聲音小學(xué)作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的聲音小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
聲音小學(xué)作文1
冬雪融化，萬(wàn)物復蘇，沉睡了一個(gè)冬天的大地漸漸睜開(kāi)眼，到處都顯得那么有活力。春姑娘也放開(kāi)了她那歌喉，準備高歌一曲。
聽(tīng)，那新生的樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，這是它在向春天發(fā)出祝愿：保佑它不被壞人所折磨。它揮舞著(zhù)它那幼嫩的枝丫，投向春天的懷抱。這是大樹(shù)的聲音。
抬頭一看，是無(wú)家可歸的麻雀在天空中徘徊�！皣\嘰喳喳”的聲音在這時(shí)顯得刺耳。這叫聲是對已去的冬天的特殊的告別，也是對新春到來(lái)的熱情歡迎。春天來(lái)了，這些天空中的產(chǎn)物經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的醞釀和準備，終于迎來(lái)了它們歡樂(lè )的時(shí)刻。這時(shí)是它們綻放生命的時(shí)刻。聽(tīng)一聽(tīng)這聲音，這是鳥(niǎo)兒對春天的贊揚。
茫茫的大草原上，傳來(lái)一個(gè)小孩的聲音：“��！我又可以看綠樹(shù)紅花，又可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲了。這美好的春天終于來(lái)了�！辈痪�，又來(lái)了一個(gè)小孩，也感嘆道：“真希望這春天能夠永遠長(cháng)存，不要離去�！边@時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉透露著(zhù)愁的小孩說(shuō)：“哎，這春天怎么這么快就來(lái)了，我又不能再玩了�！闭f(shuō)玩，便滿(mǎn)臉愁的離去了。
春天的聲音熱情而慷慨；春天的聲音柔和而舒心；春天的聲音是世界上最美好的聲音，我們需要仔細地去品味。
第二天太陽(yáng)再次升起，春天又開(kāi)始了一天的歌唱。
聲音小學(xué)作文2
春天的歌，是一首輕柔的歌。從南方回來(lái)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”叫著(zhù)，花兒輕輕地開(kāi)放，露出了它的笑臉，風(fēng)，在“呼呼”作響，雨，在“沙沙”下著(zhù)，小草，在風(fēng)中搖著(zhù)頭，多么美妙的春之曲��！
夏天的歌，是一首歡快的歌。蛐蛐在枝頭上“蛐蛐”地叫，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了�！鼻嗤堋斑蛇伞苯�，荷花笑了，風(fēng)也在“嗖嗖”刮著(zhù)，多么美妙地夏之曲��！
秋天的歌，是一首快樂(lè )的歌。風(fēng)“沙沙”將樹(shù)葉吹落，小草無(wú)精打采，所有的花都趴在地上，可是只有菊花在寒冷中開(kāi)放，石榴笑破了肚皮，多么美妙的秋之曲��！
冬天的歌，是一首響亮的歌。雪花紛紛落下，梅花還在不畏嚴寒傲立雪中，孩子們一邊“哈哈”地笑著(zhù)，一邊跑著(zhù)，雪花發(fā)出了“沙沙”的聲音，多么美妙地冬之曲��！
大自然的聲音多么美妙！
聲音小學(xué)作文3
