關(guān)于生命的力量作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于生命的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于生命的力量作文1

　　生命的力量我在一生中，有一個(gè)問(wèn)題我總不明白：生命是什么？

　　有一天我在做作業(yè)，一只飛蟲(chóng)一會(huì )兒飛到臺燈上，一會(huì )兒停在我的鉛筆盒上，騷擾著(zhù)我。在它停下來(lái)時(shí)，我一把抓住了它，雖然它在強敵手下是那么微弱，不堪一擊，但是它并沒(méi)有放棄，求生的欲望讓它竭盡全力地掙扎，極力鼓動(dòng)雙翅。我被飛蟲(chóng)求生的.欲望感動(dòng)了，我不禁放了它。在懸崖峭壁上，有一棵在石縫間生長(cháng)的小花。

　　它嬌小，但又美麗；它低矮，但又有生機；它脆弱，但又堅強；它沒(méi)有良好的生存環(huán)境，但又頑強的活了下來(lái)；它生長(cháng)在沒(méi)有泥土、陽(yáng)光、水分的荒山野嶺上，但又傲然挺立。我被小花的頑強的生命力深深打動(dòng)了。我認為，連小蟲(chóng)、小花都有堅強不屈的生命，我們?yōu)楹尾荒苓@樣做呢？我們先要珍惜生命，不能虛度年華，要爭分奪秒地做有用的事情，好好學(xué)習，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

　　我覺(jué)得，生命雖然有限，但是可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，何樂(lè )而不為呢？我們要從小做起，珍惜生命。從這兩件事，我明白了我的問(wèn)題：生命是強烈的求生欲，是頑強的生命力。我被生命的力量所震撼！

關(guān)于生命的力量作文2

　　看了那么多關(guān)于生命的文章、名言，都沒(méi)讓我感受到生命的力量，直到我遇到一只毫不起眼的小麻雀，才讓我深深感悟。

　　記得那天傍晚，我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃晚飯，快到奶奶家樓下時(shí)，爸爸突然發(fā)現地上有一只小麻雀，它的嘴角嫩黃，頭上長(cháng)著(zhù)絨毛，應該是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的，它受傷了。它用一雙楚楚可憐的'小眼睛望著(zhù)我們，我們決定把它帶回家，放在鳥(niǎo)籠里家養起來(lái)。

　　第二天，我看到兩只大的麻雀嘴里叼著(zhù)蟲(chóng)子喂小麻雀，我仔細一看，原來(lái)兩只大的麻雀是小麻雀的父母。幾乎每一天，在我們家都能看到這幅溫馨動(dòng)人的場(chǎng)景。

　　在大的麻雀的悉心照料下，小麻雀的傷口竟然好了！因為它不會(huì )飛，所以我們常常把它放出來(lái)，讓它活動(dòng)，直到有一天它會(huì )飛了。我感到欣慰，雖然很舍不得，但我還是把它放了，它看了我一眼，就展開(kāi)翅膀向大的麻雀棲息的樹(shù)上飛去，它竟然可以飛的那么高，那么遠，它不知付出了多大的努力！剎那間，我看到了一股生命的力量！

　　就是這樣一只毫不起眼的小麻雀讓我親眼看到了生命的力量，讓我悟出了生命的道理——只要努力，就會(huì )得到自由和幸福！

關(guān)于生命的力量作文3

　　每個(gè)生物都是有生命的。在我的眼中，生命就像天空中的云朵，變化多端；生命就像閃閃發(fā)光的星星，耀眼奪目。人的生命只有一次，失去了就不會(huì )再來(lái)了。生命是美好的，也是短暫的。在春天的深處，我細細地體會(huì )到了生命的意義。

　　春天來(lái)了，操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了全新的色彩。桃花開(kāi)了，櫻花開(kāi)了，柳樹(shù)甩長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，顯得那么高貴、優(yōu)雅。月季花散發(fā)出淡淡的清香，吸引了許多同學(xué)。大家在草地上練習四人五足，無(wú)比開(kāi)心。就在這快樂(lè )的.時(shí)刻，我突然發(fā)現小草卻遭受著(zhù)同學(xué)們無(wú)情的踐踏。同學(xué)們把自己的快樂(lè )建立在小草的痛苦之上，是多么殘忍，多么可怕。但它仍舊那樣堅強地立著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)地立著(zhù)。無(wú)論如何，它就是不向人類(lèi)屈服。盡管小草的身軀那么矮小、不起眼，卻為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)限的幸福。它綠化城市，制造新鮮空氣。從小草身上，我仿佛看見(jiàn)了當年抗日戰爭時(shí)解放軍叔叔的身影。雖然他們犧牲了自己，但是給人留下了生命的價(jià)值。

