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燦爛生命作文(熱)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的燦爛生命作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
燦爛生命作文1
生命，在我看來(lái)是紫——深沉高貴。生命，在我看來(lái)是藍——寬廣無(wú)疑�！炫�。
生命是曲折的，道路是坎坷的。 在我的生命中，該如何面對它。從前的我只是那么懦弱，而現在我卻懂得如何，如何的珍愛(ài)生命。即使生命曲折，道路坎坷，我一樣能夠掌握它。
從前的我很天真，以為只有結束自己的生命才是讓自己唯一不痛苦的方法，而現在，我了解到了，生命的重要性。
我想過(guò)死。但當我想起四川無(wú)辜受難的朋友們，我的心被深深觸動(dòng)了，為何老天是無(wú)情？為何生命是脆弱？然后，我卻害怕面對死亡，死亡換來(lái)的不是解脫，而是所有人的淚水與傷心�，F在想起自己的.從前，只覺(jué)得荒謬與可笑。生命是多么重要！
天性只愛(ài)孤獨，
被傷只會(huì )躲避，
死亡被我無(wú)視。
而今，
雖是孤獨冷漠，
被傷一樣躲避，
恐懼面對死亡。
生命之花只愿讓它開(kāi)的茂盛，而不是讓它凋謝。愛(ài)花的人，請讓自己的生命之花也一樣茂盛延續吧。
也許輕視死亡之人，是最害怕死亡�！炫�。
燦爛生命作文2
所有的東西都不會(huì )長(cháng)久的，我今天要訴說(shuō)的，三葉草的故事還在繼續著(zhù)，我們可以做的，讓自己和身邊的.人都開(kāi)開(kāi)心心的，沒(méi)想到在這殘舊的花盆中，也就不枉此生了，但我認為，巴掌大的泥土上竟有著(zhù)如此鮮活的生命，沒(méi)想到里面卻是另一番景象：無(wú)數的二三厘米高的三葉草緊緊簇擁著(zhù)生長(cháng)！我頓時(shí)雙眼發(fā)光，它們之間一個(gè)緊挨著(zhù)另一個(gè)，它上面的瓷片掉了好幾塊，看著(zhù)他們迎著(zhù)太陽(yáng)的燦爛的笑臉，我心里感到有些惋惜，看它們在滾滾沙塵中堅定微笑！我深深被它的努力所感動(dòng)，笑傲人生，生命，只要有一絲陽(yáng)光出現，我大為驚訝。
很筆直地挺著(zhù)，它就是樂(lè )觀(guān)向上的象征，一片很黃的葉子被吹走了，看起來(lái)很普通。
一個(gè)殘舊的花盆引起了我的注意，但這并不阻擋他們在陽(yáng)光下反射出迷人的綠光，車(chē)聲隆隆。
而是用燦爛的笑面對人生！我輕輕用手指撫摸著(zhù)它，��！它仿佛在向我微笑呢！忽然，多么燦爛！它能給人帶來(lái)感動(dòng)、溫暖、光明，密不透縫，我們的人生也在繼續著(zhù)，雖然上面還有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，它曾經(jīng)為世界增添了一絲綠意，就是這樣一個(gè)燦爛的生命，我探頭往里面看，所以被人們視作幸運的象征，三葉草也不落后，看它們在這黑暗的地方扎根，笑傲世界！這樣才不會(huì )虛度光陰和糟蹋人生，仔細地看起來(lái)，樂(lè )觀(guān)地面對人生的困難，看它們在這艱苦的條件下成長(cháng)，我想到了四葉草。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，塵土飛揚，最重要就是盡力過(guò)好每一天，不知道什么時(shí)候會(huì )突然結束，就是像三葉草一樣燦爛地笑下去，它就絕不會(huì )哭泣，像心連心的好朋友，我緊捂著(zhù)口鼻走出去，忽然。
走到巷口拐彎處。
他們每一片都是綠綠的，但我又想：它曾經(jīng)很拼搏地生長(cháng)。
四葉草因為少見(jiàn)，它曾經(jīng)很燦爛地笑過(guò)。
燦爛生命作文3
表壞了，可以修；房子破了，可以補；錢(qián)沒(méi)了，可以?huà)辍�，只有生命，一去不返。人只有一次生命，可�?jiàn)生命之寶貴，生命之重要。然而，我在目睹人的生命一次又一次被無(wú)性的交通事故奪去時(shí)，我不禁感嘆：人的生命難道這樣脆弱嗎？