秋天是一位歌手，唱出了美妙、迷人、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
“呼呼”秋風(fēng)妹妹來(lái)了！她有一盒五彩繽的顏料，把黃色給了法國梧桐樹(shù)。黃黃的葉子就像一個(gè)金色的大手掌，拍啊拍啊，拍出了秋天的歌謠�！班оА鼻镲L(fēng)妹妹好像在給大樹(shù)抓癢癢。大樹(shù)樂(lè )得左搖右擺，一不小心打了個(gè)大噴嚏，樹(shù)葉寶寶們就離開(kāi)了媽媽的懷抱，不一會(huì )兒就給大地鋪上了金色的地毯�！案O窸窣窣”一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，撿起一片漂亮的樹(shù)葉做成書(shū)簽。
“淅淅瀝瀝”是誰(shuí)來(lái)了呢？原來(lái)是秋雨姐姐！“嘀嗒嘀嗒”秋雨姐姐好像在房檐上打鼓�！岸＿恕鼻镉杲憬闾搅诵』▊闵�，濺起了漂亮的水花�！吧成场鼻镉杲憬阌衷跇�(shù)葉間玩耍�！皣\嘰喳喳”麻雀好像在唱歌。
“撲撲”，在萬(wàn)里無(wú)云的天空上飛著(zhù)一群大雁，一會(huì )兒排成“一”字，一會(huì )兒排成個(gè)“人”字飛向遠方，給那里的人們帶去了祝福�！昂呛恰奔t紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)梢，樂(lè )呵呵地笑著(zhù)�！皣W嘩嘩”稻田里的稻子一直說(shuō)著(zhù)：“豐收了，豐收了！”農民伯伯笑得合不攏嘴，“突突”收割機忙得不亦樂(lè )乎。
呼呼淅淅瀝瀝撲撲這是一首多么美妙的音樂(lè )��！
聲音小學(xué)作文4
當秋踏上了世間的軌跡，殘花昔日的美麗，亦難掩她一聲嘆息。在我的眼前，是一棵花樹(shù)，在這個(gè)花朵凋謝的季節里，她依舊努力綻放每一片白色的花瓣，開(kāi)出一朵朵小小的花朵，這是殘花生命最后的日期。
稀稀落落的花朵，似乎是那樣弱不經(jīng)風(fēng)，忍不住讓人去撫摩著(zhù)她的花瓣，感嘆世間的悲蒼�；蛟S風(fēng)再大一點(diǎn)，這些殘花就會(huì )落了，又或者下一陣小雨，殘花就永遠地“化做春泥更護花”了。我在為殘花的命運嘆息，狂風(fēng)會(huì )卷走花瓣，大雨會(huì )沖走殘花，再也沒(méi)有人會(huì )看到殘花了，花落的聲音，是她的呻吟，是她的哭訴……
可是我似乎錯了，當我發(fā)現了這棵樹(shù)上的'一顆顆青色的果子，我發(fā)現，我錯了，雖然殘花將消失在這世上，但是她卻孕育出了果實(shí)——一顆顆沾著(zhù)雨珠青色的果實(shí)�；涞穆曇�，是她欣慰的歡笑嗎？
我讀懂了花落的聲音……
聲音小學(xué)作文5
正走著(zhù)，我忽然聽(tīng)到了一種奇怪的聲音，這個(gè)聲音讓我感覺(jué)瑟瑟發(fā)抖，總感覺(jué)我身后有人跟著(zhù)我，我不時(shí)的都會(huì )向后扭頭，看看有沒(méi)有人跟著(zhù)我。
然而我有時(shí)也會(huì )向后扭頭說(shuō):“我看見(jiàn)你了，你趕快出來(lái)，我不怕你！”說(shuō)完這句話(huà)之后，這個(gè)聽(tīng)了會(huì )讓人瑟瑟發(fā)抖的聲音變得越來(lái)越大，我聽(tīng)了之后被嚇得坐在了地上，而且還小聲的給自己說(shuō):“你不要害怕，你不要害怕，這都是你自己幻想出來(lái)的�！�
