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生命的顏色作文集合14篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的生命的顏色作文,希望能夠幫助到大家。
生命的顏色作文 篇1
每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷,不同的思想,自然也就有著(zhù)對生命的不同感受。每個(gè)人眼中生命的顏色各不相同,真正能反射出美麗色彩的是生命本身。
我是大海里的一分子,是生命必不可少的要素——小水珠。我感受到了自然的`種種神奇的顏色。在我形成的那一刻,就注定是一條變幻莫測的生命。
我被漸漸蒸發(fā),變成水蒸氣,隨著(zhù)熾熱上升,俯視腳下廣闊無(wú)邊幽藍深邃的大海。我到了云際,和其他小伙伴一起,貼服在風(fēng)婆婆的發(fā)髻上,隨她穿過(guò)潔白的雪山,穿過(guò)高聳入云的翠柏,穿過(guò)蔥綠的灌木,在黑色的山谷流連,聆聽(tīng)自然奏響的交響樂(lè )。
翻過(guò)森林,我們來(lái)到了一碧千里的大草原上空。熱鬧的牧場(chǎng)上,肥壯的牛羊在悠閑地吃著(zhù)草,健壯的駿馬在草原上快樂(lè )的奔跑,牧場(chǎng)工人在擠著(zhù)鮮美的牛羊的乳汁……
轉眼間,風(fēng)婆婆將我們送到了一片農田。一片片金黃的麥穗為我們舞蹈,旁邊的棵棵茶樹(shù)在向我們招手,一處處果林在向我們微笑。
我仿佛聽(tīng)到那里有更多的美妙而神秘的聲音,飛禽掠過(guò)枝梢簌簌作響,走獸追逐嬉戲,用獸語(yǔ)交談,溪水親吻石塊和樹(shù)根。成熟的果實(shí)離開(kāi)枝頭,“咚”地一聲,安詳地躺在泥土的懷里。
我想那樣的情景將是自然最滿(mǎn)意的杰作,不同的喧嘩表達著(zhù)同一個(gè)主題——生命。
擁有生命,尊重生命,才能享受生命。生命的顏色變幻無(wú)窮,正是因為這個(gè),生命才能成就五顏六色的畫(huà)卷。
生命的顏色作文 篇2
在我們的這個(gè)世界里,綠,主宰著(zhù)一切。
春天,萬(wàn)物復蘇,最先向人們報告春天的,是那么一丁點(diǎn)兒的綠色,這使人們感覺(jué)到新的生命又開(kāi)始了。綠色越來(lái)越多,春色越來(lái)越濃,整個(gè)世界充滿(mǎn)了生命力,人們用“生機勃勃”來(lái)形容春天的一切。的確,在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿(mǎn)了希望。
夏天,濃陰蔽日,為人們擋住驕陽(yáng)的.,是那么大片大片濃濃的綠色。這綠色濃的可愛(ài),使人們感覺(jué)到更強的生命力在發(fā)揮作用,人們用“熱烈”“旺盛”來(lái)形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強大的力量。
秋天,天高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的世界,但誰(shuí)又會(huì )想到,金色是在經(jīng)過(guò)綠色之后才顯示出來(lái)的。沒(méi)有綠色打下堅實(shí)的基礎,怎會(huì )結出金色的生命之果?人們用“成熟”和“收獲”來(lái)形容秋天,其實(shí),金色的碩果是綠色生命的結晶。
冬天,大地沉睡,一切都那么安靜,有人說(shuō)冬天是銀色的世界,但是誰(shuí)又能夠想到,在銀色的覆蓋下,綠色正在孕育著(zhù)新的生命,即使在銀色之上,也還是有一些綠色在點(diǎn)綴,你看那冬青、松柏是那么充滿(mǎn)活力,為冬天添上一絲綠意。人們常用“恬靜”“沉睡”來(lái)形容冬天,其實(shí),那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力。
綠色,在我們這個(gè)世界上到處可見(jiàn),因為綠色是生命的顏色。
生命的顏色作文 篇3
我坐在落地窗旁,飄柔的黑發(fā)隨著(zhù)綠色的樹(shù)葉一起隨風(fēng)搖動(dòng)。我在詮釋生命的本質(zhì)……
生命是紫色
我隨媽媽走在大街上,我看見(jiàn)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人,他們是夫妻。一邊牽手散步在小路上,談著(zhù)兒女們的家庭瑣事,一會(huì )兒又一起大笑起來(lái)。真是一對老小孩。
這時(shí),你很奇怪,我寫(xiě)這些與生命是紫色有什么關(guān)系呢?
