奇妙的聲音作文(集合15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的奇妙的聲音作文，希望對大家有所幫助。

奇妙的聲音作文1

　　大自然的聲音無(wú)處不在，只需我們用心去感受、去傾聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)許多奇妙的音樂(lè )。

　　春天，小鳥(niǎo)飛回了家，與自己的親朋好友攀談的非常投機，嘰嘰喳喳的談?wù)撀曉谀愣�邊環(huán)繞。夜晚，小池塘中，幾十只青蛙組成的歌唱隊出場(chǎng)了，“呱——呱呱”清脆而響亮的叫聲在你房間中回蕩。

　　秋天，樹(shù)葉都變黃了，悄悄地落在了地上，我輕輕的踩上去，“沙——沙沙——沙——沙沙”發(fā)出的聲音在整個(gè)森林里回蕩�！芭椤�，一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果掉在了地上，拾起來(lái)，嘗一口，啊，真甜，真脆。

　　春天的小鳥(niǎo)、夏天的知了、秋天的黃葉子、冬天的狂風(fēng)……不論是春季還是夏季，秋季還是冬季，大自然的聲音總會(huì )陪伴著(zhù)你，讓你擁有一個(gè)全新的世界。瞧，嘩嘩的河水在歡快地歌唱；飛流的瀑布在激昂地朗誦；小朋友那充滿(mǎn)童真的笑聲在山谷里回蕩；小鳥(niǎo)那悲慘的叫聲，傾吐澤遠離家鄉的不舍……

奇妙的聲音作文2

　　夏天到了，我們的小區有一個(gè)大水塘，里面有各種各樣的聲音，現在又多了一種，那就是青蛙的叫聲。

　　小區里有很多聲音，蟬——吱吱的叫，貓——喵喵的叫，小鳥(niǎo)——嘰嘰喳喳的叫......其中叫的最響亮的是青蛙的呱呱叫聲。

　　青蛙的叫聲還可以進(jìn)行自我防護，比如一個(gè)人走到小區的東邊，這邊的青蛙就不叫了，你再走到西邊，西邊的青蛙不叫，東邊的又叫了，這樣，人就不知道青蛙在哪邊了。

　　白天，太陽(yáng)高高的掛在天上，小區里，樹(shù)木都搭拉著(zhù)腦袋。還有蟬在樹(shù)上起勁的唱著(zhù)歌。池塘里靜悄悄的，我走到池塘邊，那里有一叢水草，一只青蛙靜靜地坐在那里，肚子一鼓一鼓，真有趣。

　　到了晚上，天空中星星眨著(zhù)眼睛，樹(shù)上，蟬不叫了。池塘里好不熱鬧，蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)，蟈蟈也唱起來(lái)了歌，青蛙的聲音此起彼伏，像一個(gè)大型的演唱會(huì )。我拿著(zhù)手電筒，往有聲音的地方一照，聲音就停了，我走開(kāi)，聲音又起來(lái)了。好不神奇。

　　每種動(dòng)物都有它們的交流方式，我們要更熱愛(ài)，了解大自然。

奇妙的聲音作文3

　　“沙啦啦！沙啦啦！”

　　這天空在哭泣，下起來(lái)的雨如此的冰涼，如針一般細膩，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒灑下來(lái)！

　　這時(shí)的我處在一片幽靜的森林，奇怪的是我的身上沒(méi)有一滴雨點(diǎn)，身邊的動(dòng)物們都在正常的活動(dòng)，難道我處在不真實(shí)的世界？

　　鳥(niǎo)兒唱著(zhù)最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)的歌曲，飛流的瀑布發(fā)出來(lái)的聲音居然比音樂(lè )廳里演奏出來(lái)的更動(dòng)人，那聲音是多么清脆！

　　我繼續前進(jìn)，地上的樹(shù)葉在我腳下“咔咔”作響，給人一種難以言狀的舒服！雨不知何時(shí)停了，樹(shù)葉上的露珠“叭，叭，叭”地落在地上，溫暖的陽(yáng)光灑在大地上，天邊升起一道絢麗多彩的彩虹，那是多么耀眼！

