（熱門(mén)）有關(guān)生命的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)生命的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)生命的作文1
過(guò)馬路的時(shí)候應該走斑馬線(xiàn)，看交通信號燈，做到一看、二慢、三通過(guò)，紅燈停，綠燈行，不能闖紅燈。行走要安全，上下學(xué)走人行道，靠右邊，要注意力集中，不能一邊走路，一邊看書(shū)，不能大鬧嬉戲。要文明乘車(chē)，有秩序的排好隊，先下后上，車(chē)行駛過(guò)程中，不能將頭、手伸出窗外，主動(dòng)給老弱病殘讓座，做一個(gè)文明的小乘客，高高興興上學(xué)去，安安全全回家來(lái)。對道路上設置的一些交通警示牌，我們要保護，不能隨意損害或亂涂亂畫(huà)，這些永不下班的交通警察，他能告訴我們該怎樣做，應該注意什么。不光自己做到，還要說(shuō)服同學(xué)一起遵守交通法規，交通安全人人有責。
珍惜生命，安全出行，人讓車(chē)，讓出一份溫情，一份秩序，車(chē)讓人，讓出一份安全，一份理解，只有人車(chē)互相謙讓?zhuān)拍苡幸粋�(gè)溫馨和諧的.出行環(huán)境，同學(xué)們讓我們多等一分紅燈，多一分安全。我們把“交通安全”這四個(gè)字永遠記在心里，讓所有的人自覺(jué)遵守交通規則，我們的明天就會(huì )充滿(mǎn)鮮花和陽(yáng)光，讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧。
有關(guān)生命的作文2
要一有空，我就想：生命到底是什么？
記得有一次，媽媽給我做美味無(wú)比的糖醋鯉魚(yú)，我在飯桌上的表現卻一反常態(tài)。媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)了一條活蹦亂跳的鯉魚(yú)，媽媽把鯉魚(yú)的鱗給刮了，魚(yú)鰓給挖了，可鯉魚(yú)的眼睛里似乎還有一絲希望。它在掙扎著(zhù)，媽媽又把鯉魚(yú)的五臟六腑給解剖了，正把它扔到淀粉盆里的時(shí)候，它還在跟死神搏斗著(zhù)，它的尾巴還在微微顫動(dòng)。等媽媽把那香噴噴的糖醋鯉魚(yú)端上餐桌的.時(shí)候，我沒(méi)有像往常那樣吃得津津有味，而是毫無(wú)胃口。
一個(gè)不起眼的小花盆里掉進(jìn)一粒紅谷，過(guò)了幾天，竟然長(cháng)出來(lái)了一株小嫩苗。那種子里，有了一股非常強大的生命力！再加上那里面只有沙子，沒(méi)有肥料，竟可以茁壯成長(cháng)！
塞內加說(shuō)過(guò)：生命，只要你充分利用，它便是長(cháng)久的。每當看見(jiàn)小生命的時(shí)候，那句話(huà)就在我耳邊響起。
有關(guān)生命的作文3
一物一天地，一人一思想！生命在蒼野里奔跑，在天空間翱翔，展現自己的靈性，追逐自己的明天。我們在現實(shí)與理想中擺渡，在平淡與精彩中煎熬，在物質(zhì)與精神間追尋自己的家園。
現實(shí)里，我們在昨天里追憶、今天里忙碌、明天里憧憬。無(wú)數的比較、無(wú)邊的欲望讓我們一方面永無(wú)止境地追求著(zhù)人世間遙不可及、享受不盡的繁華，一方面卻又一個(gè)人在孤獨中拼命地追尋著(zhù)理想中那快樂(lè )無(wú)憂(yōu)、幸福無(wú)邊的家園。
滿(mǎn)眼盡芬芳、滿(mǎn)腹盡油腸之后，肚大了，腰圓了，有人親，有人哄了，我們失去了什么？滿(mǎn)臉盡滄桑、滿(mǎn)身盡疲憊之后，身遠了，心離了，無(wú)人送，無(wú)人來(lái)了，我們得到了什么？
少年時(shí)，隨著(zhù)一步步地踏進(jìn)這個(gè)繽紛繚亂的世界，我們從自然的.自我匯入了無(wú)盡的塵世。長(cháng)大了，面對無(wú)處不在的網(wǎng)兒，面對無(wú)盡的私欲和困惑，我們到處去尋找自我的自然。老了，一路 走過(guò)，覺(jué)醒的只是送給別人一個(gè)那人曾經(jīng)的存在！
看多了，有幾個(gè)人看淡了；想多了，有幾個(gè)人想開(kāi)了；享受了，有幾個(gè)人享夠了；心走遠了，有幾個(gè)人走到心頭了。
有關(guān)生命的作文4
一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)苗，都是有生命的。
生命是心臟日夜不停地跳動(dòng)，生命是嬰兒在產(chǎn)房里響亮的哭聲，生命是臉上燦爛的微笑。生命是胚芽蘇醒的過(guò)程，生命是種子幼苗的破土而出，生命是梅花傲霜斗雪的經(jīng)歷。
