關(guān)于聲音作文【熱】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于聲音作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于聲音作文1
雨快來(lái)了，天也漸漸的變黑了，烏云密布，快下吧！快下吧！
幾個(gè)星期來(lái)的烈日暴曬，小樹(shù)、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息！缺乏水源的稻田也干得張開(kāi)了口，它們都口渴極了，渴望快點(diǎn)下雨。
“下雨了！下雨了！”小狗、小鳥(niǎo)……飛快的跑到雨下，在雨絲中鉆來(lái)鉆去地歡鬧著(zhù)……
漸漸的雨點(diǎn)又逐個(gè)密集起來(lái)，一會(huì )兒，屋檐水也“滴答……滴答……”多了起來(lái)，拉成了一條一條的透明的線(xiàn)。
雨歡快地下著(zhù)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“真舒服呀！”大地被雨水滋潤著(zhù)，大自然一切的一切，都在享受著(zhù)雨水給他們帶來(lái)的營(yíng)養。
雨就像苞米喂雞一樣“嘩啦……嘩啦……”地撒下，地面上無(wú)數的小水滴聚成了一個(gè)個(gè)水洼，清澈地像一面鏡子。
片刻，又下起來(lái)傾盆大雨“嘩……嘩……”更大的雨來(lái)臨了。到處都被白蒙蒙的雨霧包圍著(zhù)，宛如仙女的白紗群。雨點(diǎn)一滴滴打在積水里，激起朵朵水花“叮咚叮咚……”
雨下了很長(cháng)時(shí)間，天漸漸的亮了起來(lái)，小花小草不但喝足了水，還舒舒服服的洗了個(gè)涼水澡。鴨子在池塘里伸了伸懶腰，然后歡快的游走了。
雨后，大自然的一切都變得更清晰了，房屋也變得更干凈了。感謝雨水?huà)寢專(zhuān)鹤虧櫫舜蟮貎号�，一切都是美好的�?/p>
關(guān)于聲音作文2
你喜歡云嗎？有人喜歡秋天的云，有人喜歡春天的云，可我喜歡的是夏天的云。
早晨的云，一朵一朵的在天空飄著(zhù)，有的像長(cháng)龍，有的像蘋(píng)果，有的像章魚(yú)……你知道嗎？
在夕陽(yáng)下的火燒云，有各種各樣的顏色，火燒云的顏色有茄子紫、金黃、梨黃……只要你親眼看見(jiàn)，會(huì )贊嘆不已地說(shuō)：“火燒云真美��！不僅樣子多端，而且顏色也特別多呀！”“咔嚓”拍幾張照片紀念一下。
你瞧，那兒的云像幾只石獅子，在石墩上紋絲不動(dòng)的蹲著(zhù)，有的像走得慢悠悠的小兔子，有的像一匹駿馬在天空中自由地奔馳，有的像一只小狗和一只大狗在嬉戲，你追我趕的，在前面的小狗笑瞇瞇地好像在說(shuō)：“哈哈來(lái)呀！”而在后面的大狗沮喪地好像在說(shuō)：“呵呵！我很快就追上你了！”
夏天的云最“可怕”的是下雨的時(shí)候，這時(shí)天空烏云密布、傾盆大雨�！奥÷ 薄奥÷ 薄皣W嘩”仿佛雷公爺爺發(fā)怒了，夏雨姐姐哭了，過(guò)了一會(huì )兒雨下得越來(lái)越大。
夏天的云是變化無(wú)窮的，是顏色多變的，我愛(ài)這夏天的云。
關(guān)于聲音作文3
噓!聽(tīng)，那是什么聲音!金黃的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)，輕輕的落到了土地上。她親吻著(zhù)大地：久別了老朋友，我又回來(lái)了!大地伸伸懶腰：歡迎你呀，老朋友!蝴蝶越聚越多，成了一張厚厚的地毯。 早晨，睜開(kāi)懶散的雙眼，伸手推了推先生：去晨煉吧! 雙腳踏上鋪了地毯的小路，一種久違的感覺(jué)撲面而來(lái)，那是一種播種后收獲的味道!那是一種希望的實(shí)現!秋天再一次走來(lái)了，她承載著(zhù)沉沉甸甸的收獲來(lái)到我們身邊，褪去一身的炎熱，輕輕爽爽的走來(lái)了，她帶著(zhù)滿(mǎn)身的自信款款而至! 朋友你收獲秋天了嗎?只要你夏天播種了，就會(huì )有收獲的。季節的輪回讓我興奮不已!就象我們的生命，每一次的輪回，都給我注入了新的血液，讓我也變的生機勃勃，放眼望去，一片秋天的景色!感謝你，季節的輪回，讓我不會(huì )在一個(gè)季節里銷(xiāo)生，我已經(jīng)作好了迎接秋天的準備，也從夏天中走過(guò)。也帶著(zhù)一身的憧憬走到秋天。秋天也會(huì )讓我忘記過(guò)去的不快，從新整理自己的心情，也是一切的開(kāi)始! 秋天走來(lái)了，真的走來(lái)了，秋風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，沐浴在秋風(fēng)里，一切都是那么美好，我們沒(méi)有理由不善待自己和他人，更沒(méi)有理由不好好的生活，金色的季節我喜歡!
