心靈的聲音作文（精選33篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的心靈的聲音作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心靈的聲音作文 1
記憶深處那嘈雜的議論聲，沖擊著(zhù)我的心靈。
夏日炎炎的午后，滿(mǎn)頭大汗的我終于等來(lái)了一輛公車(chē)。我快步上了車(chē)，卻發(fā)現車(chē)上人潮涌動(dòng)，一個(gè)座位都沒(méi)有，于是我在擁擠的人群中尋著(zhù)一個(gè)角落靠著(zhù)，享受著(zhù)涼爽的空調。
突然，我眼角掠到一個(gè)中年人正準備起身，我二話(huà)不說(shuō)，擠過(guò)人群就在一位婦人之前搶占了座位坐下。正當我舒舒服服的靠著(zhù)，耳邊卻傳來(lái)了七嘴八舌的議論聲。我循聲望去，一位年輕的阿姨拍拍被我擠過(guò)的手臂，嘲諷地說(shuō)：“現在的孩子真是一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有，家長(cháng)是怎么教的，不懂得尊敬長(cháng)輩嗎？”旁邊一位大媽也斜視了我一眼，唉聲嘆氣道：“是啊，現在的孩子都是捧在手心里長(cháng)大的，哪還管這些？”只見(jiàn)周?chē)娜藷霟岬哪抗庾⒁曉谖业纳砩�，我�?tīng)著(zhù)這話(huà)，看著(zhù)他們，心里滿(mǎn)不是滋味，心想：一定是看到我年輕，跑的快，比他們先搶到座位，不甘心才這么說(shuō)的。我自以為是的對這些議論無(wú)動(dòng)于衷。
旁邊的一婦女似是一直盯著(zhù)我，我卻自顧自的翹起二郎腿，玩起了手機。這時(shí)，前面一位小男孩拉起她的媽媽?zhuān)叩綃D女面前說(shuō)：“阿姨，我的.座位給你坐，不能讓肚子里的小弟弟摔了�！眿D女很和藹，也不推讓?zhuān)皇且粋�(gè)勁兒的夸小男孩真懂事。漸漸的，周?chē)际菍π∧泻⒌馁澝篮涂洫�。不知誰(shuí)突然說(shuō)了一句：“你們看看小男孩和他后座的女孩，雖然年紀差很多，但行為卻是一個(gè)天上，一個(gè)地下啊……”
“是啊，是啊�！备噍p蔑的眼光望著(zhù)我。
我不由地反思自己的行為，好像自己真的做錯了。小男孩的行為就像一面鏡子，折射出我行為的自私，我紅著(zhù)臉一聲不吭提前下了車(chē)。
而那不絕于耳的議論聲，卻深深地烙在了我的記憶深處。
心靈的聲音作文 2
“叮零零——”上課了，同學(xué)們都回到座位上，并且出奇的安靜。
因為這堂課要發(fā)試卷啊，而且聽(tīng)說(shuō)我們班考得并不是很好�！暗诺诺拧崩蠋煹母吒曤x教室越來(lái)越近了，我們更是嚇得大氣都不敢出，隨即“吱呀”一聲門(mén)被推開(kāi)了。這時(shí)，用“連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)”，這句話(huà)來(lái)形容此時(shí)此刻的場(chǎng)景再合適不過(guò)了。在一陣寂靜過(guò)后，“嘭”地一聲，老師狠狠地把試卷往講臺上一砸，我們嚇得一抖，我們知道老師又要數落我們一番，都把頭給低下去了，等待老師的數落。
老師說(shuō)了一大堆話(huà)，終于說(shuō)完了，但數落歸數落，成績(jì)還是要報的。我心想：我數學(xué)還是很好的，幾乎次次95分以上，這一次可能考不到95分了，但至少也是90分以上吧。這時(shí)正好報到我，老師的眼神閃過(guò)了一絲希望，接著(zhù)“晴”轉“多云”，似乎還有一些“小雨”……“84”這個(gè)數字猶如晴天霹靂般驚到了我，怎么會(huì )？我抿了抿嘴唇，帶著(zhù)無(wú)數驚嘆的目光和嘰嘰喳喳的討論聲走到老師身邊，這一路仿佛度過(guò)了幾個(gè)世紀。老師用冰冷的目光打量著(zhù)我，如果目光可以殺人的話(huà)，我現在應該已經(jīng)離開(kāi)了人世了。我顫顫巍巍地接過(guò)試卷，低著(zhù)頭回到座位上。
回到家里，媽媽看到試卷后并沒(méi)有像我想象中的那樣發(fā)火，她只是平淡地對我說(shuō)：“次次都考好那必然是好事，但人也不能每次都考好，不是嗎？”聽(tīng)了這句話(huà)，我原本懸著(zhù)的心放了下來(lái)，暗自下定決心，下面的考試一定要考好。我把試卷拿過(guò)來(lái)整理并復習，把每道錯題的正確答案和錯誤原因都整理到錯題集上。這時(shí)，媽媽在背后摸著(zhù)我的.頭發(fā)說(shuō)：“這樣就對了，要從錯誤中汲取教訓，以后不再犯就行了�！眿寢尩脑�(huà)，讓我充滿(mǎn)了信心。
今天，我東山再起，在這次的考試中考得了99分的好成績(jì)，只因媽媽說(shuō)的那些話(huà)，久久回蕩在我的心里。
心靈的聲音作文 3
又是忙碌的茶季，我坐在門(mén)前的竹椅上，看著(zhù)采茶阿姨陸續上山，又望著(zhù)小舅將采摘的茶葉以最快的速度運往庭院，一切都是那么平靜，流暢。
打小在農村生活的.我，已經(jīng)愛(ài)上了這片土地，即使后來(lái)不得不前往縣城讀書(shū)，也絲毫未影響我對這寧靜的土地，對這淳樸的鄉里人的熱愛(ài)。
“妹啊，吃飯咯！”一句親切的閩南語(yǔ)把我從白日夢(mèng)中喚醒�！皝�(lái)啦，來(lái)啦�！敝灰�(jiàn)一小女孩屁顛屁顛地跑進(jìn)院子，端正地坐在餐桌邊，看著(zhù)桌上一如既往的稀飯和雞蛋�！巴馄�，能不能換一下早餐��！”我抬頭望著(zhù)外婆，外婆果斷地說(shuō)：“不行，這多有營(yíng)養啊，虧你外婆我還給你準備了兩個(gè)雞蛋，快點(diǎn)吃，吃完上幼兒園去�！�
在我的萬(wàn)般央求下，外婆終究還是——沒(méi)答應，我只得乖乖下咽，當我快撐不下時(shí)，外公已準備好摩托車(chē)了，我連忙沖向外公，說(shuō)：“外公，我們走吧！”外公會(huì )意一笑，我高興地向廚房里的外婆說(shuō)了句：“外婆，拜拜�！敝宦�(tīng)見(jiàn)外婆在后邊喊：“回來(lái)，還沒(méi)吃完呢！”而我早已坐上摩托車(chē)，“突突突”地出發(fā)了。
外婆每天5點(diǎn)便起來(lái)勞作，一直忙到晚上，勞累之余還要照顧調皮的我，在我心中，外婆就是整片天，我從沒(méi)想過(guò)有一天，這片天居然會(huì )塌！
看著(zhù)病床上無(wú)力的外婆，才發(fā)現，其實(shí)，再堅強的人內心終究是軟弱的，外婆慈祥地看著(zhù)我，后又揮揮手，說(shuō)：“妹啊，過(guò)來(lái)�！蔽易谏n白的床單上，看著(zhù)慘白的外婆，淚珠不住地在眼眶里打轉著(zhù)。
外婆語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“妹啊，別哭，外婆只是有點(diǎn)累了。以后要好好聽(tīng)話(huà)，大人們都不容易。要好好吃飯，看，你都瘦成什么樣了�！薄巴馄�，我知道了�！蔽页槠�(zhù)。外婆一把擁住我，“妹啊，乖哈，外婆不會(huì )有事的�！薄�
就這樣坐著(zhù)，坐著(zhù)，看著(zhù)，看著(zhù)。太陽(yáng)也爬上山坡了，但期待的那一聲牽動(dòng)心靈的“妹��！”卻再也不會(huì )響起了。
心靈的聲音作文 4
煙雨迷蒙，水繞山廓，點(diǎn)點(diǎn)落紅打落。我靜心傾聽(tīng)那青石板上雨下的滴滴嗒嗒，清脆空靈。聲音萬(wàn)千，我獨愛(ài)雨聲霖霖。
雨聲萬(wàn)千，無(wú)論是流雨滴梧桐，還是驟雨打荷葉；無(wú)論是細雨琉璃瓦，還是暴雨江河面，都彌漫著(zhù)些凄楚、凄清、凄迷，那是雨水固有的味道，千年不變，就像那縱有傾城之姿的女子，單薄落魄，怎樣也改變不了紅顏薄命的命運。