生命是一首歌，一首沒(méi)唱完的歌，我們要繼續唱下去，生命是一首詩(shī)，一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī)，我們要繼續寫(xiě)下去。生命是……
剛發(fā)芽的'種子像字母“T”。它不斷吸收陽(yáng)光和水份，在陽(yáng)光和雨露的呵護下茁壯成長(cháng)。長(cháng)成大樹(shù)又像一把巨大的傘，傘是綠色的。它成長(cháng)的過(guò)程當中會(huì )遇到很多困難，比如自然災害，動(dòng)物踐踏，還有病害。它們克服了重重困難，又不斷的吸收大自然賜予它的恩惠，才漸漸長(cháng)大。
生命很短暫，比如在幾場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，空氣不免會(huì )很潮濕，就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會(huì )注意到，在這潮濕的窗框上面，卻鉆出了幾個(gè)蘑菇，那么小，那么頑強地挺立著(zhù)，它們是多么堅強。過(guò)了幾天，它們就撒下一地孢子，然后就結束了生命。生命是值得珍惜的，不是嗎?不然為什么只有短短幾天，蘑菇也能拼命地去爭取。
地球因為有了生命，變得生機勃勃，多姿多彩，生命有時(shí)堅強，有時(shí)脆弱。生命只有一次，珍惜生命才能創(chuàng )造未來(lái)。
有關(guān)生命的作文5
我見(jiàn)過(guò)一只頑強的螞蟻，真令我佩服。
那天，我嘴里正吃著(zhù)水果糖，不只是怎么回事，糖忽然從嘴里掉了出來(lái)，砸到了螞蟻群的中間，可惡的臭螞蟻，干嘛吃我的糖啊，我就拿了一根小棍，不長(cháng)不短，把螞蟻都弄走，一群螞蟻都跑到了洞里，就在糖的下面，有兩只螞蟻在底下壓著(zhù)了，我把糖翻開(kāi)，那兩只螞蟻很快的就爬了起來(lái)，正著(zhù)急的向洞里跑去，我用土把螞蟻洞埋住了，它們趕緊回頭往另一個(gè)方向走去，我就用小棍擋著(zhù)，不讓過(guò)，有其中的一只螞蟻，我不小心壓到了它，它躺倒那里，就不動(dòng)了，另一只螞蟻看到了，心里很著(zhù)急，跑得比剛才還要快，它左竄竄，右竄竄，我嫌它煩，就把它壓到底下了，它拼命的掙扎著(zhù)，呀，納了悶了，它自己爬了出來(lái)，不過(guò)，看起來(lái)受傷了，但是，它用了最后的生命，最后的'時(shí)間，努力的爬了起來(lái)，我壓，我壓壓壓，我把它弄倒了，它不動(dòng)了，可是，它很頑強，費著(zhù)全身的力氣，努力的爬著(zhù)，爬著(zhù)，它爬到了洞口的旁邊，努力地把洞口挖開(kāi)，可能是想借這短短的時(shí)間里，見(jiàn)到自己的親人，可是，還沒(méi)有定洞口開(kāi)的時(shí)候，它已經(jīng)倒下了。
好一只頑強的螞蟻，好一個(gè)頑強的生命力。
有關(guān)生命的作文6
生命，一個(gè)永恒的話(huà)題。它是短暫的，也是永恒的。但人們總說(shuō)它令人捉摸不透。短暫的生命是對于有形的生命而言的，無(wú)論是誰(shuí)的生命。恒久的生命是基于無(wú)形的生命而言的，也不管命運的主人是誰(shuí)。
一粒香瓜子掉在了墻角的磚縫中，它也能頑強地長(cháng)出小瓜苗來(lái)，雖然只有幾天的生命；飛蛾被捉住了，它也不會(huì )放棄任何一絲生存的希望，會(huì )在你手中掙扎；用刀將蚯蚓割成兩半，它也能奇跡般地再生；用聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳……
生命的偉大是用肉眼所不能看見(jiàn)的，而是在于你對它的感悟“生命誠可貴”。生命的流逝是迅速的，但也會(huì )是長(cháng)久的，這得看你是如何看待生命的。3天的生命在常人眼中是短暫的，但在那些萬(wàn)分珍惜生命的`人的眼中呢？生命則會(huì )是永久的，3天有72小時(shí)，有4320分鐘，有259200秒……一點(diǎn)一滴的生命都是有價(jià)值的，都是萬(wàn)分寶貴的，都是偉大的 雖說(shuō)死亡是難免的，但是，珍惜生命，感悟生命，有限的生命也發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
在我感悟生命的那一刻起，我就應許自己：絕不辜負生命，為生命去勇敢地奮斗！
有關(guān)生命的作文7
世界上最寶貴的東西是什么?那就是我們的生命!生命只有一次，這個(gè)世界的危險又太多太多，所以我們要時(shí)刻注意安全，遠離危險。