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我自己鼓起了勇氣再次的站起來(lái)說(shuō):“我看見(jiàn)你了，請你趕快出來(lái)，我是不怕你的！”說(shuō)完之后這個(gè)聲音漸漸的變小了，然后就沒(méi)有了，之后那個(gè)整蠱我的人也出來(lái)了，我仔細的一看，原來(lái)是我的弟弟。我看見(jiàn)了弟弟說(shuō):“你為什么整蠱我？”弟弟小聲的說(shuō):“我只不過(guò)是想嚇唬嚇唬你的，但我沒(méi)想到卻把你嚇成了那個(gè)樣子。好了，姐姐，請你原諒我吧！我下次再也不這個(gè)樣子了�！�
我聽(tīng)完弟弟說(shuō)的之后說(shuō):“好啦，我原諒你了，如果再有下次我就永遠不跟你玩了！”弟弟回答說(shuō):“嗯，再不會(huì )有下次了！”說(shuō)完我就跟弟弟一起回了家。
聲音小學(xué)作文6
大自然有各種各樣的聲音。你聽(tīng)，小河“嘩嘩”地流淌著(zhù)，似乎在哼一首歡快的樂(lè )曲;你聽(tīng)，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫頭著(zhù)，仿佛在唱一首美妙的歌曲……
突然，風(fēng)娃娃像一位不請自到的客人，“呼呼”地吹著(zhù)，把樹(shù)葉吹得“沙沙”地響，大家不禁打了寒哆嗦。風(fēng)娃娃把大樹(shù)吹得東倒西歪，樹(shù)像一位喝醉酒的老爺爺搖擺著(zhù)……
大家看了上午的情況，下午穿了許多衣服。果然不出人們所料，下午下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停，人們打起了五顏六色的傘上，像是有一位小孩在傘上打鼓……
風(fēng)雨過(guò)后，第二天陽(yáng)光明媚�；▋何柫寺端`開(kāi)了美麗的笑臉，小草隨風(fēng)搖曳。水時(shí)傳來(lái)小貓的“喵喵”聲，小狗的“汪汪”聲，布谷鳥(niǎo)“布谷，布谷”地聲音，仔細一聽(tīng)，還會(huì )聽(tīng)到小朋友做游戲時(shí)“哈哈”地笑聲……
大自然中美妙的聲音，匯成了一首交響曲，這首交響曲是世界上最動(dòng)聽(tīng)、美妙的交響曲。只要你用耳去傾聽(tīng)，用心去感受，你將會(huì )聽(tīng)到更多奇妙的聲音。讓我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)大自然，感受大自然吧。
聲音小學(xué)作文7
春天是大地懷孕的季節，王家祥老師這么說(shuō)。那么我想冬天定是大地婚姻的殿堂，肅穆莊嚴，更不失典雅靜美�？耧L(fēng)呼嘯的那一刻，凜冽出人生的一道風(fēng)景，堅韌出人生的一種姿態(tài)。而迎來(lái)的冰清玉潔的雪花一定是他人生的永恒的伴侶。你看，雪花不遠萬(wàn)里穿越時(shí)空向大地飄落，與大地親吻著(zhù)，然后把自己的靈魂一起融入大地的血脈，合二為一，這雪與大地的愛(ài)情不也激動(dòng)你的肺腑嗎?
聽(tīng)，這是他們愛(ài)的箴言。
當我離開(kāi)你的時(shí)候，是我最?lèi)?ài)你的時(shí)刻，我的愛(ài)已湍流成一條小溪流淌在你的生命里，生生不息，歲歲不絕。
是啊，白皚皚的雪融化成濤濤的春水，不就是萬(wàn)物生存的乳汁?春來(lái)了，大地的血脈里滋生的春天的訊息不是愛(ài)的結晶嗎?
