生命之歌作文合集(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的生命之歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命之歌作文1

　　大自然中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有許多旋律，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的旋律，組成了大自然之歌。人生亦是如此，一次次與眾不同的經(jīng)歷，譜寫(xiě)了人生之歌！

　　徘徊在秋天的小徑上，有一種驀然回首的沖動(dòng)。于是，回眸，定睛，轉身——一片火紅的'楓葉隨風(fēng)飄落，飄落在清澈的水面上，微微蕩起一層奇幻的漣漪……心頭，也似被那片楓葉激起一絲波動(dòng)：人生？歌聲？

　　葉子是完美的。在春天，那是一種嫩綠，清新可人；在夏天，那是一種濃郁，沉穩自如；在秋天，那是一種成熟，樸素淡雅；在冬天，那是一種安詳，脆弱但仍具有輪廓。而現在，葉子是風(fēng)的舞伴，和著(zhù)優(yōu)美的自然之歌飄然落下，彈奏出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的自然之歌。

　　人生亦如自然，而每一件事亦如那一片片樹(shù)葉，不斷地奏出人生之歌。童年，天真、無(wú)暇，自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一切都是美好的；少年，學(xué)習，探險，成功，活潑好奇、無(wú)所畏懼，那是一首悲喜交集的歌曲；青年，經(jīng)歷、探索、追求，蘊含著(zhù)人生之夢(mèng)，那是一曲激情豪邁的歌；中年，辛勤，壓力，負擔，拼搏，那是一曲不斷反抗的戰歌；老年，輕松、回憶、遺憾、喜悅，那是一曲令人捉摸不透的歌。正是這種種的不同，這是這一曲曲復雜的歌構成了我們人生之歌。

　　生命是含許多和音的交響樂(lè )，生命是一顆感恩而快樂(lè )的心，在生命之歌中，何不多些歡樂(lè )之歌，多些豪情壯志的歌？用這些歌組成一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，陶醉所有的人！

生命之歌作文2

　　是生命譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的歌，是生命之歌讓生重病的人們有勇氣活下去，和健康人一樣擁有快樂(lè )。

　　大馬哈魚(yú)到秋天就要重返故鄉，這是它們第一次返回故鄉，也是最后一次返回故鄉。為了回到出生的地方，它們逆水而上，遇到瀑布就勇敢地跳上去，遇到天敵也毫不退縮，勇往直前。大馬哈魚(yú)回到故鄉后，不但要培育下一代，還要用自己的生命去保護下一代。最后，春天來(lái)了，小鳥(niǎo)唱起贊歌，可是，大馬哈魚(yú)們都已經(jīng)死去，再美的歌，對大馬哈魚(yú)來(lái)說(shuō)也是最后的哀歌。

　　天空中“啪”的一聲響，一只美麗的鳥(niǎo)兒從空中落了下來(lái)，正好落在海邊的一個(gè)小沙堆上，可是，馬上就要漲潮了，這只鳥(niǎo)兒就要被海水吞沒(méi)了，它全力撲動(dòng)著(zhù)一只完好的翅膀，努力向上飛，最終成功了！它的眼睛里閃出光，是強烈的光！是希望的光！它又試著(zhù)向岸邊飛去，一個(gè)好心人幫助了它，鳥(niǎo)兒求生的愿望實(shí)現了，它歡叫著(zhù)，整個(gè)島嶼都洋溢著(zhù)它的歌。

　　再說(shuō)說(shuō)我家的菊花，它們不是什么高貴品種，而是普通的野菊花。到了春天，一株黃色的菊花干枯了，我看見(jiàn)了，便不再理睬它了。過(guò)了幾天，從那株干枯的菊花根部，竟然頂出了一截小菊苗，那小小的芽?jì)�，還殘留著(zhù)昨日的`露水，我震撼了！被菊花的堅強震撼了，雖然它在別人眼里是弱小的，但是在我心中，卻是偉大的。夜晚，我看著(zhù)那株菊花，它還在生長(cháng)，發(fā)出“啪啪”的聲響，這就是生命之歌。

　　是啊，生命的歌使生物不屈向上，使我感受到生命雖小，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)人們的心，讓人們堅強地活下來(lái)，讓有限的生命創(chuàng )造奇跡。