有人曾寫(xiě)過(guò)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，我想說(shuō)“不是聲中偏愛(ài)雨，此聲聽(tīng)盡更無(wú)聲”。雨聲，沒(méi)有錦瑟的纏綿；沒(méi)有簫聲的哀婉；更沒(méi)有鼓聲的大氣磅礴，震憾人心；但它清澈空靈，清滌著(zhù)塵事困繞的我們。雨聲，不是眾人皆愛(ài)我才愛(ài)，也不是有名人將它提及我才喜愛(ài)。而是，在聽(tīng)到它的時(shí)候，便已沉醉，不是沒(méi)有更好聽(tīng)的，只因它住在了心里。住在心里太久，愛(ài)它，已成習慣。
有人曾把倚欄聽(tīng)雨作為人生的十六大樂(lè )事，而我，在每次聽(tīng)雨時(shí)，總會(huì )想起《紅樓夢(mèng)》中黛玉的獨倚欄桿，雙眸微閉的畫(huà)面。伸出纖纖玉手接那冰冷的雨，微風(fēng)輕輕浮動(dòng)，她單薄的衣衫也隨風(fēng)搖曳，雨被風(fēng)吹起來(lái)，滴落在她蒼白的臉上，像剛落下的淚水，她靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)那雨聲一片凄涼，不過(guò)是多情的人，偏偏遇到那多情的雨，竟然如此的和諧，也如此的使人心疼。整個(gè)世界仿佛只剩下她和那雨放光，原來(lái)雨中夾雜的風(fēng)吹竹聲也藏匿了，滿(mǎn)耳全是雨聲凄離。
余秋雨在《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨中》中提到他愛(ài)雨的原因，他知道回不到故鄉，可那烏云是從故鄉來(lái)的，那烏云變化的雨也有一點(diǎn)故鄉的'味道，于是他瘋狂地觸摸；瘋狂的呼吸；瘋狂地傾聽(tīng)那來(lái)自故鄉的雨聲。雨就是故鄉的魂。如此的癡想，如此深情。雨聲就是他想念故鄉的魂。他說(shuō)，雨聲，故鄉的雨聲就是這般凄楚、凄清、凄涼。
煙雨迷蒙，天色蒼青，聲音萬(wàn)千，我獨愛(ài)雨聲的空靈。
心靈的聲音作文 5
我的耳朵對聲音極其敏感，因此我對聲音也是極為挑剔。但那種聲音，卻牽動(dòng)著(zhù)我的心靈。
月1日9:13，我和爸爸走在春秋路上給爺爺買(mǎi)菜。路上川流不息，而菜販們卻沒(méi)有大聲叫喊促銷(xiāo)，所以我也不覺(jué)得有多吵。在爸爸買(mǎi)涼粉時(shí)，我聽(tīng)到前方傳來(lái)一陣歌聲。
是誰(shuí)在唱歌？我有些好奇，然而我并不能離開(kāi)爸爸的身邊。但是那歌聲真的很悅耳，并且是一個(gè)男人的聲音。我們繼續往前走，終于看見(jiàn)了那個(gè)唱歌的人。
他身材矮小，坐在音箱上，手中拿著(zhù)話(huà)筒。雖然我近視，但是我看出，他的雙腿是萎縮的，皮膚很黑，飽經(jīng)風(fēng)霜，臉上只有滄桑。
現在他唱的是“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，這首歌我很熟悉，是閩南語(yǔ)，媽媽尤其喜歡這首歌，但是我不喜歡。他唱的很熟練，很認真：“一時(shí)失志毋免怨嘆 一時(shí)落魄毋免膽寒 那通失去希望 每日醉茫�！边@聲音從我耳朵進(jìn)入到我的腦子里，即使這首歌我不喜歡，我也在心里直贊：“唱得真好！”
爸爸顯然也注意到我的目光，給我一元錢(qián)，說(shuō)：“我就知道你想的是什么�！蔽揖痛┻^(guò)馬路，來(lái)到那個(gè)人面前，蹲下身將錢(qián)放進(jìn)搪瓷缸里。
我為什么要蹲下來(lái)？因為我敬佩他！
我見(jiàn)過(guò)不少乞丐，有的是一些生活無(wú)法自理的老爺爺老奶奶，有的是很年輕但是殘疾的，也有的是直接寫(xiě)了一幅很漂亮的字說(shuō)自己急需用錢(qián)什么的'但是沒(méi)有人光有紙和碗的……但是像這樣的賣(mài)藝人，我到現在只見(jiàn)過(guò)三個(gè)。一個(gè)是在我四歲時(shí)，只能趴在滑板上的。當時(shí)我極不想讓他對我說(shuō)謝謝，感覺(jué)如果他對我道謝，我的心里就很愧疚；一個(gè)是我八歲時(shí)，在經(jīng)二路上唱歌的，我很想給他錢(qián)，但是媽媽顯然不知道我的意思。
這種聲音我一直都不曾忘過(guò)。這種動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這種認真的歌聲，讓我聽(tīng)出了自尊、自立、自強的精神。這種聲音是堅韌不拔的，是值得人尊敬的。它牽動(dòng)著(zhù)我內心深處的靈魂，讓我不禁有些熱淚盈眶。
心靈的聲音作文 6
每個(gè)人都有自己喜歡的聲音，和不喜歡的聲音……總之聲音的類(lèi)型太多太多，每個(gè)人喜歡的聲音也太多太多。但我今天要寫(xiě)的聲音，既不是自己喜歡的聲音、又不是自己討厭的聲音。而是牽動(dòng)我心靈的聲音——姥姥那滿(mǎn)足的笑聲。
去年的'11月，媽媽和我的幾個(gè)姨一直在姥姥得了肺癌，她們在陪她度過(guò)最后的時(shí)光。
一天正在逢雙休日，我同姐姐們一起去看姥姥，姥姥高興地說(shuō)“：卓敏最?lèi)?ài)吃我包的三鮮餃子和灌湯燒麥了，今天我下廚。
等啊，等啊，餃子和燒麥終于上桌了。姥姥也在媽媽的攙扶下和我們圍坐在一起。
三鮮餃子冒著(zhù)熱氣，鼓鼓的，白皮里透著(zhù)淡淡的綠色，上面點(diǎn)綴著(zhù)朵朵淡紅的、淺黃的“小花”——那是蝦仁和蛋。我?jiàn)A起一個(gè)，小心翼翼地咬破一個(gè)小口，一股香中帶鮮，鮮中帶香的三鮮味隨著(zhù)熱氣涌了出來(lái)，然后我吹了吹，把餃子放進(jìn)嘴里細細品味起來(lái)。
我又夾起一個(gè)燒麥，它上口很窄，下面則鼓鼓的簡(jiǎn)直就像人們以前用的小錢(qián)袋。我一口咬下上面的扎口，里面的熱氣比餃子還多。我把它吹涼，然后慢慢地享受起來(lái)。新鮮的湯汁一下子溢了出來(lái)，而且餡是那么滑、那么嫩，真叫人贊不絕口。
坐在對面的姥姥見(jiàn)我們這么津津有味地吃著(zhù)，憔悴的臉上泛起了笑容。我忙給姥姥夾了一個(gè)餃子，而姥姥卻推給我，經(jīng)多次推讓之后，姥姥吃了�？墒撬云饋�(lái)很困難，她微微顫抖的手拿起筷子，夾了好幾下才把那個(gè)和她作對的“小東西”夾了起來(lái)顫顫微微的送到了嘴邊困難的吃了。
過(guò)了幾天，姥姥得生命被病魔奪去了。從此以后我再也吃不到姥姥做的燒麥和餃子了。以后每次祭拜姥姥時(shí)，我們總會(huì )帶一些餃子和燒麥去。這時(shí)，我就會(huì )想起姥姥那一聲聲慈祥而又滿(mǎn)足的笑聲。
這聲音我永遠也忘不了，我永遠也不會(huì )忘。
心靈的聲音作文 7
七月末，正是驕陽(yáng)似火季節。陽(yáng)光以無(wú)盡的力量炙烤著(zhù)大地，沙漠地升騰的白煙徐徐地飄向空中。
伴隨著(zhù)這令人厭煩的天氣，我來(lái)到了素有鬼魔城之稱(chēng)的雅丹地貌。初來(lái)這片荒涼的地方，看整個(gè)地貌中空空的，遠望過(guò)去沒(méi)有一絲生機，內心感到空寂，真可謂是座魔鬼城啊。
驅車(chē)來(lái)到了一個(gè)叫做“西海艦隊”的景點(diǎn)處，跳下車(chē)，便直奔高聳的土山旁。恰巧天空降下了一陣雨，淅淅瀝瀝的小雨，滴嗒嘀嗒地敲擊著(zhù)地面，濕潤了一片土地。我內心有些惋惜，這真辜負了來(lái)之不易的雨，沒(méi)有一絲生靈能接受這些雨水的饋贈。
我身上挎著(zhù)一個(gè)相機，想尋找那雨中雅丹地貌中的生命，可一切仿佛是徒勞。正當我想坐下來(lái)停歇一會(huì )兒時(shí)，一株顏色土灰的沙草吸引了我的視線(xiàn)，我拿出照相機想記錄這難得的場(chǎng)景，可是一陣聲音卻躍入了我心中，牽動(dòng)著(zhù)我的心靈。
雨水打在“沙草上”，發(fā)出一陣陣沙沙聲，仿佛一位年老的人沙啞的嗓音。水流順著(zhù)葉片緩緩地向下流淌著(zhù)，晶瑩的雨水消失在了它的根部，霎那間，我忽然感覺(jué)那是嬰兒的吮吸聲，那株沙草為了成長(cháng)，它需要雨水的滋潤。我感到它張開(kāi)了卷和已久的葉片，享受著(zhù)雨水的沐浴。
