我心中的好聲音作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我心中的好聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的好聲音作文1
“叮鈴鈴…”清脆的車(chē)鈴聲在耳畔回響，它把我又帶進(jìn)了兒時(shí)的記憶，爺爺用他那輛大大的自行車(chē)馱著(zhù)我，陪伴我度過(guò)了一段段難忘的時(shí)光，而這叮叮咚咚的車(chē)鈴聲更串起了童年的點(diǎn)滴記憶，成為我心中最動(dòng)聽(tīng)的好聲音。
我的小學(xué)坐落在一個(gè)狹窄的胡同深處，因此自行車(chē)是最方便的交通工具了�！岸ｂ忊彙�，伴隨著(zhù)一陣清脆的車(chē)鈴聲，老遠就知道爺爺來(lái)了。黑色的二八自行車(chē)，已經(jīng)有點(diǎn)銹跡斑駁了，聽(tīng)爺爺說(shuō)，它比我的年齡還大呢。雖然處處留有歲月的痕跡，但卻仍然“老當益壯”，鈴聲清脆悅耳，騎上它仍舊腳下生風(fēng)。我一溜煙兒地跨到后座上，手緊緊抱著(zhù)爺爺，“出發(fā)嘍！”我神氣活現地指揮著(zhù)，爺爺伴隨著(zhù)我的'吆喝聲，猛蹬幾下，自行車(chē)飛快地駛了出去。我的吆喝聲、清脆的車(chē)鈴聲、爺爺的笑聲交織在一起，回蕩在小巷中。
最?lèi)?ài)放學(xué)后，坐在爺爺自行車(chē)上的時(shí)光。我們天南海北地聊天，我像一只開(kāi)心的小麻雀，眉飛色舞地和爺爺講學(xué)校發(fā)生的趣事，爺爺總是被我逗得哈哈大笑，我坐在他身后，能想象出那張布滿(mǎn)皺紋的臉龐充滿(mǎn)笑意和寵溺；而爺爺最?lèi)?ài)和我講一個(gè)個(gè)歷史小故事，從三國到水滸，從劉邦到岳飛，爺爺的肚子里仿佛裝著(zhù)講不完的故事，爺爺那高大的背影也深深刻在我幼小的心里。
冬天，爺爺總是把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，用他那高大的身子為我遮擋寒風(fēng)，在瑟瑟冷風(fēng)中一路騎行，到了學(xué)校，爺爺的臉龐已經(jīng)凍得通紅，但鼻尖卻有點(diǎn)點(diǎn)汗珠；夏日，爺爺帶著(zhù)我，怕我曬著(zhù)，想方設法穿梭在樹(shù)蔭下，讓我在蔭涼中絲毫感受不到日光的灼熱；遇到上坡，我和爺爺一塊使勁，“一二、加油”，和著(zhù)我的口號，爺爺加把勁兒猛踩幾下，帶著(zhù)我沖上坡，下坡時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，伴隨著(zhù)脆生生的鈴聲，我閉上眼睛，感受著(zhù)風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)，仿佛在時(shí)光隧道中穿行。就這樣，在這條小路上，爺爺和他那聲聲悅耳的車(chē)鈴聲陪伴了我五年的時(shí)光。
如今，爺爺已經(jīng)年過(guò)古稀，而我也不再是小孩子了，爺爺已經(jīng)不能馱著(zhù)我四處穿行了。而那如泉水般清脆的車(chē)鈴聲卻如同一支優(yōu)美的歌深深地嵌在我的記憶深處，成為我心中最美好的聲音。
我心中的好聲音作文2
放學(xué)后又是一個(gè)人回家。每次回家都會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)破舊的小巷。每次都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)小巷里的歡聲笑語(yǔ)。它是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的聲音。
小巷里都是青色的石板路，上面布滿(mǎn)了青苔。在下雨天，如果你一不小心就會(huì )摔倒。我每次走這條小巷都十分小心，因為我吃過(guò)一次苦頭。每天放學(xué)后我都會(huì )聽(tīng)到張大媽說(shuō)：今天的菠菜比昨天更便宜呢！快去買(mǎi)點(diǎn)兒去。李大嬸說(shuō)：我家的娃娃今天有沒(méi)有去你家啊，這孩子一天到晚都不讓人省心。張大爺喊道嘿，老頭兒，你都好幾天沒(méi)來(lái)陪我下象棋了啊，什么時(shí)候來(lái)啊，我又新學(xué)了幾新招。剛好殺殺你的銳氣。張大媽的兒子媽?zhuān)也怀粤�，我趕著(zhù)工作呢，我還得掙錢(qián)養家，還得給你換大房子呢！像這樣的聲音我經(jīng)常聽(tīng)到。這是鄰里間的友愛(ài)、父母對子女的關(guān)懷，年老了的孤獨寄托，生活的不易。這在我心中是最好聽(tīng)的聲音。
我一路聽(tīng)一路小心的走，生怕摔了。終于我來(lái)到了一個(gè)短小簡(jiǎn)陋的房子面前。這是我之所以認識這條小巷里的每一個(gè)人和放學(xué)后走這里的'理由。這里是一對老年夫婦的家，前些年我走這小巷的時(shí)候摔倒了，是這對夫婦把我扶了起來(lái)，給我上了藥并送我回了家。自此之后我就認識了他們家并且每天都會(huì )去。這對夫婦帶著(zhù)他們3歲的小孫女一起生活，聽(tīng)說(shuō)小女孩的父母從小一斷奶就外出打工了，至今未歸。有一次是元宵節，這是個(gè)團圓的日子，我本以他們會(huì )不高興，因為他們沒(méi)有團圓�？烧l(shuí)知我還在門(mén)外就聽(tīng)見(jiàn)了里面的歡聲笑語(yǔ)。是了，每次來(lái)，他們一家總是以笑相迎，怎么可能會(huì )沉默呢？我搖搖頭走了進(jìn)去和他們歡笑祝福。
如今，我再沒(méi)有聽(tīng)到歡樂(lè )聲，再沒(méi)有聽(tīng)到嘻戲聲，有的只是寂寞和安靜。問(wèn)過(guò)鄰居才知道他們搬走了。也許是他們外出打工的子女回來(lái)帶他們去住大房子了吧�？傊�，我沒(méi)有再見(jiàn)到過(guò)他們。后來(lái)，這條小巷上的居民全搬走了，也許他們全都住上了大房子。后來(lái)的后來(lái)啊這條小巷成為了一條寬廣的大公路，終于不是青石板路了，再也聽(tīng)不到最好聽(tīng)的聲音了。
