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聲音作文

時(shí)間:2022-07-06 12:33:41 聲音 我要投稿

【精品】聲音作文8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的聲音作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】聲音作文8篇

聲音作文 篇1

  在每個(gè)人心中都有自己覺(jué)得好聽(tīng)的聲音,這些聲音可能是鳥(niǎo)叫聲、小孩的笑聲或是鋼琴聲,在我的心中也有一些好聽(tīng)的聲音,它們能夠組成一首交響曲,你想知道是由哪些聲音組成的嗎?請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  電視中傳來(lái)一曲小提琴聲,原來(lái)是一對情侶正在享受著(zhù)浪漫的燭光晚餐,但吸引我的是旁邊紳士演奏出來(lái)的小提琴聲,柔和的琴聲彷彿是杯甜滋滋的熱可可,喝下去時(shí),我的心溫暖了起來(lái),悠揚的琴聲回蕩在我的耳際,我彷彿也成了劇中的女主角,享受這個(gè)美好的夜晚呢!

  這時(shí)窗外傳來(lái)陣陣似般清脆的樂(lè )聲,音色輕盈的像飄在一望無(wú)際空中的羽毛般,我沉醉于其中,彷彿和樂(lè )聲一起翱翔于天際,推開(kāi)窗一看,原來(lái)是隔壁長(cháng)發(fā)飄逸的大姐姐正在吹奏長(cháng)笛呢!

  接下來(lái)介紹第三種好聽(tīng)的聲音,它是晚上伴我入夢(mèng)鄉的流行歌曲,當我心中有學(xué)習的壓力和許多壓抑的情緒時(shí),只要聽(tīng)著(zhù)流行歌曲,就能夠讓它們憑空消失,也讓我感覺(jué)更加的舒暢,讓心靈得到了安慰呢!

  我的交響曲是由小提琴、長(cháng)笛、流行歌曲組成的,那你的心中是否也有好聽(tīng)的聲音?試著(zhù)將它們譜出一首屬于自己的交響曲吧!

聲音作文 篇2

  那聲音,揮之不去的。

  七歲時(shí),來(lái)到一處隧道。幽幽的黑暗將光排斥在外。我怕了,盡管我知道,這隧道只有幾十米的距離,父親也陪在我身邊,但我不敢,那黑黑的洞口就好像是一張狼嘴,而我只是一只柔弱的小綿羊,羊入狼口命運何其悲涼。父親拉起我的手,濕濕的,我的掌心早已滲出細密的汗珠。一步,兩步……我進(jìn)入黑暗之中,腦中頓時(shí)一片空白,四肢僵硬在那好似被什么勾住了似的,動(dòng)彈不得。不知過(guò)了多久,“加油,你可以的!”一聲童音響在耳邊,我醒了,最終走出了那片黑暗。

  那聲音是什么?我不清楚,但總覺(jué)得異常的熟悉。

  十歲時(shí),參加比賽。當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)來(lái)到賽場(chǎng)時(shí),卻驚訝的發(fā)現每個(gè)人的比賽是隨機的,并不能自選類(lèi)型,更不幸的是,我所抽取的恰恰不是我所準備的類(lèi)型。我有些手足無(wú)措,什么都不會(huì ),以絕對敗者身份結束比賽實(shí)在太丟人了。我越來(lái)越慌,心臟的每一次律動(dòng)都使我緊張一分。怎么辦,怎么辦……“加油,你可以的!”一聲男音響在耳邊,我逐漸冷靜下來(lái),思考對策。還好各類(lèi)題目之間都有些許類(lèi)似之處,雖然我敗了,但至少敗得并不狼狽。

  那聲音是什么?好熟悉,真的好熟悉……

  在考試時(shí),因題目不會(huì )而焦躁時(shí)我聽(tīng)到了那個(gè)聲音;跑步時(shí),因勞累而準備放棄時(shí)我聽(tīng)到了那個(gè)聲音;做作業(yè)時(shí),因作業(yè)太多而準備偷懶時(shí)我聽(tīng)到了那個(gè)聲音……現在我明白了,那聲音分明就是我自己的!

