【必備】聲音作文7篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的聲音作文7篇，希望能夠幫助到大家。
聲音作文 篇1
聲音 北京景山學(xué)校深圳分校 五年級二班 傅笑千 同學(xué)們，聲音對你們來(lái)說(shuō)并不陌生吧？但是，四季的聲音你們聽(tīng)過(guò)嗎？不是它們不存在，而是你們還沒(méi)發(fā)現它們。
春天的聲音，春雨的聲音。
在春雨降臨時(shí)，輕輕合上你的雙眼吧。你會(huì )發(fā)現，春雨不同于其它的聲音。春雨的聲音，在你的耳畔與你親熱著(zhù)，像好友在你耳邊悄悄地告訴你一個(gè)欣喜的消息。春雨的聲音，不光你聽(tīng)見(jiàn)了，小花、小草也聽(tīng)見(jiàn)了！不然，為何要將那晶瑩的珍珠捧出來(lái)呢？哦，春雨的聲音，春天的交響樂(lè )，世間萬(wàn)物的交響樂(lè )，交織著(zhù)歡樂(lè )與幸福。
夏天的聲音，蛙鳴的聲音。
蛙鳴的聲音，是夏天的代表作，失去了它夏天的夜晚就太顯深沉。試想，一個(gè)群星閃爍、靜悄悄的夜晚，只有一聲聲蛙鳴劃破夜空，該是一個(gè)多么寂靜祥和的農村的夜晚！蛙鳴的聲音，在深夜將萬(wàn)物帶入甜蜜的夢(mèng)鄉，就像那慈祥的母親，用溫柔的歌謠，將一個(gè)個(gè)淘氣的孩子哄入夢(mèng)鄉。哈，蛙鳴的聲音，為夏天造夢(mèng)的聲音。
秋天的聲音，落葉的聲音。
落葉的聲音，近乎沒(méi)有，但，只要你貼近它，你就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)落葉落在地面上“嚓”的一聲輕響，它是什么？它是落葉留戀母體最后的一聲呼喚，是人們對落葉的頌歌。啊，落葉的聲音！人們都知道落葉對母體的赤誠，卻無(wú)人能理解那一聲輕響的意義所在。不過(guò)，只要你漫步在落葉紛飛的小徑上時(shí)，你會(huì )在剎那間明白：落葉的聲音，就是每一個(gè)感人故事中的每一句感人的話(huà)語(yǔ)。嗬，落葉的聲音，動(dòng)人的聲音。
冬天的聲音，下雪的聲音。
下雪的聲音，與其用耳朵去聆聽(tīng)，不如用心靈去感受。當你面對著(zhù)銀裝素裹的大地，面對著(zhù)紛紛揚揚的雪花時(shí)，你必然會(huì )聽(tīng)見(jiàn)那下雪的聲音。下雪的聲音，帶你走進(jìn)一個(gè)純潔、虛幻的世界，領(lǐng)你重回那個(gè)單純、可愛(ài)的年代，讓你拋掉一切煩惱，，翩翩起舞，重尋快樂(lè )！聽(tīng)啊，下雪的聲音，一個(gè)多么美好的聲音，就像母親那溫暖的懷抱。啊，下雪的聲音，其妙處只可意會(huì )，不可言傳。
聽(tīng)完四季的聲音，你是否感到世界更加光明，更加美好呢？
聲音作文 篇2
時(shí)間，有人認為它只是一個(gè)世紀，一個(gè)年代的象征名詞;有人認為它是一個(gè)受精卵變化成人直至逝世的過(guò)程;有人認為它是二十四小時(shí)的鐘表。但我認為它是聲音的呼喚。
在國際上，我國一些德才兼備的人員應被要求出國深造，短至三年五載，有的長(cháng)達二十余年，甚至自己的一輩子。他們也會(huì )想念自己祖國，自己的家，但他們不能為了思念而回國。當他們在海外遇見(jiàn)國人時(shí)，他們會(huì )激動(dòng)不安，他們會(huì )感嘆時(shí)間漫長(cháng)。
在國內，我國東北地區有著(zhù)一批年輕的哨兵終年戍守著(zhù)“咽喉要道”。別人在把酒言歡時(shí);別人在夢(mèng)游周公時(shí);別人在與家人團聚時(shí)。他們在寒冷的天氣中傲然挺立;他們在面對最早的日出。他們仿佛一座座堅固的雕塑在風(fēng)雨中屹立不倒。他們總把“我是一名哨兵，更是中國軍人”的信念放在心上。他們不舍晝夜，與太陽(yáng)并肩，與月亮長(cháng)存。
