[實(shí)用]關(guān)于生命的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于生命的作文1

　　在每一個(gè)平凡的時(shí)刻，不知道有多少新的生命降臨，又不知道會(huì )有多少人跨入黃昏、暮年的門(mén)檻而步入永恒，而生命它的本質(zhì)與它的開(kāi)始和結局并不相干。竟然我們是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界的，就應該笑著(zhù)離開(kāi)罷！可是，人若已步入暮年，生命不久矣。試想，他又能否高興呢？竟然，我們要哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界，又要愁眉苦臉的離開(kāi)，它只為白白的來(lái)人間走一遭罷！這個(gè)生命又有何意義？人即不能去選擇其生，又不能免去其死，但是命運緊緊握在自己的手里，如何去選擇？ 要靠自己，

　　握緊了，轟轟烈烈的人生便已經(jīng)開(kāi)啟；如果松了手，你就會(huì )碌碌無(wú)為一生。有志者，自然會(huì )事竟成，無(wú)志者自會(huì )十事九空。在人生的戰斗中，需要自己運籌帷幄，不必為死之將至而焦慮，不必為生之慘淡而嘆息。

　　命運之神對于每一個(gè)都是一樣的，誰(shuí)也多受它的眷顧多一點(diǎn)，更沒(méi)有尊卑之分，只有勤懶之分，人人都有一棵 搖錢(qián)樹(shù) 手，人們須用它來(lái)辛苦勞作，建家立業(yè)。時(shí)間匆匆，時(shí)間長(cháng)河中流動(dòng)著(zhù)一串串腳印，大街小巷里任何一個(gè)奔忙的身影。生與死的'考驗很快就會(huì )堆積在歲月中，而歲月只會(huì )隱匿在那個(gè)不知名的角落里，要你去尋找，尋找

　　生與死，根本只是站在同一點(diǎn)上的兩個(gè)不同的符號，兩者又只有一線(xiàn)之隔，兩者相依相存，即有生也就必有死。生命的突破點(diǎn)，就在生與死的中間，生命只能靠自己！

關(guān)于生命的作文2

　　生命是什么

　　我常常想，生命是什么呢？

　　夜晚，我在燈下寫(xiě)稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)飛去，騷擾著(zhù)我。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的.欲望令我震驚，我忍不住放了它！墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著(zhù)一種多么強的生命力��！竟使它能夠沖破堅硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(cháng)，即使它僅僅只活了幾天。有一次，我用醫生的聽(tīng)診器，靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我能夠好好地使用它，也能夠白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我務(wù)必對自己負責。雖然生命短暫，但是，我們卻能夠讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

　　于是我下定決心，必須要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

關(guān)于生命的作文3

　　一直以為生命是一個(gè)極其沉重的話(huà)題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應該泛著(zhù)厚重的質(zhì)感，飽含了所有至真至美至善至純的真摯情愫。

　　——題記

　　生命，也許只是飛蛾撲火，為了那渺小的火光自取滅亡；生命的感悟，也許只是因為自己的親人的逝去，才明白天下沒(méi)有不散的筵席。羅曼‘羅蘭的【約翰’克里斯朵夫】有這樣一句話(huà)；一個(gè)人對死直到親眼目睹之后才會(huì )明白自己原來(lái)一無(wú)所知。既不知所謂死，亦不知所謂生。痛苦的觀(guān)念，和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干；死的`觀(guān)念，和一路掙扎，一路死去的靈肉的抽搐亦毫不相干。所謂人，花盡心機固定生命，其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛。

　　司湯達的墓碑上，刻有他的三句話(huà)；活過(guò)了。寫(xiě)過(guò)了。愛(ài)過(guò)了。每個(gè)人的一生，都被自己播下的熱情追逐著(zhù)，生命有時(shí)寂靜無(wú)聲，有時(shí)熱鬧喧嘩，有時(shí)稍縱即逝，但對我們來(lái)說(shuō)，在有生之年，為生命之路，為自己所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)角落留下一個(gè)標記，證明自己來(lái)過(guò)。

　　出生是最明確的一場(chǎng)旅行，死亡何嘗不是另一種出發(fā)。

　　生命是什么，生命是經(jīng)歷出生——追求——消亡的一個(gè)必然的過(guò)程，是自然生存，自然隱退的交替輪回，正如春花夏日，秋月冬雪的更迭交替。生命是短暫的，但只要認真而踏實(shí)的生活過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，綿延不息，那便是一種完美與永恒。