今天的日子并不溫暖，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花安然飄落，嫻靜優(yōu)雅。想到這萬(wàn)物的博愛(ài)，心里飄然升起一股暖意，如火爐般溫暖著(zhù)心房。一朵，十朵，百朵……雪花的魂魄落在我心里，孕育一個(gè)永恒的春天。
我聽(tīng)到春天的聲音——花蕾綻放，綠草茵茵。
聲音小學(xué)作文8
我喜歡風(fēng)的聲音，因為不同的風(fēng)帶給人不同的感覺(jué)。有溫柔的春風(fēng)，有熱情的夏風(fēng)，有涼爽的秋風(fēng)，有寒冷的冬風(fēng)。我喜歡一年四季的風(fēng)。
我喜歡春風(fēng)的聲音�！昂艉艉簟�，春風(fēng)輕輕一吹，吹來(lái)了小燕子，吹醒了冬眠的青蛙�；▋壕`開(kāi)了甜甜的笑臉；小草換上了綠綠的新裝；柳樹(shù)姑娘長(cháng)長(cháng)的辮子上，一夜之間長(cháng)出了許多嫩嫩的小眼睛，它們眨呀眨，在向我微笑呢！
我喜歡夏風(fēng)的聲音�！昂艉艉簟�，夏風(fēng)一吹，榕樹(shù)的葉子就越長(cháng)越茂密，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌�；▍仓�，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜，夏天到處都是忙碌的景象，多么熱鬧��！
我喜歡秋風(fēng)的聲音�！昂艉艉簟�，秋風(fēng)一吹，稻田里一片金黃，像鋪了一地的金子。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠；橘子樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了金燦燦的橘子，饞得我們直流口水。秋天到處是豐收的景象，多么迷人��！
我喜歡冬風(fēng)的聲音�！昂艉艉簟�，寒冷的冬風(fēng)一吹，把雪花吹落，天地間變成了雪的世界。孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩得多么開(kāi)心��！
啊，一年四季的風(fēng)多么美妙��！它們?yōu)槲覀儙?lái)了五彩繽紛的世界。我喜歡風(fēng)的聲音。
聲音小學(xué)作文9
你知道我喜歡什么聲音嗎？下面我給大家說(shuō)說(shuō)吧。
我喜歡雨聲。當下小雨時(shí)，聲音就像珍珠掉在地上，嘀、嘀、嘀……好像在向我們問(wèn)好。當下暴雨時(shí)聲音是嘩啦嘩啦的，那聲音真響亮��！
我喜歡聽(tīng)小朋友的笑聲。當下課鈴響起時(shí)，外面就傳來(lái)各種各樣的笑聲。有的在哈哈大笑，有的在呵呵笑不停，還有的在嘻嘻的笑。真可愛(ài)！當我和王儷曉在講笑話(huà)時(shí)，我們聽(tīng)了對方的笑話(huà)總是哈哈大笑，有些時(shí)候都笑不出聲了。多好玩��！
我也喜歡聽(tīng)爸爸鑰匙的聲音。一聽(tīng)到這聲音，爸爸一定回家了，正在樓下呢！鑰匙上有一個(gè)我給爸爸的鈴鐺，把它一搖，就會(huì )叮鈴叮鈴的響起來(lái)。它和鑰匙在一起，叮鈴聲就更響了，所以我知道爸爸回來(lái)了。
我最喜歡的聲音就這三個(gè)了，你們知道了嗎？
聲音小學(xué)作文10
你總聽(tīng)過(guò)水聲吧，你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧，但是你有沒(méi)有仔細聽(tīng)過(guò)雨的聲音呢？
當白云轉換機大口大口的吞食著(zhù)白云，吐出黑乎乎的烏云，就像一個(gè)邪惡的巫師揮動(dòng)著(zhù)自己的法杖，天空中的白云頓時(shí)狂暴起來(lái)，一朵朵都變得灰蒙蒙的！這時(shí)，天空中發(fā)出轟隆隆的響聲，宛如無(wú)數條巨龍在空中盤(pán)旋喊叫；又像無(wú)數個(gè)鼓手在使勁的敲打鼓面，發(fā)出震天動(dòng)地的響聲；螞蟻司令率領(lǐng)著(zhù)螞蟻軍團向高處搬家，因為它們預測會(huì )有一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨來(lái)襲；蜻蜓在湖面上低飛，在湖面上翩翩起舞，產(chǎn)下一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，提醒大家暴雨即將來(lái)臨!