在社會(huì )，不同行業(yè)有著(zhù)不同的假期，不同的人每天工作量不同。有的人一年到頭都在工作，甚至連家都沒(méi)回過(guò)一次，有的人可能忙到把飯點(diǎn)時(shí)間遺忘。他們也會(huì )想休息，可是他們不能，因為自己的家。
在家庭，一個(gè)孩子從學(xué)會(huì )拿奶瓶;從慢慢學(xué)會(huì )走路;從他人口中學(xué)會(huì )說(shuō)“抱抱”;從家人口中學(xué)會(huì )說(shuō)“爸爸媽媽”。從小學(xué)開(kāi)始學(xué)會(huì )如何寫(xiě)作業(yè);如何騎自行車(chē)。到中學(xué)，孩子學(xué)會(huì )自己整理衣物，漸漸地與家人產(chǎn)生了隔閡……后來(lái)，孩子想去上海上大學(xué)，母親說(shuō)“能不能不要去上�！薄半x家太遠了”，孩子卻認為寒暑假可以回家�？僧敽⒆踊丶視r(shí)，告知母親，只有二十天時(shí)，母親內心隱約失望，“怎么才二十天”在她心中刺痛……
從國際上，國內，社會(huì )上，甚至家庭中。讓我們體會(huì )到時(shí)間是有聲音的，是那一句遠方的“嘿，中國朋友”;是那一聲國旗聲;是工作中心中的最柔軟的部分;是成長(cháng)中父母的聲聲期盼。
此刻，我明白了時(shí)間也是有聲音的，是滴滴細雨聲刺入人心;是祖國的呼喚;是愛(ài)的呼喚。
聲音作文 篇3
聽(tīng)聽(tīng)那聲音，那已不鏗鏘有力的音樂(lè )，這聲音是爺爺的聲音，爺爺的期盼，爺爺的不舍。那聲音是我此生難忘的。
剛剛放學(xué)回到家，就聽(tīng)到爸爸收拾行李的翻箱倒柜的聲音，來(lái)到房間，只見(jiàn)爸爸手忙腳亂，嘴里還不停嘀咕到：“唉，到底放哪兒了？”爸爸見(jiàn)我回來(lái)了，說(shuō)：“女兒，你爺爺又不好了，一會(huì )一起和我扶你爺爺去做檢查吧！”我愣住了，記得爺爺的身體硬朗，從來(lái)都沒(méi)去到過(guò)醫院，可如今怎么……
過(guò)了一陣子，我和爸爸急匆匆的跑到了醫院的樓上，我跑得很快，只看見(jiàn)爺爺呆坐在病床上，爺爺好像聽(tīng)到了我大喘氣的聲音，回過(guò)神來(lái)，看到是他最最疼愛(ài)的孫女，爺爺他微笑著(zhù)說(shuō)：“快來(lái)，坐到爺爺身邊�！蔽亿s快跑過(guò)去，問(wèn)爺爺：“您早上沒(méi)吃飯吧，一會(huì )做完檢查，您想吃什么呢，我去給您買(mǎi)？”爺爺說(shuō)：“你愛(ài)吃什么我就吃什么�！蔽覀儍苫ハ喽夹α�。
就在此時(shí)，爸爸跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“好了，一切都安排好了，走吧！”我扶著(zhù)爺爺的有手臂，我感覺(jué)爺爺的行動(dòng)不是如此便利，腿腳蹣跚，突然從窗外吹進(jìn)來(lái)一股涼風(fēng)，吹起了爺爺那花白的頭發(fā)，我微微感覺(jué)都爺爺打了一個(gè)冷顫。
我慢慢將爺爺扶到等候區的椅子上，我向四處望望，我仍然拉著(zhù)爺爺那雙永遠可以給我熱量的手，我的余光看到爺爺的嘴張張合合，好像想對我說(shuō)些什么，但有沒(méi)有開(kāi)口。所以uw就主動(dòng)和爺爺談?wù)撔┪业膶W(xué)習狀況，爺爺聽(tīng)到我最近的成績(jì)很好就非常開(kāi)心。爺爺笑著(zhù)笑著(zhù)，就漸漸停止了那微笑，就鄭重其事地說(shuō)：“孫女，你要好好學(xué)習，不知道爺爺還能不能……能不能看到你考上大學(xué)的那一天�！蔽铱吹綘敔數难劭糁行顫M(mǎn)了淚水，要是在多一滴淚珠，恐怕就要灑出來(lái)了。爺爺抽泣了幾聲，我連忙說(shuō)：“爺爺，別泄氣，你一定可以看到您的孫女成鳳的那一天�！�
爺爺進(jìn)入了到了檢查室，我一人坐在那靜靜的等候區中，我心中真不是滋味，也許人老了，就會(huì )有鐘舍不得摯愛(ài)人的心情吧！又回想起那句話(huà)，那聲音，我……
送爺爺回病房后，我走在被陽(yáng)光照射的燦爛大路上，又聽(tīng)到那聲音，不僅是爺爺的期盼，不僅是爺爺害怕離我們而去的不舍，還是我的承諾，我的心愿。再聽(tīng)聽(tīng)那聲音，我神經(jīng)煥發(fā)；在聽(tīng)聽(tīng)那聲音，我毅然前行。
聲音作文 篇4
隨著(zhù)一股浸人的寒風(fēng)，小小的銀杏葉如同星光點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶般應和著(zhù)微風(fēng)飄落入地，小小的沙沙聲引領(lǐng)著(zhù)我去用心聆聽(tīng)冬天的聲音。
眼前這棵銀杏，樹(shù)干刻著(zhù)風(fēng)雨吹打的痕跡，顯出坑坑洼洼的滄桑感。然而不經(jīng)意發(fā)現樹(shù)梢的銀杏葉已被抹上一片色彩，金燦燦的。如一位安靜的美男子。
這位美男子——冬天，它沒(méi)有春天萬(wàn)物生長(cháng)顯示出一派生機，也不似夏天的火辣熱情。它只是獨自安靜地待在屬于自己的天地，好像在思考著(zhù)什么。小草的油綠被一張雪白的被褥輕輕蓋上，小鳥(niǎo)不再立上枝頭向大自然的精靈們輕聲盈唱，樹(shù)葉回歸到大地的懷抱。這位男子雖然看上去有些靦腆，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但只要私下與他交流交流，便能聆聽(tīng)到他真正的心聲。
聆聽(tīng)冬天蓄勢待發(fā)的聲音。上天安排冬天的寒冷，正是想讓快節奏的世界在這時(shí)沉淀在內心，停下腳步。河水漸漸凝固，動(dòng)物進(jìn)入冬眠，小草被大雪覆蓋，樹(shù)葉紛紛離開(kāi)樹(shù)枝，這一切只為春天一江激流涌進(jìn)的河水，他們以更好精神面貌迎接春天，還在守候春天的嶄新油亮的綠葉。冬天的蓄勢待發(fā)，期待著(zhù)春天的一飛沖天。
聆聽(tīng)冬天堅強的聲音，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”。從古至今，梅花引世人稱(chēng)頌。梅花選擇在冬天生長(cháng)，五瓣嫩小血紅的花瓣看上去弱不禁風(fēng)，但梅花卻都是經(jīng)歷整個(gè)冬天才開(kāi)始凋零，其間雪花寒風(fēng)對梅花的洗禮，一一敗在它的腳下。讓人欣欣然的也恰好是一丁點(diǎn)白雪依偎在梅花上時(shí)的堅貞傲骨之美。
冬天雖寒冷，但依然能聽(tīng)到溫暖的聲音，感受到了多少人心中那顆炙熱的心。天寒地凍，路面上結上了層薄冰，不免有人摔倒，而周?chē)男腥藭?huì )熱情的搭把手，人們的臉上都洋溢著(zhù)笑容。對面路邊也擺上了賣(mài)紅薯的小攤，幾位孩童嘻嘻哈哈拉扯著(zhù)大叔的衣角，大叔看懂了孩子們的心思，連忙包上又大又甜的紅薯給孩子們，熱騰騰的，仿佛可以融化透亮的寒冰。
冬天就是一幅黑白素描，線(xiàn)條簡(jiǎn)單，卻蘊含生命的真諦。而聆聽(tīng)冬天的聲音，便能在靜靜的流淌中，沉淀出心底那份沉靜和純潔。
聲音作文 篇5
“賣(mài)糖火燒了，賣(mài)糖火燒了，好吃不貴……”每天把我從睡夢(mèng)中叫醒的都是這熟悉的叫賣(mài)聲。每天五點(diǎn)半左右，一準開(kāi)始叫賣(mài)，聲聲入耳。每天都煩的透頂�？墒�，就是這煩人的叫賣(mài)聲，給我上了寶貴的一課。
我每天都盼望著(zhù)下雨，因為這樣就不用聽(tīng)到煩人的叫賣(mài)聲了�？墒翘旃恢乙�，好長(cháng)時(shí)間也不下雨。每天六點(diǎn)才到我起床的時(shí)間，可是他五點(diǎn)半就來(lái)叫賣(mài)，搞得我睡也不是，起又不想起。只好在床上翻來(lái)覆去，白白浪費半個(gè)小時(shí)的時(shí)光。別提有多難受了。
