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珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-19 17:05:10 詩(shī)琳 生命 我要投稿
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關(guān)于珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文16篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文16篇

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 1

  生命,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),誰(shuí)沒(méi)有生命呢?生命,也是一個(gè)寶貴的東西,它對于我們只有一次。所以珍愛(ài)生命是我們義不容辭的責任。

  生命是寶貴的,還記得那天嗎?5月12日,汶川一震,舉國悲痛,一個(gè)生機勃勃的城市就直一瞬間倒了下去,死神將他們一個(gè)一個(gè)地帶走,將一條又一條的生命帶走!也許,震前的小朋友還在歡快地唱歌;也許,震前的學(xué)生還在認真地聽(tīng)課;也許,震前的老人還在一起說(shuō)家!嗝从谢盍,多么有生機,多么寶貴的生命,死神,請問(wèn)您:“忍心嗎?”寶貴而炙熱的生命被堅硬而冰涼的石頭壓在下面,呻吟著(zhù),呼喚著(zhù):“誰(shuí)來(lái)救救我?”對不起,我不能到那里去鼓勵你們,但熒屏面前的我,從心底里為你們加油;钪(zhù)的人們,請你們不要放棄,繼續堅持,知道最后一刻;死了的人們,為你們哀悼,同時(shí)請你們保佑更多的人活下來(lái)。就像溫家寶說(shuō)的:“人民的生命高于一切,我們要不惜一切代價(jià)搶救被掩埋和受傷的群眾!睂!一切的一切只為——寶貴的生命。

  生命是有價(jià)值的。一個(gè)人的'生命應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,它不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻給世界最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。這句話(huà)是《鋼鐵是怎樣煉成的》中我特別喜歡的一個(gè)段落,同時(shí)它也是激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字。該書(shū)的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓,這本書(shū)是他強忍病痛,在病榻上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的。其實(shí),他不僅是這本書(shū)的作者,也是主人公,故事取材全來(lái)源于他的親身經(jīng)歷。這本書(shū)被我們現在正在學(xué)習的語(yǔ)文書(shū)稱(chēng)為“理想注意的旗幟與人生的教科書(shū)”。其實(shí)幾百頁(yè)的內容就僅僅闡述了一個(gè)道理——生命要過(guò)得有價(jià)值。

  我們要珍愛(ài)生命,敬畏生命。我們要增加生命的長(cháng)度,更要努力增加生命的重量。

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 2

  生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應該增強安全意識。如果沒(méi)有安全意識,輕則受傷,重則會(huì )危及到生命。

  有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問(wèn)下,有一名同學(xué)因天氣炎熱而背著(zhù)家人,獨自一人到塘堰游泳,開(kāi)始游的好好的,他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的.腳抽筋了,身體不由自主地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因為夏天很少有人出來(lái),沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)他的呼救,所以就活活淹死在水中。

  還有一次,我在報紙上看到有這樣一則報道:一個(gè)星期天的上午,幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩,他們見(jiàn)那里有一架攪拌機,覺(jué)得好玩,其中,有一個(gè)小朋友很快鉆到攪拌機里面去了,另外幾個(gè)小朋友不知道,把那個(gè)攪拌機的電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現攪拌機里有人的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(cháng)現在都還痛不欲生哩!可人死不能復生!

  我們要珍愛(ài)生命,增強安全意識,無(wú)論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規則。做一個(gè)文明的小學(xué)生,文明的小市民。

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 3

  生命,它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不會(huì )再有第二次。

  有些人,一旦遇到挫折,就想不開(kāi)。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀(guān)眾的喜愛(ài),可是她卻因為失戀就想不開(kāi),開(kāi)煤氣自殺了。她本來(lái)可以有大好前程的,可就因為遇到一點(diǎn)兒小挫折,就想不開(kāi)自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因為教師或家長(cháng)要求嚴了點(diǎn)或一次考試不如意,也就開(kāi)煤氣自殺了。這顯然是心理不健康。

  一個(gè)人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習慣,一旦得了重病,就活不了多長(cháng)的'時(shí)間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個(gè)人要想不得病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅持鍛煉,增強抵抗力,注意營(yíng)養,養成良好的生活習慣,改掉不良嗜好。

  生命是珍貴的,是金錢(qián)換不來(lái)的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣,保持心理和生理的健康,珍愛(ài)我們的生命吧!

