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聆聽(tīng)海的聲音作文

時(shí)間:2022-01-05 17:01:46 聲音 我要投稿

聆聽(tīng)海的聲音作文2篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的聆聽(tīng)海的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聆聽(tīng)海的聲音作文2篇

聆聽(tīng)海的聲音作文1

  有一種聲音,可以超越生命的限定

  有一份叮嚀,總會(huì )讓你感受那一份寧靜

  有一曲歌聲,陪伴走過(guò)那些韶華曾經(jīng)

  海的聲音,你聽(tīng)

  ——題記

  這片海灘,經(jīng)過(guò)了千百年歲月的洗滌。它依舊是每天伴著(zhù)晨曦而浪濤滾滾,每天看著(zhù)夕陽(yáng)歸于平靜。它在這漫漫歲月中,包容著(zhù)太多的生命,感動(dòng)著(zhù)大千世界的一切。因為它的名字叫海,它希望所有人都能擁有海一般的可愛(ài)。

  女孩,拖著(zhù)行囊,慢慢的走在松軟的沙灘上。她有些迷茫,大學(xué)剛畢業(yè),為什么卻屢碰墻角?是學(xué)歷嗎,是長(cháng)相嗎,還是……她一刻都不想去思考,她累了。笨重的皮箱,擋不住青春的光亮,她佇立在海岸邊,看著(zhù)過(guò)往煙云,傾聽(tīng),海的聲音。

  時(shí)間滯留,她看到一只小野貓緩緩走在海的身邊。它像是幾天都沒(méi)有吃飯了,瘦的已經(jīng)是皮包骨,卻仍能看到它舊時(shí)的風(fēng)貌——“如果咪咪的主人能好好待它,它也不會(huì )淪為這樣吧……”女孩靜靜的想著(zhù)。小貓咪越來(lái)越靠近海聲澎湃,它“喵”了一聲,那一聲很長(cháng)很長(cháng),像是在跟海訴苦。猛的,海浪開(kāi)始咆哮,小貓咪卻紋絲未動(dòng),女孩急了,她趕忙把這小可憐拉回沙地:“你這樣會(huì )死的知不知道?”平和的語(yǔ)氣,換來(lái)了小貓千回百轉的聲音:“喵……”她的心軟了,將小可憐捧在自己手心,喃喃自語(yǔ)般的輕聲說(shuō):“你也和我一樣無(wú)助吧。呵,看來(lái)我們都是來(lái)找海醫生求助的病人啊!鳖D了頓,接著(zhù)說(shuō):“就讓我來(lái)拯救你吧!”說(shuō)完這句話(huà),女孩仿佛也找回了大學(xué)光景中那份執著(zhù)、那份堅毅,輕輕的揮手,告別海灘,臨別時(shí)高聲吶喊:“等我回來(lái)!”被帶在手心的小貓也像是與海告別:“喵!”

  女孩和貓咪都沒(méi)有看到,夕陽(yáng)西下時(shí),她們的身影被拉得好長(cháng);女孩和貓咪也沒(méi)有想到,這寂寥的光線(xiàn)下,海微笑著(zhù),它沒(méi)有發(fā)出聲音,卻對著(zhù)口型:“祝你們幸福。不要輕言放棄,堅強,像我一樣!

  ……

  韶華一去的光景,春華秋實(shí)的變遷!昂,你還會(huì )記得我,和那時(shí)的小可憐嗎?”

  同樣的地點(diǎn),那個(gè)曾經(jīng)躊躇的身影,如今卻褪去了青澀。她微笑著(zhù),拖著(zhù)依舊笨重的行李,那個(gè)一度想躍入海中的貓咪,此刻正跑在海灘上,尋找久違的快樂(lè )。海,當然記得它的孩子——女孩穿著(zhù)高高的靴子,飄逸的裙在風(fēng)中游蕩。有些稚氣,卻褪去了頑皮;有些傲立,卻不由得想讓人捧在手心。

  女孩遠遠的眺望。這片海,在她迷失方向時(shí),用冷漠與咆哮褪去了她的恐懼和無(wú)奈,此刻,她亦用同樣的方式,同樣孤傲的神情,看著(zhù)遠方。海笑的爽朗——笑這可愛(ài)的孩子,模仿著(zhù)自己的樣子,卻未曾知道,自己的嘴角早已上翹。女孩也笑了,終于收起了這模仿不來(lái)的年老,她高聲呼喚著(zhù)——“海!謝謝你在我生命中的過(guò)往!”海沉默不語(yǔ),又有誰(shuí)能看到,它眼眸中的清澈早已被浸濕?