我按在快門(mén)上的手一直沒(méi)有按下，我不想打擾這株正在茁壯成長(cháng)的沙草，我用心記錄下它那難以忘懷的聲音。雨停了，一陣清風(fēng)吹過(guò)，沙草微微地搖動(dòng)了幾下。那牽動(dòng)著(zhù)我心靈的'聲音消散了。 頓時(shí)，我內心蕩起一片波瀾。
我感到沙草的聲音不就是生命的聲音嗎？炙熱的陽(yáng)光使沙草的葉片卷起來(lái)，直至焉似的躺在地上，但生命卻永不會(huì )屈服，哪怕它快要死了，也會(huì )發(fā)出生命的絕唱。它會(huì )在你不經(jīng)意間，奏出那生命的旋律，緊緊地牽動(dòng)著(zhù)你我的心靈，生命當是如此頑強。
心靈的聲音作文 8
遠遠的望著(zhù)一排排洶涌的海浪朝著(zhù)堅硬的礁石撲來(lái)，一波接著(zhù)一波的向著(zhù)礁石咆哮。在海浪嚴峻的考驗和殘酷的沖刷下，礁石依然穩固的屹立在廣闊的大海中，它用堅定的毅志努力的抵擋著(zhù)海浪接二連三的襲擊，永不屈服，永不退縮。海浪在猛烈的撞擊礁石后迅速粉碎成無(wú)數細小的水花漸漸散開(kāi)。它任憑怎樣無(wú)情的拍打，都堅毅的站在那里，含著(zhù)微笑，默默地忍受著(zhù)海浪向它發(fā)起的每一次挑戰。這時(shí)有一種聲音在空中回響：“我要堅持，我要做一塊堅強的礁石！”我知道，這是礁石心靈深處的聲音，它讓我明白了世間的殘酷與冷漠，生活的坎坷與磨難。
踏著(zhù)輕快的腳步漫步在兩旁樹(shù)木蔥郁的'林蔭小路上�？粗�(zhù)路邊嫩綠的小草和盛開(kāi)的野花，靜靜的感受那來(lái)自鳥(niǎo)兒婉轉的美妙聲音，都讓我更深刻的領(lǐng)悟到大自然的生機與蓬勃，領(lǐng)略到來(lái)自森林的心靈深處的聲音。讓我真正了解世間的美好與精彩，生活的燦爛與多姿。
了解了大自然的聲音，再重新體驗現實(shí)的生活，是一種獨特的感受，又是一種深刻的體會(huì )，得到的就會(huì )是一些發(fā)自?xún)刃牡纳钏己屠斫狻?/p>
每當緊張的坐在考場(chǎng)的桌前，絞盡腦汁的做著(zhù)考卷時(shí)，心里早已失落不已。各式的題型雖已擺在了面前，可是無(wú)論怎樣努力的思考，始終想不出答案，只好自甘途敗。最后的成績(jì)落到自己手中，悄悄瞥一眼鮮艷的分數。再看看一個(gè)個(gè)與白紙黑字不相稱(chēng)的紅色錯×，心中總會(huì )聽(tīng)到一種聲音在自己耳畔縈繞：“你甘心嗎？你后悔嗎？你退縮嗎？”隨著(zhù)這聲音尋覓，才恍然大悟，它是內心深處的聲音。這種聲音告訴我：在失敗、痛苦、坎坷的道路上不可以氣餒，因為這樣會(huì )使自己萬(wàn)念俱灰，一蹶不振。如果這時(shí)能像礁石一樣堅韌，那么成功之路將會(huì )在腳下伸展。
那來(lái)自心靈深處的聲音指引我跨過(guò)挫折的溝壑，讓我懂得更多深刻的道理，帶著(zhù)我感悟更加多姿多彩的人生。
我想，在這種聲音的幫助下，我的人生路會(huì )走的更遠，更長(cháng)！
心靈的聲音作文 9
聲音，顧明思議，就是一種無(wú)法使人安眠的一種特殊的音樂(lè )，各式各樣的音樂(lè )組合成了我們現在的世界，有的聲音指究極于色彩，比如音樂(lè )，一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )往往會(huì )打動(dòng)其心靈，送上最美好的祝福，雖然音樂(lè )沒(méi)有任何實(shí)際的用處，但它卻是必不可少的，但盡管如此，說(shuō)為牽動(dòng)心靈還是顯得略顯不足，那么還有一種聲音就是讀書(shū)聲，不具有任何色彩，但是卻沒(méi)有任何理由將它拋棄，但這應該是每個(gè)人必備的，也不足以其牽動(dòng)心靈，那么我認為真正能夠牽動(dòng)心靈的聲音應為其雨聲。
說(shuō)到這里，誰(shuí)都覺(jué)得奇怪，既然音樂(lè )聲和讀書(shū)聲都不足以牽動(dòng)心靈，雨有什么特別之處？這里我就一一道來(lái)。
如果憑單純意思去理解雨，沒(méi)有什么特別之處，雨，淅淅瀝瀝的`下來(lái)，又叮咚叮咚地淌走，猶如祁連山的雪水化成了滋潤萬(wàn)物的水，確實(shí)沒(méi)有任何獨到之處。
但是，我們談到這里，首先要搞清楚雨的內層含義，下雨猶如吃飯，吃飯是人之常情，下雨就是萬(wàn)物常情，雨下下來(lái)又為的是什么？是為了給地球，大自然提供水源，生命是地球之根源，如果沒(méi)有了生命，地球又有什么值得自豪的呢？水又是生命之源，沒(méi)有了水，生命又有什么值得自豪的呢？所以雨聲雖不及音樂(lè )聲動(dòng)聽(tīng)，雖不及讀書(shū)聲重要，但卻是所有一切之根源，試想，如果沒(méi)有了雨，又何來(lái)你每一個(gè)人？這有什么不值得牽掛得呢？
再說(shuō)其雨帶來(lái)的象征意義，雨象征著(zhù)什么？是感情，是生命，是心靈？我認為都不是，而是樸實(shí)，雨本身樸實(shí)，雨聲樸實(shí)，雨的目的樸實(shí)，反映到我們人身上，其實(shí)擁有一顆樸實(shí)的心，本份做人，就是最好的了，而其一顆樸實(shí)的心，反映到我們人身上，其實(shí)擁有一顆樸實(shí)的心，本份做人，就是最好的了，而其一顆奸詐的心態(tài)，最終不會(huì )有好結果，即使有好結果，留下罵名，有什么意思呢？正如其善必勝惡的觀(guān)點(diǎn)。
雨聲，從另一個(gè)角度講，又是一種平淡人生的東西，除去世間雜陳，不愉快的事，盡力為國家，為社會(huì )做一點(diǎn)力所能及的事，也就是一種感應，一種牽掛吧。
心靈的聲音作文 10
什么聲音會(huì )牽動(dòng)我們的心靈?
可能回答是眾說(shuō)紛紜。但我看來(lái)，牽動(dòng)心靈的聲音無(wú)疑是春雨。
寒嘯過(guò)去的不久，“轟隆隆”一場(chǎng)春雨便接著(zhù)就來(lái)。這意味著(zhù)—春天來(lái)了。有一句古詩(shī)說(shuō)得好：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！辈诲e的，因為這“沙沙”的春雨，大自然間的萬(wàn)物便蘇醒了�？�，幾天前的那一片草地還是淡黃枯萎，彎腰駝背，而今天他們卻是嫩綠得發(fā)亮，伸直了懶洋洋的腰身，讓人看了，舒服�！吧成场钡穆曇暨�在下著(zhù)，但你看遠處的山，早已換上了一件綠色的新衣，他們給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚。細細地瞧一瞧，這“沙沙”的春雨滌蕩了污濁，清洗了碧空，澆灌了百花，歡暢了小溪，大地越發(fā)清新迷人，空氣越發(fā)清香醉人，長(cháng)空越發(fā)碧柔靛藍。一派生氣活勃的'景象�！吧成成场毕衲赣H的哼曲，陶醉著(zhù)我們。春雨是養育自然萬(wàn)物的乳汁，那樣的甜美。有了它，萬(wàn)物才可以更茁壯地成長(cháng)。
好一個(gè)春雨“沙沙沙”，我們就像是那些需要春雨照顧的萬(wàn)物。我們的日常生活中，處處都可以體現出來(lái)。我們在父母的呵護下健康成長(cháng)，父母費盡心思想讓我們過(guò)上好日子。寒冷的天氣，他們讓我們多穿衣服，注意保暖;夏天他們要我記住帶手帕，記得擦汗，不讓著(zhù)涼……在學(xué)校，我們也能在老師的關(guān)懷下努力學(xué)習，她們會(huì )為我們解決困難。當我們遇到難題時(shí)，老師們會(huì )細心給我們講解，讓學(xué)習更好;當我們與同學(xué)發(fā)生爭執時(shí)，他們也同樣會(huì )正確的方法來(lái)開(kāi)導我們，使同學(xué)之間的友誼和好如初。我們周邊的人這樣做，都是希望我們能做個(gè)有用的人。
老師家長(cháng)的種種做法，正如春雨一樣滋潤著(zhù)我們，讓我們好好成長(cháng)，有一個(gè)豐碩的人生，使我們的人生道路上如受春雨的照顧的萬(wàn)物一般生機勃勃、青翠剛勁、神采飛揚。
春雨“沙沙”，如同老師家長(cháng)對我們的關(guān)心，這不正是牽動(dòng)心靈的聲音嗎?