關(guān)于聲音作文4
夏天到了，我們的小區有一個(gè)大水塘，里面有各種各樣的聲音，現在又多了一種，那就是青蛙的叫聲。
小區里有很多聲音，蟬--吱吱的叫，貓--喵喵的叫，小鳥(niǎo)--嘰嘰喳喳的叫......其中叫的最響亮的是青蛙的呱呱叫聲.
青蛙的叫聲還可以進(jìn)行自我防護,比如一個(gè)人走到小區的東邊,這邊的青蛙就不叫了,你再走到西邊,西邊的青蛙不叫,東邊的又叫了,這樣,人就不知道青蛙在哪邊了.
白天,太陽(yáng)高高的掛在天上,小區里,樹(shù)木都搭拉著(zhù)腦袋.還有蟬在樹(shù)上起勁的唱著(zhù)歌.池塘里靜悄悄的,我走到池塘邊,那里有一叢水草,一只青蛙靜靜地坐在那里,肚子一鼓一鼓,真有趣.
到了晚上,天空中星星眨著(zhù)眼睛,樹(shù)上,蟬不叫了.池塘里好不熱鬧,蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù),蟈蟈也唱起來(lái)了歌,青蛙的聲音此起彼伏,像一個(gè)大型的演唱會(huì ).我拿著(zhù)手電筒,往有聲音的地方一照,聲音就停了,我走開(kāi),聲音又起來(lái)了.好不神奇.
每種動(dòng)物都有它們的交流方式,我們要更熱愛(ài),了解大自然.
關(guān)于聲音作文5
緊張的學(xué)習終于結束了,我回到了家,媽媽正在廚房里做菜呢!
“嘩嘩嘩＂＂嘩啦嘩啦＂媽媽在洗菜了,媽媽洗菜可認真了,他先打黃葉和爛了的葉子白菜葉下?lián)裣聛?lái),然后,把鮮嫩的菜葉掰開(kāi),把上面的泥土洗凈,再把菜葉裝在一個(gè)盆子里,放在水龍頭下沖一沖。
�。敭敭敚寢岄_(kāi)始切菜了,她先拿來(lái)了一個(gè)切菜板,把菜放在上面,拿來(lái)的一把菜刀,幾道下去,就成了一段一段的',每一段幾乎一樣長(cháng),就跟拿著(zhù)尺子量過(guò)似的。
�。⑧栲枧九荆寢岄_(kāi)始煮菜了。他把切好的菜放進(jìn)了鍋里,＂磁~＂菜在鍋里發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的旋律，媽媽煮菜的樣子可熟練了，她用鍋鏟把菜翻了起來(lái)，菜在半空中翻了一個(gè)跟頭，又乖乖的回到了鍋里，撒上調味料，一道香氣撲鼻的菜就出鍋了，一陣陣香氣彌漫在空中。
�。㈤_(kāi)飯咯＂媽媽一聲喊，我走到餐桌前，飯菜早已整齊地放在了桌上，有油光閃閃的紅燒肉，綠油油的小白菜，紅通通的西紅柿，黃澄澄的小黃椒，饞得我直流口水！
全家人圍在了一張餐桌上有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了，＂吚吚吖吖＂時(shí)不時(shí)傳來(lái)弟弟的聲音，怎么樣，我們家的聲音是不是很動(dòng)聽(tīng)呀！
關(guān)于聲音作文6
夏天太陽(yáng)起得早。晨曦初露，小鳥(niǎo)已在枝頭歡唱。鳥(niǎo)聲明快如剪，是太陽(yáng)最喜歡的時(shí)鐘響鈴。
夏天太陽(yáng)走得晚。鄉間壟上，暮歸的牛羊“哞哞”、“咩咩”，向太陽(yáng)說(shuō)“再見(jiàn)”。
我還有屬于自己夏天的聲音。
爸爸買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，滾圓滾圓的，輕拍它的“肥肚皮”，聲音脆爽。洗凈后，爸爸拿起刀，剛在西瓜表面輕輕劃了一道口子，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲輕響，西瓜自己裂開(kāi)了。一陣瓜香撲面而來(lái)，瓜瓤紅潤，我好像回到了春天，徜徉在香甜的花海中。
那年暑假，媽媽帶我去外婆家。外婆家養了很多蠶寶寶。晚上，蠶寶寶在吃桑葉，發(fā)出很奇妙的聲音。閉上眼睛，仔細聆聽(tīng)，像是小雨沙沙，細細密密。那一刻，仿佛置身在迷蒙春雨之中。