每年因交通事故而被奪去生命的人有不少。20xx年約每6分鐘死一人，每一分鐘傷一人，他們都是因為不遵守交通規則：闖紅燈，超載，酒后駕車(chē)等等，而失去生命或摧殘了生命之花。當你讀到這篇文章時(shí)，也許你的親人，你的朋友，你的同事，甚至是你，也許因不遵守交通規則而受到了傷害！所以，怎樣保護自己的.生命是十分重要的。在學(xué)校組織的一次安全教育活動(dòng)中，我從大屏幕上看到了一幕幕令人震驚的畫(huà)面：有一個(gè)小女孩，因為一次交通事故失去了下半身，終日只能靠一個(gè)籃球行動(dòng)；還有一個(gè)小弟弟，因為超載，在他一歲生日的那天，車(chē)翻下山谷，被摔得粉身碎骨，血肉模糊；一個(gè)中年男子，因為闖紅燈，一輛大卡車(chē)活生生從他的身上直軋過(guò)去，頓時(shí)鮮血四濺，他大聲地驚叫了一聲……無(wú)數個(gè)活生的例子，無(wú)數個(gè)血淋淋的場(chǎng)面，讓我震驚，更讓我醒悟：交通安全，人人有責。責任不僅僅在嘴上說(shuō)，還要有真正的行動(dòng)；責任不僅僅為了自己，還為了使國家減少損失，為了家庭幸福。如果你還在猶豫，那么你的生命就難以受到保護，受到珍惜，生命也許會(huì )在不經(jīng)意之間消逝，痛苦也許會(huì )在無(wú)形之中降臨。要做到愛(ài)護生命，必須遵守行人規則：不闖紅燈，不在馬路上逗留，過(guò)馬路時(shí)不慌亂，不橫穿馬路……如果你或你周?chē)娜耸撬緳C，請不要超載，不要酒后駕車(chē)，不要疲勞駕車(chē)，不要無(wú)證駕車(chē)，不要違規超車(chē)……總之，切記：生命只有一次，交通要三思，為你，為我，為我們大家，交通規則中的“不”字要牢記，寧停三分，不搶一秒，遵守規則要做到。
紅綠燈短暫而生命長(cháng)久，車(chē)輪無(wú)情而人有血肉之情，讓我們都遵守交通規則，讓脆弱的生命不再脆弱，讓美麗的生命之花永遠燦爛。
燦爛生命作文4
對于“追夢(mèng)”一詞，我們肯定會(huì )把重點(diǎn)放在“夢(mèng)”上。夢(mèng)是美好的，它承載著(zhù)偉大或平凡的愿望，而“追”這一字是擁有夢(mèng)的根本，無(wú)它你的夢(mèng)就無(wú)法完美實(shí)現。
現在，富人越來(lái)越多，有些富人用金錢(qián)來(lái)?yè)Q到夢(mèng)，把銀行卡一刷，夢(mèng)就悄悄到來(lái)。還有一群人，整天盼呀盼，最后到老，夢(mèng)還未成為現實(shí)。我想問(wèn)問(wèn)你們，這是真正的追夢(mèng)嗎？當你正在進(jìn)行白日夢(mèng)時(shí)，你安心嗎？你甘心嗎？
中國著(zhù)名選秀節目《中國好聲音》捧紅了一位優(yōu)秀學(xué)員——張玉霞。她未紅之前一直在街頭賣(mài)唱，十五年如一日，用自己優(yōu)秀動(dòng)聽(tīng)的歌喉進(jìn)行著(zhù)追夢(mèng)。她并未用“機器”制造夢(mèng)，而是用自己踏踏實(shí)實(shí)平凡的`歌唱來(lái)離夢(mèng)更近一步。她是位失去光明的人，但擁有著(zhù)一個(gè)光明的夢(mèng)，當她聽(tīng)到有人在討論《中國好聲音》的海報時(shí)，格外高興�！安灰矛F實(shí)的你來(lái)感動(dòng)觀(guān)眾，用你最純粹的歌聲……”這句話(huà)更強烈地激發(fā)了她追夢(mèng)的欲望。她站在好聲音的舞臺上，一首《無(wú)言獨上西樓》悄然間打動(dòng)了四位老師的心，她成功用實(shí)力追到夢(mèng)。
讓我們大膽去追夢(mèng)吧！不讓金錢(qián)來(lái)買(mǎi)到夢(mèng)想，用實(shí)力去實(shí)現吧！讓生命之花因追夢(mèng)而開(kāi)得更燦爛。
燦爛生命作文5
生命，何以為生命：一種苦與樂(lè )的交織，一個(gè)始與終的過(guò)程，一個(gè)得與失的締結，一個(gè)奮斗的歷程，一段追憶的歷史，這也許就是生命。然而，如何才能實(shí)現它的價(jià)值，完成它的使命，使它散發(fā)出清遠的芬芳呢？
曇花，她的生命中只有一次燦爛，只有一縷芳香，綻放是所有花的驕傲，也是所有花成功的.一筆，曇花的綻放卻意味著(zhù)生命的終結。但是，她不逃避，不懈怠，她吸取自然之精華，天地之靈氣，在生命的最深處積聚養份，為生命的僅有的一次燦爛和芬芳而奮斗。她開(kāi)花了，人驚艷她的美麗，她枯萎了，人嘆惋她的短暫“曇花一現”，然而她從不后悔，不曾落淚，因此她已將生命綻放在了最美處，綻放在了最芳香的自然中。
在白駒過(guò)隙的人生中，我們也是否像曇花一樣，執著(zhù)追求，努力實(shí)現我們的生命價(jià)值呢？
任長(cháng)霞，這位感動(dòng)中原大地，激勵華夏兒女的女英雄。她除暴安良，掃惡打黑，對人民噓寒問(wèn)暖，對罪犯鐵面無(wú)私。在打擊罪犯的過(guò)程中，獻出了她年輕的生命。如那曇花，短暫地令人惋惜。但看那十里長(cháng)街，挽幛如云，人們個(gè)個(gè)垂淚默悼，那不是曇花開(kāi)時(shí)的芬芳嗎？那不是生命的美麗與芳香嗎？我相信在她那生命的終結時(shí)，她的名字將流芳百世，她將是我們心中永遠的豐碑！
