生命的作文[優(yōu)選]
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的作文1
我常常想,生命是什么?
小的時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一次,我看見(jiàn)一只螞蟻,仔細一看才知道,原來(lái)這是一只受了傷的螞蟻,它馬上就要死了。我想他一定是知道自己快要死了,所以躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。誰(shuí)知,螞蟻的腿動(dòng)來(lái)動(dòng)去,他正在嘗試著(zhù)走路。頓時(shí),我驚呆了,這只螞蟻就快要死了竟然還抱有求生的希望。
人們都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽乙稽c(diǎn)兒都不明白,火能燒很多東西,難道區區一片草地也燒不了嗎?秋日的一天,我來(lái)到一片草地上,專(zhuān)門(mén)來(lái)燒草。不一會(huì )兒金黃的草地變成一片焦黑。我開(kāi)心的跑了回家。春天來(lái)了,我再次來(lái)到我燒過(guò)的.那片草地,沒(méi)想到這片草地變得更綠了。
七歲那年,我出去游玩時(shí)捉住了一只蝴蝶,本來(lái)想拿回家的,可是,蝴蝶在我手間不斷撲騰掙扎,好像只要有一個(gè)出口它就會(huì )奮不顧身的飛出去。我被蝴蝶那種努力求生的本能所感動(dòng),我忍不住放了它。
樹(shù),砍了枝葉還能再生;草,燒了還能再長(cháng);螞蟻在死前還抱有求生的希望……而生命只有一次,我們應該熱愛(ài)珍惜生命,不應該糟蹋破壞生命。
生命的作文2
你思索過(guò)嗎,什么是生命?
有一次,在花壇邊,我看見(jiàn)一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里?墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著(zhù)翅膀,掙扎著(zhù),忽然間,良心斥責我,一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭,拾掇房間時(shí),不小心把花盆打碎了,便把它堆在了墻角,不再理會(huì )?墒菐滋旌,我竟發(fā)現新的枝椏長(cháng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的情況下,君子蘭竟頑強地生長(cháng)著(zhù),!這就是偉大的生命力。
從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡:她從小就高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫好了許多患者的;他翻譯外文、著(zhù)書(shū)立說(shuō),把一部部用心靈寫(xiě)成的作品展現給我們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng )造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的`生命樂(lè )章。
不論昆蟲(chóng)、植物,還是人,生命只有一次。我們應該好好珍惜生命它,讓它變得有意義,讓有限的生命,創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
生命的作文3
生命,至上尊貴。我們,無(wú)權不珍惜。
當我們因為一只小蟲(chóng)無(wú)意中打攪了你而千方百計要抓住他并置它于死地時(shí),是否記得他們也是生命?雖然他們的想法你不知道,但它那吱吱的聲音一定是在哀求你,繞過(guò)他這個(gè)可憐的小生命!也許他們的生命所剩無(wú)幾,但生命的圓滿(mǎn)就是快樂(lè )的死去。
當我們因為某些事情違背了你的意愿而生氣地沖過(guò)去傷害那無(wú)辜的植物時(shí),是否記得他們也是生命?雖然他們的想法你不知道,但它體內正在向外流出那一滴滴的乳白色的汁液。那是它的鮮血!也許它表面的傷痕很快就會(huì )恢復,但內心深處的痛楚可能永遠都無(wú)法痊愈。
當我們笑著(zhù)在田野里捕捉那些美麗的蝴蝶時(shí),是否記得他們也是生命?雖然他們的想法你不知道,但那一聲聲翅膀撲動(dòng)的聲音,是他們在哭泣!“為什么美麗的食物如此引人注意?”也許單憑它自己無(wú)法改變他的命運,但你完全有能力將它們留在田間。
當我們臥病在床的時(shí)候,是否想過(guò),我們自己也是一個(gè)至高無(wú)上的'生命?雖然我們現在身體虛弱,但內心深處的青春火焰依然燃燒。不要屈服于現實(shí),堅強總能換來(lái)奇跡。
生命,不只是你我擁有,從不分高低貴賤。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不只是我們鑄成;生命的前前后后,不只是我們辛苦。生命中蘊含了太多的感動(dòng),便早已注定了他無(wú)上的價(jià)值。我們,無(wú)權褻瀆它的珍貴,因為,我們沒(méi)有這個(gè)資格。
大自然賦予了我們太多太多,但我們唯一能做的就是盡力保護每一個(gè)生命,不讓他們做無(wú)謂的犧牲。
生命的作文4
