關(guān)于聲音作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于聲音作文1
你知道聆聽(tīng)嗎？一個(gè)人靜靜地聆聽(tīng)大自然，會(huì )發(fā)現大自然有許許多多奇妙的聲音，“嘩嘩”的雨聲、“喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲、“呼呼”的風(fēng)聲……
當清晨降臨時(shí)，小鳥(niǎo)們打開(kāi)了自己動(dòng)聽(tīng)的歌喉，快樂(lè )的唱著(zhù)歌。上班的人們、上學(xué)的同學(xué)們聽(tīng)了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的歌聲，感覺(jué)新的一天有了新的開(kāi)始，于是便打起了精神，讓新的開(kāi)始變得充實(shí)一點(diǎn)。小草、小花聽(tīng)了小鳥(niǎo)的歌聲，也不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的贊嘆聲。你，聆聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)的歌聲嗎？
當雨水降臨時(shí)，風(fēng)兒“呼呼呼”地為花草樹(shù)木們報信，花草樹(shù)木聽(tīng)了之后，“沙沙沙”地搖晃著(zhù)腦袋，迎接雨水給它們沖一次發(fā)芽澡。悄悄地，悄悄地，雨水降臨了。起初，雨聲委婉連綿，好似在和植物們說(shuō)悄悄話(huà)。一陣暴風(fēng)吹過(guò)，雨越下越大，好像脫韁的野馬，奔騰著(zhù)，咆哮著(zhù)。一會(huì )兒大，一會(huì )小，隨著(zhù)，雨聲的升騰跌宕，雨水漸漸地變小了，好像在和植物們說(shuō)：“兄弟們，時(shí)間不早了，我該走了，再見(jiàn)！”隨后，在風(fēng)兒地吹拂下，雨水“滴滴答答”地消失了。你，聆聽(tīng)過(guò)雨和風(fēng)的交響曲嗎？
只要你可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)大自然，那么，你就會(huì )聽(tīng)到意想不到的聲音。那時(shí)候，你一定會(huì )感到大自然是多么的奇妙，多么的美妙��！
關(guān)于聲音作文2
春天是快樂(lè )的，小草綠了，花兒紅了，解凍的小河溶融化了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱起了美妙的歌。下個(gè)不停的春雨沙沙地從空中落下來(lái)，無(wú)數的春雨落到了玻璃上，噼噼啪啪的，形成了一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠，沿著(zhù)房子慢慢地流到了地上，啪啪，就像小朋友在拍手呢!
夏天是可愛(ài)的，雨過(guò)后，青蛙蹲在圓圓的荷葉上呱呱的叫著(zhù)，像是在說(shuō)：“小朋友，小朋友，雨停了，你們快出來(lái)玩吧!”炎熱的夏天，火辣辣的，像個(gè)大火球照在了知了的身上，知了實(shí)在是熱得受不了了，大聲地叫了起來(lái)，知知知，知知知……好像在說(shuō)救命啊，救命呀!我要熱瘋了。
秋天是豐收的交響曲，收割機聲，鐮刀割稻聲，小孩的叫聲，大人的交談聲，各種聲音匯成一片，悅耳動(dòng)聽(tīng)。落葉沙沙地飄落了下來(lái)，像是一只只金色的蝴蝶飛累了，停在了我們的頭上，腳上，手上，像是給大地披上了一層厚厚的棉衣呢!
冬天，大風(fēng)呼呼地吹，把小朋友的臉吹得通紅，手吹得發(fā)抖，大風(fēng)吹醒了泉水，吹醒了小草，把整個(gè)世界都吹醒了。
原來(lái)，四季也有聲音，而且還那么奇妙，我喜歡四季的聲音!
