下雨的聲音的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的下雨的聲音的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下雨的聲音的作文 篇1
其實(shí)并沒(méi)想到我現在還坐在電腦前的。如果不是這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)“奇跡”或是“喜訊”的消息從天而降，我想我這時(shí)是應該呆若木雞地坐在教室里頭的。按照常規來(lái)說(shuō)，學(xué)校的板凳會(huì )有一層“502”，與我的屁股“依依不舍”，然后我就把親愛(ài)的簽子筆的筆頭咬成畸形，為的只是那道該死的數學(xué)思考題，然而我這個(gè)超級傻的笨腦瓜子是無(wú)論如何也想不出個(gè)所以然的，于是就呆呆地望著(zhù)天，突然發(fā)現教室里想抬頭看天是件多么困難的事，無(wú)奈，只有悻悻地看著(zhù)那奇形怪狀的天花板，打發(fā)那節自習課的時(shí)間……這只是想象中的情景，畢竟我正享受著(zhù)“天倫之樂(lè )”，可是想到即將發(fā)生的情景，我還是膽戰心驚啊。
當初宣布放假的時(shí)候，我都不知道是怎么走出教室的，只是心中默默祈禱：“上帝哎，千萬(wàn)別發(fā)生什么意外啊……”可惜沒(méi)等我虔誠地祈求到一半時(shí)，上帝叔叔還沒(méi)聽(tīng)清楚我的禱告，那些瘋狂的同學(xué)就跑來(lái)唧唧喳喳了，“心怡，我們今天下午去逛街吧，你幫我挑挑……”我滿(mǎn)臉堆笑，“不好意思啊，我今天下午很忙�！薄昂�！我們明天晚上去溜冰吧！”小羽一下子竄到我面前，嚇我一跳�！八懔�，我不去……”突然旺崽拍一下我肩膀，“哎，我們下個(gè)星期去山泉游泳，一起去吧！”“��？下個(gè)星期沒(méi)空哎。�！蔽伊ⅠR轉身，“我走了啊，芹菜在等我呢！”我差點(diǎn)被他們嚇死，幸虧逃出困了我一年多的五班了，連走的時(shí)候都……哎，幸虧憑我的“聰明”腦子把他們“委婉”又“委婉”地拒絕了，否則我真的有雨？我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜呢？”“你們聽(tīng)――”我順手指過(guò)去。父親豎直了耳朵仔細的聽(tīng)，母親則一個(gè)勁的向窗外伸出手，極力抓住那些淘氣的雨點(diǎn)。過(guò)了好久，母親淡然的對我說(shuō)：“女兒，你是不是聽(tīng)錯了？哪兒下雨了��？”我一臉茫然：“可是，我明明聽(tīng)見(jiàn)雨聲了啊”“那不是雨，那只不過(guò)是空調滴水的聲音罷了�！蔽也挪幌嘈拍�！我跑回自己的房間，站在窗前細細地聽(tīng)著(zhù)。這時(shí)我才發(fā)現，連樓上的空調也在滴水。自己看到的幾個(gè)小水灘旁也立著(zhù)兩個(gè)窗機。
一種近乎絕望的感覺(jué)從我心里流過(guò)。
“呵呵�！碧旃眵鹊臎_我偷偷一笑，然后又用自己的紗巾裝作深沉。
蒼天無(wú)情云無(wú)淚
零落丟我雨夢(mèng)碎
雨，原來(lái)只是我的一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)夢(mèng)罷了。
下雨的聲音的作文 篇2
凄異的“揮手自茲去，瀟瀟斑馬鳴”；幽寂的“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”；歡快的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”；壯闊的“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”……世間聲音千千萬(wàn)萬(wàn)，我卻獨愛(ài)這滿(mǎn)是憂(yōu)愁的雨聲。