  四目對視,原來(lái)幸?梢匀绱撕(jiǎn)單。女孩在經(jīng)年前,在心中默默的刻下了這些字符——不要輕言放棄,堅強,像海一樣。也許,這就是生命中最平凡,卻又最有價(jià)值的.箴言。而女孩的貓咪呢?此刻正沐浴在陽(yáng)光海灘,睡大覺(jué)!呵,這些字眼不用說(shuō),貓咪也知道。

  海風(fēng)吹在女孩的面頰上,勾勒著(zhù)紅暈

  海浪拍打在女孩的衣裙上,渲染畫(huà)卷

  女孩的發(fā)跡,酣睡的貓咪

  那字字句句,刻在心底——聽(tīng),海的聲音

聆聽(tīng)海的聲音作文2

  冬,寒風(fēng)凜冽。雖如此,卻蓋不過(guò)海的氣息。數葉白帆,在這水天一色金光閃閃的海面上,就像幾片雪白的羽毛似的,輕悠悠地漂動(dòng)著(zhù),漂動(dòng)著(zhù)。海水那么藍,使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。

  初,回鄉,立于輪船之甲板,閉目感輕風(fēng)中挾著(zhù)的海浪的味道;今,至鄉,立于碼頭之巖石,仍是閉目,聞海浪里含著(zhù)的海鷗的暢鳴。

  自出生,已與海結下不解之緣。不知為何,看見(jiàn)海,便覺(jué)像母親在身邊。那頑皮的浪花四涌,歡笑的水聲似是母親溫柔的輕吟;那柔和的風(fēng)兒環(huán)繞,輕輕地拂過(guò),恍若母親暖心的撫摸。

  昨日,閑來(lái)無(wú)事,便出去散步。不知不覺(jué)間,竟踱到了碼頭。屹立在岸邊的碼頭上,向遠處望去,只看見(jiàn)白茫茫的一片。海水和天空合為一體,都分不清是水還是天,真可謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天”。遠處的海水,在嬌艷的陽(yáng)光照耀下,像片片魚(yú)鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。也罷,就與海媽媽說(shuō)上幾句,解解悶。找來(lái)塊石板坐下,目光落向一望無(wú)際的海面,忽的想到一句話(huà)——海納百川,有容乃大。是如此么?我問(wèn)海媽媽。只聽(tīng)見(jiàn)海媽媽借海浪之聲道:“哦,媽媽的孩子,媽媽可沒(méi)這么偉大,媽媽只是將溪流河川匯聚而來(lái)的水合在一起。久而久之,日益壯大。說(shuō)是納百川,其實(shí)有的不只是寬容,還有耐心!

  原來(lái)是如此呢!若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。陽(yáng)光照在波光細細的海面上,像給水面鋪上一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺的綢緞。那碧藍的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著(zhù)漣猗。從高處看,煙波浩渺,一望無(wú)際;而有時(shí),海水就在你的腳邊,輕輕絮語(yǔ)……如此的海,就沒(méi)有孤單的時(shí)候么?

  幾下思索心中的話(huà)脫口而出:“那么海媽媽?zhuān)瑳](méi)人陪您聊天,您不會(huì )覺(jué)得孤單么?”

  “呵呵,孩子,媽媽怎么會(huì )孤單呢?媽媽是海,有許多孩子,體內的尾尾游魚(yú),株株水草,身上的艘艘輪船,只只海鷗,還有靠媽媽得以生存的人們……有他們的陪伴,媽媽怎會(huì )孤單?孩子,要記住,要有一顆樂(lè )觀(guān)的心!焙寢寴(lè )呵呵地說(shuō)著(zhù),浩瀚無(wú)邊的湛藍的海洋,一道道波浪不斷涌來(lái),撞擊在巖石上,發(fā)出了天崩地裂的吼聲,噴濺著(zhù)雪白的泡沫。點(diǎn)點(diǎn)星沫,在陽(yáng)光照耀下顯得光彩照人。

  不由自主地走下碼頭,蹲坐在石階之上,素手拂過(guò)冰冷的海水。剎那間欲被迷醉——那觸覺(jué),如同一陣電流竄過(guò)心頭,酥酥麻麻,一瞬間,竟有初戀之感。這是多久沒(méi)如此親近過(guò)大海了?平日里忙于學(xué)業(yè),偶爾有閑也是一頭扎進(jìn)書(shū)店亦或上網(wǎng)沖浪,哪來(lái)的時(shí)間跑二三十公里路程去看海呢?如此想著(zhù),不由再一次向海面望去——皎潔無(wú)比的蔚藍色海水和著(zhù)平穩如春晨的西湖一樣的海波,偶爾微風(fēng),只吹起了絕細絕細的千萬(wàn)個(gè)粼粼的小皺紋,這更使照曬于太陽(yáng)光之下的,金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。潮來(lái)了,洶涌的潮水,后浪推前浪,一排排白花花的潮水簇擁著(zhù)沖過(guò)來(lái),聲似雷霆萬(wàn)鈞,勢如萬(wàn)馬奔騰。一排排浪撞在岸上,濺起一片片浪花。海水滿(mǎn)盈盈的,照在夕陽(yáng)之下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定。

  海媽媽?zhuān)S久未見(jiàn),再來(lái)一探,竟覺(jué)得你是如此美麗!不僅僅是您的外表,更深一層的美,是您的內心!親愛(ài)的海媽媽?zhuān)堅徟畠航荒甑氖桦x,那是迫不得已!今后每一年,女兒都會(huì )回來(lái)看望您,絕不會(huì )讓您孤單,讓您也感受過(guò)年的感覺(jué),讓您與我們——一起過(guò)年!共享天倫之樂(lè ),齊人之福。