關(guān)于聲音作文3
且聽(tīng)風(fēng)吟，呼嘯中夾雜著(zhù)灑脫，且聽(tīng)雨吟，淺言中充斥著(zhù)低唱。自然的聲音，人類(lèi)的聲音，樂(lè )曲的聲音在冗雜的塵世中交錯雜彈，無(wú)限美感總在無(wú)言的聲波中投映出新鮮的畫(huà)面。這個(gè)畫(huà)面，叫做心田。
作家流沙河曾寫(xiě)道：“中國人有中國人的心態(tài)，中國人有中國人的耳朵�！边@耳朵是文化熏陶的產(chǎn)物，從雨聲的嘈雜中，我們能聽(tīng)出悲愴，從樹(shù)枝的窸窣作響中，我們能聽(tīng)出萬(wàn)物霜天竟自由，這種美感就像輕輕的一次撥動(dòng)，卻讓心弦永久地裹緊了這份美感。
輕音樂(lè )就是如此，它就好像上帝饋贈的只有一次的禮物，無(wú)數次地帶動(dòng)著(zhù)我內心脆弱柔軟的部分。讓視野充斥到了遠方依稀可見(jiàn)的地平線(xiàn)，讓目光又集中到了冉冉升起的太陽(yáng)，讓腦海里沐雨櫛風(fēng)，萬(wàn)山紅遍，漫江碧透，百舸競游，鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，讓淋漓盡致的情感迎來(lái)了畫(huà)面的第二次重生。一幅幅躍然紙上若隱若無(wú)的景象似乎并不遙遠，仿佛一切都是靜謐無(wú)言卻五彩繽紛的世界和無(wú)限生機。
如果說(shuō)，一生的天賦都只能匯集一處，那么我會(huì )選擇音樂(lè )。它是生命的第三只眼，無(wú)數變幻，無(wú)數瑕疵，卻創(chuàng )造了不乏美感的樂(lè )章。就像媽媽的搖籃曲那般難忘，只是幾種重疊的音調，就讓閉上眼睛的我，美滋滋地進(jìn)入夢(mèng)鄉，讓夢(mèng)里的靈魂獲得了新的生命和感嘆。
在暴躁無(wú)常的青春，總該有些沖動(dòng)莽撞的個(gè)性，一遍一遍地重蹈覆轍曾經(jīng)的失敗，困倦又躲不了內心的失落。我總想，十個(gè)手指，八十八個(gè)黑白鍵，總有我向往的方向，于是伴著(zhù)五線(xiàn)譜的輕盈，我進(jìn)入隔世的童話(huà)，讓耳朵得以放松，讓身心得以舒展。我眼簾耳畔的聲音里只剩下了我自己的無(wú)限渴望。我所向往的，我所追求的，我所離不開(kāi)的，都讓輕音樂(lè )為我重新喚回。當這個(gè)世界上只剩下了一份曲調的悠揚，我才能迎來(lái)一曲樸實(shí)的情感，安頓好悸動(dòng)的暢想。
當天地間的音樂(lè )都如輕音樂(lè )般華麗，我才能找到自己。斑駁，塵封都浮現在四周，讀出了的素雅，聽(tīng)出了的寧靜，但內心卻卻不乏希望，因為世界都在腳下，美景就在身邊，在這氛圍的婉轉空靈中，我恍若站在最高的山峰，去擁抱整個(gè)世界!
關(guān)于聲音作文4
有一次，我和爸爸媽媽一起回了我們老家：陜西省華縣蓮花寺。
路上大雨“嘩啦啦”的下著(zhù)，樹(shù)葉“嘩嘩”的搖著(zhù)，車(chē)上，人們在“嘰哩哇啦”的說(shuō)著(zhù)話(huà)。
到了老家，家里的羊“咩咩”，小鴨子“嘎嘎”的叫著(zhù)，小豬“哼哼”的叫著(zhù)，小狗“汪汪”的叫著(zhù)，小雞“嘰嘰”的叫著(zhù)，小貓“喵喵”的叫著(zhù)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，小白鼠“吱吱”的叫著(zhù)。
夜晚，風(fēng)“呼呼”的刮著(zhù)，我閑著(zhù)沒(méi)事，就出去走了一會(huì )兒。
走到了養小動(dòng)物的地方，我腳步停下來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了小動(dòng)物們正在開(kāi)“午夜聯(lián)歡會(huì )”。小鴨子“嘎嘎”、小雞“嘰嘰”、小豬“哼哼”、小貓“喵喵”、小狗“汪汪”。真是太有意思了。
我趕快把我的小弟弟牛牛叫了起來(lái)，讓他也來(lái)觀(guān)看動(dòng)物們的“午夜運動(dòng)會(huì )”，讓他知道，小動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友。