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 4

  生命是母親塑造出來(lái)的,是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來(lái),生命是無(wú)法衡量的。

  我曾聽(tīng)人說(shuō),孤兒院的'孩子們都是革命先烈們留下來(lái)的,當時(shí)我竟信以為真,在這天看來(lái),真是可笑之極。

  那是一個(gè)眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來(lái)到孤兒院慰問(wèn)。起先我是不經(jīng)意地轉悠,給他們分發(fā)吃的,覺(jué)得這地方還不錯?粗(zhù)那些小精靈們,心里犯起了嘀咕:這么可愛(ài)的小生命,他們的父母怎樣會(huì )舍得扔到這兒?之后越想越不對勁,繞著(zhù)院子轉了一圈又一圈。最后發(fā)現了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個(gè)男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割?lèi)?ài),拋棄了自我的孩子。望著(zhù)那些充滿(mǎn)生機的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無(wú)能嗎?女孩就不是人嗎?

  生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長(cháng)短,它只在乎兩個(gè)字————珍惜。雖然生命的長(cháng)河永無(wú)止境,但可能是枯燥的,如果想使它過(guò)得充實(shí)豐盈,就讓我們攜起手來(lái)共同去珍惜它吧!

  生命的分量,無(wú)輕無(wú)重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現出它的魄力。

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 5

  健康成長(cháng) 什么是生命?可以短暫如流星,可以長(cháng)存如丹青,這,就是生命; 可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命

  生命是我們最珍愛(ài)的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,我們對于自己擁有它實(shí)在太習以為常了,而一切習慣了的東西都容易被我們忘記。因此,人們在道理上都知道生命的'寶貴,實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情。因此,人們?yōu)樘撁±β,卻舍不得花時(shí)間來(lái)讓生命本身感到愉快,來(lái)做一些實(shí)現生命本身的價(jià)值的事情。往往是當我們的生命真正受到威脅的時(shí)候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價(jià)值才突現在我們的眼前。但是,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)已晚,損失已經(jīng)不可挽回。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都 能夠慢慢地實(shí)現!從現在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 6

  如果有一天,一個(gè)人問(wèn)你,世界上什么最重要。你會(huì )怎么回答?是時(shí)間?是金錢(qián)還是知識?而我則說(shuō),是生命!

  索爾仁尼琴曾說(shuō)過(guò):生命最長(cháng)久的并不是活的時(shí)間最多的人。只要我們好好把握時(shí)間,讓我們活得更有意義,有價(jià)值,我們的生命就會(huì )長(cháng)久,我們不要輕易的放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認識的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們在有限的時(shí)間里,可以做很多樂(lè )于助人的事。

  馬林爾也說(shuō)過(guò):一個(gè)好人的生命等于別人的.兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶里。是!抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那樣短暫的,而是長(cháng)久的,他們也會(huì )永遠活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀了,在這個(gè)世界上活著(zhù)的生命也永遠不會(huì )忘記他們的!

  我們在有限的生活中,有許多不如意,但這也算我們在生命里的一個(gè)挫折吧,挫折只會(huì )教導我們,不會(huì )讓我們迷失方向。我們要從樂(lè )觀(guān)的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì )引導我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江河之上,尋覓幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

  請珍愛(ài)生命,關(guān)注美好未來(lái)!

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 7

  老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。

  回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫(xiě)不出來(lái)。生命,生命,這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著(zhù)我的東西到底是什么?

  晚上我在操場(chǎng)上跑步,當我停下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到自身強烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的生命嗎?

  生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因為生命是父母給我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護它,不能白白地浪費它,更不能讓父母為我感到心痛。

  雖然生命很短,但我覺(jué)得生命給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )和幸福。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!

  生命是無(wú)價(jià)的,不要把生命當成玩具,當成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。

  從此后的'每一天,我都要好好學(xué)習,不會(huì )浪費時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì )用自身的努力,換來(lái)自身最精彩的生命!