關(guān)于生命的作文4

　　你想過(guò)什么是生活嗎？

　　一天晚上，我在家看電視。突然，有一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去。我很好奇，用一只手抓住了它。突然，壁虎的尾巴斷了，掉到了地上，而壁虎在我手里掙扎。它盡可能用力揮動(dòng)它的腳。我感到一股生命的力量在我手中移動(dòng)。它是如此的堅固和明亮。壁虎對生存的渴望讓我釋放了它。我的心對它說(shuō)，“壁虎，你的尾巴沒(méi)事吧？如果是，請讓我知道�！蔽铱粗�(zhù)遠處的壁虎，默默地祝福它。

　　一天，我和爸爸出去買(mǎi)了一杯草。草只是種子。我先給它澆水。幾天后，草長(cháng)出來(lái)了，我說(shuō)，“嗯，幾天不澆水怎么樣？”幾天后我會(huì )再看一遍，哇！我真的很欽佩草的精神，它能頑強地生存下去。

　　從很小的時(shí)候，她就聽(tīng)說(shuō)了海蒂姐姐的故事:她身患重病，高位截癱，不能上學(xué)。她以不屈不撓的毅力自學(xué)了中小學(xué)的所有課程，并獲得吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。她研究針灸，治愈了許多病人。他翻譯書(shū)籍并向人們展示作品...她努力工作，不斷創(chuàng )造，用她殘缺的`身體彈奏著(zhù)完美的生命樂(lè )章。

　　動(dòng)植物是我們的朋友，我們應該好好照顧他們。人生只有一次。為了珍惜生命，為自己的人民服務(wù)，讓生活更有意義，一個(gè)人必須不斷創(chuàng )造自己的人生價(jià)值。

關(guān)于生命的作文5

　　杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“除了愛(ài)，我一無(wú)所有�！泵總�(gè)人都感受到了愛(ài)，我感受到的是母愛(ài)，我的媽媽不僅僅無(wú)微不至地關(guān)心我，更注意著(zhù)我的學(xué)習。她給我買(mǎi)了許許多多好吃的，自己卻很少吃上一口，她給我買(mǎi)了那么多的名牌衣服......我讀過(guò)這樣一篇文章，里面寫(xiě)得是2008年5月12日14時(shí)28分汶川大地震。地震發(fā)生第一時(shí)間，我們敬愛(ài)的溫總理，一位年過(guò)6旬的老人，他冒著(zhù)生命危險，趕往災區第一指揮抗震救災，他走遍了每一處災區，嗓子喊啞了，胳膊摔傷了，當看見(jiàn)搶救人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時(shí)，總理哭得已不成樣子。英雄的人民子弟兵，晝夜奮戰，與時(shí)間賽跑，在廢墟中搜救著(zhù)每一處可能的生命跡象：白衣天使為挽救生命不停奔忙；把生的.希望給孩子的偉大人民教師和母親......一幕幕動(dòng)感人心的場(chǎng)面，無(wú)不讓人悲痛感動(dòng)!在災難面前，人性的真、善、美射放出熠熠動(dòng)人的耀眼光芒......

　　5月19日14時(shí)28分，我們中華民族13億人民為死去的同胞默哀，為災區人民祈福。悲痛中傳來(lái)心靈最強音:強大的祖國，團結的人民，大災有大愛(ài)!你看!生命是多么重要啊，所以我們要好好珍惜生命!

關(guān)于生命的作文6

　　在這顆蔚藍色的星球上，到處都開(kāi)著(zhù)生命之花，我們贊嘆著(zhù)生命的頑強，也感嘆著(zhù)生命的脆弱。

　　上課了，童老師端來(lái)了一只美麗的高腳杯，香檳般的藥在杯子里閃爍著(zhù)光芒，像杯里沉著(zhù)幾顆鉆石，十分美麗。

　　我們看著(zhù)它，嘴里止不住稱(chēng)贊。有人說(shuō)：“它像一位亭亭玉立的妙齡少女�！�

　　有人說(shuō)：“它像是水中熟睡著(zhù)的.睡蓮�！�

　　同學(xué)們議論紛紛，不過(guò)不久便結束了說(shuō)辭�？墒谴中拇笠獾耐�老師由于忙著(zhù)講課，便忘了已經(jīng)快要從柜子上掉下的杯子。哐當——杯子從柜子上掉了下來(lái)。

　　它掉下來(lái)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了高腳杯痛苦的表情，我仿佛聽(tīng)到了它痛苦的呻吟。生命是多么脆弱��！

　　可生命也是堅強的。杏林子全身萎縮，每天忍受莫大的痛苦，她也無(wú)數次的想要自殺�？删褪且恢恍⌒〉娘w蛾，一株磚縫里的小苗，讓她重拾生活的希望，頑強地活了下來(lái)。

