花開(kāi)的聲音作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的花開(kāi)的聲音作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花開(kāi)的聲音作文 篇1
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。時(shí)光飛逝，轉眼又到了初春。萬(wàn)物生長(cháng)，生意盎然，那一朵朵含羞的花苞，好似也在訴說(shuō)著(zhù)它的迫不及待。聽(tīng)！那花開(kāi)的聲音。
我獨自走在校園的水泥路上，一直低著(zhù)頭沉思……突然，我停下了腳步，望著(zhù)地上那被風(fēng)吹落的花骨朵，是丁香！抬起頭望著(zhù)那株丁香樹(shù)，身上點(diǎn)綴著(zhù)絢麗的紫色。我緊盯著(zhù)那朵骨朵，咦？它好像在動(dòng)！雖然它在以極其緩慢的速度，但我還是想看那輕微的動(dòng)作。漸漸地，花苞有些松了，可以看見(jiàn)花芯的嫩黃色，又過(guò)了一會(huì )兒，花瓣呈微張狀態(tài)，輕啟“薄唇”，好似在吐露他的不滿(mǎn)。我有些按耐不住了，有點(diǎn)想走的意思，但又不忍就這么放棄，就在我左右徘徊之際，好似傳來(lái)了一陣幽香，我連忙尋找那朵被我盯了好久的花苞，可是，怎么沒(méi)有了呢？突然，一縷粉紫色闖入我的視線(xiàn)！��！找到了！就是你！散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，微紫的花瓣，嫩黃的花蕊，好似一個(gè)嬌艷的小姑娘！真美！一縷輕音在我耳畔回旋，那是花開(kāi)的聲音，那是生命綻放的聲音！
昨天花開(kāi)的余韻在我心頭縈繞，老師的話(huà)我已聽(tīng)不進(jìn)去，透過(guò)窗外，看著(zhù)那晴轉中雨的天空，看來(lái)老天爺是心有不甘��！
“鈴鈴鈴”我坐在教室里的身子終于像被釋放了般狂奔出去，因為心里惦記著(zhù)那株丁香花。
我站在門(mén)口的臺階上，穿過(guò)門(mén)玻璃去看那株丁香花，不是我不想出去，而是被雷公電母加龍王爺爺擋了路，我心里有些害怕，害怕那花會(huì )被擊打的不像樣子，心里有了絲苦味摻雜著(zhù)。雨越下越大，我打開(kāi)玻璃門(mén)，踮起腳尖，脖子伸的長(cháng)長(cháng)的，望著(zhù)那簇花，嗯？怎么開(kāi)了這么多！更加美麗了，好似一個(gè)丁香舞團在風(fēng)中狂舞。心中頓時(shí)充滿(mǎn)了喜悅，好似要溢出來(lái)了！��！怎么落了這么多！你的生命才剛開(kāi)始，就被無(wú)情的抹殺了，鼻間的清香好似又濃厚了些。耳邊仿佛傳來(lái)了花瓣被擊落的聲音，雨水淅淅瀝瀝的聲音，和著(zhù)雨珠與花朵碰撞的聲音。瞬間，我好似了悟了……
花開(kāi)，那是新生命誕生的聲音；雨水的碰撞和敲打，那是頑強經(jīng)歷洗禮的聲音；花落了，那是生命消逝的聲音。它的一生雖短暫，但卻給世界帶來(lái)了美好，花開(kāi)花落，轉瞬即逝，這個(gè)世界沒(méi)有什么是永駐的，唯有可貴的精神永恒�；m小，但卻留下了可貴精神，與之相比的我們，是否也應該留下些什么，哪怕是一抹淡紫，一縷幽香。
花開(kāi)的聲音作文 篇2
告別了昨天的日歷，活出明天的自己，走進(jìn)青春的夢(mèng)里。青春，一個(gè)亮麗的詞語(yǔ)；青春，人生中一個(gè)美麗的驛站；青春，回憶中一段不老的閱歷。在這青春時(shí)節，來(lái)。
靜思之樂(lè )
女生嗎，總有些天生的柔弱感，讓人感覺(jué)她們總是內向少言。其實(shí)呀，那是她們在靜思。