晴朗的夏夜，坐在院中乘涼，仰望夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。它們像是活潑的孩子，三五成群，挨擠在一起，竊竊私語(yǔ)。它們是在傾訴心里的小秘密？還是準備“惡作劇”？為什么沖著(zhù)我調皮地眨眼睛？想去睡覺(jué)了，你們還是給我哼一段催眠曲吧。
熱鬧的夏天，或許更需要一個(gè)恬靜的夢(mèng)鄉……
關(guān)于聲音作文7
有一天晚上，我站在陽(yáng)臺上面對南北交錯的馬路，聽(tīng)，異常嘈雜的聲響。靜靜地想著(zhù)：臺北市，這么吵鬧，真叫人受不了！如果世界上沒(méi)有了聲音，不知道會(huì )變成什么樣子？
沒(méi)有聲音、最大的好處，是使人們的耳根子得到清靜的機會(huì )。耳根清靜，對身心的健康很有幫助。在醫學(xué)上，“寧靜”是一種很好的心理治療。如果沒(méi)有了聲音，我就不會(huì )聽(tīng)到媽媽的嘮叨、老師的叱責、校長(cháng)的“哆唆”的訓話(huà)……說(shuō)起來(lái)真是很好的一件事。
可是，再想一想，如果沒(méi)有聲音，人們要表達情感，就必須隨時(shí)帶著(zhù)紙和筆，那該有多麻煩。愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的人，也不能再飽耳福。如果過(guò)馬路真的聽(tīng)不見(jiàn)喇叭聲，不也容易造成車(chē)禍嗎？
想到這里，忽然聽(tīng)到媽媽叫我：“小妹！快進(jìn)來(lái)吃芒果嘞！”我立刻回應一聲：“喔！”心里卻想：還是有聲音的好！
關(guān)于聲音作文8
傾聽(tīng)大自然我們得用心。
聽(tīng)——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽(tīng)——樹(shù)葉隨著(zhù)秋風(fēng)搖曳的聲音；聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音；聽(tīng)——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽(tīng)，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng)，因為它特別好聽(tīng)！
我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因為它十分清脆。因為它聽(tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞，聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因為它格外清晰。因為它聽(tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音，雖然我無(wú)法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì )情不自禁[注：禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你��！”好客的小溪總是想用它美妙?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧！，聆聽(tīng)它的奇妙，聆聽(tīng)它的古老，聆聽(tīng)它的神秘！
關(guān)于聲音作文9
春雨，悄悄的來(lái)了，好似含情脈脈的少女，帶著(zhù)一些羞澀，悄悄的來(lái)了。
