(zhù)遙遙無(wú)期的終點(diǎn)，腳步也越來(lái)越沉重，直到她的出現改變了這一切，望著(zhù)她堅定的雙眼，我又想起那四個(gè)字——永不放棄，我調整了呼吸，邁開(kāi)步子，向終點(diǎn)奔去。

　　永不放棄，對我的影響很大，它激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。直到她的離開(kāi)，我不舍，而她還是那句話(huà)“不管怎么樣，都不要放棄�！蔽�，永不放棄。

　　那聲音常在我心田，久久不能忘卻。每當我想要放棄時(shí)，它就會(huì )出現。

那聲音常在我心田作文9

　　“寶貝，加油！寶貝，我相信你！寶貝，你真棒！……”我的腦海中時(shí)常浮現出一個(gè)這樣的聲音，這個(gè)聲音時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵我，關(guān)心我，提醒我。

　　上個(gè)周末，陽(yáng)光燦爛，還帶著(zhù)一絲微風(fēng)，窗外銀杏樹(shù)的小葉子在風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)。天氣好，人的心情也好，于是爸爸媽媽決定帶我去滑冰。今天是我第一次在真正的冰上滑冰，因為沒(méi)有經(jīng)驗，一上場(chǎng)我連站都站不穩，兩只手緊緊地抓住旁邊的扶手，跌跌撞撞地在里面走來(lái)走去�！皳渫ā�，“哎呦，我的個(gè)屁股”，我趕緊拍了拍身上的碎冰爬起來(lái)，癟著(zhù)嘴巴不耐煩地念叨，“怎么和我以為的'相差那么大呀！太難了�！眲倓傉痉�，“撲通”屁股又著(zhù)地了。正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)了不懷好意的嘲笑聲，“哈哈哈，你這是在表演節目嗎？爸爸笑道。那聲音就像烏鴉在叫。

　　我聽(tīng)了更生氣，但是就在這時(shí)媽媽說(shuō)話(huà)了，她大聲地在旁邊喊道：“沒(méi)事，寶貝慢慢來(lái)，我相信你一定會(huì )學(xué)會(huì )的，媽媽給你加油！”媽媽立馬跑過(guò)來(lái)，給我租了一條小海獅，可以讓我扶著(zhù)它慢慢的滑。有了小海獅的助力，我稍微找到了一點(diǎn)安全感，慢慢找著(zhù)了感覺(jué)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在媽媽的鼓勵下和小海獅的助力下，我終于能夠放手自己滑了，太有成就感了，太開(kāi)心了！回來(lái)的時(shí)候，媽媽問(wèn)我，屁股疼不疼呀？下次還敢不敢呀？我拍了拍屁股說(shuō)：“沒(méi)事，等我屁股好了還要來(lái)�！�

　　每次當我遇到困難，當我受到批評，當我心情不好的時(shí)候，耳邊總能響起媽媽安慰的聲音，就是這個(gè)聲音一直鼓勵我，一直關(guān)心我，一直指引我，成為我堅強的后盾。

那聲音常在我心田作文10

　　“沒(méi)關(guān)系，你能行的！”我的腦海中，時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。

　　那天，微弱的.陽(yáng)光灑落在地上，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，夕陽(yáng)散發(fā)出別樣的，與眾不同的紅。晚霞披著(zhù)橙色的外衣，鳴笛聲和鳥(niǎo)鳴聲似乎是大地的話(huà)語(yǔ)。

　　我走在小區的路上，忽然，我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)，在小區的道路上穿梭。

　　就在這時(shí)，我心里忽然萌生了這樣一個(gè)念頭：我如果會(huì )騎單車(chē)那該有多好��！我興高采烈、神采飛揚地跨上自行車(chē)，握緊把手，腳用力地蹬著(zhù)踏板，車(chē)子緩慢地動(dòng)起來(lái)了。誰(shuí)知它剛一動(dòng)，就東倒西歪起來(lái)了。我一慌，把龍頭也松了，自行車(chē)就倒了。

　　正在這時(shí)，耳邊突然傳來(lái)一聲嘲笑，我回頭看了看，正是那群同學(xué)們。

　　“三年級了還不會(huì )騎單車(chē)？”

　　“你看我們騎得多好！”

　　“我看你還是別騎了！”