我就是愛(ài)靜思的女孩，喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。獨自靜坐于幽靜的小園之中，手捧心愛(ài)的隨筆集，在清脆的鳥(niǎo)曲中，在肅瑟的秋風(fēng)中，隨著(zhù)周樹(shù)人先生回溯那筆桿子鏖戰的時(shí)光——啊，寧靜中的激越，豪言中我仿佛見(jiàn)到您，揮筆疾書(shū)的博大身影！靜靜地，我在思索，在與您跨時(shí)代地“神交”……
偶爾，落葉飄到我肩上“歇個(gè)腳”。輕撫它的身軀，濕漉漉的”落花時(shí)節又逢君”，猛然地，口中跳出句“雅言”。淡淡笑之，便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”，再度領(lǐng)略“天光共影共徘徊”……
陽(yáng)光下的心
十六七歲，對于我們這些豆蔻年華的少男少女來(lái)說(shuō)，本來(lái)說(shuō)是一個(gè)斑斕多彩的世界，是一個(gè)有夢(mèng)就去追的年齡。
啟燈，執筆，埋首于書(shū)案，忙忙碌碌地也不知都干了些什么，看鐘，竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過(guò)，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知道為了什么活著(zhù)。聽(tīng)到考試會(huì )全身一顫，細細想想，卻忘了為什么要顫。本能？條件反射？大概吧！
留和溜
小小的窗戶(hù)，留住了一角藍天。白云卻悄悄地溜走了。
厚厚的相冊，留住了一段回憶，美好的時(shí)光卻又溜走了。
父母的管束，留住了我的身軀，我的心卻溜走了，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)稍鵀槲蚁脒^(guò)，在如此情況下，留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無(wú)所作為的忙碌中匆匆而溜走了，有時(shí)我想留住它，卻只見(jiàn)它遠去的背景，留下的只是嘆息和無(wú)奈。如此一日又一日，所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了，溜走了。
花開(kāi)的聲音永遠不會(huì )寂寞，我豪情滿(mǎn)懷以明凈純潔的心靈譜寫(xiě)青春生命的旋律。
花開(kāi)的聲音作文 篇3
冷風(fēng)夾雜著(zhù)細雨，打著(zhù)旋兒卷向傘下的我�！鞍⑻纭蔽椅宋亲�，把傘打得更低了。
接二連三的考試失利，使我徹底絕望了。帶來(lái)的無(wú)數次嚴厲的斥責，失望的表情，憤怒的語(yǔ)氣，早已將我折磨得麻木冷漠。為什么？我在心中無(wú)數次地質(zhì)問(wèn)自己�！拔也辉试S有任何失��！”我咬牙切齒地想�？涩F實(shí)卻是那么殘酷。風(fēng)嘲笑似的在樹(shù)葉間竄來(lái)竄去，雨無(wú)情的噼里啪啦地拍打著(zhù)。天空越來(lái)越黑，烏云也壓了下來(lái)。
我漫無(wú)止境似的走在草坪上，泄氣用腳蹂踏草坪，也不管腳上都是泥。我恨恨地跺著(zhù)這些可憐的小生命，拿它們出氣。不經(jīng)意間抬起頭，偶然發(fā)現前面有小片淡紫。這顏色頓時(shí)讓我感覺(jué)舒服，我uj便快步向那兒走去。
走進(jìn)那小片淡紫，哦，原來(lái)是一朵紫色的小花呀！它給我黯淡的心靈增添了幾分光彩�？�，仔細看它，它又是那么的嬌小可憐。它比身邊的雜草高不了多少，含苞待放的花瓣緊緊合攏。豆大的雨珠隨意在它身上拍打著(zhù)，幾粒水珠滾落到花葉上面，壓得纖弱得花枝痛苦地彎下了腰�？耧L(fēng)卷起，好像要把她連根拔起似的，但沒(méi)有。這朵小花朵沒(méi)有完全開(kāi)放，只開(kāi)了一半，遮遮掩掩的，嬌羞卻又堅強。我的心情頓時(shí)又緊揪了起來(lái)——它這么弱小，會(huì )不會(huì )被雨打倒，被風(fēng)刮走呢？我緩緩蹲下，將傘靠在背后，瞧著(zhù)這朵小花。只見(jiàn)它被雨壓倒，卻不一會(huì )兒就挺立了起來(lái)，再被壓倒，再挺立！它頑強地與狂風(fēng)抗爭著(zhù)，與大雨戰斗著(zhù)，倒下！起來(lái)！再倒下！再起來(lái)！我被深深震撼到了。天哪，一株嬌小的，還未開(kāi)放的花朵，竟然這么堅強！相比之下，我的懦弱，氣憤，無(wú)助又何以相提并論呢？