生命是什么?在我眼里,生命是一座山,不論高低,重要的是靈秀;生命是一場(chǎng)雨,不論大小,重要的是及時(shí);生命是冬天里的一把火,不論猛烈,重要的是溫暖;生命是一束花,不論外表,重要的是內在……
那是暑假里的一天,媽媽叫我去陽(yáng)臺收衣服。我在一個(gè)不經(jīng)意的墻角發(fā)現不知什么時(shí)候防盜網(wǎng)之間掛上了一張蜘蛛網(wǎng)。這時(shí),一只小飛蟲(chóng)飛了過(guò)去,可它渾然不知,它正一步一步地飛向了“死亡之網(wǎng)”。哎呀!小飛蟲(chóng)被粘乎乎的“死亡之網(wǎng)”網(wǎng)住了,可它還不認輸,極力鼓動(dòng)雙翅,企圖掙開(kāi)“死亡之網(wǎng)”,一個(gè)柔弱的生命在我眼前顫動(dòng),小飛蟲(chóng)求生的欲望讓我震驚,我不禁助它一臂之力——用棍子捅破了“死亡之網(wǎng)”。
有一次我們一家去武夷山玩,懸崖峭壁上都是大塊大塊的.石頭,一棵棵松樹(shù)在石頭縫中生長(cháng),哪怕有一點(diǎn)的土,有一點(diǎn)的陽(yáng)光,有一點(diǎn)的水,它都會(huì )拼命地生長(cháng),又一次一股強烈的生命出現在我眼前。
那天,我正在看殘奧會(huì )直播,游泳冠軍,竟是一個(gè)失去雙臂的殘疾人,只見(jiàn)他在水里像魚(yú)兒一樣游動(dòng)。真是“身殘,志不殘!蔽覀儜撜湎а矍,珍惜健全人的生活。所以生命需要頑強和堅強不拔的毅力。不能因為遇到挫折,就放棄自己的生命。我們可以把一切困難當成對自己的考驗,生命就會(huì )更加的燦爛!
生命是寶貴的,是頑強的,是短暫的,我們一定要珍愛(ài)自己的生命,讓生命之花更加美麗。
生命的作文5
生命是一種抽象的狀態(tài),有生命的才能叫生物體。生物體的各種表現與行動(dòng),如呼吸,攝取營(yíng)養,繁殖等,就是生命的表現。生物體作為生命的載體,只能更加優(yōu)質(zhì),才能使生命延續下去。
決定生物體的優(yōu)質(zhì)與否,基因便是最基本的單位。組成簡(jiǎn)單生物體最少要265到350個(gè)基因,它們決定著(zhù)生物體的生,老,病,死,起到十分關(guān)鍵的作用。如果每個(gè)生物體的基因相同,那么生命將是千篇一律的,也就不存在延續這一說(shuō)。因此,才產(chǎn)生了基因的遺傳,變異。遺傳,即為帶有親代形狀的基因傳遞給子代。變異則是個(gè)體之間的差異。遺傳和變異,更像是一個(gè)自然選擇的過(guò)程。如果某個(gè)基因有利于生物體的生存,能使生命更好的延續下去,那么在自然選擇的過(guò)程中,會(huì )被逐漸保留。反之則會(huì )逐漸淘汰。這樣一個(gè)優(yōu)勝劣汰的過(guò)程,可以稱(chēng)之為進(jìn)化。也正是因為這個(gè)過(guò)程,生物體才能有更好的發(fā)展,生命才能有更好的體現與延續。
歷史中無(wú)數的偉人,如霍金,愛(ài)因斯坦,孟德?tīng)柕,正是因為生物體有著(zhù)過(guò)人之處,才能發(fā)現這么多世界上,宇宙中的奧秘。他們的`生命是偉大的,更是有價(jià)值的。所以,我們要發(fā)掘,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,貢獻出自己的力量,每一代人都如此,社會(huì )才能進(jìn)步。這才是生命的價(jià)值,更是生命的永恒。
生命的作文6
這個(gè)學(xué)期,我才知道一個(gè)生命離開(kāi)這個(gè)世界,他的親人的心情是怎樣,在家里,我天天和鄰居家的小狗一起玩,它很可愛(ài),全身是白,身上有幾朵像白雪地里開(kāi)著(zhù)的黑花,小狗天天跟在我后面,它見(jiàn)了我是那么開(kāi)心,我有小狗,只要有肉,我都拿著(zhù)去給小狗吃,它常常去我們家玩,我和小狗情很深,我們天天在一起,可是一件想不到的事發(fā)生了,小狗離開(kāi)了這個(gè)世界,它永遠的離開(kāi)了我,事情是這樣的,一天中午,小狗獨自去玩,忽然一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),小狗沒(méi)有來(lái)得急躲開(kāi),被車(chē)碰死了,當我們發(fā)現時(shí),小狗沒(méi)氣了。一個(gè)曾和我一起玩,一起跳的小狗離開(kāi)了我,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊,我整天哭,一想起小狗那淘氣可愛(ài)的.樣子,我的心里是多么難受,它是一個(gè)勤勞的小狗,早上如果下雪的話(huà),我在院里掃雪,它就早早起來(lái)陪我一起掃雪,看著(zhù)可愛(ài)的小狗,我心里是那么高興,那么快樂(lè ),一想到這個(gè)世界沒(méi)有小狗那可愛(ài)的背影,我有說(shuō)不出的心情,我永遠不會(huì )忘記它,它給我留下了美好的回憶,有一次我與小朋友玩羽毛球,小狗跑過(guò)來(lái)叼走了羽毛球,我不忍心的打了它一下,我真后悔,小狗你回來(lái)吧!我不再打你了,這一切喊聲是沒(méi)有的,也不會(huì )救回小狗那小小的生命。
同學(xué)們!去珍惜身邊的一切吧!當它離開(kāi)了你,你才會(huì )后悔。
生命的作文7
叭”一支粉筆一下子就被折成兩半,掉在地上,隨后又被一腳踩成了粉末。
這支支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命!
