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生命的意義作文【通用13篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的生命的意義作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命的意義作文 篇1
每個(gè)人生命的意義有所不同，有的重于泰山，有的輕于鴻毛，有的很偉大，有的卻很渺小。
索馬里海盜們的生命輕于鴻毛，在他們的眼里，戰爭就是生活，在他們的土地上，無(wú)處不彌漫著(zhù)硝煙，無(wú)處不遺留著(zhù)血跡。他們不會(huì )勞動(dòng)，只會(huì )做海上強盜，每當過(guò)往的貨船經(jīng)過(guò)他們附近的海域時(shí)，他們就會(huì )開(kāi)著(zhù)快艇，沖向貨船他們是讓世人憎恨的，他們的生命沒(méi)有任何價(jià)值。
日本法西斯的生命更是輕于鴻毛的，他們來(lái)到中國的土地上，隨意搶、隨意殺。他們猶如一群魔鬼，把中國的土地變?yōu)檠戎�。這是一筆血債啊!這血債我們必須還，不能不還。他們的生命是沒(méi)有價(jià)值的。
雷鋒的生命重于泰山，在他的眼里，生命的價(jià)值就是為人民服務(wù)。不論什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要別人有困難，他都會(huì )伸出援助之手。他從不留姓名，從不接受別人的感激，他是無(wú)私的，他的生命是有價(jià)值的'。
人民警察的生命也是重于泰山的，不論春夏秋冬，不論嚴寒酷暑，他們依然監守在自己的崗位上。只要有危險的地方，就會(huì )有他們的身影，他們的生命也是有價(jià)值的。
我們熱愛(ài)生命有價(jià)值的人，我們憎恨一切生命毫無(wú)意義的人。因此，我們要規范自己的言行，做一個(gè)生命有價(jià)值的人。
生命的意義作文 篇2
生命，一種多么脆弱又堅強的東西；一種多么奇特又普通的東西。
一道閃電的生命僅僅是短短的一個(gè)瞬間，短的甚至不能用秒來(lái)計算。但是，閃耀的那瞬間，整個(gè)世界都亮了。雨前濃重的墨云在天空布滿(mǎn)陰霾，積蓄已久的能量終在此刻爆發(fā)。
生命的意義不是在此嗎？
當你渾渾噩噩過(guò)著(zhù)日子時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)你耗費了多少生命。當你對著(zhù)天空發(fā)呆時(shí)，生命就已經(jīng)失去了意義。當你當一天和尚敲一天鐘——時(shí)，你就把生命的意義給丟了！
當你覺(jué)得這世間無(wú)聊透頂之時(shí)，為什么不用眼睛去發(fā)現一些趣味呢？樹(shù)枝上的新芽；孩子們的`笑聲；家人的問(wèn)候聲，那一滴一滴的樂(lè )趣卻從你的身邊溜走了。
閃電的生命雖然短暫，但它曾照亮過(guò)整個(gè)世界；知了的生命雖然短暫，但它卻精彩的活過(guò)了。閃電的生命只有一秒，知了的生命只有一個(gè)夏天，相比之下，我們這些長(cháng)壽的高級動(dòng)物，卻無(wú)法讓生命更有意義。成都某13歲少年，僅因與父母學(xué)習問(wèn)題發(fā)生了爭執，竟縱身跳下了七樓，結束了自己的生命；河南省高三一考生，僅因估分成績(jì)不理想，就在家中自殺，而高考成績(jì)揭榜后，他竟然比本一錄取線(xiàn)多了33分。
人類(lèi)這種高等生物，竟還不知道生命的意義，當你精精彩彩活過(guò)了，這就是生命的意義；當你快快樂(lè )樂(lè )得走完一輩子，這就是生命的意義；當你為社會(huì )做出了貢獻，這就是生命的意義；當你與家人一起團團圓圓，恩恩愛(ài)愛(ài)，這就是生命的意義。