心靈的聲音作文 11
那是一個(gè)夏天吧，太陽(yáng)總是高高懸掛在天空中，窗口吹來(lái)的風(fēng)暖暖的，里面還夾雜著(zhù)些許花香呢。
細細算了算，表妹今年應是十歲了，時(shí)間過(guò)得可真是快啊，一眨眼她就從一個(gè)不及我腰高的小家伙變?yōu)楹臀也畈欢喔叩男」髁�。我想我答應她的事，也是時(shí)候兌現了。
小時(shí)候的她酷愛(ài)音樂(lè )，無(wú)論是流行樂(lè )，民風(fēng)樂(lè )，搖滾樂(lè )，她好像都很有興趣，仿佛天生就是為了音樂(lè )而活，癡迷于音樂(lè )。從小她就和我最親，總是愛(ài)纏著(zhù)我叫表姐表姐，嘰嘰喳喳個(gè)沒(méi)完，性子也活潑的不得了，我總愛(ài)叫他小鬼。
許是受到音樂(lè )的影響，她在舞蹈上也十分有天分，優(yōu)美的舞姿配上動(dòng)人的歌喉，此刻的我因她而驕傲。興許是她太活潑了的原因，在一次游玩中她不慎摔下了山坡，致使左腿骨折，住院療養。聽(tīng)到這個(gè)消息的我火速趕到醫院，一路上我都在暗暗祈禱，她可千萬(wàn)不能有事。當我趕到時(shí)，她對我扯了扯嘴角，還牽強虛弱的.說(shuō)：“表姐，我沒(méi)事�！蔽冶窍乱凰�，眼眶熱熱的，這小鬼，都什么時(shí)候了還跟我裝堅強……“表姐，你知道最近的唱歌比賽嗎，我報了名，也為此準備了很久……”她望向我，眼中滿(mǎn)是期待“可是你的腿……”“我沒(méi)事�！彼驍嗔宋�，興許是不愿提及，又或是不讓我擔心“好�！蔽叶齼刃牡目释�，所以我讓她飛翔。
半個(gè)月后，我們如期而至那場(chǎng)音樂(lè )比賽，看著(zhù)那小鬼雖坐在輪椅上，卻自信挺直的脊骨，我想我的堅持是對的。到她了，“怦怦”我的心隨之跳躍。燈光一閃，她就在聚光燈下，萬(wàn)眾矚目�！拔乙荒_踏空，我就要飛起來(lái)了……”她輕啟薄唇，放聲歌唱，聲音甜美中略帶一絲沙啞張揚“我想踩碎了迷茫走過(guò)時(shí)光，睜開(kāi)眼你就會(huì )看到”她自信，所以她美麗，她自強，所以她成長(cháng)！她在聚光燈下的身姿，是我未曾見(jiàn)過(guò)的迷人。果不其然，她是本次比賽的第一名，而那獎杯現也被收藏至家中。
有夢(mèng)想就應及時(shí)追夢(mèng)，哪怕前路再坎坷，哪怕未來(lái)再迷茫，也應奮勇向前，不負年華！
這個(gè)夏天，結束了。
心靈的聲音作文 12
心靈仿佛是一根弦，而在我的身邊，在我心靈深處，有一種聲音使那弦奏出美妙樂(lè )章。
——題記
身邊的喃語(yǔ)，耳旁的細語(yǔ)。每一個(gè)字，每一次停頓都會(huì )引起你的注意，但那僅僅是注意而已，而真正觸動(dòng)你的不是一個(gè)字，也不是一次喃語(yǔ)。而是喃語(yǔ)、細雨中的感動(dòng)……
一次，在學(xué)校的一次運動(dòng)會(huì )上，代表班級參加跳遠的我，心情沉重極了，因為那里包含了太多復雜的.感情。此時(shí)的我最需要的是鼓勵！
開(kāi)始了，跳遠分3次。第一次，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)為我助威。我只好自己打氣“加油！”我一躍而起，縱身一跳。一下子跳了1米57.1米57，與其他同學(xué)比起來(lái)并不好。
第二次，果然，還是沒(méi)有同學(xué)來(lái)為我打起。這時(shí)的我有點(diǎn)喪氣了。不過(guò)，為了班級我必須要堅持！這下，我又一次"袋鼠跳"�！把�！不好，差點(diǎn)摔倒�！边@一次失誤是比賽成績(jì)比第一次更糟。
第三次，這時(shí)的我已經(jīng)完全失去信心了。因為這一次我們班的同學(xué)一個(gè)影子也沒(méi)有。開(kāi)始咯，可就在我剛要縱身跳躍時(shí)，一個(gè)細微有清楚的加油聲傳入我的耳朵“你要加油��！”聽(tīng)見(jiàn)后，我全身仿佛充滿(mǎn)了力量一躍而起，我感覺(jué)自己就如同一只飛燕越過(guò)了一切。當我著(zhù)落時(shí)扭頭一看，原來(lái)是她！我的朋友雷若萍。這時(shí)，我那灰蒙蒙的心就想見(jiàn)著(zhù)了冬天的太陽(yáng)、沙漠里的綠洲、大旱后的甘露。
在生活中，家人為你加油；在學(xué)校里，同學(xué)給你鼓勵。那一句句鼓勵的正是能牽動(dòng)我們心靈的話(huà)語(yǔ)。是啊，一句小兒簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)便能讓人的心靈觸動(dòng)，而那就是鼓勵的力量！那話(huà)語(yǔ)不正如雨天的彩虹，嚴冬后的春天，黑暗中的燭光嗎？
讓我們用心體會(huì )每一句話(huà)語(yǔ)，感受每一次觸動(dòng)吧！
——后記
心靈的聲音作文 13
牽動(dòng)心靈的聲音
“輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著(zhù)急促的腳步聲一同來(lái)到了欣悅的窗前，媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“欣悅，打開(kāi)窗戶(hù)看看吧，春天來(lái)了！”可是，欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著(zhù)，好像心中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的恨，無(wú)盡的恐懼。媽媽望著(zhù)欣悅的表情，眼睛立刻濕潤了，無(wú)限的悲傷帶著(zhù)她回到了從前……從前的她們有一個(gè)幸福的家庭，優(yōu)秀的'欣悅每年都被評為“三好學(xué)生”�？删褪悄谴�，那場(chǎng)車(chē)禍她們的一切。那是晴朗的一天，爸爸送欣悅去學(xué)校上學(xué)，突然一輛奔馳而來(lái)的大汽車(chē)撞到了爸爸，欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸，用力搖著(zhù)，使勁的搖著(zhù)，可縱使她用多大的力氣，爸爸也不肯睜開(kāi)眼睛，恐懼而又年幼的她終于昏厥了過(guò)去……“孩子，醒醒！”一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著(zhù)要找爸爸，可當她看見(jiàn)媽媽眼角的淚水時(shí)不禁明白了一切……從此以后，欣悅臉上沒(méi)有了笑容，她再也不說(shuō)話(huà)了，徹底的變成了一個(gè)自閉兒，媽媽只好把她送進(jìn)醫院�！鞍⒁�，欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲音讓媽媽惶過(guò)神來(lái)，她把藥喂進(jìn)欣悅的口里，可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢専o(wú)語(yǔ)，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。錄音機里還放著(zhù)那首“伸出你的雙手，唱出你的熱情……”重復的旋律讓欣悅演奏著(zhù)不同的表情，先是凝重，而后則是愁容消散后的輕松，終于欣悅的臉上出現了一絲神秘的微笑，她隨著(zhù)歌曲哼了起來(lái)。一首美麗的樂(lè )章?tīng)縿?dòng)著(zhù)欣悅的心靈，幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了困境，幾天后，欣悅的身影又出現在了上學(xué)的路上。（指導教師：何長(cháng)喜）
心靈的聲音作文 14
音繞耳卻無(wú)處尋——題記
人生有許許多多的聲音，而讓自己流連忘返的聲音，卻，只有一種，而那一種卻是心中永遠的羈絆。
清晨，邁出腳步，向遠方望去，見(jiàn)一個(gè)老婦人推著(zhù)年幼的孩子在公園中漫步，嘴中似乎還在嘟囔著(zhù)什么，沒(méi)走幾步便聽(tīng)到了那悠揚而又空靈的‘睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，奶奶的雙手輕輕搖著(zhù)你，搖籃搖你，快快安睡，夜已安靜，被里多溫暖；睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝……’我的思緒不知怎的開(kāi)始飛舞、婉轉、定格�；氐搅穗鼥V的一個(gè)年代，看到了一個(gè)男人蒼老，彎曲既清晰又朦朧的.背影。心中便想到‘那個(gè)男人是誰(shuí)？他為什么會(huì )抱著(zhù)我？’那個(gè)男人又唱起了熟悉的旋律‘睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝……’‘喂，老漢，我抱吧，快去睡一覺(jué)吧！’難……難道，他，就是我那記憶深處，長(cháng)著(zhù)花白胡子，深沉眼眸的外公，而這個(gè)年輕的外公可真是稀奇。
思緒又回到那個(gè)自己已回唱、跳、跑、玩的那個(gè)年紀，看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的人，爺爺，我不禁叫出了聲。音律又在耳邊響起，只見(jiàn)一個(gè)男人淚眼婆娑的陪自己孫女玩，我的爺爺啊，您……您已經(jīng)知道自己……