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 8

  火災給人類(lèi)帶來(lái)了希望和災難;饛某霈F到被人類(lèi)利用,為人類(lèi)做出了歷史性的貢獻。但由于人們不在乎防火這件小事,每年都會(huì )發(fā)生無(wú)數的火災,每年都會(huì )因火災而失去生命;馂牡脑蛴泻芏。煙頭和火星可能會(huì )點(diǎn)燃熊熊大火。

  如果家里著(zhù)火,火勢不大,可以用水撲滅。如果火勢太大,應該趴在地上捂住口鼻,要有濕毛巾,一邊趴著(zhù),另一邊尋找逃跑的機會(huì ),如果真的找不到,只能等消防隊。

  防火是必須的。永遠不要在容易著(zhù)火的地方放易燃材料,也不要在家抽煙,更不要玩火。只要做到這一點(diǎn),火災就不容易發(fā)出生。我認為如果那些在火災中燒傷,死者可以做好防火準備,這場(chǎng)災難永遠不會(huì )降臨到他們身上。

  自古以來(lái),人類(lèi)為了滅火,先用水,再用土,再用二氧化碳。為了滅火,人類(lèi)絞盡腦汁。人類(lèi)和火的故事貫穿了人類(lèi)的歷史。

  火災自然是對社會(huì )的`巨大危害。夏季火災數不勝數,每年都有數百人被火災奪走。

  火一旦接觸到什么,東西就會(huì )被破壞。每一年,森林都火災的攻擊下倒下,一些建筑被火災破壞。災難總是與希望并存,生命多死于災難;鹗菙橙诉是朋友,人類(lèi)永遠不知道。從現在開(kāi)始,遠離火災,珍惜生命。

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 9

  放學(xué)后一回到家,媽媽給我講了一個(gè)驚人的新聞。近日,一位東莞的五年級學(xué)生輕視生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。

  哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有了輕生的念頭,可真不知她是怎么想的。據老師說(shuō),這位小學(xué)生是沒(méi)有母親的,她在七歲的時(shí)候父母離異?赡苁艿叫睦泶碳さ乃,選擇了死亡的路徑,與世長(cháng)辭。

  僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因:如果真的是,那我就只有說(shuō)她太不堅強了,太不樂(lè )觀(guān)了。比起馬鵬飛,她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲時(shí)就“喪失”了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂(lè )觀(guān)、堅強的活著(zhù)。馬鵬飛珍愛(ài)生命,是因為他雖然沒(méi)有了父母,但是他還有奶奶,他愛(ài)著(zhù)他的奶奶,不屈不撓的生存。這個(gè)東莞的.小女孩,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì )不會(huì )傷心,就算不為自己的親人考慮,也要為自己著(zhù)想呀,五年級,正值年少,應努力學(xué)習,前邊還有無(wú)比寬廣的道路等著(zhù)你來(lái)走!

  各位同學(xué),我們要珍愛(ài)生命,不要對生活沒(méi)有自信,面對生活我們要樂(lè )觀(guān),不要浪費一條可貴的生命。

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 10

  今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。

  一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(cháng)出花苞就長(cháng)出一個(gè)小小的芽?jì),因為一輛輛汽車(chē)而在車(chē)輪下喪命。一個(gè)小女孩在車(chē)禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了“籃球女孩”。

  據統計,每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說(shuō),每天都有一個(gè)班的.學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數的8%,一次火災使300多人死亡,事故的死亡人數每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……

  現在,我開(kāi)始有些討厭汽車(chē),它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己,使自己不受傷害。騎自行車(chē)要遵守交通規則,遇到紅燈停下來(lái),過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶(hù)逃生。集體活動(dòng),一定要聽(tīng)從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。

  生命最重要,如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 11

  生命是什么?生命就是一株從石縫里長(cháng)出的小草,生命就是一個(gè)人的無(wú)限努力,生命就是一段希望旅程,生命是多么的頑強而有意義的。

  那個(gè)周末,媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一袋小豌豆,我便順手抓了一些,當做玩具槍的子彈用。我把第一顆豌豆打到了圍墻的一個(gè)小角落里,正好那里有一片青苔,因此也就沒(méi)有理會(huì )它。第二個(gè)星期,我無(wú)意間走到了那,那顆小豌豆竟然發(fā)芽了,奇跡般的活了下來(lái),這真是讓我大開(kāi)眼界。我沒(méi)有給它澆水,那里也曬不到太陽(yáng),那顆小豌豆究竟是怎么活下來(lái)的呢?我只能給出一個(gè)答案,小豌豆的`生命力太頑強了。

