[集合]生命作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命作文1

　　放學(xué)時(shí)間的確是令我興奮的，這意味著(zhù)擁有暫時(shí)的解放，路隊中和左鄰右舍津津有味地說(shuō)一些無(wú)聊的廢話(huà)這常常是我的樂(lè )趣，在我看來(lái)，課余時(shí)間說(shuō)少量廢話(huà)不會(huì )影響學(xué)習。只是一出巷口就能見(jiàn)到那些光禿禿、死氣沉沉的破樹(shù)，這大掃了我的興致，我不禁在心間咒罵起半死不活的樹(shù)來(lái)，明天就讓人移走吧！或許就在下一分鐘呢！惡笑著(zhù)，我跟隨著(zhù)熙攘的人流，頭也不回地離它們遠去了�？墒�，剛移來(lái)兩天的樹(shù)，怎么可能這么快就被移走呢？最終我未能如愿。凡事都有適應的過(guò)程，我也開(kāi)始習慣接受這些光禿禿的樹(shù)枝，可是，我怎么竟然會(huì )注意起它們呢？我再也沒(méi)有精力說(shuō)話(huà)了，因為我考了一個(gè)不理想的90分。

　　在喧鬧的巷道里，我只是靜靜地走著(zhù)，沒(méi)有同學(xué)理我，我也沒(méi)有怎么理他們。就在沮喪沉默中，我盼著(zhù)盡快走出巷道，我想看見(jiàn)那些和我一樣沉寂的樹(shù)枝怎么樣了，喧鬧繁華的'城市中，它們是不是也放棄了希望？哦，大概是吧，它們還是光禿禿的，盡管我知道兩三天它們絕不會(huì )發(fā)芽。再也不對它們抱希望了。出乎我的意料，再一次試卷發(fā)了下來(lái)，是92分，雖然只多了兩分，但是和上次相比較而言，題稍有難度。這次，我依然不想再說(shuō)話(huà)，我只盼著(zhù)能快點(diǎn)看見(jiàn)巷口那些光禿禿、死氣沉沉的樹(shù)，看它們是否和我一同在進(jìn)步。這些鮮活的生命仿佛是長(cháng)高了，它們一直都在長(cháng)大，只是我沒(méi)有發(fā)現生命的慧眼罷了。它們一定在一點(diǎn)一滴地努力著(zhù)呢！

　　總有一天它們會(huì )奮起的，總會(huì )有未來(lái)的，不對嗎？就這樣，從此我只是匆忙地走出巷道，然后我們彼此凝望對方。我堅信它們明白我的心，我也明白是它們的出現激勵著(zhù)我迎著(zhù)風(fēng)浪前行。我想，這就是生命之間的心靈感應。最終，我不能陪它們太久，它們也不能陪我太久，就要畢業(yè)了，也許我不能每天看著(zhù)它們成長(cháng)的艱辛歷程了，但是，只有默默進(jìn)取的樹(shù)干最終才有資格勇敢從容地前行。待到明年春暖花開(kāi)，又有一批可愛(ài)的小孩子來(lái)到母校，又會(huì )有許許多多小孩子和它們彼此守望，他們定能一起演繹多彩的生命，人性最本真純潔的心和那些一直付出的樹(shù)定是最可愛(ài)的生命。

生命作文2

　　19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫：凱勒。這是馬克？吐溫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。她——海倫、凱特，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲。無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月的弱女子。竟畢業(yè)于美國拉德克利學(xué)院。

　　也就是她——海倫·凱勒。讓我知道了時(shí)間的可貴，僅僅三天，也要好充分的利用。海倫·凱特也曾說(shuō)過(guò)：“身體上的自由終究是一種缺憾，我不敢是我從沒(méi)有怨無(wú)尤人沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補。因此，我極力控制自己，使自己的腦子不要去這鉆牛角尖�！笨�，海倫都能這樣樂(lè )觀(guān)的生活。我們健全人為何抱怨呢？

