- 相關(guān)推薦
聆聽(tīng)秋的聲音六年級作文
大家聽(tīng)到秋天的聲音了嗎?秋天的聲音就是秋風(fēng)和秋雨,涼爽中帶著(zhù)一絲甜蜜,那樣的溫暖。小編收集了聆聽(tīng)秋的聲音作文,歡迎閱讀。
第一篇:聆聽(tīng)秋的聲音
小橋流水敲響了秋日的音符,叮叮咚咚地沿路而下;蘆葦蕩不時(shí)弓下腰,似乎在向路人鞠躬;偶有一兩只青蛙站在石板上,昂首望著(zhù)天空;五花八門(mén)的鳥(niǎo)兒張開(kāi)了自己的羽翼,去追尋,屬于自己的夢(mèng)想…… 丹桂飄香之時(shí)節,是秋姑娘的“管轄時(shí)節”,望著(zhù)生機勃勃的大地,太陽(yáng)公公求了老天爺給秋姑娘批了一天假,太陽(yáng)公公“上崗”了,就算是對秋的告別吧。
看著(zhù)辛勤咯啊東的人們臉上洋溢著(zhù)收獲的喜悅,太陽(yáng)公公綻開(kāi)了笑顏,將和煦的陽(yáng)光灑在人間,暖洋洋的,舒服極了…… 興奮地走在石子路上,一邊欣賞著(zhù)沿途夢(mèng)幻般的風(fēng)景,一邊在心底暗暗贊嘆。一朵朵荷花嬌滴滴地垂下了眼簾,芬芳的畫(huà)像乘風(fēng)飛揚,婀娜多姿的身軀在風(fēng)中起舞,裝點(diǎn)著(zhù)詼諧寧靜的秋,美化著(zhù)我們出淤泥而不染的心靈,點(diǎn)綴著(zhù)那片絢麗的長(cháng)虹……
“咚”一粒石子“蹦”向小溪,它歡快地“走”著(zhù),掉入水中的那一刻要蹦跶一下才肯歇息下來(lái),地上的積水又回應起一串串水花,接著(zhù)又魔術(shù)般地變成一個(gè)個(gè)浮動(dòng)的泡泡,簡(jiǎn)直就像炸開(kāi)了鍋一樣入腦。水面上的浮萍遠遠望去像一片草地,雖然它們不像夏天那么綠了,但看上去還是那么生機勃勃,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)木照在浮萍上,浮萍間的空隙漸漸被填滿(mǎn)了,那光也在變,一會(huì )兒是橙紅的,一會(huì )兒又是金色的。浮萍在光照下顯得格外引人注目。 這一切好像是夢(mèng),一個(gè)埋在心靈最深處的夢(mèng)。望著(zhù)遠方那悠悠長(cháng)路,再回首,俯視那妖嬈美景,心中不由自主泛起一層“漣漪”…… 忘不了,一次心靈的旅行……
第二篇:聆聽(tīng)秋的聲音
秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!秋天是一個(gè)涼爽的季節,是一個(gè)豐收的季節,是一個(gè)金黃的季節,它不僅帶給了我們繽紛的色彩,更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個(gè)調皮的小娃娃,無(wú)處不在,讓我們用心聆聽(tīng),一起去感受秋天的聲音吧!
天空中,一群群大雁排成“人”字隊伍,飛向遠方,“撲撲”“撲撲”,那是贊美人們的圖畫(huà),也是告別的聲音:“再見(jiàn)了!再見(jiàn)了!
田野里,不同的音韻組成了一首交響曲;鸺t的高粱像一根根燃燒的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在說(shuō):“我成熟了!我成熟了!”金黃的小麥笑彎了腰,“嘩嘩”“嘩嘩”,隨著(zhù)秋風(fēng)有節奏地舞蹈著(zhù),金色的海洋在涌動(dòng),麥浪飄香,帶給了我們成熟的消息?蓯(ài)的蟋蟀在“舞臺”上用心地演奏著(zhù),“瞿瞿”“瞿瞿”,一聲高,一聲低,一聲嘹亮,一聲暗啞,像是一首告別的歌曲!
果園里,不時(shí)地傳來(lái)“砰砰”“砰砰”的聲音,這是怎么回事呢?原來(lái)是果園里的水果朋友們在你擠我碰,爭著(zhù)要人們去采摘呢!瞧!成熟的蘋(píng)果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭,不斷地搖晃,搖搖欲墜,一派豐收的景象!水果店里,梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開(kāi)了嘴,“啊!啊!”顧客們發(fā)出了一聲聲的贊揚!