生命之歌作文3

　　自然萬(wàn)物，生生不息。在浩瀚的宇宙中，生命雖然渺小而短暫，卻吟唱著(zhù)一曲頑強而絢爛的贊歌。

　　生命是頑強的。我們常�？梢钥吹揭恍┥�物歷經(jīng)磨難，卻依然堅強地活著(zhù)。

　　幾年前，爸爸買(mǎi)了一棵枇杷樹(shù)，種在小區花壇里。我和爸爸都希望它能茁壯成長(cháng)，開(kāi)花結果�？墒呛镁安婚L(cháng)，小樹(shù)苗險些就沒(méi)命了。

　　那天放學(xué)回家，我們和往常一樣去看望枇杷樹(shù)。我們興高采烈地去，看到的卻是一棵被撞得傷痕累累的樹(shù)。我馬上生氣地叫了起來(lái)：“是誰(shuí)這么缺德，竟然這樣傷害枇杷樹(shù)？”爸爸卻從容不迫地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，枇杷樹(shù)的生命力很頑強。我們只要及時(shí)救治，它還是會(huì )活過(guò)來(lái)的！”我們趕緊把樹(shù)干扶正，用“繃帶”包扎好傷口，期待著(zhù)小樹(shù)早日康復。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我欣喜地發(fā)現枇杷樹(shù)又變直了，樹(shù)干長(cháng)在一起了，樹(shù)皮也在慢慢恢復。枇杷樹(shù)又開(kāi)始變得生機勃勃了！第二年，它還結了一樹(shù)大大的黃枇杷呢！多么頑強的生命力��！我不禁感嘆道：每一個(gè)生命的成長(cháng)過(guò)程中總會(huì )經(jīng)歷許多磨難，只要不放棄生存的意志，就一定能夠在逆境中活下來(lái)！

　　生命又是絢爛的。不同生物的生命周期盡管長(cháng)短不一，但總會(huì )向世界展示其最美的'一面。

　　去年春天的一個(gè)假日里，我們一家三口來(lái)到古窯浦觀(guān)賞桃花。老遠就看到了一大片開(kāi)得絢爛的桃花。走近細看，一朵桃花就像一位美麗的仙子，穿著(zhù)粉紅的五瓣裙，在枝頭歡快地跳著(zhù)。那嫩綠的新葉就像一位位謙遜的伴舞者，炫麗的舞姿演繹著(zhù)不平凡的美麗。這又告訴我：要把握住生命中的每一分每一秒，讓短暫的生命創(chuàng )造出更大的價(jià)值。

　　每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇，每一首生命贊歌都蘊含著(zhù)深刻的哲理。珍愛(ài)生命，頑強生活，讓生命綻放得更加絢爛！

生命之歌作文4

　　有人說(shuō)，生命就像一首歌，感恩是曲，祝福是詞，起伏是音調�！�—題記

　　我好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣悠揚的奏鳴曲了，眼睛隨著(zhù)海面穿向天際，迭蕩起伏的浪花隨著(zhù)我的心在海里歡騰。的確，但這些憂(yōu)傷，又帶著(zhù)些恬靜，可能是那奇幻的藍色吧，跟人以想象的空間設下圈套，在海中沉迷而不發(fā)覺(jué)。

　　人常用大海來(lái)形容人或一生，或心胸寬闊，或起伏不平，但這一切都顯得那么索然無(wú)味，空幻的藍色容易讓你著(zhù)魔——因為它們太普遍了。仔細想想人們所構想的色彩童話(huà)又有幾個(gè)實(shí)現的？小草的綠和野花的紅現在已經(jīng)不多見(jiàn)了，而夕陽(yáng)染下的金帳還在天際獨自載舞，那紫色的歌兒還蕩漾在情人之中……一切都不屬于我們，但一切卻纏繞著(zhù)我們，希望能幫助我們填平那夢(mèng)幻的藍色，好讓我回到現實(shí)，正確認識想象，別再陷入這秘咒中。

　　但我不能恨它，畢竟使它交給我的感恩，贈予我祝福，獻出自己的波浪來(lái)描繪整段人生。

　　在這里證實(shí)了，海用它那博大的胸襟和寬廣的胸懷讓我讀懂了它的苦處，一個(gè)孤獨而無(wú)奈的`靈魂在內心深處掙扎著(zhù)。它竭力嘶吼，內心的力量化成了風(fēng)，冷酷中的哀漠，讓人心涼。海水所為它蒸發(fā)出來(lái)的鹽份，還在忍受著(zhù)眼淚，寂靜吞噬著(zhù)痛苦，等待著(zhù)付出的代價(jià)，但一切都源于它想給人們一個(gè)美好的明天。

