精選下雨的聲音作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的下雨的聲音作文4篇,希望對大家有所幫助。
下雨的聲音作文 篇1
萬(wàn)歲!終于放學(xué)啦!同學(xué)們臉上綻放成了燦爛的花朵。我快速地收拾好書(shū)包和同學(xué)們蹦蹦跳跳的走出教室。
天空圍繞著(zhù)團團黑云,云婆婆仿佛受了偌大的委屈陰沉著(zhù)臉?煲掠炅,我加快腳步急忙往家趕。
呼呼呼激烈的風(fēng)猛地吹起,吹得人都睜不開(kāi)眼睛,咔嚓一道閃電猶如利劍一般劃破整片天空,轟隆隆頓時(shí)雷聲四起,嚇得我趕緊沖進(jìn)家門(mén)。嘩啦啦云婆婆再也忍不住了,淚水像開(kāi)了閘似的從天上傾瀉而下。
啪啪雨滴落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉鼓起了掌,歡迎雨滴們的光臨。叮叮咚咚雨水落到了小河里,小河演奏起了歡快的樂(lè )曲。沙沙沙雨滴落到了麥田里,麥苗唱起了成長(cháng)歌。
云婆婆被這場(chǎng)歡快的音樂(lè )會(huì )逗笑了,擦去臉上的淚水飄飄悠悠的回家了。一場(chǎng)大雨過(guò)后大自然換發(fā)了新的生機。小草綠油油,小花粉嘟嘟,小河喝飽了水泛起了珍珠般的光芒。
我被這場(chǎng)奇妙的音樂(lè )會(huì ),深深的陶醉了!
下雨的聲音作文 篇2
自然界中有很多美妙的聲音,他們是如此的動(dòng)聽(tīng)。例如;我喜歡下雨的聲音,因為下雨了我就可以穿上媽媽為我買(mǎi)的小雨鞋,我就可以踩水,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。上學(xué)的路上我可以聽(tīng)見(jiàn)媽媽為我唱的“嗯呀嗯呀”的聲音。
一路伴我成長(cháng)。我喜歡聽(tīng)樓下音樂(lè )的聲音,爺爺奶奶,叔叔阿姨跳舞的“棒呀棒,搖呀搖”的聲音。我喜歡媽媽在廚房為我做飯“刺啦刺啦”的聲音,那好像在歌唱,我又能吃上香噴噴的飯菜。我喜歡爸爸“呼呼”的聲音,那是爸爸睡著(zhù)了,這回可沒(méi)人和我爭電視看了,哈哈哈。瞧瞧,我們自然界的聲音美妙吧,我喜歡美妙的聲音!
下雨的聲音作文 篇3
其實(shí)并沒(méi)想到我現在還坐在電腦前的。如果不是這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)“奇跡”或是“喜訊”的消息從天而降,我想我這時(shí)是應該呆若木雞地坐在教室里頭的。按照常規來(lái)說(shuō),學(xué)校的板凳會(huì )有一層“502”,與我的屁股“依依不舍”,然后我就把親愛(ài)的簽子筆的筆頭咬成畸形,為的只是那道該死的數學(xué)思考題,然而我這個(gè)超級傻的笨腦瓜子是無(wú)論如何也想不出個(gè)所以然的,于是就呆呆地望著(zhù)天,突然發(fā)現教室里想抬頭看天是件多么困難的事,無(wú)奈,只有悻悻地看著(zhù)那奇形怪狀的天花板,打發(fā)那節自習課的時(shí)間……這只是想象中的情景,畢竟我正享受著(zhù)“天倫之樂(lè )”,可是想到即將發(fā)生的情景,我還是膽戰心驚啊。