生命的意義，就是如此。
生命的意義作文 篇3
當我們來(lái)到這世界時(shí)，生命的計時(shí)器就開(kāi)始運作了，在生命只剩一天的情況下，該如何安排那剩下的一天，如何讓它成為生命中最美好、最完美、最有價(jià)值的一天。
在生命的最后一天，我將開(kāi)始細細品嘗那回憶的美好，去思考至今為止所做過(guò)的開(kāi)心事情，而不是用恐懼來(lái)度過(guò)這一天，并且在恐懼中痛苦的離開(kāi)，到另一個(gè)世界。應該要用樂(lè )觀(guān)的角度、積極的心態(tài)去面對，并完成在這人生中最有意義的日子中所做的事，而不是積極的去挽救、延長(cháng)自己的壽命，剩一天，是事實(shí)，而這個(gè)事實(shí)已經(jīng)讓注寫(xiě)一切的手，寫(xiě)進(jìn)那本擁有你的生命歷程的書(shū)了，不論用什么方法，這一切都是命中注定的。
在這最后的一天，我首先會(huì )去做的事情，絕不是完成夢(mèng)想，因為夢(mèng)想不是一蹴而就的，我要的事是關(guān)懷那些需要幫助的人，只盡我那微薄的力量，能使它們多活幾天，一天也好，使他們覺(jué)得生命是美好的.，他們快樂(lè )，而我也感到快樂(lè )，雖然不是我多活一天，但讓世人知道，把愛(ài)傳給需要的人是重要的，而那對我就是值得的。
“做些有意義的事！”這是人們常常在說(shuō)的一句話(huà)，而在你即將離開(kāi)人世時(shí)，是否也會(huì )想起這件事，還是凡事都以自己為中心而做打算的度過(guò)這一天，那便是種自私的行為，毫不保留的奉獻來(lái)度過(guò)這在我生命旅途中最重要的一天，是有意義的。
對多人來(lái)說(shuō)，每一天不是玩樂(lè )就是浪費，從來(lái)不會(huì )思考生命是多么的重要，是不能就這樣揉爛的，即使是只有一天，也要加倍的去完成上天所賜予的使命。
生命的意義作文 篇4
有時(shí)候一個(gè)人發(fā)呆就會(huì )不經(jīng)意的回憶過(guò)去。過(guò)去的那些日子是多么快樂(lè )呀，有時(shí)候想想我都感覺(jué)有些情不自禁。
簡(jiǎn)單的生活總是讓人向往。
可是當置身于簡(jiǎn)單生活當中的人們，卻并不一定覺(jué)得眼下的生活就是最好的，它們往往會(huì )看到那些得不到的生活模式，那些讓自己覺(jué)得新奇的陌生的又讓自己有興趣的。
于是他們渴望著(zhù)通過(guò)自己的努力和改變能夠達到那樣的程度，能夠讓自己翻山越嶺的走到那樣的世界里面，讓自己也過(guò)一把不一樣的生活。
現在呢，時(shí)間長(cháng)了，他們就會(huì )拿自己的生活方式跟別人相做對比�？墒窃趯Ρ戎暗那疤峋筒皇欠系�，因為他們的生活經(jīng)歷還有所有的條件都不能做比較。
做出來(lái)那樣的比較也是沒(méi)有絲毫意義的，所以他們就開(kāi)始了黯然神傷，因為覺(jué)得他們自己不甘落后。
假如在一個(gè)地方你看不懂自己的.未來(lái)究竟指向哪個(gè)方向，那么你是選擇在原地打轉還是選擇摸索著(zhù)前行呢？貌似之前行也許意味著(zhù)你會(huì )放下無(wú)數次的錯誤，意味著(zhù)無(wú)數次的失敗和重頭再來(lái)。
可是在原地打轉的話(huà)就意味著(zhù)你沒(méi)有成功也沒(méi)有失敗，你始終都是原來(lái)的那個(gè)模樣，沒(méi)有絲毫的進(jìn)去也沒(méi)有什么損失。
我覺(jué)得很多人在拼搏了一定程度之后勞累了疲憊了，選擇的都是原地打轉。
可是生命的意義又在哪里呢？
生命的意義作文 篇5
人活著(zhù)，生命有什么意義呢？ 我需要刻苦的讀書(shū)，父母需要努力的工作。那，生命這東西到底有什么意義呢？ 是啊，人活在世上，有許多東西并非你能夠決定得了的。人有悲歡離合，生命的意義難道是日復一日重復歷史？