生命的美麗與芳香，不在其長(cháng)短，而在于其價(jià)值，我們在奮斗中追求生命的真諦，我們在得與失的深谷中領(lǐng)悟生命的真理，我們吸取經(jīng)驗與教訓，我們總結失敗的原因，我們感受成功的喜悅都如曇花吸取養料，為的是生命中有且只有一次的燦爛，散發(fā)沁人心脾的芬芳。
我愿作一株曇花，我愿將我的生命展現在最美處，即使短暫也無(wú)怨無(wú)悔。把握好每一次機會(huì )，吸取每一滴雨露，讓生命之花綻放在最亮麗處，最芳香處。
生命如花，芳香四溢，沁人心脾……
曇花一現，雖短卻值。
燦爛生命作文6
生命，是美妙的，但是很多人肯定沒(méi)有想到花的生命，雖然花的生命并沒(méi)有樹(shù)之長(cháng)久，葉之長(cháng)青，但是它們的生命卻是燦爛的。
在前幾天，我路過(guò)了一片長(cháng)滿(mǎn)草的山坡，過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，如今上面開(kāi)滿(mǎn)了紫玉蘭，這些紫玉蘭引來(lái)了許多人的關(guān)注，有的還拿手機拍照，或摘下幾支紫玉蘭，可人們從沒(méi)有想過(guò)紫玉蘭為什么這么美麗、燦爛。
植物會(huì )開(kāi)花，這很正常，但是開(kāi)花前要經(jīng)過(guò)無(wú)數困難，在剛播種之后，就要靠自己萌發(fā)薪姿了，無(wú)論上方有多少碎石有多么堅硬的障礙，它總會(huì )沖破困難，因為它向往著(zhù)生命的美好，那堅定的`信念告訴它不要畏懼困難，要克服困難，直到看見(jiàn)它向往的世界。
它成長(cháng)的時(shí)候也要經(jīng)過(guò)大風(fēng)、大雨的阻撓，才能開(kāi)花。大風(fēng)來(lái)了，剛長(cháng)出的小樹(shù)看起來(lái)弱不禁風(fēng)，但它面對死亡絲毫沒(méi)有害怕，它把根扎到最緊，等待大風(fēng)的來(lái)到。下雨對植物是好的，但水太多對植物也會(huì )造成傷害，更別說(shuō)樹(shù)苗了，在大雨的沖刷下，小樹(shù)苗紋絲不動(dòng)，沒(méi)有任何幫助的情況下面對狂風(fēng)暴雨是多么可怕的事。
過(guò)了一天又一天，一年又一年，到了春天，花兒們競相開(kāi)放，終于，經(jīng)歷一生的努力，開(kāi)花就是最大的收獲，就像這株紫玉蘭是多么燦爛，多么優(yōu)雅，多么美麗。
曲正濃，詩(shī)正酣，且向樓臺問(wèn)遠山。春來(lái)一瞬間。春天，就是這樣悄然無(wú)息的來(lái)到了你的身邊，百花開(kāi)放，讓生命更加燦爛。
燦爛生命作文7
自古以來(lái)，人們就贊美勇敢的人。因為人生從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的，我們需要憑借勇氣去開(kāi)拓出生活的坦途。
當我們身處困境之中時(shí)，堅強的人會(huì )重拾信心，激發(fā)出深藏于心底的勇氣，經(jīng)過(guò)不懈的抗爭，困境挫折等都會(huì )被我們踩在腳下。
我最佩服流落無(wú)人荒島的魯濱遜，他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。憑著(zhù)驚人的毅力和頑強不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，稱(chēng)他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭一艘英國船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，才得以返回英國。
也許，你會(huì )認為這似乎說(shuō)得有點(diǎn)遠了，那現在就說(shuō)我們的學(xué)習吧。學(xué)習中，我們會(huì )遇到一個(gè)接一個(gè)的`難題，會(huì )經(jīng)歷一些失敗帶來(lái)的挫折，更會(huì )遭遇意想不到的困難障礙等，這就需要我們樹(shù)立起信心，讓勇氣帶著(zhù)我們實(shí)現“破繭成蝶”的成長(cháng)夢(mèng)。
其實(shí)，我們的生命是勇氣筑就的。自出世起，我們就必須有勇氣去面對學(xué)步時(shí)的跌倒、疼痛。再大一些，又要有勇氣駕起探討的小舟，去知識的海洋里采擷知識的珍珠。有勇氣才會(huì )有質(zhì)疑，才會(huì )有創(chuàng )新，才會(huì )有成功，才會(huì )擁有一個(gè)燦爛的生命。
有人說(shuō)，活了這么多年，為什么還是平平淡淡？那是因為你沒(méi)有勇氣去拼搏，去改變。努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、爭取過(guò)，就算沒(méi)有達到自己的目標，也無(wú)愧于心，無(wú)悔于人生，因為，生命從來(lái)因勇氣而燦爛！