讓我來(lái)告訴你,這一對老人從年輕到白發(fā),一起攜手走到了今天,我為他們的不離不棄而鼓掌高興,這時(shí)他們是浪漫的……
我笑了……
生命是白色的
我由于身體不適到了醫院,我發(fā)現一位母親抱著(zhù)孩子,孩子正嚎啕大哭,母親心痛不已,一個(gè)小護士見(jiàn)狀,立即去與小還玩鬧。不一會(huì )兒,排到小孩子看病了,醫生小心翼翼地為孩子看病,生怕碰痛這幼小的生命。
我看見(jiàn)醫生忙碌的身影,我很欣慰,正是他們救死扶傷的信念,才有了我們健康的身體。此時(shí)他們是純潔的。
我很欣慰……
生命是綠色的
在我思想中,生命是綠色的,它代表著(zhù)希望。這并不是一個(gè)生命的.誕生,而是一個(gè)生命的隕落。生命的消失代表著(zhù)另一個(gè)生命的誕生,這個(gè)生命也會(huì )繼續傳遞下去的是希望。
在這里,我向一位前不久剛失去生命的同學(xué)說(shuō):一路走好……對于你的死去,你的媽媽、爸爸有太多的抱怨,請你在天堂祝福你的媽媽、爸爸吧,他們很愛(ài)你!
我坐在落地窗旁,飄來(lái)的黑發(fā)隨著(zhù)綠色的樹(shù)葉一起隨風(fēng)飄動(dòng),我在詮釋生命的顏色……
生命的顏色作文 篇4
一提到生命的顏色,大多數人回聯(lián)想到綠色。綠色,被人們稱(chēng)之為“生命的顏色”,它象征著(zhù)生命的延續與發(fā)展。而我卻要說(shuō),生命的顏色是白色的。你那豐富的想象力的自由馳騁空間,跳出了現實(shí),走進(jìn)了虛幻,想到了鬼呀魂呀這些可怕的東西……你也許會(huì )說(shuō),白色是如此的單調,如此的乏味,如此的缺乏藝術(shù)感,如此的普普通通,如此的'空曠……你也許會(huì )開(kāi)始對我進(jìn)行反駁,講著(zhù)各種鮮艷顏色所帶來(lái)的種種種種……講著(zhù)這些顏色與生命是如此的相稱(chēng)……白色,是由七種色彩組合而成,赤橙黃綠青藍紫。它并不單調,并不乏味,并不缺乏藝術(shù)感,并不普普通通,并不空曠……,恰恰相反,它是復雜、多樣、豐富多彩,而又具有人們所賦予它的那份純潔。也許,人們會(huì )漸漸忘記非典,忘記2015年這段不尋常的經(jīng)歷,那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰爭”。醫護人員可以把人類(lèi)從危險中拯救出來(lái),但是,我們的心由誰(shuí)拯救?誰(shuí)是那撫平我們心靈傷口的“白衣天使”?在我心中,生命有藍色的,它賦有大海的寬廣胸懷;在我心中,生命有黃色的,它充滿(mǎn)了憧憬和幻想;在我心中,生命有紅色的,它充滿(mǎn)了愛(ài);在我心中,生命有綠色的,它洋溢著(zhù)生機和活力;在我心中,生命有粉色的,它跳動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的音符,彈奏著(zhù)春天的旋律……生命的顏色只有在大自然的舞臺才能展現,自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現并為之感動(dòng)。
生命的顏色作文 篇5
冬天,萬(wàn)物奄奄一息,春天象征著(zhù)生命的滿(mǎn)眼的綠消失了。然而,一次偶然的機會(huì ),我看到了真正的生命的顏色。