我突然站起身來(lái)，眼睛望向遠方。但此刻的眼神不是無(wú)助，不是迷茫，而是堅定，勇氣！是啊，一朵含苞待放的小花都那么堅強，我們還有什么理由不堅強呢？
其實(shí)，每一個(gè)生命都遠遠比自己想象中的要堅強，只有經(jīng)歷過(guò)艱苦的一段挫折后，才明白原來(lái)自己能夠超越自我，達到無(wú)法想象的高度。挫折是人生中必不可少的，但，我們學(xué)會(huì )了堅強。
風(fēng)弱了下來(lái)，雨小了下來(lái)，布谷鳥(niǎo)啼鳴著(zhù)，太陽(yáng)的一絲光線(xiàn)從云縫間鉆了出來(lái)，恰好停留在小花上。我輕輕俯下身，望著(zhù)那朵小花。我相信它能經(jīng)得住考驗，從而完美地開(kāi)放。葉上停留的露珠折射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。它隨風(fēng)搖曳著(zhù)，昂著(zhù)頭朝向燦爛的陽(yáng)光，似乎在唱著(zhù)勝利的歌謠，紫色的花瓣愈加美麗了。那一刻，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。我想，它盛開(kāi)的花兒一定無(wú)比美麗，無(wú)比芳香。
花開(kāi)的聲音作文 篇4
各種各樣的“花兒”有它獨特的魅力，每一朵“花”也有它獨特的聲音，不信，我帶你去傾聽(tīng)“花”開(kāi)的聲音。
荷花，在人們心中是高尚純潔的象征。而在生活中，醫生，不就是荷花的化身嗎？我聽(tīng)見(jiàn)他們手操手術(shù)刀的聲音，很細，很認真；我聽(tīng)見(jiàn)他們的喘息聲，很沉重；我聽(tīng)見(jiàn)他們的腳步聲，很急促；有時(shí)，我還能聽(tīng)見(jiàn)他們的嘆息聲，很惋惜，也很無(wú)奈。他們?yōu)榱嗣恳粋�(gè)患者都能夠痊愈，小心翼翼地對待每一位病人。所以，醫生不正如荷花一樣高尚而純潔嗎？
梅花，它在寒冬中獨自盛開(kāi)，它不屑與嬌艷婀娜的春花為伍。在生活中，警察就是他們最好的代言。我聽(tīng)到了他們的鳴槍聲，有時(shí)這英勇果斷，有時(shí)猶猶豫豫。我聽(tīng)到了他們的步伐聲，很整齊；我聽(tīng)到了他們的口號聲，很響亮。他們力爭把每一個(gè)犯人繩之以法，竭盡全力保護我們的利益和安全。所以，警察就像梅花一樣，在寒冬中盛開(kāi)，給我們送來(lái)寒冬中的一抹暖陽(yáng)。
山上的野百合，雖然在偏遠的山崖上盛開(kāi)，但是它們也有屬于自己的美麗。在生活中，老師不就是它們的真實(shí)寫(xiě)照嗎？我聽(tīng)到了老師那不停地粉筆寫(xiě)字聲，堅韌有力；我聽(tīng)到了老師教育我們做人的聲音，語(yǔ)重心長(cháng)；我聽(tīng)到老師批改作業(yè)的聲音，停停畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)停停。老師如春雨，滋潤著(zhù)我們這些初出泥土的幼苗。所以，老師就像野百合，雖然看起來(lái)絲毫不起眼，但他們也有專(zhuān)屬自己的美麗。
其實(shí)在生活中還有許多像“花兒”一樣的人在為我們服務(wù)著(zhù)，讓我們用心去傾聽(tīng)“花”開(kāi)的`聲音吧。
花開(kāi)的聲音作文 篇5
淡淡的清歡，花香鳥(niǎo)鳴的早晨，輕倚流年的轉角，哼一首歌等日落。觸及紙間的清香，茶的馨香也濃郁開(kāi)來(lái)。大把大把的光陰在我手間流淌過(guò)，輕輕流逝不留蹤跡。