眼淚浸濕了我的眼眶，淚水流下我的臉頰，爺爺，您早已知道自己已是癌癥晚期，卻依然陪您的孫女玩兒！死，是人人都畏懼而又無(wú)法逃避的一張大網(wǎng)。在人們的心中，死，是失去現在所享有的一切。除了悟道的大德門(mén)外，我們的一般凡夫俗子誰(shuí)不怕死？誰(shuí)不害怕失去已擁有的一切？誰(shuí)愿意離開(kāi)這個(gè)世界？而，我的爺爺將會(huì )是下一個(gè)走向歲月盡頭的人，別人的時(shí)間沙漏還在流淌，他的卻停了！伴著(zhù)悠揚的音律，我的思緒集中了。
親情是長(cháng)白山頂的積雪，簡(jiǎn)潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長(cháng)；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情！親情……超越了時(shí)空，編織了人生最美麗的彩虹。爺爺，我一定會(huì )永遠記得您！永遠、永遠、永遠…………。
心靈的聲音作文 15
總是會(huì )在成長(cháng)中遇到許多提醒的聲音。然而那一句話(huà)，卻一直使我銘記在心。 ——題記 天黑壓壓的，火車(chē)轟隆隆的駛過(guò)一輛又一輛。低沉的聲音不禁又給人徒增幾分煩悶。媽媽叫我趴在她背上裝睡——沒(méi)有給我買(mǎi)兒童票。檢票站前烏泱泱一大群人。我們不緊不慢的向前走著(zhù)。 走到檢票口，媽媽又一次壓低了聲音對我說(shuō)：“你一會(huì )裝的像一點(diǎn)，過(guò)了檢票站就好了�！蔽倚÷晳�(zhù)。雖然心中對這樣的做法并不排斥也不贊同，但對于當時(shí)還小的我來(lái)說(shuō)，總是知道這樣做是不對的。慢吞吞的走到了檢票口，媽媽隨著(zhù)人流背著(zhù)我前行。這時(shí)身邊響起一個(gè)渾重沉厚聲音—— “兒子，站直嘍！” 聲音比較大，幾乎站在一圈的人都能聽(tīng)到。只見(jiàn)那男人的孩子挺直了腰站在量身高的墻前，眼中盡是驕傲的色彩，而那位父親眼中也盡是欣慰。
父子二人牽手過(guò)了檢票口，向前走去，逐漸消失在夜幕里…… 我被這一聲“站直嘍”警醒了，伸出手拉拉媽媽的領(lǐng)口，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內パa票吧。你看那個(gè)小哥哥都能挺直了腰站在那里，我也可以�！蹦赣H似乎是羞愧難當，把我放下拉著(zhù)我的手去補票�；貋�(lái)時(shí)我也站在剛才那個(gè)小男孩站的位置，挺直了腰，目光閃爍著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我可以的�！眿寢屝α诵�，不說(shuō)話(huà)，也拉著(zhù)我的手向站臺走去…… 站直嘍——很普通的三個(gè)字，卻飽含深意。它教會(huì )我為人處事要坦蕩，有正氣。它教會(huì )我要實(shí)事求是，不說(shuō)謊。很普通的.三個(gè)字，很普通的人說(shuō)出的，卻是那么不普通。這三個(gè)字也時(shí)刻警醒著(zhù)我——為人處事，站直嘍！ 牽動(dòng)心靈的聲音，帶著(zhù)警世之意警示著(zhù)每個(gè)人。
邪終不壓正，立足在這個(gè)社會(huì )上，要的就是一種精神——站直嘍！沒(méi)有什么大不了，君子就要坦蕩蕩！ 牽動(dòng)心靈的聲音，時(shí)時(shí)刻刻警醒著(zhù)我，也讓我明白了很多很多……
心靈的聲音作文 16
人生，可以說(shuō)既長(cháng)久有短暫，飄逝去的每一分每一秒，都凝結有我的歷史，雖然自己的歷史沒(méi)有那樣的滄桑博大，沒(méi)有那樣牽動(dòng)我的心靈的聲音，那就是音樂(lè )。
青春是充實(shí)有趣的，打開(kāi)DVD，放一曲蹦曲，將煩惱拋棄，將頭發(fā)豎起，劉海用夾子夾起，奔跑在操場(chǎng)上，炎熱的太陽(yáng)，充滿(mǎn)朝氣的我和我的同學(xué)正演奏著(zhù)一首青春往事，這畫(huà)面將凝固，成為短暫，有成為奮斗的源頭。
青春也是會(huì )遇見(jiàn)困難的，當自己努力后得來(lái)的`成績(jì)卻不堪入目，就會(huì )由自信轉跌入低谷，低谷很悲涼，無(wú)生機，只有岸上才有希望，要爬到岸上，需要一種氣魄，一種自信，但這些從何而來(lái)，隨手打開(kāi)MP3，聽(tīng)著(zhù)青春往事，那優(yōu)美奔放的旋律，那跳動(dòng)的音符，在腦海浮現原來(lái)努力的畫(huà)面，對不能放棄，雖然現在跌入谷底，但可以從哪里跌倒就從那里站起，現在覺(jué)悟還早，于是，我從音樂(lè )里找回了自己。
現在的我，在臺燈下，那黃色的背景眏襯著(zhù)我，收應機里傳的歌曲秘密把我帶進(jìn)了一個(gè)仙境的世界，那心跳的跳躍的搏擊，煙霧茫茫，剛下完雨的早晨，森林里飄著(zhù)艾草的香氣，深藍的天空，一片片茶園，濃綠濃綠，不遠處有那么幾個(gè)采摘的姑娘，穿著(zhù)農裝，帶著(zhù)竹帽，背著(zhù)竹簍牽著(zhù)小孩，畫(huà)面溫馨極了，那旋律把我帶入一個(gè)高潮又一個(gè)高潮，直至夜闌人靜都久久不能忘懷。
音樂(lè )，以一種獨特的方式，讓我領(lǐng)略到了世間的悲歡離歌情緒，也帶我去唱響祖國山河壯麗優(yōu)美。每每有那么一秒，音樂(lè )牽動(dòng)了我的心靈，而那一秒，成為了我的永恒。
心靈的聲音作文 17
最牽動(dòng)我心靈的聲音是——父親的“鑰匙聲”。
我的父親是一位普普通通的工人，一張黑黝黝的臉，腰間掛有一大串鑰匙——有房門(mén)的，有摩托車(chē)的，有大的，有小的，有銀白的，有金黃的，各式各樣，串在一個(gè)鑰匙扣里。
又是一個(gè)早晨，窩在被窩里的我，迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)了父親起身時(shí)的“鑰匙聲”，這時(shí)我便知道，他忙碌的一天又拉開(kāi)了帷幕了。父親早早地起床來(lái)，母親為了跟上父親的'節奏，也是很早起床。一碗白稀粥，一盤(pán)花生米就是父親口中說(shuō)的“可口早餐”。
鑰匙發(fā)出的響聲順著(zhù)樓梯一路回蕩著(zhù)，我爬起身來(lái)，趴在陽(yáng)臺上看父親站在樓下，站成了一棵滄桑的松。一會(huì )兒，父親就騎上了摩托車(chē)走了。
我很少關(guān)心過(guò)父親的工作——但是覺(jué)得他十分辛苦。有一次，母親對我說(shuō)道：“你爸爸工作十分辛苦，他總是干工廠(chǎng)里最重的活，而且總比別人多干一個(gè)多小時(shí)，所以你得爭氣��！”
夜幕降臨，耳畔傳來(lái)了一陣熟悉的摩托車(chē)的聲音。
我興奮地跳起來(lái)，連忙打開(kāi)門(mén)，仿佛是與一位凱旋的民雄英雄見(jiàn)面。此時(shí)，母親已經(jīng)燒好了飯菜，我們一家人坐在一塊兒吃飯，其樂(lè )融融。
飯后，我與母親幫父親解除一下一天的勞累，我們正幫父親洗著(zhù)起泡的腳板……
我提起了父親的那一串鑰匙，抖了又抖，它發(fā)出了世界上最動(dòng)聽(tīng)、最?lèi)偠拿烂钜舴?/p>
心靈的聲音作文 18
還記得記憶中你淡淡的笑，伴著(zhù)“叮叮�！钡拟忢��！}記
“叮叮叮，叮叮�！笨粗�(zhù)筆袋上的鈴鐺，我不由自主地又陷入了沉思。
小逸，那個(gè)總掛著(zhù)淺笑的甜美女孩，身上總帶著(zhù)這個(gè)鈴鐺，所以，鈴鐺的聲音便是她的“出場(chǎng)音樂(lè )”。
還記得那一次，我書(shū)法考級失利，沒(méi)有回家，一個(gè)人躺在公園的草地上。我就這么看著(zhù)天，靜靜地看著(zhù)，思緒繚亂。
不知過(guò)了多久，一陣清脆的鈴鐺聲傳入耳中。小逸走到我的身邊，陪著(zhù)我一起看那湛藍的天。良久，她開(kāi)口了：“現在感覺(jué)怎么樣？好些了沒(méi)？好了就給我起來(lái)，繼續笑對人生，樂(lè )觀(guān)面對生活�！蔽铱粗�(zhù)她，沒(méi)有問(wèn)她如何知道我在這兒，她也沒(méi)有問(wèn)我發(fā)生了什么事。我們之間，早有一種默契。她了解我，知道我最不需要安慰，最不需要打擾，所以她陪著(zhù)我，不出聲，不打擾，待我平復心情。我唯有感謝上蒼，讓她成為我生命中的一部分。
記憶的閘門(mén)一旦打開(kāi)，就有很多片段蜂擁而至。那一種聲音出現在很多時(shí)候，很多地方�？删o接著(zhù)，便是我與她的分離。
小逸要搬家了。分別的那一天，她依舊掛著(zhù)淡淡的微笑，身體微微一動(dòng)，“叮�！甭曧憘�(gè)不停。她將鈴鐺解了下來(lái)，交給我，讓我不要忘記她。我笑著(zhù)說(shuō)我會(huì )，我會(huì )帶著(zhù)這個(gè)鈴鐺直到她回來(lái)，盡管我們都清楚，她不會(huì )回來(lái)了。我看著(zhù)遠去的`列車(chē)，使勁地搖晃著(zhù)手中的鈴鐺，我分明看見(jiàn)車(chē)廂里那嘴角又上揚了幾分……
“叮叮叮，叮叮�！边@清脆的鈴鐺一直牽動(dòng)著(zhù)我的心，小逸，你還好嗎……
心靈的聲音作文 19
雷，是天空的怒吼，是對世界的咆哮。它所不滿(mǎn)的，曾在世界的最高外，以最堅定、最強硬的聲音，立下最雄偉的誓言，去征服。
十二月的雪花，撒滿(mǎn)了跑道街頭，球場(chǎng)上的角落，卻不知道是浸濕了多少汗與淚。
天陰森林的，仿佛已看不見(jiàn)光明，一個(gè)小小的高壓球，我卻怎么也練不會(huì )。