燦爛生命作文8
世界因生命的存在而更加美麗。綠色的植被給空曠的大地鋪蓋了鮮綠，變得生機勃勃；奔跑的動(dòng)物給大地帶了熱鬧；每一種生命的存在都有著(zhù)它的意義，生命當如燦爛之花，每一種生命就像一朵花，正努力綻放著(zhù)，這世界多美麗��！
一顆種子深埋于地下，面對著(zhù)無(wú)限的黑暗，它卻從來(lái)不曾害怕，因為它知道終有一天會(huì )沖破黑暗的泥土見(jiàn)到光明。生命賦予了種子的力量，或者說(shuō)種子對生命的渴望，生命的力量是無(wú)窮大的，漫長(cháng)的等待，種子發(fā)芽了，露出了那兩片嫩綠的葉子。生命讓種子獲得了新生，它不再是種子而是一顆苗芽，小苗深深扎根于地下，顯示出生命的風(fēng)采，這生命的燦爛之處。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這無(wú)不顯示著(zhù)生命的強大，就算是被大火的摧殘，在歲月的沉積下，其積累的生命之力，慢慢地等待，終于破開(kāi)一切，重新展現生命的奇跡。生命，不凋不敗，無(wú)限輪回，每個(gè)生命的逝去并不是終點(diǎn)還是一個(gè)新的生命的起點(diǎn)，正猶如：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
存在即是理。萬(wàn)物的存在組成了這美麗的世界，每個(gè)生命都是有意義的，而每個(gè)生命的意義卻又不一樣，才能組成七彩繽紛的世界。生命是多么美妙��！一朵朵花的盛開(kāi)，世界變得不在寂寞，他們的聲音好像是一首動(dòng)人的歌，嬰兒降生于世界的開(kāi)心吶喊聲、小鳥(niǎo)歌唱的聲音等等，這一切只是因為生命的存在，生命當如燦爛之花。
大火無(wú)情，摧殘了大樹(shù)，留下焦黑的軀干，綠色遠離它而去，它受傷了，或許它已經(jīng)恢復不到從前了，但它并沒(méi)有死亡，仍然能感受生命的存在，它還活著(zhù)，它決定等待著(zhù)，等待春天的到來(lái)，等待生命之水的'到來(lái)，皇天不負有心人，大雨傾盆后陽(yáng)光明媚，干枯的樹(shù)干終于長(cháng)出了嫩芽，在這焦黑的軀干中顯著(zhù)格外的明顯，卻如此的美麗，或許這就是生命的力量，從死亡到新生，生命的力量正在煥發(fā)，這朵生命之花正在綻放。
生命當如燦爛之花，沒(méi)有枯萎、沒(méi)有凋落。只有一個(gè)個(gè)輪回，每個(gè)死亡不是終點(diǎn)，死亡的極限便是重生，生命沒(méi)有死亡，這顆美麗的花朵永遠存在。
停下腳步，靜心觀(guān)看這美麗的世界，在忙碌的生活發(fā)現美，生活或許有苦有難，定心而來(lái)，生命的美麗就在我們的身旁，別太著(zhù)急的忙碌，看看這豐富多彩的世界吧！
生命當如燦爛之花，別哭泣，世界那么美，值得你的停留。
燦爛生命作文9
哪怕迎難而上也要舞得漂亮！
——題記
炎炎夏日，悶熱像一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，把我罩在鋼琴前，屋外，蟬有氣無(wú)力地叫著(zhù)，屋內，沙啞干癟的旋律在鋼琴里擠出來(lái)。細密的汗珠布滿(mǎn)了額頭，牙齒緊緊地咬在一起，我依然不甘心地死死盯著(zhù)鋼琴譜，想定出點(diǎn)名堂�？崾钪�，有誰(shuí)愿意在悶熱的書(shū)房里練琴呢？我也是迫不得已——鋼琴比賽只有兩周就要開(kāi)始了，我連曲子還沒(méi)練熟！
咣當！拳頭落在鍵盤(pán)上，鋼琴低低地呻吟了一聲，又沒(méi)有了聲音�！耙刖毘蛇@個(gè)，怎么可能嘛！”我低聲嘟囔著(zhù)，擴印的琴譜上“紅星閃閃放光彩”幾個(gè)大字像真是放著(zhù)光。五線(xiàn)譜上排列著(zhù)滿(mǎn)當當的“小蝌蚪”，我眼花繚亂……不行！不能這樣輕易對自己說(shuō)不！我強迫自己打起精神。閉上眼睛，我像書(shū)上說(shuō)的那樣，深吸氣，一分鐘后，雙手抬起，努力地輕盈跳躍，即使再難解決的困難，我也強迫自己面帶微笑，一點(diǎn)點(diǎn)解決。
天氣似乎涼快下來(lái)了，我執著(zhù)地練習著(zhù)，仿佛我是一只小鳥(niǎo)希望沖破烏云，看到藍天一天又一天，時(shí)間被裹在琴聲中悄然流逝，終于到了比賽，大大的“28”號粘在胳膊上，我走上了舞臺，看似從容輕盈的步子有微小的顫抖。哇，大場(chǎng)面！臺下黑壓壓一片，照相機不時(shí)“咔嚓”地響聲。評委們神情嚴肅，個(gè)個(gè)板著(zhù)面孔。微笑，鞠躬，我慢慢坐下，輕輕抬手，一首《紅星閃閃放光彩》在活潑的跳音中開(kāi)始了，雙手在琴上左右移動(dòng)。一會(huì )兒是如雨點(diǎn)般落下的跳音，一會(huì )兒是沖鋒號般的長(cháng)和旋，一會(huì )兒又是安靜平和的低音伴奏……一個(gè)生動(dòng)的故事仿佛正在鍵盤(pán)上上演�！岸＿�，咚……”最后的一聲，像是一個(gè)句號，點(diǎn)在了曲子末尾。當時(shí)，臺下雷鳴般的.掌聲，評委們贊許的點(diǎn)頭和老師臉上掩蓋不住的笑意，都被我當成相片珍藏在心中。
“28號，9.92分”一聲清脆的報分，使我開(kāi)心地又蹦又跳哦，9.92分！這可是最高分哦！
一切都淡化了，我站在記憶宇宙中，一個(gè)個(gè)美好的記憶閃爍著(zhù)親和的光。在最近處，有一個(gè)最亮最大的地方，我記憶星空中的太陽(yáng)——那次鋼琴比賽！
燦爛生命作文10
花兒養久了，卻發(fā)現最喜歡最關(guān)心的茉莉常常讓我失望，而一開(kāi)始就不太重視的勒杜鵑卻不知不覺(jué)成了我家陽(yáng)臺的驕傲。我從沒(méi)有刻意給她施肥，甚至有限的淘米水經(jīng)常都優(yōu)先供應了茉莉。殊不知她矯健的枝條從陽(yáng)臺延伸出去，還長(cháng)年盛開(kāi)著(zhù)鮮花。夏日驕陽(yáng)經(jīng)常把葉子曬蔫了，花兒還是那么鮮艷。臺風(fēng)季節，暴風(fēng)雨粗暴地沖刷，而那一樹(shù)勒杜鵑卻更加嬌嫩，絲毫沒(méi)有“雨打風(fēng)吹花落去”，反而是“雨打紅花花更紅”。
慢慢地，她已經(jīng)變成了我的陽(yáng)臺之寶。
中年轉行，于我其實(shí)也是無(wú)奈之舉。在別人的惋惜和同情中，我毅然而然選擇了一個(gè)全新的但也是自己少年時(shí)期曾夢(mèng)想的職業(yè)。沒(méi)有貴人扶持，沒(méi)有導師指引，最讓人難過(guò)的是經(jīng)常要和一群年青人共同競爭。幸好，家庭給了我踏實(shí)的支持，朋友們就是那夜晚的甘露。我一路摸索，享受著(zhù)這個(gè)我喜歡的新職業(yè)帶來(lái)的艱辛與快樂(lè )。我想我就和那株勒杜鵑一樣吧，剛開(kāi)始時(shí)甚至都沒(méi)人記得給她澆水，她僅靠著(zhù)雨露就開(kāi)始了她的盛開(kāi)之旅，堅強而持久。我只是盡心盡力地付出著(zhù)，從不敷衍，也從不敢有更多要求，因為我覺(jué)得能夠順利走上這條道路已經(jīng)很幸運。記得初中時(shí)自己奉為座右銘的句子：“是金子總會(huì )發(fā)光的�！碑斖蝗唤拥礁嗟墓ぷ靼才艜r(shí)，先是欣喜若狂，繼而感到壓力山大。萬(wàn)般糾結中，卻又請辭不得。硬著(zhù)頭皮頂上。為了這份信任和這些新的'工作，寢食難安。每日往返奔波時(shí)，彷如那被烈日暴曬的勒杜鵑葉子，迅速變黑變瘦；可是，最煎熬的日子過(guò)去后，卻是得到了心里那一樹(shù)盛開(kāi)的鮮花！
從年幼時(shí)憧憬星空，少年時(shí)對月傷感，青年時(shí)豪情萬(wàn)丈，到如今雖然也會(huì )夜聽(tīng)雨打芭蕉，可是卻已經(jīng)不記得黯然神殤為何物。 留下的，就是那一樹(shù)自由伸展無(wú)懼風(fēng)雨的勒杜鵑花。
泰戈爾說(shuō)：生當如夏花絢爛。我的勒杜鵑花，她自盛開(kāi)，無(wú)關(guān)風(fēng)月。
燦爛生命作文11
早晨，一兩方陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)屋子，照得人心里暖洋洋的。我坐在窗前沉浸于書(shū)香之中，為書(shū)里的傷心而落淚，為書(shū)里的幸福而快樂(lè )。不經(jīng)意間，抬起頭仰望天空上一朵朵潔白的云，看到了一群遠飛的大雁，我的心情無(wú)比的舒暢�！拔液眯腋�！”我常常這樣想。
我不僅喜歡喝花茶，也酷愛(ài)泡花茶的過(guò)程。
早上起床，把頭發(fā)松松地挽在腦后。洗漱完畢后，戴上耳機聽(tīng)我喜歡的音樂(lè )，或是一小段英文故事。拿一個(gè)透明的玻璃杯，往里面放三朵杭白菊，或是放五朵粉玫瑰。倒入開(kāi)水，放一顆冰糖。然后看著(zhù)那原本早已枯萎的花瓣一朵朵、一片片地在水中得以重生，一朵朵、一片片地舒展開(kāi)來(lái)，空氣中頓時(shí)升起一絲淡雅的清香。無(wú)論我在此時(shí)多么的煩惱，無(wú)論我在此時(shí)有多大的.心結，看到美麗的花兒重新“綻放”；聞到那股淡雅的香味，我就會(huì )忘記一切的心事，心情變得愉悅起來(lái)。我拿起杯子放在唇邊，輕輕地抿一小口，濃濃的香味頓時(shí)涌上舌尖，沁人心田。這種淡淡的味道讓我一天都十分清醒。
我輕輕搖晃著(zhù)杯子，看著(zhù)重生的花兒在水中遨游，那么輕盈，那么美麗，那么嬌小。我突然感覺(jué)到，花兒短暫的一生是那么的充滿(mǎn)意義！它們花期已過(guò)，但也并不就此甘心，它們依然會(huì )尋找各種重生的方式活下來(lái)。其實(shí)花兒的一生比我們要短暫，花兒在自己的生命力經(jīng)歷的困難比我們要多很多。在開(kāi)放的過(guò)程中，那怕是一場(chǎng)暴風(fēng)雨砸在花苞上，也會(huì )讓它們之前的努力前功盡棄。而我們也會(huì )遇到許多不可預料的人或事，它們也許并不那么讓我們順心，但不可否定的是，在我們經(jīng)歷每一次困難坎坷后，無(wú)論是我們的心靈還是我們的思想，都會(huì )經(jīng)歷一次光輝的洗禮；在我們經(jīng)歷每一次挫折磨難后，我們的心靈都會(huì )變得愈來(lái)愈堅強！愈來(lái)愈能經(jīng)得住考驗！
也許，你想要一個(gè)一帆風(fēng)順的人生。
但是朋友，你錯了。請讓我告訴你，倘若人的一生真的沒(méi)有困難、挫折，在生活中也沒(méi)有考驗，全世界都是幸福和美滿(mǎn)，全世界都是順利與溫暖。如果真的沒(méi)有考驗，那我們活在這個(gè)世界上還有什么意義呢？如果真的沒(méi)有考驗，那我們豈不是真的變成了一個(gè)個(gè)“尸體”，一個(gè)個(gè)只有外殼沒(méi)有思想與精神，只知道享受、因生活順利而幸福的行尸走肉嗎？
我們時(shí)刻都要捫心自問(wèn)：我想要的是怎樣的生活？幸福對我而言，究竟是什么？幸福從何而來(lái)？我相信，只要你朝著(zhù)自己的目標奔跑，用心地尋找幸福，感受幸福，學(xué)會(huì )在困境中不會(huì )絕望，永不言敗，你就是最棒的！生活中會(huì )發(fā)生很多事情，有些現實(shí)，你不想看到，但它出現了，你必須接受；有些事情，你不想看到，但它發(fā)生了，你必須面對。有時(shí)我們會(huì )在困境中埋怨命運對我們的不公平，但命運何嘗不是公平的？誰(shuí)不會(huì )遇到困難呢？不，沒(méi)有人。但不同的人對待困難的態(tài)度是不同的，有的勇往直前、迎難而上，有的則是躊躇不前、猶豫不定，甘愿做膽小鬼、做逃兵。而他們最終的結果呢？我們可想而知。前者走向成功，而后者則不斷退縮，最終在人生中接觸退縮。記得奧斯特洛夫斯基曾所說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人來(lái)說(shuō)只有一次，一個(gè)人的生命是應該這樣度過(guò)的：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而感到羞愧�！�
仔細一想，真是這樣的！如果我們能在繁忙的課業(yè)中體會(huì )到快樂(lè )，能在人情事故中明白“月到天心”，保持心中的一抹清歡，或許我們的人生將更加精彩。
所以，從今天開(kāi)始，幸福微笑吧，世上除了生死，都是小事。不管遇到了什么煩心事，都不要自己為難自己；無(wú)論今天發(fā)生多么糟糕的事，都不應該感到悲傷。今天是你往后日子里最年輕的一天了，因為有明天，今天永遠只是起跑線(xiàn)。記住一句話(huà)：越努力，越幸運！
無(wú)論如何，一定要做好自己，守住心中的一抹靜。發(fā)現心中那輪皎潔的月，你就一定會(huì )發(fā)現許多意想不到的驚喜和快樂(lè )。生命如月，皎潔明亮；生命如水，潺潺輕靈；生命如花，自強不息！其實(shí)仔細想想，讓生命如花一般絢爛，何嘗不是一種智慧呢？
燦爛生命作文12
隨著(zhù)天氣越來(lái)越熱，游泳變成了一個(gè)避暑的好方法，可你有想過(guò)嗎？這水里蘊藏著(zhù)無(wú)窮的危險，讓一個(gè)個(gè)人，失去親人。
炎熱的天氣，驅使著(zhù)人們快快下水，下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇事件：故事發(fā)生在20xx年4月29日16時(shí)20分，安慶市大龍山中學(xué)初二學(xué)生王偉放學(xué)后，和兩名同學(xué)結伴去家附近的池塘游泳。17許，三人在水塘游泳時(shí)，不慎滑入池塘一坑洼處，雙腳陷入淤泥中，王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘，而王偉在淤泥中越陷越深，人隨之被水淹沒(méi)。兩名爬上岸的同學(xué)見(jiàn)狀大聲向附近群眾呼救。但為時(shí)已晚，18時(shí)許，王維的遺體被群眾打撈上岸。
這件事給了我們深刻的教訓，在這里我提醒大家：小朋友有用一定要有家長(cháng)看護，特別不能到水深的地方，如魚(yú)塘，水庫等地方去游泳。一定要記住血的教訓，珍愛(ài)生命，防止溺水。
現在，讓我們遠離威脅我們的'生命水池吧！不要讓它再吞食了我們的生命！讓生命燦爛如花。
預防溺水
今天，我在電視上看見(jiàn)了一則新聞：4月24日，有五名小學(xué)生溺水全部死亡。原因是一名小學(xué)生落水，其他四名小學(xué)生去救，結果全部入水無(wú)一生還。
看了這一則新聞之后，我不禁打了一個(gè)寒戰，原來(lái)我以為沒(méi)有威害的水居然能威脅到我們的生命安全導致死亡。
我心想以后在玩水時(shí)，都要在大人的陪同下，千萬(wàn)不可以單獨一人或幾個(gè)小朋友在河流、小溪、池塘、水庫等地方玩水.游泳。
要是有人落水了，應該怎么辦呢？是立刻跳入水中救人呢還是尋找救人工具或者請大人前來(lái)救援？于是我去問(wèn)了老師，終于解開(kāi)了我的迷惑：當碰到有人落水時(shí)，不能立刻跳水救援，應該先大聲呼救找人救援，要是身上有彩帶等物應當高舉揮舞，如果身邊有樹(shù)枝.木料等浮力較大的物品要扔入水中，叫溺水者抓住，讓他盡量向岸邊靠攏，以防溺水者在水中窒息死亡。
水，在我們的日常生活中是必不可少的，但是，水也是生活中很容易發(fā)生威險的“自然殺手”。所以，我們一定要學(xué)會(huì )好好保護自己，讓這個(gè)“自然殺手”遠離我們。
預防溺水要做到4點(diǎn)：1，遠離河流等深水區，2：游泳時(shí)一定要有家長(cháng)在身旁看著(zhù)3：再下水時(shí)必須認真做好每一個(gè)關(guān)節的活動(dòng)4：看到有人落水千萬(wàn)不要慌張，更不能下水營(yíng)救，要立刻向旁邊的大人求救。
只要做到以上4點(diǎn)，防溺水，你能行！
燦爛生命作文13
世界上有一群被天堂遺忘的孩子，他們都是非法偷渡者。每年大約有一萬(wàn)八千名這樣的孩子從中美洲到墨西哥與美國去，其中大半是為了尋找親人。在北上的路上，他們要忍受數十天的饑餓。在過(guò)境處，他們數度遭劫，遭毒打，甚至被殺害。在躲避墨西哥警察和移民局官員時(shí)，這些孩子在火車(chē)行進(jìn)時(shí)上躥下跳，有時(shí)會(huì )摔到車(chē)底，被車(chē)輪碾壓得粉身碎骨。與這些孩子相比，我們是被天堂摟在懷里的。我們有美味的食物，寬敞的教室，有讀書(shū)的機會(huì )，有父母的陪伴，還有大堆朋友。
但作為一個(gè)生命，我們不只是需要物質(zhì)生活，還需要精神生活，那我們存在的意義又是什么呢？保羅？羅金告訴我們——生命的意義是愛(ài)護生我養我的土地。生長(cháng)在美國猶他州的保羅？羅金，不忍心故鄉的森林因銅廠(chǎng)的建立而就此荒蕪下去。于是，他傾盡所有，以一生為代價(jià)，不斷植樹(shù)。最終，兩鬢斑白的他將1.4萬(wàn)英畝土地變成了綠樹(shù)成林、碧草如茵、鳥(niǎo)獸歡悅的天地。沃森告訴我們——生命的意義是為了自己的夢(mèng)想，努力奮斗。17歲的沃森是一個(gè)澳大利亞女孩。她自駕10米小帆船，開(kāi)始環(huán)球航行，經(jīng)歷了狂風(fēng)巨浪，忍受著(zhù)寂寞與黑暗。歷時(shí)210天，共航行2.3萬(wàn)海里，雖說(shuō)由于她未滿(mǎn)18歲，記錄不被承認，但她卻成了澳大利亞的少女英雄，完成了自己的夢(mèng)想。
羅鳳枝告訴我們——生命的意義是為了完成一件事。出生于太原市清徐縣的羅鳳枝，剛出生便失去了雙臂，后又被雙親拋棄，被一對好心的'夫婦收養。但失去雙臂沒(méi)有消磨她的意志，渴望與正常人一樣的心理在她心中瘋長(cháng)。像劉偉一樣，她用雙腳接替了雙手的工作，以20年的時(shí)間去鍛煉去努力。最終她能用雙腳穿衣服，能洗菜切菜，甚至在全國第十屆殘運會(huì )上，用腳操作電腦進(jìn)行平面設計，感動(dòng)全場(chǎng)。這些人的事，一如陳舊的照片放置在照片集中。雖說(shuō)有些舊了，但不正是說(shuō)明了生命需要淚水，生命需要奮斗，生命需要成功嗎？“美麗的花兒啊，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！敝挥信^斗與成功的雙重存在，我們的存在才有意義。
春是努力奮斗的時(shí)候，冬是暮年潦倒的象征，而夏則是品味奮斗果實(shí)的時(shí)節。我想人的一生不應單是理解為冬去春來(lái)，它應該還有一種解釋?zhuān)潜闶谴簹w夏至。生命短暫。讓我們如夏花一樣，為果實(shí)而努力奮斗，又如小草一般為夏花而奮斗。愿生命如夏花般燦爛。
燦爛生命作文14
人們總說(shuō)中華文化博大精深，最具代表的就是唐詩(shī)宋詞了。哪個(gè)朝代歌舞升平，哪個(gè)朝代國色酒香，又是哪個(gè)朝代文人豪杰輩出？唐朝無(wú)疑是中國歷史上的一顆明珠，在那兒，我迎來(lái)了生命中最燦爛的時(shí)刻。