寒冷的早晨,前往學(xué)校的路上。風(fēng)很大,也很刺骨,我埋著(zhù)頭。不經(jīng)意間,我看見(jiàn)地上有一大片梧桐樹(shù)的落葉。我彎腰隨便撿起一張,拿在手里玩弄。它很枯黃,完全失去了生命的顏色。我心想:“唉,到了冬天,它就失去了本有的美麗,真不值得呀!”我又抬頭望了望這棵低矮的梧桐樹(shù)。瞧,它那么枯槁,因葉子的紛紛掉落,看起來(lái)蒼老了許多。這時(shí),一位清潔工把這些落葉掃了一大堆!斑辍钡囊宦,一根火柴點(diǎn)著(zhù)了,火苗迅速跳到落葉堆里;窝坶g,落葉燃燒了起來(lái)。當我正為這些落葉的命運感到悲哀時(shí),聽(tīng)到了清潔工的.自言自語(yǔ):“干我們這行啊,雖受人瞧不起,但沒(méi)我們可不成呢。幸好,這早早的天,還有這些落葉為我們取暖!”我愣住了,不禁為眼前似乎失去了生命顏色的梧桐樹(shù)所折服。夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤得大地都快分裂了,還好,有梧桐樹(shù)那茂密的枝葉為我們遮擋烈日;冬天,它的落葉又甘愿被燃燒,給人以溫暖……。。此時(shí)此刻,梧桐樹(shù)的形象在我心中漸漸高大起來(lái)。它雖沒(méi)有白楊樹(shù)那樣高大挺拔,但它卻擁有自己生命的顏色黃色!就像這清潔工。他的生命的顏色不也意味著(zhù)默默奉獻、不求回報的品質(zhì)?
如果你要問(wèn):生命是有顏色的嗎?
我一定會(huì )肯定地回答你:“是的,是有顏色的!”像邱少云一樣的英雄人物,他們用鮮血換來(lái)了人民的幸福。在我看來(lái),他們的生命的顏色就是紅色,是一種甘為革命犧牲,永不變質(zhì)的紅色!遺憾的是,他們的生命的顏色已經(jīng)漸漸被現代的人們所遺忘!
梧桐樹(shù),謝謝你!你讓我明白了生命顏色的意義!我會(huì )讓自己的生命,也擁有那份寶貴的顏色!
生命的顏色作文 篇6
年幼之時(shí),夢(mèng)想是簡(jiǎn)單透明的;年少時(shí),夢(mèng)想是清晰明了的;壯年之時(shí),夢(mèng)想是近在咫尺的;暮年之時(shí),夢(mèng)想是藏在掌中的。如果說(shuō)生命是一張白紙,那么歲月就是掌握在我們手中的畫(huà)筆,從年幼到暮年,從簡(jiǎn)單而明了到清晰而完整,成長(cháng)的過(guò)程中,夢(mèng)想在慢慢的實(shí)現,而這漫長(cháng)的征途中積攢下的點(diǎn)滴苦澀與細碎幸福,合在一起就是多彩的生命。
擁有著(zhù)不同的目標就意味著(zhù)要走不同的路,你可以在自己生命的會(huì )場(chǎng)上馬不停蹄地奔走,去為實(shí)現夢(mèng)想而努力,也可以悠閑地漫步,看著(zhù)他人忙碌并時(shí)而為其加油鼓勁,吶喊助威,亦可以為自己的生活精打細算,尋找時(shí)機,在別人都輕裝奔波的時(shí)候做個(gè)以逸待勞的精明商人。只是,無(wú)論怎樣,無(wú)論你成功還是失敗,都不要做他人生命的看客,哪怕失敗一千次,也要在第一千零一次時(shí)繼續前進(jìn),因為——生命的`路總歸是要自己走,別人的生活再美好,于我們而言也僅是可供欣賞的風(fēng)景。
生命的色彩需要我們自己渲染,生命的真諦需要我們自己品讀。
因此,面對著(zhù)譏笑與嘲諷,我們更應該笑臉相迎:既然無(wú)法回避,那就坦然接受,轟轟烈烈的為了一件事而努力奮斗過(guò)之后,我們更加深刻的懂得了“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”的真切含義,亦懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”是多么的經(jīng)久不衰。
我們的生命需要靈動(dòng)的色彩,一個(gè)無(wú)味的人生如一潭死水,了無(wú)生趣,久則生臭,令人避而遠之。
還記得那浴烈火而重生的鳳凰嗎?先經(jīng)受非凡的痛苦,而后成就輝煌。那我們的生命呢?是不是也該在經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪之后,在經(jīng)歷潮漲潮落之后,在經(jīng)歷種種考驗之后,成就我們的一番輝煌?