我曾剪下一段時(shí)光，用來(lái)奮不顧身的朝著(zhù)一個(gè)確定方向前進(jìn)，那勇敢的模樣，任何時(shí)候都覺(jué)得漂亮，默念一份內心的溫婉，讓一顆心如云般飄逸，水般澄澈。
不是想避開(kāi)城市的車(chē)水馬龍，只是想讓一顆被塵世渲染的心平靜平靜下來(lái)，與時(shí)光有約，和著(zhù)淡淡文雅的風(fēng)，在這岑寂的時(shí)光里，伴著(zhù)午后清閑的暖風(fēng)，午后。一瞥眼，一角的陽(yáng)臺，陽(yáng)光恣意地照射著(zhù)，些許日子沒(méi)見(jiàn)的小花小草在任憑心性享受著(zhù)，沐浴著(zhù)。前段時(shí)間，潮濕的陰雨天氣，花花草草蔫了很多，沒(méi)有往日的沼氣。
束手無(wú)策的我，看著(zhù)它們受著(zhù)重創(chuàng )。葉子隨風(fēng)飄落，無(wú)情的風(fēng)雨，就這樣摧殘著(zhù)這些可憐的小花，委屈了它們，默默低吟。經(jīng)過(guò)無(wú)數多個(gè)漆黑的夜晚，而如今，一絲一縷淡淡茗悠的花香，像是諷刺，我無(wú)處躲藏，又是一季花開(kāi)時(shí)。
與時(shí)光對飲，拈花淺笑，褪去一指浮華，攬一份悠閑與詩(shī)意，凝視著(zhù)面前的花草，倍受冷落的它們，我抱歉的心理加重，負罪感深深刺痛了我的心。萬(wàn)事萬(wàn)物，皆有其存在的意義與價(jià)值，想到這些，心情豁達了許多，它們以新新的面貌擁抱明天，葉子蔥綠可人，不耷拉在那兒了，花兒恢復了原來(lái)的面貌，直挺腰桿，散發(fā)著(zhù)濃郁的馨香，吹拂著(zhù)的風(fēng)，也散漫著(zhù)了，低吟著(zhù)生命不屈的力量，向上的可貴品質(zhì)，像那古巷中的女子，莞爾一笑，也會(huì )讓人回味的。在這個(gè)季候里，屬于它們的，便只是恣意忘情的展示自己了。將它們的唯美寫(xiě)進(jìn)我的作文，用清新的文字刻畫(huà)它們，伴著(zhù)窗外的一米陽(yáng)光，花香伴我淺唱。
也許這不是在昭示生命的多姿，恰恰，是在和坎坷的花季作斗爭。
方才由各種聲音聚集的喧嘩早已褪去，著(zhù)過(guò)去的日子，所有茫然的，迷糊的，明白的，不明白的，卻又再一次重現我的腦海。完美的躲過(guò)那個(gè)人生的谷底，感慨良久，也許生命中本就不乏美，而是少了一份展示自己的勇氣與堅強。
那時(shí)，那景，獨而不孤。
花開(kāi)的聲音作文 篇6
花，芳香醇郁的感覺(jué)；花，柔情似水的象征；花，閉月羞澀的魅力。
是嗎？花海？父母告訴我：即將上火車(chē)千里迢迢來(lái)到香格里拉這個(gè)人間天堂的花海，小時(shí)候聽(tīng)姥姥說(shuō)，云南地區香格里拉的花海是蝴蝶翩翩縈繞，風(fēng)兒一吹，蒲公英的小羽毛就四處奔跑，花海中蘊藏著(zhù)薰衣草的蕭條典雅、雛菊的美輪美奐……一切的一切我都幻想了好久，不知姥姥是不是騙我的，可是我依然充滿(mǎn)著(zhù)期待……
爸爸媽媽這時(shí)候已經(jīng)在賓館睡了，我按耐不住喜悅，獨自一人在湛藍的天空下欣賞著(zhù)花海帶給我的無(wú)限驚喜和感慨，花海實(shí)在是太寬廣了，一眼望不到花海的任何一個(gè)邊緣，都說(shuō)香格里拉的花海是與眾不同的，還真是！花海各種的花都分好了位置，從上空看是五顏六色、五彩斑斕一圈一圈整齊的，站在花海圓心，側面看像是一道絢麗的彩虹，碧藍的天空一縷陽(yáng)光盡情的揮灑在花海之上，照耀著(zhù)每一朵盛開(kāi)的生命，看看東邊45度角的地方盛開(kāi)著(zhù)紫茉莉，花瓣呈現淡紫色，已經(jīng)盛開(kāi)的樣子像是一個(gè)紫色的泡泡裙，它嫩嫩的葉子上有著(zhù)一粒一粒的小瓢蟲(chóng)，似乎也在吮吸著(zhù)紫茉莉帶給外界的幽幽淡香。再看西邊那藍色和紫色融合的扁竹花，知道嗎？