　　那聲音，仿佛老年拉破車(chē)發(fā)出的咯吱聲，淹沒(méi)了我的心。

　　我沮喪起來(lái)了，心里甚至打起了退堂鼓。

　　就在這時(shí)，一個(gè)鼓勵的聲音響起：“沒(méi)關(guān)系，你能行的！”那聲音好似百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱，仿佛被冬日暖陽(yáng)包圍著(zhù)……

　　在這聲音中，我開(kāi)始了第二次嘗試。我漸漸地發(fā)現，自行車(chē)沒(méi)那么不聽(tīng)話(huà)了，車(chē)也漸漸平衡起來(lái)了。

　　迎著(zhù)風(fēng)，騎著(zhù)剛學(xué)會(huì )的自行車(chē)，我想：感謝那個(gè)聲音，是她的鼓勵讓我學(xué)會(huì )了自行車(chē)。

那聲音常在我心田作文11

　　我們從小就開(kāi)始聽(tīng)各種各樣的聲音，有美妙的，動(dòng)聽(tīng)的，也有雜亂的`，吵鬧的。有些聲音轉瞬即逝，還有一些聲音卻縈繞心間，令人久久難以忘懷。

　　兒時(shí)我常坐在外婆膝上，外婆則坐在搖椅上，外婆搖啊，那搖椅"嘎吱嘎吱"的響，我則坐在外婆膝上叫啊笑啊，可開(kāi)心了。有時(shí)候，外婆抱著(zhù)我，坐在搖椅上，唱著(zhù)童謠，哄我入睡，這時(shí)，我才安靜下來(lái)，在搖椅的"嘎吱"聲和童謠中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　待我上了小學(xué)，外婆每天都坐在搖椅上織著(zhù)毛衣，線(xiàn)密密地交織著(zhù)，毛線(xiàn)球一日復一日的慢慢變小，終于，在桂花盛開(kāi)之時(shí)織完了。她拿著(zhù)毛衣仔細打量了一番，叫我穿上，我從房間里出來(lái)時(shí)，她坐在搖椅上不停地搖，她回頭看見(jiàn)了我，笑著(zhù)說(shuō)："好看嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暖暖的。

　　又是在一個(gè)桂花盛開(kāi)的季節，外公突然離我們遠去，這件事奪走了愛(ài)笑的外婆。她，變得冷漠，每天只是坐在搖椅上，默默地看著(zhù)外公喜愛(ài)的那棵桂花樹(shù)，有時(shí)還會(huì )坐在搖椅上默默哭泣……我當時(shí)對她的舉止感到奇怪，因為那時(shí)我還小，不知怎樣面對死亡。

　　上六年級的時(shí)候，我回家時(shí)，看見(jiàn)外婆拿著(zhù)外公的照片默默哭泣，我上前安慰她，她只是笑了笑，便不再說(shuō)話(huà)……這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我在才看見(jiàn)她滿(mǎn)頭的銀絲……

　　沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，我已見(jiàn)不到她了，外婆可能是乘著(zhù)風(fēng)遠去了……

　　前幾天，我回到外婆家，打開(kāi)門(mén)，一切都沒(méi)有改變，只是布滿(mǎn)了灰塵……

那聲音常在我心田作文12

　　山的聲音，讓人聽(tīng)了千萬(wàn)年，但仍不明白。山依然那樣虛懷若谷。

　　山車(chē)行至山腰，盤(pán)旋的山路一層，一層，下方的游人已被掩在云霧中，虛無(wú)渺芒，朦朦朧朧。

　　下車(chē)去，一陣涼風(fēng)竄進(jìn)衣服里，我直抖了個(gè)哆嗦，風(fēng)呼嘯而過(guò)，如它地裂般的怒吼，令人望而生畏，遙遠而不可及，昭示著(zhù)它內心的強大；放眼放去，那潺潺而流的小溪，如它優(yōu)美的琴聲傾訴，溫柔可人，余音繞梁，貫入耳中；那汩汩而流的泉水，如它靚麗的歌喉展示，環(huán)繞耳畔，訴說(shuō)著(zhù)它的一生，讓人沉醉；那怒吼的松濤，如它對肆虐狂風(fēng)之抗議；兇猛，殘酷，剛毅的身心決不動(dòng)搖，那清脆的滴答，如它對流逝歲月的紀錄，溫婉而扣人心弦……