　　而我坐在礁石上，享受著(zhù)已經(jīng)淡化的海風(fēng)，繼續享受著(zhù)已經(jīng)淡化的海風(fēng)，繼續聽(tīng)著(zhù)浪花對礁石所敘述的生命的歷程。

生命之歌作文5

　　一顆璀璨的珍珠，串聯(lián)起一條條耀眼的項鏈；一棵棵堅強的樹(shù)苗，編織成一片片森林；一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜寫(xiě)一首首生命之歌。一群人用愛(ài)托起一片生命，傳遞他們心靈的生命之歌。

　　把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功《真心英雄》，每一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的人，心中最感慨的一首歌。也為徘徊在生命邊緣的人，一個(gè)心靈支點(diǎn)。讓愛(ài)傳出去，它像陽(yáng)光溫暖我和你，不管有多遙遠，總有到的那一天，讓愛(ài)傳出去，那前方漫漫人生路，有你的祝福，沒(méi)有過(guò)不去的苦《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，抒情般的曲調，感動(dòng)四面八方的.人們。有一種倒下叫站起，有一種選擇叫堅定，旗幟下刻下我們的名字，讓我們把生命握緊讓愛(ài)傳出去《眾志成城》，眾人凝聚的力量，拯救無(wú)數生命，我們中華民族雖然在風(fēng)雨中，但在風(fēng)雨中永恒！

　　大地被搖晃著(zhù)，天空突然黑了，我的心也被震碎了，下一秒瓦解了，淚堆積成了河，但明天是好的，我們要堅定著(zhù)，愛(ài)~讓我們不放棄活著(zhù)《愛(ài)與希望》，在5，12地震中許多人們喪失了生命，可活著(zhù)的人們，沒(méi)有倒下，筑起了新的家園，為失去生命的眾多生靈祈福。讓愛(ài)傳出去，它像陽(yáng)光溫暖我和你，不管有多遙遠，總有到的那一天

　　《讓愛(ài)傳出去》，前方那漫漫的路還很長(cháng)，讓我們手牽手迎接生命每一天。

　　珍惜現在，迎接未來(lái)，熱愛(ài)生命每一天！不要被災難嚇倒，讓生命中的一切變成一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜寫(xiě)一首首生命愛(ài)之歌！

　　蔚藍的天空飄著(zhù)白云，白云后躲著(zhù)小天使在歌唱生命之歌。

生命之歌作文6

　　天漸漸轉涼了，冬的使者以悄然降臨。它無(wú)情地刮過(guò)每一個(gè)地方，給人帶來(lái)寒冷與絕望。窗外的陽(yáng)光也躲進(jìn)了云層里，讓人尋覓不到它的影子。小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，滴答滴答，好像是老天爺在悄悄地落淚，使人心中不免有些黯淡，讓人潸然淚下……

　　我無(wú)精打采地走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，使我不禁瑟瑟發(fā)抖。隨之而來(lái)的是心中的無(wú)奈與傷感，低沉的烏云將我籠罩于其中。我呆呆地凝視著(zhù)遠方，眼神是多么深邃。

　　眺望未來(lái)，前方的道路是多么坎坷，多么陡峭，多么朦朧。好像是一場(chǎng)若隱若現的夢(mèng)，揮之不去。相比之下，我感覺(jué)自己是多么渺小，只是一粒沙漠中的細沙。

　　我勉強打起精神來(lái)，繼續走著(zhù)，走著(zhù)······我總感覺(jué)路途是多么遙遠，那么的遙不可及。突然，我不禁目不轉睛地凝視在那一片新綠上。望著(zhù)它們，我的內心波濤洶涌：它們是怎么經(jīng)受這樣的`風(fēng)吹雨打的？

　　這片小草身上沾滿(mǎn)了雨水，雨水不禁使它們彎了腰。但它們并沒(méi)有趴下，而是以自身的毅力與韌勁重新挺直腰板，在風(fēng)雨中洗禮，在嘲笑中升值！向人們展示現它們的不屈之光！