曾經(jīng)熱鬧的小巷，充滿(mǎn)愛(ài)的小巷變成了大公路，就像那家人一樣雖然我不再遇見(jiàn)，但我會(huì )一直記在心里。
我心中的好聲音作文3
聞琴之音，高雅脫俗，聽(tīng)雨之聲，扣人心弦。
——題記
初夏，太陽(yáng)就迫不及待地升上天空，不放過(guò)一個(gè)角落，熱情地揮灑陽(yáng)光。知了在樹(shù)梢，嘰喳亂叫，惹人心煩。
我坐在鋼琴前，用手輕輕撫摸著(zhù)雪白的琴鍵。曾經(jīng)，能撫著(zhù)它，是我的夢(mèng)想�？涩F在，因為上次演奏的大失誤，讓我將它塵封在了心底，不再過(guò)問(wèn)�，F在，我多想彈起它，讓它優(yōu)美壯闊的樂(lè )聲環(huán)繞著(zhù)我，讓我內心獲得慰藉�？晌也桓�，怕出錯，是自卑，我內心十分焦灼。一氣之下，我蓋上了琴蓋，“咚”的一聲，嚇走了窗前的小鳥(niǎo)。
我來(lái)到窗前，瞇著(zhù)眼仰望著(zhù)烈陽(yáng)，它灼烈的光芒刺進(jìn)我的眼睛，我躲了回去，把窗關(guān)上，又回到鋼琴前。
時(shí)間流逝，我的心里還是一層密密麻麻的烏云，不曾消散。這時(shí)的'天，灰蒙蒙的，仿佛剛才的烈日從未來(lái)過(guò)，灰蒙的天上嵌著(zhù)幾多暗紫的云，周?chē)目諝忾_(kāi)始讓我壓抑，樹(shù)上的鳥(niǎo)紛紛逃離，野草在狂風(fēng)中胡亂舞動(dòng)，街上的人們慌張地跑回家，這的一切讓我明白，要下一場(chǎng)大雨了。
霎時(shí)，暴雨驟然而下�；ú萁邮苤�(zhù)暴雨的洗禮�！班钡挠甑蚊土业卮蛟诖吧�，我側耳細聽(tīng)，雨滴不停歇地一直在下，節奏稍快，氣勢較猛，仿佛一匹脫韁的野馬，一去不復返。
這強烈的節奏一聲一聲地打在我的心口上，讓我深感釋放。對！我在心底喊，就是這樣。慢慢地，雨小了，不再像剛才那樣猛烈，這會(huì )兒的雨“嘀嘀嘀”地從屋檐上落下來(lái)。柔和，緩慢的節奏如同在撫慰剛才的剛強，撫慰受傷的心靈。雨滴慢慢消失了，聲音戛然而止，雨停了。
我打開(kāi)窗戶(hù)，深深吸了口雨后清新的空氣，感到心中無(wú)比舒暢。小鳥(niǎo)又飛回了大樹(shù)上，花草又挺直腰板，盛情開(kāi)放。天邊紫紅的晚霞點(diǎn)綴著(zhù)空曠的天空，宣告著(zhù)這一天的結束，我收回視線(xiàn)，坐回鋼琴前，心中百感交集，輕輕打開(kāi)琴蓋，鼓起勇氣按下琴鍵，我的手指開(kāi)始在琴鍵上穿梭，音符一聲一聲打在我的心上。不知何時(shí)，我的嘴角開(kāi)始上揚。我知道，是心底的雨聲。
夏日的雨，毫無(wú)征兆地打在我心上，這就是我心中渴望的好聲音，耐人尋味，扣人心弦。
我心中的好聲音作文4
眼見(jiàn)，不一定為實(shí)，所以，閉上眼見(jiàn)用耳朵去聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)世界，去聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，去聽(tīng)陰雨綿綿，去聽(tīng)嬉笑歡鬧，而你對我的鼓勵與肯定就是我心中的好聲音。
屋外，陰雨綿綿，街上空無(wú)一人，灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙霧，籠罩這大地，屋外，燈火昏黃，我坐在學(xué)習桌前，趴在書(shū)本習題推成的山中，默默思考。
馬上就要期末考試了，為了最后能拿到理想的成績(jì)，我必須進(jìn)行期末沖刺，可是說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難��！面對一本本的習題，一張張的卷子，好像永遠做不完似的，我拿著(zhù)筆，看著(zhù)上面一次次學(xué)習的痕跡，看著(zhù)筆油一根又一根來(lái)回替換，我仿佛掉進(jìn)了時(shí)間的輪回隧道，一遍一遍，反反復復的做著(zhù)同一件事情，一張張的卷子，仿佛一個(gè)個(gè)錘子，一下一下的敲打這我心靈的防線(xiàn)，最終，在一天深夜，在他無(wú)情的折磨下，我的心里防線(xiàn)崩塌了，我把筆摔向一邊，頹廢的趴在桌子上，我仿佛聽(tīng)不見(jiàn)我心中的`那個(gè)聲音了，讓我努力學(xué)習，堅持的聲音。
這是，“�！币宦�，手機響了，你發(fā)來(lái)了一條微信，“還在復習嗎？”我拿起手機回復道：“是，不想寫(xiě)了，根本沒(méi)有用��！好累��！”。幾秒后“�！�，你又回了微信，“恩，加油！我相信你喲！”我看著(zhù)屏幕上跳動(dòng)出的文字，我一時(shí)間怔住了。
“我--相--信-你-呦！”五個(gè)漢字仿佛一記厚重而又沉重的警鐘，重重地敲擊在我心里的障壁上，心里的湖面徒然間蕩起美麗的漣漪。記憶中，好像從來(lái)沒(méi)有人用這樣的語(yǔ)音鼓勵過(guò)我，即使我我最親近的雙親——為什么在一次次與父母“談心”之后，我除了麻木就只有亙古不變的“嗯”字？千言萬(wàn)語(yǔ)竟沒(méi)有這五個(gè)字來(lái)的深入人心。我左邊那塊不曾顧及的陌生島嶼瞬間鋪滿(mǎn)陽(yáng)光，一陣一陣的感動(dòng)似乎要擊穿心中那道厚實(shí)的障壁。
我第一次主動(dòng)默默主動(dòng)的關(guān)上了手機，拿起我丟了很遠的筆，翻開(kāi)合上的書(shū)本，心中始終響起一個(gè)聲音：“我相信你喲！”無(wú)言的感動(dòng)化為動(dòng)力，我知道，這是我策馬奔騰的時(shí)候了。
你的一句鼓勵，成為我前行的動(dòng)力，你的聲音時(shí)時(shí)刻刻的回蕩在我耳邊，你的這句鼓勵，就是我心中最美好的聲音。