它有個(gè)特別動(dòng)聽(tīng)的名字叫做鳶尾，花如其名，美不勝收，由于花沒(méi)有多大，很難被注意到，但仔細一看，鳶尾的每一朵花就好像一個(gè)小小的精靈在風(fēng)中自由搖曳舞蹈。當我不知不覺(jué)也不知道自己走到哪里了，突然看見(jiàn)那一排排開(kāi)的正茂盛的隨意草，這種植物小時(shí)候姥姥和我說(shuō)就是野草，以前我以為也是如此，還覺(jué)得在眾多花朵中隨意草沒(méi)有什么優(yōu)勢，現在我才知道名字中雖然有一個(gè)草字，但是它會(huì )開(kāi)花，而且隨意草開(kāi)出來(lái)的花顏色繁多，粉紅的，嫩綠的，淡紫的，淺藍的……。
這派令人心曠神怡的景象讓欣喜的我難以控制激動(dòng)的心情，在無(wú)人的花海中，我一個(gè)勁兒的撲上去，在花海的芬芳與美麗之中自由流動(dòng)，不管弄臟的衣服是否會(huì )被媽媽責罵，但是這無(wú)與倫比，在我眼中是那樣的勝似奇跡的景象讓我興奮不已，本來(lái)我還想：要不要摘下一兩朵回家？我低頭看見(jiàn)許多花只剩下莖部的一點(diǎn)點(diǎn)，我這才恍然大悟，許多游客也像我剛才的想法那么幼稚，那么不文明，讓這美麗的花海遭受了一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng )傷，雖然這創(chuàng )傷再這么寬廣的花海中微不足道，可是我們既然愛(ài)花海，就應該去保護花海，讓這一份美麗，讓這一份自然，讓這一份花香送到每一個(gè)人的記憶里，甜在每一個(gè)人的心窩里。
于是，我大老遠離開(kāi)花海從一個(gè)小商鋪里買(mǎi)來(lái)了水彩筆、硬紙板，來(lái)到花海最醒目的地方，蹲在一旁，用水彩筆在硬紙板上面寫(xiě)道：“請愛(ài)護我們所愛(ài)的花�！�！于是我拿著(zhù)鏟子，偷偷地挖了一個(gè)小洞，怕別人發(fā)現說(shuō)我破壞自然，然后我從農家小院要來(lái)一條長(cháng)長(cháng)的木條將硬紙板立在那個(gè)小洞里，把寫(xiě)好的標語(yǔ)用釘子死死地釘在那里，于是我又用手和鏟子使出了一身的勁兒把它牢牢地立在那里，用鏟子把挖出來(lái)的土填平，大功告成！真心真意希望游客們看到這個(gè)標語(yǔ)能夠愛(ài)護這屬于自然的美麗花海，讓這花海永遠給人們帶來(lái)春天的氣息。
這時(shí)候，似乎與眾多花朵似乎結合在一起，隨身帶著(zhù)的照相機記錄了我和香格里拉花海中的點(diǎn)點(diǎn)相處時(shí)間，與所有知名的不知名的花都拍了照，這時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，我念念不舍的離開(kāi)了花海，和媽媽爸爸乘上了從香格里拉到湖南的飛機，回到家以后，我把所有照片整理成了小冊子，記錄我和花海美好的一天！這一天真的很快樂(lè )很快樂(lè )……
暑假我來(lái)到過(guò)花海，心里很知足，路還很長(cháng)，花海，祝你永遠這樣美麗、自然，綻放，讓我聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 篇7
記憶，躲在了橄欖樹(shù)的后面，像淘氣的小孩在演繹曾經(jīng)的畫(huà)面，曾經(jīng)的聲音；記憶銜接了往事，刻錄了過(guò)去，昭示了未來(lái)。那一次記憶的小船載著(zhù)熟悉的聲音，漸漸漂來(lái)。
夢(mèng)幻花開(kāi)。
上星期的一節語(yǔ)文自習上，原本鴉雀無(wú)聲的課堂，立刻變得熱鬧非凡。我停下奮筆疾書(shū)的右手，疑惑地抬起頭，不禁恍然大悟——原來(lái)是同學(xué)們在極力爭取講解課后的十首古詩(shī)，已經(jīng)輪到第八首。大概是同學(xué)們諸多都已詩(shī)有所屬，心滿(mǎn)意足，通通都放下了高舉的手。然而，當老師用期盼的眼神掃視全班時(shí)，來(lái)不及多想的我立即舉起了右手，“***，第八首�！崩蠋熭p舒了一口氣，念出了我的名字。