有一次周末，我尋思賴(lài)床睡個(gè)懶覺(jué)。忽然又聽(tīng)到了那可惡的叫賣(mài)聲，我一把把被子蒙在了頭上，心想難得有這么一個(gè)休息日，也不讓人好好睡個(gè)懶覺(jué)。我心想反正也睡不著(zhù)了，不如出去看看早晨的景色，順便去嘗嘗那個(gè)人的手藝如何，于是我掀開(kāi)被子，麻利的起來(lái)。一出門(mén)不由得感覺(jué)清早的空氣真好啊，街上挺熱鬧，別看時(shí)間挺早，路上有的是行人，有徒步的，有買(mǎi)早餐的，我心想我究竟錯過(guò)了多少個(gè)如此美妙的早晨��！隔著(zhù)很遠，我就看到了那個(gè)賣(mài)糖火燒的，周邊圍了一大群人。我心想怪不得天天來(lái)叫賣(mài)，原來(lái)生意這么好。我趕忙走過(guò)去排隊，走近一看，我吃了一驚，我原以為賣(mài)糖火燒的是一個(gè)蓬頭垢面，滿(mǎn)身糖漬的人。沒(méi)想到在我眼前的這個(gè)人一塵不染，一身洗得發(fā)白的舊軍裝，一只手戴著(zhù)手套，專(zhuān)門(mén)裝火燒，另一只手則負責找錢(qián)。我心里不由得產(chǎn)生了幾絲好感。他說(shuō)他家的糖火燒是用雞蛋和面，無(wú)堿無(wú)礬，吃著(zhù)放心。我想現在市面上的食品都說(shuō)添加雞蛋，所以我也不是很相信。我要了兩個(gè)糖火燒，一個(gè)面火燒。正好夠我們家吃的。
我一面往回走，一面吃著(zhù)糖火燒，口咬下一口，咬下去蛋香撲鼻，而且外酥里嫩，真的挺不錯，誰(shuí)知剛走幾步就被老人叫住了，我的心不由得“咯噔”一下，我心想我不是付錢(qián)了嗎？難道想訛我？我心里的好感頓時(shí)煙消云散，我氣沖沖的轉過(guò)身子，他追上來(lái)說(shuō)：“小同學(xué)忘記給你找錢(qián)了，你給我十塊，我應找你五塊的�！痹瓉�(lái)如此，我長(cháng)吁一口氣，原來(lái)我把十塊錢(qián)當成五塊錢(qián)了。我連忙說(shuō)：“謝謝爺爺�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次注意就好�！�
望著(zhù)老人越來(lái)越遠的背影，我內心十分愧疚我之前的種種行為，我錯怪了這么善良的`一個(gè)，老爺爺，老爺爺教會(huì )了我許多，給我上了寶貴的一課。從那一刻起，我似乎覺(jué)得老爺爺的叫賣(mài)聲沒(méi)有那么可惡了，現在每天早上聽(tīng)到老爺爺的叫賣(mài)聲，便覺(jué)得很踏實(shí)，很安心。
那聲音特別悠長(cháng)……
聲音作文 篇6
太陽(yáng)努力地向屋頂爬去，時(shí)間也悄悄流至了中午。
籠子里的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)清脆的歌曲，光禿禿的枝頭也看不出一絲生命的色彩。終于找到了亂竄的妹妹，剛想迎面痛批她一頓，可卻意外地發(fā)現，他在那個(gè)怪爺爺家門(mén)口。
趕忙連拖帶拽想把她拽回家，可她卻不愿意走，那個(gè)怪老頭給她施了什么魔法?心中升起一絲疑惑，便隨著(zhù)她進(jìn)了屋。
怪老頭坐在一個(gè)破舊的沙發(fā)上，手里拿著(zhù)一個(gè)破舊的煙斗，他見(jiàn)到我們進(jìn)來(lái)眉開(kāi)眼笑，口中也再次吐出了一縷濃重的煙霧，在這個(gè)狹小的房間飄散開(kāi)來(lái)。妹妹走到一把木椅旁，不知從哪兒拿出一把破舊的二胡�！按獭币魂嚉⒇i般的伐木聲瞬間擠滿(mǎn)了這件屋子，那個(gè)怪老頭呵呵地笑笑，口中的煙斗絲毫影響不了他教導妹妹的熱情：“拉這個(gè)，得坐下，你坐下，再拉拉�！泵妹盟坪鹾苄欧�，馬上坐了下來(lái)，但殺豬般的音色卻絲毫不改，反倒愈加響亮。