　　正如于謙的《石灰吟》，“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間�！�

　　是��！連小小的石灰都如此的堅強，我們人又何嘗不是呢！

　　生命是脆弱的，也是頑強地，讓我們好好珍惜這獨屬于我們自己的生命。

關(guān)于生命的作文7

　　一口氣讀完了《燈光》一文，淚水模糊了我的眼睛，我被郝?tīng)I長(cháng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。

　　我掩卷沉思。人生最寶貴的生命，因為生命對于我們每個(gè)人都只有一次，誰(shuí)不萬(wàn)分珍惜它？但是郝?tīng)I長(cháng)卻在自己非常年輕的時(shí)候，就慷慨地獻出了寶貴的生命。這究竟是為什么？是他不懂得生命的意義嗎？不是，他對生命的意義了解的.最清楚、最深刻。他知道，一個(gè)人活在世界上，絕不僅僅為了自己，而是為了他人生活得更美好，這樣的生命，才是最有意義、最有價(jià)值的生命。

　　但是，現在有些人卻不是這樣。他們認為為人的一生太短暫，如不及時(shí)行樂(lè )，就會(huì )讓生命的火炬白白地燃燒。因此他們拼命地追求金錢(qián)和歡樂(lè )，完全不顧他人的利益。在他們身上，我們根本看不到生命的閃光，只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣，但他們熱衷于追求享樂(lè )，談到穿的、吃的，他們興趣盎然；談到學(xué)習、工作，他們索然寡味，胸無(wú)大志。他們只顧自己，這樣的生命有意義嗎？

　　同學(xué)們，讓我們像郝?tīng)I長(cháng)那樣用“生命之光照亮勝利的道路”，讓自己的生命放射出更多的光和熱吧！

關(guān)于生命的作文8

　　別人的爸爸給別人買(mǎi)漂亮的衣服，您也給我買(mǎi)了；別人的爸爸給別人買(mǎi)好吃的，您也給我買(mǎi)；別人的爸爸給別人零發(fā)錢(qián)，您也給我了解；別人的爸爸脾氣很好，您的的脾氣也很好，可是，我有一不滿(mǎn)意——別人的爸爸不抽煙，您卻抽煙。

　　我們想盡了一切辦法，可您的還是老樣子：20xx年的某一天，您的從電腦上打印了一張“世界無(wú)煙日，戒煙！我能！”可是您堅持不到一個(gè)星期，還抽；20xx年的某一天，您去城里辦事，捎了兩盒口香糖，我們在您的的.煙盒里也寫(xiě)了一張小紙條：想抽煙的時(shí)候就吃口香糖吧！可是否您不到三天，就又憋不住了；20xx年的某一天，您說(shuō)，如果戒不了煙，就絕食，可是這辦法還是行不通。

　　我們看得出來(lái)你敢很想戒煙，因為我們知道，您也知道：如果抽煙，不僅對自己的身體有巨大的傷害，而且我們也會(huì )吸二手煙，時(shí)間一長(cháng)，很有可能成為肺癌，所以您的盡量不在我們旁邊抽煙。我們?yōu)榱四茏屇�戒掉煙，費了多么在的努力��！您卻說(shuō)總是戒不掉！

　　爸爸，我真想對您說(shuō)：“我真希望您能戒掉煙，健健康康的活著(zhù)！”

關(guān)于生命的作文9

　　我看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有這樣幾句話(huà)：“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)。當回憶往事的'時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨……”

　　我覺(jué)得生命就像大海中的水滴，是非常渺小的；生命也是非常短暫的，一晃就過(guò)去了。

　　樹(shù)枯了，明年可以再長(cháng)；花落了明年可以再開(kāi)�？墒巧�命沒(méi)有了，永遠也長(cháng)不了，開(kāi)不了了。

　　近幾年來(lái)的傳染疾病如：非典，鼠疫和流感病毒等都對人類(lèi)構成了威脅和挑戰。我想要這些病毒要是染上了，治不好，這一生就結束了。所以我們要時(shí)刻保護好自己，因為生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最寶貴的。當然這還要靠全社會(huì )來(lái)控制各種疾病的傳染途徑，行動(dòng)起來(lái)保護好人類(lèi)。

　　你要是讓我來(lái)說(shuō)金錢(qián)和生命哪個(gè)最重要，我會(huì )毅然地選擇生命。因為你有再多的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)一條生命。