  只有自己才最了解自己,也只有自己才能真正影響到自己,鼓勵,警告,助威使我度過(guò)一次次困難,一個(gè)個(gè)坎坷。那聲音一直陪伴,陪我一起成長(cháng),一起闖關(guān)。

  它,守望著(zhù)我的心田,過(guò)去,現在,將來(lái)……

聲音作文 篇3

  大自然是神奇的,是美麗的,是奇妙的。真正的大自然不是在喧囂的城市里就能體會(huì )到的,于是,我來(lái)到了鄉村。

  清晨,胖胖的麻雀在窗外嘰嘰喳喳地喚我起床,推開(kāi)窗,一不小心和清風(fēng)姑娘撞了個(gè)滿(mǎn)懷,一股涼意使我倍感清爽,我嗅到了她那芬芳的清香。屋外生機勃勃,綠色幾乎布滿(mǎn)了我的眼睛,此刻,靜靜地用心去傾聽(tīng),會(huì )聽(tīng)到小螞蟻為食物忙碌的聲音;會(huì )聽(tīng)到晶瑩的露珠在柔韌的葉子上滾動(dòng)的聲音,也會(huì )聽(tīng)到一顆顆看似渺小而具有巨大力量的種子在努力向上萌發(fā)成長(cháng)的聲音。

  中午,太陽(yáng)升到了最高點(diǎn),萬(wàn)縷陽(yáng)光像著(zhù)了火的箭一般射了下來(lái),勞作的人們剛吃完飯又得下地干活了,這是一天中最熱最讓人汗流夾背的時(shí)候,看門(mén)的大黃狗熱的“呼哧呼哧”喘著(zhù)粗氣,來(lái)回走動(dòng),坐臥不安。知了也失去了平日的精神,虛弱的叫喚著(zhù)。只有勞作人們“嗒嗒”的汗水聲和農具的操作聲交響在一起。

  夕陽(yáng)西下,辛苦一天的人們回來(lái)了,家家戶(hù)戶(hù)的筷碗碰撞聲響成一片,大狗們得叫聲仿佛為人們的勤勞而贊賞,人們的談天聲也傳遍了村落。夜深了,村子也漸漸靜了下來(lái),燈火星星點(diǎn)點(diǎn),青蛙為人們奏響了催眠去,香甜的鼾聲此起彼伏,周?chē)囊磺幸苍谶@夜得籠罩里沉沉地入睡了。

聲音作文 篇4

  自我們出生以來(lái)就伴隨著(zhù)各式各樣的聲音:動(dòng)聽(tīng)美妙的;雜亂無(wú)章的。多的數不清,以至于我們都忘了平時(shí)的交談也是一種聲音,短短幾句話(huà)就能讓你印象深刻。

  回望記憶身處如電影,一般放映,停!

  那是一節體育課,太陽(yáng)火辣辣的,照得讓人睜不開(kāi)眼,跑道上滿(mǎn)滿(mǎn)的人,一圈一圈,仿佛不知疲憊的向前跑,只有我知道,我已經(jīng)要到極限了,我的世界充滿(mǎn)了喘息聲,汗水從額頭流到了下巴處,前方的人人影綽綽,我的腳步踉蹌了。

  身后的人一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我,我太累了,真的很想停下來(lái)休息了。

  “加油!你可以的!”

  是誰(shuí)?我?jiàn)^力看去------哦!是我最好的朋友,她也很累吧,氣喘吁吁,卻還面帶笑容,加油,你可以的,快到了!

  不知哪來(lái)的力氣,我使出余下的力氣,奮力向前沖,十米......八米......兩米........

  “四分零一秒”

  我癱坐在地上,看著(zhù)身邊的好朋友,我笑著(zhù)抱住她:“謝謝!

  加油!你可以的!就是最好的朋友給我的鼓勵,短短六個(gè)字,包含了同學(xué)之間最真誠,最純粹的友誼與關(guān)愛(ài),帶給我信心,帶給我力量,這是友誼的聲音,它將陪伴我一生。

聲音作文 篇5

  當旋律再次響起,當指尖再次舞起,那時(shí)的雷聲,似乎又在我的記憶深處,隆隆響起,背著(zhù)吉他的我,靜靜的站在雨中,背后是考級場(chǎng),我知道自己完全可以獨自拿到證書(shū),但我卻沒(méi)有進(jìn)去,打著(zhù)傘,等著(zhù)她的到來(lái),直到考官叫到我的名字,我還在幻想她會(huì )拿著(zhù)一把傘,匆匆跑來(lái)看我