當初宣布放假的時(shí)候,我都不知道是怎么走出教室的,只是心中默默祈禱:“上帝哎,千萬(wàn)別發(fā)生什么意外啊……”可惜沒(méi)等我虔誠地祈求到一半時(shí),上帝叔叔還沒(méi)聽(tīng)清楚我的禱告,那些瘋狂的同學(xué)就跑來(lái)唧唧喳喳了,“心怡,我們今天下午去逛街吧,你幫我挑挑……”我滿(mǎn)臉堆笑,“不好意思啊,我今天下午很忙!薄昂!我們明天晚上去溜冰吧!”小羽一下子竄到我面前,嚇我一跳!八懔,我不去……”突然旺崽拍一下我肩膀,“哎,我們下個(gè)星期去山泉游泳,一起去吧!”“?下個(gè)星期沒(méi)空哎。!蔽伊ⅠR轉身,“我走了啊,芹菜在等我呢!”我差點(diǎn)被他們嚇死,幸虧逃出困了我一年多的五班了,連走的時(shí)候都……哎,幸虧憑我的“聰明”腦子把他們“委婉”又“委婉”地拒絕了,否則我真的有雨?我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜呢?”“你們聽(tīng)――”我順手指過(guò)去。父親豎直了耳朵仔細的聽(tīng),母親則一個(gè)勁的向窗外伸出手,極力抓住那些淘氣的雨點(diǎn)。過(guò)了好久,母親淡然的對我說(shuō):“女兒,你是不是聽(tīng)錯了?哪兒下雨了?”我一臉茫然:“可是,我明明聽(tīng)見(jiàn)雨聲了啊”“那不是雨,那只不過(guò)是空調滴水的聲音罷了!蔽也挪幌嘈拍!我跑回自己的房間,站在窗前細細地聽(tīng)著(zhù)。這時(shí)我才發(fā)現,連樓上的空調也在滴水。自己看到的幾個(gè)小水灘旁也立著(zhù)兩個(gè)窗機。
一種近乎絕望的感覺(jué)從我心里流過(guò)。
“呵呵!碧旃眵鹊臎_我偷偷一笑,然后又用自己的紗巾裝作深沉。
蒼天無(wú)情云無(wú)淚
零落丟我雨夢(mèng)碎
雨,原來(lái)只是我的一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)夢(mèng)罷了。
下雨的聲音作文 篇4
那個(gè)秋天的雨,也淋不熄這城市的光,天空被照得微亮,街道上,人來(lái)人往。
這樣的喧鬧與繁華并不屬于整座城市。平常若雨不大,我倒很樂(lè )意去屋頂聽(tīng)風(fēng)和雨的彈唱,帶來(lái)這世界零碎的聲音,這兒是城市的另一隅,夜里留下的,只有安靜,但這雨,卻給了世界別的聲音。
這徹夜的雨中,我又來(lái)到屋頂的陽(yáng)臺上,頂樓沒(méi)有別的避雨之物,我只得站在玻璃門(mén)后,四下張望,看著(zhù)整個(gè)城市的夜空。
我來(lái)這兒全是為了告別的。
不知為何,生活了十余年的城市,我竟要在一朝一夕里離開(kāi)。我想起家門(mén)前那條我走過(guò)無(wú)數次的路,這路覆蓋在法國梧桐的`綠蔭里,有無(wú)數記憶的碎片——有喜,有憂(yōu),有淚,有成長(cháng)中的次次感觸,亦有故鄉十余年的變遷。這里亦有太多往事,河邊有我走過(guò)的身影,山腳有我背著(zhù)吉他來(lái)來(lái)回回的步伐,有外婆的教誨和爺爺泡的茶。這雨聲,將我與故鄉緊扣在一起,故鄉多雨,雨聲讓我時(shí)刻想起故鄉,每一段回憶里都有雨的聲音,——這雨聲,使我把故鄉放在了心里,也是一座西南小城的人一生無(wú)法忘卻的聲音。
這生活了十余年的故鄉——十余年雖不長(cháng),但卻飽含著(zhù)所有的記憶!故鄉太小,父母讓我去更大的地方,這一去,也難得再回來(lái)一次了。又想起小學(xué)一起學(xué)習的同學(xué)們,又有多少記得彼此呢?人變了,故鄉變了,生活變了,不變的是這雨聲。成長(cháng)的路上,我們必然要走出狹窄的天地,但這不變的雨聲,卻讓我在一步步長(cháng)大的路上,時(shí)刻記著(zhù)當年的故鄉,那個(gè)屬于回憶與從前的地方。
記憶中那個(gè)秋天下了不少雨,我趴著(zhù)寫(xiě)作時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)下雨的聲音,抬頭,窗外卻是陌生的城市。雨聲描著(zhù)回憶的輪廓,將這一路走來(lái)的顛簸與風(fēng)雨,化為不衰的心跳。作者:姜騁遠
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