春天已走進(jìn)我的心房，開(kāi)出了夢(mèng)幻的花。聽(tīng)，這聲音多自信！
激情花開(kāi)。
“這一組同學(xué)表演很新，值得人去回味與欣賞�！比�?xún)烧Z(yǔ)的評價(jià)卻一語(yǔ)破的，這是老師一貫的教學(xué)作風(fēng)。我是個(gè)活潑的孩子，喜歡爭強好勝，喜歡做競爭的游戲，喜歡活躍不服輸。聽(tīng)老師這么一說(shuō)，心中的小火苗“嗖”地像加了油似的竄得很高。忽然妙計從心中閃過(guò)，我狡猾地抹抹嘴，詭秘的笑了。
向前邁動(dòng)的步伐如此堅定，心中燃起的火焰如此雄旺，激情之花理應開(kāi)放。聽(tīng)，這聲音多激昂！
芬芳花綻。
迎著(zhù)同學(xué)們盼望的眼神和熱烈的掌聲，成長(cháng)的腳步邁上講臺。簡(jiǎn)短的開(kāi)頭過(guò)后，迅速進(jìn)入正題。我一改嚴肅正規的方式，走下講臺，與同學(xué)近距離接觸。早已烙印在腦海里的講稿一字不漏地從嘴里流暢地吐出。講著(zhù)，講著(zhù)，我縮短了我與同學(xué)心靈的距離，講著(zhù)，講著(zhù)，我發(fā)現了同學(xué)們被調動(dòng)起的情緒和那么的聚精會(huì )神；講著(zhù)，講著(zhù)，我想起了昨日苦心準備的情景，今早聲情并茂的背誦，講前撲通撲通的緊張；講著(zhù)，講著(zhù)，我感受到了我人生道路上，加長(cháng)加深的腳印……
非凡的努力和肯定的掌聲，將澆灌心底那最芬芳的鮮花，聽(tīng)，這聲音多美妙！
如果說(shuō)記憶是一部電影，那么聲音最為精彩；如果說(shuō)聲音是一首樂(lè )曲，那么花開(kāi)的聲音，最為夢(mèng)幻，最為激昂，最為芬芳……
花開(kāi)的聲音作文 篇8
夜靜靜的，月光柔柔地照進(jìn)屋子里，照在了一束小野花上，我好像聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
一個(gè)周末我與姥姥回老家探親，走在鄉村的小路上，驀然發(fā)現了路旁有一束白色的野花，她是那么的平凡，它折斷了，但是還沒(méi)有完全斷掉。葉子還是綠油油的，花苞還沒(méi)有全開(kāi)，乳白色的外衣讓她更加美麗，我帶了些土把那小野花挖起來(lái)，小心包好，繼續趕路。
回到了家里，我的第一件事就是把小野花植在花盆里，并且給它澆足水，我捧著(zhù)它仔細觀(guān)察著(zhù)。姥姥讓我幫她打掃房間，我只好留戀地看了一眼小花，然后去幫助姥姥打掃去了。
第二天早晨，天蒙蒙亮，月亮還掛在樹(shù)梢上，我悄悄地下了床，走到了窗前。院外月光透過(guò)了梨樹(shù)那密密匝匝的樹(shù)枝，投下了斑斑駁駁的光影，其中有一縷月光舊照在了這小野花的身上。月光柔柔的，這朵花沐浴在月光下，好像在蓄力，花苞鼓鼓囊囊的。
我驚奇地發(fā)現花好像開(kāi)了些，盯著(zhù)盯著(zhù)，我仿佛看到了花在慢慢地開(kāi)著(zhù)，花瓣慢慢的緩緩的，一瓣瓣的舒展，一瓣兒兩瓣兒……徹底開(kāi)了，它的花瓣上的露水是喜悅的眼淚，小野花是那么的美麗，潔白而又圣潔。我心里十分激動(dòng)，感嘆著(zhù)它的生命力是多么頑強呀！
花開(kāi)并不是要人們觀(guān)賞它的美，而是源于他自己的夢(mèng)想，而開(kāi)花的背后是經(jīng)歷了多么艱難。但是這么多的磨難，都鎖不住花開(kāi)的渴望，這都是源于花的夢(mèng)想。就如經(jīng)歷了人生的坎坷，而最終見(jiàn)到了光明與希望。
第一縷陽(yáng)光照在了這朵堅強的小花上，我靜靜的注視著(zhù)，感到它異常的可愛(ài)，那天我驀然發(fā)現，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
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