一個(gè)人躲在角落哭泣，臉上布滿(mǎn)了淚珠。突然，天邊滑出一道閃電，漆黑的天空閃爍了一下，我知道，幾秒后天邊將上演雷與電的追逐與撕殺……緊接著(zhù)，很快很快，在我還沒(méi)有緩過(guò)神時(shí)，雷的聲音便出再了，天地間仿佛顫動(dòng)了一下。那聲音，像成千上萬(wàn)頭雄獅的吼叫，用那無(wú)法想像的音量，震破了我的所有想法，我突然感到了害怕，比之前更恐懼……
正當我縮成一團躲在角落里腦袋中除了空白只有害怕時(shí)，天空中，再次劈裂出一道閃電，它好像一把刀，劈裂了整個(gè)天空，卻又倉惶逃走。雷緊跟其后，在天空的頂喘追趕著(zhù)閃電，立下誓言，阻止閃電將天空的分裂……“轟隆��！”突然，那震耳欲聾的'聲音牽動(dòng)了我的心靈，我的心中忽然變得堅強。
我不想繼續哭泣與害怕，站在我心靈的最高處，像雷聲一樣，立下最堅定的誓言，去征服，曾經(jīng)戰勝過(guò)我的一切。
不管是雪花還是閃電，我都將用雷的怒吼與誓言去征服，以雷聲的雄偉與堅韌，將眼前的困難，化作一道倉惶逃走的光束。用熱騰的汗水，撒滿(mǎn)球場(chǎng)，澆化心中的雪花……
那牽動(dòng)我心靈的雷聲，引領(lǐng)著(zhù)我走向更遠的前方，帶走眼前的困難，不再回望……
心靈的聲音作文 20
一場(chǎng)春雨過(guò)后，小區內最后一堆積雪也隨之消融。行人已摘去冬帽，脫去冬衣，感受春天的溫暖。孩子們都已投入春天的懷抱，笑聲不絕于耳。
難得一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后，在家窩了一個(gè)寒冬的我，迫不及待的輕裝上陣，去聆聽(tīng)那春天的聲音，那牽動(dòng)我心靈的聲音。
剛踏出家門(mén)，“嘰嘰喳喳”，鳥(niǎo)兒的歌唱聲便傳入耳畔，我不禁被帶入這春天的歡頌會(huì )。鳥(niǎo)兒們你不讓我，我不讓你，爭先恐后的展示著(zhù)自己美妙的歌喉。剛步入新學(xué)期的我們，不應該有這種不服輸的勁頭嗎？學(xué)習時(shí)爭先恐后、勇攀高峰，努力展示自己最好的一面。
跟隨春天的腳步漫步于春天的世界中。小草早已耐不住性子鉆出了禁錮它的泥土；路邊的幾株柳樹(shù)也抽出了新綠；松樹(shù)換掉了它那墨綠的戰甲，也溶于春天的'大花園中。春風(fēng)拂過(guò)，“唰、唰，唰”，清除植物的污垢同時(shí)也在吹開(kāi)我內心的塵埃，讓我用最清新的面貌去面對每一天。
不知不覺(jué)中，已來(lái)到鴨綠江畔。春天的喜訊怎能瞞過(guò)這大自然的伴奏師？江水早已沖開(kāi)冰層，叮叮咚咚愉快的向前奔跑著(zhù)。在學(xué)習、生活中不也是如此？即使面對前方各種艱難險阻，我們也要不畏困難，敢于鉆研，越過(guò)一道道溝壑，輕松愉快的面對挫折，從容不迫的解決問(wèn)題。
“哈哈”，小孩子的笑聲從廣場(chǎng)中傳出，他們跳動(dòng)著(zhù)、奔跑著(zhù)，牽著(zhù)自己的風(fēng)箏。我們何嘗不要樂(lè )觀(guān)面對人生，笑著(zhù)迎接屬于自己的那片藍天呢？
鳥(niǎo)語(yǔ)、風(fēng)聲、江水叮咚、兒童歡笑，它們牽動(dòng)著(zhù)我的心靈，讓我奔跑在那屬于我的人生路上。
心靈的聲音作文 21
有一種聲音來(lái)自音樂(lè )，它讓我感受到了音樂(lè )的魅力；有一種聲音來(lái)自母親，它讓我感受到了母愛(ài)的偉大；有一種聲音來(lái)自心靈，它讓我感受到了心靈的觸動(dòng)。
聲音，無(wú)處不在，然而，要尋找那牽動(dòng)人心的聲音，卻需要用心去細細品味。
“坐直了，別趴下�！泵慨斘胰褙炞⒌貙�(xiě)作業(yè)時(shí)，每隔10分鐘，身后都會(huì )傳來(lái)母親那“嘮叨”的聲音。母親為了不讓我的眼睛近視加劇，就這么喋喋不休地“嘮叨”……幾年來(lái)，我已經(jīng)對這種聲音習以為常，甚至成了我學(xué)習中的背景音樂(lè )。
“謙虛點(diǎn)，別驕傲�！泵看挝以诳荚囍腥〉煤贸煽�(jì)，正揚揚得意時(shí)，母親都會(huì )給我迎頭潑上一盆“冷水”。母親怕我驕傲自滿(mǎn)，常常用這樣的方式培養我沉穩的處事方法，練就我坦然面對成敗的'心態(tài)，使我踏踏實(shí)實(shí)地走到今天。
“休息會(huì )兒，別累著(zhù)�！薄白孕劈c(diǎn)兒，別灰心�！薄覀兗业倪@種聲音足以編寫(xiě)一本家庭版的《三字經(jīng)》。母親的這種聲音，看似平常，卻蘊含著(zhù)人生的真諦。母親那牽動(dòng)人心的聲音，是一種崇高的心靈養分，像母乳，而我是一個(gè)受益無(wú)窮的吮吸者，憑著(zhù)母乳的精華，我漸漸長(cháng)高、長(cháng)大、健康、強壯。
這些既平凡又不平凡的聲音，之所以牽動(dòng)人心，是因為它們飽含了母親對我太多的關(guān)懷、太多的愛(ài)。如果有人說(shuō)：“不是每一朵花都代表愛(ài)情，但玫瑰做到了；不是每一棵樹(shù)都能耐住干渴，但胡楊做到了�！蹦敲次乙f(shuō)：不是每一種聲音都能牽動(dòng)心靈，但來(lái)自母愛(ài)的聲音做到了。
心靈的聲音作文 22
一道閃電像利劍一般，劃破了天幕。霎時(shí)間，照亮了哭泣的天空。瓢潑大雨傾瀉而下，如同把天河之水傾注到了人間�？耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地咆哮著(zhù)，像一只發(fā)怒的雄獅。我坐在窗前，望著(zhù)窗外，壓抑的心情久久不能平靜
想想自己，在這雷雨交加的天氣中，我可以坐在溫馨的家里，絲毫不用顧及窗外的`一切。我的頭上永遠有一頂保護傘，讓我生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界里。從小，我就是爸爸媽媽的心肝寶貝，捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。細細想來(lái)，我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活中的大風(fēng)大浪。
每天早晨，父母都會(huì )把被子幫我疊好，衣服幫我理整齊，早飯也會(huì )細心地幫我盛出來(lái)涼好。但爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬�？再過(guò)一年我就要小升初了，離童年的終點(diǎn)線(xiàn)只有一步之遙了。但在你們蜜罐似的寵愛(ài)下，我卻始終不敢一個(gè)人踏入社會(huì )。你們不可能時(shí)時(shí)刻刻都保護我，更不能讓我一生不受磨難。只有學(xué)會(huì )獨立了，我在面對苦難時(shí)才能從容坦然。這份強大的武器，才能真正給我的一生保駕護航。
說(shuō)得對！一個(gè)堅定的聲音在我心中響起，生活中的困難可以說(shuō)是避之不及。你長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )自己去面對、去克服，而不是依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？路要靠自己走，才能越走越寬。只有你學(xué)會(huì )了獨立，才能算是真正長(cháng)大了，加油！傾聽(tīng)了心靈的聲音，我已經(jīng)有了自己的決定
爸爸媽媽?zhuān)銈儗ξ壹氈氯胛⒌膼?ài)，我會(huì )永遠銘記于心。但希望你們松開(kāi)手，讓我獨立起來(lái)，這樣我的人生才能更加輝煌。
心靈的聲音作文 23
嘈雜紛世，靈音萬(wàn)千。牽動(dòng)心靈的聲音在哪？用心聆聽(tīng)，其實(shí)，她就在那兒……——題記
鏡頭一
清晨，靜謐。當悠揚的鬧鈴聲響起，一天的生活才剛剛開(kāi)始。我迅速從床鋪上爬起來(lái)，進(jìn)入寵物店，看了一眼日程表，自信地揚起嘴角，呵，今天真是充實(shí)！不遠處響起了我的寵物青蛇的嘶嘶聲，一聲聲揪動(dòng)著(zhù)我的心靈，讓我想起那個(gè)雨天他被汽車(chē)碾壓后奄奄一息的聲音。從白手起家到現在的繁榮壯大，它一直陪伴著(zhù)我，報答著(zhù)我對他的救命之恩，獨自在外漂泊的我從青蛇的嘶嘶聲中聽(tīng)到的是最誠摯的友情。
鏡頭二
晨曦灑滿(mǎn)大地，寵物店開(kāi)始繁忙起來(lái)，來(lái)往顧客絡(luò )繹不絕，但我真正在意的是一位每天來(lái)送受傷流浪動(dòng)物的動(dòng)物保護者。不過(guò)一刻鐘，就看到了一只受傷的小狗。他將它輕輕放在觀(guān)察臺上。它渾身是傷，斷了尾巴，少只眼睛，耳朵也缺了半截。小狗凄凌的叫著(zhù)，一聲聲刺痛了我的'心靈。是的，傷殘的動(dòng)物不是這的累贅，是我們的驕傲！從小狗嗡嗡的叫聲中，我聽(tīng)到的是最堅定的團結。
鏡頭三
深夜，萬(wàn)籟俱靜，只有后院產(chǎn)仔的母貓還在輕微地叫著(zhù)，它側躺在墊子上。一只、兩只……五只！母貓輕輕舔破小貓們的胎膜，當他們發(fā)出第一聲微弱的喘息，我的心靈被顫動(dòng)了。同樣，幼小不是負擔，是我們的未來(lái)！從小貓微弱的喘息聲中我聽(tīng)到了寵物店最成功的明天！
路在何方？有那牽動(dòng)心靈的聲音指引，不再迷惘……
心靈的聲音作文 24
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心今天，我們周?chē)鞣N聲音絕于耳，我們身邊大小事情接連斷。，哪件才牽動(dòng)心靈呢？校園鈴聲，還窗外雨聲？身邊小事，還國家大事？有幾人能夠體會(huì )此心境呢？又有誰(shuí)明白其事理呢？心靈聲音，讓人有所感觸，讓人有所感動(dòng)，而心靈來(lái)又有誰(shuí)明白道理��！