大家可能認為安全事故離我們很遠，其實(shí)它就在我們的身邊�？赡芫褪且驗橐淮芜^(guò)馬路不小心而發(fā)生交通事故，可能因為吃一次不衛生的食品而中毒，可能因為一次爬高而摔斷腳手，可能因為一次私自下水游泳而發(fā)生悲劇，可能因為一次玩火而發(fā)生火災，可能因為一次玩電器而觸電?。安全事故實(shí)在太多太多，寒假中，我就因為一次不小心忘了關(guān)電火箱的開(kāi)關(guān)，差點(diǎn)就發(fā)生了火災，幸好媽媽聞到了焦臭味，才沒(méi)有發(fā)生事故，好險呀。
我們在家里要注意安全，在學(xué)校也要注意安全，比如我們做游戲，或者上體育課，我們都要聽(tīng)從老師的指揮，如果我們能忍住不做一些危險的事情，我們就能躲避不必要的.傷害，所有的事故都是在一秒鐘內發(fā)生的，但是給我們帶來(lái)的危害卻是一輩子，難道就為了這痛快的一秒鐘，而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發(fā)生了什么事故的話(huà)，痛苦的不只你自己，還有你的家人!為了自己的健康，為了家庭的幸福，我們都要遠離危險，珍愛(ài)生命!
有關(guān)生命的作文8
生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。
生命的美麗，永遠展現在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
生命是什么?有人說(shuō)，生命是初生的無(wú)知，少年的純真，青年的`朝氣，中年的穩健，老年的憤世嫉俗。有人說(shuō)，生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴厲，愛(ài)人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的組合體。有人說(shuō)，生命是夕陽(yáng)襯落日，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春和白雪，是寶刀快馬，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。
對于我們這些平凡的生命來(lái)說(shuō),能否贏(yíng)得別人的賀彩并不重要,只要能在我們生活與生存的空間里,大部人能容納你、接受你，小部分人能善待你、喜歡你，有那么幾個(gè)人能真愛(ài)你、牽掛你，這便是幸福的人生了。
有關(guān)生命的作文9
讀書(shū)偶得，施韋澤的道德思想，摘錄和朋友分享。
施韋澤(史懷哲)，19xx年諾貝爾和平獎獲得者。
那是19xx年9月的一天，史懷哲乘船沿著(zhù)奧戈維河逆流而上，去救助一位急癥病人。正當他十分疲倦且沮喪時(shí)，一個(gè)新的詞匯驀然從腦海中閃現，那就是“敬畏生命”。事后，他這樣寫(xiě)道：“這是我從未聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)的新詞，我立刻意識到，它帶來(lái)一個(gè)能解決一直折磨我的問(wèn)題的解答。過(guò)去那套只關(guān)心我們與其他人關(guān)系的價(jià)值系統是不完全的，所以會(huì )缺乏向善的原動(dòng)力。只有立足于‘敬畏生命’這一觀(guān)點(diǎn)，我們才能傾其所愛(ài)，與這個(gè)世界上的其他生命建立一種靈性的、人性的關(guān)系�！�
“敬畏生命”就是：不僅對人的生命，而且對一切其他生物的'生命，都必須保持敬畏的態(tài)度。保持生命，促進(jìn)生命就是善;毀滅生命，壓制生命就是惡。這是道德的根本法則。
有關(guān)生命的作文10
以前，我并不知道生命是什么，但是，自從我學(xué)了這幾篇課文之后，我對生命有了深深的了解和感悟，并且我還在日常生活中發(fā)現了許許多多不可思議的生命。
那天，我在一場(chǎng)春雨中看見(jiàn)一些小草，他們只有幾寸，但看起來(lái)可愛(ài)極了，我問(wèn)我的奶奶：“奶奶，這些什么時(shí)候才能冒出來(lái)呢？”奶奶對我說(shuō)：“小孫子，這可說(shuō)不準，需要你去細細觀(guān)察�！庇谑�，我的心里想：我一定要仔細觀(guān)察，過(guò)了幾天，下起了大雨，我打著(zhù)雨傘來(lái)到這里散步，驚奇的發(fā)現了那些小草，它們前幾天只有幾寸高，現在居然有一分米那么高了，這真是一個(gè)奇跡，它們在冷風(fēng)冷雨中一棵棵拔地而起，給人一種很棒的感覺(jué)。還有一次，我抓住了一只螞蟻，只要我的'手用力一捏，他就不能動(dòng)彈了，但它使勁咬著(zhù)我，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我忍不住放了它。突然，我明白了生命是什么，是勇氣。