“嘎嘎”、“嘰嘰”、“哼哼”、“汪汪”、“喵喵”，這世界上的聲音可真美妙呀！
關(guān)于聲音作文5
父親，這是掛在我嘴邊的聲音，這是發(fā)自我心田的聲音，這是15年來(lái)我喊得最多的聲音。
面對這兩個(gè)字，我并沒(méi)有太多的言語(yǔ)，只是想靜靜地講述一些，一些關(guān)于我和父親之間的瑣屑。
其實(shí)，“父親”兩字放在他的身上甚不搭調，他很少在我面前擺一種威嚴的架勢，更多是以一種“大朋友”的身份自居，所以平日里他也總是同我吵吵鬧鬧，并無(wú)明顯長(cháng)幼之分。
他很少在我面前談?wù)撊松矫娴牡览�。在我小的時(shí)候，他認為談這方面于我有些深奧；待我稍稍長(cháng)大，他突然發(fā)現我已經(jīng)知道他要說(shuō)什么了。但我們之間仍然有許多話(huà)題，比如軍事熱點(diǎn)，學(xué)校趣事，學(xué)習情況。而且，我們常常不謀而合。
他常常用不同的語(yǔ)調來(lái)為不同的話(huà)題開(kāi)頭，其中便蘊含著(zhù)他自己并不能覺(jué)察到的感情傾向，我常常以此來(lái)判斷他的觀(guān)點(diǎn)與我是否一致，長(cháng)此以往，我注意到父親最與眾不同的，其實(shí)是他的聲音。
初二有一段時(shí)間，我的生活學(xué)習的狀態(tài)很不好，心情也特別容易煩躁。在和父親的談話(huà)中，我常常像他抱怨我的不順。他對我說(shuō)：“生活中總會(huì )有一些煩心事，不要陷入煩心事里面，拋開(kāi)它吧，堅持自己想要做的事�！蔽野凑账恼f(shuō)法面對生活的煩惱，后來(lái)，我成績(jì)好上去了，人也開(kāi)朗多了。
在逐步成長(cháng)的過(guò)程中，我很少會(huì )想到歲月的逝去，父親總在我常常遇到挫折或麻煩時(shí)，出現在那片雨中，用他獨特的聲音激勵著(zhù)我穿過(guò)狂風(fēng)暴雨，勇往直前。
每個(gè)人的生命里會(huì )出現許多人，每個(gè)人都帶著(zhù)自己的聲音進(jìn)入別人的世界。然而，在我這個(gè)嘈雜世界中，有一種聲音總能清晰地被辯認出，也許帶著(zhù)堅定，也許帶著(zhù)激情。這樣的聲音并不不時(shí)響起，卻總能在你最需要它時(shí)不期而至，那就是父親的聲音，永遠的愛(ài)。
這樣一種聲音，叫做父親。這種聲音是我人生最熟悉的聲音，深深地刻在我的記憶深處。
關(guān)于聲音作文6
大自然豐富多彩，奧妙神奇，如一個(gè)新新世界，無(wú)處不在訴說(shuō)它的語(yǔ)言，只要你細細聆聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)大自然親切的語(yǔ)言。
夜晚，月亮婆婆掛上了樹(shù)梢。突然，一下繁星滿(mǎn)天，一定是這些調度的小星星耐不住寂寞，給銀河“牢房”劃了道口子，逃了出來(lái)。準備在天上逛街呢!小星星快活地眨著(zhù)眼睛，提著(zhù)燈籠大街小巷地穿梭。這下可好了，牢里的小星星看了羨慕不已，把“玉皇大帝”的警告拋向了九霄云外，也逃了出來(lái)。這會(huì )兒真是眾星云集，星光燦爛了!瞧!有幾個(gè)小星星正圍著(zhù)月亮婆婆的故事呢!真好比眾星拱月呀!這時(shí)，一個(gè)上女孩在陽(yáng)臺觀(guān)看這美麗的夜景，發(fā)出驚嘆：“呀!好美的夜空啊!我有生以來(lái)，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的星空!”一個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)這驚嘆聲后走了過(guò)來(lái)，是女的，一定是小女孩的媽媽?zhuān)粗?zhù)這滿(mǎn)天的繁星，自言自語(yǔ)道：“明天一定是個(gè)大晴天�！迸赃叺男∨⒙�(tīng)了，疑惑不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺磿?huì )知道明天一定是個(gè)大晴天呢?”媽媽笑了笑，說(shuō)：“寶貝，你瞧，天空上這么多星星預示著(zhù)明天是個(gè)晴天呀!”女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。天上的星星聽(tīng)見(jiàn)了她們倆的對話(huà)，高興得跳起了舞蹈……果然，第二天早上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫……