聽(tīng)聽(tīng)那雨聲，聽(tīng)見(jiàn)的是愁，聽(tīng)見(jiàn)的是與朋友分別的愁�！拔汲浅隂泡p塵，客舍青青柳色新”；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”；這是王維聆聽(tīng)的雨聲，淅淅瀝瀝中卻都是愁。
聽(tīng)聽(tīng)那雨聲，聽(tīng)見(jiàn)的是愁，聽(tīng)見(jiàn)的是與親人、故鄉隔離的愁�！扒皦m隔海。古屋不再。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨�！痹谟喙庵行闹械挠晔抢涞�，就猶如他那顆急切思念的心。聽(tīng)！滴答、滴答，這是那寄不出去的小小的郵票；滴答、滴答，這是那得不到的窄窄的船票；滴答、滴答，這是那看不見(jiàn)的矮矮的墳墓；滴答、滴答，這是那渡不過(guò)去的淺淺的海峽。細細聆聽(tīng)這雨聲，聽(tīng)到了對于親人的萬(wàn)般思念，這是隔離的愁。
聽(tīng)聽(tīng)那雨聲，聽(tīng)見(jiàn)的是愁，聽(tīng)見(jiàn)的是對國家命運的愁�！熬灰�(jiàn)青海頭，古來(lái)白骨收。新鬼煩冤舊鬼哭，無(wú)陰雨濕聲啾啾”杜甫聽(tīng)這聲音—雨在下，人在哭，兵車(chē)隆隆，戰馬嘶鳴，一隊隊百姓換上戎裝，在父母、妻子的聲嘶力竭這下被送往戰場(chǎng)。在青海的那片古戰場(chǎng)上，平沙茫茫，白骨露野，陰風(fēng)慘慘，鬼哭凄凄。雨聲再沒(méi)有“花落知多少”的閑適，也沒(méi)有“可憐飛燕倚新妝”的妖媚，更沒(méi)有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的淡雅，剩下的只有“牽衣頓足攔路哭，哭聲直上千云霄”的苦愁，又不知在多久以后雨停了，可哭聲卻永遠不會(huì )停止，杜甫借這雨中之哭，抒發(fā)了自己那“視死忽如歸”的愁。細細聆聽(tīng)這雨聲，聽(tīng)到了對人民憐憫的愁，聽(tīng)到了“國破山河在，城春草木深”的愁，這是牽掛的愁。
我喜愛(ài)這雨聲，就像陶淵明對菊花的偏愛(ài)，無(wú)關(guān)理由，卻是心靈深處最深的愛(ài)戀。雨聲要用心去聆聽(tīng)，去感受，這樣最終我們才會(huì )成長(cháng)。就像當最后一滴雨落下，雨聲停止之時(shí)，彩虹伴著(zhù)陽(yáng)光出現。
很多人喜歡喝彩聲，我卻偏偏喜愛(ài)這經(jīng)歷愁苦的雨聲。一個(gè)人如果不記得自己曾經(jīng)的愁苦，又怎會(huì )獲得最終的成功呢？史鐵生是在掙扎后才編寫(xiě)出燦爛的文章；張海迪是在與黑暗斗爭之后才歌頌出美好的光明；貝多芬是在與病魔抗爭這的譜寫(xiě)出華麗的樂(lè )章。人的一生最珍貴的經(jīng)歷，應該就是經(jīng)歷過(guò)的愁苦。
在這個(gè)喧囂的世界，或許我們找一個(gè)寂靜的角落，點(diǎn)上一柱清香，聽(tīng)聽(tīng)那雨聲。
下雨的聲音的作文 篇3
我喜歡的聲音有許多，但其中我最喜歡的'聲音是下雨的聲音。
因為下雨時(shí)，雨點(diǎn)落到地面上，發(fā)出了滴滴答答的聲音。當雨點(diǎn)滴在小樹(shù)上時(shí)，樹(shù)葉發(fā)出了沙沙沙的聲音，好像在唱著(zhù)美妙的歌聲。當雨點(diǎn)滴落到平靜的池塘里時(shí)，像手指在琴鍵上跳動(dòng)。
我喜歡春天下雨的聲音，淅瀝瀝的，好像在喚醒睡了一個(gè)冬天的小花、小草和麥田。
我喜歡夏天下雨的聲音，轟隆隆的雷聲讓人震耳欲聾，給炎熱的夏天帶來(lái)了一陣陣涼爽。
我喜歡秋天下雨的聲音，嘩啦啦的秋雨讓我們穿上了長(cháng)袖、長(cháng)褲，令人感到了一絲絲涼意。
我喜歡冬天下雨的聲音，沙沙沙的聲音像解放軍叔叔整齊的步伐。
我喜歡四季的雨聲!