生命,要奮斗才會(huì )有色彩。
生命的顏色作文 篇7
春天帶著(zhù)嫩綠的小草來(lái)了,春天帶著(zhù)涼爽的微風(fēng)來(lái)了,春天帶著(zhù)我的夢(mèng)想來(lái)了;厥走^(guò)去,一寸寸小苗般的我踏著(zhù)春天的腳步的來(lái)到了這個(gè)人間,來(lái)到了父母的懷抱,來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)童趣的世界。
我就像那小草般的萌芽,吸取了日月精華--爸媽的愛(ài),吸取了風(fēng)霜雨雪--人生的困窘,吸取愛(ài)之初的`考驗--人生的甜蜜,與五彩繽紛的世界融成一體。
有人說(shuō);綠色是美好的童年,您看,在綠樹(shù)成蔭的操場(chǎng)玩耍嬉戲的我,不停地奔跑,就是追求美好的明天。童年是綠色的,像萌芽一樣成長(cháng),時(shí)刻享受大自然恩賜,讓我們童年生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一切是那么新鮮,那么好奇,讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。
有人說(shuō);青春是綠色的,青春是唯一一朵沒(méi)有帶刺的玫瑰,清香撲鼻;青春是一叢叢綠蔭,承接陽(yáng)光又抵擋了風(fēng)雨;青春是閃閃紅星,不停的閃耀;青春是云間雄鷹,競相展翅,頑強拼搏。青春是帶著(zhù)激情在草地上奔跑,揣著(zhù)信念和夢(mèng)想大步向前。
還有人說(shuō),綠色是友誼,天上的星星千萬(wàn)顆,你最?lèi)?ài)的有幾個(gè);地方的花兒千萬(wàn)朵,你情有獨鐘的又有幾個(gè);人海茫茫中,你的知心朋友又有幾個(gè)?綠色的友誼代表和平,綠色友誼代表純潔無(wú)污染,綠色的友誼就像紙飛機,越飛越高。而這都代表友誼天長(cháng)地久。
綠色的人生充滿(mǎn)了勃勃生機,綠色的人生充滿(mǎn)了成長(cháng)的足跡,綠色的人生又有怎樣的故事?我踏上春天的腳步聆聽(tīng)唯美的故事。
生命的顏色作文 篇8
大自然總是五彩繽紛的。春天萬(wàn)物復蘇,春機盎然,時(shí)刻展現著(zhù)生機勃勃的綠。夏天朵朵紅花無(wú)不爭芳斗艷,展現著(zhù)一個(gè)紅色的夏天。秋天總讓人感到一絲的失意。落葉凋零,但也會(huì )給人帶來(lái)喜悅,因為秋天是豐收的季節,麥子變黃了,高粱地里傳來(lái)農民伯伯的歡聲笑語(yǔ)。冬天呢,有一絲的傷感吧!但他也總讓人覺(jué)得純潔,冰晶般的雪花……
如果天使般的顏色會(huì )眨眼,那春天一定是個(gè)青春美少女,展示著(zhù)青春的活力,暢想著(zhù)未來(lái),不過(guò)她可不是歇斯底里,她用綠色的`生命的旋律編織著(zhù)生命的曲子。唱出綠色的生命之歌。
夏天的天使街郁郁蔥蔥,叮咚小溪叮叮咚咚,讓青春美少女的青春永駐,天使街飄蕩著(zhù)花香。讓生命陶醉其間,夢(mèng)想和花兒一起飄蕩,飄向遠方,飄向未來(lái)。同樣夏天那驕陽(yáng)似火的熱情是美少女熾熱的心靈所發(fā)出的。她用全身的力量,全身的熱情去擁吻明天的夢(mèng)想。
假如夢(mèng)想破滅了,你也不要著(zhù)急。樹(shù)葉,總給人一種生機勃勃的感覺(jué),但到了秋天,他們用自己枯黃的軀干給人們帶來(lái)美感。不過(guò)他們可是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。也許當我們的生命走到低谷時(shí),不能向落葉那樣堅強的面對,一曲黃色的生命之歌教我們的不只是承擔,也是一種面對。
