生命作文范文（匯總14篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的生命作文范文，希望能夠幫助到大家。
生命作文范文 篇1
生命就像一團火焰，只要把它熄滅了，那就再也無(wú)法挽回了。顯然，生命很脆弱，但也很堅強，只要我珍惜生命，就能讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
有一次，一粒小種子掉進(jìn)了磚縫里。沒(méi)過(guò)幾天，奇跡發(fā)生了，磚縫中竟然冒出了一棵小苗，令我驚嘆不已。在那么冰冷的磚縫中，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有土壤的情況下，它竟然還能不屈向上，茁壯成長(cháng)，沒(méi)想到它的生命竟然這么強，這讓我體會(huì )到了生命的堅強與韌度。
還有一次，我看見(jiàn)一只螞蟻掉在了水里，它在死亡面前不屈服，拼命地掙扎著(zhù)，我被它不屈服的精神感動(dòng)了，把它放了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我看它走來(lái)走去的，真有趣。我想：既然它在水中都死不了，那我玩一玩它應該也不會(huì )有事。于是，我就彈了它幾下，然后把它拿了起來(lái)，它拼命掙扎著(zhù)，我感到了一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我不禁放了它。這就是生命的力量震撼了我，為自己獲得了生存的空間。
在我們中間也有很多人，比如海倫·凱勒，她很小就失去了聽(tīng)力和視力，嘴也不能說(shuō)話(huà)了，但她不在困難中屈服，有了導師和她的`幫助，她竟然可以用手語(yǔ)和別人對話(huà)，還考上了美國哈佛大學(xué)。還有愛(ài)迪生，為了搞科學(xué)，被人打了好幾個(gè)耳光，結果被打聾了，但他一點(diǎn)兒也沒(méi)有放棄，繼續研究，最終取得了巨大的成功。這難道不是生命的力量嗎？
生命是短暫的，讓我們去熱愛(ài)生命、珍惜生命。用短暫的生命，描繪出一副絢麗多彩的畫(huà)卷！
生命作文范文 篇2
今天中午，我來(lái)到了河邊的草坪上。就在我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只腿腳受傷的小貓咪，它把頭埋到了身子里，正喵喵地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“好疼��！有誰(shuí)可以來(lái)幫幫我呀？”我走了過(guò)去，小貓咪把埋在身子里的頭探了出來(lái)�！巴�！好可愛(ài)的小貓咪呀！”可我望著(zhù)它那一雙水汪汪的眼睛時(shí)，心里卻感到一些悲傷。
我把它抱回了家里，并把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)后，接過(guò)我抱回來(lái)的小貓咪，看了它的傷口對我說(shuō)：“這只小貓咪是被汽車(chē)壓的，按理說(shuō)，這種情況的動(dòng)物一般是會(huì )當場(chǎng)暈過(guò)去的.，可是這只小貓咪不但沒(méi)有暈過(guò)去，還忍著(zhù)疼痛跑到安全的地方，真是不簡(jiǎn)單�！蔽覍寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儾蝗缃o它起名‘梅花’吧，因為它像梅花一樣有堅強的品格�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，可以�！�
媽媽首先給“梅花”清洗了傷口，又給它噴了一些藥，然后用紗布包扎了一下，接著(zhù)帶它來(lái)到寵物醫院打了消炎針。打完針，我們回到了家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)枪倪�是母的？”媽媽說(shuō)：“我也不知道�！边^(guò)了幾個(gè)月，我們知道了“梅花”是一只小母貓，因為它生了五只可愛(ài)的小貓咪。