　　小草身上的灰塵被洗凈之后，重新綻放出屬于自己的光彩，顯得是那樣生機勃勃！綠的翠綠，綠的蒼郁，綠的深沉。它們在風(fēng)雨中昂起頭來(lái)，任憑風(fēng)吹雨打它們也全然不顧，以自己的頑強笑傲人生，創(chuàng )造生命的奇跡，吟唱生命的贊歌！

　　命運對它們來(lái)說(shuō)是多么的不公，雖然自己出身卑微，雖然自己微不足道，但是它們卻沒(méi)有屈服于命運。它在黑暗中期待著(zhù)光明，在未知中守候著(zhù)明天！這是一種多么頑強的力量！

　　在那一剎那，我幡然醒悟：生命竟是如此的頑強，如此的不屈！生命之歌源遠流長(cháng)，永不停息！我們只有在努力中成就，在風(fēng)雨中洗禮，才能迎接屬于自己的光明！

生命之歌作文7

　　2003年，非典爆發(fā)了。人心惶惶，大地上蔓延著(zhù)死亡的氣息，全球都被非典的陰影包圍著(zhù)，中國也不例外，在這片大地上有許多白衣戰士獻出了自己寶貴的生命。今天，我要說(shuō)的，就是那些在非典戰爭中陣亡的白衣戰士們。

　　王晶，在2003年5月27日死亡。她在被傳染的前一天還在值夜班，這也是她值得最后一個(gè)夜班。每當新的病人過(guò)來(lái)的時(shí)候，她總是一馬當先地去給病人做高危的檢查，最后不慎被感染。40多天后，她帶著(zhù)人們對她永遠的思念和年僅36歲的生命，離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　鄧練賢，于2003年4月21日死亡。他的同事們說(shuō)，他是一個(gè)好人，一個(gè)真正的“老黃�！�。大年三十，他和另外15位同事接到電話(huà)，丟下了團年飯的碗筷，匆忙趕往醫院，迎接第一批病人的到來(lái)；晚上7時(shí)，第一位病人到來(lái)；零時(shí)，第二位病人到達；初一，一位“毒王”駕到，他共傳染了60名醫護人員、21名親戚。到達醫院后三個(gè)小時(shí)，他們終于把“毒王”從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)，可這讓鄧練賢和另外兩位同事被感染了，最終，他離開(kāi)了他所熱愛(ài)的親人和同事，享年53歲。

　　就是他們讓非典疫情一點(diǎn)一點(diǎn)緩解，就是他們救出了在水深火熱的人們，就是他們打贏(yíng)了這場(chǎng)生化戰！我贊揚你們，就是你們譜寫(xiě)了一曲曲偉大的生命之歌！在這一曲曲動(dòng)人的.生命之歌中，我明白了：生命的意義在于盡自己的一切努力去幫助別人，起死回生，那你的生命就會(huì )永遠存在于人們的記憶里，永垂不朽！

生命之歌作文8

　　“一個(gè)人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的—司湯達”。我非常喜歡這句話(huà)，它讓我想起了一只令我敬佩的小蝸牛。

　　在一個(gè)早晨，豆大的雨點(diǎn)從天而降，像一顆顆斷了線(xiàn)的珠子。我趕緊關(guān)上窗，就在關(guān)窗的這一剎那間，我發(fā)現了一只小小的蝸牛。

　　只見(jiàn)它頂著(zhù)風(fēng)雨，艱難地向高處一點(diǎn)一點(diǎn)地爬著(zhù)�？吹竭@里，我心想，這只蝸�？隙〞�(huì )被雨水沖下去。唉！我惋惜地嘆了口氣。

　　雨繼續下著(zhù)，我也繼續觀(guān)察那只小蝸牛，小蝸牛沒(méi)爬幾步，就被雨水沖回了原來(lái)的位置，但它沒(méi)有放棄、沒(méi)有氣餒，繼續向高處爬著(zhù)，又爬了小小的兩三步后，小蝸牛就被沖出去好遠，它停了停，再次出發(fā)……被冷風(fēng)冷雨折磨幾番后，小蝸牛只爬了兩三厘米。我心想：這只蝸牛真是愚不可及，被雨水沖走幾次后，不會(huì )停下來(lái)，等雨停了再爬。于是，我搖搖頭，嘆息就走開(kāi)了。