冬天來(lái)了,也許大地上的生命都躲在土壤里過(guò)冬,我們人也是很少出來(lái),受不了凜冽的寒風(fēng),可在寒風(fēng)過(guò)后,大地換上了白裝,這時(shí)候,太陽(yáng)公公也出來(lái)了,陽(yáng)光射在雪花上,發(fā)出晶瑩的光芒,讓整個(gè)生命洋溢在純潔的夢(mèng)里。
一曲曲動(dòng)人的歌聲,一種種美麗的色彩編織著(zhù)我們五彩繽紛的人生。
生命的顏色作文 篇9
生命是一束鮮花,有綻放的的那一天,也有凋謝的那一刻。但是最重要的,是你能留下什么樣的痕跡,能為這個(gè)世界貢獻出什么東西,這才是生命的意義。
我們生活在一個(gè)藍色的星球上,在這里每時(shí)每刻都會(huì )有一個(gè)生命誕生和死亡。我以為生命不只是一種顏色,生命應該是豐富多彩的,像彩虹一樣,能夠在天空上留下一筆絢爛。
生命是紅色的,像火一樣在燃燒,在爆發(fā),即使最后會(huì )化為灰燼,也會(huì )為曾經(jīng)給這個(gè)世界散發(fā)過(guò)光和熱而感到無(wú)比驕傲與自豪。
生命是黃色的,像金子一樣堅硬頑強,永不屈服。面對諸多的挫折與磨難,卻連眼睛都不眨一下,毅然決然地闖了過(guò)去。
生命是綠色的,像松柏一樣不懼嚴寒,與風(fēng)雪展開(kāi)殊死搏斗,在刺骨寒風(fēng)的折磨之下,仍能散發(fā)出勃勃生機,因為它相信自己能夠挺過(guò)去。綠色是一種自信。
生命是藍色的,像大海一樣寬廣,能夠包容一切,原諒他人犯下的種種過(guò)錯。藍色是寬容和理解,能把任何痛苦都看得像針尖上的一滴水,微不足道。
生命是紫色的,像紫羅蘭一樣,雖然看起來(lái)神秘,卻能散發(fā)一種撲鼻的.香氣。紫色是展現,是能將自己獨有的長(cháng)處淋漓盡致地發(fā)揮,只為在你的心里留下一瞬間的震撼。
生命是白色的,是道德高尚的表現,心中充滿(mǎn)了善良與仁愛(ài),能夠在他人危難的時(shí)候,伸出援助的雙手。雪中送炭,卻從未想要什么回報,默默地奉獻出自己。
生命是黑色的,顯得深沉又不失光彩。對自己的工作高度負責,從不放棄。黑色是守護,就像漫天繁星于黑夜,只為了凸顯出星光的燦爛。
生命有各種各樣的顏色,有粉紅,有鵝黃,有草綠,有天藍……不同的顏色,一樣的美好,譜寫(xiě)了一段生命的美妙。
生命的顏色作文 篇10
一點(diǎn)顏色
空曠。全沒(méi)有了原來(lái)的模樣。沒(méi)有跳躍的陽(yáng)光,沒(méi)有新鮮的空氣,沒(méi)有閃動(dòng)的靈性,沒(méi)有……什么都沒(méi)有。有的只是綿長(cháng)的恐慌、無(wú)聊和寂寞。
一個(gè)人走在曾經(jīng)擁擠的'大街,偶爾會(huì )遇上一兩對戀人。他們戴著(zhù)厚厚的口罩,只用眼睛互相久久地注視。他們不抬頭,因為他們欣賞的是對方。只有我才看見(jiàn)藍色的憂(yōu)郁的天。因為我找不到一個(gè)安全的歸宿,只有在這里看天。
我曾經(jīng)并不怎么喜歡幸福,認為那是很縹緲的事,讓人無(wú)法感覺(jué)。我早已沒(méi)有感覺(jué)。
愛(ài)過(guò)一個(gè)女孩。她總是問(wèn)我為什么總發(fā)愣。我說(shuō)我在這個(gè)世界上沒(méi)有快樂(lè )所以我在尋找我的快樂(lè )。她說(shuō)她就是我的快樂(lè )。我沒(méi)有回答。遠處的一只灰鳥(niǎo)忽然飛起,凌亂的羽毛上分明寫(xiě)著(zhù)惶然。是什么驚嚇了這可憐的生命?