“生命誠可貴”是說(shuō)人的生命是十分寶貴的,作為萬(wàn)物之靈長(cháng)的人類(lèi)對此一直銘記在心。無(wú)論是英雄人物還是平凡小人,都把活著(zhù)看成是幸福的事,即便是那些為了追求真理而舍生忘死者也都珍愛(ài)自己的生命,只不過(guò)不愿茍且偷生罷了。
粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過(guò)程——制作、出廠(chǎng)、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它的存在,也自然有其存在的價(jià)值——始終如一的為人們服務(wù)。它也曾那么快樂(lè )的一刻不停的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由隨意扼殺它的生命,剝奪它的生存權力呢?
折斷一支粉筆是十分容易的事情,只需吹灰之力?赡阆脒^(guò)沒(méi)有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無(wú)形之中已經(jīng)成了殘殺者、劊子手;蛟S有的人對此表示不解,但是,每每想起南京大屠殺,誰(shuí)能不對日寇的暴行切齒痛恨!30萬(wàn)同胞的血肉之軀在日寇眼中,不正如剛才的一支小小的`粉筆嗎?我們在痛恨日寇暴行的同時(shí),是否該好好反思自己的行為呢?
朋友,你是如此熱愛(ài)自己的生命。那么,請你也珍愛(ài)生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命吧!因為只有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng )造更加燦爛輝煌的人生!
生命的作文8
今天,我讀了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)!愤@篇文章,讀完后,我不禁思緒萬(wàn)千。這篇文章主要寫(xiě)了一名正在讀三年級的女孩,為了想穿一件名牌的新衣服像自己的媽媽要錢(qián),而媽媽這時(shí)又拿不出這么多錢(qián)來(lái),這女孩子變聲器離家出走了三天,靠擦皮鞋為生的媽媽動(dòng)員了所有的親人,和朋友外出幫助尋找。無(wú)限擔心女兒的.媽媽氣得暈倒在病床上,女孩回家后,發(fā)現媽媽已奄奄一息,他別嚇壞了,趕緊將媽媽送入醫院治療。經(jīng)過(guò)這次后,女兒非常懊悔,這件是讓女兒警醒終生了,她明白了許多。在實(shí)際生活中,我們老是只知道向父母索取,而不知道父母為了自己付出了許多,高爾基說(shuō)過(guò):“給永遠比拿愉快”。我們是否有想過(guò)去主動(dòng)幫父母做事,又是否想到爸爸媽媽的錢(qián)靠什么的來(lái)的。父母為了我們省吃?xún)用,臉上已有許多皺紋。平常,我們只幫父母做一點(diǎn)事就叫苦叫累的,而父母從不這樣。我們可正是不應該呀。面對臉上已堆滿(mǎn)皺紋的父母,我們怎么去向他們索要呢?
我們有的同學(xué)也許從來(lái)就們有正眼去看自己的父母,理解過(guò),心疼過(guò)爸爸媽媽?zhuān)械恼破鹱约焊改笡](méi)地位,沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有勢?墒,他們有曾想過(guò)父母為自己付出了多少,讀完了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這篇文章,我明白了要關(guān)心父母,疼愛(ài)父母,為父母著(zhù)想,這樣才不會(huì )枉為人子。
生命的作文9
生命是那么漫長(cháng),如同一條看上去永無(wú)盡頭的道路,需要許久的磨練和風(fēng)雨兼程才能將他精彩的走完。
生命是那么短暫,猶如曇花一現,只有把握住了,才能讓自己的美麗多停留一刻!如果沒(méi)有努力、沒(méi)有付出、沒(méi)有珍惜,很可能連綻放的機會(huì )都沒(méi)有,就悄然離開(kāi)這個(gè)世界!