　　雨停了，我再次來(lái)到窗前。沒(méi)想到，小蝸牛已經(jīng)爬上了高處，滿(mǎn)意地縮在殼中，貼在墻上。這一刻，我的心怦然一震：它勝利了，它用自己的`努力實(shí)現了它的夢(mèng)想了。想想自己，平時(shí)，我遇到難題總是向父母求助，而不是去想想、去研究，結果我一碰到難題就退縮，我不是連一只小蝸牛都不如嗎？想著(zhù)，我便來(lái)到書(shū)桌前，認真地研究起剛才作業(yè)里的難題。

　　是呀，以后，我要向蝸牛的那種迎刃而解的精神學(xué)習，碰到難題要動(dòng)腦想想，不去問(wèn)父母，用自己的堅持換來(lái)一個(gè)精彩人生，譜寫(xiě)一首首美妙的生命之歌！

生命之歌作文9

　　生命，是磚縫中不屈向上的嫩芽；生命，是風(fēng)雨中拔地而起的小花；生命，是懸崖上堅強勇敢的爬山虎；生命，是一聲聲強烈而有規律的心跳......

　　一年前的秋天，我家樓下的干泥中有一棵小樹(shù)苗，它才剛長(cháng)到我的腰這兒。它的桿更是小得可憐，就跟我的大拇指差不多粗。它的的葉子不僅很少，還沒(méi)有幾片綠的，風(fēng)一吹，它就搖搖欲墜了。這小樹(shù)苗肯定活不到明年春天，享受不到溫暖的春光了，真遺憾！我當時(shí)沒(méi)有對小樹(shù)苗抱有任何希望，可是來(lái)年春天，當我再向那小樹(shù)苗望去時(shí)，它已經(jīng)長(cháng)得比我還高了！它那粗壯的桿比鋼鐵還硬；那碧綠的葉子比翡翠還綠；那挺立的身姿比軍人還直！它那綠葉發(fā)出的聲音，好像是在告訴世人：無(wú)論你是強大還是弱小，是完美還是殘缺，你都可以努力活出自己的精彩！

　　在大雪紛飛的冬季里，許多花兒都“冬眠”去了，但梅花卻成群結隊地綻開(kāi)了！雖然它沒(méi)有桃花小巧可愛(ài)，也沒(méi)有百合花的芬芳撲鼻，更沒(méi)有玫瑰花的美麗動(dòng)人......但是，它有著(zhù)生命中最重要的東西———勇氣！它用勇氣與嚴寒斗爭，最后活出了自己的.光彩！它用它那獨特的生命方式，告訴人們：在生命的道路上，一定有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，你們一定要堅強地去面對，活出自己的光彩！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

　　無(wú)論是干土中不屈向上的小樹(shù)苗，還是嚴寒中生機勃勃的梅花，都用勇氣譜寫(xiě)了一首首生命之歌。我們生活在美好的環(huán)境中，有著(zhù)潔白的教室和嶄新的書(shū)本，怎么能不努力呢？于是，我下定決心，一定要努力拼搏，譜寫(xiě)自己的生命之歌！

生命之歌作文10

　　生命就像一首唱不完的歌，由自己來(lái)譜寫(xiě)，由自己來(lái)歌唱。那首歌可以是舉世無(wú)雙、聞名天下的，也可以是平平淡淡、無(wú)人知曉的。

　　海倫·凱勒，大家一定知道吧，她是一個(gè)又盲又聾又啞的人，是一個(gè)生活在黑暗卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的人。她在一歲多時(shí)，因為一場(chǎng)高燒失去了聽(tīng)力和視力，從此，她的生命一片黑暗，她動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)脾氣�？墒�，當一位家庭教師來(lái)到了她的身旁，她的命運徹底地改變了。那位無(wú)私的老師就是：安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫(xiě)單詞，教她說(shuō)話(huà)，還帶海倫四處玩耍，體驗生命的真諦。在安妮沙莉文的培養下，海倫凱勒一次次戰勝了病魔的.折磨，她克服了常人難以想象的困難，成為一名學(xué)識淵博的作家和教育家。