下雨的聲音的作文 篇4
雨聲，徹夜在我的耳邊響著(zhù)…… 它們是從天上伸下來(lái)的無(wú)數手指，撫弄著(zhù)黑暗的大地。在淅淅瀝瀝，嘰嘰喳喳的響聲中，我默默地傾聽(tīng)它們。
他們輕輕的拍打著(zhù)我家的的屋頂。這聲音是輕柔的。土地吸吮著(zhù)雨水，還沒(méi)等雨珠在馬路上拍打出清脆的聲音，柔軟的土壤已經(jīng)把它們吸干，只有在夜色中留下細微的沙沙聲音。
它們落在我窗外的樹(shù)葉上，發(fā)出咝咝的響聲，像是很多人在遠處鼓掌，掌聲一陣接一陣，這不是熱情的掌聲，而是溫和的，有節制的，似乎是被一種無(wú)形的力量驅使，不停地繼續著(zhù)。在著(zhù)寂寞的夜里面，有什么值得如此鼓掌呢？他們也敲打著(zhù)我的門(mén)窗，這沒(méi)有旋律的聲音仿佛是在不停地對我說(shuō)：哎，你縮在被子里干什么？到雨里來(lái)吧，我們會(huì )讓你玩得非常開(kāi)心的，你出來(lái)吧！
滴答一聲，有滴答一聲，清晰嘹亮，像交響樂(lè )中的小號。他們從我打開(kāi)的窗子的鉆了進(jìn)來(lái)，雨水浸濕了窗臺與接近窗臺的地面，慢慢地滲進(jìn)了屋子。很快，這清脆的滴答聲擴展到我床邊的地面上，變成沉悶的“噗噗”聲……接下來(lái)，就該擴展到我的被子。
由它們去吧，讓這房間里的聲音和屋外天地間的千萬(wàn)種聲音融為一體，讓我也變成雨的一部分，濕潤自己的同時(shí)，也濕潤了我的心靈……
下雨的聲音的作文 篇5
有一種聲音，自然而流暢，清純而透明;有一種聲音，天籟般的美妙，靈境似的神;那就是雨聲，雨聲中帶著(zhù)我的回憶，帶著(zhù)我的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴觸動(dòng)著(zhù)我。
——題記
還記得那場(chǎng)惆悵春雨，那時(shí)，不可一世的我狠狠在“小升初”考試前“摔了一跤”。那天晚上，下了一場(chǎng)惆悵的小雨，正如我的心情一樣糟糕。我失望透了，回到家中，父母詢(xún)問(wèn)成績(jì)的聲音換來(lái)一個(gè)傷心的答案和一聲傷心的嘆息。我回到房間，眼睛死死的盯著(zhù)分數少得可憐的卷子。窗外還在下雨，淅淅瀝瀝的雨聲漸漸使我冷靜下來(lái)，仔細分析考試失利的原因。再細細聽(tīng)之，窗外的雨聲不再那么令人討厭，它洗濯著(zhù)我失落的心靈。冥冥中，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，那是提醒我不要放棄，過(guò)去的就過(guò)去吧！憑著(zhù)我的實(shí)力和平時(shí)的積累，我一定可以的，還有幾個(gè)月的時(shí)間。我暗下決心，那夜，雨下了很久，我也學(xué)習了很久……
還記著(zhù)那場(chǎng)綿綿夏雨，那時(shí)，人人都處于激烈的復習之中，我雖然滿(mǎn)懷信心，但也有絲絲壓力。夏天的酷熱緊逼著(zhù)我，就在那天下午，迎來(lái)了久違的雨，煩悶的心情隨絲絲壓力一掃而光，只剩下無(wú)邊的清爽和無(wú)窮的動(dòng)力，在疾風(fēng)驟雨中，我感到一絲輕松。我卸下了無(wú)名的包袱，我不再為考試而擔心了，我知道，只要我好好發(fā)揮，就一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)，那天我枕著(zhù)雨聲入眠，也枕著(zhù)希望入眠。
還記得那場(chǎng)離別秋雨，光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活已悄悄逝去，就連六年的酸甜苦辣也都隨著(zhù)記憶進(jìn)入時(shí)間年輪永不復返。我知道，我就要長(cháng)大了。我們互相談著(zhù)初中的理想和學(xué)習目標。我們是多么渴望長(cháng)大，又是多么不舍這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家臨別時(shí)也不知該說(shuō)些什么，只好祝愿：“朋友，活的精彩些……”忽然間竟再也說(shuō)不下去，落下的枯葉帶著(zhù)瀟瀟小雨，像是再送別，不得不想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”詩(shī)句�？上н@里沒(méi)有桃花潭水，只有蕭蕭落葉，沒(méi)有送別之酒，只有瀟瀟細雨。我們在細雨中相互送別。聽(tīng)著(zhù)雨聲，又想起那句祝愿：“活得更精彩……”
還記得那場(chǎng)溫情冬雨，窗外鵝毛若柳絮，還帶點(diǎn)點(diǎn)細雨，我坐在家中，正在看書(shū)。一本書(shū)，一杯清茶。漫天紛飛的寒氣夾雜著(zhù)桌上一杯清茶的芳香，窗外是寒冷的，可家中卻是暖和的。我總以為自己是孤單的，可我錯了。我好像天上的一只風(fēng)箏，無(wú)論飛的有多高，總有回家的一天。在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我就會(huì )被心中的線(xiàn)牽引，回到久違的家，回到溫馨的家，看一本小書(shū)，品一杯清茶，我還是我，永遠不會(huì )改變，任窗外白雪紛紛，細雨點(diǎn)點(diǎn)，家永遠是我的避風(fēng)港。窗外的雨忽然使我明白家的溫暖，家的意義……
這一切的一切我都記得，不曾忘卻，也不會(huì )忘卻：有一種聲音，自然而流暢，清純而透明;有一種聲音，天籟般的美妙，靈境似的神;那就是雨聲，雨聲中帶著(zhù)我的回憶，帶著(zhù)我的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴觸動(dòng)著(zhù)我……
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