時(shí)光飛逝，日月如梭，一轉眼當年的那個(gè)小女孩已經(jīng)讀四年級了。有一天，科學(xué)老師讓他們去校園里觀(guān)察螞蟻。小女孩在一棵大樹(shù)下蹲了下來(lái)，只見(jiàn)她的眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)一群螞蟻。哦，原來(lái)它們在搬家呀，這可是千載難逢的好機會(huì )呀!看，一只大螞蟻要頭陣，扛著(zhù)沙發(fā)帶領(lǐng)抱著(zhù)食物的的搬運工向新家奔去，幾只強壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂，走幾步，歇一歇，再走幾步，放下休息休息，快到新家時(shí)，它們竭盡全力，喊著(zhù)：“嗨喲，嗨喲”的口號，向前奔去。忽然，女孩的腦子里有一個(gè)諺語(yǔ)呼之欲出，“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！钡诙�，女孩帶上了雨傘，果然不出女孩所料，下起了傾盆大雨!
大自是一本神秘而令人捉摸不透的書(shū)，又是一座“取之不盡，用之不竭”的金礦，只要你仔細觀(guān)察，寶藏離你不遠……
關(guān)于聲音作文7
遠處的村莊炊煙裊裊，天空中純潔的雪花飄然而落，放眼望去一片白皚皚的世界。那樣的白，那樣的輕盈，就如同一個(gè)個(gè)嬌美的小天使下降人間，訴說(shuō)最美麗的童話(huà)。噢!下雪了
雪還在下著(zhù)，我們走在鋪滿(mǎn)了銀皚地毯的鄉間小路上，深一腳淺一腳，聆聽(tīng)著(zhù)來(lái)自天外的聲音：咯吱咯吱。迎面而來(lái)的雪花打在我們的身上，就如同鍍了一層銀一般，我們卻絲毫沒(méi)有怨言，仍在向前走動(dòng)著(zhù)，或許在遠方，驀的有幾點(diǎn)紅色點(diǎn)綴，噢!今天是大年初一。
一路上，我們忘卻了心中的雜念，談天說(shuō)地，有時(shí)靜默著(zhù)不作聲，似乎在欣賞美景，有時(shí)和媽媽悄悄絮語(yǔ)，有時(shí)爸爸在前面說(shuō)著(zhù)我們的壞話(huà)，我假裝生氣，向前推他一把，他還假裝不知道，呵呵地笑著(zhù)，有時(shí)我們講昨晚的春晚小品節目哪一個(gè)最好看看，媽媽我朝媽媽喊著(zhù)。瞧!輕輕的，雪花飄過(guò)了我們的指尖，我們的頭發(fā)、我們的衣服，最后落在泥土上，一片一片，有多少片才能構成這個(gè)美麗的世外桃源。我突發(fā)奇想：雪花是不是每一片都相同，可是這些小精靈還沒(méi)等我看清楚什么樣子，就慢慢地在我的手里融化了。
哦!很長(cháng)的一段路程很快就走完了，也許這是一個(gè)心靈的旅途，剛開(kāi)始我們都心事沉沉，可是就在這個(gè)過(guò)程中，我們都忘卻了痛苦，留下全是甜美的回憶。
關(guān)于聲音作文8
春天來(lái)了，冬天去了。鳥(niǎo)兒也褪去了厚厚的“冬裝”。在這樣大好的季節里，聰明美麗善良可愛(ài)的我怎么可以放任它白白流失而不去湊湊熱鬧呢？因此，我來(lái)到了大自然里去聆聽(tīng)春天的聲音。
我來(lái)到了小樹(shù)林里，站在玉蘭樹(shù)下，深吸一口氣，嗅到了一絲絲幽幽的清香。閉上眼睛，側耳傾聽(tīng)，聽(tīng)到了春風(fēng)姑娘在悄悄地撓玉蘭弟弟的腳心，結果，玉蘭弟弟終于受不了了，笑得掉下了枝頭，唉，玩兒得太過(guò)火了吧。