　　每個(gè)人的生命都是彌足珍貴的，這寶貴而短暫的生命我們一定要珍惜。在有限的時(shí)間里，珍惜每一寸光陰，對人類(lèi)做一些有價(jià)值的事情，讓人生更加多姿多彩。雖然生命是短暫的，但如果我們這一生為人類(lèi)做出了貢獻，我覺(jué)得這一生就值得。

　　所以我們在珍惜時(shí)間的同時(shí)，也不要虛度年華。

關(guān)于生命的作文10

　　“雖然人的生命是有限的，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值�！边@是，《生命 生命》這一課留給我感受最深的一句話(huà)。

　　是呀，飛蛾雖然被捉住了，但它不甘心束手就擒，依然拼命掙扎;磚縫中那粒香瓜子，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的環(huán)境中，竟然長(cháng)出了一截小瓜苗。自然界中那些頑強的生命讓我感動(dòng)，生活中那些不屈于命運，奮力拼搏的人們更給了我極大地激勵。

　　海倫·凱勒不僅聽(tīng)不見(jiàn)，還看不見(jiàn)，但她不放棄她的`寫(xiě)作人生，她用她短暫的人生創(chuàng )造了許許多多的文學(xué)作品，印象最深的書(shū)籍是她寫(xiě)的《假如給我三天光明》。只要你有生活的勇氣，不論你是否擁有健康的體魄，就能創(chuàng )造生命的價(jià)值。

　　我們周?chē)�的生活中，那些平凡的人們，也一樣體現出生命的價(jià)值。我看到學(xué)校門(mén)口那位收破爛的老人，他從不向別人乞討，靠自己的勞動(dòng)養活自己，我非常尊重這位老人。

　　對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命。我們要利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)勤奮學(xué)習，盡我們力所能及，做一些有意義的事，就是體現生命的價(jià)值。

　　“雖然人的生命是有限的，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值�！边@句話(huà)永遠激勵我前進(jìn)。

關(guān)于生命的作文11

　　秋風(fēng)中，落葉離開(kāi)樹(shù)木的懷抱，悄悄落下，帶著(zhù)一絲清香與陽(yáng)光的氣息，落入大地“沙沙沙，沙沙沙”這是對將化作春泥護花的喜悅；還是對自己將逝去的.感慨；抑或是淡淡的憂(yōu)傷與不舍吧！

　　很多時(shí)候，當下那個(gè)我們以為邁不過(guò)去的檻，一段時(shí)間之后回過(guò)頭看其實(shí)早就輕松跳過(guò)；當下那個(gè)我們以為撐不過(guò)去的時(shí)刻，其實(shí)忍著(zhù)熬著(zhù)也就自然而然地過(guò)去了。所有沒(méi)能打敗你的東西，都將使你變得更加強大。時(shí)間也是，它沒(méi)能打敗你，便會(huì )給你救贖。

　　成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)“連載”，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì )在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機會(huì )，走過(guò)去就無(wú)法回頭。

　　青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。青春是用我們的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。

關(guān)于生命的作文12

　　殘疾人在災難中活過(guò)來(lái)了，卻失去了身體的某一部分，造成終生的遺憾，唯有發(fā)達的科技，才能“救活”他們。世博會(huì )的生命陽(yáng)光館，向大家展示了未來(lái)，殘疾人將和正常人一樣，失去腿依舊能奔跑、失去手依舊能抓握……等等，使殘疾人的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　進(jìn)館后，有很多先進(jìn)的設備，可以讓正常人感受聽(tīng)力障礙、失明、視覺(jué)障礙、語(yǔ)音輸入法和意念輸入法……等等，我印象最深的是“天視奇觀(guān)”展區，里面漆黑一片，什么都看不見(jiàn)，就和盲人的世界里一樣，要用雙手去感受這個(gè)世界，掃興的是，一個(gè)無(wú)聊人士竟然在里面打了一下手電筒，自然就可以看到里面的東西了……

　　在導盲犬的展區，我還知道了，導盲犬是要從生下來(lái)就開(kāi)始培養的，現在只要有盲人證，就可以免費領(lǐng)取導盲犬了。我還發(fā)現了，導盲犬必須從一生下來(lái)開(kāi)始培養。而且，導盲犬的訓練很困難，克服重重困難，才可以培養一只優(yōu)秀的導盲犬。

　　快結束的時(shí)候，還介紹了未來(lái)的殘疾人的房間，里面的.設施齊全，幾乎躺在里面不用動(dòng)，就可以完成一系列的簡(jiǎn)單動(dòng)作，讓殘疾人舒舒服服的生活。

　　科學(xué)發(fā)展給殘疾人們帶來(lái)生命的希望，也提高了人們的生活質(zhì)量。

關(guān)于生命的作文13

　　我常常想，生命是什么？這個(gè)問(wèn)題一直盤(pán)旋在我的腦海里。就在一件事里，我懂得了——生命是頑強的，也是非常脆弱的。

　　母親給我買(mǎi)了兩只小雞，我非常喜歡他們，對他們倍加關(guān)愛(ài)。有一次，我帶著(zhù)兩只小雞去姥姥家玩。我把他們放到了地上，讓他們自己去玩兒�？墒翘詺獾牡艿懿恢獜哪睦锬贸隽藥讐K白泡沫，把那些泡沫弄得那里都是。小雞誤以為那是米，就啄食了一些�？墒蔷驮谀且惶斓耐砩�，小雞就開(kāi)始生病了。它一直在那里蹲著(zhù)，半閉著(zhù)眼睛。身體還時(shí)不時(shí)的'抽動(dòng)，而且身體晃晃悠悠的，好像站不穩似的。父母都說(shuō)那只小雞活不到明天了，還是把它放掉吧�？墒俏铱粗�(zhù)那可憐的小雞，不想把小雞放走，就讓它和另一只小雞在一塊。

　　第二天，我本以為小雞會(huì )死掉，傷心不已�？墒亲屛殷@訝不已的是：小雞竟然還活著(zhù)，還在那里“嘰嘰”的叫著(zhù)。��！生命是多么的頑強呀！可是，我錯了。小雞并沒(méi)有好，就在第三天，小雞就只剩下了冰冷冷的尸體。小雞死了，我把它埋到了草坪里。生命是多么的脆弱，小雞經(jīng)過(guò)一番掙扎，還是死了。

　　那時(shí)，我懂了——生命，生命是頑強的，也是脆弱的。

關(guān)于生命的作文14

　　一株小草為了陽(yáng)光，破土而出感受大自然的美麗；一朵花為了綻放，展現自己的美麗；一棵大樹(shù)為了生存，不停尋找水源，根深蒂固；一個(gè)小動(dòng)物……其實(shí)每一個(gè)生命都是獨一無(wú)二的，我們不能漠視生命，踐踏生命。

　　生命是短暫的，不是生就是死，難道因為就這樣我們就要渾渾噩噩嗎，我的`回答“不是”，因為在生死之間它還有過(guò)程，例如曇花生命只不過(guò)有幾個(gè)小時(shí)，但在這期間，它感受它的美，綻放的喜悅。過(guò)程是很難熬的，就因它難熬才會(huì )刻骨銘心，正如伏契克說(shuō)“應該笑著(zhù)面對生活，不管一切如何”。所以請珍惜生命，不要等老時(shí)，驀然回首才發(fā)現自己虛度年華，“欲傳春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄，東君正主張”，因而我們要在生命的路程中贏(yíng)得光彩。

　　我曾看過(guò)一則小故事，一只狼捕食一只羊，可小羊卻逃到寺院里，小狼說(shuō)，出來(lái)吧，你進(jìn)去也是死，倒不如進(jìn)入我的肚子里，小羊說(shuō)“我寧愿死在里面，也不成為你的盤(pán)中餐”正如司馬遷說(shuō)的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”生命死的價(jià)值不同，因而我們的生存是重要的，死也同樣重要，并不是指光榮，而是對生命的尊重。

　　讓生命過(guò)得光彩！

關(guān)于生命的作文15

　　生命是一個(gè)旅程，假如能夠乘興而行，不管路途多么遙遠，都是幸福而饒有風(fēng)味的。

　　假如能夠體會(huì )乘興而行是一種奔放的生活情趣，那么盡興而歸即體現了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度，蘊著(zhù)處世濟身的大智慧。

　　生命是短暫的、無(wú)常的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天，所以每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )充分利用生命的價(jià)值。

　　假如有一天，清晨起來(lái)，你突然想到泰山頂上看日出，沿著(zhù)石階走了很多層，清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分，那么，你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色，展現在你眼前的未嘗不會(huì )是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累，太牽強，你要做的是唱著(zhù)歌下來(lái)，悠然地走好下山的路。

　　我們是生命的過(guò)客，遼遠的天空留不下飛過(guò)的跡痕，帶走的不過(guò)是些微的記憶。當我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著(zhù)眷戀。

　　生命會(huì )前行在歷史的脈絡(luò )上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會(huì )清晰而具體；生命會(huì )走進(jìn)時(shí)間的'大門(mén)，讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

　　追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因為生命只有一次，亦只得一次機會(huì )去做你所想做的事。

　　感受生命，珍愛(ài)生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵！

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