生命的作文[精華3篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生命的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命的作文 篇1

　　其實(shí)，每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。 ——題記

　　快樂(lè )的人生，也會(huì )有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常�？浯蟠煺�，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們的心里的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

　　一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數的水汽。如果把這些都看成一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

　　冰心說(shuō)：“人們只驚羨它現時(shí)的魅力。當初它的芽?jì)航�透了奮斗淚水，灑遍了犧牲的血雨�！比绻�遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。

　　當蘇武被流放到北海時(shí)，北海的羊群咩咩地叫著(zhù)，似在歡迎這位堅貞不屈大漢天子。這十幾年的痛苦如果可以當做一次挫折，那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的。，可是這位老人從未放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上述寫(xiě)了民族不屈的堅貞氣節。

　　昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”不應該是她真實(shí)心態(tài)的寫(xiě)照吧！如果不賂畫(huà)師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來(lái)汗匈兩地人民的短暫安寧。

　　蘇武和昭君的舉動(dòng)應該是對直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來(lái)的魅力，沒(méi)有等出來(lái)的光榮，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的`最佳選擇。

　　沒(méi)有必要因葉落而悲秋，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。

　　人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì )是歐翔雨游的天水一色；荊棘過(guò)后，面前會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦�！�

　　生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生；沒(méi)有滋潤它養分的花遲早也會(huì )枯萎。

生命的作文 篇2

　　周六，風(fēng)很大，卻也算得上是陽(yáng)光明媚，在和數學(xué)題斗爭了一個(gè)上午后，在下午一點(diǎn)，終于踏上了等車(chē)回家的道路。

　　臨近下午一點(diǎn)十五分，車(chē)站等車(chē)的人越來(lái)越多。原本安靜的環(huán)境一下變得煩躁，而我就因為公交車(chē)遲遲不來(lái)而不耐煩。從書(shū)包里拿出了耳機帶上，決心把自己隔絕于一切煩躁之外。太陽(yáng)漸漸地變得熱烈，強烈的陽(yáng)光刺痛了我的眼睛。

　　瞇著(zhù)眼，不耐煩的一個(gè)轉頭，卻在無(wú)意間看到了有力卻又吃力的一幕。

　　那個(gè)時(shí)段的街上，車(chē)水馬龍，車(chē)輛不停，鳴笛聲絡(luò )繹不絕，街的對面，一個(gè)人吸引了我的注意。一個(gè)頭發(fā)幾乎全白，坐在輪椅上的老人，顯得格外顯眼。那邊的街上，行人來(lái)來(lái)往往，有朝氣蓬勃的大學(xué)生成群結隊，有店家店主椅門(mén)發(fā)呆，卻沒(méi)有人……

　　老人看著(zhù)大概已是年過(guò)花甲。蒼老的手小心翼翼的按著(zhù)輪椅上的按鈕，一到車(chē)少時(shí)，便緩緩進(jìn)幾步。

　　突然，對面不知從哪里冒出了一輛電瓶三輪車(chē)，車(chē)主是一個(gè)大約五十多歲的老奶奶，速度有些快，卻也是最后成功停在了那老人面前�？伤�的眼中，沒(méi)有別的什么情緒，只有那種不耐煩。就好像是我在等車(chē)，而車(chē)遲遲未來(lái)時(shí)的感覺(jué)。

　　老人似乎也有些急了，想盡快過(guò)馬路，過(guò)了馬路，可她沒(méi)有辦法，只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的前進(jìn)。只是索性，在不久之后，老人成功地過(guò)了馬路。過(guò)了馬路，他依舊小心翼翼地環(huán)顧四周，生怕給別人添麻煩。

　　他離開(kāi)了，速度很慢，卻越來(lái)越遠。

　　我的心中久久不能平復，不知為何，心中為老人過(guò)馬路松了一口氣，竟有一絲辛酸包含其中，我心中不免感慨萬(wàn)千。

　　老人已經(jīng)不能站立，可他的家人卻不在他身邊。

　　車(chē)站等車(chē)的`人群中，不是只有老人，同樣也有學(xué)生、青年，卻沒(méi)有人站出來(lái)推老人過(guò)馬路。我想大聲地指責他們沒(méi)有人情味，對這一幕幕冷漠以待，但卻沒(méi)有這個(gè)資格。

　　那時(shí)的我，心中也有過(guò)掙扎，可最終沒(méi)有邁出那一步，同樣冷漠以待。

　　其實(shí)啊，所有人都一樣，我是因為不想得到別人的目光，那么別人也會(huì )有他們的理由。

　　現在的人，又有誰(shuí)是真正的站立呢？

生命的作文 篇3

　　在眾人嗟嘆工作疲累，生活無(wú)味的時(shí)候，我總是能以感恩的心情回應著(zhù)生活。雖然已過(guò)“而立之年”，面對家事、學(xué)業(yè)、工作的重壓，卻因了家人的關(guān)愛(ài)、支持，獨自“享受”這份日子的充實(shí)。

　　記得當年在高考即將來(lái)臨之際，卻突發(fā)闌尾炎，在一段時(shí)間里，生理上的病痛，寒窗十年的不甘心，心力交瘁之下讓自己走入了心理困境。曾一度失態(tài)，在病痛中將所有的課本、練習卷?yè)]之于地下，那不識幾個(gè)字的母親眼睜睜看著(zhù)我，淚流滿(mǎn)面，怯怯地安慰我：“囡呀！別怕，高考考不上，我們也會(huì )有飯吃，有活干的！”當時(shí)平日不多言的父親默默地背上我進(jìn)了醫院，當日下午就動(dòng)了手術(shù)，一星期后出院，幸好沒(méi)耽誤了高考。也許是上天可憐，參加高考雖然發(fā)揮不是最佳，但也總算是考上了大學(xué)。在當時(shí)，高校尚未擴招，能考上大學(xué)不是件容易的事，這樣的結果最大程度慰藉了我脆弱的心靈，更是讓父母一顆懸著(zhù)的心放下了。時(shí)至今日，仍是忘不了是兩位文化不高的老人給予了最為樸素和最為有效的開(kāi)導，得以讓我走出這一段艱難求學(xué)路。