我又來(lái)到了一片櫻花樹(shù)下，閉上眼，又聽(tīng)見(jiàn)了花瓣飄落的聲音。站在櫻花下，閉著(zhù)眼旋轉一圈，聽(tīng)著(zhù)櫻花“砸”在我身上，感受著(zhù)黛玉葬花的凄苦。
站到迎春花叢邊，看看四周，悄悄的摘下一朵，把迎春花根部的葉子擇去，用嘴往它的空管里吸去，吸到了幾粒蜜。仿佛聽(tīng)到了迎春花在用那嬌滴滴的聲音喊著(zhù)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)了！”
蹲在草叢邊，聽(tīng)小草破土而出的聲音；聽(tīng)滿(mǎn)天星招展著(zhù)身子向人們炫耀春天的活力；聽(tīng)小螞蟻進(jìn)進(jìn)出出忙碌的聲音……
呀！一看表，快到回家的時(shí)間了。急匆匆往回趕的時(shí)候，聽(tīng)到各種聲音交織在一塊兒，匯成了一句話(huà)：春天真美妙！
關(guān)于聲音作文9
在我還在上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)陌生的琴行，準備讓我學(xué)一種樂(lè )器。
雖然現在記不清當時(shí)的場(chǎng)景，但是當一段奇妙的聲音傳入我的耳中，我被深深地吸引住了，那個(gè)時(shí)候我還不知道那首曲子叫什么名字。
媽媽告訴我演奏的樂(lè )器叫做古箏。一開(kāi)始的時(shí)候閔老師讓我認識識樂(lè )譜，接著(zhù)記每根弦的音和位置，因為古箏上沒(méi)有4和7的弦，所以要把3和6的弦用力按住才能彈出4和7。慢慢地就彈出樂(lè )耳的琴聲。后來(lái)我學(xué)到了三級，彈到了一開(kāi)始聽(tīng)到的那首曲子，原來(lái)叫“金蛇狂舞”呀！
這條小蛇真皮呀，一會(huì )兒活潑好動(dòng)，一會(huì )兒安靜下來(lái)，曲子的強有弱有高有低，我練習了整整四年，只要有空余時(shí)間就彈一下，那二十一根弦在我指間來(lái)穿梭著(zhù)。
這五年來(lái)我學(xué)會(huì )了一首首新曲子，漸漸地我愛(ài)上了古箏，作為我國古典樂(lè )器的代表，用它來(lái)演奏的音樂(lè )是最動(dòng)聽(tīng)的'聲音。
關(guān)于聲音作文10
在我們的周?chē)泻芏嗟穆曇�，有風(fēng)聲，雨聲，有歡快的，有凝重的，有清新的，有大自然的天籟之音，只要我們細心聆聽(tīng)，它就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。
夏天晴朗時(shí)，柏油馬路上車(chē)子開(kāi)過(guò)的吱吱聲、鳥(niǎo)鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲，他們在快樂(lè )的游戲，唱著(zhù)和諧的音符，一起讓大自然變得不再是那么冷清；貓貓狗狗的叫聲，讓人類(lèi)變得不再孤單；一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉的沙沙聲，花草紛紛的爭艷聲，讓大自然變得更加綠色，生機盎然；蜜蜂不知疲倦的采蜜，翅膀撲撲的扇動(dòng)聲，讓大自然變得異常甜蜜；超市里來(lái)來(lái)往往的人們，購物時(shí)的歡快聲，讓大自然變得熱鬧；夜晚，月兒悄悄掛上樹(shù)梢，人們在大樹(shù)下乘涼聊天，聽(tīng)著(zhù)有趣的故事，這是大自然的和諧之聲，讓人們變得互相團結。
夏天的雨聲最為動(dòng)聽(tīng)，轟隆隆的雷鳴聲是音樂(lè )的前奏，天空暗了，大風(fēng)狂起，呼呼呼，接著(zhù)閃電是音樂(lè )會(huì )的燈光，天空撕裂了，大顆的雨滴落下來(lái)了，打在地上，濺起灰塵，發(fā)出噼噼啪啪的音樂(lè )聲，慢慢地雨越下越大，嘩啦啦嘩啦啦，打在樹(shù)葉上，落在屋檐上，掉落池塘里。路上的行人匆忙的腳步聲，汽車(chē)的喇叭聲，風(fēng)聲，雷聲，閃電聲，這是在演奏著(zhù)大自然特有的樂(lè )章!