“滴答滴答”調皮搗蛋的小雨滴躲開(kāi)雨媽媽的視線(xiàn)來(lái)到人間做游戲，雨媽媽發(fā)現孩子們不見(jiàn)了，她怒氣十足，突然，“嘩啦啦嘩啦啦”傾盆大雨從天而降砸向屋頂，就像一場(chǎng)瘋狂的搖滾樂(lè )！雨敲打著(zhù)窗棱“噼里啪啦”時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，宛如無(wú)數的打擊樂(lè )器組成了一曲大合唱，又像海洋在波瀾壯闊的歌唱。
水的聲音千變萬(wàn)化，真是美妙啊。
聲音小學(xué)作文11
那是一個(gè)春天的早晨，太陽(yáng)剛剛起床，把迷人的金光撒向大地。
我揉了揉眼睛，夢(mèng)游似的穿好衣服走下樓，搖搖晃晃。來(lái)到一樓，剛想出去曬曬春光的我，忽然愣住了，在我家門(mén)旁的石縫里竟然冒出一截小苗來(lái)！
我驚喜萬(wàn)分，打量起這截小苗來(lái)：它身穿一件淡綠色的外衣，兩片小小的葉子在風(fēng)中搖搖擺擺，看上去十分弱小。于是從那時(shí)起，我開(kāi)始照顧小苗兒，我為它澆水、施肥等。接著(zhù)我開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。
一天過(guò)去了，一星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了……
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，當我再次來(lái)到小苗面前時(shí)，我驚訝地發(fā)現小苗不再弱小了，變得有些堅強了。而且它還長(cháng)出了一個(gè)只有小籠包大小的花苞。這一切讓我很知足，并明白那表明著(zhù)什么。
一個(gè)星期后，我來(lái)到小苗前為它澆水，看見(jiàn)小苗開(kāi)花了！這不是夢(mèng)，是真的！我興奮極了，連水壺都不要了，彎下腰，輕輕把耳朵放在小花上。啊，我仿佛聽(tīng)到了小花緊張的心跳和歡快的笑聲……
在那個(gè)清香裊裊的早晨，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，你呢？
聲音小學(xué)作文12
在我們的日常生活中，到處都是聲音，無(wú)論你是想聽(tīng)，還是不想聽(tīng)，你都得聽(tīng)，因為人的生活中離不開(kāi)聲音。聲音是非常豐富，有鳥(niǎo)鳴聲、汽車(chē)聲、廣播聲、講話(huà)聲、尖叫聲、哭聲、喊聲、怒吼聲……這都是生活中的聲音。
早晨，鳥(niǎo)兒站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，象是在歌唱一樣，聽(tīng)了讓人有種回歸大自然的感覺(jué)，使人感到耳目一新，心曠神怡。
上午，學(xué)校傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，這就是祖國的花朵正在慢慢盛開(kāi)的聲音，這是祖國未來(lái)的聲音。
中午，食堂里響起了鍋碗瓢盆交響樂(lè )，這交響樂(lè )是快樂(lè )的，是熱鬧的。這交響樂(lè )里還混雜著(zhù)笑聲，講話(huà)聲，被燙了的尖叫聲，給嗆了的咳嗽聲。讓人感到亂哄哄的。
下午，孩子們在操場(chǎng)上嬉戲，打鬧，傳來(lái)一陣陣歡笑，使人把所有的煩惱都拋到了一邊，忘記了城市快節奏的生活，仿佛又回到了孩童時(shí)代，又過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
晚上，從家中傳來(lái)孩子的寫(xiě)字聲，爸爸打字的聲音，媽媽洗碗的聲音。這是家庭和諧的聲音。
有些人聽(tīng)到聲音感到煩躁，有些人聽(tīng)到聲音又有感受。這跟心態(tài)有關(guān)系了，所以我希望大家以一種平和的心態(tài)去聽(tīng)生活中的每一絲聲音。
聲音小學(xué)作文13
一條街道的聲音
吵鬧，討價(jià)還價(jià)……這樣的聲音都是從街道傳來(lái)的，快去看看吧。
“嘟嘟”，汽車(chē)喇叭聲一陣一陣的，像蟬一樣叫個(gè)不停�？茨莻�(gè)年輕人，邊按著(zhù)喇叭，邊在車(chē)里嘀咕呢。我猜他一定在說(shuō)“這條街怎么這么堵，上班快遲到了”。