我心中的好聲音作文5
你那溫柔似水的聲音，輕輕拂過(guò)我的耳畔，婉轉·動(dòng)人。仿佛喚醒了花朵，吹散了陰霾，讓人久久不能忘懷。
夏夜，天上綴滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天字上。我躺在你的懷里，你哼著(zhù)那小曲，用那大大的麥稈扇緩緩在空中煽動(dòng)，微風(fēng)拂過(guò)，便會(huì )有些許涼意。你總愛(ài)唱著(zhù)小曲哄我睡覺(jué)，愛(ài)動(dòng)的我翻來(lái)覆去，不會(huì )好好的睡覺(jué)，而你遍會(huì )輕輕哼唱那好聽(tīng)的歌----
花籃的花兒香
聽(tīng)我來(lái)唱一唱 唱一呀唱
來(lái)到了南泥灣
南泥灣好地方 好地呀方
好地方來(lái)好風(fēng)光
好地方來(lái)好風(fēng)光
到處是莊稼遍地是牛羊
深夜，即使有擾人的蟲(chóng)鳴，即使有不和諧的風(fēng)聲，你那溫柔似水的聲音像我的定心咒，將我那煩躁不安的心唱化，沉沉入睡……
夏天總是具有誘惑，果園里一片豐收的景象，沉甸甸的果子把樹(shù)枝壓彎了腰，一個(gè)個(gè)成熟的石榴掛在樹(shù)上，笑得樂(lè )開(kāi)了懷，好像在告訴人們豐收的喜訊。我站在樹(shù)下，看著(zhù)那紅潤潤的石榴，又大又圓潤，沒(méi)抵住誘惑。找了一根長(cháng)長(cháng)的棍子，用力的打著(zhù)樹(shù)干，石榴一個(gè)個(gè)從樹(shù)上滾了下來(lái)，有些砸得已經(jīng)裂開(kāi)了縫，有的已經(jīng)落的稀巴爛了，我挑了好的，隨便收拾了“犯罪現場(chǎng)”，樂(lè )滋滋地拿著(zhù)石榴跑到?jīng)]人的地方吃了起來(lái)。吃完了回到家，嘴角的殘汁沒(méi)收拾個(gè)干凈。不料，石榴樹(shù)的主人已經(jīng)和爸爸媽媽告狀了。爸爸媽媽犀利的'看著(zhù)我，我低著(zhù)頭，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。爸爸媽媽向石榴樹(shù)主人賠了錢(qián)，喜笑顏開(kāi)地送走了他。爸爸急著(zhù)打我，我嚇得眼淚汪汪得流了下來(lái)，急忙躲在你身后。你耐心地勸著(zhù)爸爸，我小聲地嘀咕著(zhù)，不就是幾個(gè)破石榴嘛。爸爸聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)拿起棍子打我，你把我拉進(jìn)屋子，溫柔地說(shuō)：“妹妹，你想吃石榴和外婆說(shuō)，不要去摘別人家的好嗎?那是隔壁爺爺家辛辛苦苦種的，你這樣把石榴打爛，他就白種了。好嗎?聽(tīng)外婆的話(huà)�！蔽疫煅手�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。你的聲音讓我久久不能忘懷，以至于今天我也沒(méi)再拿別人的東西。似水溫柔般的聲音總是提醒著(zhù)我，每每都會(huì )讓我謹記。
我心中最?lèi)?ài)的人莫過(guò)于是你。
我心中最好的聲音莫過(guò)于是你的聲音。
噢，是你，是你，我的外婆。
我心中的好聲音作文6
微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)一陣清香，老師，如果時(shí)間還早，我愿意用小瓶把那絲清香收集予你作為記念，可惜，我們已面對分別，小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱叫著(zhù)，他的聲音都清脆呀。如歲月還早，我愿意再傾聽(tīng)你那清脆而又好聽(tīng)的聲音，可惜，我們已長(cháng)大，安靜的考場(chǎng)，空白的試卷，已被我們填滿(mǎn)奮斗，老師，如果畢業(yè)還早，我愿再仔細傾聽(tīng)您的聲音，可惜，明日我將踏入另一片天空。
他曾經(jīng)是我的老師，她的聲音如音符一般美，她的聲音使我終身難忘。小時(shí)候。我一直以為你是鄰家的姐姐，以前我在學(xué)校玩時(shí)，不小心摔倒了。您卻很溫柔的撫摸著(zhù)我，對我說(shuō)，別哭了。當時(shí)，我聽(tīng)到你的聲音時(shí)，你的聲音很柔和，讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服�？梢哉f(shuō)你的聲音是我聽(tīng)到過(guò)的最好聽(tīng)的聲音。你不像我的爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸前盐胰咏o爺爺奶奶，可你不同，你總是在我最需要的時(shí)候，就像從我隔壁，突然靜靜出現在我的眼前，給我春花般的引領(lǐng)，給我春雨般的愜意。
難道你就在我的視線(xiàn)中？或者，你刻意在和我保持著(zhù)一定的距離，在我爸爸媽媽不在的'時(shí)候，你就像上天的恩賜一樣，將你溫暖的手，將你高高的眉毛，智慧的眼光，還有你那好聽(tīng)的聲音，您的愛(ài)，全部給我。然后你抽身而退，悄悄的關(guān)好我的房門(mén)，我聽(tīng)到就在我的隔壁，輕輕傳來(lái)門(mén)扉虛掩的聲音。我們的距離如此的近，有時(shí)我甚至無(wú)法想象，您與我分開(kāi)，漸漸的我長(cháng)大了，也不再是以前那個(gè)幼小的我了，漸漸的，我將要踏入高中的大門(mén)，開(kāi)始我的求學(xué)之旅，也和我最喜歡的初中老師分開(kāi)了，也許他的聲音是我聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的聲音吧。