分手的那天是個(gè)艷陽(yáng)天。她問(wèn)我們?yōu)槭裁捶质帜?我沒(méi)敢看她。我說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席,曲終則人散,沒(méi)有結束就永遠無(wú)法重新開(kāi)始。她說(shuō)你看著(zhù)我!我抬起頭,望見(jiàn)那只驚惶的灰鳥(niǎo)又在飛!芭椤,遠處一聲槍響。那鳥(niǎo)兒劃了一條美麗的弧線(xiàn)落下。它從此不用再牽掛,也不會(huì )被驚嚇了。
我站在沒(méi)了落葉的路上,等待秋天,等待葉落。光潔的大街上隱約有戀人留下的腳印,像一首詩(shī):
是不是太冷漠/把心靈疏遠在天邊
是不是怕走錯/才逃避你的呼喚
是不是怕偶爾駐足/會(huì )迷失明天的旅途
是不是怕看到葉落/才狠心讓你離去
我怕是看不到葉落了。我總感覺(jué)有一只槍口在時(shí)刻瞄準著(zhù)我。那是多么無(wú)助的一雙眼睛啊。只聽(tīng)“砰——”的一聲,我就可以成為第一枚落葉。當然,秋天還沒(méi)有來(lái),所以我的身上不是秋的金黃,而是白色,一點(diǎn)點(diǎn)白色。
生命的顏色作文 篇11
生命,上帝賜予人類(lèi)最寶貴的財富,它既珍貴又神圣,既輝煌又脆弱。每個(gè)人的天空都是不一樣的,每個(gè)生命的顏色都是不同的。對于我來(lái)說(shuō),生命是五彩的,它沒(méi)有特定的顏色,也沒(méi)有特定的要求。
生命是藍色的。
孩童時(shí)期的生命是最純潔、天真的。在孩童的生命里,快樂(lè )與天真是生命的全部,眼里沒(méi)有世俗的競爭與矛盾,清澈得就像海水一樣平靜,一樣的博大。這段時(shí)期的生命,是值得記憶和留念的光陰,生命在這片純真的天空,一樣被詮釋成與天空同樣的顏色——藍色。
生命是青色和紫色的。
在這一階段,生命是旺盛和年輕的,青少年動(dòng)感活潑,在生活中散發(fā)著(zhù)自己的生命特有的青春與活力。但同時(shí)又變得越來(lái)越叛逆,越來(lái)越難琢磨。所以這一時(shí)期的生命,是紫色的。充滿(mǎn)神秘的色彩與陷入困境的危險。青少年這一時(shí)期的生命也是最單純的時(shí)候,不會(huì )多加思考,就會(huì )毫無(wú)顧忌的付出。
生命是黃色的。
秋天是生命開(kāi)始枯萎的季節,這時(shí)葉子開(kāi)始掉落,花朵也開(kāi)始凋零。這時(shí)期的生命也開(kāi)始走向成熟與枯萎,這時(shí)的生命沒(méi)有了青春和活力,有的是責任與負擔,生命已經(jīng)成熟,不會(huì )再叛逆,也不會(huì )再不知道分寸的付出,思想更加的成熟,這時(shí)的'生命是忙碌的,因為肩上多了一份責任與義務(wù)。
生命是白色的。
“人活七十古來(lái)稀”。這時(shí)的生命已經(jīng)快要終結,多了一份安詳,心底沉靜的就像是無(wú)風(fēng)時(shí),湖面的水,沒(méi)有了純真,沒(méi)有了青春的活力,更多的是安詳。
生命就是這樣從一開(kāi)始的萌生到成長(cháng)到長(cháng)大,再到萎縮,這就是生命的輪回。在我的認知里,生命不應該是單色彩的,而應該是五彩的。
生命是五彩繽紛。充滿(mǎn)希望,承載著(zhù)夢(mèng)想與未來(lái)的帆。
生命的顏色作文 篇12