這只小貓咪——“梅花”它頑強地客服了困難，它的生命就像梅花的生命那樣堅強。
生命作文范文 篇3
珍惜生活／努力活得像星星一樣璀璨／閃光的生
命不易老／它總是那么光彩／燦爛在歲歲年年。
――汪國真
生命如花，我喜歡這個(gè)比喻。生命的遞進(jìn)就像花兒的綻放，燦爛、斑斕，而又不失靜謐的美�；ㄔ陂_(kāi)，開(kāi)出耀眼奪目的光輝；花在說(shuō)，說(shuō)出堅苦卓絕的蛻變。生命在經(jīng)歷，經(jīng)歷平凡自然的真實(shí)；生命在回想，回想難以釋?xiě)训?過(guò)去。人生的蘊味和生命的凝望總是在不經(jīng)意間穿越時(shí)光，一切的矛盾和掙扎都會(huì )恍惚而去。留下的，是隱約于記憶的追尋。
我愿意有這樣的生活――如花般美好。當所有的郁悶和痛苦都隨之而來(lái)的時(shí)候，勇敢地去微笑，用心得去體悟，然后，努力活著(zhù)。不在乎凋零的那一刻會(huì )何時(shí)到來(lái)，也不介意周遭的環(huán)境如何慘烈，依然我行我素，過(guò)著(zhù)自己的生活，享受著(zhù)自己的生命。泰戈爾說(shuō)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！蔽沂窍嘈诺�，人短短一輩子，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，宛如一場(chǎng)賽跑，為什么不盡力去演繹輝煌呢？生命如鮮花一樣開(kāi)放，我們絕不能讓自己枯萎。
努力生活，生命其實(shí)可以很寬廣很無(wú)垠；珍惜生活，生命其實(shí)可以很高貴很璀璨。即便只是一種幸福的愿望，變成回憶也可以悠遠而深長(cháng)。
花兒的色彩和動(dòng)感實(shí)現了擁抱太陽(yáng)的夢(mèng)，生命的智慧和張揚成就了放飛希望的追求。那么，盡情去綻放這朵生命的花，我覺(jué)得這是我們每個(gè)人都應該認真對待的。
生命作文范文 篇4
凋零的花瓣透出的是生命的終結。
枯萎的落葉宣告的是生命的停息。
雍容的.牡丹彰顯的是生命的華貴。
繁盛的大樹(shù)凸現的是生命的粗獷。
——題記
新的生命決定在出生前的剎那，或許命運不公平，但無(wú)論如何必須感謝那擁有了的生命。
命運對大家都是公平的，少數人難以幸免，但你有沒(méi)有想過(guò)千手觀(guān)音呢？
她們站在炫麗的舞臺，聽(tīng)不到用沒(méi)的樂(lè )曲，但身影依然合著(zhù)節奏逝去，她們可否因為耳聾而自暴自棄呢？因為，他們都懷著(zhù)一個(gè)信念——生存。
生命，是父母給予的，有著(zhù)血濃于水的親，憫滅不了的情。父母是無(wú)法選擇的，因此宣告了生命的奏章。父母或許碌碌無(wú)聞，或許頗有成就，但不能因此而憎與愛(ài)。在憎，愛(ài)之間隔絕了不可想象的親情。因為生命，賦予了我們親情。又因親情，將我們與父母聯(lián)系在一起。
生與死的抉擇，生死前的差異，愛(ài)與恨的交錯，悲與喜的差距。
生命，脆弱，堅強，全決定在于你�；蛟S因該感謝生命�；蛟S重于泰山，或許輕于鴻毛，但無(wú)論如何，都必須感謝那已經(jīng)擁有或即將失去的生命！
珍惜生命，感恩生命！
生命作文范文 篇5
星期六早上天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云。我和姐姐去阿婆家玩。阿婆家種了許多的寶石花，非常好看，我們也想在家里種一些，就向阿婆要了幾片葉子。
一回到家，我馬上就進(jìn)屋拿種花的工具，準備大干一場(chǎng)�？墒钱斘夷猛旯ぞ叱鰜�(lái)后，姐姐卻得意地說(shuō)她已經(jīng)種好了。我不信，因為工具都在我手上。我將信將疑地跑到到她種花的地方一看，這哪里能算種了呢？只是把花瓣放在了泥土上面。我準備重新再種，可是姐姐硬是說(shuō)這樣就行了。我們大吵一場(chǎng)，但她是姐姐，我只能氣呼呼的接受了她的做法。