老師您知道，你曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎？你說(shuō)在這個(gè)世界上有人幫你，是你的幸運，沒(méi)人幫你是公平的命運，老師因為有你，我在人生的路上不再感到孤單，不再感到寂寞，也不再軟弱。今天我笑傲考場(chǎng)，這是您數十年如一日的培育的結果，在我需要幫助的時(shí)候，你無(wú)論如何，都會(huì )一時(shí)間出現在我的身邊。您能讓我在迷茫中找回自己，在失落中找回快樂(lè )，在黑暗中找回光明。
您的聲音是我心目中最好的聲音，你的聲音已融入我內心深處，已經(jīng)潤物無(wú)聲的留在我的心田，長(cháng)長(cháng)久久永遠激勵著(zhù)我。
我心中的好聲音作文7
“快下來(lái)，危不危險��！快點(diǎn)！要是摔著(zhù)了怎么辦！”看看看，因為我爬上了那棵梧桐樹(shù)，她又開(kāi)始了對我的嘮叨。
嘮叨
小時(shí)候我的父母工作忙，我是由鄰居陳奶奶帶大的。她一身樸素花衣，頭發(fā)短而利落，身體十分硬朗，就是愛(ài)嘮叨。
我五歲生日的那天，與小伙伴在外瘋玩了一天，心情就像當時(shí)的天氣一樣萬(wàn)里無(wú)云�；氐搅思�，陳奶奶還有爸爸媽媽已經(jīng)給我準備好了蛋糕和許多好吃的。點(diǎn)上蠟燭一許完愿，我就迫不急待的要伸手沾一些奶油來(lái)吃，她一下子把我的手打了回去，“嫌棄”地說(shuō)：“用手臟不臟啊，真是的，等著(zhù)�！币驗橹浪龕�(ài)嘮叨，我也沒(méi)說(shuō)話(huà)。等陳奶奶把蛋糕拿來(lái)了，我一口咬了下去，弄得一嘴巴的奶油，連鼻頭上都有。她又開(kāi)始嘮叨我了：“哎呀，你可真行，是不是女孩子啊，你……”這時(shí)，我那萬(wàn)里無(wú)云的心情變得烏云密布起來(lái)。我就這樣在她不停的嘮叨的“折磨”中過(guò)了幾年。
離別
我們要搬家了，陳奶奶就站在院里的梧桐樹(shù)下為我們送行，她微笑著(zhù)，可眼里又似乎有東西在閃著(zhù)亮光，她輕輕撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)，知道嗎？媽媽說(shuō)的都是為你好。還要認真學(xué)習……”她又開(kāi)啟了嘮叨模式，但因為離別，我只是低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。她說(shuō)完了，我們也要走了。秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的梧桐樹(shù)葉沙沙作響，幾片樹(shù)葉飄落在她的肩頭，她不知是因為風(fēng)吹的還是不舍，眼睛濕潤了。她連忙擦了擦，然后面帶微笑說(shuō)：“走吧�！边@是我聽(tīng)到她說(shuō)過(guò)的最簡(jiǎn)短的一句話(huà)。我都不知應該高興還是難過(guò)了。
回憶
我走在街道上，又看到了梧桐樹(shù)。想想從離別到現在已經(jīng)好幾年沒(méi)見(jiàn)到愛(ài)嘮叨的陳奶奶了�，F在想想她說(shuō)過(guò)的話(huà)，那不是嘮叨，我想……那是愛(ài)。她在我生病時(shí)，一邊嘮叨一邊細心地照顧著(zhù)我，這是愛(ài)；夜晚的枕邊給我講著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)，讓我安然入夢(mèng)，這是愛(ài)；在我頑皮的爬上樹(shù)時(shí)，她著(zhù)急的'對我大喊，這是愛(ài)；在我不想多穿衣服時(shí)，她邊嘮叨邊把衣服硬往我身上套，這是愛(ài)；平日對我的所有嘮叨，都是愛(ài)呀！現在想想這聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)��！可我還能聽(tīng)到嗎？
我拿起電話(huà)，翻到了奶奶的那條，撥了過(guò)去�！拔�，哪位��？”我心中的“好聲音”時(shí)隔多年再一次響起了�！澳棠�，是我……”
今后，我一定會(huì )珍惜我這心中的“好聲音”！
我心中的好聲音作文8
有一種聲音名為永恒，雖然已經(jīng)無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)，但一直烙印在心中。
——題記
又一個(gè)盛夏時(shí)節，池塘中綻放著(zhù)大片的蓮花，香遠益清，亭亭凈植，嬌艷欲滴。每當我看到蓮花盛開(kāi)、聞到芬芳的香氣，總能想到那一段往事和那永遠也無(wú)法忘記的聲音。
我小時(shí)候，經(jīng)常在節假日回老家去。那時(shí)的我還不怎么懂事，回老家并不是為了看望老人，而是回去玩兒，每天大部分時(shí)間都是追著(zhù)雞或貓滿(mǎn)院子地跑。
外婆家的院子里一個(gè)小池塘，池塘中間佇立著(zhù)數朵蓮花，這是外婆在沒(méi)事的時(shí)候栽種的。每次回家，剛進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的就是蓮花粉紅色的花瓣，那香氣仿佛也是粉紅色的。外婆家的蓮花，與周敦頤筆下的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖……亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉”絲毫不差。
當時(shí)的我無(wú)法理解“生老病死”這個(gè)概念。每天晚上外婆都會(huì )咳嗽個(gè)不停，聲音也很大。當時(shí)的.我，竟然不懂“長(cháng)幼尊卑”地對外婆發(fā)脾氣：
“別咳嗽了，真煩人！”
每當這時(shí)，外婆總是欲言又止，仿佛把剛到嘴邊的話(huà)生生吞了回去。發(fā)完脾氣后，我獨自一人在夜色下、在院子里沖著(zhù)搖曳的蓮花發(fā)呆。那一池的蓮花在夜晚由于得不到陽(yáng)光的呵護而閉合，但閉合的花瓣似乎蘊含著(zhù)一絲慍怒。