　　我不能忘記海倫·凱向命運挑戰的精神，正是這種精神，使她不斷地努力，終于考上了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。雖然她遇到了不少的困難，可最后，憑著(zhù)一顆永不屈服的心，她還是以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)了，并成為了一位出名的教育家。

　　命運也許是不公平的，但是海倫不甘于命運的安排，以驚人的毅力面對困境，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。她又用愛(ài)心把光明灑向世界，終生致力于殘疾人事業(yè)，為改善殘疾人的生活環(huán)境，她到處演講，為殘疾人加油鼓勁，成為一名杰出的慈善家，并獲得“總統自由獎?wù)隆薄?/p>

　　海倫·凱勒的生命就是一首舉世無(wú)雙、聞名天下的好歌，是一首讓人百聽(tīng)不厭的好歌。

生命之歌作文11

　　春風(fēng)撫摸著(zhù)柔軟的小草，大樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)這美妙、充滿(mǎn)幻想的音樂(lè )——

　　沙沙沙，沙沙沙……在藍天白云下自由地歌唱。

　　青翠的小草迎著(zhù)春風(fēng)成長(cháng)起來(lái)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽也唤�想起了這著(zhù)幼兒時(shí)學(xué)的一首詩(shī)，也不僅為小草那種可歌可泣的精神所深深感動(dòng)了。

　　春風(fēng)，小草正茂盛成長(cháng)起來(lái)。一望而去，一望無(wú)邊，但又與藍天相接，小草的顏色是那樣美，那樣清爽，那樣讓人看見(jiàn)了忍不住去觸摸它。它好像走進(jìn)我心靈深處，深深扎根，不可自撥。但我從心底里溫暖起來(lái)，仿佛整個(gè)世界只有我一個(gè)人，讓我短暫的忘掉煩惱，腦子里只有歡悅。

　　小草似乎十分神奇，它的歌聲比它自己更神奇。

　　一場(chǎng)暴雨過(guò)后，小草顯得更加茂盛了，只是一夜之間。夏天來(lái)了，火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。小草的歌聲響亮起來(lái)，在歌唱它們的自由，它們的.無(wú)拘無(wú)束員時(shí)享受著(zhù)陽(yáng)光的淋浴。

　　秋天，到處一片金色，小草也不例外，涼爽的秋風(fēng)吹得我們心情舒暢，小草似乎走進(jìn)古稀年間的老人，蒼蒼茫茫。這時(shí)，它們在歌唱什么呢？

　　皚皚白雪，凌落在草地上，好多動(dòng)物都孤孤零零。不知這時(shí)，小草在干什么，在想什么呢？

　　過(guò)了嚴寒的隆冬，迎來(lái)了又一年的春天。

　　雨聲灑滿(mǎn)大地，春天來(lái)了，她用勤勉的汗水，哺育著(zhù)大地。

　　小草以重生了……又歌唱了……

　　小草不為自己的短暫而傷感，面對生命它們勇敢的面對，因為它們相信命運，所以歌唱著(zhù)它們的生命之歌。

　　大自然萬(wàn)物，又何不在歌唱著(zhù)自己的生命之歌呢？

生命之歌作文12

　　三四月份，漫步在蘇州的沿河老街旁�？罩袕浡�著(zhù)白色的不明物體，輕輕柔柔，漫天飛揚，好不熱鬧！我以為是蘇州工廠(chǎng)的廢物排放，污染了空氣�？陕啡藗兌疾铰拇掖�，根本沒(méi)把這些東西放在眼里，這更加引起我的好奇。

　　偶然的機會(huì )，與一個(gè)老蘇州人談話(huà)中，得知了這漫天飛揚的不明物體就是柳絮！我十分吃驚，柳絮，柳樹(shù)的種子，漫天飛揚，落地生根，多么旺盛的生命力呀！

　　我不禁沉思，柳樹(shù)，在這個(gè)河流交錯的水鄉城市——蘇州并不少見(jiàn)，只要有河，河邊一定有柳樹(shù)，柳樹(shù)也是多少文人贊美的對象，為了柳樹(shù)，世上多少文人豪杰為其傾灑墨水！柳樹(shù)，生命力的確很頑強，姿態(tài)的`確很柔美，但跟其它的種子——柳絮比起來(lái)，就差很多了！

