【推薦】窗外的聲音作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的窗外的聲音作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
窗外的聲音作文 篇1
窗外的聲音會(huì )上拼命奔跑的我；在教室里大聲領(lǐng)讀的我；在回家的路上疾走的我……坐在窗邊，我默然推開(kāi)了心門(mén)……
咚咚——那時(shí)間的流動(dòng)
經(jīng)過(guò)六年不懈的努力，我升上了初中。初中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，作業(yè)自然不會(huì )少。背著(zhù)沉甸甸的書(shū)本回到家，就意味著(zhù)要面對沉甸甸的時(shí)間，沉甸甸的壓力。當筆尖輕輕觸碰書(shū)本時(shí)，時(shí)間忽然開(kāi)始飛快地流動(dòng)。寫(xiě)完一科作業(yè)，抬頭一看，時(shí)針早已毫不留情轉了一圈，就仿佛這一切都是早已安排好的�！斑恕恕蹦峭䥽赖溺娬瓿芍�(zhù)這一小時(shí)的使命，敲鐘人輕松地搖著(zhù)鐘擺，等著(zhù)下一小時(shí)再撥動(dòng)一下倦了的手指，“咚咚”、“咚咚”、“咚咚”！鐘聲越來(lái)越緊，回頭一望，作業(yè)本還照樣堆積如山。
嘰喳——那不變的節奏
早上6點(diǎn)，準時(shí)從床上起來(lái)，準備著(zhù)，為一天“累死不償命”的學(xué)校生活貢獻青春。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，耳邊又響起了熟悉到不能再熟悉的聲音：“令頡，吃飯時(shí)多吃點(diǎn)！”“上課聽(tīng)講，不懂的問(wèn)老師�！薄胺艑W(xué)和同學(xué)一起回來(lái)哦！”出門(mén)時(shí)，還不忘了一句：“走邊上，小心車(chē)！”從小學(xué)就開(kāi)始，啰啰嗦嗦，周而復始，成了一天中的“必需品”。我仰望窗外，那蔚藍的天空中飄著(zhù)一絲絲模糊的聲音，“嘰喳，嘰喳”，久久不肯散去。
沙沙——那翻書(shū)的心情
好不容易將作業(yè)搞定，準備休息了，卻猛然想起課文還未預習，不得不又坐到書(shū)桌旁，打開(kāi)燈，這一次看到的不是文字，而是一個(gè)天真的小男孩，在媽媽的故事聲中安然入睡。我聽(tīng)見(jiàn)他的媽媽溫柔地講著(zhù)：“從前，有只叫喜羊羊的小綿羊，它經(jīng)常想法子對付陰險狡詐的灰太狼，每次失敗，灰太狼總會(huì )說(shuō)‘我一定會(huì )回來(lái)的！’”“我一定會(huì )回來(lái)的！”灰太狼堅定的聲音傳入我的耳朵，將睡意趕走。我也要像灰太狼一樣努力，書(shū)本們，覺(jué)悟吧！翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的“沙沙”聲里隱藏著(zhù)我堅定的信念和自信的力量源泉。
“咚——咚——”，夜已深，該睡覺(jué)了，我被睡意領(lǐng)上床，外婆不經(jīng)意的一句：“蓋好被子！”這時(shí)有很多的感動(dòng)，這原本就是愛(ài)的聲音��！窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)一絲縫隙，風(fēng)吹過(guò)，桌上的書(shū)“沙沙”伴奏，陪我一起迎接未來(lái)的風(fēng)雨，決不退縮……
窗外的聲音作文 篇2
在我窗外是一個(gè)十字路口，每天早晨就有很多老奶奶和阿姨、叔叔們在那賣(mài)菜，星期六晚上我睡得很好。
誰(shuí)知4點(diǎn)多的時(shí)候，我被窗外的聲音吵醒了。我總在想為什么每天都這么早就開(kāi)始賣(mài)菜了？賣(mài)菜的聲音也越來(lái)越大，漸漸的，路過(guò)的車(chē)聲也不示弱加入一起，更吵了。一輛小汽車(chē)開(kāi)過(guò)那邊去，說(shuō)為什么那么早就開(kāi)始賣(mài)菜了？把車(chē)道都賭住了，真煩人！有很多阿姨呀！老奶奶呀！都罵他，從窗口望去我看見(jiàn)他們好像要打起來(lái)了，另一些賣(mài)菜的阿姨想辦法把他們幾個(gè)分開(kāi)，一位阿姨把他們幾個(gè)分開(kāi)，又有一位阿姨走上去，說(shuō)：“對不起，下次我們不會(huì )把行車(chē)道賭住了�！遍_(kāi)小汽車(chē)的叔叔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！本G燈亮了。叔叔看見(jiàn)了，開(kāi)車(chē)到了對面。
第二天終于沒(méi)有那么大聲了。
窗外的聲音作文 篇3
雨下得很大，像潑。像倒。魔鬼般的雷鳴聲一次又一次吼嚇著(zhù)。我雙手捂住耳朵，蜷縮在爸爸的車(chē)里，透過(guò)車(chē)窗，凝視著(zhù)外面。
忽然，一道白光從窗邊劃過(guò)，劃過(guò)了我的心田，往日的記憶也悄悄飛了出來(lái)——