我看得出神，卻被一道聲音打斷“琦琦，趕緊進(jìn)屋，別被蚊子咬了！”外婆倚靠在門(mén)框上，沖我招手，讓我進(jìn)屋去。我并不理睬，只是時(shí)不時(shí)瞥一眼，她那渾濁的眼睛中，盛滿(mǎn)了傷心與無(wú)奈，只是當時(shí)的我還未曾理解它的含義……
這種事有過(guò)很多次，我屢屢因為外婆的咳嗽而發(fā)脾氣。后來(lái)由于父母工作的需求，我就很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有回過(guò)老家了。
可是我無(wú)論如何也沒(méi)有想到，在一個(gè)蓮花盛開(kāi)的夏天，外婆永遠地走了，我再也不會(huì )被咳嗽聲所煩擾，也再也見(jiàn)不到外婆了。外婆走的那天，院子里的蓮花仿佛也黯淡了顏色，我也似乎長(cháng)大了。
外婆，你的琦琦來(lái)看你了，他不會(huì )再對你無(wú)理取鬧，他不會(huì )再和你頂嘴，也不會(huì )再討厭你的咳嗽聲了。所以，你回來(lái)好不好，看一看你愛(ài)的琦琦好不好？
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！�
有一種聲音，名為永恒，在記憶深處，難以忘懷。那是外婆一聲聲的咳嗽，那是外婆對我的殷殷叮嚀……外婆的聲音在匆匆的歲月里，伴隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大。
我心中的好聲音作文9
眼見(jiàn)，不一定為實(shí)，所以，閉上眼見(jiàn)用耳朵去聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)世界，去聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，去聽(tīng)陰雨綿綿，去聽(tīng)嬉笑歡鬧，而你對我的鼓勵與肯定就是我心中的好聲音。
屋外，陰雨綿綿，街上空無(wú)一人，灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙的霧，籠罩著(zhù)大地。屋外，燈火昏黃，我坐在學(xué)習桌前，趴在書(shū)本習題堆成的山中，默默思考。
馬上就要期末考試了，為了最后能拿到理想的成績(jì)，我必須進(jìn)行期末沖刺，可是說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難��！面對一本本的習題，一張張的卷子，好像永遠做不完似的，我拿著(zhù)筆，看著(zhù)上面一次次學(xué)習的痕跡，看著(zhù)筆油一根又一根來(lái)回替換，我仿佛掉進(jìn)了時(shí)間的輪回隧道，一遍一遍，反反復復的做著(zhù)同一件事情，一張張的卷子，仿佛一個(gè)個(gè)錘子，一下一下的敲打著(zhù)我心靈的防線(xiàn)，最終，在一天深夜，在他無(wú)情的折磨下，我的心里防線(xiàn)崩塌了，我把筆摔向一邊，頹廢的趴在桌子上，我仿佛聽(tīng)不見(jiàn)我心中的`那個(gè)聲音了，讓我努力學(xué)習，堅持的聲音。
這時(shí)，“�！币宦�，手機響了，你發(fā)來(lái)了一條微信，“還在復習嗎？”我拿起手機回復道：“是，不想寫(xiě)了，根本沒(méi)有用��！好累��！”。幾秒后“�！�，你又回了微信，“嗯，加油！我相信你喲！”我看著(zhù)屏幕上跳動(dòng)出的文字，我一時(shí)間怔住了。
“我--相--信-你-呦！”五個(gè)漢字仿佛一記厚重而又沉重的警鐘，重重地敲擊在我心里的障壁上，心里的湖面徒然間蕩起美麗的漣漪。記憶中，好像從來(lái)沒(méi)有人用這樣的語(yǔ)音鼓勵過(guò)我，即使我我最親近的雙親——為什么在一次次與父母“談心”之后，我除了麻木就只有亙古不變的“嗯”字？千言萬(wàn)語(yǔ)竟沒(méi)有這五個(gè)字來(lái)的深入人心。我左邊那塊不曾顧及的陌生島嶼瞬間鋪滿(mǎn)陽(yáng)光，一陣一陣的感動(dòng)似乎要擊穿心中那道厚實(shí)的障壁。
我第一次主動(dòng)默默的關(guān)上了手機，拿起我丟了很遠的筆，翻開(kāi)合上的書(shū)本，心中始終響起一個(gè)聲音：“我相信你喲！”無(wú)言的感動(dòng)化為動(dòng)力，我知道，這是我策馬奔騰的時(shí)候了。
你的一句鼓勵，成為我前行的動(dòng)力，你的聲音時(shí)時(shí)刻刻的回蕩在我耳邊，你的這句鼓勵，就是我心中最美好的聲音。
我心中的好聲音作文10
無(wú)論走多遠，那一聲“回家”永遠是心靈深處最柔軟的聲音。
——題記
滑雪風(fēng)波
很小的時(shí)候，對雪有一種深深的向往，那純白的雪，那么可愛(ài)，美麗，終于爸爸答應帶我去滑雪。
一進(jìn)去，便被冰雪的世界吸引了，有人不斷的滑出優(yōu)美的弧度，讓人驚嘆不已。
爸爸一開(kāi)始牽著(zhù)我的手，慢慢的牽引我前行，我很快把握了平衡，于是爸爸便松開(kāi)我的手，站在我的'身后，讓我一回頭便可以看見(jiàn)他。
但好景不長(cháng)，一個(gè)錯身，我再回頭卻找不到爸爸了，我慌忙尋找，但腳下并非地面，我一個(gè)不小心，便摔倒在地。
然而，沒(méi)有人來(lái)扶我，我“哇�！钡囊宦暱蘖顺鰜�(lái)。但平時(shí)待我如珠如寶的爸爸也沒(méi)有來(lái)扶我，很難想象當時(shí)的無(wú)措與恐懼，終于，一個(gè)姐姐把我抱起來(lái)，帶到廣播室……
幾分鐘后，一頭大汗的爸爸找到我，我剛剛平復的心情又一次浮上心頭。我哭著(zhù)沖進(jìn)爸爸的懷里。
不知道哭了多久，只聽(tīng)爸爸說(shuō)“囡囡回家�！蔽颐悦院南�，“只要有爸爸的地方，就很好，就是我的家�！�
生病風(fēng)波
到新的高中，有了新的同學(xué)，一切都還很新鮮，只是，新鮮感還沒(méi)過(guò)，我便生起了病……