　　我的眼前出現了一片牧場(chǎng)，老牛和小牛齊聲歡悅“牟，牟，牟”仿佛在傾吐著(zhù)這翠綠的青草是多么美味，駿馬在狂奔，“噠，噠，噠”這場(chǎng)面多么壯觀(guān)！這牧場(chǎng)的聲音給人自由自在，隨心所欲的感覺(jué)！

　　這次我來(lái)到了山上，這小溪流“嘩啦啦，嘩啦啦！”歡快地流淌，這池塘上的小青蛙們，在演奏著(zhù)“青蛙合奏曲”我感覺(jué)這音樂(lè )優(yōu)于人間的一切音樂(lè )！

　　我眼前一亮，我回到了現實(shí)生活，我多么想在體驗一次，可是機會(huì )渺茫！

奇妙的聲音作文4

　　在我還在上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)陌生的琴行，準備讓我學(xué)一種樂(lè )器。

　　雖然現在記不清當時(shí)的場(chǎng)景，但是當一段奇妙的聲音傳入我的耳中，我被深深地吸引住了，那個(gè)時(shí)候我還不知道那首曲子叫什么名字。

　　媽媽告訴我演奏的樂(lè )器叫做古箏。一開(kāi)始的時(shí)候閔老師讓我認識識樂(lè )譜，接著(zhù)記每根弦的音和位置，因為古箏上沒(méi)有4和7的弦，所以要把3和6的弦用力按住才能彈出4和7。慢慢地就彈出樂(lè )耳的琴聲。后來(lái)我學(xué)到了三級，彈到了一開(kāi)始聽(tīng)到的那首曲子，原來(lái)叫“金蛇狂舞”呀！

　　這條小蛇真皮呀，一會(huì )兒活潑好動(dòng)，一會(huì )兒安靜下來(lái)，曲子的強有弱有高有低，我練習了整整四年，只要有空余時(shí)間就彈一下，那二十一根弦在我指間來(lái)穿梭著(zhù)。

　　這五年來(lái)我學(xué)會(huì )了一首首新曲子，漸漸地我愛(ài)上了古箏，作為我國古典樂(lè )器的代表，用它來(lái)演奏的音樂(lè )是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

奇妙的聲音作文5

　　今天早上,天氣晴朗,你們想到的肯定是去玩吧!但是,我卻想到了去陽(yáng)臺上呼吸新鮮空氣,我來(lái)到了陽(yáng)臺。

　　忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)伴者“沙沙”聲翩翩起舞，那舞姿就像一位仙女。接著(zhù)，一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，棲息在樹(shù)上，聽(tīng)著(zhù)大樹(shù)“沙沙”的歌聲，忍不住也清了清喉嚨，加入了唱歌的行列，那只鳥(niǎo)兒唱著(zhù)“啾啾”聲，唧唧喳喳，仿佛在為大樹(shù)伴奏，那歌聲真好聽(tīng)!

　　小鳥(niǎo)和大樹(shù)演唱完后，我家樓下的小河也唱起了它的“嘩嘩之曲”，叮叮冬冬，清脆響亮，仿佛在對春天的景色表示贊美。

　　人們也插了進(jìn)來(lái)，孩子們在河邊玩起了捉迷藏。瞧!那紅撲撲的臉蛋，我想一定是玩得不亦樂(lè )乎。大人們也隨著(zhù)孩子的嬉戲聲邁著(zhù)匆忙的腳步去上班。

　　小鳥(niǎo)、樹(shù)葉、小河和人們在我的腦海中繪成了一幅親切、奇妙的圖畫(huà)。

奇妙的聲音作文6

　　在這個(gè)世界上，從我們出生的那一天起，我們就一直在聽(tīng)它——聲音。聲音，它真的很奇妙！叮叮咚咚，當悅耳的琴聲被你捕捉到的時(shí)候，你難道沒(méi)有發(fā)覺(jué)你的心情變得格外愉快了嗎？