　　柳絮，它是柳樹(shù)的種子，柳絮本身沒(méi)有香氣，引不來(lái)蜜蜂來(lái)傳播種子，只得靠大自然的力量——風(fēng)來(lái)幫助繁衍生息了，為了生存，它們智慧、巧妙地利用了風(fēng)，這也許就是生命力對生存的渴望吧！

　　我又不禁通過(guò)柳樹(shù)想起了我們人類(lèi)，我們不斷地尋找人類(lèi)的來(lái)源，《圣經(jīng)》中記載，人類(lèi)是由上帝創(chuàng )造的。中國神話(huà)以為，是女?huà)z造了人類(lèi)，是黃帝和炎帝創(chuàng )造了人類(lèi)文明，而唯物論者認為，人類(lèi)是從猴子變過(guò)來(lái)的……多少學(xué)者提出了自己的觀(guān)點(diǎn)，但又拿不出準確地令人信服的依據，費盡心血，仍一無(wú)所獲。

　　人類(lèi)呀！為何又要煞費苦心追尋自己的來(lái)源，卻不好好地度過(guò)自己的一生？生命可貴，只有一次，讓我們珍惜生命，愛(ài)護生命！

生命之歌作文13

　　星期天，我在小區里給我的“萬(wàn)年青”澆水。突然，我發(fā)現了一團黑乎乎的東西，定睛一看，呀!是一群螞蟻。

　　這些小家伙在濕泥中掙扎，但都是徒勞。還有一小部分螞蟻在盆外徘徊，大概是在想是下去救同伴呢?還是自己逃命呢?要是換成是我，沒(méi)陷進(jìn)泥地里就已經(jīng)是萬(wàn)幸了，還猶豫什么，快跑啊!但它們并沒(méi)有這樣做，而是用它們的幾只細長(cháng)的腿去碰碰泥土，試探一下，要是泥土干的，就不會(huì )使它們陷下去了，就集體跳下去營(yíng)救陷入危機的同伴們。它們先用嘴巴搬開(kāi)泥土，然后將泥塊放在一旁，數十只螞蟻一起上陣，很快，百分之八十的螞蟻就被營(yíng)救了。被救的那些螞蟻絲毫沒(méi)有休息，馬上投入一輪新的營(yíng)救中來(lái)。最后，一只螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)大部隊，浩浩蕩蕩地回了蟻穴。咦?怎么還有三只沒(méi)回去?我正在納悶時(shí)，只見(jiàn)泥土中隱隱約約顯現出兩根微微擺動(dòng)的觸須。哦，原來(lái)是一只螞蟻被埋進(jìn)了土里。那三只螞蟻想要搬動(dòng)已經(jīng)稍微有些發(fā)干發(fā)硬的泥土可不是那么容易的。它們用自己的大鉗子甩開(kāi)泥土，但絲毫沒(méi)有起作用，我在一旁干著(zhù)急，想去澆點(diǎn)水，濕潤一下泥土，但又一想，不行，這樣會(huì )把螞蟻給陷住的;想要幫它們把它救出來(lái)，但又怕傷了它們，甚至斷送它們的性命…..只能靜觀(guān)其變了。讓我沒(méi)想到的是那只被埋進(jìn)土里的螞蟻努力掙扎著(zhù)，竟然使泥土裂開(kāi)一條條縫，這樣一來(lái)，事情就好辦了，那三只螞蟻專(zhuān)門(mén)沿著(zhù)土縫，慢慢地刨開(kāi)一個(gè)圓，再用它們的前腳，去把被困螞蟻身上的.泥土慢慢地給它剝下來(lái)，那只螞蟻終于得救了。

　　通過(guò)這次觀(guān)察，我明白了生命的意義在于團結，在于要有舍己救人的精神，在這個(gè)寧靜的下午，螞蟻們告訴了我這樣的道理。

生命之歌作文14

　　我一直認為，有些歌并不是靠聲帶的振動(dòng)所能表達出來(lái)，的它需用心去詠唱，只有用心才能表達內心最真實(shí)的感受，盡管沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)上的享受，但心靈上的激蕩同樣會(huì )給人帶來(lái)喜悅。

　　“生命”是一個(gè)久談不衰的話(huà)題，因為生命的長(cháng)河是永無(wú)止境的，它無(wú)論流到哪里，人們都會(huì )對這條如此浩蕩的大河贊嘆不已。對于“生命”，我也有著(zhù)獨特的感受，我愿用內心的歌聲對生命作一個(gè)詮釋。