未曾想努力，喪失了上進(jìn)；活如行尸走肉，自我沉淪于游戲，逃避現實(shí)。難道這就是生命的'意義？ 生命的意義不是當你白了頭發(fā)依舊在為被碌碌無(wú)為不思進(jìn)取的年華虛度而悔恨，也不是因為你這一輩子賺了多少錢(qián)而自大驕傲。而是當你從生命的長(cháng)河中聆聽(tīng)到生命的真諦而倍感自豪。
光陰似箭，但是過(guò)眼浮云，十幾年就過(guò)去了；歲月如詩(shī)，譜寫(xiě)下氣勢磅礴的篇章。所謂生命的意義，但是就是石桌上擺上兩個(gè)酒杯，一盤(pán)花生，一壺濁酒，與知己閑情愜意地交流對人生的看法。
人生中少不了的東西就是理解。理之其情，解之其髓。從一句話(huà)中理解其中的道理，得出其精髓，將其作為人生中的座右銘。不求家財萬(wàn)貫，但求衣食無(wú)憂(yōu)。這是對人生的一大詮釋。
有的人為了名和利，什么事情都可做出，卻不知早已喪失了廉恥之心。這種人生并非我等向往的人生。有的人用一輩子去詮釋了對未來(lái)的向往，一顆種子改變了世界面貌，這才是真正有意義的人生。
人活在世上，不在于你擁有多少，而在于你是否愿意奉獻自我。猶如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這般追求。
生命的意義作文 篇6
我總是會(huì )想，生命到底是什么？
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)。忽然有一只小麻雀飛進(jìn)了屋來(lái)，開(kāi)始我很害怕，但是一會(huì )就沒(méi)事了，我接著(zhù)寫(xiě)我的作業(yè)，可是小麻雀吵得我沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)。我被吵得抓著(zhù)頭發(fā)，終于我忍無(wú)可忍了一把抓起來(lái)了，小麻雀在我的手里掙扎。我忽然感覺(jué)到一股生命的力量在我的手里，我看了看在我手里的小麻雀，我趕緊把小麻雀放了。
在一次，我的胳膊不平。媽媽就連忙的帶我去醫院，到了醫院醫生說(shuō)：“這個(gè)病需要做手術(shù)�！蔽亿s緊的害怕起來(lái)，媽媽拉著(zhù)我到了手術(shù)臺，醫生悄悄的`跟媽媽說(shuō)了幾句話(huà)。護士要給我打麻催藥，我就哭了起來(lái)，那麻催要最后打到了我的身上。我在心里說(shuō)：“生命真是脆落呀，我感受到了心跳�！�
還有一次，媽媽拜托我去買(mǎi)菜，我拿著(zhù)那二十塊錢(qián)去買(mǎi)。在回來(lái)的時(shí)候我忽然看見(jiàn)了一個(gè)小豆子，不知道那是什么小豆子？我就回到了家里。我的心一直在想那一只小豆子。到了晚上，我還是在想，后來(lái)媽媽又讓我去買(mǎi)菜，我拿起就走了。我看見(jiàn)的不是一個(gè)種子，而是發(fā)芽的小樹(shù)苗，我會(huì )不斷的想到，一個(gè)不好的東西，會(huì )會(huì )讓它重新的生長(cháng)，我感覺(jué)到原來(lái)這就是生命！
每個(gè)人的生命都是可貴的！我們應該珍惜生命，生命是我們來(lái)掌握的，你可以不珍惜，你也可以珍惜。我覺(jué)定要珍惜生命！
生命的意義作文 篇7
生命的意義是什么？古今中外許多名言警句都解析了這個(gè)問(wèn)題但我一直都不是很明白它的真正意義，直到我親身經(jīng)歷了一件具體的事情以后，噢！生命的意義原來(lái)是這樣的。
