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熱愛(ài)的生命的作文

時(shí)間:2024-02-23 18:11:25 生命 我要投稿

熱愛(ài)的生命的作文優(yōu)選(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)的生命的作文,希望能夠幫助到大家。

熱愛(ài)的生命的作文優(yōu)選(15篇)

熱愛(ài)的生命的作文1

  在西安的第一天晚上,我買(mǎi)了一張《華商報》來(lái)看今日的新聞,突然,一則新聞吸引了我的注意。

  這是一則關(guān)于生命的新聞。華山上午的時(shí)候,一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山。就在這千鈞一發(fā)之際,一只手穩穩地把清潔工人拉了上懸崖。據了解,這男子姓張,37歲。因為他自己認為活不下去了,而想輕生,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命,就挺身而出,把清潔工人救了上來(lái)。面對記者的.采訪(fǎng),他說(shuō),自己要從頭開(kāi)始,過(guò)去的經(jīng)歷只會(huì )影響到現在,經(jīng)歷,無(wú)論悲喜,對有些人來(lái)說(shuō)痛苦,對有些人來(lái)說(shuō)是財富!何必讓自己的經(jīng)歷把現在甚至未來(lái)都變得痛苦呢?

  生命真的沒(méi)有一點(diǎn)意義嗎?不,這個(gè)過(guò)程是會(huì )有挫折的,我們應該積極向上,不要被小挫折給難倒,如果過(guò)程沒(méi)有黑暗,光明也不會(huì )被襯托出來(lái)。于是,我下定決心,一定要好好充分利用生命,使自己活得更加光彩有力!

熱愛(ài)的生命的作文2

  對于我來(lái),生命是脆弱的,生命很容易就會(huì )失去,所以我們要愛(ài)護生命,我們不能讓它白白的流失。

  讀完光與熱愛(ài)生命的兩篇課文以后,讓我懂得了:我們活著(zhù),就應該愛(ài)護生命,我們也就要愛(ài)護別人的生命,真愛(ài)別人的生命,我們也要愛(ài)護生命自己的.,怎樣才能愛(ài)護自己的生命呢?我們就應該像小花一樣在冷風(fēng)冷雨中生長(cháng),那也就相當于我們要面對困難不屈服,勇于去面對困難,那也就是讓我們也向他們一樣有勇氣。

  我們活著(zhù)就要有生命,我們也就要愛(ài)護生命,有了生命還不夠,我們還需要有勇氣,這樣有了勇氣,不愁世上沒(méi)有你辦不成的事,我們還要不怕困難。我們也要無(wú)私地貢獻,貢獻也是我們要做的。

  這就是我理解的生命的感悟的意思,怎么樣!你的呢!

熱愛(ài)的生命的作文3

  張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自我的.青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著(zhù)張海迪這樣地熱愛(ài)生命呢?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自我的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何好處了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè )觀(guān)的人也有,像海倫凱勒等。

  我明白了人的生活是要創(chuàng )造的,好好創(chuàng )造,生活肯定會(huì )完美起來(lái)的。

熱愛(ài)的生命的作文4

  1. 文章前后連貫,形成完整的形象。

  2. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的'主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  3. 本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。

  4. 文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  5. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

  6. 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

  7. 詳略得當,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動(dòng)。

  8. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

  9. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑。

  10. 全文通俗易懂,趣味性強。

熱愛(ài)的生命的作文5

  在課前預習的時(shí)候,我讀了《生命 生命》這篇文章,使我明白了生命的意義。 這篇文章圍繞生命是什么,結合生活中的.幾件小事展示了生命的意義,表達了作者積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 和作者比起來(lái),我們身體條件比她好,生活條件比她好?晌乙郧皡s讓生命白白流失過(guò)……

  記得一年級時(shí),我對學(xué)校繁多的作業(yè)還不太適應。有一次,晚上的作業(yè)有8個(gè),我面對那些題目,頭都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下筆,去沙發(fā)上坐了下來(lái),看起了電視,正好在放《東方神娃》,便美滋滋的看起來(lái)。7點(diǎn)30分一到,就要睡覺(jué),這是我家雷打不動(dòng)的規定。作業(yè)嘛,只有第2天早上補了!第2天早上5點(diǎn)起床,補啊補,補到7點(diǎn)30分去上學(xué),連早飯都沒(méi)吃!在學(xué)校里,老師上課,我睡覺(jué),一天的功課都落下了,你說(shuō),這是不是讓生命中最寶貴的時(shí)間流逝了嗎? 讀到這里,你們的小腦瓜開(kāi)竅了沒(méi)?生命的意義在于熱愛(ài)生命呀!懂了吧!

