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生命的作文

時(shí)間:2024-12-02 18:41:42 生命 我要投稿

[推薦]生命的作文3篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的生命的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]生命的作文3篇

生命的作文 篇1

  在人們的固定思想中,奇跡是很少發(fā)生的,也是很難創(chuàng )造的?墒,仔細想一想,成功的奇跡有很多,根據現在的科學(xué),在茫茫的宇宙中,地球是唯一一顆有生命的星球,難道這不是奇跡嗎?人類(lèi)難道不是一個(gè)生命的奇跡嗎?

  人類(lèi)的奇跡在于:我們可以大膽的呼吸,自由的奔跑,快樂(lè )的.歡笑,暢快的喝水等等。一代又一代人的進(jìn)化,人類(lèi)回越來(lái)越漂亮,越來(lái)越聰明,科技會(huì )越來(lái)越發(fā)達……可是人類(lèi)生命的結束是怎樣的呢?是呼吸停止,是心跳停止。就表示人類(lèi)的生命結束了!我幻想過(guò),或許人死了后,可能會(huì )化作一株花,一棵草,一棵樹(shù)……不是有一句詩(shī)文嗎“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,在有些人中認為我的想法完全是空想的,不切實(shí)際的,簡(jiǎn)直是荒唐而滑稽,F在的我們還不能說(shuō)寫(xiě)什么,因為我們不能讓死者復活,再告訴我門(mén)死后是怎樣的不感覺(jué),死后回變成什么,所以現在的我們只能想

  奇跡,過(guò)去的奇跡,現在的奇跡,將來(lái)的奇跡……

生命的作文 篇2

  有一束光從我眼前閃過(guò),在天邊炸開(kāi)。是小行星撞地球,還是核武器爆炸?“轟————”隨著(zhù)一聲巨響,炸得人耳膜都聾了。天似乎在動(dòng),地似乎在搖,就差點(diǎn)沒(méi)斗轉星移了。算了,管他是什么呢,反正又不在我旁邊爆炸。我繼續干我的事。樓下街上突然騷動(dòng)了起來(lái),我從窗下望去,人們都在沒(méi)命地逃。逃?逃去哪?

  “嘟——”“嘟——”防空警報響起來(lái)了。我慌亂得不知如何是好,隨著(zhù)人群開(kāi)沒(méi)命似的逃!稗Z――”一聲巨,一股濃煙散開(kāi),嗆得我七竅生煙,忙捂住口鼻。向防空洞逃去。再一巨響,我眼前一黑,失去了知覺(jué);秀敝,只覺(jué)得有一只溫暖的大手把我抱起,快跑著(zhù),一個(gè)踉蹌,他把我拋了進(jìn)防空洞。我也被摔在地的疼痛驚醒。

  向外望去,血色殘陽(yáng),一片殷紅,空氣中似乎還殘留著(zhù)血腥味,余灰在天空中飛舞著(zhù),曾經(jīng)美好的家園在一瞬間變得只剩下殘垣頹壁。天灰蒙蒙的`一片,幾塊磚瓦、幾根柱子、還在一片廢墟中孤零零地站著(zhù),似乎在警示我們什么……

  想著(zhù)想著(zhù),我眼前出現了這樣一幅畫(huà)面:一只鴿子倒下了,翅膀還有勇士的鮮血,它的嘴巴微微張開(kāi),它是要呼喚什么嗎?它的眼睛隱約包含了什么,是憤怒、無(wú)奈、希望、還是……

  “滴-滴-滴——”“滴-滴-滴——”鬧鐘的聲音把我吵醒。睜開(kāi)眼睛一看,一切還是我熟悉的東西——這是個(gè)夢(mèng)?!床上我的汗水濕了一大片。

  夢(mèng)中的廢墟和鴿子警示我們什么?望著(zhù)天空,一架印有“中國人民防空”字樣的飛機從頭頂飛過(guò)。望著(zhù)飛機,我突然醒悟——人民防空!我們每個(gè)人應居安思危,人民防空在平時(shí)似乎沒(méi)有什么意義,但在緊急時(shí)刻卻能發(fā)揮著(zhù)重要作用。人民防空能保護人民,維護和平,保衛地球。關(guān)注人民防空,是我們每個(gè)中華兒女應盡的責任!

生命的作文 篇3

  “身體發(fā)膚受之父母!闭湎钱斀裆鐣(huì )中人們一直在議論的話(huà)題。

  但是,珍惜生命僅僅是字面理解的“珍惜生命”嗎?吾未見(jiàn)其然也!我認為在當今社會(huì )所說(shuō)的“珍惜生命”即是珍惜人生,使自己的生活變得充實(shí)起來(lái)。既是如此,我們不妨將它理解為“惜時(shí)”“用時(shí)”。

  惜時(shí),簡(jiǎn)單明了,就是要珍惜這有限的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)已經(jīng)很好得表現出了時(shí)間的價(jià)值。人的一生,時(shí)間不多,屈指數來(lái)也只有幾萬(wàn)天罷了,哪有時(shí)間來(lái)?yè)]霍?時(shí)間就似經(jīng)濟學(xué)中的一般等價(jià)物。它能換來(lái)世間的所有東西,而它的'價(jià)值只能做于表示而不能顯示具體的價(jià)值。所以,世間沒(méi)有任何一件物品能與它交換,它的價(jià)值是無(wú)限的。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走。目之一切,逝之一切。當你還在思考時(shí),時(shí)間就已經(jīng)與你說(shuō)再見(jiàn)了。人到老來(lái),想得已經(jīng)透徹了,這才覺(jué)得時(shí)間太短,愛(ài)得太晚。這自己曾深?lèi)?ài)的世界已與自己永別。所以,在惜時(shí)的同時(shí),也在珍惜自己的生命。

  珍惜生命的還有一種理解則是“用時(shí)”!坝脮r(shí)”的層次要比“惜時(shí)”更高。要如何利用好時(shí)間一直是許多偉人都在探究的東西。利用時(shí)間也就好比是工作中的效率,時(shí)間越短,利用率越高則效率就越高。同時(shí),“用時(shí)”也是“惜時(shí)”的必要條件,若只是單方面的“惜時(shí)”而不去注重“用時(shí)”那也只是徒費光陰罷了。它門(mén)總是互補的,缺少了一樣,則另一樣都是在做無(wú)用功。18世紀末最偉大的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。他的一生都在鉆研中度過(guò),他做到了真正的珍惜生命,所以他才能取得這么重大的成就。

  留戀在每日的幻想之中只能讓時(shí)間在墮落的廢墟中溜走。所以,把握住時(shí)間,利用好時(shí)間才值得擁有這僅有的生命。

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