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新的生命的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的新的生命的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新的生命的作文1
20xx年的2月18日一個(gè)新的生命來(lái)到了這個(gè)世界，這個(gè)新的生命慢慢的長(cháng)大，這個(gè)新的生命經(jīng)歷了很多，也受很多的傷，也留下了很多的疤痕，從小這個(gè)新的生命就一直感覺(jué)自己很孤獨，一直感覺(jué)自己很憂(yōu)傷，但這個(gè)新的生命和別人聊天的時(shí)候總是笑嘻嘻的，完全看不出他憂(yōu)傷的一面，這個(gè)新生命背人的時(shí)候很憂(yōu)傷，他感覺(jué)自己就好像一個(gè)多面人，變來(lái)變去覺(jué)得自己好累，他自己又不是孫悟空何必變這么多。
也許是這個(gè)新生命不愿意讓人看見(jiàn)他自己失落的一面吧！現在我就給大家講一講這個(gè)新生命的經(jīng)歷吧！這個(gè)新生命小時(shí)候很調皮什么也不懂，這個(gè)新生命他小時(shí)候的.大腦和心臟就好像一張白紙，被人用筆寫(xiě)上了很多的東西他明白的東西就越來(lái)越多了，這個(gè)新生命從小就很講義氣重情義，從來(lái)不會(huì )給別人玩心，不是他不會(huì )，也不是他笨，是他自己很單純，單純到認為自己對別人好別人就會(huì )對他好，這人是不是很傻，傻得可憐，這人也許永遠都不會(huì )給人玩心，也許他上輩子玩心害了很多人欠了別人太多，現在該他來(lái)還了，這是不是對這個(gè)新生命不太公平，一個(gè)人承受著(zhù)那么多，還好這個(gè)新生命會(huì )苦中作樂(lè )，不把這些放在眼里，這個(gè)新生命在他13歲的時(shí)后有一個(gè)劫，把他徹底的變了，這新生命就在這一年經(jīng)歷了太多太多，承受了太多太多，從那一個(gè)劫后這個(gè)新生命明白什么事都要靠自己，只有自己最可靠，這一個(gè)新生命還知道很多的道理。
這個(gè)新生命明白在成長(cháng)的道路上會(huì )經(jīng)歷很多，會(huì )遇見(jiàn)很多的事，他還知道遇到困難不可以低頭，因為他自己怕低下頭就沒(méi)用勇氣再抬起頭了，所以低頭需要勇氣，抬頭需要底氣，他還明白跌倒就是為了讓自己學(xué)會(huì )怎么可以重新站起來(lái)，他還明白人必須要有追求，人活著(zhù)就應該追求自己的夢(mèng)想理想，因為只有追求夢(mèng)想和理想生活才會(huì )有方向，學(xué)習才會(huì )有動(dòng)力，而且他還明白，人如果沒(méi)有了追求生命將會(huì )變得沒(méi)有意義，因為人永遠也不知道自己可以活到什么時(shí)候，所以他認為人活著(zhù)就應該有追求。
他還知道成熟在于經(jīng)歷不在于歲月，所以他把經(jīng)歷叫做成熟，他還知道人變得成熟都有著(zhù)不為人知的事，他還知道思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。所以思考一件事的時(shí)候必須把所有的注意力轉移在你思考的問(wèn)題上。這樣你才會(huì )把你思考的事弄明白。他還知道誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸。
他還知道死去的人和活著(zhù)的人都是人，區別是死人休息，活人出息。他還知道社會(huì )是一本巨大而無(wú)形的書(shū)，現在讀書(shū)是為了讓我們學(xué)習到更多的知識，好去面對社會(huì )，踏入社會(huì )的時(shí)候我們可以靈活的運用上學(xué)所學(xué)的知識。踏入社會(huì )的時(shí)候學(xué)習的東西還有很多很多，所以先把基礎的知識學(xué)會(huì )�？梢宰屛覀兏庇^(guān)的面對社會(huì )。
他還知道水果皮就好像給人提前設的一個(gè)陷阱，只要一不注意踩到就會(huì )狠狠的跌進(jìn)去。
他還知道人就像香蕉是壞是好只要你剝開(kāi)就會(huì )發(fā)現。這些就是他所知道的，他明白的只有那么多，不了解他的人會(huì )認為他了解的東西很多，他只是有一些知識是略懂的，他還明白人活到老學(xué)到老，從這一句話(huà)就可以看出人一生學(xué)的東西很多很多。寫(xiě)了這些讓他想起了曾經(jīng)，曾經(jīng)他倒下過(guò)，流過(guò)汗，流過(guò)血，想想曾經(jīng)他變得失落，因為他留下的疤痕很多，雖然他自己得到了改變但是沒(méi)人問(wèn)過(guò)他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，留下過(guò)多少的疤痕，所以他還知道成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷。卻從未在乎他曾經(jīng)留下的疤痕和曾經(jīng)奮斗的過(guò)程。這就是這個(gè)新生命的成長(cháng)過(guò)程。