雨剛下，風(fēng)哥哥伴著(zhù)雨妹妹，一起出來(lái)玩耍。雨妹妹最淘氣，響起了“霹靂啪啦，霹靂啪啦”的聲音，又好似雨妹妹在打鼓，打的有節奏歡快、靈敏。而風(fēng)哥哥哄鬧起來(lái)，使勁搖擺。
雨越下越大，而風(fēng)哥哥和雨妹妹原文玩得太累回去休息了�？蓳Q來(lái)了雷公公、電婆婆和雨姐姐，與姐姐唱歌唱得相當好聽(tīng)，連雷公公和電婆婆兩位老人都歡快的跳起踢踏舞來(lái)。雷公公對電婆婆說(shuō)：“老伴呀，好久都沒(méi)有這種歡快的感覺(jué)了！”電婆婆說(shuō)：“是啊，老頭子，好久都不跳了，今天讓我們跳個(gè)盡興吧！”雨姐姐聽(tīng)了倆人的對話(huà)，唱得更好聽(tīng)了！
雨姐姐唱的越來(lái)越好聽(tīng)，雷公電婆跳得越來(lái)越盡興。而人間，已經(jīng)成了水的天堂，好像全世界都在奏鳴！
雨姐姐唱完了，雷公和電婆也跳累了。雨姐姐慢慢地走了，好像依依不舍的樣子。人間，聽(tīng)見(jiàn)了慢慢敲打的聲音，多么娓婉，多么動(dòng)聽(tīng)��！
聽(tīng)，這就是春雨的聲音，一個(gè)有節奏的世界！
關(guān)于聲音作文10
生活中媽媽的聲音有時(shí)急促、有時(shí)甜美、有時(shí)又是嚴厲的……媽媽的聲音是我最熟悉的，也是最離不開(kāi)的。清晨，我會(huì )在媽媽那急促的叫聲中醒來(lái)：“快起床！快起床！要去上學(xué)了，不然要遲到啦！”晚上媽媽會(huì )用甜美的聲音叫我去吃飯:“寶貝來(lái)吃飯嘍！”夜深了媽媽繼續急促的催我早睡……
媽媽的聲音像一篇跌宕起伏的樂(lè )章每天伴隨著(zhù)我。當我的學(xué)習成績(jì)有了進(jìn)步，考試得了好成績(jì)，媽媽會(huì )用那滿(mǎn)意和開(kāi)心的聲音說(shuō)：“我的女兒太棒了！”當我成績(jì)滑落，媽媽嚴厲的聲音又會(huì )毫不留情的響起：“學(xué)習上不能有一點(diǎn)兒馬虎，有不懂的地方就要及時(shí)問(wèn)，不要不懂裝懂�！�
記得在期中考試時(shí)，我沒(méi)有考好。進(jìn)家門(mén)時(shí)，我怯生生的告訴了媽媽?zhuān)詾閶寢尩呢熈R聲會(huì )奏響。但出乎我意料的是媽媽摸著(zhù)我的頭溫柔的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次一定要努力。還有哪些題不會(huì )我給你講解講解�！�
媽媽的聲音伴隨著(zhù)我成長(cháng)，無(wú)論媽媽的聲音變成什么樣。永遠不變的是媽媽對我的那份濃濃的愛(ài)。
關(guān)于聲音作文11
小貓是一個(gè)膽小鬼，尤其害怕晚上的聲音。有一天，小貓剛上床就聽(tīng)到“咚咚咚”，他嚇得爬到了床底下，直到門(mén)外的小狗叫：“小貓，小貓�！毙∝埐糯蜷_(kāi)門(mén)，小狗說(shuō)：“我們到樹(shù)林里吧�！毙∝堈f(shuō)：“好，好吧�！�
小貓和小狗走著(zhù)走著(zhù)，小狗說(shuō)：“聽(tīng)！”“蛐蛐蛐，”小貓說(shuō)：“那是什么東西？”小狗說(shuō)：“那是蟋蟀�！毙∝堈f(shuō)：“它們總是說(shuō)個(gè)不停嗎？小狗說(shuō)：“不，它們不是用嘴說(shuō)的，它們是用翅膀的摩擦來(lái)發(fā)聲的，”小狗糾正道�！拔宋宋宋宋�，”小貓說(shuō)：“那是什么？”小狗說(shuō)：“那是蚊子，它和很多昆蟲(chóng)一樣都是在晚上出來(lái)的�！薄昂艉�、撲撲”，小貓又問(wèn)：“那是什么？”小狗說(shuō)：“那是蛾子和風(fēng)的聲音�！�
一路上他們還聽(tīng)到了草叢的沙沙聲，樹(shù)葉的嘩啦啦聲，這真是一個(gè)奇妙的夜晚！
關(guān)于聲音作文12
秋天的聲音各種各樣，他雖然沒(méi)有小提琴發(fā)出的聲音那么優(yōu)美，也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的歌聲那么動(dòng)聽(tīng)，但是，我認為他是最真實(shí)，最純樸的，是任何樂(lè )器都無(wú)法比擬的。
一天，我漫步在種滿(mǎn)楓樹(shù)的道路上，微風(fēng)拂面而來(lái)，我身旁的楓樹(shù)清晰地傳來(lái)一陣“沙沙”聲，一片片火紅的楓葉輕輕地落了下來(lái)，我拾起一片楓葉，仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界，這一片片火紅的楓葉，像那溫暖明亮的火焰，溫暖著(zhù)我的身體，也溫暖著(zhù)我的心，使我想起了小時(shí)候與小伙伴嬉戲時(shí)的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)，我要把它夾在書(shū)本里，當做那美好的回憶。
我來(lái)到道路上，不知不覺(jué)來(lái)到了一片金燦燦的稻田旁。微風(fēng)拂來(lái)，那黃金般被壓彎了的稻谷便發(fā)出一陣“嘩嘩”聲，宛若銀鈴般動(dòng)聽(tīng)，它們仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑，又仿佛在一起討論今年的收成好，農民們又可以過(guò)上吃飽穿好的日子了。秋天最動(dòng)聽(tīng)的聲音莫過(guò)于農民的“哈哈”聲，秋天是一個(gè)豐收的季節，在秋天，果實(shí)都熟透了。通紅通紅柿子裂開(kāi)了嘴掛在樹(shù)上，晶瑩剔透的葡萄掛在樹(shù)梢上等待主人采摘，農民伯伯臉上樂(lè )開(kāi)了花，，秋天的聲音各種各樣，只要我們靜靜的聽(tīng)，它們便會(huì )盡情的演奏。
關(guān)于聲音作文13
秋天到了，爸爸、媽媽帶我去安徽的山區旅游， 我們沿著(zhù)山谷里的一條小溪往下走。
小溪從山上緩緩 地流下來(lái)， “嘩啦嘩啦—嘩啦嘩啦” ， 小溪不斷地奔波， 不知疲倦…… “嘩啦嘩啦” ，小溪歡快地哼著(zhù)歌從山上往下流。 好像在說(shuō)： “我和你們一樣是個(gè)快樂(lè )的少年， 我們要努 力學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！ ” 小溪又流過(guò)一段平緩的路，那輕輕的“嘩嘩”聲 是多么動(dòng)聽(tīng)��！ 這時(shí)，又有別的小溪和他匯合在一起，小溪變得 越來(lái)越壯大。隨著(zhù)水流的速度逐漸增加，流淌的聲音 也越來(lái)越大，發(fā)出了“轟~轟~”的聲音�？磥�(lái)，團結 的力量是多么強大！ 突然，來(lái)了一個(gè)大急彎， “轟隆”一聲，小溪撞到 了岸邊的大石頭，嗚咽著(zhù)說(shuō)： “嗚~嗚~，好痛！ ”溢出 了不少“淚水” ，但它繼續往前奔波就。好像生活，總會(huì )有些起伏，我們要堅持。 小溪流進(jìn)了大河大江，最終流進(jìn)了大海。
小溪的 聲音告訴我：生活中總會(huì )遇到困難和挫折，但一定不 要退縮，只要堅持，就一定能成功。
關(guān)于聲音作文14
四季，有溫柔的春姑娘，有沉悶的夏姑娘，有直爽的秋姑娘，還有歡樂(lè )的冬姑娘，在不同季節中，展現它們獨特的聲音。
春姑娘像一個(gè)溫柔的母親。春天走在公園，小小的“呼呼”聲，把大地喚醒了，也讓小草弟弟望到了奇妙的世界，更把可愛(ài)的小鳥(niǎo)從遠方帶回來(lái)，小鳥(niǎo)“吱吱吱”地說(shuō)：“太好了，我終于回來(lái)了!”
溫柔的春風(fēng)過(guò)去了，卻迎來(lái)了沉默無(wú)語(yǔ)的夏姑娘。夏姑娘來(lái)了，她也把炎熱悄悄地帶來(lái)了，不說(shuō)話(huà)的她悶的金蟬“咝咝咝”地叫著(zhù)，小狗也被夏姑娘外表迷惑的，直吐舌頭“汪汪汪”地叫。
“我來(lái)了”秋姑娘剛送走了夏姑娘就迅速趕來(lái)了�！昂艉艉簟钡穆曇糇屓藗儧鏊叵硎苤�(zhù)，也讓果實(shí)熟透了，“啪啪啪”的聲音掉下來(lái)，秋風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)高粱，扇動(dòng)的聲音“噠噠”地相互碰著(zhù)。
歡樂(lè )的冬姑娘好不容易地送走了秋姑娘，蹦蹦跳跳地走來(lái)了，北風(fēng)飄飄忽忽地暗訪(fǎng)每家每戶(hù)，人們直跺腳的“嗒嗒”聲，還有不畏嚴寒的清潔阿姨掃地的“刷刷”聲。
最后這四個(gè)好朋友牽著(zhù)手快快樂(lè )樂(lè )地回去報到天空爺爺。
一年四季，不同的色彩與聲音都散部在歡樂(lè )的世界中，也讓世界更加陶醉于四季的聲音。
關(guān)于聲音作文15
音響的世界是奇妙的，有的很歡悅，有的很悲傷，有的很急促，有的又很緩慢。不同的聲音，也透露出不同的情感。
周末，我和爸爸去登山。到達山腳，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)梢上小鳥(niǎo)婉轉歌聲。一只鳥(niǎo)兒唱了起來(lái)，接著(zhù)便聽(tīng)到了三五只鳥(niǎo)兒唱，然后是七八只，最后所有的小鳥(niǎo)一齊歌唱，它們的音樂(lè )會(huì )似乎就在歡迎我們的到來(lái)。告別了小鳥(niǎo)，我和爸爸踏上了登山的道路。
路旁，有“嘩嘩”的流水，“呼呼”的南風(fēng)為我們送行；路上，有我們踩踏草叢發(fā)出的聲音——“咝——咝——”似乎是小草對我們的抗議：“喂！不要把你的臟腳踩我頭上�！甭�(tīng)了小草的話(huà)，我連忙把腳收了回去，小草這才高興，借著(zhù)微風(fēng)，頻頻點(diǎn)頭。
半山腰到了，流水的聲音小了，風(fēng)兒的聲音也小了，四周一片寧靜。也許是大家的嗓子累了，想休息一下吧！我倒不覺(jué)得累便繼續上山尋找更多的聲音。
終于到了山頂，極目遠望，到處都是青翠的樹(shù)木；側耳傾聽(tīng)，流水又開(kāi)始“嘩嘩”作響，南風(fēng)又開(kāi)始慢慢地呼吸，小鳥(niǎo)又在枝頭嘰嘰喳喳地聊天�！斑青�、咔嚓”爸爸實(shí)在忍不住，拿起手機連拍十張照。
夕陽(yáng)西下，下山路上，昆蟲(chóng)們又準備開(kāi)起夜間音樂(lè )會(huì )。
細細聆聽(tīng)大自然的聲音，你會(huì )發(fā)現許多不為人知的秘密。
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