是啊，動(dòng)、植物有著(zhù)無(wú)聲的生命，但他們照樣有勇氣，我們人類(lèi)不也應該這樣嗎。
有關(guān)生命的作文11
生最寶貴的是生命，生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們雖不用像奧斯特洛夫斯基將整個(gè)生命和全部精力都獻給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭，也不用像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，但我們應像他們一樣懂得熱愛(ài)生命�！暗嗡�，涌泉相報；銜環(huán)結草，以報恩德�！边@句在中國綿延多少年的古老成語(yǔ)，告訴我們要懂得感恩，珍惜擁有的幸福。
是誰(shuí)給予我們一條嶄新的生命？又是誰(shuí)哺育了我們，看著(zhù)我們一天天的成長(cháng)？是我們偉大的父母.他們?yōu)榱宋覀兓ㄈチ硕嗌傩难�；為了我們，整日�?操勞。我們一天天地長(cháng)大了，而他們卻衰老了。父母如同一片汪洋大海，讓我們在愛(ài)的海洋里遨游；父母如同一本書(shū)，教會(huì )了我無(wú)窮無(wú)盡的知識和做人的道理。
是誰(shuí)給予我們的知識？又是誰(shuí)在我們的成長(cháng)過(guò)程中，為我們導航？是我們敬愛(ài)的老師。在我們的學(xué)習道路上，他引導我們，教授我們知識，在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)中凝結著(zhù)他們多少辛勤的汗水。
“生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中�！蔽乙窭卒h叔叔那樣，從現在起，熱愛(ài)生命，珍惜擁有的幸福時(shí)光，好好學(xué)習，將來(lái)報答我的父母和我的老師，以最優(yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )！
有關(guān)生命的作文12
其實(shí)，不單是人有生命，世界萬(wàn)物都有生命。我常常想世間萬(wàn)物的生命是什么呢？
有的人的生命像嫩芽一樣脆弱，但他與風(fēng)雪斗爭，體現出了他的生命的'光彩。有的人的生命像大樹(shù)一樣強壯，但他不破殼而出，最終那一個(gè)人的生命就會(huì )沒(méi)有價(jià)值。
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。只要把有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去，我們的生命才會(huì )是無(wú)限的，才能夠讓生命綻放。
生命是日夜不停的心跳；生命也是嬰兒不停的哭喊；生命也是全世界人民的一顆顆心。
比如說(shuō)此刻不在世上的百萬(wàn)富翁啦！格雷、法拉、格雷他母親患了十分嚴重的心臟病。法拉。格雷，6歲時(shí)就開(kāi)始幫他的媽媽賺錢(qián)，14歲就成為了百萬(wàn)富翁。
雷鋒，一個(gè)只活了22歲的年輕戰士，人們卻世世代代地記住了他的名字，你們明白這是為什么嗎？因為他把“為人民服務(wù)”時(shí)刻牢記心底，時(shí)時(shí)刻刻幫忙別人，做了無(wú)數件好事。
生命都來(lái)之不易，每一個(gè)生命都有存在的價(jià)值。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草破土而出，它要為大地披上綠裝；花兒在陽(yáng)光下綻放，它要裝扮出一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界；青蛙呱呱，仿佛說(shuō)：蟲(chóng)子，蟲(chóng)子，別破壞莊稼。
對于我來(lái)說(shuō)，生命是努力與自我爭斗，讓生命綻放。
有關(guān)生命的作文13
人的生命極為珍貴，如果失去了，就永遠都不會(huì )再有了。