  還有一次,隔壁家叔叔養的一只小貓,它為了抓一只小老鼠,從四樓的窗子跳了下來(lái),身體直接被圍欄戳穿了。你猜怎么著(zhù)?其實(shí)小貓并沒(méi)有死,只是在發(fā)出喵喵的叫聲,好像在求救。就在這時(shí),一位大叔看見(jiàn)了,把小貓從欄桿上救了下來(lái)。意想不到的事情又發(fā)生了,雖然小貓身上還有斑斑血跡,但它又看見(jiàn)了剛才逃跑的老鼠,這次它更賣(mài)力了,一下就抓到了老鼠。小貓的頑強,只為了實(shí)現自身的價(jià)值,幫助人們捉害鼠,我頓時(shí)覺(jué)得,它的生命是那么的有意義!

  生命只有一次,只有選擇頑強的活下去,才能實(shí)現生命的意義,讓生命之花綻放光彩。

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 12

  生命的存在,給社會(huì )帶來(lái)生機勃勃的力量。

  小草的生命是短暫的,但是它是快樂(lè )的。在春天發(fā)芽,它提示著(zhù)人們要插種耕田,提醒著(zhù)人們要勞動(dòng),展示著(zhù)春天的積極性。在夏天生機勃發(fā)茁壯成長(cháng),它提示著(zhù)什么?它提示著(zhù)人們要行動(dòng)起來(lái),提醒著(zhù)人們要辛勤的工作,展示著(zhù)夏季的勃發(fā)性。在秋天,已凋零,它提示著(zhù)人們要收獲,提醒著(zhù)人們要高興,展示著(zhù)秋季的主要性。在冬天,已凍結僵硬,它提示著(zhù)人們要休息,提醒著(zhù)人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費的,展示著(zhù)冬天的準備性。

  人的生命是短暫的,但它是令人回味無(wú)窮的`。它在兒童時(shí)期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期,是那么的可愛(ài),是那么的頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期,是那么的好講,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期,是那么的悠閑,是那么的快樂(lè ),是那么的幸福。

  世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命吧!

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 13

  總是在電視上看到很多人自殺,原因很多,有因為失戀的,有因為破產(chǎn)的,或許他的終身一躍,結束了他自己的生命,但是卻給活著(zhù)的人帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。

  一個(gè)人從出生開(kāi)始,到死亡的降臨。不過(guò)短短的幾十年,這期間我們叫做生命,生命是父母賜給我們最好的禮物,擁有生命,意味著(zhù)我們可能會(huì )擁有生命中的.很多東西,但是失去了生命,這些東西我們都不再會(huì )擁有了,這就意味著(zhù)生命對于我們而言,是非常重要的。

  有人曾說(shuō):死有重于泰山,或輕于鴻毛。有人會(huì )選擇偉大的死去,而有人害怕社會(huì )帶來(lái)的壓力,而選擇卑微的死去,我們不能批判那些卑微死去的人,因為生命掌握在自己手里,如果自己都不會(huì )珍惜,別人說(shuō)的再多,也是廢話(huà)。很多人在死的時(shí)候,都是自私的想法,覺(jué)得自己死了,所有的一切也就隨之沒(méi)有了,其實(shí)卻忘記了,你死了,你的親人還在,他們不僅要面臨你所留下的壓力,還要去面對你死亡的事實(shí),你覺(jué)得你該就這么死去嗎?

  珍惜生命,珍愛(ài)生命,感謝生命帶給我們的一切,希望我們每個(gè)人都可以做到愛(ài)惜自己的生命。

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 14

  你思索過(guò),什么是生命,我們怎樣珍愛(ài)生命嗎?