以后的日子，我幾乎不敢看寶石花，實(shí)在是怕看到它的慘狀，有時(shí)一想到它還會(huì )發(fā)冷汗。
大概一個(gè)星期后，姐姐硬拽著(zhù)我去看寶石花。當我不得不睜開(kāi)雙眼時(shí)，意想不到的`事情發(fā)生了，在我眼前的寶石花竟然是又大又健康，還長(cháng)出了新的一朵。這個(gè)畫(huà)面令我大吃一驚，寶石花居然能夠在沒(méi)人施肥、沒(méi)人澆水、就是連根都沒(méi)有扎下去的情況下，不屈不撓茁壯成長(cháng)！
看著(zhù)寶石花，我突然明白了，生命是寶貴的，生命是琢磨不透的，生命是需要我們好好愛(ài)護的。既然爸爸媽媽讓我們在這個(gè)世上降臨，那么我們就該盡力讓自己活得精彩。不管這個(gè)世界如何對待我們，我們都要認真對待這個(gè)世界。
生命作文范文 篇6
人生如一片戈壁灘，而我們的事業(yè)就是讓它開(kāi)滿(mǎn)美麗的鮮花�？鞓�(lè )的人生，也會(huì )有痛苦，關(guān)鍵在于你如何面對。有的人面對挫折，放大痛苦，最終一蹶不振。有的人面對挫折，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對它，縮小痛苦，最終走向成功。的確，困難磨練了一些人，也毀滅了一些人。當蘇武被流放北海時(shí)，北海的羊群“咩咩”的叫著(zhù)，似乎在歡迎這位堅貞不屈的大漢忠臣。十九年的流放生活，使他依然樂(lè )觀(guān)的面對生活，他依然擁有雄心壯志。幾十年后，大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)了他堅貞不屈的民族氣慨。昭君出走大漠，帶著(zhù)親人的祝福和整個(gè)漢王朝的期盼。
“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”，這也許是她當時(shí)心態(tài)的'真實(shí)寫(xiě)照吧！如果說(shuō)出塞是一種挫折，但這種挫折卻換來(lái)漢匈兩地人民的短暫安寧。劉備面對失去兩位弟弟的痛苦，無(wú)法忘記手足之情，毅然起兵伐吳，最終造成了“白帝托孤”的千古悲劇。 “前事不忘，后事之師”。面對挫折，古人為我們做出太多太多的榜樣，也留下太多太多的遺憾。生命堅強而脆弱，面對挫折，面對失敗，只要樂(lè )觀(guān)的面對它，面前就會(huì )有一條康莊大道。生命美麗而精彩，讓我們笑對人生，讓生命開(kāi)出燦爛花朵。
生命作文范文 篇7
生命，是一個(gè)很深奧的話(huà)題。因此，許許多多的人開(kāi)始探究這個(gè)詞的深意，并找到了自己對生命的理解。
我覺(jué)得生命因珍惜而美麗，如果一個(gè)人不會(huì )珍惜他（她）身邊的`事物、人，不會(huì )珍惜生命，那么等到他的生命完結時(shí)，他還是不會(huì )珍惜，那么他的生命就變的又灰又暗。
如果一個(gè)人失去了某樣東西，那么到他失去那個(gè)東西的時(shí)候，是否會(huì )后悔自己當初沒(méi)有做的更好？如果是一件重要的東西，是否會(huì )連后悔都來(lái)不及？
人們總是重復失去、懊悔、失去、懊悔……這幾個(gè)狀態(tài)，怎么樣才能不再后悔？
世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥，失去了不代表以后不能學(xué)會(huì )珍惜，好好珍惜已有的，就足夠了。
珍惜是生命的真諦，一個(gè)失去眼睛的盲人、一個(gè)不能說(shuō)話(huà)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的聾啞人……他們從失去的那一刻，變的樂(lè )觀(guān)，并更加珍惜自己的生命。
我們四肢健全，卻不懂得珍惜自己已有的東西，往往去追求自己還未能得到的。
許多人只想站得高一點(diǎn)，卻忘記了腳底下堆積成山的壞品質(zhì)，所謂‘垃圾’。
生命的真諦在于珍惜，好好珍惜自己的生命，不讓自己再次后悔。