一陣陣的疼痛襲擊著(zhù)腹部。我咬著(zhù)唇，勉強自己打起精神，“喂�！蓖酪荒槗牡目粗�(zhù)我“你的臉色好難看，去校醫哪看看吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
“是急性胃病，你打個(gè)電話(huà)回家吧�！毙ａt說(shuō)�！拔�？”熟悉的聲音從彼端傳來(lái)，只一個(gè)字，我的淚水便流了下來(lái)。
“媽媽”我強忍著(zhù)眼淚，軟軟的叫道“媽媽?zhuān)疑×�，好難受�！�
電話(huà)那端沉默了片刻，媽媽便柔聲說(shuō)“你還能堅持么，你不要強忍，不行就回家吧�！�
我淚如雨下“不了，媽媽?zhuān)丶液眠h啊，我吃藥就好了�！眿寢層侄诹藥拙�，才不放心的放下電話(huà)。
也許是媽媽的叮囑起了作用，病第二天中午就好了。
心靈深處的聲音
時(shí)光匆匆流去，我已從稚嫩的孩童成長(cháng)為一個(gè)少女，但無(wú)論我長(cháng)多大，無(wú)論日后我身在何處，那一聲“回家�！币琅f是心靈深處的歸屬，那一聲“回家�！迸惆槲易哌^(guò)無(wú)數春秋，我想終有一日，我也會(huì )牽爸爸媽媽的手，帶年老的他們回家。
我心中的好聲音作文11
我明白，我馬上就要面臨初中畢業(yè)了，而畢業(yè)就相當于是人生的一個(gè)最大的轉折點(diǎn)，是最重要的時(shí)刻，但是，我本身一點(diǎn)壓力緊張感都沒(méi)有，因為，我覺(jué)得我就是屬于“前途無(wú)亮”的那一種，我既然看不到未來(lái)，又何必苦苦追求呢?再者說(shuō)，我也不想出什么風(fēng)頭，露什么臉。
當初，新到中學(xué)的時(shí)候，對什么事都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，甚至還夢(mèng)想著(zhù)考上好高中，上大學(xué)，可是，我……受不了同學(xué)排斥和嘲笑的目光在我身上射來(lái)射去的感覺(jué)，每當，我對同學(xué)說(shuō)我自己的夢(mèng)想時(shí)，回報給我的只是“異想天開(kāi)”“連我都不如，還想呢”“虛榮心，也太強了吧……”當時(shí)的我真的好難過(guò)，但我告訴自己這又有什么呢?做好自己比什么都強!是的，我這樣做了，可是，我真的很傻，每當我舉起手，回答問(wèn)題時(shí)，都會(huì )成為他們的笑柄，這，又能怨誰(shuí)呢?一句“愛(ài)出風(fēng)頭”刺進(jìn)了我的腦海里，對，我愛(ài)出風(fēng)頭，我要強，這是我的夢(mèng)想，可是有一點(diǎn)好處嗎?沒(méi)有。既然一點(diǎn)好處都沒(méi)有，我為什么還要這么做呢?聽(tīng)著(zhù)自己的自問(wèn)自答，我不禁笑了，原來(lái)自己是那么的幼稚、可笑。我，我就像你們所說(shuō)的一樣，我就是一塊爛的不能在爛的爛木頭，就算再好的木匠給我雕刻，我也不會(huì )成為一件美妙絕倫的工藝品。
天賦?我曾天真的認為我很有天賦，我能歌善舞、能書(shū)會(huì )畫(huà)。但……時(shí)間沖走了這一切，是時(shí)間讓我明白了這一切，是同學(xué)讓我看透了自己庸俗的頭腦，“你不過(guò)是作文寫(xiě)得好點(diǎn)兒，其他什么的你都不行”是啊!我真的是很沒(méi)用，我不知道我為什么會(huì )來(lái)到這世上，來(lái)做這么一個(gè)沒(méi)用的人!
我還有朋友嗎?我曾癡癡的認為，自己身邊的朋友多得數不清�？墒�，有……真正的嗎?直到那天聽(tīng)她說(shuō)“朋友不就是互相利用的嗎”看著(zhù)她不屑的眼神，聽(tīng)著(zhù)她冷漠的話(huà)語(yǔ)，我才知道，原來(lái)……我沒(méi)有朋友。
如你們所說(shuō)的`，我沒(méi)有高挑的個(gè)子，我沒(méi)有修長(cháng)的手指，我沒(méi)有天使般的聲音和臉蛋。而我，只能用我沙啞的嗓子讀自己喜歡的篇章給自己聽(tīng)，我只能用我短粗的手指寫(xiě)出來(lái)的文章給自己看。
至少……我還能看的起我自己。
我心中的好聲音作文12
我獨坐窗前，深黑色的天空，被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周?chē)�，仿佛夕�?yáng)愛(ài)撫下的湖面上泛起粼粼金輝。
夜，很美，很靜……
我面向天空，哼著(zhù)那熟悉的旋律，“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”
這首歌不僅是我喜歡，也是我媽媽所愛(ài)的。這首歌曾陪伴了我度過(guò)許多夢(mèng)鄉，也包含了母愛(ài)的聲音……
那年，那天，那晚，是那個(gè)冬天最冷的一晚，屋外，大雪紛飛，狂風(fēng)呼嘯，大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內，我裹著(zhù)被子靜靜地望著(zhù)燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾，她說(shuō)過(guò)，外面賣(mài)的圍巾戴著(zhù)不暖和，自個(gè)兒織得戴著(zhù)才舒服。
我縮在被窩里，只露出個(gè)頭，靜靜地注視著(zhù)母親。雖然屋內已經(jīng)燒了個(gè)火爐，但依舊抵擋不住外面的寒冷，我躲在被窩里顫抖著(zhù)身子，睡不著(zhù)。我不斷搓著(zhù)手掌，可一點(diǎn)溫暖都沒(méi)有。
母親聽(tīng)見(jiàn)我的動(dòng)靜，放下手中的活兒，過(guò)來(lái)看看我，說(shuō)：“怎么睡不著(zhù)��？”我顫抖著(zhù)身體，說(shuō)：“冷，睡…睡不著(zhù)�！蹦赣H又將火爐往床邊靠了靠，脫下棉襖，蓋在我身邊，又坐在床邊，將我抱在懷中，為我取暖。
我顫動(dòng)著(zhù)聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴淮┟抟\，會(huì )冷�！蹦赣H憐愛(ài)著(zhù)摸了摸我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“媽媽不怕冷，快睡吧！媽媽給你唱個(gè)《搖籃曲》�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看看媽媽?zhuān)蛔髀暋?/p>
母親輕輕拍著(zhù)我，輕聲唱著(zhù)優(yōu)美的曲子。我靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)，呆呆地望著(zhù)窗外飛揚的雪花。身體漸漸暖起來(lái)，母親的發(fā)香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親，母親的秀發(fā)烏黑亮麗，很有光澤，可臉卻被凍的通紅。
我低下頭，閉上眼，一顆淚珠從眼角滑入嘴里，有點(diǎn)咸，有點(diǎn)甜……
耳畔，是母親動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，而我眼睛里朦朦朧朧，窗外的景色，若隱若現，我伴著(zhù)母親的聲音，陷入夢(mèng)境。
耳邊，依稀聽(tīng)見(jiàn)：“夜深人兒靜，小寶寶快長(cháng)大，為祖國立大功啊，月兒那個(gè)明，風(fēng)兒那個(gè)靜，搖籃輕輕擺動(dòng)啊，她的.寶寶睡在夢(mèng)中，微微地露出笑容……”
此時(shí)，我漸漸緩過(guò)神。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)指尖，月光穿過(guò)云層，撫在我身上。
我朝母親的方向望了望，她，老了，真的老了……
我回過(guò)頭，流下淚，淚水與歌聲，回繞在如夢(mèng)如幻的月光下。
母親的歌聲，永遠是我心中最美的聲音，任何物質(zhì)，都取代不了。
“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”
我心中的好聲音作文13
‘哇啊’，伴隨著(zhù)一聲清脆的哭喊聲，我降臨人間了。我想，對媽媽來(lái)說(shuō)這應該算什一種好聲音吧；‘?huà)寢尅�，第一次的囈語(yǔ)，我會(huì )說(shuō)話(huà)了。我想，對媽媽來(lái)說(shuō)這是一種好聲音吧；‘哈哈’，我的笑聲，我很快樂(lè )。我想，對媽媽來(lái)說(shuō)是一種好聲音吧！
——題記
人的一生伴隨著(zhù)各種各樣的聲音。黃鸝清脆的歌唱聲，猿忠誠的啼鳴聲，落葉飄落的吱吱聲，花兒開(kāi)放時(shí)的呼喊聲。
許許多多的聲音構成了一場(chǎng)大型演唱會(huì )，那我則是一名觀(guān)眾，聽(tīng)著(zhù)每一首曲子，想念著(zhù)那樣一個(gè)人。
我，是一個(gè)單親家庭的孩子，爸爸在我9歲時(shí)就去世了，死于一場(chǎng)車(chē)禍。媽媽是一個(gè)啞巴，不會(huì )說(shuō)話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、積極向上的孩子，我的童年是伴隨著(zhù)嘲笑和眼淚度過(guò)的，小伙伴們說(shuō)我是啞巴的孩子，我每一都奮力辯解，不是這樣的，不是這樣的。我說(shuō)媽媽會(huì )說(shuō)話(huà)，她可以發(fā)出聲音，她會(huì )像小孩子一樣“啊啊”地叫。想想那時(shí)候我是多么愚蠢啊，那不就是啞巴嗎？
以至于到13歲我都十分討厭自己的母親。我認為她就是我的恥辱，她只會(huì )給我丟人，總是咿咿呀呀的煩我。我從心底里討厭她，甚至希望她迷路，以后永遠不要出現在我的眼前。
看，我是多么的壞��！
直到那么一個(gè)冬天，我又一次罵完她之后，我看見(jiàn)她哭了，她哭的很傷心。父親去世時(shí)，我都沒(méi)有見(jiàn)她如此的傷心難過(guò)。她是如此的堅強，卻因為我的一句話(huà)而哭了。我突然感到心煩意亂，我將自己平靜下來(lái)：我到底是怎么了，怎么會(huì )壞成這樣。
我餓了，她會(huì )咿咿呀呀的去做飯，我受委屈了，留下眼淚，她不知所措，會(huì )咿咿呀呀的和我說(shuō)一堆，雖然我不知道她在說(shuō)什么，但是我的心里卻是暖暖的'。
當我一次次傷害她時(shí)，我忘了人心是肉長(cháng)的，忘了她會(huì )難過(guò)、會(huì )傷心，我忘了她是我的媽媽。想到這些后，我出去緊緊地抱住她，哭著(zhù)說(shuō)對不起。她突然變得開(kāi)心起來(lái)，用袖子擦干了我眼角的淚，并發(fā)出咿咿呀呀的聲音，或許只有我才能聽(tīng)懂。
現在，我覺(jué)得她說(shuō)話(huà)一點(diǎn)都不煩，我像聽(tīng)歌一樣聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)話(huà)，心里默默地理解她的意思。
在那以后，我變得樂(lè )觀(guān)，我不再害怕別人說(shuō)我是啞巴的孩子，因為只有我能聽(tīng)懂她的話(huà)。每天都能聽(tīng)見(jiàn)她咿咿呀呀，那或許是關(guān)心，或許是想念，又或許是盼望。我想那才是世界上最美的、如天籟般的聲音。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)她的咿咿呀呀。
我心中的好聲音作文14
撥一撥古箏的弦，誦一誦唐詩(shī)名篇，聽(tīng)一聽(tīng)評書(shū)中的金戈鐵馬的咆哮，走一走小胡同里的地道家常。這聲音，時(shí)而委婉，時(shí)而激烈，時(shí)而咆哮，時(shí)而舒暢。