風(fēng)雨過(guò)后，空氣清新了，小草更綠了，花兒露著(zhù)笑臉，小溪水輕輕流淌。一切又歸于平靜，大自然像初生的嬰兒，嫩綠嫩綠的。
關(guān)于聲音作文11
世間的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種，每一種聲音都有自己獨特的地方，我喜歡鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，喜歡樹(shù)葉肆意的抖動(dòng)聲，也喜歡雨水滴落的悅耳�？晌易钕矚g的，還是那"叮鈴、叮鈴"的碰撞聲。
"叮鈴、叮鈴"的聲音從遠處傳來(lái)，那聲音雖然微弱，可我一聽(tīng)就知道，那是車(chē)鎖在車(chē)筐里顛出的聲——媽媽來(lái)了！果然，不久后，媽媽就出現在我的視線(xiàn)里。只見(jiàn)她把車(chē)鎖放在車(chē)筐里，鎖頭在里面卻不甘寂寞，抖著(zhù)跳著(zhù)，發(fā)出清脆悅耳的聲音，傳得遠遠的。雖然每天這樣的聲音充斥著(zhù)放學(xué)后的校門(mén)口，可是我總覺(jué)得我家鎖頭發(fā)出的聲音，和其他的都不一樣。
每天英語(yǔ)課的下課，媽媽都會(huì )騎電動(dòng)車(chē)來(lái)接我，這也是我每天最開(kāi)心的時(shí)候。無(wú)論風(fēng)雨，媽媽總是會(huì )準點(diǎn)到達學(xué)校門(mén)口，所以每次坐在媽媽的后座上，無(wú)論天氣多么惡劣，我的心中都充滿(mǎn)了溫暖。
我早就習慣了媽媽的準時(shí)出現，也從來(lái)都沒(méi)有擔心過(guò)媽媽放學(xué)見(jiàn)不到媽媽�？墒悄且惶臁�
我在寒假還有一個(gè)數學(xué)班，屋里每天都非常溫暖，我照常坐在教室里聽(tīng)課，完全忽略了窗外肆虐的風(fēng)聲。下課后，我穿上大棉襖，向門(mén)外走去。真冷啊，媽媽一定就在外面等我了吧，我一邊想一邊加快腳步，期待看見(jiàn)媽媽坐在電動(dòng)車(chē)上朝我微笑�？赏饷娌](méi)有媽媽的身影，我只能慢慢的忘家的方向走去。樹(shù)木在一旁被風(fēng)吹的抖動(dòng)不止，我只能更緊的用衣服裹住自己，天色漸漸黑了下來(lái)，我也越來(lái)越著(zhù)急。會(huì )不會(huì )是因天太暗了媽媽沒(méi)看到我？我這樣想著(zhù)，拔腿就往回跑，可依舊沒(méi)有找到那熟悉的身影，聽(tīng)到那熟悉的聲音。
風(fēng)，掀起了我的頭發(fā)，也不去管它，只有滿(mǎn)心的失望和寂寞。"叮鈴、叮鈴、叮鈴……"這個(gè)聲音好熟悉，我猛地抬起頭，四處找尋著(zhù)媽媽的身影，果然遠處一個(gè)電動(dòng)車(chē)正向我飛來(lái)，我也迅速奔了過(guò)去，高興的大叫，撲進(jìn)了媽媽的懷里。沒(méi)有寒風(fēng)再向我吹來(lái)。街道不再那么寂寞，樹(shù)木也不再發(fā)抖，我也不再失落，伴著(zhù)那鎖頭和車(chē)筐發(fā)出的聲音"叮鈴、叮鈴、叮鈴……"，我回到了溫暖的家。
如今"叮鈴鈴"的聲音已經(jīng)很久都沒(méi)有響起，可那聲音就在我的心里，我永遠都記得，因為那是媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，那也是我心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
關(guān)于聲音作文12
大自然有許多聲音，每種聲音都各具特色，每一種聲音配上其它聲音都顯得更加悅耳。