  剛剛坐在椅子上,我還有些心緒不寧,以前,有多少次,我想到放棄,都是她來(lái)鼓勵我,為什么這次,她卻沒(méi)來(lái),我拿出吉他,開(kāi)始彈奏,這聲音是多么熟悉,已經(jīng)刻進(jìn)了我記憶深處:平緩—急促—平緩,多向我學(xué)吉他的歷程!平靜地學(xué)著(zhù),想要放棄,她鼓勵的聲音,又使我平緩,我看著(zhù)面前的評委,他們個(gè)個(gè)神情嚴肅,似乎要把我吃掉,我有些害怕,看看窗外,她還沒(méi)來(lái),“加油,你一定行的”,臨來(lái)前的.這句話(huà),不知為何又在我心中回響,兩年了,我聽(tīng)了多少遍,每一次都有新的感動(dòng),但這時(shí),我卻顯得驚慌失措,急促的旋律中分明有了不和諧的音符,終于,演奏完了,勉強過(guò)關(guān),終于,我才收好了吉他,打起傘,向門(mén)外走去

  剛轉彎,門(mén)外的一切,使我震驚,她,濕著(zhù)身子,喘著(zhù)大氣“媽?zhuān) 蔽业穆曇粲行╊澏,一股酸意涌上心頭

  “結束了么?我為了趕過(guò)來(lái),忘帶傘了,加油,別擔心我,你一定行的!”“已經(jīng)結束了,我們回去吧!”一滴水打到我臉上,流到我嘴角邊,分不清是雨水還是淚水,只記得有點(diǎn)咸

  這件事,過(guò)去很久了,可我還是記憶猶新,雖然畫(huà)面已被那時(shí)的雨水打糊了,但,有一種聲音,還在記憶深處,回響!

聲音作文 篇6

  在刺骨的寒風(fēng)中,路邊的柳樹(shù)在寂靜的小巷里搖著(zhù)他那干枯的手臂。我靜立在象棋桌前,聽(tīng)著(zhù)那象棋落下時(shí)的聲音。那聲音很清脆,又有些孤單,在這凝重的空氣中不停地回蕩著(zhù)。

  我又路過(guò)了那條小巷,那條很久沒(méi)有踏足過(guò)的小巷。我把自行車(chē)鎖在了路邊,走了進(jìn)去。還是和過(guò)去一樣,一樣的靜,一樣的長(cháng),仿佛只有腳步聲在這里回蕩。我又有了這種感覺(jué),一種走在山間的感覺(jué),四周沒(méi)有任何的聲音,有的只是腳步聲,沉悶而又輕快的腳步聲。

  很快我就到了目的地,遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)有人用他那帶著(zhù)幾分沙啞而又高亢的嗓音喊道:“將軍!”我快步走了過(guò)去。那是一個(gè)小亭子,亭子中間有一張小石桌,石桌上刻著(zhù)棋盤(pán),兩個(gè)老人正在對弈。人很多,圍了一圈。我擠了進(jìn)去?匆(jiàn)此時(shí)戰況膠著(zhù),氣氛很凝重。沒(méi)人動(dòng)棋子。過(guò)了片刻,黑方動(dòng)了,馬穩穩地落在了炮的前面,對面比較年長(cháng)的爺爺也飛快地拿起了車(chē),放在了帥的前面,兩不相讓。黑方極為狡猾地把車(chē)放在了離敵方的帥不遠的地方,仿佛一聲令下就能吃掉敵方的帥。人群開(kāi)始不安,都用力的搓著(zhù)手,鼻子通紅,似乎要沖上去幫老人下一般,目不轉睛的盯著(zhù)棋局。我也把手套摘了下來(lái),不停的疊來(lái)疊去,最后不知為何又戴上了。那個(gè)年紀比較大的爺爺的左手不停地彈著(zhù)自己的膝蓋,右手卻不含糊,只聽(tīng)棋子在棋盤(pán)上不停的碰撞,一聲又一聲,像鐘表上的秒針,一下下堅定而又有力的跳著(zhù),又仿佛有一些孤獨。