　　我呆住了，仿佛置身另一個(gè)樸實(shí)無(wú)華卻內涵豐富的世界，一切的聲音模糊。

　　心中回蕩著(zhù)那宛若天仙的歌喉，低沉的聲聲怒吼，那優(yōu)美高雅的琴聲，久久不能停息……��！山的聲音如此豐富，似乎所有的形容詞都不能涵括它的`睿智。

　　我被震撼了，山有如此的智慧卻深含其中，不愿向膚淺的人們坦露�？烧l(shuí)又真正停下腳步來(lái)傾聽(tīng)它來(lái)自心靈的吐訴？而人，也亦如此，“貧賤不能移，富貴不能淫”一樣，讓心靈豐滿(mǎn)，讓真正明白的人來(lái)體會(huì )，那人的一生才不會(huì )空虛。

　　山的聲音，常在我心中回響，昭示著(zhù)內心的強大，時(shí)刻提醒我，堅強奮斗，教給了我做人之道，給予了我無(wú)窮的力量。

那聲音常在我心田作文13

　　一撇，一捺，那沉吟之聲猶在耳畔。

　　小時(shí)候，常在院中玩耍，聞槐香陣陣，看爺爺寫(xiě)字，槐花幽幽的清香與爺爺筆尖的墨香，成為了我童年那獨特的芬芳。

　　爺爺練字，神色與姿態(tài)均安詳，眉宇間的溫柔與耐性一股腦兒的展現出來(lái)。幼時(shí)的我，靜立在桌旁，細看爺爺提筆弄墨，任窗外的槐樹(shù)隨風(fēng)搖曳，留下余香陣陣。

　　爺爺輕輕拉過(guò)我小小的.手，老皺的溝壑磨礪著(zhù)我細嫩的皮膚。他手把手的，帶我寫(xiě)下一撇一捺，我雖手上跟從，心中卻急于求成，很快便擺脫那只蒼老的大手的束縛，自顧自弄起筆墨來(lái)，可手中的毛筆卻不再聽(tīng)話(huà)，軟綿綿的，墨汁飛濺。我灰心喪氣，便扔下筆墨，撲入自然的光景中去了，那窗外的香槐、飛蝶與流光，自是比筆墨紙硯更勝一籌。玩累了，我便回到房里，爺爺還站在窗邊的老桌前，斟酌著(zhù)筆畫(huà)的走向和下筆的力道。我不解，爺爺卻說(shuō)：“要堅持，要沉心靜氣，無(wú)論是什么事情”，這話(huà)，從此常駐在我的心田。

　　時(shí)光飛逝如流水潺潺，曾經(jīng)的稚子已成少年，曾經(jīng)的老人已分居兩地，可那句話(huà)仍時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，使我在危難中堅守，在困境中屹立。

　　少年的我，將體育視作短板，每當在操場(chǎng)上奔馳，便有種臨陣逃脫的沖動(dòng)，但每當這個(gè)時(shí)候，那低沉的聲音便在耳畔響起，他告訴我：“要堅持，要沉心靜氣，無(wú)論是什么事情”，他催動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我，使我不得不拼盡全力。

　　每當我在學(xué)習生活中遇到坎坷，我想知難而退的時(shí)候，那聲音便伴著(zhù)槐香幽然而至，告訴我要堅持，這使我想起爺爺那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又溫柔慈祥的臉，還有那個(gè)芳香四溢的小院。

　　如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了迎難而上，可我還是會(huì )常常想起那個(gè)低沉的聲音，它告誡著(zhù)我：“要堅持，要沉心靜氣，要拼盡全力”。

那聲音常在我心田作文14

　　小院，小屋。一陣曲聲悠揚，兜轉著(zhù)沖透門(mén)窗，在整個(gè)院子里飄蕩。我又憶起了。

　　年幼的我爬在窗臺上，看著(zhù)奶奶一邊東忙西忙，一邊四處傳播著(zhù)她的戲曲，手上活計干得飛快，嘴里不停地唱，兩不誤。奶奶愛(ài)戲，自她年輕時(shí)就是，一直跟了她大半輩子，出口自是悅耳動(dòng)人，雖不專(zhuān)業(yè)，但也有模有樣。