一提到生命的顏色,大多數人回聯(lián)想到綠色。綠色,被人們稱(chēng)之為“生命的顏色”,它象征著(zhù)生命的延續與發(fā)展。
而我卻要說(shuō),生命的顏色是白色的。
你那豐富的想象力的自由馳騁空間,跳出了現實(shí),走進(jìn)了虛幻,想到了鬼呀魂呀這些可怕的東西……
你也許會(huì )說(shuō),白色是如此的單調,如此的乏味,如此的缺乏藝術(shù)感,如此的普普通通,如此的空曠……
你也許會(huì )開(kāi)始對我進(jìn)行反駁,講著(zhù)各種鮮艷顏色所帶來(lái)的種種種種……講著(zhù)這些顏色與生命是如此的相稱(chēng)……
白色,是由七種色彩組合而成,赤橙黃綠藍靛紫。它并不單調,并不乏味,并不缺乏藝術(shù)感,并不普普通通,并不空曠……,恰恰相反,它是復雜、多樣、豐富多彩,而又具有人們所賦予它的那份純潔。
也許,人們會(huì )漸漸忘記非典,忘記這段不尋常的經(jīng)歷,那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰爭”?萍嫉倪M(jìn)步可以把人類(lèi)從疾病中拯救出來(lái),但是,我們的心由誰(shuí)拯救?誰(shuí)是那撫平我們心靈傷口的“白衣天使”?
在我心中,生命有藍色的,它賦有大海的寬廣胸懷;在我心中,生命有黃色的,它充滿(mǎn)了憧憬和幻想;在我心中,生命有紅色的,它充滿(mǎn)了愛(ài);在我心中,生命有綠色的,它洋溢著(zhù)生機和活力;在我心中,生命有粉色的`,它跳動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的音符,彈奏著(zhù)春天的旋律……
生命的顏色只有在大自然的舞臺才能展現,自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現并為之感動(dòng)。
生命的顏色作文 篇13
我無(wú)法不愛(ài)眼前這鋪張開(kāi)的盛景。黃燦燦的一大片,來(lái)不及調整心態(tài),它就那么熱情干脆地占據了我的所有感覺(jué),令我心滿(mǎn)意足。
油菜花是伴隨著(zhù)我的生命一路走過(guò)來(lái)的。從蹣跚學(xué)步開(kāi)始,就在油菜花叢中繞來(lái)繞去。以至于長(cháng)大成人,安家在城市,身邊的油菜花淡去,但我的夢(mèng),依然在油菜花叢中棲息。
今天天氣晴好,我來(lái)到一大片盛開(kāi)的油菜花田地里,感覺(jué)到一股暖意。我想我的生命早已浸染了這份溫暖的黃。其實(shí)油菜花是不屬于文字的',因為它從來(lái)不會(huì )生發(fā)出孤獨的別致的情懷。它就象一個(gè)扎著(zhù)辮兒,笑著(zhù)哼著(zhù),村前屋后滿(mǎn)世界亂跑的村姑。美麗,大方,熱情。油菜花天生屬于鏡頭,它與快門(mén)有種難言的默契,只要輕輕一按,那份舒服的飽和的美,便浩蕩而來(lái)。
油菜花有一種樸實(shí)的純凈的美。也許是它在我的生命中浸染的太深太重,我對它的喜愛(ài)也是本份而內斂的。它那濃郁的鄉野氣息,與所謂的尊貴富華無(wú)關(guān)。無(wú)論是陽(yáng)光下灼灼,還是細雨中滟滟,它總能恰如其分表現它獨特的魅力。與周?chē)内淠敖煌,?shù)木屋舍,溪流山丘構成和諧,展現出詩(shī)意的田園的美。