“喂，你車(chē)怎么開(kāi)的？”看，李叔和張姐吵起來(lái)了。原來(lái)張姐覺(jué)得太擠了，沒(méi)時(shí)間了就一沖，結果被李叔撞了�，F在還說(shuō)李叔，世界上怎么有這種人。別人了解情況后一邊打110,一邊說(shuō)：“你這個(gè)小姑娘人看著(zhù)不錯。公德心，怎么一點(diǎn)都沒(méi)有啊�！睆埥悴缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
“便宜一點(diǎn)吧，我買(mǎi)你們家菜好多年了�！标惔蠼阌衷谟憙r(jià)還價(jià)了�！安恍�！”“三塊五！”“四塊！”“好吧，四塊就是四塊！”陳大姐還是沒(méi)有還價(jià)成功。
“嗚嗚嗚”，是誰(shuí)在哭呀？原來(lái)是愛(ài)玩的小青，她想要一個(gè)玩具小狗，媽媽不讓她買(mǎi)，她就氣地哇哇哭，眼睛哭的比兔子眼睛還要紅。
街道的聲音其實(shí)也挺好聽(tīng)的。
聲音小學(xué)作文14
聽(tīng)，大自然的聲音多么奇妙！
小鳥(niǎo)站在枝頭上啾啾地唱歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
大公雞撲打著(zhù)翅膀飛上了一塊大石頭，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，神氣十足。它喔喔喔地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“春天的早晨多么美好��！大家趕快起床吧！”
“我早就起來(lái)了，正準備吃早晨呢！”小蜜蜂說(shuō)。其它小動(dòng)物聽(tīng)到大公雞的叫聲也紛紛起來(lái)了。
早餐過(guò)后，大家都忙碌了起來(lái)。小蜜蜂嗡嗡嗡，和跳著(zhù)優(yōu)美舞蹈的小蝴蝶一起在花叢中采蜜；小鴨子們嘎嘎嘎地叫著(zhù)，正在小河里一邊游戲，一邊捉小魚(yú)小蝦；青蛙呱呱呱，好像在召喚伙伴們一起來(lái)抓害蟲(chóng)，好不熱鬧！
轟隆隆、轟隆隆……，春雷響了，好像在說(shuō)：“還在睡懶覺(jué)的小朋友們，快起床吧！”小懶蟲(chóng)們伸著(zhù)懶腰，哈欠連天地起來(lái)了。這時(shí)，一陣陣大風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái)，把大樹(shù)和小草吹得東搖西晃。接著(zhù)春雨也嘩啦啦地下了起來(lái)，正好大家可以高高興興地給自己洗個(gè)痛快澡。
夜幕降臨了，草叢中小蟲(chóng)兒唧唧吱、唧唧吱地叫著(zhù)，在演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小夜曲。伴著(zhù)這幽美的旋律，大家進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
啊，大自然的聲音真是太奇妙啦！
聲音小學(xué)作文15
今天一大早，媽媽出去串門(mén)了，家里只有我一個(gè)人。到了晚上，爸爸回來(lái)了，可是媽媽卻遲遲不回家。不能再等了，再等我的肚子就要餓扁了！我大叫道。于是，爸爸決定自己炒菜�？砂职蛛y得下廚，所以我得與爸爸合作。
我打開(kāi)水龍頭，只聽(tīng)嘩！的一聲，水已經(jīng)濺到了我的臉上，我這才知道，水開(kāi)大了，要調小。水調好了，我把菜放到水中，左搓搓，右搓搓，那黃花菜咯吱、咯吱地叫著(zhù)。菜洗干凈后，爸爸連看都不看，直接往砧板上一放，咔嚓、咔嚓菜被爸爸切碎了，可我一看，如同亂草叢生的野草一般，顯然，爸爸的廚藝很不好。平時(shí)燒菜，媽媽就只用勺子盛一點(diǎn)兒油，而這次不同了，爸爸搬起油壺就往鍋里倒。他啪的一聲，打開(kāi)了煤氣灶，油立馬往外濺，墻上好像抹了一層特殊的斑點(diǎn)，爸爸連盛帶倒，終于讓油乖乖地倒在鍋中，不再亂濺。爸爸趁此機會(huì )，把菜倒入鍋中。頓時(shí)，鍋里發(fā)出滋滋的聲音。接著(zhù)，爸爸放了些鹽與調味料，悶了大約15分鐘左右，菜出鍋了。我?jiàn)A了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴中，吃了下去。過(guò)了半分鐘，我大喊道：呀，真咸！
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