曾經(jīng)，我看過(guò)一篇關(guān)于海倫凱勒的故事，里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾，但她身殘志不殘。她的媽媽給他請了一名家教，這個(gè)家教有自己的智慧和愛(ài)心引導海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年，他就進(jìn)入了英國鼎鼎有名的哈佛大學(xué)德里克佛學(xué)院學(xué)習。海倫凱勒一生共出版專(zhuān)著(zhù)14部,還在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》以及其真實(shí)的筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。
讀了這個(gè)故事，我深有體會(huì )，海倫凱勒一個(gè)殘疾人沒(méi)有放棄自己的人生，而是用自己堅持不懈的'努力闖出了自己的一片天，創(chuàng )造了一個(gè)美麗的世界。
我想：海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做得這么好，那我們這些健全的人呢？我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天，好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)對國家有用的頂梁之才。
有關(guān)生命的作文14
生命就是墻上的爬山虎，不怕風(fēng)吹雨打，還是頑強地向上攀爬。生命就是雪地中的松柏樹(shù)，就算在風(fēng)雪中，它也不屈向上，茁壯成長(cháng)。生命就是在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，雖然已經(jīng)被老鷹捉住，但也拼命掙扎，不愿放棄。生命就是……
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們肯定會(huì )遇到許許多多困難，讓我們跌倒，但我們不能放棄。就像那一只只小雞。
在小雞的.成長(cháng)中，會(huì )遇到很多困難但它們都沒(méi)有放棄自我的生命，在生長(cháng)的過(guò)程中，它們明白自我可能會(huì )被老鷹吃掉，被狗和貓捉去�？墒�，小雞沒(méi)有放棄，它經(jīng)過(guò)自我的不懈努力長(cháng)成了一只雄壯的雞。我覺(jué)得，我應當像小雞一樣，要經(jīng)過(guò)不懈努力來(lái)完成，自我生命中完美的價(jià)值。
記得有一次，我把一顆花的種子丟在了僅有一張紙厚度的縫隙中。我覺(jué)得它不可能長(cháng)出來(lái)，可是我錯了。
過(guò)了幾天，我經(jīng)過(guò)那里，發(fā)現了花種在縫隙中長(cháng)了出來(lái)，長(cháng)出了花苗。我心想：哇，花種竟然在沒(méi)有水，沒(méi)有泥土的縫隙中不屈向上，茁壯生長(cháng)，真是了不起！
又過(guò)了幾天，當我來(lái)到那時(shí)，發(fā)現花苗已經(jīng)變成了一朵美麗的花。頓時(shí)，我的心頭怦然一震，這一震使我明白了生命的意義。
雖然生命短暫，可是我們能夠把有限的生命，變成無(wú)限的價(jià)值。
有關(guān)生命的作文15
弱小的生命，卻蘊藏著(zhù)驚人的力量。當這種力量爆發(fā)時(shí)，甚至可以戰勝一切厄運與災難。這是我讀了《生命的力量》后最想說(shuō)的一句話(huà)�！渡牧α俊分v述的是一名持槍銀行搶劫犯在被police包圍的'一瞬間，抓住了一位孕婦充當人質(zhì)。正當孕婦堅持不住的時(shí)侯，劫犯放下了槍發(fā)揮出他醫生的力量，救活了孕婦和那即將出生的小生命。
我讀后，深有感觸。是什么征服了歹徒？不是靠police黑洞洞的槍口，而是那個(gè)幼小的生命產(chǎn)生的巨大的力量！劫犯當時(shí)一定在想：生命對于每個(gè)人而言都只有一次，自己有什么權利掠奪他人最珍貴的東西呢？
看了這本書(shū)后，我想對你說(shuō)：“生命的力量是世界上最偉大的力量。當痛苦來(lái)臨時(shí)，你就會(huì )爆發(fā)出令自己都驚訝的力量。人們在災難面前總是盡可能去發(fā)掘這種來(lái)自自身的強大力量，去戰勝一切厄運及災難。在正常人眼里，生命總是顯得很弱小，而在接受生命折磨的人眼里，生命卻有一種驚人的力量——不僅是對自己，更是對他人！”遭遇寒冬時(shí)，感恩帶來(lái)溫暖和慰藉；人生失意時(shí)，感恩讓心靈更加堅強；暢享快樂(lè )時(shí)，感恩讓陽(yáng)光更明媚！讓我們一同發(fā)掘生命的力量，一同在感恩中成長(cháng)！