早春寂寞的田野里,油菜花一旦成了主角。整個(gè)天地間便滋長(cháng)出一派輕松與歡快,一份明朗與恬淡。這個(gè)時(shí)候,最好有耕夫、有鐵犁,有牧童、有家犬,有籬笆、有炊煙。這些布景與配角應該是不二的選擇。而今,也許是我太在意了它的那份樸實(shí)與純凈,每次面對它,我都會(huì )產(chǎn)生一種滿(mǎn)足后的遺憾。因為我知道,這份美會(huì )消逝得很快。一次美的邂逅就意味一次傷痛的決絕。我的情感太脆弱,我經(jīng)受不了這反復的逝去的痛。所以,我愿意將油菜花這份明快透亮的黃珍藏在心里。
我的生活不乏鮮花和顏色,但真正滋潤我生命的顏色,只有這早春明亮的黃。
生命的顏色作文 篇14
小草說(shuō):生命是綠色的;花朵說(shuō):生命是五彩斑斕的;醫生說(shuō):生命是白色的;盲人說(shuō):生命是黑色的;災難之神說(shuō):生命是紅色的。
我不敢說(shuō)生命的顏色是什么,但我可以說(shuō)生命像什么顏色。
年少時(shí),我們在草地上嬉鬧玩耍,或一起下河捕魚(yú),或一起去爬山,有時(shí)仰望星空,數著(zhù)天上的星星,有時(shí)幻想飛向月球,父親不會(huì )因我們去偷鳥(niǎo)蛋弄傷胳膊來(lái)責備我,母親也不會(huì )因我們放學(xué)后一起闖禍來(lái)教訓我。我們會(huì )因為自家的小毛病死而難過(guò),也會(huì )因父母扔掉我們的“寶貝疙瘩”而傷心?鞓(lè )的童年,總是讓人難忘,少時(shí)的生命像充滿(mǎn)希望的綠色,朝氣蓬勃。
青年時(shí),我們是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),永遠的生機盎然,籃球場(chǎng)上一個(gè)精彩的灌籃,足球場(chǎng)上一個(gè)漂亮的射門(mén),無(wú)不使我們高興,不必在書(shū)山題海中遨游,運動(dòng)場(chǎng)上有你盡情的發(fā)泄與解脫,跨上自己的單車(chē),拿著(zhù)心愛(ài)的足球,哼著(zhù)不成調的歌曲,一起隨風(fēng)奔跑,追逐自由的方向,尋找淚和閃電的力量。青年時(shí)的`生命像充滿(mǎn)激情的紅色,動(dòng)感無(wú)比。
成年時(shí),家庭的負擔在一天天的加重,當你的孩子拿這在學(xué)校的得到的一朵小紅花高興的圍在你身邊時(shí),你又會(huì )覺(jué)得時(shí)那樣的幸福。人到中年時(shí),生活的坎坷會(huì )讓你有時(shí)迷失方向,但家庭的溫暖會(huì )給你指航。成年的生命像深沉的紫色,沉重而又溫馨。
老年時(shí),享受夕陽(yáng)的美好,看著(zhù)兒孫滿(mǎn)堂,兒女孝順,子孫成人,你便不再害怕死亡的恐怖。因為你每一天都過(guò)得那么充實(shí)與美好,當你坐在搖椅上,回想著(zhù)你的一生,那是一種享受。老年時(shí)的生命像金色的黃,耐人尋味。
從呱呱墜地到長(cháng)眠于地下,或許時(shí)間很短,但如果你仔細的去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現,生命的色彩是那樣的絢麗多彩。讓我們共同努力,讓我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷!