聲音的作文[熱門(mén)]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的聲音的作文，希望能夠幫助到大家。

聲音的作文1

　　今年暑假的一個(gè)晚上，我聽(tīng)見(jiàn)一陣“蛐蛐蛐蛐”的聲音。我順著(zhù)美妙的聲音輕輕來(lái)到窗戶(hù)前，我看見(jiàn)一只生著(zhù)堅硬黑甲的小蟲(chóng)，他那兩根長(cháng)長(cháng)的細細的觸角長(cháng)在頭頂上，兩個(gè)小巧玲瓏[注： 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細致。形容東西小而精致。]的眼睛十分可愛(ài)，兩條又粗又大的黑腿長(cháng)在后面，還有許許多多小腿呢！一對透明的小翅膀長(cháng)在背上。他就是蟋蟀！

　　蟋蟀的黑甲像它的黑夾克衫，它如同一位歌唱家，“蛐蛐”聲像優(yōu)美的`音韻，十分悅耳！

　　我被這美妙的聲音吸引了，情不自禁[注： 禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地跳了起來(lái)，蟋蟀震動(dòng)著(zhù)透明的翅膀飛去了，越來(lái)越遠，越來(lái)越遠……美妙的聲音還在耳中回蕩。

聲音的作文2

　　春天，小花被雨點(diǎn)敲打著(zhù)，發(fā)出“咚咚”的聲音，就像在打架子鼓。雨點(diǎn)落在松樹(shù)上，“啪啪”，發(fā)出像是在給松樹(shù)洗澡的聲音。小蜜蜂飛在小花上面，像在和小花打招呼，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。

　　小汽車(chē)在公路上跑著(zhù)，發(fā)出“滴滴”的聲音。

　　田野里，風(fēng)一吹，小草搖動(dòng)著(zhù)，“刷刷”地搖來(lái)?yè)u去，就像在翩翩起舞。小鳥(niǎo)也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們一邊排成一行落在電線(xiàn)上，一邊“啾啾”地叫著(zhù)，就像五線(xiàn)譜上大大小小的`音符。

　　春天的聲音，充滿(mǎn)了一片生機。

聲音的作文3

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽一起去長(cháng)門(mén)炮臺游玩。聽(tīng)爸爸說(shuō)，長(cháng)門(mén)炮臺始建于明崇禎年間,是目前中國保留最完好的炮臺。

　　來(lái)到長(cháng)門(mén)炮臺，我看見(jiàn)許多的小炮和一門(mén)大炮,外圍墻壁已是殘垣斷壁，一片廢墟。讓人看了心里感到十分悲痛。爸爸對我說(shuō)：“長(cháng)門(mén)炮臺是林則徐親自設計的，這座炮臺在中法馬江之戰中，擊潰了法艦，為閩江口人民寫(xiě)下了可歌可泣的詩(shī)篇�！闭f(shuō)完，他又對我說(shuō)了“缺嘴將軍”和“皇帝井”的`神話(huà)故事。

　　今天我了解了許多長(cháng)門(mén)炮臺的歷史故事，真是讓我受益匪淺。讓我深深的知道我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是英雄們的鮮血換來(lái)的。我一定要好好學(xué)習，珍惜現在美好的時(shí)光，將來(lái)為祖國做貢獻。

聲音的作文4

　　你們一定聽(tīng)過(guò)許多聲音吧！那我就講講我聽(tīng)過(guò)的聲音吧！

　　一天，媽媽帶我去了大自然玩了一圈，正當我走在草從中時(shí)，聽(tīng)到大樹(shù)上的`知了“吱吱吱”地叫，好像在說(shuō)：“好熱好熱呀！”頭頂上飛過(guò)一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“小朋友，你好��！”忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)石子從山坡上掉下來(lái)的聲音，我轉頭一看，原來(lái)是一只野兔子上坡的時(shí)候不小心踢掉了一塊小石子。唦唦唦，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)天空中飄來(lái)一片烏云，當我們往回趕的時(shí)候雨點(diǎn)已經(jīng)滴答滴答地打在我們的頭上。��！原來(lái)大自然的聲音是這么豐富多彩！