那是一個(gè)非常悶熱的中午，窗外下著(zhù)傾盆大雨，我香甜的酣睡著(zhù)，床上淌滿(mǎn)了汗珠，而我卻全然不顧，“轟——”的一聲響雷把我從睡夢(mèng)中驚醒�！鞍�！”我大叫一聲，天哪！遲到了。爸爸媽媽都不在家，我只好飛速收拾好東西，匆忙跑出去。
很快，來(lái)了一輛出租車(chē)，我趕快坐進(jìn)去，告訴了出租車(chē)司機我要去的地方�！鞍�，竟然睡過(guò)頭了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。路上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生了，看來(lái)今天真要遲到了。我心急如焚。
司機叔叔似乎也看出我要遲到了，飛馳電掣般的開(kāi)向學(xué)校，我打量著(zhù)這位叔叔：亂糙糙的頭發(fā)，衣衫襤褸，一看就是個(gè)鄉下人。
到了校門(mén)口我急忙從口袋里掏錢(qián)，“��！”手一下子在口袋僵住了，我走太急了，居然忘記了帶錢(qián)。我的臉騰得紅了，看著(zhù)開(kāi)車(chē)的叔叔不知如何是好，叔叔看了看我“怎么忘帶錢(qián)了嗎？”“我—我—我—”我語(yǔ)無(wú)論次地不知說(shuō)什么好了。
“嗯？沒(méi)關(guān)系，小朋友，上學(xué)要遲到了吧？趕快上學(xué)去吧！”叔叔和藹地說(shuō)。
“可—可是”我還是有些過(guò)意不去。
“沒(méi)事，以后做事不要太急，這不最近不是正搞‘學(xué)雷鋒精神，與文明同行’的活動(dòng)嗎？俺也當一回雷鋒，做做好事�？烊ド险n吧！”叔叔用溫暖的目光看著(zhù)我，說(shuō)道。
“謝謝叔叔，那——我走了，叔叔再見(jiàn)！”我激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，收下了叔叔的好意，同時(shí)也收下了一顆善良的心。
“再見(jiàn)！”叔叔那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉上洋溢出了憨厚的笑容。
雨水“滴答滴答”的下著(zhù)，我快樂(lè )的奔跑在操場(chǎng)上，腦海中深深地鐫刻下了那張丑陋卻美的臉……
“袁歡，到學(xué)校了，快去吧！”爸爸驚醒了我�！芭��！蔽倚牟辉谘傻拇饝艘宦�，慌張的提上袋子走向學(xué)校。雨依然下得很大，而我卻久久不能平靜下來(lái)。天空布滿(mǎn)了烏云，我抬起頭，看到七個(gè)字：
“人間處處有真情�！�
窗外的.聲音作文 篇4
那陣聲音，在我耳邊回響不絕。
——題記
蟬兒聒聒的在窗外叫著(zhù)。教室一片寂靜，看著(zhù)那個(gè)個(gè)死板的字眼。
語(yǔ)文老師正在過(guò)道中徘徊，用最高的聲調提醒我們集中精力。
“喜羊羊美羊羊……”一陣歡快的音樂(lè )，把我們的精力全部吸引住。
眼睛目不轉睛的盯著(zhù)卷子，思緒卻早已隨著(zhù)那歌聲到了遙遠的以前。
“同學(xué)們這是我們最后一個(gè)六一了，請大家珍惜最后這段時(shí)光�！卑嘀魅斡寐詭械�
語(yǔ)氣說(shuō)。講臺下一片寂靜。
“…。讓我們迎接六一國際兒童節的到來(lái)�！蹦且粋�(gè)六一，與往年并沒(méi)與眾不同。但是，我清晰的記得，那時(shí)候我們沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)。
六一過(guò)后，不久，我們畢業(yè)了。畢業(yè)時(shí)候，還記得我們早早的到了學(xué)校，布置教室。給任課老師寫(xiě)祝愿，和老師們拍照，那時(shí)候我們沒(méi)有留下離別的眼淚。
那一天，我清晰的記得，時(shí)光飛逝。最后的分別。臨走的時(shí)候，我們打起凳子，遲遲不肯離去，這也許是最后一面�？纯赐瑢W(xué)的臉�？纯春竺娴暮诎鍒��？纯词煜ざ帜吧闹v臺。
眼淚在我眼角滑落。
“同學(xué)們拿出下一張卷子�！蔽业乃季w回到了現在。
偶然回頭看見(jiàn)黑板的倒計時(shí)�！�24天”，轉眼又是一年夏天，轉眼我們又將畢業(yè)。這次畢業(yè)。
少了幾分稚氣，多了幾分拼搏。少了幾分快樂(lè )。多了幾分不舍�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，依偎著(zhù)身邊的墻壁看著(zhù)窗外的藍天，眼中夾雜著(zhù)幾分不舍。
希望時(shí)光可以停止，讓我能停留在這里，我不敢想象24天后的我將是什么心情。多想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的嘮叨，多想再看看熟悉的課桌。這個(gè)夏天注定是一個(gè)傷感的季節。
窗外的聲音還在，我們的時(shí)光卻消失不見(jiàn)……
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