熱愛(ài)的生命的作文6

  我本以為,生命是渺小的,但今天在老家發(fā)現了一件事,讓我對生命有了全新的認識。

  那天刮風(fēng),我從屋里往外看,無(wú)識中發(fā)現了一株爬山虎,它正在與強風(fēng)搏斗?尚⌒〉乃趺茨芙(jīng)得住暴風(fēng)的襲擊呢?不一會(huì )兒,它就重重地摔在墻根?蓱z的`它,頭上的葉子已經(jīng)爛掉,像一根被弄爛的草繩。我不想再看這慘不忍睹的景象,嘆了口氣,急忙走開(kāi)了。

  我以為,它肯定再也站不起來(lái)了?山Y果讓我大吃一驚:爬山虎用它那頑強的毅力,一步步靠著(zhù)墻艱難地攀爬著(zhù)。我被爬山虎強大的生命力折服了。我陷入了沉思:爬山虎的生命力這么頑強,難道我就不能像它一樣在困難面前不屈不撓嗎?平時(shí)在學(xué)習中碰到一道難題就不回避了,而它卻擁有那么強大的生命力,與此相比,我自愧不如。

  我決定,一定要熱愛(ài)生命,決不讓它白白流失。

熱愛(ài)的生命的作文7

  生命對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的東西,所以,我們要熱愛(ài)、珍惜生命。

  有一次,我的一個(gè)朋友走出家門(mén)到大街上去散步,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我一看,哎呀,可不得了,一輛五菱之光的`汽車(chē)把我的朋友給撞了,我一看,心里馬上就慌了,怎么辦呀!我第一次看見(jiàn)車(chē)禍,被撞的人還是我的朋友。忽然,我想到了一個(gè)辦法,我跑進(jìn)我朋友家里,把這件事記匆匆的告訴了我朋友的家人,然后我向我姥姥姥爺家飛奔過(guò)去,我對我姥爺:“姥爺,我朋友出車(chē)禍了,你能不能把我的朋友送醫院!”我姥爺沒(méi)說(shuō)話(huà),急忙出去把我朋友送到了附近的醫院。我朋友經(jīng)常出去散步,玩耍。我朋友都出車(chē)禍了,他還出去,那肯定就是他熱愛(ài)生命!我都不熱愛(ài)生命,成天憋在家里,熱愛(ài)生命的人必將是一個(gè)成就大業(yè)的人,我以后要熱愛(ài)生命。

  我從此一定要熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)的生命的作文8

  生命,生命是什么?生命是我們創(chuàng )造與發(fā)展的耕園。如果沒(méi)有生命,我們就將無(wú)法欣賞叮咚的泉水,怒放的鮮花;將無(wú)法體會(huì )親情的溫暖,友情的珍貴,愛(ài)情的美好;將無(wú)法體驗成功的果實(shí),感受社會(huì )的進(jìn)步,將無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想,同時(shí)也將無(wú)法為創(chuàng )造出我們的家人帶來(lái)幸福與溫暖。

  鮮花綻放是生命的芬芳,鳥(niǎo)兒嚶嚀是生命的歡歌,炊煙裊裊是生命的舞動(dòng)。是一只鳥(niǎo)兒的破殼帶來(lái)了嘰鳴,是一株碧草的破土帶來(lái)了綠意,是一泓清泉的噴涌帶來(lái)了清涼。生命是如此的美麗與動(dòng)人,可生命又是如此的短暫,轉眼即逝。百年之后,奮飛的鳥(niǎo)兒化為一杯黃土,挺秀的綠草化為他人的肥料,洶涌的清泉化為一座枯井不得不令人嘆惋:生命之短暫。熱愛(ài)生命吧,珍惜生命吧!

  咿呀的'聲音回蕩在醫院之中。多少的生命將面對這個(gè)五彩斑斕,多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道,又或是晦暗的人生旅途。

熱愛(ài)的生命的作文9

  生命是寶貴的,我們應該熱愛(ài)生命,不能因為一些小事就放棄生命。

  小草就是一種熱愛(ài)生命的植物,它們很頑強,像打雷下雨暴風(fēng)之類(lèi)的它們從不低頭。

  那一次,空中烏云密布,小鳥(niǎo)在空中慌亂地飛著(zhù)。我家窗外的那片草地卻要遭殃了。不一會(huì )兒,天空下起了大雨,小草在那兒像被受刑一樣被淋著(zhù),當時(shí)我真想拿著(zhù)一把雨傘為它們遮風(fēng)擋雨啊。