  突然,聲音瞬間停住了。剛才還十分激烈的場(chǎng)面卻變得有些遲緩。兩個(gè)人從浴血搏殺的戰士成了老謀深算的謀士,每走一步都細心斟酌片刻,氣氛更加凝重了?墒呛鋈挥謮m埃落定紅方贏(yíng)了。兩個(gè)人都站了起來(lái)。

  氣氛終于放松了下來(lái),周?chē)藗兊男南袷且桓懒嗽S久的弦,在寒風(fēng)中終于松弛了下來(lái),讓開(kāi)了兩條路。人們也散開(kāi)了。

  在這寒風(fēng)中,我靜立在亭子前,耳邊仿佛還回蕩著(zhù)那棋子落下時(shí)那孤獨的聲音。人生如棋,一步三算。

聲音作文 篇7

  無(wú)論在地鐵還是公交車(chē)上,我都會(huì )主動(dòng)給老爺爺或者老奶奶讓座,因為媽媽的話(huà)語(yǔ)一直銘記在我心中。

  有個(gè)星期天,我和媽媽一起去南京科技館玩,回來(lái)的路上,在地鐵上站了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間,腿都站麻了,好不容易有了一個(gè)座位,我立刻一個(gè)箭步?jīng)_了上去,生怕被別人搶了去。

  這時(shí),一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶拄著(zhù)拐杖,蹣跚地走了進(jìn)來(lái),媽媽忙對我說(shuō):“揚揚,快讓座!蔽倚南耄骸白屖裁囱!才坐下來(lái),座位都還沒(méi)焐熱呢!钡切南霘w心想,媽媽她是長(cháng)輩,我只好極不情愿地站起了身。媽媽似乎知道了些什么,但是并沒(méi)有說(shuō)些什么。

  終于老奶奶下車(chē)了,我又坐到了座位上,這時(shí),媽媽走到我的面前,對我說(shuō):“我知道你很累,讓你讓座你有些不情愿,但是尊老愛(ài)老,禮讓他人,是最最基本的禮貌!蔽颐靼讒寢尩囊馑,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對媽媽說(shuō):“我一定會(huì )做到的,而且會(huì )做得很好的!眿寢屝α,是欣慰的笑了,我的內心更加堅定!

  我一直牢記著(zhù)媽媽所說(shuō)的話(huà),我一直在用行動(dòng)證明著(zhù),我一直在成長(cháng)著(zhù)!

聲音作文 篇8

  生活中的聲音是美妙的,世界上所有的聲音都是美妙的。在生活中,只要你肯側耳傾聽(tīng),你就隨時(shí)都會(huì )聽(tīng)到好多你平!奥(tīng)不到”的聲音。

  現在,我就坐在我的椅子上,一邊用筆敲著(zhù)本,發(fā)出"嗒,嗒"的聲音,一邊仔細捕捉著(zhù)我所聽(tīng)到的聲音。

  我聽(tīng)見(jiàn)外面的一些蟲(chóng)子在叫。今天還算不太熱,它們是在高聲叫感謝清涼的風(fēng)嗎?鳥(niǎo)兒們也叫了起來(lái),它們是在附和知了們,還是在討論什么時(shí)候飛去南方呢?

  “吱”的一聲,哪輛自行車(chē)又剎了車(chē),同它的主人到家了?

  "嘟嘟,嘟嘟",那些按著(zhù)汽車(chē)喇叭的人們要去哪里?又有新的人家來(lái)我們小區住了呢。不信你聽(tīng):"呲--呲--"沒(méi)錯吧?

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,我最喜歡的清脆的自行車(chē)鈴鐺聲響了起來(lái)。又有哪位愛(ài)騎自行車(chē)的人士出去玩了?現在是下午,出去玩的孩子們肯定很多。你仔細聽(tīng)聽(tīng),有多少孩子在笑?他們笑得多開(kāi)心!此時(shí),犬吠聲此起彼伏,這些人們的朋友真是忠誠!

  “咔”一聲把我的筆帽蓋好,扔在本子上,發(fā)出“啪”的一聲,再往椅子上一靠,伸個(gè)懶腰,椅子又開(kāi)始吱呀吱呀地叫起來(lái)。站起身,帶著(zhù)拖鞋呱嗒呱嗒地走到門(mén)口,吱呀一聲,門(mén)開(kāi)了,我走出了房間,“咣當”,門(mén)關(guān)上了……

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