　　最后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)大自然�！�

聲音的作文5

　　大自然那么美妙��！只要你留心生活，在你的周?chē)�可以�?tīng)到許多美妙的聲音作文，我說(shuō)所我喜歡的聲音作文吧！

　　我喜歡小鳥(niǎo)的叫聲。因為小鳥(niǎo)的叫聲非常清脆非常美妙動(dòng)聽(tīng)，它的`那種嘰嘰喳喳的聲音作文讓人覺(jué)得很悅耳、舒服，像在叫我快去上學(xué)好好學(xué)習，天天向上。

　　我喜歡鬧鈴的聲音作文。因為它“滴——嗒——滴—嗒”的聲音作文像時(shí)間的流逝，催促我們不要浪費時(shí)間。

　　我喜歡大公雞的叫聲。因為它每天早上一大早就“喔喔喔”地打鳴，像是在叫我們快去學(xué)校，不要遲到。

聲音的作文6

　　“叮叮咚咚”,多么優(yōu)美的旋律，這是泉水的聲音碼？不，這是花開(kāi)的聲音。

　　一朵朵含苞欲放的花兒，在和煦的微風(fēng)吹拂下，發(fā)出銀鈴般的聲音，就像一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，生命是多么美妙！

　　“乒乒乓乓”,多么激揚的旋律，這是打鐵的聲音碼？不，這是花開(kāi)的聲音。

　　一朵朵散開(kāi)花瓣的花兒，在雨露的滋潤下，生機勃勃地成長(cháng)，猶如一群活潑的'孩子，生命力多么旺盛！

　　“叮鈴叮鈴”,多么動(dòng)聽(tīng)的旋律，這是風(fēng)鈴的聲音嗎？不，這是花開(kāi)的聲音。

　　一朵朵露出花蕊的花兒，在陽(yáng)光的沐浴下，藍天白云，青山綠水，它們多么美好的家園！

　　呵，多么快樂(lè )的聲音，多么幸福的旋律，一朵朵競相開(kāi)放的花兒，在大地的哺育下，展示著(zhù)絢麗多彩的春天！

聲音的作文7

　　我家里人發(fā)出的聲音我都一清二楚，比如說(shuō)話(huà)的聲音、走路的聲音……

　　我一聽(tīng)就知道這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)。媽媽的聲音很響亮、姐姐很拖拉、爸爸很像我，爺爺的聽(tīng)起來(lái)特別驚訝……我在樓上一本正經(jīng)地寫(xiě)作業(yè)，我聽(tīng)見(jiàn)了“我的聲音”，忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)�爸爸他回�?lái)了，對吧？”媽媽向外望去，看見(jiàn)了爸爸的車(chē)，說(shuō)：“真的！”

　　他們走路的聲音也各有特點(diǎn)：姐姐的聲音很小、爸爸很沉重、媽媽的聲音很悅耳……

　　每一次我在樓上認認真真地看書(shū)，媽媽就下樓去，然后又偷偷地上來(lái)偵查我是否在看書(shū)，但這招我已經(jīng)玩膩了，我聽(tīng)見(jiàn)了彈琴——好聽(tīng)的.聲音越來(lái)越響，就知道她上來(lái)了……

　　我是家里的聽(tīng)音高手，不是嗎？

聲音的作文8

　　春天的聲音是獨特的。早春，幾場(chǎng)蒙蒙細雨下下來(lái)了，那一串串雨絲，猶如牛毛般得輕，一到地上，便亮出了輕而清脆的歌喉，“沙沙、沙沙……”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？春風(fēng)妹妹緩緩地飛過(guò)，輕輕地搖一搖，搖醒了樹(shù)木和小草，它們高興極了，一個(gè)勁兒地往上鉆，還晃著(zhù)身子，搖著(zhù)葉子，唱著(zhù)“唰唰、唰唰……”的感謝歌，感謝春風(fēng)呢！

　　小溪流雙眼朝下，一路不停地奔騰著(zhù)，一路上，有小草給它鼓掌、加油，小花向它綻開(kāi)笑臉，小溪開(kāi)心極了，不停地唱“嘩啦啦！嘩啦啦！”歌聲組成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲！我愛(ài)春天，愛(ài)春天的'聲音。

聲音的作文9

　　春天什么味道?

　　小草鉆出地面的味道;夕陽(yáng)余輝留下太陽(yáng)的味道;放學(xué)回家的路上，路邊人家飄來(lái)飯菜的香味，讓我幻想自己家中菜肴的'味道。

　　是離開(kāi)冬天走進(jìn)溫暖的味道!

　　春天什么聲音?

　　放學(xué)后，走出校門(mén)，母親呼喚孩子的聲音;放學(xué)后，趁太陽(yáng)還早，偷偷跑去玩耍嬉笑的聲音;路邊越來(lái)越多街攤小販吆喝的聲音;家家戶(hù)戶(hù)鍋碗瓢盆叮當作響的聲音;傍晚小鳥(niǎo)歸巢扇動(dòng)翅膀的聲音;夜晚來(lái)臨路邊卡拉的聲音;入夜十分，風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙作響的聲音。

　　是吸入清爽呼出疲憊的聲音!

聲音的作文10

　　山腳下的小溪，仿佛一條碧綠的瑩瑩的寶鏈，從山腰垂掛下來(lái)，閃著(zhù)粼粼波光，悠悠向東流去。山中的小溪先是像條銀線(xiàn)，繼而匯攏似玉帶，盤(pán)旋在青山翠谷間。

　　細雨如絲，小溪樂(lè )了，臉上泛起了酒窩兒，蕩起笑的漣漪。

　　這叮叮咚咚流淌的小溪，像如音的琴弦，彈著(zhù)清脆悅耳的.旋律。山溪在亂石中蹦蹦跳跳，翻出潔白的水花，彈出動(dòng)人的曲調。

　　小溪從腳旁流過(guò)，好像捉摸不定的流動(dòng)著(zhù)水銀。小溪嘩啦嘩啦地呼喊著(zhù)向前奔流，活得像個(gè)活蹦亂跳的小馬駒子。

　　山溪叮叮咚咚地流淌著(zhù)。像是誰(shuí)搖響了一串銅鈴。

　　山溪，你真是太美麗了，我很愛(ài)你，我愛(ài)你的是你那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，直讓我感動(dòng)得流眼淚。

聲音的作文11

　　春天是首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　春天的聲音是那調皮的云彩跟伙伴吵架而流淚的聲音。沙沙沙、沙沙沙，春雨的`雨水落到了地上，小草從地下探出頭，花兒笑紅了臉，柳樹(shù)笑變了腰，有了春雨的滋潤看它們長(cháng)的多好呀！

　　春天的聲音是柳樹(shù)梳頭的沙沙聲。她發(fā)現自己的頭發(fā)太長(cháng)了于是就請來(lái)了春風(fēng)姑娘，她用力一吹把柳樹(shù)的頭發(fā)梳的平平整整的了，迎得了小伙伴們的贊嘆！

　　春天的聲音是花兒爭奇斗艷互相比美的聲音。桃花穿著(zhù)粉紅色的紗裙說(shuō)：“我是春天的女主角你看我多漂亮呀！”油菜花也不甘示弱說(shuō)：“我穿著(zhù)金黃的衣裳，把大地撲的滿(mǎn)滿(mǎn)的也很漂亮呀！

　　小朋友你們還知道春天的聲音嗎？快到大自然中去尋找它們吧！

聲音的作文12

　　我喜歡的聲音作文是老師的聲音作文，因為她可以交給我們很多知識。

　　我喜歡的聲音作文是超市里大吵大鬧的聲音作文，因為這樣可以增加氣氛�？赡苡行┩瑢W(xué)認為我喜歡的聲音作文很奇怪，那么我在說(shuō)清楚點(diǎn)兒：人生中如果沒(méi)有了氣氛，我的.人生就是冷冰冰的；人生中如果有了氣氛，我的人生就是熱乎乎的。

　　我喜歡的聲音作文還有我彈鋼琴的聲音作文，因為我的心里就覺(jué)得又學(xué)會(huì )了一項本領(lǐng)。

　　這就是我喜歡的聲音作文，你呢？

聲音的作文13

　　秋天的風(fēng)像一位魔術(shù)師，她把葉子變得五彩繽紛，楓葉變紅了，銀杏葉變黃了，松柏穿上厚厚的綠衣，匯在一起，像一個(gè)被打翻的調色盤(pán)。

　　秋天的雨嘩嘩的下個(gè)不停，滴答滴答的落在花苞上，花開(kāi)了；落在樹(shù)上，沙沙沙，告訴小松鼠該準備過(guò)冬的'食物了；噼里啪啦的落在屋檐上，玩著(zhù)滑滑梯；嘩嘩的落在草葉上，快樂(lè )的眨著(zhù)眼睛。

　　秋風(fēng)吹過(guò)田野，發(fā)出呼呼的聲音，這是豐收的樂(lè )曲，蘋(píng)果變紅了，葡萄變紫了，桔子變黃了，人們忙碌的采摘，發(fā)出哈哈的笑聲。

　　秋天的聲音很美、很豐富，在秋風(fēng)里，在秋雨里，在田野里，我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的聲音。

聲音的作文14

　　廚房，是個(gè)音樂(lè )廳。奶奶切菜時(shí)，會(huì )發(fā)出咚咚的聲音，不一會(huì )兒，又會(huì )發(fā)出炒菜的'咝咝聲，廚房真是個(gè)家庭音樂(lè )廳。

　　鳥(niǎo)兒是個(gè)大明星，整天都在唱歌給粉絲們聽(tīng)，鳥(niǎo)兒唱得入迷，粉絲聽(tīng)得入迷，嘰嘰喳喳這聲音傳遍了鳥(niǎo)的世界，鳥(niǎo)兒真是個(gè)大明星呀。

　　植物的聲音也有很多，那聲音輕極了，如果你不注意，根本聽(tīng)不見(jiàn)，開(kāi)花，有聲音；草碰草，也有聲音；樹(shù)葉飄落，當然也有聲音。

　　腳是一位勤奮的鼓手。它經(jīng)常需要工作。工作時(shí)，發(fā)出了啪啪聲，好似在演奏著(zhù)一首了不起的樂(lè )曲，它很忙時(shí)，那樂(lè )曲就更響亮，更急促了。

　　世界上有很多聲音。

　　只要我們仔細聆聽(tīng)，就可以聽(tīng)見(jiàn)許許多多的聲音。

聲音的作文15

　　睡覺(jué)的時(shí)候，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)震動(dòng)聲，把我從美夢(mèng)里驚醒！

　　我睜開(kāi)眼睛一看，所有的東西都在抖，感覺(jué)身體一上一下的'，我以為地震了呢！我仔細一聽(tīng)，原來(lái)樓上在裝修。砰砰砰！真吵，我想：一定在打洞。

　　我在上數學(xué)課的時(shí)候，老師在上面講。突然，我們班同學(xué)放屁了，后面的人都說(shuō)她屁放得真臭！有些人用手把臭味扇走，也有人把臭氣吹開(kāi)。這放屁聲也讓我分神，把剛想出來(lái)的東西都忘記了，我感覺(jué)這個(gè)同學(xué)不該在上課放屁。

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