　　婚姻的降臨緣于偶然，和“他”自小認識，一直不溫不火的交往著(zhù)，總是找不到最好的感覺(jué)，內心徘徊著(zhù)，是否就此打��？某日，在一次的“食物中毒”中我是上吐又下瀉，幾日幾夜的折騰，差點(diǎn)讓人虛脫，是“他”衣不解帶的連日 “服侍”，讓我重拾“生機”。當我病容憔悴，當我蓬頭垢面，雙方尚未有任何承諾之際，他用他的行動(dòng)寫(xiě)下了一份最真摯也最動(dòng)人心的承諾，讓我堅信他是我一輩子的依靠。

　　女兒的降臨，期待已久�？梢怀錾�，卻因產(chǎn)時(shí)過(guò)長(cháng)，導致重度缺氧，我連面也未見(jiàn)，她就被連夜急送杭州搶救，一人住在縣醫院中，我面無(wú)一絲初作母親的喜氣，家人也是忙于奔波家和杭州之間，無(wú)暇多顧及我，有時(shí)靜下來(lái)，我的內心被巨大的恐懼和不安籠罩著(zhù)，每日偷偷以淚洗面，心中發(fā)出一千聲一萬(wàn)聲的祈求，呼喚著(zhù)尚未見(jiàn)面的女兒一定要平安歸來(lái)！也許是我的淚流得太多，它替我將我的聲聲呼喚“帶”給了仁慈的上蒼，終于，在漫長(cháng)的等待后，一個(gè)健壯的女兒由杭城終于抱回到了一個(gè)母親的懷中。當時(shí)看著(zhù)尚在襁褓中的女兒，貼著(zhù)她紅撲撲酣睡著(zhù)的小臉，那種失而復得的心情真是難以形容，心中涌上一份幸福感，只是默默的感念著(zhù)，生活對我并不薄。

　　時(shí)間的“流”在繼續著(zhù)，生活也仍在一成不變的行進(jìn)著(zhù)。也許智力平平的我永遠不會(huì )有太大的成就，但是我仍然對人世充滿(mǎn)了溫情，對生活、對上蒼充滿(mǎn)深深的感恩，因為在我生命中已有那么多美麗的“花朵”讓我去回味，去珍惜——那是我可親可敬的雙親，那是我可依可靠的丈夫，那是我又憐又愛(ài)的小女兒！我知道，惟有用真愛(ài)去澆灌，這些“花朵”才會(huì )綻放最艷麗的色彩。我相信擁有 “花朵”的同時(shí)，感恩的自己也會(huì )成為家人生命中的“艷麗之花”！

　　得到的，失去的，就這樣一直在尋找中。 所有的孤獨只是瞬間的情感，深深埋在骨子里的滅寂與蒼涼。這樣的安妮白的靜謐，黑的純粹，從頭到尾，來(lái)不及夾有過(guò)渡的顏色，而這樣的女子，都隱隱透著(zhù)凜冽。 傷害著(zhù)，同時(shí)堅持著(zhù)自己的幻覺(jué)。但卻時(shí)刻保持警醒，猶如飛鳥(niǎo)游魚(yú)。而偏偏永不相遇。一直學(xué)會(huì )告別，走過(guò)去的，便是決然的再見(jiàn)。雖然那些告別的傷痛已經(jīng)發(fā)不出聲音來(lái)了。 我相信，她的那些文字是寫(xiě)著(zhù)疼痛和美麗的。聰明的女子，值得珍惜。她寫(xiě)自己的住所，帶有梔子的香味，即使家具陳舊，仍然有盎然的歡喜。一邊是都市女子的商場(chǎng)，一邊是山野人居的花朵，都是好的。潔白的`梔子看見(jiàn)了一個(gè)女子的明眸皓齒。喜歡裙子，要有大朵的白色的花，有各種料子的裙子，雪紡，麻，棉布，越南絲……都是植物，那種生長(cháng)著(zhù)的，看著(zhù)陽(yáng)光雨露的生命。 她的孤獨的氣質(zhì)。仿佛時(shí)刻在行走中。冷眼旁觀(guān)，兀自挺立。 文字漫漶著(zhù)行走，告別，找尋，失去，手指的觸感，而一直一直在感動(dòng)著(zhù)。這個(gè)世界上有真性情的人，想法往往與眾不同。于她，亦是。 她是一株彼岸之花，決然傲世，文字常�？梢缘诌_靈魂，但發(fā)現此如無(wú)底深淵，將巨石拋下，也發(fā)不出聲音，一樣的無(wú)助于茫然。而文字的頹廢與傷害，下面是帶給生活的勇氣，黯然一笑的背后有著(zhù)無(wú)窮的堅強，心底里，都還盛放著(zhù)，純潔的笑容，攤開(kāi)的掌心，漆黑的眼睛。都是最原始的情懷，仿佛嬰兒。 生命中于是漸漸從激烈走向平和，成長(cháng)，成熟，回歸�？梢詿o(wú)條件的和陌生人交換思想，熱愛(ài)獨立生活，淡然的看蓮花開(kāi)落雨薔薇凋零。 安妮如花，是不易摘到的高墻的梔子，是難得看見(jiàn)的水蓮，是黑暗中盛放的蓮花。 在生命深處靜默的開(kāi)放.

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