　　前不久，我們學(xué)了《學(xué)會(huì )傾聽(tīng)》這篇課文，課文里講了幾個(gè)聲音游戲，十分有趣。我在家里玩了起來(lái)，把杯子裝上不同的水，用筷子敲打：叮當當，叮叮當，好聽(tīng)極了！晚上，下起了淅淅瀝瀝的小雨，沙啦啦，沙啦啦，別提有多好聽(tīng)了！雨停了，夜靜悄悄的，大家仿佛都睡著(zhù)了。忽然，“曲，曲曲！”幾聲蛐蛐的叫聲，打破了夜空的寧靜，夜間音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，也許，剛才的蛐蛐聲的“主持人”在報幕呢！果然，音樂(lè )家們一個(gè)接一個(gè)地亮起了嗓子。咕~咕咕！夜鶯來(lái)了個(gè)獨唱，唱得還蠻好聽(tīng)的呢！呵呵...青蛙家族也不示弱，唱起了青蛙之歌，“呱！呱！呱呱呱！”動(dòng)物們開(kāi)心極了！那些音樂(lè )家們都爭先恐后地演唱，歌兒唱了一首又一首，我在這美妙的聲音中甜甜地睡著(zhù)了。這種聲音，我尤其喜歡，因為它使人舒適，讓人安寧。

　　如果你問(wèn)我：這個(gè)世界上最奇妙的東西是什么？我一定會(huì )毫不猶豫地回答：“當然是聲音啦！”

奇妙的聲音作文7

　　世界上有許許多多奇妙的聲音，聽(tīng)“砰、沙沙沙、嘀嘀、烏、叮鈴鈴鈴、轟隆隆……”

　　這些聲音都是從哪里發(fā)出來(lái)的呢？

　　快樂(lè )的聲音：

　　幼兒園的小朋友非常喜歡做游戲，一道下課的時(shí)候，這些小朋友迅速的沖出教室，“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”快樂(lè )的追來(lái)追去。這就是快樂(lè )的聲音。

　　悲傷的聲音：

　　很多時(shí)候，考試考砸了，作業(yè)寫(xiě)錯了，或者遇到更多的挫折時(shí)，爸爸媽媽會(huì )批評自己，這時(shí)，自己就會(huì )“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”地掉眼淚，這就是悲傷的聲音，當然我也意識到落淚后還需努力，這也是努力的聲音。

　　大自然的聲音：

　　大自然的聲音真是太奇妙了！夏天到了，樹(shù)木茂盛，炎熱似火。知了：“知了，知了……”叫個(gè)不停，雷聲“轟隆隆，轟隆隆”的從天空劈出一道閃電。陣雨“嘩啦啦，嘩啦啦”地傾渾而下。這就是大自然的聲音。

　　無(wú)論是悲傷的聲音、快樂(lè )的聲音等等，在我看來(lái)都是生活不可缺少的。

　　聲音是大自然送給人類(lèi)最好的禮物。讓我們的生活變得更豐富美好。

奇妙的聲音作文8

　　我喜歡很多美妙的聲音，比如動(dòng)聽(tīng)的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊宏亮的讀書(shū)聲。

　　但我最喜歡的聲音是歌聲，因為每當我聽(tīng)見(jiàn)別人快樂(lè )的歌聲時(shí)，我都會(huì )感覺(jué)得到他們內心的快樂(lè )。我自己高興時(shí)也會(huì )情不自禁的唱歌，讓內心的快樂(lè )化作美妙的音符，在空中飄揚。特別是媽媽豎起大拇指表?yè)P我唱的好時(shí)，我心里總感覺(jué)甜甜的、美美的，這種感覺(jué)真好！

　　我喜歡對著(zhù)植物唱歌，一陣清風(fēng)吹來(lái)，歌聲隨風(fēng)飄揚，伴著(zhù)花草樹(shù)木一起搖蕩。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們在說(shuō)：“你的歌聲好好聽(tīng)，讓我們一起快樂(lè )的成長(cháng)吧！”

　　我也很喜歡讀書(shū)聲，讀書(shū)能增加知識，不管是自己的讀書(shū)聲還是別人的讀書(shū)聲都可以幫我鞏固知識。每當我聽(tīng)見(jiàn)教室里朗朗的讀書(shū)聲，都會(huì )感到一種集體的力量，從這整齊有力的讀書(shū)聲中，我聽(tīng)到了3。3班這個(gè)優(yōu)秀集體的力量。讀書(shū)聲不就是希望嗎？

　　我們生活中的各種美好的聲音，可以給我們帶來(lái)快樂(lè )和希望，讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音，來(lái)體會(huì )這神奇世界的美麗！讓我們也用自己優(yōu)美的歌聲，讓這世界變得更加美好！

奇妙的聲音作文9

　　世界上有很多聲音，每種聲音還可以引發(fā)我們的奇思妙想呢！

　　在農村，早上醒來(lái)，眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)公雞“咯咯咯”還是“喔喔喔”地叫我們起床啦！但也聽(tīng)見(jiàn)一片碎亂的“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)聲的話(huà)，那也知道——快起床了，太陽(yáng)曬屁股啦！傍晚的時(shí)候，看見(jiàn)小鳥(niǎo)或烏鴉在人家煙囪上一陣陣地呼噪的話(huà)，如果是烏鴉它們像是在說(shuō)“我已經(jīng)夠黑了，還要我夠黑嗎？”如果是其他小鳥(niǎo)，它們像在說(shuō)“別弄臟我漂亮的羽毛！別弄臟我漂亮的羽毛！”這樣我們就知道人家的煙囪里要吐出炊煙來(lái)了，我們大家該回去吃飯了。

　　如果是夏天，樹(shù)枝慢慢搖擺著(zhù)，吹著(zhù)徐徐微風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)蟬叫“知了，知了”，蟬像在抱怨：夏天真熱！夏天真熱！時(shí)不時(shí)我們還拍著(zhù)那“嗡嗡”叫煩人的蚊子。

　　農村里或附近一開(kāi)視頻是有小溪的，小溪“嘩嘩”地流著(zhù)，像一個(gè)輕輕地彈琴。瀑布“嘩嘩”的聲音比小溪大幾倍，像許多人在那兒不停地打鼓，彈琴固然寂靜，打鼓也不覺(jué)得喧鬧。

　　走進(jìn)城市，便到處聽(tīng)見(jiàn)旁邊的小攤和客人討價(jià)還價(jià)的吵鬧聲。遠點(diǎn)的地方，火車(chē)和汽船嗚嗚響著(zhù)汽笛，真吵鬧�；氐匠鞘�，各種汽車(chē)發(fā)出各種聲音，像個(gè)交響樂(lè )團呢！

　　��！世界上各種各樣，美妙的聲音可真奇妙！

奇妙的聲音作文10

　　大自然的聲音非常奇妙，只要細細觀(guān)察，用心聆聽(tīng)，就會(huì )有新的發(fā)現。

　　下午，火球般的太陽(yáng)已不那么刺眼。我們放學(xué)了。寫(xiě)完作業(yè)后，我躺在草地里，觀(guān)看了一場(chǎng)盛大的演出。今天表演的是蟋蟀明星們，它們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)帥氣的燕尾服，黑色的鱷魚(yú)牌皮鞋，臉上畫(huà)著(zhù)精致的妝，帥氣極了！它們認真的準備著(zhù)。不一會(huì )兒，優(yōu)美的樂(lè )器聲緩緩響起，我陶醉了。蟋蟀演奏出的鼓聲好似雷聲，陣陣響起，氣勢十足；它們演奏的鋼琴曲好似女孩的舞蹈伴奏，婉轉動(dòng)聽(tīng)；它們吹出的笛聲好似高山流水，綿延流長(cháng)。蟋蟀的樂(lè )器聲使夏天不再那么炎熱，充滿(mǎn)絲絲涼意；蟋蟀的'樂(lè )器聲使冬天不再那么寒冷，十分溫暖！遠遠聽(tīng)去，好似一場(chǎng)盛大的演奏會(huì )。他們的表演使全場(chǎng)的蟋蟀小姐為之震驚，她們如粉絲一般涌出去，仿佛在找明星蟋蟀們要簽名……漸漸的，天黑了，我也該回家了，準備明天再次為粉絲們奉獻出精彩的表演。

　　大自然的聲音如此奇妙，令人陶醉其中。我愛(ài)大自然的聲音。

奇妙的聲音作文11

　　我們自從出生開(kāi)始,我們就在聽(tīng)世界上不同的聲音,聽(tīng)媽媽唱搖籃曲的聲音；聽(tīng)爸爸講笑話(huà)的聲音；聽(tīng)姥姥沏奶粉的聲音……我們用耳朵聽(tīng)各式各樣的聲音，這些奇妙的聲音，構成了一個(gè)美妙的世界。

　　聽(tīng)一聽(tīng)用一雙筷子敲擊家里器皿的聲音，閉上眼睛，我仿佛置身在一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )里，各種樂(lè )器一起演奏，發(fā)出奇妙而又悅耳的聲音；緩緩睜開(kāi)眼睛，又仿佛我是一名音樂(lè )家，正在創(chuàng )作一首歌，這首歌的名字是：奇妙的聲音，美妙的世界。

　　聽(tīng)一聽(tīng)小水滴落在地上的聲音“滴瀝，滴瀝……”一顆顆水精靈從高空中落下來(lái)，發(fā)出清脆的聲音。她們無(wú)私奉獻，犧牲了自己，但卻讓干旱的麥田爺爺喜笑顏開(kāi)。

　　聽(tīng)一聽(tīng)秒針轉動(dòng)的聲音“嗒嗒嗒……”仔細的聆聽(tīng)你會(huì )感覺(jué)到它好像在說(shuō)著(zhù)話(huà)：“小朋友，你要珍惜時(shí)間，時(shí)間在不停的流動(dòng)，再也不能回來(lái)了。你要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大以后報效祖國！”在你煩惱的時(shí)候，它會(huì )發(fā)出清脆的聲音，使你煩燥的心平靜下來(lái)。

　　聽(tīng)一聽(tīng)翻書(shū)的聲音“沙沙沙，沙沙沙……”我們在閱讀的時(shí)候不僅增長(cháng)了知識，還收獲了快樂(lè )，多么開(kāi)心呀！

　　我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，善于觀(guān)察，經(jīng)常動(dòng)腦，用心去聽(tīng)各種各樣的聲音，也就是這些奇妙的聲音，構成了美妙的世界！

奇妙的聲音作文12

　　一場(chǎng)春雨的演奏會(huì )伴著(zhù)雷公電母的熱烈掌聲開(kāi)始了!先是小雨輕輕的奏前樂(lè )：

　　滴答——滴答!他們打在一塊土地上不一會(huì )兒一棵棵小草頂著(zhù)雨鉆出地面，它們像一個(gè)個(gè)才出生的孩子，嫩綠的顏色那么清新。不一會(huì )兒男高音出現了——傾盆大雨，這會(huì )小草有麻煩了。但是他們像一個(gè)個(gè)英勇的戰士一般與強大的敵人對戰!最后戰斗沒(méi)有持續太長(cháng)時(shí)間，勝利者是“小草”他們挺起了腰仿佛在為勝利歡呼!失敗的大雨也許是小草把他的氣焰吹滅了變成了——女低音。

　　啪―啪―啪!他們打在動(dòng)物們的門(mén)上，仿佛在敲門(mén)叫醒在睡覺(jué)的動(dòng)物：吿訴他們新的一年來(lái)了;春天來(lái)了;早上來(lái)了!他一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……叫醒他們最難叫醒的非冬眠的兩個(gè)朋友―青蛙、蛇。敲了老久才得到回答，看：許多動(dòng)物都起來(lái)了有：兔子家族老老少少、青蛙呱呱的叫著(zhù)仿佛在表達春天來(lái)到的快樂(lè )、鳥(niǎo)兒在空中轉呀轉呀快樂(lè )極了!因為春天己來(lái)臨!

　　春雨的演奏會(huì )結束了，我的耳朵因聽(tīng)到如此美妙的聲音而滿(mǎn)足;眼睛因看到這美麗的景色而滿(mǎn)足!這一切的一切都說(shuō)明春天已來(lái)到!

奇妙的聲音作文13

　　一天，明明和芳芳放學(xué)回家，媽媽神秘地對他倆說(shuō)：“我要給你們一個(gè)驚喜�！彼龔姆块g里拿出一根木頭棒子、一個(gè)銀灰色的U字形鐵叉和一個(gè)一端開(kāi)口的木箱子。媽媽又把這些東西組裝起來(lái)，她拿起木棒，在鐵叉上輕輕一敲，鐵叉便發(fā)出了清脆悅耳的聲音。

　　明明問(wèn)：“這是什么東西？怎么能發(fā)出這么好聽(tīng)的聲音？”

　　媽媽回答說(shuō)：“這是音叉，用木棒敲擊，音叉在振動(dòng)，振動(dòng)產(chǎn)生了這樣好聽(tīng)的聲音�！�

　　芳芳問(wèn)：“那我們又是怎樣聽(tīng)到這聲音的呢？”

　　媽媽為難了，爸爸連忙過(guò)來(lái)幫媽媽解圍，他解釋道：“音叉在振動(dòng)，它旁邊的空氣也在振動(dòng)，空氣又把振動(dòng)傳給了耳膜，這樣我們就能聽(tīng)到聲音了�！�

　　芳芳繼續追根究底：“還有什么東西也能傳播聲音呢？”

　　爸爸說(shuō)：“木頭、線(xiàn)、水......都能傳播聲音��！”

　　明明好奇地問(wèn)：“聲音能在這么多東西上傳播，那它一定有速度啦！”

　　爸爸說(shuō)：“當然了，它的速度是每秒340米，現在有一種超音速飛機，這架飛機比聲音的速度還快呢！”

　　明明和芳芳興奮地說(shuō)：“聲音背后還有那么多秘密呀！”

奇妙的聲音作文14

　　“ 叮鈴鈴”！“叮鈴鈴”！好聽(tīng)的鬧鐘聲叫醒了我。在我們生活中還有很多奇妙好聽(tīng)的聲音比如春雨滴答、滴答的聲音、落葉沙沙的聲音，還有很多呢，我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　春夏秋冬各有有著(zhù)美妙的聲音，春天是最溫暖的季節，早晨早早的就能聽(tīng)到公雞的打嗚聲，中午有時(shí)可以聽(tīng)到太陽(yáng)雨滴答滴答的聲音，晚上有時(shí)能聽(tīng)到“東風(fēng)在嚎笑”的聲音。夏天是最炎熱的季節早上人們都很早起來(lái)工作希望早點(diǎn)結束工作回家，于是可以聽(tīng)到很多敲鍵盤(pán)的聲音，中午人們打開(kāi)電風(fēng)扇，聽(tīng)到電風(fēng)扇“呼呼”的聲音，晚上能聽(tīng)到蟋蟀的叫聲。秋天是豐收的季節，早晨落葉沙沙的聲音，喚醒了熟睡的人們，還有人們豐收開(kāi)心的歡笑聲。冬天既是一個(gè)寒冷的季節，又是一個(gè)歡樂(lè )的季節，早上大家都不愿意起床都在床單里睡覺(jué)，但是總能聽(tīng)到小孩子歡樂(lè )的聲音，能聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)在呼喚的聲音還有過(guò)年放鞭炮聲。

　　春夏秋冬四季的聲音真美妙��！

奇妙的聲音作文15

　　我們的身邊有各種各樣奇妙的聲音，今天我們要細心地聆聽(tīng)我們身邊的聲音。

　　我坐在室內里屏聲靜氣，靜靜地聽(tīng)著(zhù)身邊的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)空調呼呼的風(fēng)聲和自已呼哧的呼吸聲，最清晰的是沙沙的腳步聲。

　　接著(zhù)我們又來(lái)到樓下聽(tīng)聲音。來(lái)到門(mén)外，我聽(tīng)到了五花八門(mén)的聲音：小鳥(niǎo)的鳴叫聲、工地的施工聲、汽車(chē)的喇叭聲、人們的說(shuō)話(huà)聲、、、、、、，各種各樣的聲音交織在一起，像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

　　這些聲音里最遠的是工地施工的聲音，好像在說(shuō)：“加游干加游干”；最近的聲音是汽車(chē)的喇叭聲，好像在說(shuō)：“小心小心”；最大的聲音是大貨車(chē)的轟鳴聲，好像在說(shuō)：“讓開(kāi)讓開(kāi)”；最小的聲音是小鳥(niǎo)的鳴叫聲，這也是最動(dòng)聽(tīng)的聲音，好像在說(shuō)：“我們一起去玩吧”、、、、、、。

　　還有好多美妙的聲音呢，這些都是大自然奇妙的聲音。

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