高中最美的聲音作文

　　世界上有一種聲音，它用耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，它卻是世界上最好聽(tīng)的聲音，人們稱(chēng)它為——愛(ài)。小編收集最美的聲音作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：最美的聲音

　　有人說(shuō)最美的聲音是婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有人說(shuō)最美的聲音是清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，但對我來(lái)說(shuō)，最美的聲音卻是車(chē)床(一種機器)的隆隆聲。

　　我的爸爸靠五金加工維持一家生計，他的車(chē)間與我的臥室僅一墻之隔。每天晚上，隔壁發(fā)出的機器的噪音把墻都震得似乎在動(dòng)，那聲音刺耳嘈雜，讓我心煩，難以入眠。為此，我不止一次地向爸爸發(fā)牢騷，但爸爸只能無(wú)奈地笑笑，又繼續干活。

　　直到那一晚，我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。

　　那天晚飯時(shí)，爸爸和我開(kāi)玩笑，說(shuō)要把我這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩送到別人家去。我這人很容易就會(huì )把玩笑當真，一聽(tīng)很不高興，撂下飯碗，陰沉著(zhù)臉上樓了，留下爸爸媽媽面面相覷。爸爸本想再逗逗我，忽又閉上了嘴，去隔壁車(chē)間干活了。我早早上床，躺在床上生悶氣。過(guò)了好一會(huì )兒，我的氣才漸漸消了。這時(shí)，我的耳邊又傳來(lái)了那熟悉的聲音，可我卻突然從中明白了什么。爸爸每天都要在車(chē)間里工作十幾個(gè)小時(shí)，不光吵鬧，還十分勞累，可他卻從未抱怨過(guò)。而我呢，不光不體諒爸爸，還要跟他慪氣，我真是不懂事。此刻，我正舒舒服服躺在床上，他卻仍在努力工作，為了這個(gè)家，為了我，他付出了多少努力，灑下了多少汗水，這么愛(ài)我的爸爸又怎么會(huì )把我送到別人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。聽(tīng)著(zhù)從隔壁傳來(lái)的隆隆聲，這在我平時(shí)認為是噪音的聲音，這時(shí)卻讓我感覺(jué)是世界上最美、最?lèi)偠�的聲音。爸爸不善表達對我的愛(ài)，這車(chē)床聲恰恰是最美的父愛(ài)之聲!想著(zhù)想著(zhù)，我的淚水悄無(wú)聲息地劃過(guò)了臉頰。

　　就在那一晚，我從車(chē)床的隆隆聲中領(lǐng)悟到了父愛(ài)的真諦。父愛(ài)默默無(wú)聞而又無(wú)處不在，做子女的只有用心感悟才能明白。每晚，車(chē)床的隆隆聲都在我的耳畔回響，我不再感覺(jué)這是噪音，我不再因此而難以入眠，這聲音比媽媽輕柔的搖籃曲更優(yōu)美，我就在這聲音的懷抱中枕著(zhù)父愛(ài)入眠。

　　第二篇：最美的聲音

　　美，在每個(gè)人心中有不同的定義。有人說(shuō)，最美的聲音莫過(guò)于如天籟般的歌聲;有人說(shuō)，最美的聲音是雨絲打在磐石上的清脆聲音;有人說(shuō)，最美的聲音是敞開(kāi)心扉的笑聲……而我認為，最美的聲音是媽媽的叮嚀。

　　在我失落的時(shí)候，這種聲音帶給我鼓勵，激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力;在我遭遇坎坷時(shí)，這種聲音告訴我要知難而進(jìn);在我取得成功的時(shí)候，這種聲音為我喝彩……11年的日日月月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)聲音伴隨著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。小的時(shí)候，我不放在心上，只當作是耳邊風(fēng)�？涩F在回憶起來(lái)，這聲音如此動(dòng)聽(tīng)，如此美妙!

　　回家準備做作業(yè)的時(shí)候，那個(gè)聲音叮嚀我：“做題要仔細，認真，不要急于求速度而粗心!加油!”明天即將考試時(shí)，那個(gè)聲音叮囑我：“放松，剛剛已經(jīng)復習過(guò)了，會(huì )做的題力爭拿分，不會(huì )做的題力爭去想，加油!”在上學(xué)前，那個(gè)聲音叮囑我：“作業(yè)本拿齊了嗎?手機放進(jìn)去沒(méi)?水杯呢?”“上課的時(shí)候要主動(dòng)舉手積極發(fā)言哦!祝你在學(xué)校度過(guò)開(kāi)心的一天!”閱讀的時(shí)候，那個(gè)聲音叮囑我：“邊讀邊記，摘抄好詞好句，祝你在書(shū)海中快樂(lè )地遨游!”當我取得了好成績(jì)，那個(gè)聲音鼓勵并叮囑我：“你真棒，繼續加油哦!”當我累的時(shí)候，那個(gè)聲音鼓勵我：“加油，你感到累了，就說(shuō)明成功就在不遠處!”……

　　一幅幅感人的畫(huà)面浮現在腦海中，一聲聲美妙的話(huà)語(yǔ)縈繞在耳畔，從前的我只把這最美的聲音當做耳邊風(fēng)，我是多么愧疚啊!這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聲音，可以用兩個(gè)字來(lái)概括——母愛(ài)!世界上最美的聲音就是母親的叮嚀。這聲音，比星星燦爛，比月光輕柔，比童話(huà)溫馨!那才是最美的聲音!

　　第三篇：最美的聲音

　　世界上有一種聲音，它用耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，它卻是世界上最好聽(tīng)的聲音，人們稱(chēng)它為——愛(ài)。

　　——題記

　　外婆今天照例又去了那條街，照例帶著(zhù)那只玻璃瓶，她捧著(zhù)，好像捧著(zhù)寶貝一樣，沿著(zhù)街邊的高樓，一步一停，靜靜地挪動(dòng)碎小的腳步。風(fēng)，吹不停她的腳步;雨，打不散她的堅持。

　　從小我就知道外婆有這樣的“必修課”，但從未追問(wèn)她原因。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是外公的遺物，自從外公去世之后，奶奶就有這樣的“必修課”了。我仔細瞧過(guò)，那只是一只普通的瓶子，外婆卻當做稀世珍寶，最奇怪的是那瓶子里什么也沒(méi)有，空空的。

　　我想：也許外公在里面放水養過(guò)花，因此花謝后，仍有回憶在;又或者是裝過(guò)外公送給外婆的九十九只千紙鶴，所以外婆滿(mǎn)懷思念的保存著(zhù)，那么，現在千紙鶴飛去哪了呢?

　　終于，我決定解開(kāi)這個(gè)謎。

　　我攙扶著(zhù)奶奶走在那條街上，向她提出了我的疑問(wèn)。她的睫毛微微一顫，微笑著(zhù)答應告訴我謎底。她緩緩沿墻根走著(zhù)，一只手緊緊握著(zhù)瓶子，一只手輕輕撫摸著(zhù)墻面：“你一定以為這瓶子是空的吧。每個(gè)人都這樣想，但除了我。這里面裝著(zhù)最親切的東西，是寶貝，是你外公在臨終前，對我說(shuō)的話(huà)。”“說(shuō)的話(huà)?”我驚愕。“是啊，當時(shí)沒(méi)有錄音機，他就托醫生把他掛水的瓶子取下，叫我拿著(zhù)，他對著(zhù)瓶口，用最后微弱的聲音斷斷續續的說(shuō)：‘老伴，好好活著(zhù)，我永遠在天堂等著(zhù)你。’”說(shuō)著(zhù)外婆竟然熱淚盈眶。她把瓶子緊緊貼在耳朵上，爬滿(mǎn)皺紋的臉上竟露出美麗的笑容：“我聽(tīng)到了，他又在對我說(shuō)話(huà)了，你聽(tīng)。”我接過(guò)瓶子，用耳朵聽(tīng)，卻什么都沒(méi)聽(tīng)到。哦，這應當要用心去聽(tīng)吧。

　　現在，那個(gè)瓶子已被奶奶在臨終前送給了我，她也在里面留下了她的話(huà)。原來(lái)，我也能聽(tīng)到，用心就能聽(tīng)到，這最后卻永遠不會(huì )消失的最美的聲音。

　　舊屋，可以變成廢墟;過(guò)去，可以變成褪色的記憶。我相信，這最美的聲音會(huì )永遠在這世界上飄蕩。瓶子里裝的是最美的聲音，是外公把他的心卷成樹(shù)葉的形狀，為外婆輕輕吹奏的一曲天籟!

　　第四篇：最美的聲音

　　人生在世，難免要做各種各樣的選擇，選擇決定著(zhù)一個(gè)人的成敗。選擇決定著(zhù)一個(gè)人的命運，作為一個(gè)14歲的男孩，我也經(jīng)做過(guò)不少的選擇了，這其中有對的也有錯的。然而，我如今面臨的，卻是我，要在兄弟和女人之間，做一個(gè)選擇。那在我上第二年初一的時(shí)候，在班上，我對一個(gè)性情活潑，聰明可愛(ài)，有時(shí)又愛(ài)耍些暴力的女孩子產(chǎn)生了好感。她叫王亞麗，她是班級里的大班長(cháng)，老師們的賢助手，同學(xué)們的好榜樣，年級中的前三強。