雨不知何時(shí)來(lái)了，調皮的雨寶寶們掙脫了云媽媽的懷抱，一個(gè)個(gè)從天空降落到地面上，落在草地里發(fā)出輕微的沙沙聲，打在地上發(fā)出啪啪聲，而我最喜歡趴在窗口聽(tīng)，雨輕輕打在樹(shù)干上發(fā)出的咚咚聲，這聲音好像媽媽回家的敲門(mén)聲那么悅耳。
雨漸漸變大，雨點(diǎn)也大了，敲在窗戶(hù)上發(fā)出當當聲，那氣勢仿佛要把窗戶(hù)敲碎才好。
這時(shí)風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了，它把地上的落葉卷起來(lái)扔向空中，落葉如蝴蝶般緩緩飛落并發(fā)出沙沙聲，突然風(fēng)又朝沙堆沖去，卷起許多沙粒邊跑邊撒，空中像布了一張黃色的網(wǎng)，落到地上又發(fā)出了不易察覺(jué)的聲音——嘩嘩。
雨停了，風(fēng)也停了，空氣清新了，小鳥(niǎo)重新飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地歡唱著(zhù)幸福美好的生活。
大自然處處有聲音，它們像一首無(wú)字的歌謠縈繞耳邊，時(shí)而吼聲大作，吵得你不得安寧；時(shí)而柔情似水，讓人感到神清氣爽；時(shí)而清脆有力，讓人積極向上……
風(fēng)聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲組成了優(yōu)美的交響曲！我喜歡傾聽(tīng)大自然的聲音，我喜歡這美妙的樂(lè )曲！
關(guān)于聲音作文13
聲音是世界上最美妙的東西，若有了它，會(huì )讓你忘記悲傷，忘記痛苦。
聲音無(wú)所不在的，它在水里：叮咚叮咚；它在紙里：嚓啦嚓啦……
俞伯牙和鐘子期因為什么而能成為知音？因為音樂(lè )。在一座幽靜而不失清雅的深山里，俞伯牙孤獨的彈著(zhù)一曲曲高雅的侵韻，鐘子期聽(tīng)后贊嘆到：“善哉，善哉，聽(tīng)后仿佛在我面前屹立著(zhù)一座大山�！碑斢岵缽椫�(zhù)流水一般的聲音時(shí)，子期又說(shuō)：“好像奔流不息的江河從我心中流過(guò)！”
貝多芬是因為什么和失明的姑娘相遇？因為音樂(lè )。緩慢；明快；激昂，譜成了一首《月光曲》。一輪明月正從水天相接的地方緩緩上升，月亮越升越高，穿過(guò)一縷縷輕紗似的微云。突然海面上刮起了大風(fēng)，那風(fēng)好像要把大海刮短，把夜空刮散。
音樂(lè )的魅力是無(wú)窮的，它能使沒(méi)有靈魂的人，晉升為靈魂完全的人。
《命運》這首交響樂(lè )，難道不是在扣問(wèn)貝多芬，你會(huì )向命運低頭嗎？如果你向命運低了頭，那你就是一個(gè)命運的奴隸，是一個(gè)失敗的人，正是這首交響樂(lè )，使貝多芬從失聰的陰影走出來(lái)。
音樂(lè )的奧妙太多了，只要我們細細聆聽(tīng)，那就會(huì )聽(tīng)到音樂(lè )的精髓，就會(huì )聽(tīng)到音樂(lè )的神奇！
關(guān)于聲音作文14
呼呼的風(fēng)聲，呱呱的叫聲，嘩嘩的流水聲……，聲音真是無(wú)處不在呀！
我最喜歡小鬧鐘嘀嘀嘀嘀的聲音，你知道為什么嗎？我來(lái)給你細細講講吧。小鬧鐘像個(gè)勤勞的小毛驢，一天到晚不停地轉動(dòng)著(zhù)。時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走，而秒針則像個(gè)頑皮的小孩子不停地發(fā)出嘀－嘀－嘀的聲音。