拿起那木頭做的二胡，提起那縹緲的琴弦，古風(fēng)古韻，悠然自得。時(shí)而拉得興起，彈一首《賽馬》，鏗鏘的馬蹄，抽打的馬鞭，全在這樂(lè )曲中顯現出來(lái)。拿起那刻著(zhù)龍紋的古箏，不必坐下彈，只是站著(zhù)撥一撥，仿佛在腦海中形成了一幅梅、樹(shù)、潭、亭的.畫(huà)卷；享受這音樂(lè )，就如同在這畫(huà)卷中散步，伴著(zhù)悠揚的古箏琴聲，身臨其境。撥完了弦，那畫(huà)卷依然在我的腦海中各處飄搖，遲遲不能散去。
翻開(kāi)一本黃紙書(shū)，用毛線(xiàn)緊緊拴住的紙略微發(fā)黃。唐詩(shī)宋詞元曲譜寫(xiě)在這黃紙上，我敞開(kāi)胸襟，高聲地誦讀。聽(tīng)到《靜夜思》，便想到了數年未回去的老家故鄉；聽(tīng)到《行路難》，就仿佛自己也像詩(shī)人李白一樣生存在逆境中，行路難，行路難，多岐路，今安在，但卻又有“直掛云帆濟滄�！钡臎Q心，一舉沖破陰霾；聽(tīng)到《過(guò)零丁洋》，不禁對愛(ài)國詩(shī)人文天祥感到無(wú)比佩服，“留取丹心照汗青”，這是中國人的骨氣！
走到門(mén)外散步，忽然聽(tīng)到老人坐在板凳上手握一個(gè)老式收音機，里面播放的是激昂的評書(shū)《三國演義》。聽(tīng)到關(guān)羽義釋曹操，無(wú)比佩服關(guān)將軍的義氣；聽(tīng)到蜀魏大交兵，無(wú)比擔心蜀國將士的輸贏(yíng)；聽(tīng)到諸葛亮二氣周公瑾，無(wú)比佩服孔明神機妙算足智多謀……于是我這個(gè)黃發(fā)小兒，也一邊手拿關(guān)公刀，一邊去體味“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵”的快意了！
最后，到城內小胡同里轉轉。只見(jiàn)幾個(gè)婦女走在那里準備柴米油鹽，談笑風(fēng)生，樂(lè )談家常�！叭锩�！”，“多來(lái)點(diǎn)兒油！”，卻又是鍋碗瓢盆，赤橙黃綠，酸甜苦辣，全都噴將出來(lái)。聽(tīng)著(zhù)鍋碗瓢盆相撞，油在鍋中嗞啦嗞啦直叫，仿佛小街小巷是一家，親切和藹，融洽歡樂(lè )。
箏胡笙琵，唐詩(shī)宋詞，馬蹄奔騰，鍋碗瓢盆。這聲音，有的悅耳動(dòng)聽(tīng)，也有的激昂奔騰，也有的和藹親熱。這聲音，讓我留戀，讓我激昂；讓我感動(dòng)，讓我快樂(lè )。它們在我心中好像扎下了根，久久的，揮之不去，永遠的，讓我流連忘返。
我心中的好聲音作文15
老師嚴厲的教導聲，猶如在黑暗中的一盞明燈；朋友親切的問(wèn)候聲，猶如沐浴在陽(yáng)光下?tīng)N爛盛放的花朵；父母語(yǔ)重心長(cháng)的教導聲，猶如一株快要干旱的幼苗獲得甘霖滋潤后重生……
然而父母那語(yǔ)重心長(cháng)的教導聲便是牽動(dòng)我內心深處的聲音。
記得我還是一個(gè)年幼而又天真的小學(xué)生時(shí)，做事情總是處于“半桶水”的狀態(tài)，容易半途而廢，不能持之以恒。
我對父親提出了我要學(xué)習游泳。父親思索了一會(huì )兒，說(shuō)道：“你確定你可以堅持下去嗎？”父親沉重而又半信半疑的語(yǔ)氣令我動(dòng)搖了我想學(xué)游泳的想法，我便開(kāi)始猶豫了�！凹热幌雽W(xué)就去學(xué)吧，要相信自己！”父親一邊說(shuō)道一邊握緊我的雙手肯定地說(shuō)道。這時(shí)我感覺(jué)到父親仿佛在向我傳遞正能量，他堅定的.語(yǔ)氣令我充滿(mǎn)信心，于是我決定去學(xué)游泳。
我懷著(zhù)那一份信心與父親一同來(lái)到游泳館。父親嚴格地訓練我，嚴格地規范我游泳時(shí)的動(dòng)作，當我做的不規范時(shí)，父親便嚴厲地批評我，這使我的內心感到無(wú)奈。每當我停下來(lái)休息時(shí)，耳邊常傳來(lái)父親嚴厲的呵斥聲：“趕緊練習，不許停下來(lái)！”我也只好帶著(zhù)厭煩與無(wú)奈繼續練習。
晚上回到家的時(shí)候，我走到父親身旁小聲而又帶有幾分害怕地說(shuō)道：“明天我不去學(xué)游泳了�！备赣H此時(shí)沉默了一會(huì )兒，“還記得你決定學(xué)游泳前的那份堅定與自信嗎？”父親問(wèn)道。此時(shí)的我只是低下頭心中感到羞愧�！澳闶怯X(jué)得今天訓練得太辛苦了？覺(jué)得爸爸對你太嚴厲了？你不想堅持下去�！蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭，父親正說(shuō)出了我一切心聲�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。只要你能堅持下去，就一定能學(xué)會(huì )游泳。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。今天我如此嚴格的訓練你，是希望你能有所作為，不要做每件事情都半途而廢�？啾M甘來(lái)，希望你不要放棄�！备赣H語(yǔ)重心長(cháng)的教導聲牽動(dòng)了我內心深處，我頓時(shí)明白了父親的用心良苦。之后我又重拾信心，再次下定決心要堅持，直到學(xué)會(huì )游泳為止。此后，我依然隨著(zhù)父親去到游泳館學(xué)游泳，經(jīng)過(guò)父親嚴厲的指導與我的堅持不懈，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
直到現在當我做每件事情想半途而廢的時(shí)候，我內心深處便會(huì )傳來(lái)父親那語(yǔ)重心長(cháng)的教導聲與那一番耐人尋味的話(huà)。正是這一牽動(dòng)我內心深處的聲音一直伴我成長(cháng)，一直鼓勵著(zhù)我做任何事情都要持之以恒，不要輕易放棄。
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