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師將我和黃光明兩人調在她的后面坐�？伤�這個(gè)人的性格卻和她那聰明的頭腦，優(yōu)異的成績(jì)有些出入。她并不文靜，且非常好動(dòng)，總愛(ài)捉弄人，欺負人。尤其是欺負我，經(jīng)常弄得我是措手不及，狼狽異常，她自己就在旁邊嘻嘻哈哈的笑個(gè)不停。一開(kāi)始，我和黃光明對她的這種野蠻的行徑感到難以忍受，準備找個(gè)機會(huì )向班主任反映情況，讓她給我們調換位子。但這只是個(gè)想法，一直沒(méi)有實(shí)施。為什么呢?因為我后來(lái)漸漸發(fā)現，自己已經(jīng)慢慢喜歡上這個(gè)“暴力女”了。每天一早來(lái)到班級，我第一眼總是看她有沒(méi)有來(lái)。每次被她整了之后，聽(tīng)著(zhù)她的笑聲，看著(zhù)她的笑臉，我的心頭就洋溢著(zhù)一種幸福的感覺(jué)，我希望她高興，我希望她笑。我也希望她來(lái)欺負我，這或許讓人覺(jué)得我的心理有點(diǎn)扭曲，但她的笑容一直讓我覺(jué)得，我這么做，是對的。

　　就這樣，我暗戀了她一個(gè)學(xué)期，我不愿意將我的方法說(shuō)出去，因為我覺(jué)得這樣默默地喜歡她挺好。但是這是我的一廂情愿，沉默永遠只是暫時(shí)的，就像紙包不住火一樣，沉默終究掩蓋不了事實(shí)。我對她的喜歡讓我可以容忍她所做的一切，包括欺負我。但是，我的同桌，黃光明，他不明白我的感受。因為他沒(méi)有我的感受。他對于她的各種“調戲”行為無(wú)法理解，難以容忍。他成天的催促我，讓我和他一起去和班主任講調位子的事。我的心里不愿意調，因為我喜歡她，我不想離開(kāi)她。哪怕和她還在一個(gè)班，僅僅間隔著(zhù)一張桌子，都是我所不愿意的。因此，對于黃光明的要求，我一再地用“期中考試之后再說(shuō)”之類(lèi)的話(huà)來(lái)搪塞他。就這樣，時(shí)間一天天的過(guò)去了，很快，期中考試將至，班主任突然在班上發(fā)布了一道通知，期中考試以后，班級座位進(jìn)行大調整，按照期中考試成績(jì)由高到低，由班級名次來(lái)讓學(xué)生自己選擇座位。這個(gè)通知發(fā)布后，全班震動(dòng)。尤其是對我來(lái)說(shuō)，更如同晴天霹靂一般。因為我心里清楚，依照她的成績(jì)，一定是全班第一，這一點(diǎn)毋庸置疑，這也就意味著(zhù)，她是第一個(gè)選擇座位的人，而我不一定能在她的前后位置坐滿(mǎn)前，選擇到我心中渴望的位置。并且，就算我僥幸得到了選擇這個(gè)位置的機會(huì )，我也很難去選擇這個(gè)位置，因為有一個(gè)最大的阻力擺在我的前面，黃光明。他是絕對不會(huì )坐在她的周?chē)�的，他和她的間隔至少在兩個(gè)座位以上。也就是說(shuō)，如果我選擇了我心中的位置，那么我將違背我向他所做出的“期中考試后調位子”的承諾。他將會(huì )對我這個(gè)“重色親友”的“兄弟”感到失望，感到絕望。我和他已經(jīng)做了一個(gè)半學(xué)期的同桌，在這一年半的時(shí)光里，我們有福同享，有難同當，一起上學(xué)，一起回家。如果我選擇了，我心中的位置。我將會(huì )永遠失去這個(gè)難得的朋友，兄弟。但是，如果我放棄了這個(gè)選擇心中所想的機會(huì )，我將難以向我的心做一個(gè)交代。如果我放棄了這個(gè)選擇心中所想的機會(huì )，我將可能永遠失去讓我心儀的女孩屬意與己的機會(huì )。我無(wú)比的的糾結，我心亂如麻。我不知道，自己究竟應該怎么辦。

　　現在，距期中考試，尚有兩天時(shí)間，這兩天，我的頭腦如同工廠(chǎng)一般，飛快的運轉，超負荷的工作。兩天的時(shí)間，我要在兄弟，女人之間做一個(gè)選擇。我覺(jué)得，我的這個(gè)選擇如同當年“漢武帝面對匈奴戰或和”“毛主席面對美國戰或和”的選擇一樣，都是無(wú)比的艱難啊。。

　　唉，友與色，友與色，吾選何，吾選何啊!