  過(guò)了一會(huì )兒,雨過(guò)天晴了。我飛快地跑出家門(mén)口看看小草,讓我驚奇的是它們并沒(méi)有被暴風(fēng)雨擊敗,而是堅強地站在那兒。我仔細看了看,水珠在上面滾動(dòng),陽(yáng)光照在它們身上發(fā)光。

  小草也有被欺負和傷害的`時(shí)候。有些孩子為了舒服就躺在草地上,那小草就這樣被折了腰,我真想告訴他們:小草也是有生命的,不能為了自己的利益不顧小草的感受。這兩件事讓我想到:活著(zhù)并沒(méi)有那么難,只要有活下去的勇氣和信心。

  植物都這么頑強,更何況我們人呢!我們也要像植物一樣熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)的生命的作文10

  在偌大的世界里,有無(wú)數的生命,有偉大的,還有渺小的。但我最欣賞的卻是——壁虎。

  在一個(gè)星期六的`下午,爸爸媽媽都去加班了,我一個(gè)人呆在家里看電視,幾分鐘后,在客廳的墻上看到了一只壁虎正在津津有味地吃蚊子,告訴你們一個(gè)秘密:壁虎一般下午四點(diǎn)左右,就會(huì )尋找食物,六點(diǎn)左右就要休息了。等壁虎休息時(shí),我在它的背上畫(huà)了一道口子,然后用腳踩住了它的尾巴,結果把它吵醒了。壁虎連忙逃脫,迅速把尾巴掙斷,順利逃脫。頓時(shí),我驚呆了:真沒(méi)想到,壁虎為了逃生,竟然連尾巴都舍棄了。

  第二天早上,我又看見(jiàn)了那只壁虎,看到它那斷裂的尾巴,我不禁為之驚嘆:它的求生欲望多么強烈啊!它是多么堅強啊!

  就連動(dòng)物都知道珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命,更何況我么人類(lèi)呢?因此,不要輕而易舉地殘害生命,生命是大自然給予我們的禮物,一定要好好珍惜!

熱愛(ài)的生命的作文11

  我心目中熱愛(ài)生命的一個(gè)人是我年逾古稀的爺爺。雖然爺爺已經(jīng)快將近70歲了,但爺爺在我心目中還是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。

  有一次,我的爺爺家吃飯,只見(jiàn)爺爺手里拿著(zhù)一本書(shū)看著(zhù)。我走過(guò)去問(wèn):“爺爺,這書(shū)上密密麻麻的小字看得眼睛不疼嗎?躺在床上休息一下吧!”我邊說(shuō)邊把爺爺的書(shū)合上。

  “不行,不行,這書(shū)上藏著(zhù)許多奧秘,從今往后,你一定要多看書(shū),才能懂得很多知識和道理的`!睜敔斦Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。說(shuō)完,又把書(shū)打開(kāi)看。

  還有一次,下著(zhù)雨,天氣也很冷。爺爺穿上鞋子就去外面鍛煉身體了。當爺爺回來(lái)的時(shí)候,我對爺爺說(shuō):“爺爺,您冷嗎?”爺爺摸摸衣服上和頭上的汗說(shuō):“汗水都把衣服浸透了,頭上的汗也把手帕快擦濕了,不冷!

  這就是我心目中熱愛(ài)生命、珍惜時(shí)間的一個(gè)人——爺爺。

熱愛(ài)的生命的作文12

  我們小區有一個(gè)熱愛(ài)生命的王欣,她從小患有疾病,這種疾病使她雙腿失去了“自由”。

  有一天,我和小伙伴在玩耍時(shí),我看到了王欣正在練習走路,于是,我就上前對她說(shuō):王欣,你真是一個(gè)熱愛(ài)生命的人,即使你的雙腿走不成路,但是你不放棄,一直堅持不懈,你總有一天會(huì )走路的`,F在我來(lái)和你一起來(lái)完成你這個(gè)心愿吧。我一下午都陪她練習走路,練習了兩個(gè)小時(shí),王欣終于邁出了1步。這對于我們是那么簡(jiǎn)單,而對于王欣是那么艱難。

  這讓我明白了一個(gè)道理,我們不管遇到什么事情都要堅持不懈,不放棄,就不可能有我們戰勝不了的困難,消滅不了的敵人,無(wú)法解決的事情。

熱愛(ài)的生命的作文13

  生命是無(wú)價(jià)的,生命是寶貴的,生命也是脆弱的。

  人的生命有長(cháng)有短,在這時(shí)間中,只有合理利用,安排時(shí)間,多做有意義的事,熱愛(ài)生命,才能使我們的人生顯得豐富多彩。短暫的生命綻放無(wú)限的絢麗。