有一天的中午，我和表哥在一起睡午覺(jué)，臨睡前我倆商量著(zhù)睡一個(gè)小時(shí)后讓表哥叫我起床，表哥爽快地答應了，但我仍有點(diǎn)不放心，就把小鬧鐘定好起床的時(shí)間3點(diǎn)鐘。睡夢(mèng)中滴－嘀－嘀小鬧鐘歡快地響了起來(lái)，把我叫醒了，而此時(shí)的表哥睡得正香呢。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還是我的小鬧鐘管用，它能讓我按時(shí)起床”。
小鬧鐘每天晚上提醒我按時(shí)睡覺(jué)。每當我9：30還在看電視，小鬧鐘就會(huì )嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在說(shuō)：“睡覺(jué)的時(shí)間到了”。我趕快關(guān)上電視，回到自己的房間去睡覺(jué)，使我第二天能夠精神十足地去上學(xué)。小鬧鐘讓我養成了良好的作息習慣，生活很有規律。小鬧鐘每天不停地響著(zhù)，它為我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，我最喜歡小鬧鐘的聲音。 推薦的數學(xué)書(shū)籍
關(guān)于聲音作文15
有這樣一種聲音，會(huì )讓你覺(jué)得是耳邊的呼喚，低聲的訴說(shuō)。這聲音低沉嗎，夾雜著(zhù)絲絲哀傷。這是地球媽媽的哭泣聲。是地球媽媽悲痛的呼喚聲。
原來(lái)，我們的地球媽媽是非常美麗的，茂密的森林里住著(zhù)無(wú)數可愛(ài)的小動(dòng)物和珍禽異獸，生長(cháng)著(zhù)許許多多的奇花異草。一條條小河像長(cháng)龍般向遠方奔騰而去，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦在水里悠閑地嬉戲。到處山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們生活得幸福美好。
可如今，由于人類(lèi)的種種行為嚴重地危害著(zhù)地球媽媽?zhuān)沟玫厍驄寢尡轶w鱗傷。
人類(lèi)的亂砍亂伐，過(guò)渡放牧，使地球上的綠色植被被破壞，水土大量流失，森林面積急劇減少，土地沙漠化日益嚴重，造成全球氣溫上升、自然災害增多，許多動(dòng)植物因失去生存環(huán)境而走向滅絕。
人類(lèi)大量地排放有毒氣體，這些氣體在空氣中，污染了空氣，使人和動(dòng)物呼吸了受污染的空氣而病危。人類(lèi)還將大量的污水排入江河湖海中，使我們的清泉變?yōu)槲哿�，魚(yú)兒們因不能生存而大量死亡。
青山變荒嶺，清泉化污，這是多大的破壞啊。
不僅如此，人類(lèi)還無(wú)限制地開(kāi)采自然資源。這兒打個(gè)洞，那兒鉆個(gè)孔，弄得地球媽媽千瘡百孔，滿(mǎn)足了人類(lèi)自私的欲望。地球上的資源是有限的，人類(lèi)這樣無(wú)限制地開(kāi)采資源，總有一天，地球上的資源會(huì )被取盡。到那時(shí)，我們的地球媽媽就會(huì )變成一個(gè)空殼了。
地球媽媽在哭泣，在向我們發(fā)出求救的呼喚。作為地球的主宰者——人類(lèi)，我們不能再無(wú)動(dòng)于衷了，我們的種種行為不僅傷害了地球媽媽?zhuān)罱K的受害者還是人類(lèi)自己。
地球是我們唯一的家園，是我們賴(lài)以生存的母親，如果地球毀滅了，最終毀滅的是我們自己。所以，為了保護我們這唯一的家園，請大家手挽手，一起來(lái)拯救我們的地球母親吧！
伸出你的手，喊出你的口號，號召人們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)拯救我們的地球媽媽吧！
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