心靈，種齊妙感覺(jué)，種有時(shí)讓人無(wú)法想象描述心理。
我要步步往上爬，小小天有大大夢(mèng)想……此觸我心懷樂(lè )曲歌聲我耳邊作響。由我喜歡歌曲，唱歌女孩，我常常聽(tīng)歌也得帶了好多啟示。 《蝸�！犯杪曈|發(fā)了我心靈，牽動(dòng)了我心。當我遇挫折困境時(shí)候，我常常想起了《蝸�！�，因唱響了我心，讓我有勇氣去面對挫折與困難，蝸牛行非常遲鈍動(dòng)物，都能有耐心，有毅力去面對里程，從而達想去彼岸，我又有能呢？《蝸�！方虝�(huì )了我去面對種種困難、挫折，富有堅強毅力去戰勝所有坎坷。
青春期間我們，童稚心即離逝從而充滿(mǎn)夢(mèng)想心靈也來(lái)了，思想也隨之而改變。青春歌曲敲響，讓我們也有了夢(mèng)想與目標。本來(lái)茫無(wú)頭緒，像無(wú)頭蒼蠅亂撞我也有了夢(mèng)想，呢？因《青春夢(mèng)想》樂(lè )曲打動(dòng)了我心，說(shuō)：青春夢(mèng)想，手緊握，沒(méi)有夢(mèng)想，辦呢？沒(méi)有夢(mèng)想，青春年華無(wú)法充實(shí)生活。讓我有了夢(mèng)想與目標伴隨著(zhù)我生活越來(lái)越充實(shí)，有了夢(mèng)想，才有了方向，有了方向生活才會(huì )更加精彩，更加有光芒。
牽動(dòng)心靈聲音—歌聲，伴隨著(zhù)我生活，讓我生活更加多姿多彩，鼓舞了我，贊美了我生活。
心靈的聲音作文 25
那是一種能將耳朵洗凈的聲音
題記
水流聲，那是一首歲月之歌，從故鄉的記憶中泊泊而來(lái)，泛著(zhù)清凈的波紋，撩起千絲萬(wàn)縷的水痕，靜靜聆聽(tīng)，彼時(shí)，心靈清潔，歲月安穩。
只余那潺潺之音，伴著(zhù)歲月的芬芳，洗去一路上的風(fēng)塵。
兒時(shí)清澈的'歡樂(lè )，是每個(gè)人念念回首間的家園�？傆幸粭l小溪，帶領(lǐng)你來(lái)到那個(gè)熟悉卻似乎有些陌生的故鄉，聆聽(tīng)溪聲，回味無(wú)窮。
憶，撿起一顆石子，敲打在流水上，“嘩嘩嘩”的聲音打破了平順的節奏，“咯咯”的笑聲回蕩在林中，漸行漸遠，來(lái)回穿梭�！昂艉簟笔秋L(fēng)，風(fēng)的輕快使流水聲更加響亮，節奏更是愉悅�！吧成场边�是風(fēng)，然而此刻帶動(dòng)的是密匝的樹(shù)葉，襯著(zhù)溪流聲不停擺動(dòng)。在無(wú)眠的夜晚，似乎能辨出每一朵浪花開(kāi)謝之間的音符，趁著(zhù)夜的翅膀，化作無(wú)數精靈飛舞成夢(mèng)中幸福的形狀。
水依舊是主角，水聲是不連貫的，破破碎碎，斷斷續續，卻有著(zhù)一種直入心靈的節奏�；蛟S那是我們靜聽(tīng)的心情，將其連成一曲天籟，怡然自得。就像那瑣碎的日子，走過(guò)時(shí)，只有些許點(diǎn)滴片段在心底，可是在回望的眸中，歲月卻是如歌般消彌了所有的空白。
喜歡自然的流水聲，不經(jīng)雕琢的聲線(xiàn)，攜著(zhù)淡淡風(fēng)月，總會(huì )讓我不期感動(dòng)。就似心里住著(zhù)那條河，那條通往故鄉的河，不論身在何處，不論河流改道他鄉，那兒時(shí)的水聲依舊在心中蕩漾，蕩漾成永遠的眷戀。
置身于源泉之頭，放眼望去，一道接著(zhù)一道，側耳傾聽(tīng)流水咚咚響，那是牽動(dòng)著(zhù)我心靈的聲音。
心靈的聲音作文 26
世界上的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種，有汽車(chē)的喇叭聲，有動(dòng)物的鳴叫聲，有小溪嘩嘩的流水聲，有人們的說(shuō)笑聲……但是真正牽動(dòng)我的心靈的聲音唯有時(shí)間滴答滴答流失的聲音，是生命一分一秒流逝的聲音。
光陰如流水，只能流去不能回。時(shí)間只會(huì )一分一秒的順流溜走，而不會(huì )每分每秒的逆流而回。今天升起的太陽(yáng)，再也不會(huì )是昨天曾升起的太陽(yáng)，昨天的太陽(yáng)永遠不會(huì )再升起來(lái)了!記得在上小學(xué)的時(shí)候，從不懂得珍惜時(shí)間，每次周末或是放假，總是先玩、看電視，感覺(jué)時(shí)間還多的是，結果，最后一天晚上作業(yè)還有一大堆。那個(gè)時(shí)候，總是幻想時(shí)間倒流，心里確實(shí)很是后悔，但都沒(méi)有從實(shí)際解決問(wèn)題，所以，這次的經(jīng)驗教訓沒(méi)有吸收，一樣的錯誤犯兩次還不夠，一而再再二三的犯。直到有一次寒假，最后一天了，我還沒(méi)寫(xiě)完任何作業(yè)，這次我可吃了大虧，改掉了這個(gè)毛病。然而，新的'問(wèn)題出現了，我總是玩一天，再寫(xiě)一天作業(yè)，一點(diǎn)規律，結果因為沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，耽誤了很多的時(shí)間，費了很多的精力，結果還是一事無(wú)成。
之后，我明白了：時(shí)間就是生命，時(shí)間如同生命一樣珍貴，人不可能有第二次生命，所以，我更加珍惜時(shí)間，爭分奪秒。
滴滴答答，我的心里有一個(gè)小鬧鐘，它歡快的走著(zhù)，滴答滴答，每一聲都回蕩在我的耳邊，每一聲都在我的心里時(shí)時(shí)刻刻要我記得那慘痛的教訓，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習!
心靈的聲音作文 27
死亡之后，是重生；廢墟之上亦是雄起。蝴蝶破繭才能成就美麗的飛翔；嫩芽沖出黑暗才能沐浴到新生的日光。
雅安，正如它的名字一樣使人心神平靜，使人深受美麗雅致之感�？墒蔷褪沁@樣一個(gè)小城卻經(jīng)受著(zhù)災難的洗禮，它如此的柔弱，如一名少女，卻勇敢頑強的承受著(zhù)災難的沖擊。
我面無(wú)表情的看著(zhù)電視，只有淚水洗刷著(zhù)我的.臉龐。那廢墟的深處是一陣陣哀嚎，是揮之不去的呼救，是民族同胞的呻吟。那時(shí)的我，除了流淚還是流淚，我無(wú)法面對生命的消失。
它是如此的柔弱，在毀滅來(lái)臨之際，生命是這樣的不堪一擊。那一聲聲的叫喊如同利錐刺在我的心上，血液緩緩滴下。
令我印象最深的是一位母親在汶川地震時(shí)，失去了自己的兒子，而令人更悲戚的是，她在雅安地震中再次失去了自己的女兒。這樣一位母親要如何承受喪子之痛，而我們的祖國母親又怎能忍受“雅安”的離開(kāi)呢？
“人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能給打敗�！�
災區人民的自救，救援隊的搶救都在將一個(gè)個(gè)瀕臨死亡的人從“黑暗”中拉了出來(lái)。那救援隊成功之后的一次次欣喜之聲，那解放軍戰士一次次鼓勵之聲，都深深地牽動(dòng)著(zhù)我們的心靈，更堅定了人們的堅韌，不怕困難的精神和雅安的再一次能重生。
夜晚，入眠。我夢(mèng)見(jiàn)：破繭成蝶，看太陽(yáng)新升，聽(tīng)歡聲回蕩繞心間。
心靈的聲音作文 28
觸動(dòng)心靈的東西有很多，比如：一句微不足道的話(huà)、一個(gè)細小的動(dòng)作……而讓我觸動(dòng)心靈的是聲音。
父親因為常年工作所以身體不好，在我上初中的時(shí)候，我每天要坐公交車(chē)去學(xué)校。所以每天早晨六點(diǎn)爸爸卻總是叫我起床，輕輕地搖了搖在睡夢(mèng)中的我，表示我應該起床了。這件事情表達是父親對我的關(guān)切與期望，點(diǎn)點(diǎn)滴滴流進(jìn)我心里，讓我每天早晨從溫暖的'被子中叫我起床的聲音。讓我感覺(jué)到一絲絲的愛(ài)意。
觸動(dòng)心靈的聲音也有可能是我們高呼的加油聲！在運動(dòng)會(huì )上，我們高聲呼喊地加油聲觸動(dòng)著(zhù)同學(xué)們的，當他們聽(tīng)到我們的加油聲就會(huì )感到一種無(wú)窮的力量，因為那是加油的力量，我們再過(guò)幾天就是運動(dòng)會(huì )，希望你們可以取得輝煌的成績(jì)。
觸動(dòng)心靈的聲音是溫暖的聲音。在學(xué)校，在每次到冬天的時(shí)候，老師總不忘對我們說(shuō)的一句話(huà)，那就是：“同學(xué)們，天氣變冷了，要注意保暖。 ”要是有哪個(gè)同學(xué)生病了，老師也會(huì )說(shuō)一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。老師的關(guān)懷讓我們感受到了家的溫暖。老師，我想對您說(shuō)聲：“謝謝，您像對你自己的孩子對待我們�！痹诩抑�，父母的叨嘮讓我們從感受到溫暖，正是因為這種溫暖的聲音牽動(dòng)我們的心靈，讓我感受到無(wú)比的溫暖與幸福！觸動(dòng)心靈的聲音，讓我感到暖意。
父親你每天都為我的生活而工作，父親你辛苦了。雖然你聽(tīng)不見(jiàn)，但是我可以用行動(dòng)做給你看。 觸動(dòng)心靈的聲音無(wú)處不在，靜下來(lái)，用心去聽(tīng)一下。你就可以聽(tīng)到觸動(dòng)你心靈的聲音。
心靈的聲音作文 29
我，懶洋洋地臥在陽(yáng)臺的一張躺椅上，閉著(zhù)眼睛，刺眼的陽(yáng)光透過(guò)眼皮，幻出一片金色迷茫。
漸漸地，一陣時(shí)斷時(shí)續的聲音從某一個(gè)角落傳了出來(lái)，我一怔，趕緊睜眼尋找，卻徒勞無(wú)功。隨著(zhù)聲音變大，我難以相信那居然是心靈，于是乎，我們便開(kāi)始聊了起來(lái)。