一天傍晚，吃飯前我來(lái)到了衛生間去洗手，涂香皂時(shí)手一滑，香皂不小心落到了地上，我連忙彎腰去揀，無(wú)意中發(fā)現幾棵不知道何時(shí)在衛生間左邊墻角扎下根的小豆芽，沖破水泥墻的重重封鎖線(xiàn)，正挺直腰板，堅強不屈地生長(cháng)著(zhù)，這幾棵小小的，不起眼的小嫩芽包含著(zhù)那么多的頑強的生命力呀！可以使它沖破堅硬的外殼頂開(kāi)外面的水泥長(cháng)出小苗，真是奇跡！我正看得出神，忽然聽(tīng)到媽媽大聲的在喊，王奕、王奕吃晚飯了，催促開(kāi)飯的聲音便傳入我的耳際，我只好依依不舍地離開(kāi)了衛生間，心想，明天再繼續觀(guān)察它們的生長(cháng)情況吧。
第二天早上我一起床就迫不及待地來(lái)到了衛生間，蹲下身子仔細觀(guān)察著(zhù)這幾棵小芽?jì)�，那青色的`小芽就像一把把撐開(kāi)著(zhù)的小雨傘，格外可愛(ài)！每天只要我一有時(shí)間我就不停來(lái)觀(guān)察它們，小芽似乎感受到了我的觀(guān)注，每天都創(chuàng )下了新的紀錄，到第七天就長(cháng)到了約有一枝水性筆的高度了，“小磨菇”也就越長(cháng)越大了。
望著(zhù)眼前的小豆芽，我忽然明白了生命的真正的意義，那就是做人就要有豆芽的精神，在生活的困境中永不低頭，做一位堅強的人。
生命的意義作文 篇8
生命每個(gè)人只有一次。我們可以用自己的生命來(lái)做一些對人民，對世界有益的事情。保爾柯察金說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！�
我讀過(guò)一篇題目是《蝙蝠悟出的道理》的故事。這篇故事說(shuō)，從前的蝙蝠沒(méi)有什么本領(lǐng)，吃喝全靠別人施舍�？蓱z的蝙蝠希望改變這種狀況。它去找麻雀，它對麻雀說(shuō)：“我也有一對翅膀，我和你們一起生活吧！”麻雀們問(wèn)它：“你有羽毛嗎？”“你會(huì )跳嗎？”……它沒(méi)法回答，羞愧地飛走了。麻雀們不收留它，它的內心中痛苦極了，它真想掉進(jìn)河水中自殺。
好心的燕子勸告它說(shuō)：“你何必投靠別人呢，要靠自己，要自立，要學(xué)點(diǎn)有用的本領(lǐng)�！�
蝙蝠覺(jué)得燕子說(shuō)得有理，從此它不怕苦，不怕累，勤學(xué)苦練，終于成為了其它動(dòng)物都比不上的捕捉蚊子蒼蠅等昆蟲(chóng)的高手。它受到了人們的喜愛(ài)和贊揚。它發(fā)明的回聲定位和磁性導航技術(shù)，還成為了人類(lèi)競相模仿和利用的高新技術(shù)呢！
蝙蝠是我們學(xué)習的.好榜樣。一個(gè)人如果不練就一種謀生的本領(lǐng)，也就談不上為社會(huì )作貢獻。他是會(huì )被人瞧不起的。也是無(wú)法生存的。
生命的意義作文 篇9
在人的生命中，人的生命只有一次，在我們的生命中我們應這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無(wú)為的嘆息。
——題記
在生命中有很多有益的事，但也有一些沒(méi)有意義的事。每個(gè)人對生命的看待不同，所以他們的結果也不同。還有些人害怕失去自己的`生命，而有些人對生命不存有任何信心。對于我們來(lái)說(shuō)應讓生命充滿(mǎn)活力與朝氣，這才是生命的意義。
我曾看過(guò)一部電影，講的是這樣一個(gè)故事：
有一次她的媽媽擔心她，趁她上學(xué)的時(shí)侯偷看了她的日記。放學(xué)回家的她知道后很傷心就和他的媽媽吵了起來(lái)然后就離家出走了，她走啊走，走到一家餐館前看見(jiàn)里面的人在吃飯，她也感覺(jué)到了肌餓。這是從飯店里走出來(lái)一個(gè)人原來(lái)是老板，他拿著(zhù)一碗面條對小姑娘說(shuō)：“和家里的人吵架了，來(lái)吃了這碗面就回家吧，啊�！毙∨⒖拗�(zhù)說(shuō)叔叔你真好。聽(tīng)完之后老板有些后悔，后悔讓小女孩吃了那碗面。他對小女孩說(shuō)：“我給你吃了一碗面你就感謝我那你家里的人呢？辛辛苦苦把你養大他們呢？向你要過(guò)什么呢？”聽(tīng)完之后小女孩就向家沖去。