　　這不禁讓我想起了著(zhù)名作家高爾基的.故事。在平時(shí)生活中，他珍惜有限的一分一秒，把更多的精力和時(shí)間放在了學(xué)習上，就像饑餓的人撲在面包上。高爾基每天都是不分晝夜的學(xué)習，珍惜時(shí)間？不只是高爾基，像自學(xué)大學(xué)課程的張海迪，珍惜時(shí)間的杏林子，用優(yōu)美的舞姿跳出千手觀(guān)音的聾啞女孩們？就是她們讓我知道了生命的可貴。

　　記得有一年暑假，我感冒咳嗽得了肺炎，每天都要去打點(diǎn)滴，而每次打點(diǎn)滴的時(shí)候還不忘讓媽媽帶上一本書(shū)。就是在這些看書(shū)的日子里，它讓我懂得了時(shí)間的可貴，也讓我知道了知識是愛(ài)，是光，是佳地。

　　《假如給我三天光明》就是我的良師益友，海倫·凱勒就是我學(xué)習的榜樣，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我、激勵我、啟發(fā)我，讓我樂(lè )觀(guān)的面對生活中的每一件事。

生命作文3

　　“祝你平安！”一句深情的祝福道出了萬(wàn)千個(gè)家庭對家人安全的渴望。上帝是自私的，他只給每人一條生命，失去了，就不會(huì )再有，所以，我們應該珍惜這僅有的生命。

　　對人而言，最重要的是生命，生命高于一切�？墒怯行┤似�偏不愛(ài)惜自己的生命。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)夏天的夜晚，悶得人們喘不過(guò)氣來(lái)，就連樹(shù)上的葉子都耷拉著(zhù)腦袋，知了一直叫個(gè)不停，天空中的星星眨著(zhù)眼睛，好像不知疲倦似的。就在這時(shí)，一群中學(xué)生走了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“這里的水干凈，我們去游泳吧�！睅讉�(gè)同學(xué)“撲通、撲通”跳入水中。剛開(kāi)始還有動(dòng)靜，但后來(lái)就一片平靜，知了不叫了，路人凝視著(zhù)水，半天過(guò)去了，幾個(gè)中學(xué)生還沒(méi)有上來(lái)。路人就猜測是不是發(fā)生了意外？一位老人讓幾位中年男子下去看看，當他們上來(lái)之后，就趕緊撥打急救電話(huà)，還及時(shí)通知了他們的家人。最后，死的死，亡的亡，他們的家長(cháng)整天痛哭流涕，茶飯不吃，身體最終也垮了。你說(shuō)他們又是何苦呢？這樣會(huì )給家庭帶來(lái)多大的痛苦呀！

　　隨著(zhù)科技的迅猛發(fā)展，大家也都有了自己的愛(ài)車(chē)。但噩夢(mèng)也開(kāi)始了。

　　據不完全統計，在近幾年全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數達1.6萬(wàn)之多，平均每天就有40名中小學(xué)生死于安全事故，在包括交通故事中，非正常死亡率高達萬(wàn)分之一。

　　有的人為了省時(shí)間，橫穿馬路、闖紅燈�？梢哉f(shuō)每個(gè)人心里都很清楚這樣做的危險性，但卻還要明知故犯。這幕后的主謀到底是誰(shuí)呢？是什么東西驅使人們這么做呢？－僥幸。當人們在十字路口準備過(guò)馬路時(shí)，往往會(huì )忽略紅綠燈的指揮，雖然這個(gè)指揮著(zhù)車(chē)輛、指揮著(zhù)行人的'站崗士兵總是默默無(wú)聞，但我們不能視它而不存在，應該按“紅燈停，綠燈行”的指示過(guò)馬路。而不是抱著(zhù)僥幸的心理想：“反正沒(méi)有車(chē)輛，又沒(méi)人管，只要迅速跑過(guò)去就行了！”或者想：“我才沒(méi)這么倒霉呢！”等等，但可知“紅燈無(wú)數次，而生命只有一次”��！因為交通事故曾使多少個(gè)家庭妻離子散；多少個(gè)甜蜜的心在那一剎那變成了苦藥湯！這些噩耗不都是因為不遵守交通規則帶來(lái)的后果嗎？

　　一天清晨，一個(gè)賣(mài)菜的老伯因為拾錢(qián)包而結束了生命。這就是貪財帶來(lái)的后果。

　　身體是革命本錢(qián)，健康是人生基礎，但是，如果稍有不慎，“本錢(qián)”將花盡，“基礎”將毀掉。

　　擁有健康的身心是我們學(xué)習、生活的基礎，也是人生幸福的保障，安全事故就發(fā)生在瞬息之間，它給人們帶來(lái)的痛苦和災難卻是永久的。就讓我們關(guān)愛(ài)生命，文明出行，讓自己開(kāi)心，讓家人放心，為自己負責，為家人負責，為社會(huì )負責，每天高高興興地上學(xué)去，平平安安地回家來(lái)。

　　我們一定要銘記：關(guān)愛(ài)生命，文明出行。

生命作文4

　　我們人人都有著(zhù)寶貴的生命，我們僅僅只有一條命，死而不復活。所以我們應該如何把握自己的生命之舟，使自己的生活變得更精彩，創(chuàng )造一個(gè)生命的奇跡；而不是去拋棄它、放棄它。我們要做一個(gè)勇敢、樂(lè )于助人、珍惜生命、有道德的人。

　　我們在生活中有的人很珍惜自己的生命，又有的人很不珍惜自己的生命。珍惜生命的人經(jīng)常都在運動(dòng)身體，想再延續生命，俗話(huà)說(shuō)得好：生命在于運動(dòng)。不愛(ài)惜自己生命的人，一有什么事就想不開(kāi)，就自殺、跳樓自盡，還有的酒后駕駛，常常發(fā)生交通事故。

　　我看過(guò)一則報道：一個(gè)已經(jīng)的讀上博士的學(xué)生，就因為學(xué)校不安排宿舍給她媽媽住，就想不開(kāi)跳樓自殺。她媽媽好不容易把她撫養成博士，這是多么辛苦的事��！可她卻因這么點(diǎn)小事，一走了知，離開(kāi)了她媽媽。年紀還那么少，再過(guò)幾年就可以出去賺錢(qián)，她卻離開(kāi)了人間。

　　我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一次假期，兩個(gè)人去爬雪山，這時(shí)發(fā)生了雪崩，一大塊的.雪向他兩沖來(lái)，在短短幾秒鐘，就被大雪覆蓋了。一個(gè)人說(shuō)：“這下死定了，我不能夠活著(zhù)出去了�！绷硪粋�(gè)人拼命地往上爬，嘴里還不停地說(shuō)：我一定能活著(zhù)出去，因為家里的父母在等著(zhù)我�！边^(guò)了幾天，救援趕來(lái)現場(chǎng)救，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力，救活了那個(gè)想活著(zhù)的人，而另一個(gè)卻只見(jiàn)尸體。

　　同學(xué)們，不管是絢麗還是平凡，世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人無(wú)論在何時(shí)何地，遇到再大的困難、挫折都不會(huì )輕易放棄生的希望。珍惜生命吧，因為生命只有一次，珍惜生命，因為生命不僅屬于你一個(gè)人，也屬于愛(ài)你的人�；蛟S你沒(méi)受到過(guò)沉痛的教訓，就不會(huì )懂得生命的價(jià)值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次��！

生命作文5

　　我常常想，生命是什么呢？有一次，我在我家樓下，寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了十幾分鐘，終于寫(xiě)完了。我正要回家的時(shí)候，一不小心被石頭絆倒了，正在我快要發(fā)怒的時(shí)候，奇跡出現了！在那個(gè)石頭縫里，竟然看到了一朵小小的`野花，是的，也需你們會(huì )覺(jué)得一朵野花微不足道！但是在沒(méi)有泥土，沒(méi)有水的石縫中還能生存下來(lái)，這就是奇跡，這就是一個(gè)頑強的生命！

　　有一次，我去鄉下看奶奶，在養雞房里看到了一個(gè)張蜘蛛網(wǎng)。它的位置不高，上面還停著(zhù)一只蜘蛛，我非常討厭蜘蛛，看到蜘蛛就想拍死它。所以我用木棍把它的“家”捅破了！我蹲下來(lái)看蜘蛛的反應，蜘蛛見(jiàn)家毀了，居然一點(diǎn)也不著(zhù)急！蜘蛛看家已經(jīng)成了“廢墟”。就從破洞口開(kāi)始，一邊分泌粘液，一邊朝破洞口的另一邊爬去。它反復的做這個(gè)動(dòng)作，就這樣十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……一張嶄新的網(wǎng)就出現了！蜘蛛這如此強大的“修復”令我震驚，我不在討厭蜘蛛我。

　　野花是靠什么生存的？蜘蛛靠什么修補大網(wǎng)？我明白了是希望！人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨不能沒(méi)有希望。只要心存希望，就總有奇跡發(fā)生，希望有時(shí)雖然渺茫，但它永存人間。有希望之處，生命就生生不息！

生命作文6

　　“春蠶到死絲紡盡，蠟炬成灰淚使干�！� 美麗的絲綢制品，都是蠶的奉獻。蠶的一生真的'一直都在奉獻嗎……

　　我認為蠶是用它積累了一生的桑葉，吐出華麗柔順的絲僅僅只是為了保護自己。我每次把它們從某個(gè)附著(zhù)物上拉扯下來(lái)，它們每次都會(huì )吐出少許的絲，這種現象足以證明我的想法。

　　如果說(shuō)，人類(lèi)沒(méi)有發(fā)現這種生物——蠶，那也就沒(méi)有了絲綢，沒(méi)有了傷感，沒(méi)有了財富。我想：如果說(shuō)，人類(lèi)真的沒(méi)有發(fā)現它，那它吐出的絲，就沒(méi)有了價(jià)值。蠶吐出的絲真的是為了保護自己�？墒钱斘铱吹揭活w顆蠶繭被放入熱水中時(shí)，我真的感到了蠶的偉大，蠶對人類(lèi)的貢獻。

　　春蠶對人類(lèi)的貢獻是偉大的，關(guān)于春蠶的美好贊歌，我會(huì )繼續寫(xiě)下去，當然啦，我還是那句話(huà)，我認為蠶吐絲是為了保護自己。

生命作文7

　　大家一定都養過(guò)蠶吧！但是你們知道蠶的精神是多么強嗎？那我們就來(lái)一起觀(guān)察吧！

　　蠶的一生雖然很短暫但是它卻把自己的最寶貴的年華凝聚在白白的絲線(xiàn)上。蠶的精神曾受過(guò)多少人的贊美，曾獲得多少墨人騷客為此謳歌吟送。所以我們要好好學(xué)習一下蠶的精神。

　　汶川大地震大家也知道吧！是在2008年5月12日發(fā)生的。那天令全世界震驚，發(fā)生的'那一剎那汶川的人們都慌忙的想逃散但是逃的太忙，樓房都倒了，壓死了許多人。我們都很傷心。

　　現在已經(jīng)過(guò)了1年了，有許多人現在還活著(zhù)�？纯瓷�命是多么的可嘉呀！

生命作文8

　　早上一進(jìn)教室，就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)心捐款”幾個(gè)大字，講臺上也放著(zhù)一個(gè)紅色的捐款箱。原來(lái)我們年級的一個(gè)同學(xué)被診斷出得了白血病，所以今天早上我們班要舉行一個(gè)捐款活動(dòng)，昨天有一些同學(xué)就已經(jīng)把教室布置好了。

　　捐款的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都很積極，有些同學(xué)雖然捐得比較少，但這也是我們的一份愛(ài)心，我們都貢獻了自己的一份力量。也許我們的那一點(diǎn)錢(qián)，對我們來(lái)說(shuō)可以買(mǎi)一些小玩意，但對那個(gè)身患絕癥的同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是生命的延續。

　　人的生命是無(wú)常的，就像我讀過(guò)的林清玄的《尋找心靈的故鄉》說(shuō)的那樣，無(wú)常必然會(huì )來(lái)到我們身上，它不知道什么時(shí)候會(huì )來(lái)，所以我們要時(shí)刻警惕無(wú)常的.到來(lái)。是的，生命是脆弱的，就像草尖上的一顆露珠，實(shí)在經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，所以我們更應該珍惜現在平安幸福的生活。

　　生命是無(wú)常的，但愛(ài)心是無(wú)限的，希望我們的這點(diǎn)微薄力量能延續這位同學(xué)的生命。

生命作文9

　　我喜歡堅持，可是再堅持人也戰勝不了孤獨，我喜歡孤獨，因為孤獨可以使人強大，可是再強大的人也戰勝不了孤獨。所以我永不放棄堅持，可是，上帝還是告訴我：生命不可以重來(lái)。

　　只有當一切都已成定局時(shí)，我才會(huì )感覺(jué)到緊張，這是多么可怕的感覺(jué)��！我始終放不下曾經(jīng)，我依然在放縱自己，我害怕，我感覺(jué)太多東西離我而去，我是多么的可悲��！該怎么修復這顆感傷的心？

　　感覺(jué)自己是一種奇怪的動(dòng)物。處于矛盾中，我不知道我到底屬于哪一方，哪個(gè)人，或者，哪一片土地。有些混沌，可是我還在努力，但總是懷疑自己努力的結果。之后，又很矛盾，難以平撫，除了郁悶，終究一無(wú)所獲。

　　有時(shí)候，感覺(jué)真實(shí)很可怕，虛偽的時(shí)候，才能感覺(jué)到生活中又存在那么點(diǎn)真實(shí)。我有些痛恨真實(shí)�？墒�，為了最后的那一搏，我不能放棄虛偽，我要堅持。只有當自己真正做到了，我的仍然還是我的，悲傷的，痛苦的，傷心的都是過(guò)去；未來(lái)的，以后的，永遠都是快樂(lè )的，堅強的。我不后悔我曾經(jīng)失敗、虛偽過(guò)，只珍惜現在所擁有的。

　　可是心底還是有一絲悲痛，當心平靜下來(lái)，我還能感受到鼻子一酸，到底，我獲得了什么。

　　我怕自己歸不了自然，我又有些害怕努力，它給我的結果，總不真實(shí)，如同飄煙轉瞬即逝。曾經(jīng)，害怕?lián)碛�，怕�(lián)碛泻�，一切都是虛偽的`�；蛘�，總怕去得太快，再不回來(lái)。我曾去煙云端詳，可是我得到了上帝的青睞嗎？

　　上帝說(shuō)，他只青睞努力的孩子。

　　在這片熱土上，我們都擁有一顆脆弱的心——一碰即碎。每個(gè)人都在打碎著(zhù)彼此的心，又慢慢修復，我們就這樣活著(zhù)，活在打碎——修復——打碎……中，卻也每天都是新生活，擁有不同的理想和目光。

　　那么，我只好面對，好好地活，努力生活，何必為生活中一些很平常的事而哀悼呢？把它們當作習以為常的東西，深深埋藏化作動(dòng)作，勇往直前！盡管它們也有靈魂。

　　生命，不可以重來(lái)！那是此前的生命不會(huì )再現，未來(lái)的生活等待我們去創(chuàng )造，不管荊棘遍地的道路上隱藏多少坑洼，我們的雙手永停止的舞動(dòng)生活的畫(huà)面——青春的，陽(yáng)光的。

　　“用心去完成一件事，記憶無(wú)法忘記一些事�！笨墒俏覀兌纪�了，記憶無(wú)法抹掉，我們需要勇氣和智慧與貧窮搏斗。

　　后記：本文系考試失敗后一次心理歷程，我相信不僅對于17歲的我們，充斥在不愉快中，大千世界，遭受風(fēng)雨的人會(huì )更多，但是要堅信，勇氣和智慧并存，一定能看到彩虹！

生命作文10

　　孫是一個(gè)神奇而美麗的詞。它能給人帶來(lái)溫暖。如果這個(gè)世界上沒(méi)有太陽(yáng)，它就永遠不會(huì )再明亮了。

　　我覺(jué)得我媽就是我生命中的太陽(yáng)，只因為我仰望她，也因為她把我帶到了這個(gè)世界，我可以看到五彩繽紛的世界，聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，聞到芬芳的氣息。

　　小時(shí)候總覺(jué)得媽媽就像早晨的太陽(yáng)，很溫柔。太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候，就像一股暖流滋潤著(zhù)我的心，她的笑容就像一種光芒深深地照進(jìn)了我的心里。

　　慢慢的，我也在成長(cháng)。我不知道什么時(shí)候，我的母親就像冉冉升起的太陽(yáng)，變成了烈日。她對我不再溫柔了。我做錯了，媽媽變得嚴厲了。其實(shí)我不喜歡刺人的光，但我知道它對我有好處。

　　這個(gè)太陽(yáng)永遠不會(huì )落下，因為這是他的'責任。她會(huì )每天守護著(zhù)我，給我充足的陽(yáng)光�？实臅r(shí)候她會(huì )給我清泉。餓的時(shí)候她會(huì )給我一片草原。時(shí)間是最好的見(jiàn)證。我愿做一朵白云，永遠襯著(zhù)我心中的太陽(yáng)。

　　如果我是一艘船，我的母親將是強風(fēng)，推動(dòng)我前進(jìn)。如果我是一棵草，我的母親會(huì )是一棵又高又密的樹(shù)，在危險的時(shí)候總是保護我。但我是我，我媽是永不落山的太陽(yáng)。

生命作文11

　　生命��？噢，這個(gè)熟悉的字眼。在人們心目中的地位呢？是重于泰山還是輕于鴻毛？前者往往是寥寥無(wú)幾，后者又把生命當做一個(gè)游戲，結束了也全然不在意，有多少人能夠做到“重于泰山”呢？

　　沖動(dòng)＋魯莽＝一次血的教訓我拖著(zhù)沉重的書(shū)包，在馬路旁緩緩地走著(zhù)，恰巧讓我看到這令人觸目驚心的一幕：車(chē)水馬龍的馬路上人來(lái)人往，川流不息。高挺的紅燈閃耀著(zhù)如血般的光芒，威嚴而不可觸犯，似乎在警告人們遵守交通規則。一個(gè)中年男子似乎沒(méi)有看見(jiàn)那紅燈，不顧一切地匆匆走向馬路，眼里閃爍著(zhù)高傲自大的`眼神。路旁的人忍不住議論紛紛：“天哪，他不要命啦？”“他是瞎子嗎，沒(méi)看到紅燈嗎？懂不懂交通規則��？難道他是色盲？”……

　　那個(gè)中年男子似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么似的，猛地回過(guò)頭，狠狠地瞪了他們一眼：“關(guān)你什么事，吃飽了撐著(zhù)沒(méi)事干！”行人一聽(tīng)，又議論紛紛，同時(shí)又為他捏一把汗，忐忑不安地看著(zhù)他。此時(shí)一輛貨車(chē)向他飛奔而去，貨車(chē)司機連忙剎車(chē)，一陣刺耳的剎車(chē)聲使行人捂住了耳朵。沒(méi)錯，意料之中的事故發(fā)生了，中年男子倒在血泊里，鮮艷的血蔓延在他身旁，似乎在嘲笑他，他睜著(zhù)雙眼，難以置信，又有點(diǎn)恐懼地望著(zhù)紅燈。

　　不知哪個(gè)好心人打了120，，救護車(chē)匆匆而來(lái)，又飛奔而去，人群也散開(kāi)了，可那血依然觸目驚心。我的心怦怦直跳，我替那個(gè)男子擔心，我真害怕他的生命在那一瞬間結束，為此，我在心中默默感嘆：平安出行，關(guān)愛(ài)生命！機警的心＋平安出行＝享受生命

生命作文12

　　我從不在乎那些小動(dòng)物，如小螞蟻、小飛蟲(chóng)……可是就在今天，讓我明白了一個(gè)道理。

　　今天，我寫(xiě)完作業(yè)高興地在姥姥家門(mén)前嬉戲，不經(jīng)意看見(jiàn)幾只螞蟻在吃一根薯條，我輕輕地吹了幾下，有好幾只螞蟻被我吹飛了，唯有一只小螞蟻在薯條旁邊，我沒(méi)管它就興高采烈的去玩了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現這只小螞蟻奇跡般把比它長(cháng)十多倍的薯條，拖到了和之前的.地方相距大約有五厘米的位置。小螞蟻怎么這么有力氣？我情不自禁地開(kāi)始觀(guān)察小螞蟻，沒(méi)想到，它用它那張小嘴咬著(zhù)薯條往螞蟻洞拖去。

　　真使我感到驚訝，小小的螞蟻盡有如此大的力量！這只小螞蟻讓我感悟到：不要以大欺小，不要瞧不起別人，這就是小小螞蟻給我的啟示。

生命作文13

　　我一直以為，生命是保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài)，但是經(jīng)歷了那些事后，才讓我懂得了，生命不僅是保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài)，更是堅持不懈的精神。

　　早晨，我突然發(fā)現門(mén)口有一株很丑很丑的小花，因為它長(cháng)得實(shí)在太丑了，所以我把它連根拔起，把那小花丟在一邊，上面還堆上了大石頭，把枝條當柴火燒。我本以為小花會(huì )永遠的消失了。但是，我錯了。過(guò)了幾天，我家門(mén)口又長(cháng)出了一株很丑很丑的小花。小花追求生命的頑強精神感動(dòng)著(zhù)我，可以沖破堅硬的石子。在沒(méi)有陽(yáng)光和雨水的滋潤下，不屈向上，茁壯生長(cháng)。即使它僅僅只活了幾天。但我可以感受到它那頑強不屈的精神。

　　有一次，我用手拍一只蚊子，但沒(méi)把蚊子拍死，當我放開(kāi)手的時(shí)候，那只蚊子猛然飛起，霎那間，感到一股生命的力量在我的'手中躍動(dòng)，那樣強烈！那樣震撼！

　　生命像時(shí)間一樣，走了就再也回不來(lái)了。我們更要珍惜生命，熱愛(ài)生命，像那頑強不屈的小花，迫切渴望生命的蚊子。生命是那樣偉大。過(guò)好生命的每一天，不要浪費生命。讓生命的每一天都過(guò)得精彩和有意義！

生命作文14

　　今天，我看了《時(shí)間就是生命》這本書(shū)。里面講的是一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問(wèn)。有一天，一個(gè)學(xué)生請你教他怎樣才能考出好成績(jì)來(lái)，他便笑著(zhù)讓這位學(xué)生回家。第二天，學(xué)生又來(lái)到教授家，從門(mén)口看到他家里很亂。教授則讓他在門(mén)口等一分鐘，然后將客廳打掃干凈了，再叫學(xué)生進(jìn)來(lái)喝咖啡，喝完咖啡，就讓學(xué)生回去。學(xué)生不明白這是為什么�；氐郊依�，他仔細的想了很久，后來(lái)明白了，這一分鐘看起來(lái)很少，但只要你利用好了這一分鐘，你就會(huì )絕得這一分鐘是比不可教的，學(xué)生上的成功正是要抓住這樣的一分鐘。

　　是啊，時(shí)間如流水，一去不復返。它來(lái)來(lái)匆匆，要走的時(shí)候卻靜悄悄的'，我真的無(wú)法來(lái)形容它，他像流星，它像云煙，他像流水�！罢鬯�不會(huì )有重歸，時(shí)間不會(huì )有重返”�！肮怅幩萍�，日月如梭”，等等。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。Let us go��！讓我們一起珍惜時(shí)間吧！珍惜我們生命中的每一分鐘�。。。。。。�！

生命作文15

　　生命是無(wú)價(jià)的，生命是寶貴的.，我們應該珍惜生命。

　　在四川廬山、雅安發(fā)生了7.0級地震。我想，這時(shí)候，那里的人民只有一個(gè)愿望，那就是希望自己和自己的家人平平安安，不求達官顯貴，也不求財源廣進(jìn)，只求平安。但卻在短短的幾秒中內有一百多人遇難，有兩千多人失蹤。但是還有許多人頑強地活下來(lái)。

　　俗話(huà)說(shuō)“一方有難，八方支援”黨和人民政府為了挽救災區人民的生命，派了救援隊來(lái)幫助災區。讓我們?yōu)榱松�命的幸福而祈禱，為了生命的平安而祈禱，為了生命的美滿(mǎn)而祈禱吧！

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