生命作文范文 篇8
你可能見(jiàn)過(guò)全國、全世界各地的風(fēng)景名勝，那里怎么樣呢？那里美么？我不知道你會(huì )怎樣回答�？墒�，我最?lèi)?ài)不起眼的小花園。因為，花園里生命萌動(dòng)。
春來(lái)了，它輕輕地來(lái)了，它撫摸著(zhù)大地，于是，到處充滿(mǎn)春的氣息。
花園里，生命萌動(dòng)。小草悄悄地抬起腦袋，發(fā)芽了，長(cháng)出來(lái)了，土地上，它們健康地成長(cháng)，一顆又一顆，一叢又一叢，一片又一片，土地上滿(mǎn)是綠色的小草。生命在萌動(dòng)。
花園里，生命萌動(dòng)。柳樹(shù)的紙條上長(cháng)出了嫩芽，有的還結了一些像玉米一樣的綠色的東西，也不知道是什么，是果實(shí)么？是花朵么？嫩芽一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大，飄出了一些白色的絨毛，一個(gè)又一個(gè)，一團又一團，一堆又一堆，是柳絮！它隨風(fēng)飛舞落到地上，變成一個(gè)又一個(gè)白色的“小山丘”。像白云，像棉花糖，十分可愛(ài)。生命在萌動(dòng)。
花園里，生命萌動(dòng)。紅的、黃的、藍的.、白的、粉的、紫的不是牡丹，不是玫瑰，也不是杜鵑，只是一些長(cháng)在不起眼的花園里的不起眼的小野花，有的含苞欲放[注：苞：花苞；欲：將要；放：開(kāi)放。形容花將開(kāi)而未開(kāi)時(shí)的樣子。]，有的已經(jīng)開(kāi)展，一朵又一朵，一顆又一棵，一片又一片，五彩繽紛，各種各樣。在一片新綠中，多彩的生命在萌動(dòng)。
花園里，生命萌動(dòng)。小草、柳樹(shù)、花朵、形成獨特的野生風(fēng)景線(xiàn)，給花園帶來(lái)無(wú)限生機。生命萌動(dòng)的花園��！是我最?lèi)?ài)的地方。
生命作文范文 篇9
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，而且僅有一次！所以我們從小就應該增強安全意識。如果沒(méi)有安全意識，輕則受傷，重則會(huì )危及到生命。
有一次，在炎熱的夏天的“炎”刑拷問(wèn)下，有一名同學(xué)因天氣炎熱而背著(zhù)家人，獨自一人到塘堰游泳，開(kāi)始游的好好的，他想試試自己的膽量，便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了，身體不由自主[注：由不得自己，控制不住自己。]地向下沉，雖然他本能的呼救了，但因為夏天很少有人出來(lái)，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)他的'呼救，所以就活活淹死在水中。
還有一次，我在報紙上看到有這樣一則報道：一個(gè)星期天的上午，幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩，他們見(jiàn)那里有一架攪拌機，覺(jué)得好玩，其中，有一個(gè)小朋友很快鉆到攪拌機里面去了，另外幾個(gè)小朋友不知道，把那個(gè)攪拌機的電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現攪拌機里有人的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(cháng)現在都還痛不欲生[注：悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點(diǎn)。]哩！可人死不能復生��！
我們要珍愛(ài)生命，增強安全意識，無(wú)論做什么，必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧，上樓梯靠右行；在校外不橫穿馬路，要遵守交通規則。做一個(gè)文明的小學(xué)生，文明的小市民。
生命作文范文 篇10