這件事告訴我們：要珍惜現在的時(shí)光把握每一寸光陰，努力學(xué)習。更重要的是要孝敬父母，一家人開(kāi)開(kāi)心心，這才是生命的意義。
生命的意義作文 篇10
“生命的意義是什么呢？”我常常在思考它時(shí)入睡。直到今天，我才深刻地明白生命的意義
今天，我在奶奶家的院子里和小狗“皮皮”做游戲。真玩得高興時(shí)，我看到好多螞蟻在地上爬來(lái)爬去，搬運糧食。
我突然對螞蟻來(lái)了興趣，便和“皮皮”一起觀(guān)察起螞蟻來(lái)！
這些螞蟻可真小，仿佛風(fēng)一吹就把它們吹走了。在他們眼里，我就像個(gè)大巨人吧！因為螞蟻太小了，所以我把放大鏡拿來(lái)觀(guān)察它們。
這些螞蟻長(cháng)相平平，圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)細得像根針似的觸角，有六只細小的腳，看起來(lái)很碎弱�？墒�，它們可以抬得動(dòng)比自己大好幾倍的東西。
我忍不住抓了一只螞蟻，放在手心里。只要我稍一用力，就可以把它捏碎�？墒�，它掙扎著(zhù)，在我的手心里爬上爬下，找尋出路。它的那種強烈的'求生欲望令我鎮驚！這一震，使我明白了生命的意義，也使我忍不住放了它。
生命的意義不僅是勇氣，還有堅強！就像那只螞蟻，它很清楚自己的處境，可是，它還是奮力掙扎。因為，在它的心里，始終堅信這樣以信念：如果我死了，至少我在死之前曾
勇敢堅強的和死神對抗過(guò)！
生命的每一個(gè)階段，生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得我們去珍惜，擁有生命，珍惜生命，那么生命就會(huì )多姿多彩。
讓我們珍惜生命吧，生命將會(huì )因此更加有意義！
生命的意義作文 篇11
生命的意義是什么？我曾想過(guò)。從司馬遷的《史記》中知道生命的意義是付出。從名人偉人的話(huà)中我知道了生命的意義是珍惜時(shí)間�？墒沁@是別人總結的意義，我的生命意義是什么呢？前一時(shí)侯掉了一只病的差不多的.蟬。小小的身子微微顫動(dòng)著(zhù)，翅膀也收斂了。蟬讓我疑惑，小小的東西盡響了一個(gè)夏天這是為什么呢？后來(lái)我看書(shū)知道了蟬在地下等了十七年，出來(lái)就活一個(gè)夏天，等秋天一到它的生命就完結了。小小的蟬又使我覺(jué)到疑惑，出來(lái)就活一個(gè)夏天為什么呢？后來(lái)我知道蟬生命的意義。哦！不管幾十年還是一兩秒我們都要好好活著(zhù)！
在家中，我收藏了一個(gè)十分精美的貝殼。貝殼很小，但是十分精美，每一個(gè)小黑點(diǎn)旁邊有著(zhù)一圈的復雜圖案，真是好看！看到貝殼，我想也許里面住著(zhù)的柔軟的肉體以死去。在海水和沙子的沖刷下，它以沒(méi)有任何痕跡。但是上帝是公平的，他雖然沒(méi)有給貝殼長(cháng)長(cháng)的生命，但是他給了貝殼一個(gè)十分精美的殼子。多么仔細、多么認真、多么一絲不茍��！我是不是應該像貝殼一樣把我可以做到的事做的更仔細，更認真，更一絲不茍呢！哦！這就是貝殼生命的意義�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@是說(shuō)草的吧，是��！早的生命是多么堅強��！燒盡了都不死。我們也應像草一樣不論遇到什么困難都要堅強的挺過(guò)來(lái)，��！這就是草堅強的生命意義！我知道了我生命的意義，不論生命有多長(cháng)都要好好活著(zhù)，把自己能做到的事做的更仔細、更認真、更一絲不茍，做一個(gè)堅強的人。
生命的意義作文 篇12