屋子很小，卻透漏著(zhù)一股說(shuō)不出的和諧，床單是舊的，椅子是老的，電視機也是九十年代的老古董。一縷陽(yáng)光不失時(shí)機地從窗戶(hù)溜進(jìn)來(lái)，撒到了沙發(fā)上，也撒到了老頭的身上，他滿(mǎn)是銀絲的頭發(fā)，被鍍上一層金光;他破舊的眼鏡，被鑲上一層金邊;他手上的煙斗，也冒出一縷縷金色的煙。妹妹似乎沒(méi)了力氣，二胡從手上耷拉下來(lái)，卻撞上了一雙雖然蒼老卻格外有力的手，他扶著(zhù)把手站了起來(lái)，走到妹妹身邊。妹妹似乎也明白了什么，悄悄地站了起來(lái)。
他接過(guò)二胡，緩緩坐了下來(lái)，閉上了眼睛，動(dòng)情地拉了起來(lái)。聲聲優(yōu)美的旋律從弦上飄蕩出來(lái)，像一股清泉，慢慢流進(jìn)我的心里。太陽(yáng)依舊掛在天上，可我卻仿佛看到了一輪圓月，高懸在太陽(yáng)之上。地上依舊是一片碧綠，可我卻仿佛看到了一眼清泉，倒映著(zhù)天上明月。
這也許就是《二泉映月》的曲調了吧!除了阿炳，竟還有人能將這首曲子演奏的聲情并茂。他依舊在動(dòng)情拉著(zhù)，籠子里的鳥(niǎo)兒不叫了，地上的螞蟻不爬了，光禿禿的古樹(shù)不動(dòng)了，怪老頭也不怪了。
一曲終了，他滿(mǎn)足地笑了，卻沒(méi)有發(fā)現，我們已經(jīng)悄悄離去。但《二泉映月》的旋律卻依舊回蕩在耳邊。
聲音作文 篇7
“加油，你一定能行�！蔽业哪X海中時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。
那天陽(yáng)光普照，微風(fēng)拂摸著(zhù)我的小臉蛋，舒服極了!
天氣這么好，我決定去學(xué)騎自行車(chē)，我從爸爸的車(chē)庫里推出粉紅色的自行車(chē)，這是一輛買(mǎi)了很久沒(méi)有騎過(guò)的新自行車(chē)，我一邊雙手推著(zhù)自行車(chē)往小區坪里走，一邊心想：這肯定不難，我十五分就能學(xué)會(huì )。
我把自行車(chē)推到了坪里，準備開(kāi)始騎自行車(chē)，我握住把手，一只腳踏在腳踏板上，另一只腳在地上不停地滑動(dòng)著(zhù)，滑了十幾米，我才壯起膽子，把在地上滑動(dòng)的那一只腳跨過(guò)自行車(chē)的座椅，放在另一只腳踏板上，正準備用力蹬腳踏板時(shí)，就往一邊倒了下去，我重重地摔在了地上，膝蓋跪在地上，手掌撐住自己的身體，因為力氣過(guò)度，手掌擦破了皮，我感覺(jué)特別的痛，淚珠忍不住的往下流。
正在這時(shí)，耳邊傳一陣嘲笑聲，原來(lái)是我們班里的討厭鬼——田大壯，他站在我的身后，雙手交叉放在胸前，仰頭大笑，一邊笑一邊說(shuō)：“哈哈哈，連騎自行車(chē)都不會(huì )，太笨了!那聲音像烏鴉的叫聲，像夏天煩燥的蟬鳴聲。
當我很沮喪時(shí)，一個(gè)鼓勵的聲音響起：“加油，我相信你，你一定能行”，原來(lái)慈祥的爸爸不知道什么時(shí)候出現在我的面前，那聲音像宛如小溪的水嘩啦啦地流淌，像春天的細雨灑落樹(shù)林。
在這些聲音中，我咬牙把自行車(chē)扶起，我忍住手上疼痛，我再次握住把手，一只腳踩在腳踏板上，另一只腳在地上不停地滑動(dòng)，人重心向前靠，控制好自行車(chē)平衡后，另一只腳迅速地跨過(guò)座椅，踩到了另一個(gè)腳踏板上，兩只腳使勁地踩著(zhù)腳踏板，自行車(chē)居然平衡地向前走，沒(méi)有再往兩邊倒，我終于學(xué)會(huì )了。
迎著(zhù)微風(fēng)，騎著(zhù)剛學(xué)會(huì )的自行車(chē)，我想：感謝那個(gè)聲音讓我在黑暗的角落勇敢地站起來(lái)，繼續前行，相信自己，我一定能行!
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