　　生命是頑強的，如頑石，如鋼鐵，是一朵永不凋謝的花。深淵里的樹(shù)木告訴你沒(méi)有陽(yáng)光也能成長(cháng);夾縫里的種子告訴你，沒(méi)有沃土也能發(fā)芽;沙漠里的仙人掌告訴你，沒(méi)有水也能綻放綠色。一切有生命的事物都會(huì )告訴你，真正的生命永遠不會(huì )被挫折打敗，它會(huì )以挫折為養分，讓自己變得更強壯，從而戰勝挫折，永不停息地向前奔流。

　　然而，生命的價(jià)值并不是體現在時(shí)間的長(cháng)短，而是聚焦在生命如接力的傳遞。生命之所以生生不息，并不完全是因為生命的頑強，更重要的是生命的'薪火相傳。生命雖是永不止息的，但生命的載體最終會(huì )成為土灰，于是便有一些殘酷而又悲傷的場(chǎng)面，飛渡的羚羊用犧牲一半的方式來(lái)保全另一半;虛弱的狐貍母親，在奶水不足的情況下，毅然撕下身上的肉作為幼崽們的食物;南遷的候鳥(niǎo)在海上飛行時(shí)，一些鳥(niǎo)為了保住同伴的體力馱著(zhù)同伴振翅飛翔，累得吐血而死……這些生命的傳遞雖然代價(jià)太大，但是最終都保全了種族的有生力量，繼續繁衍生息。

　　傳遞是讓生命得以延續，這正是生命的最偉大之處，傳遞是生命激流中最澎湃的一刻，傳遞也是生命之歌中最高亢的一句。

　　讓我們用內心高唱生命之歌，贊頌生命同時(shí)也要珍惜這從父母手中接過(guò)的生命火炬，讓生命處處激蕩著(zhù)精彩，不留絲毫空白，讓自己的人生因生命的光芒而精彩。

生命之歌作文15

　　4月4日，清明節。

　　當我拉開(kāi)窗簾，一束光照射在我的身上，給司哲打了個(gè)電話(huà)，她卻說(shuō)要去學(xué)校升旗。我的心里總是默默地，默默地有著(zhù)些什么東西在萌動(dòng)，似乎在預示著(zhù)我：這注定是不平凡的一天。我，不需要做什么，只需要等待那時(shí)機的來(lái)到。

　　十點(diǎn)整!當這一銘記的時(shí)刻突然來(lái)到，我措不及防，卻聽(tīng)窗外傳來(lái)一陣幽幽的鳴聲。這聲音雖然不是很大，卻滲透進(jìn)了我的心，它就這么悠悠的傳來(lái)，并沒(méi)有什么節奏。當我打開(kāi)手機直播，看見(jiàn)各大城市的會(huì )場(chǎng)，心中不由得如同火鍋似地翻騰起來(lái)。

　　疫情如此可怕，但在我們的面前，卻也是新紀元的開(kāi)始。在這場(chǎng)戰役中，沒(méi)有勝負，而在這場(chǎng)戰役中死去的醫護人員們，盡管我并不知道他們的名字，但是他們?yōu)槲覀冞@14億人做出的奉獻與犧牲不可磨滅。

　　我不由得沖出房間，奔向陽(yáng)臺，把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，看著(zhù)窗外的.一片綠油油，以及那低沉的鳴聲。想閉眼，又不忍心閉眼，似乎只有少先隊禮能夠表達出我的心情了。

　　我有一點(diǎn)猶豫不決，望著(zhù)自己的右手：你多久沒(méi)有敬過(guò)禮了?左手握緊了拳頭，我一咬牙，如同風(fēng)似地揮起手，在頭頂敬了一個(gè)少先隊禮。由于今天穿的是春季校服，而我又站在陽(yáng)臺上，那一陣陣冷風(fēng)打在我的褲連祙上，冷颼颼的。但是此刻，我卻是火熱熱的。此時(shí)心中的敬意就如那長(cháng)鳴的鳴聲般幽而流。

　　鳴笛聲緩緩停了，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，就伴隨著(zhù)這悠悠傳來(lái)的鳴笛聲流去了。是呀，他們的生命就像一首首美妙的歌，在我們的心中銘記、流傳。

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