樹(shù)林中,秋風(fēng)一吹,落葉紛飛,“簌簌”“簌簌”,落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞,落到地上,像一枚枚金幣,存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上,發(fā)出“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音,我閉上眼睛,陶醉在這美妙的聲音中!遠處,小朋友們在樹(shù)林中盡情地嬉戲,玩耍,“咯咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快樂(lè )!
秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè )的歌,我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天里美妙的聲音。
第三篇:聆聽(tīng)秋的聲音
秋天的聲音,各種各樣。雖然沒(méi)有小提琴演奏那樣優(yōu)美、動(dòng)人,可是,在我的眼中,秋天的聲音是那么自然,那么美妙,是任何樂(lè )器所無(wú)法比擬的。
有一種聲音——“沙沙沙,沙沙沙”這是秋雨的聲音。它像高山一樣連綿不斷,響亮的聲音進(jìn)入耳朵,讓人有一種清新的感覺(jué)。如果洗耳恭聽(tīng),就會(huì )覺(jué)得那么清爽、動(dòng)人。
有一種聲音——“唰唰唰,唰唰唰”這是秋風(fēng)吹落葉和清潔工人掃落葉的聲音。每當我聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的聲音,那么清脆,那么悅耳,讓我心曠神怡,總覺(jué)得這聲音比有些歌手唱歌的聲音還要美妙。如果這個(gè)聲音持續得比較久,我有時(shí)還會(huì )被這種聲音給陶醉。
秋天,最讓人開(kāi)心的聲音——“哈哈哈,哈哈哈”這就是孩子們在玩耍的歡笑聲,他們笑得那么開(kāi)心。這個(gè)聲音中包含著(zhù)一中人們聽(tīng)不見(jiàn)的東西,那就是歡樂(lè )。
秋天的聲音,各種各樣,是多么好聽(tīng),多么迷人啊!
第四篇:聆聽(tīng)秋的聲音
大家聽(tīng)到秋天的聲音了嗎?秋天的聲音就是秋風(fēng)和秋雨,涼爽中帶著(zhù)一絲甜蜜,那樣的溫暖。
兩位美麗仙子穿著(zhù)金色的紗衣,飄落到人間,她就是帶給人們一艘涼意的——秋風(fēng)仙子和秋雨仙子。
秋天的聲音就是遼闊的音樂(lè )廳,秋風(fēng)仙子輕輕的吹著(zhù),吹醒美麗的菊花仙子;秋雨“沙沙”,滋潤了大地。
秋風(fēng)仙子和秋雨仙子來(lái)到人間后,見(jiàn)人們酷暑難消,便刮起一陣陣秋風(fēng),下起一陣陣秋雨,這時(shí)路人們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)地說(shuō):“我聽(tīng)到秋天的聲音了!”
秋風(fēng)仙子和秋雨仙子又來(lái)到了小河邊刮上了秋風(fēng),下上了秋雨,以前“嘩啦啦”的流水聲,變成了細流聲;以前干燥的泥土,變得濕潤了,住在小河邊的人說(shuō):“我聽(tīng)到了秋天的聲音,我看到秋天了!”
這時(shí)秋雨仙子回去了,只剩下秋風(fēng)仙子了。秋風(fēng)仙子又來(lái)到了楓樹(shù)林里,又刮起了涼爽的秋風(fēng),楓葉紅了,“沙沙”一片一片的落下來(lái)了,在地上鋪成了金色的地毯。
接著(zhù),秋風(fēng)仙子有來(lái)到了農地里,一陣秋風(fēng)吹過(guò)只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)柔柔地壓倒稻谷的“沙沙”聲,農民們聽(tīng)見(jiàn)了,高興的笑了,因為到秋收了,農民們一年的辛苦全在這里,秋風(fēng)仙子看到自己使人們這么幸福,也高興的笑了!
秋天像歡樂(lè )之神,為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃,秋天像豐收之神,為人們帶來(lái)了累累的碩果。秋天是收獲的季節,是撒播希望的季節,也是個(gè)奇妙的季節啊!它有著(zhù)不同的聲音,每一種聲音都有不同的含義,也講述著(zhù)不同的故事。我喜歡秋天,更喜歡秋天的聲音。
【聆聽(tīng)秋的聲音六年級作文】相關(guān)文章:
聆聽(tīng)秋的聲音09-22
聆聽(tīng)秋的聲音作文08-07
聆聽(tīng)秋的聲音作文2篇01-03
聆聽(tīng)秋的聲音作文3篇02-19
聆聽(tīng)秋的聲音作文6篇01-14
聆聽(tīng)的聲音作文02-24
聆聽(tīng)的聲音作文09-17
聆聽(tīng)秋天的聲音作文08-10