　　直到今天，我才明白，支持我們活下去的是什么，是生活的勇氣和生命的力量。因此，我們要珍惜生命。

關(guān)于生命的力量作文4

　　當我還是一個(gè)淘氣的小女孩時(shí)，連生命是什么都不知道。但我聽(tīng)說(shuō)了張海迪阿姨和黃美廉阿姨的故事后，我才知道生命的力量有多么強大。

　　張海迪阿姨是一位高位癱瘓的殘疾人。在殘酷的命運挑戰面前，她沒(méi)有沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)了信心。成了中國歷史上第一位坐在輪椅上的.女碩士。她的生命力是多么頑強��！

　　黃美廉阿姨從小就患上了腦性麻痹癥。因肢體失去了平衡感，手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì )經(jīng)常說(shuō)著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ)。醫生斷定她活不到六歲，但她卻堅強的活了下來(lái)，并考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。

　　通過(guò)兩位阿姨的故事，我被她們那種不向命運屈服，熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。

　　我相信有一種力量足以撐起這一切，那便是生命的力量。

關(guān)于生命的力量作文5

　　你不要小瞧那些細小的生命，任何生命都有很強大的力量，有可能是一根小蒜苗，還有可能是一棵堅持不懈的仙人掌。

　　有一天，我的媽媽給我買(mǎi)了一盆全身長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人掌，我興沖沖地捧著(zhù)仙人掌跑回了家，我將它小心翼翼地放在書(shū)房里，我看著(zhù)這不起眼的仙人掌，就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀，一會(huì )兒響起“咔嚓”一聲，我心想：會(huì )不會(huì )闖大禍呢?看著(zhù)它留下來(lái)的.汁液，好像它在流淚，我很后悔!我想了一會(huì )兒，拿起針和線(xiàn)，把這一個(gè)個(gè)“手掌”綁在一起，結果媽媽走進(jìn)房間，大吃一驚，說(shuō)：“你怎么把媽媽買(mǎi)的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說(shuō)：“肯定能長(cháng)回來(lái)�！眿寢寚@了口氣說(shuō)：“但愿吧!”

　　到了第二天，仙人掌居然真的活了過(guò)來(lái)，我大吃一驚，把這個(gè)消息急忙通知媽媽?zhuān)瑡寢尯芘d奮，緊忙踢開(kāi)被子，跳下了床，只聽(tīng)“咯噔”一聲，媽媽的腳都紅了，但顧不著(zhù)了，媽媽跑到書(shū)房看了看仙人掌，興奮地叫到：“我的仙人掌活過(guò)來(lái)了!”

　　任何生物都有生命，他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚的生命，他們努力生長(cháng)，追求求生的欲望，足以讓我們感動(dòng)!

關(guān)于生命的力量作文6

　　一株不起眼的野花，也透露出對生命的渴望;一棵瘦弱的樹(shù)苗，也努力地吟詠著(zhù)自己的青春。由此可見(jiàn)，生命的力量是多么頑強啊!

　　在一個(gè)垃圾桶旁，生長(cháng)著(zhù)兩三棵豆芽——它是人們在扔垃圾時(shí)留下的種子所發(fā)芽長(cháng)成的。它是那么的頑強，沒(méi)有人去注意、關(guān)心它，它常常忍受著(zhù)人們無(wú)情的踐踏，但它并不懼怕。在那臭烘烘的地方，它拼命生長(cháng)。最后，它如愿以?xún)數拇婊盍讼聛?lái)。

　　看!在陡峭的.山壁上，生長(cháng)著(zhù)幾棵小樹(shù)，在風(fēng)和雨的襲擊之下，它們顯得那么的蒼老。

　　在路邊、公園，你總能看見(jiàn)一叢叢的花。每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)，每種花也都是姿態(tài)不一，各有各的美。當百花齊放時(shí)，每朵花都有著(zhù)讓人止步欣賞，讓人流年忘返的美。

　　生命的力量是多么頑強啊!我們不要忘記那些微小的生命。要知道，它們雖然無(wú)聲，卻也享受著(zhù)陽(yáng)光雨露的滋潤。是它們點(diǎn)綴了世界，是它們讓我們不再感到孤獨。它們熱愛(ài)生命，只要有一絲希望，就決不放棄。我們要學(xué)習它們那種拼命向上、頑強拼搏的精神。

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