生命是偉大的，生命是崇高的。每個(gè)人的生命只屬于自己，面對生命中的艱難險阻，挫折坎坷，只要不放棄，就會(huì )展現出生命的光彩。
相信你一定知道“張海迪”的故事，她從小高位截癱，胸部以下沒(méi)有知覺(jué)，只能臥在床上。小時(shí)候，她讓家人把她的`身體翻轉過(guò)來(lái)，趴在床上，用胳膊支撐身體，學(xué)拼音，查字典，抄課文。另外她還要不斷的進(jìn)行身體的治療，驗血，化療及大大小小的手術(shù)。這些都是我們常人所無(wú)法想象的，可她并沒(méi)有沮喪和沉淪。她一邊以頑強的毅力和恒心與病魔斗爭，一邊又不斷的學(xué)習著(zhù)，用知識充實(shí)自己的大腦。她依靠自己努力拼搏完成了大學(xué)和研究生的課程。她還創(chuàng )作了很多優(yōu)秀的文學(xué)作品。
張海迪以自身的勇氣證實(shí)了生命的力量，正像她所說(shuō)的：“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢(xún)本身當做真正的幸福�！�
生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的人生價(jià)值。我也要向張海迪學(xué)習，珍惜大好的學(xué)習時(shí)光，好好學(xué)習成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
生命作文范文 篇11
生命，像什么呢？生命像花吧，因為花散布在整個(gè)世界的每一個(gè)角落，在世界沒(méi)處角落中都可以看到生命的存在。
關(guān)于生命這個(gè)話(huà)題，一直都是人類(lèi)爭論不休的話(huà)題。信徒說(shuō)生命是上天賜給我們的，哲學(xué)家說(shuō)他是人生中必不可少的'特殊的行程。老師教育我們呢就是，生命只有一次，珍惜生命就是對父母最好的回報！
生命啊，他是花。有的人生在富貴之家，就像百花之王牡丹那么高貴，有的人為人正直，是四君子之一——梅花。那些為社會(huì )默默奉獻的人以及整個(gè)社會(huì )服務(wù)的基層勞動(dòng)者們，他們雖然衣著(zhù)普通，但是卻有著(zhù)茉莉花的那般樸素淡雅，就是因為有了不同的人，這些“生命之花”才能點(diǎn)綴這世界上的每一處黑暗的角落。父母把我們生出來(lái)，他們把最無(wú)私，最偉大的愛(ài)風(fēng)險給兒女，用自己全部心血來(lái)澆灌我們。他們的愛(ài)就像太陽(yáng)和雨水，使的這些生命之花生長(cháng)的更加美麗，而自己卻慢慢的老去。這個(gè)才是世界上真正獨一無(wú)二的生命之花。
世界上就是因為有了生命才會(huì )變得如此繽紛多彩，讓我們更加愛(ài)惜這些生命，使得這些“生命之花”更加盡情綻放，更加美麗吧！
生命作文范文 篇12
“穿越一個(gè)世紀，見(jiàn)證滄桑百年，刻畫(huà)歷史巨變，一個(gè)生命竟如此厚重。她在字里行間燃燒的激情，點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠的行走，叩響多少人心靈的`大門(mén)。它貫穿于文字和生命中的激情、憂(yōu)患、良知，將在文學(xué)史冊中閃耀著(zhù)璀璨的光輝�！边@是20xx年巴金被評為感動(dòng)中國十大人物之一的頒獎詞。
這位自認為過(guò)得平凡但其實(shí)不平凡的老人于20xx年辭世。但他給我們留下的是無(wú)數人心中的感動(dòng)與敬仰。他為人類(lèi)留下了千萬(wàn)字的作品，取得了巨大的成功，但就是這樣，他依然說(shuō)：“我愿意再活一次，重新做人，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結果�！�
他說(shuō)：“人的一生在2于奉獻而不在于享受！”付出這件事情值得每一個(gè)人去做，多為社會(huì )做一些事，社會(huì )就會(huì )因你而又增添了一絲光彩。汪國真也在他的小詩(shī)中這樣寫(xiě)道：“給予你了，我便不期望回報，如果付出就是為了有一天索取，那么我將變得多么渺小�！�
是的，多為別人做一些事情，讓自己種的小苗，通過(guò)澆水、施肥、長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，開(kāi)最鮮艷的花，結最飽滿(mǎn)的果實(shí)。如果每一個(gè)人的生命都這樣，世界將會(huì )多么美好！
生命作文范文 篇13
生命如花
人的一生是一朵艷麗的花，不管他（她）是誰(shuí)，是怎樣的家境，是走的什么道路。
小學(xué)，寒窗六載，生命的花萌芽了，嫩嫩的小芽，雖弱不禁風(fēng)但飽含天真與生氣。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)與摯友的分別很痛，但步入初中有了一個(gè)新的起點(diǎn)，新目標，就像嫩芽緩緩展開(kāi)了那卷曲的`葉，努力向上，吸取陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)。幼時(shí)的稚氣漸失。
我的經(jīng)歷與生命在此待續，并未開(kāi)花，還只是個(gè)小學(xué)段的稚氣的新芽，需要照顧，需要保護……
有人說(shuō)生活的道路不可能一帆風(fēng)順。的確如此。但天無(wú)絕人之路�；蛟S絕望時(shí)是上帝緊閉了你生命的門(mén)，但與此同時(shí)它會(huì )為你打開(kāi)一扇窗，從窗中躍出又一個(gè)開(kāi)放的你會(huì )成為另一種艷麗的花……。就像冬使人冷與饑是為了讓土地休養生息，為第二年春天的生機做充分的準備一樣。著(zhù)名的智殘指揮家舟舟就是如此。他先天愚智，一直只能生活在孩童的世界里，不會(huì )識譜，不會(huì )樂(lè )器，但對音樂(lè )無(wú)限敏感。他創(chuàng )造了世界上唯一一個(gè)不會(huì )識譜、不會(huì )樂(lè )器的天才指揮家！
生命如花，不管你是誰(shuí)，怎樣的家境，你的生命都是一朵艷麗的花！
生命作文范文 篇14
每每春天來(lái)臨，望著(zhù)那姹紫嫣紅的花朵，時(shí)時(shí)飛舞的彩蝶，當一縷陽(yáng)光撒下溫暖的時(shí)候，它們便交織成一首美妙的歌曲傳入我的耳朵。那首歌就是《童年》。
童年是一個(gè)多么熟悉的字眼��！我們現在要離開(kāi)童年了，離開(kāi)一生中最溫暖的童年。一件件快樂(lè )的事情依次從眼前浮現。記得那年夏天，我隨幾個(gè)好朋友去游泳，將一池清涼的池水摟入懷抱，我們在清涼水中嬉戲，在水中打著(zhù)水仗。拍起一朵朵白色的花朵，泛起一層層漣漪。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和同學(xué)去爬山，在綠樹(shù)之間，在山巒之中夾著(zhù)我們的快樂(lè )；在廣闊湛藍的天空中回蕩著(zhù)快樂(lè )的笑聲；在歲月的消逝之中儲存著(zhù)我們美好的回憶。
童年，我們即將離你而去，跨入未來(lái)，跨入新世界！我知道以后沒(méi)有了你的保護，狂風(fēng)暴雨會(huì )來(lái)得更加頻繁�；丶抑罂煽诘娘嬃�，將會(huì )換成苦澀的咖啡，在苦澀之中了解生活的哲理。平坦無(wú)阻的大道將變成彎曲的羊腸小道，變成四處不通的胡同。雖然以后我會(huì )不停的'受挫，受傷。但是我會(huì )記住，我有一個(gè)美好的童年！這個(gè)信念將轉化成為我以后的力量苦苦支持著(zhù)，直到我熬到雨過(guò)天晴；直到看到彩虹；直到看到我生命中最燦爛的陽(yáng)光。我堅信當陰云散去，雨露生輝時(shí)，我一定擁有一個(gè)屬于我的世界，因為我有一個(gè)美好的童年。
童年是生命中的一朵鮮花，我不可以保證它永遠不會(huì )枯萎，但我可以保證它永遠在心中盛開(kāi)，直到我生命凋零的那一刻。
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