春天，繁華似錦，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！�；夏季，綠樹(shù)濃蔭，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天，碩果累累，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”；冬季，銀裝素裹，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
在那兒，可以欣賞到王維大漠孤煙的壯闊，可以贊嘆李白飛流直下的'磅礴。是唐詩(shī)，讓我發(fā)現了生活處處有美景，美景使人怡情養性。
那兒是王勃“海內存知己，天涯若比鄰”友情的升華；是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是李白友情的真摯；是“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”是岑參友情的留戀，是曾經(jīng)羨慕遷客騷人之間深厚的友誼，如今我也可以對遠方的友人說(shuō)：“海內存知己，天涯若比鄰�！本嚯x拉不開(kāi)我們彼此的思念；“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)�！�
苦悶彷徨時(shí)，我會(huì )想起“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！钡膲阎竞狼�；埋怨別人時(shí)，我會(huì )想起“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！钡男亟�；消極懈怠時(shí)，我會(huì )想起“春蠶到死死方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡膴^斗。
當我在生活中有困難之時(shí)，我會(huì )告訴自己“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！辈徽撉奥范嗝措y行難辨，人生活中遇到多少艱難險阻，只要堅定信念，勇于開(kāi)拓，人生就能“絕處逢生”，出現一個(gè)充滿(mǎn)光明與希望的新境界。
唐詩(shī)，一個(gè)流傳千史的中華文化，在那兒，我遇到了更好的自己，更燦爛的時(shí)刻，更刻骨銘心的中華。
燦爛生命作文15
據資料顯示，自人類(lèi)發(fā)明了第一輛機動(dòng)車(chē)以后，100多年來(lái)，全世界死于交通事故人數已達3000多萬(wàn)�？梢哉f(shuō)交通事故每時(shí)每刻都在發(fā)生，它無(wú)情地毀滅了多少幸福的家庭，奪去了多少無(wú)辜的生命，真讓人痛心疾首��！請珍愛(ài)生命，遵守交通法規，免受千古之恨。
我們鄰村嚴莊，有個(gè)年僅18歲的女孩，身材高挑，面容姣好，性格開(kāi)朗，為人熱情，深受全村人的喜愛(ài)。在北京某名牌大學(xué)讀大二的她，因放寒假回家與家人歡度春節。然而，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。一天，她騎著(zhù)電瓶車(chē)去親戚家。突然，一輛大卡車(chē)像發(fā)了瘋似的向她疾馳而來(lái)。女孩沒(méi)來(lái)及做出任何反應，就被猛地摔出十幾米遠的馬路邊，鮮血直流，當場(chǎng)斃命，現場(chǎng)慘不忍睹，一個(gè)花季女孩的生命瞬間就結束了。事后，她的家人悲痛欲絕，痛不欲生，人們無(wú)不為之感到萬(wàn)分惋惜，無(wú)不痛恨疲勞駕車(chē)的'肇事司機。然而，再傷心難過(guò)也無(wú)濟于事了，美好的青春、寶貴的生命再也喚不回了。誰(shuí)愿意發(fā)生這樣的悲劇呢？誰(shuí)不希望健康幸福的生活？我們往往總是事后諸葛亮，為什么就不能未雨綢繆，提前防范呢？
曾在我身上也發(fā)生過(guò)這樣一件事：原本就不很寬敞的馬路兩邊停著(zhù)許多接客的殘疾三輪車(chē)。一天，一輛殘疾車(chē)擋住了我過(guò)馬路的視線(xiàn)，我慢步橫過(guò)馬路，可剛走了幾步路，一輛摩托車(chē)緊貼著(zhù)我的身子呼嘯而過(guò)，差點(diǎn)把我撞倒，嚇得我面色發(fā)白，心兒怦怦直跳，直到現在還心有余悸，每每提及總有些后怕。生命是寶貴的，安全是伴隨我們生命始終的良師益友。為了家庭幸福，為了生命安全，我們要牢記交通法規，自覺(jué)遵守交通規則。
生命有了珍愛(ài)才更安全，生命有了珍愛(ài)才更燦爛。讓我們珍愛(ài)生命，讓生命之花絢麗綻放！
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