心靈，我的膽子很大，曾五次上臺主持，全校無(wú)人不曉，對嗎？我自信地昂了昂頭。
心靈卻不以為然，是的，你確實(shí)擁有著(zhù)五次輝煌，但是見(jiàn)得世面多了，也就習以為常了�？墒悄阋坏酵饷�，就是烏龜看晴天縮頭縮腦，連拒絕別人也覺(jué)得不好意思，這能稱(chēng)為膽子大嗎？
那么我翻了個(gè)身，我可是大家心中名副其實(shí)的乖孩子，對嗎？
不置可否，你在大家面前，無(wú)疑是個(gè)乖乖女，你喜歡大家對你贊不絕口的夸獎，但背地里卻因誰(shuí)說(shuō)了你的壞話(huà)而憤憤不平，或因誰(shuí)得罪你而大發(fā)脾氣。你把周末的`其中一天全部獻給了補習班，然而全是主課，沒(méi)有興趣班。你表面順從，心里卻因為這樣循規蹈矩的生活而抗議。你的好朋友成績(jì)優(yōu)異，你也會(huì )暗暗嫉妒她，如果是真正的乖孩子、好朋友，還會(huì )這樣嗎？心靈微笑著(zhù)反問(wèn)道。
我有些不知所措，強烈的光照得我心中滿(mǎn)是心虛。我不禁反問(wèn)自己：難道這就是真正的我嗎？細細回想生活中的點(diǎn)滴，我竟找不到話(huà)去反駁心靈，因為她說(shuō)的，是那個(gè)最真實(shí)的我
不要為了做別人心里的那顆星而努力，最重要的還是做最真實(shí)的自己。心靈說(shuō)出讓我茅塞頓開(kāi)的話(huà)，我陷入了沉思。
心靈的聲音作文 30
觀(guān)眾席上座無(wú)虛席，但周?chē)际庆o悄悄的。他們都在等待著(zhù)。
突然燈光暗了下去，黑色而沉重的幕布也緩緩被拉開(kāi)。交響曲要開(kāi)始了。
一開(kāi)始聲音很小，綿綿的，酥酥的。像牛毛，像花針。諾隱諾現，是那么的真實(shí)，但又是那么的飄渺，它就是像水一樣的流著(zhù)，把人間所拿不到的摸不著(zhù)的美好事物都流到了你的身旁。當人陶醉在無(wú)盡的綿延的'像棉花糖般的音樂(lè )里時(shí)，那柔軟而又絲滑的聲音，突然變得緊促了。就像慢悠悠的馬，突然被鞭子抽了似的，奔騰了起來(lái)。這聲音在空氣中互相碰撞敲打，有的聲音碎了，碎成一絲一絲的，一塊一塊的，不動(dòng)了。再也聚不攏來(lái)，大量的聲音從舞臺上涌來(lái)，追逐著(zhù)為未碎的那一個(gè)，緊接著(zhù)馬上把它撞碎了，那聲音是那么的快速，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)音符，沒(méi)有停過(guò)一下，所有的東西都快了起來(lái)，指揮員的手快了起來(lái)，小提琴的琴弦抖動(dòng)的更快了，就連觀(guān)眾的思維與氣息都快了起來(lái)。
這個(gè)舞臺就像奇妙的樂(lè )器，而舞臺上的人們就是這個(gè)樂(lè )器的弦。他們是在用自己的心靈彈奏！聲音又慢慢的小了下去，微弱的就像貓兒在呼吸。有一點(diǎn)熟悉，有一點(diǎn)輕柔，又有一點(diǎn)猶豫……燈光也慢慢的閃亮起來(lái)。當最后一個(gè)音符消失在空氣之中，當最后一位樂(lè )手停止彈奏，雷鳴般的掌聲想遍了全場(chǎng)。
演奏家們退了下去。
心靈的聲音作文 31
時(shí)光的年輪無(wú)聲的輾過(guò)，給我們留下串串深思。12歲的我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了12次花開(kāi)蟬鳴，葉落雪飄的輪回。在這一番番的輪回中，我也在不斷成長(cháng)。
——題記
從我們還是胚胎的時(shí)候，我們就已經(jīng)聽(tīng)到了聲音。當我們出生時(shí)的第一聲啼哭，就寓意著(zhù)一個(gè)新生命的開(kāi)始，從此我們的耳邊就不再是母親體內器官的蠕動(dòng)聲了，而是這世間的許許多多的聲音。
世界因生命而精彩，生命以生命而多姿。
聲音有大有小，有強有弱，有優(yōu)美，也有嘈雜，有清脆，也有悠揚。生命無(wú)處不在，比如：汽笛聲，叫喊聲……
現在讓我們到大自然中去，去聆聽(tīng)大自然中，最優(yōu)美最典雅最迷人最令人陶醉的聲音吧!路過(guò)溪流，溪流清脆的嘩嘩聲;越過(guò)山澗，樹(shù)林里婉的鳥(niǎo)鳴聲;走過(guò)草地，蟋蟀窸窸窣窣的彈琴聲……
坐下來(lái)，感受一下聲音帶給人得美。細心聆聽(tīng)花開(kāi)的細微聲音，小鳥(niǎo)破殼的聲音，魚(yú)兒吐泡泡的聲音，風(fēng)兒掠過(guò)沙灘帶過(guò)的'聲音，浪花在水中飄飄悠悠的聲音……下起蒙蒙細雨時(shí)，斜斜的雨絲劃過(guò)天際的聲音，頑皮的雨滴跳躍在樹(shù)葉間的聲音，雨點(diǎn)濺落在泉水中的聲音……
這就是最牽動(dòng)我心靈的聲音，源于大自然的聲音，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往，向往那種生活，那種意境，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。在精神上，是一種美德享受。
心靈的聲音作文 32
沒(méi)事的時(shí)候，常常喜歡到繁忙的都市中徘徊，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，卻發(fā)現過(guò)往的人群的臉上，不是矜持就是浮躁，或是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)腹心事的樣子，沒(méi)有誰(shuí)肯把自己的面部肌肉放松露出笑容來(lái)。
我想，在這繁忙的都市之中，微笑就應該像輕風(fēng)一樣掠過(guò)人們的心靈，給都市增添幾分新鮮芬芳的氣息。
猶記得，一個(gè)長(cháng)得精瘦的婦人牽著(zhù)自己四五歲的小女兒從市場(chǎng)走過(guò)。小女孩白白的小手指著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的中年人，忽然咯咯地笑了：“叔叔，風(fēng)鈴……”中年人稍楞了一下，轉過(guò)身?yè)芘?zhù)那個(gè)掛在攤上的風(fēng)鈴�！倍６．�，叮叮當……”小女孩開(kāi)心地拍著(zhù)自己的小手又蹦又跳，中年人也瞇著(zhù)眼笑了。我也不禁勾起了嘴角，笑聲頓時(shí)彌漫了整個(gè)市場(chǎng)。
那天，我和姐姐在餐廳中吃飯，坐在我們隔壁的是一對雙胞胎姐妹。雙胞胎一邊吃飯一邊嬉笑著(zhù)，那種笑是一種來(lái)自?xún)刃牡男�，又清純又干凈。在我們吃飯的過(guò)程中，那美好的'聲音不斷傳來(lái)。
雙胞胎走了以后，她們的愉悅還一直留在桌子上，我和姐姐都被感染了。我們在回去的路上猜測那對姐妹為什么這么開(kāi)心。盡管我不知道究竟是什么原因，但我總覺(jué)得是她們內心的“陽(yáng)光”將笑臉展示給了我們。
小女孩天籟般的笑聲一直牽動(dòng)著(zhù)我的心靈，感染了當時(shí)周?chē)拿總�(gè)人。偶爾想到那笑聲，也能令人感到快樂(lè )。多希望每個(gè)人都擁有這快樂(lè )的笑聲，多渴望每個(gè)人都能如此的快樂(lè )！
心靈的聲音作文 33
兩天前的下午，我們班的那節公開(kāi)課之前，練老師鼓勵我們說(shuō)：“你們這次上課要加油，這是為了學(xué)校的榮譽(yù)，表現好的話(huà)，請你們大家一起吃好吃的�！边@鼓勵的話(huà)語(yǔ)一直回響在我的耳邊，久久不愿散去。
老師今天一整天都沒(méi)來(lái)，聽(tīng)別人說(shuō)：“老師今天不來(lái)了，要明天才能來(lái)�！边@個(gè)消息像大雨一樣，讓我們一整天都打不起精神來(lái)，就連體育課上一連踢進(jìn)的兩粒球，也不能讓我笑起來(lái)……這是為什么呢？所有的事情都要回到兩天前，才能說(shuō)起。
兩天前那個(gè)上午，我的心情十分糟糕，心里更是十分混亂。我自己?jiǎn)?wèn)了自己許多莫名其妙的'問(wèn)題：“今天我的發(fā)揮還會(huì )像以前那么好嗎？我會(huì )不會(huì )答不出老師的問(wèn)題呢？我會(huì )不會(huì )在表演中記不起我的臺詞……”我的心想到這兒就開(kāi)始砰砰跳。這個(gè)時(shí)候，練老師走了進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)：“今天下午如果大家表現都很好的話(huà)，我可以讓大家免寫(xiě)作業(yè)，還可以請你們吃好吃的�！蔽覀兇蠹业氖繗獗焕蠋煹脑�(huà)鼓舞了，各個(gè)都“滿(mǎn)血復活”了。大家又開(kāi)始你一句我一句的對起臺詞，時(shí)間在大家的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)得飛快。一眨眼便到了下午，我們各個(gè)都積極發(fā)言回答問(wèn)題，當上課上到一半的時(shí)候，有一個(gè)問(wèn)題把我們大家都難住了，我心里十分膽怯，但還是將顫抖的手給舉了起來(lái)，老師將我的名字報了一遍：“王金哲你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！庇谑俏冶阏酒饋�(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，在老師的回復中我知道我答對了。
這句話(huà)一直在我的心中回蕩，鼓勵著(zhù)我。
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