新的生命的作文2
一個(gè)新的生命來(lái)到了這個(gè)世界，這個(gè)新的生命慢慢的長(cháng)大，這個(gè)新的生命經(jīng)歷了很多，也受很多的傷，也留下了很多的疤痕，從小這個(gè)新的生命就一直感覺(jué)自己很孤獨，一直感覺(jué)自己很憂(yōu)傷，但這個(gè)新的生命和別人聊天的時(shí)候總是笑嘻嘻的，完全看不出他憂(yōu)傷的一面，這個(gè)新生命背人的時(shí)候很憂(yōu)傷，他感覺(jué)自己就好像一個(gè)多面人，變來(lái)變去覺(jué)得自己好累，他自己又不是孫悟空何必變這么多。也許是這個(gè)新生命不愿意讓人看見(jiàn)他自己失落的一面吧！現在我就給大家講一講這個(gè)新生命的經(jīng)歷吧！
這個(gè)新生命小時(shí)候很調皮什么也不懂，這個(gè)新生命他小時(shí)候的大腦和心臟就好像一張白紙，被人用筆寫(xiě)上了很多的東西他明白的東西就越來(lái)越多了，這個(gè)新生命從小就很講義氣重情義，從來(lái)不會(huì )給別人玩心，不是他不會(huì )，也不是他笨，是他自己很單純，單純到認為自己對別人好別人就會(huì )對他好，這人是不是很傻，傻得可憐，這人也許永遠都不會(huì )給人玩心，也許他上輩子玩心害了很多人欠了別人太多，現在該他來(lái)還了，這是不是對這個(gè)新生命不太公平，一個(gè)人承受著(zhù)那么多，還好這個(gè)新生命會(huì )苦中作樂(lè )，不把這些放在眼里，這個(gè)新生命在他13歲的時(shí)后有一個(gè)劫，把他徹底的變了，這新生命就在這一年經(jīng)歷了太多太多，承受了太多太多，從那一個(gè)劫后這個(gè)新生命明白什么事都要靠自己，只有自己最可靠，這一個(gè)新生命還知道很多的道理。這個(gè)新生命明白在成長(cháng)的道路上會(huì )經(jīng)歷很多，會(huì )遇見(jiàn)很多的事，他還知道遇到困難不可以低頭，因為他自己怕低下頭就沒(méi)用勇氣再抬起頭了，所以低頭需要勇氣，抬頭需要底氣，他還明白跌倒就是為了讓自己學(xué)會(huì )怎么可以重新站起來(lái)，他還明白人必須要有追求，人活著(zhù)就應該追求自己的夢(mèng)想理想，因為只有追求夢(mèng)想和理想生活才會(huì )有方向，學(xué)習才會(huì )有動(dòng)力，而且他還明白，人如果沒(méi)有了追求生命將會(huì )變得沒(méi)有意義，因為人永遠也不知道自己可以活到什么時(shí)候，所以他認為人活著(zhù)就應該有追求，他還知道成熟在于經(jīng)歷不在于歲月，所以他把經(jīng)歷叫做成熟，他還知道人變得成熟都有著(zhù)不為人知的事，他還知道思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。
所以思考一件事的時(shí)候必須把所有的注意力轉移在你思考的問(wèn)題上。這樣你才會(huì )把你思考的事弄明白。他還知道誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸。他還知道死去的人和活著(zhù)的人都是人，區別是死人休息，活人出息。他還知道社會(huì )是一本巨大而無(wú)形的書(shū)，現在讀書(shū)是為了讓我們學(xué)習到更多的知識，好去面對社會(huì )，踏入社會(huì )的.時(shí)候我們可以靈活的運用上學(xué)所學(xué)的知識。踏入社會(huì )的時(shí)候學(xué)習的東西還有很多很多，所以先把基礎的知識學(xué)會(huì )�？梢宰屛覀兏庇^(guān)的面對社會(huì )。他還知道水果皮就好像給人提前設的一個(gè)陷阱，只要一不注意踩到就會(huì )狠狠的跌進(jìn)去。
他還知道人就像香蕉是壞是好只要你剝開(kāi)就會(huì )發(fā)現。這些就是他所知道的，他明白的只有那么多，不了解他的人會(huì )認為他了解的東西很多，他只是有一些知識是略懂的，他還明白人活到老學(xué)到老，從這一句話(huà)就可以看出人一生學(xué)的東西很多很多。寫(xiě)了這些讓他想起了曾經(jīng)，曾經(jīng)他倒下過(guò)，流過(guò)汗，流過(guò)血，想想曾經(jīng)他變得失落，因為他留下的疤痕很多，雖然他自己得到了改變但是沒(méi)人問(wèn)過(guò)他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，留下過(guò)多少的疤痕，所以他還知道成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷。卻從未在乎他曾經(jīng)留下的疤痕和曾經(jīng)奮斗的過(guò)程。這就是這個(gè)新生命的成長(cháng)過(guò)程。
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