  有一次,在花壇邊,我看見(jiàn)一只螞蚱,我饒有興趣地把它帶回家放進(jìn)水盆里?墒沁@只螞蚱一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它,它拼命撲著(zhù)翅膀,掙扎著(zhù),忽然間,良心斥責我,一個(gè)小生命要被我毀掉了,我忍不住放了它。

  我家有盆君子蘭,媽媽拾拾房間,不小心把花盆打碎了,堆在墻角,不再理會(huì )?墒菐滋爝^(guò)后,我竟發(fā)現新的枝椏長(cháng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水的情況下,君子蘭竟頑強生長(cháng),!這就是偉大的生命力。

  從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪姐姐的事跡:她身患重病,高位截癱,不能上學(xué),但她就以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué),初中的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的'哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針炙,醫好許多患者的病,她翻譯著(zhù)書(shū),一部部作品展現給人們……她不斷地努力,不斷地創(chuàng )造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂(lè )章。

  生命予昆蟲(chóng)予植物予人都只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應該珍愛(ài)生命,讓它變得有意義,讓有限的生命,創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 15

  也許,我們很天真,總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了,才會(huì )感到它的珍貴。于是,我做了一次體驗,那就是――體驗盲人的生活。

  早晨起床,我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上,頓時(shí),我眼前一片漆黑。我隨便試探著(zhù)走走,突然,我碰著(zhù)了桌角,一會(huì )兒,我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無(wú)目標的走動(dòng)。開(kāi)始試著(zhù)做一些簡(jiǎn)單的活兒。我摸索著(zhù)很費力地走到書(shū)桌前,用手反復摸著(zhù)上面的字,因為我寫(xiě)字很用力,在紙上留下很深的印痕。盡管如此,我足足摸索了十分鐘,才找到了思想品德書(shū),再把它翻到第一頁(yè),寫(xiě)出“一個(gè)人的成功完全取決于他的狀態(tài)”后,我幾乎不能堅持下去了,媽媽鼓勵我再做一件事。我便開(kāi)始整理書(shū)包,我摸索著(zhù)書(shū)的大小分開(kāi)種類(lèi),分別放入書(shū)包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開(kāi)了毛巾,來(lái)看看我的“成果”。天哪!思想品德書(shū)上的字難看急了,書(shū)包整理的一塌糊涂,順序亂七八糟,這哪像我干的'呀!這樣簡(jiǎn)單的日;,我做起來(lái)艱難不堪,盲人的生活就更難了。

  我要加倍珍惜生命,好好的愛(ài)惜它,不白白糟蹋它,讓自己活的更加光彩有力。

  珍愛(ài)生命敬畏生命的優(yōu)秀作文 16

  伴隨著(zhù)響亮的啼哭聲,一個(gè)鮮活的生命就降臨到了這個(gè)世界上。有誰(shuí)知道媽媽承受了多大的痛苦,給了我們生命,我們怎能不珍惜生命呢?

  在生活中,危險隨時(shí)都會(huì )發(fā)生。有時(shí),司機誤把油門(mén)當剎車(chē),撞傷了馬路上行走的人。有時(shí),因為司機不專(zhuān)心,發(fā)生了交通事故,如撞車(chē)、追尾等。有的司機酒后駕駛,甚至醉酒駕駛,有的司機不按交通信號燈行駛,當你違反交通規則時(shí),你會(huì )不會(huì )想起你的家人呢?

  一次放學(xué)回家,我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車(chē)和一輛紅色的小汽車(chē)在正常行駛,兩輛車(chē)的距離很近,有一位騎電動(dòng)車(chē)的媽媽急著(zhù)去接孩子,從兩輛車(chē)的.中間插道而行,不料電動(dòng)車(chē)被軋在了公交車(chē)下面,場(chǎng)面讓人觸目驚心,電動(dòng)車(chē)被軋得變了形,但幸運的是,那位阿姨安然無(wú)恙,才讓人懸著(zhù)的心平靜下來(lái)。所以,為了大家的安全,我們寧停三分,不搶一秒。如果違反了交通規則,后果不堪設想;遵守了交通規則,大家都會(huì )平平安安。

  人的生命猶如一棵樹(shù)苗,你不珍愛(ài)它,它就會(huì )枯萎;你用心呵護它,它就會(huì )平安地長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。因此我呼吁大家:一定要遵守交通規則,珍愛(ài)生命,遠離危險!

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