  20xx年5月29日,司機吳斌駕駛著(zhù)自己從無(wú)錫出發(fā)的大客車(chē)在高速路上。一快迎面飛來(lái)的制動(dòng)機鐵塊砸碎前擋風(fēng)玻璃后插進(jìn)吳斌體內,導致肝臟破裂,大腸小腸多處受挫傷。令人震驚的是:鐵塊插進(jìn)他體內后,三十秒之內完成停車(chē)、拉手剎。又強忍劇痛,提醒車(chē)上24名乘客有序地下車(chē)。我感到有一股強大的生命在我眼前跳動(dòng)。

  生命是屬于你自己的,一切盡在你的掌控之中。不要認為:在馬路上打鬧、闖紅燈沒(méi)事,其實(shí)這都是不熱愛(ài)生命的行為,已經(jīng)動(dòng)搖了你生命的根據!

  雷鋒說(shuō)過(guò)一句話(huà):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的`,我要把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去。是啊,如果我們沒(méi)個(gè)人都熱愛(ài)生命,人類(lèi)的明天一定會(huì )更加美好!

熱愛(ài)的生命的作文14

  生命,是什么?

  我七歲的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一條黑金魚(yú)。我開(kāi)心極了,拿出一個(gè)大魚(yú)缸,在里面裝滿(mǎn)了水,把金魚(yú)倒入魚(yú)缸。因為那時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了,我便抓出一大把魚(yú)食扔進(jìn)魚(yú)缸,就上樓睡覺(jué)了。

  凌晨一點(diǎn),我起床去喝水。經(jīng)過(guò)二樓,發(fā)現金魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng),躺在水底。我一驚,魚(yú)不會(huì )是死了吧?我躡手躡腳地走近,發(fā)現金魚(yú)周?chē)聂~(yú)食全沒(méi)有了,金魚(yú)已經(jīng)肚皮朝天了。我一著(zhù)急,淚珠就滾出來(lái)了。爸爸下樓找我,看見(jiàn)我流淚,忙問(wèn)我原因。我抽泣著(zhù),把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓,拍拍我的肩膀,說(shuō):“因為你喂的魚(yú)食太多,金魚(yú)脹死了。下次咱們買(mǎi)了金魚(yú),每次只喂五粒,每日兩餐就行了,不要喂太多!蔽也粮裳蹨I,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我躺在床上,完全沒(méi)有睡意,兩只眼睛盯著(zhù)天花板,似乎天花板上還有那條被害死的金魚(yú)的身影。原來(lái)生命這么脆弱!我以后再也不養任何寵物,再也不欺負它們,讓動(dòng)物們有一個(gè)美好的家園!

熱愛(ài)的`生命的作文15

  生命是什么?是飛蛾扇動(dòng)的翅膀,是流淌在體內的血液,是萬(wàn)物的根源。拉絲基曾說(shuō)過(guò)生命是唯一的財富。是呀!如果沒(méi)有了生命,金錢(qián)還有什么意義呢?

  在我身邊就有一位熱愛(ài)生命的人士。我的媽媽喜歡養植物,可幾乎無(wú)一存活,除那一盤(pán)白掌。有一天我在家中投籃,只見(jiàn)球從我掌心飛出,以極快的速度飛向籃筐,可那籃筐就如金鐘罩護體似的,球一碰到籃板就被彈了出來(lái),彈出來(lái)不要緊,要緊的是球偏朝著(zhù)那盆白掌飛去,我努力奔跑試圖補救。結果還是竹籃打水——一場(chǎng)空。球太快,使我只能輕輕改變他一點(diǎn)兒方向。只聽(tīng)一聲斷裂的聲音,白掌僅剩一絲莖脈維系著(zhù)。我的.腦子一片混亂,這該怎么辦?我左思右想,只能用膠帶來(lái)拯救它。

  兩個(gè)月后,我早已忘記將此時(shí)拋之腦后。直到有一天,媽媽要修剪白掌,我又緊張起來(lái)。咦?這里為什么有膠帶,媽媽發(fā)現了異常,我以為要被媽媽挨罵的時(shí)候,媽媽沒(méi)有責怪我。原來(lái)花竟然復原了,我既驚訝又感嘆白掌頑強的生命力。

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