最近我學(xué)了一篇課文，叫做《生命，生命》，作者杏林子是個(gè)身殘志不殘的人，她這種熱愛(ài)生命的精神使我受到很大的感觸。而我也一直在思索：生命的意義到底是什么？
早晨，走在公園幽靜地小路上，忽然傳來(lái)一陣輕快地二胡聲。尋聲望去，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺獨自一人在演奏，他拉二胡的速度時(shí)而快，時(shí)而慢，身體也跟著(zhù)二胡有節奏地晃動(dòng)。即使沒(méi)有一位聽(tīng)眾，老爺爺也樂(lè )于其中。我想，生命的意義應該是永不放棄自己的夢(mèng)想吧！
小路旁的石縫里，小草正吃力地探出頭來(lái)，它們每天經(jīng)歷著(zhù)狂風(fēng)暴雨或者路人的踩踏，隨時(shí)可能走到生命的邊緣，但頑強的生命力使它們生存了下來(lái)，即使在沒(méi)有陽(yáng)光的地方也能堅強地成長(cháng)。小草這種百折不饒的生命力值得我敬佩，可是，是什么讓它在這么惡劣的條件下還能堅韌不拔地生長(cháng)呢？是它對生命的渴望！
我的哥哥前段時(shí)間生病了，鼻子不知道怎么回事，只能用嘴呼吸，嚴重得必須做手術(shù)。當他的`同學(xué)得知這一消息后，自發(fā)組織班上同學(xué)給哥哥捐款，還送來(lái)了賀卡，祝哥哥早日康復，回到集體的懷抱，病床上的哥哥感動(dòng)得哭了。我想，哥哥雖然生病了，但是有這么多人關(guān)心他，幫助他，他應該是快樂(lè )的。
這件事使我感悟到：生命在于給予，在于付出。正如巴金所說(shuō)：“生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是爭取。生命的意義到底是什么呢？我到現在還在不斷地探索。它是永不放棄自己夢(mèng)想！是勇氣和堅持！也是付出，是奉獻！
生命的意義作文 篇13
我一直都在思考，生命的意義到底在于什么？直到我學(xué)了《花的勇氣》這篇文章后，我突然豁然開(kāi)朗，原來(lái)生命的意義在于——勇氣。
記得那次，我們一家人帶著(zhù)愉悅的心情去到了翠屏山上，那里不是參天大樹(shù)就是五彩繽紛的鮮花，它們都在爭搶游客們的贊賞呢！我走進(jìn)了百合院，看了見(jiàn)了一棵榕樹(shù)，它是由許多樹(shù)根纏繞在一起的參天大樹(shù)。它在生長(cháng)的過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數的狂風(fēng)暴雨，它被狂風(fēng)吹彎了它那粗壯有力的枝干，但它還是一樣不畏困難，勇敢的把無(wú)數根枝干堅強的往外延伸。榕樹(shù)的勇氣遠遠超出了人類(lèi)，正是它們強烈的求生欲望，才讓它們在這個(gè)充滿(mǎn)困難和危險的世界上生存下來(lái)。
還有一個(gè)渺小的生命，那就是小草。小草默默地生長(cháng)在土地上，它雖然柔弱渺小，卻有著(zhù)頑強向上的品質(zhì)。墻角的磚縫中掉了一粒爬山虎的種子，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中茁壯成長(cháng)，不屈向上。在這小小的種子里，包含著(zhù)一個(gè)多么強大的'勇氣呀！能使它沖破堅硬的外殼，來(lái)到燦爛的陽(yáng)光下生長(cháng)。即使它僅僅只活了幾天，但就是這幾天，證明了它在這個(gè)美麗的世界上生活過(guò)，在這個(gè)燦爛的陽(yáng)光下生活過(guò)。
任憑狂風(fēng)大作，大樹(shù)依舊挺拔，任憑雨打風(fēng)吹，小草依舊破土而出，這是為什么呢？因為這就是生命的意義——勇氣。
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