　　我日日沉醉其中。只聽(tīng)得激昂一聲，嘎然而止，停頓幾秒后又卷土重來(lái)，排山倒海的樂(lè )聲排著(zhù)隊涌來(lái)了，個(gè)個(gè)急不可耐，常常是這句剛唱完，裊裊尾聲中那句又滾出來(lái)了。如同一溪流水，從遠方流開(kāi)來(lái)，時(shí)而遇著(zhù)石頭，又激起水浪，留下痕跡。又如同一片正從樹(shù)上落下的黃葉，被風(fēng)吹得搖擺不定，這短短的路徑也要七拐八彎，終是落地結束，平添了一份厚重。一個(gè)個(gè)音調抑揚頓挫，在我聽(tīng)來(lái)似蒙上了歷史的光輝和奶奶獨特魅力，小小的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩和喜愛(ài)，一聽(tīng)便是好幾時(shí)。

　　一整個(gè)童年不就這樣過(guò)了嗎？枝頭叫春的鳥(niǎo)兒，競相開(kāi)放的`花兒，灑過(guò)窗格的陽(yáng)光，不都是奶奶樂(lè )曲的陪襯嗎？

　　可現如今，時(shí)代高速發(fā)展，可戲曲普及再也跟不上它的腳步了。我看到奶奶站在時(shí)代的角落灰頭土臉，被風(fēng)吹得凌亂不堪，我看到奶奶為怕到擾別人不再唱了，我也忙于學(xué)習無(wú)暇享受了，物是人非。童年和少年的夢(mèng)被我們大家拋棄了�？闪鬓D多年的心田早已種下了曲聲，早已深深印上了年輪。

　　無(wú)數次憶起那時(shí)的美好，而那驚鴻戲曲的聲音常在我心田回響。此刻，坐在考場(chǎng)上，我一遍又一遍回憶著(zhù)，滿(mǎn)載著(zhù)幸福與歡喜，在心中悄然歌唱。

　　流年易老，心田難換。那聲音常在心田。

那聲音常在我心田作文15

　　那夜，我失眠。

　　當夜幕逐漸爬上夜空，黑暗滾滾襲來(lái)，吞噬著(zhù)那最后一絲光亮。蠕動(dòng)的云朵隨著(zhù)風(fēng)兒去玩耍了，月亮出來(lái)了，幾顆辰星在碧空如洗的天空中閃爍，好像有人小心翼翼地舉著(zhù)蠟燭一般。黑暗的夜晚顯得那么神秘、深不可測，銀白的月光透過(guò)紗窗偷偷溜進(jìn)我的房間。微涼的月光讓我的每一個(gè)細胞都萬(wàn)分清醒，遠處幽幽地傳來(lái)幾聲低沉的犬吠，似在低聲嗚咽，訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)無(wú)法言語(yǔ)的痛楚。

　　門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，黑暗入侵，光明起身反抗，此時(shí)光與暗正此消彼長(cháng)，在光與暗的分界線(xiàn)中浮現的瘦弱身影正是母親。她快步走到我身邊并輕輕倚在床邊幫我把被子理了一番，對我微微一笑。月光照耀著(zhù)她，現出了那含笑的魚(yú)尾紋，兩鬢的蒼白發(fā)絲正與銀白的月光遙相呼應，眼中的著(zhù)急與愛(ài)憐暴露無(wú)遺。我不經(jīng)一愣，自己多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有認真端詳母親了：她有幾縷蒼發(fā)？有幾絲皺紋？有幾分瘦弱……這些我全然不知�！袄稀彪y道意味著(zhù)失去所有人的關(guān)注嗎？包括她最疼愛(ài)的人？

　　此時(shí)，母親沒(méi)有任何的言語(yǔ)，只是輕輕唱道：“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝�！辈挥X(jué)黑暗如決堤的洪水向我襲來(lái)，吞沒(méi)了我的眼睛，也吞沒(méi)了我。心在哭泣，哀傷的靈魂浮現出一幅畫(huà)面：一個(gè)略顯成熟的婦女倚在一個(gè)織編的嬰兒床旁邊，正輕輕地為一個(gè)幼小的`嬰兒歌唱。

　　此刻，我依舊睜眼輕躺在宿舍的床上，記憶中的情景正與此刻交融，只是少了母親，心中悵然若失，總覺(jué)得少了最重要的那一部分。銀白的月光照耀著(zhù)我那略顯粗糙的皮膚，如今的少年已不再是那個(gè)稚嫩的嬰兒，耳畔又一次響起母親的歌聲。上眼皮和下眼皮正在打架，不久意識便陷入了無(wú)盡的黑暗，不覺(jué)一滴溫熱的液體順著(zhù)臉頰留下。

　　母親，耳邊又響起了你那輕聲地歌唱……

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