生命是那么辛苦,就像一棵海底的細沙,只有拼命地努力和爭取,才有機會(huì )讓自己成為一棵最純潔、就美麗、最吸引人的閃光的珍珠。
生命是那么快樂(lè ),只要經(jīng)歷了重重艱辛、重重考驗,學(xué)會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻,并懂得捕捉生命中的每一個(gè)開(kāi)心的,快樂(lè )就會(huì )靜悄悄地走到你的.身邊。
生命又是那么的難過(guò),“生離死別”、“成功失敗”,人生中面臨的殘酷是那么那么的多,傷心是那么那么多,但這就是生命,就是人生。難免的不如意,不可能天天只跟著(zhù)你,試著(zhù)用另一個(gè)想法看待那么起落得失。
生命中的喜、怒、哀、樂(lè ),和一切的一切都不是永遠停留在你生命中的每一天;而傷心、難過(guò)也只是短暫的,只要努力了、付出了只會(huì )有回報!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要風(fēng)雨一過(guò),太陽(yáng)總會(huì )出來(lái)的,而且風(fēng)雨后的太陽(yáng)還會(huì )格外的燦爛!
生命,是那樣的令人捉摸不透,就算海水為墨、藍天為紙也總寫(xiě)不盡、道不完!這就是生命!
生命的作文10
今天,有人逝去了,非常的突然。我以為她可以撐下來(lái)的,可是她還是被病魔帶走了。其實(shí)每天都會(huì )有人死去,只是逝去的不是你的親人,你或許可以默默不聞,可是你不會(huì )知道當病人的家屬無(wú)助的時(shí)候,向人民伸出援助之手時(shí),有多少人會(huì )認為他們是一位騙子。國家建設了紅十字會(huì )?墒强梢詭椭矫恳粋(gè)有困難的人嗎?如果人們都伸出援助之手,哪怕只捐獻一塊錢(qián)也好,中國的人口那么龐大,就是一個(gè)市的人每個(gè)人捐一塊錢(qián)也可以有幾十萬(wàn)了。
生命無(wú)常,有人想活著(zhù)卻活不下來(lái),有的人想死卻死不了。生命的循環(huán)總讓人很鬧心;蛟S就是你們所說(shuō)的命中注定。那么既然天注定了那又何必去勉求?
誰(shuí)也不想看著(zhù)自己最親愛(ài)的`人逝去。你知不知道看著(zhù)自己同齡的人比自己先逝去那個(gè)時(shí)候心會(huì )有多痛?很多人被疾病而帶走,很多人因為情感問(wèn)題而被帶走。有時(shí)候人類(lèi)真的很無(wú)能。有時(shí)候知道對方將要逝去了,自己卻無(wú)能為力,只能默默地看著(zhù)她。這個(gè)時(shí)候會(huì )很自責自己。有人會(huì )告訴我:別傷心?赡钱吘故且粭l生命,是一條活生生的生命吶!!!
我想對你說(shuō):一路走好,愿你在天堂溫柔以待,愿你在天堂上沒(méi)有病魔的折磨,永遠幸?鞓(lè )
明天的太陽(yáng)真的很美,可是你不在了......
等到下一世,我跟你一起看日出與日落
生命的作文11
水是生命之源,世間萬(wàn)物離不開(kāi)水。因為有了水,地球上才有了生命;因為有了水,才有了形色各異的噴泉;因為有了水,才有了賽龍舟大會(huì );因為有了水﹍如果沒(méi)有水,就不會(huì )有大家喜歡喝的飲料和酒;如果沒(méi)有水,就沒(méi)有生機勃勃的莊稼,人們就沒(méi)有糧食吃;如果沒(méi)有水,建筑工人就無(wú)法施工,人們就沒(méi)有房子;如果沒(méi)有水,人們就不會(huì )有基本的生活保障。
如果沒(méi)有水,就不會(huì )有享有“天下奇觀(guān)”美譽(yù)的百脈泉;如果沒(méi)有水,也不會(huì )有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;如果沒(méi)有水,就不會(huì )有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節;如果沒(méi)有水,就不會(huì )有徂來(lái)山的花草樹(shù)木,櫻桃園里也不會(huì )有紅果掛枝頭的豐收景象;如果沒(méi)有水,就不會(huì )有異彩紛呈的音樂(lè )噴泉;如果沒(méi)有水,船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩,魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲。
如果沒(méi)有水,人們就不會(huì )有美好的生活情趣。如果沒(méi)有水,就不會(huì )有滾滾東流的長(cháng)江,也不會(huì )有“高峽出平湖”的人間奇跡;如果沒(méi)有水,就不會(huì )有氣勢磅礴、奔流不息的`黃河;如果沒(méi)有水,就不會(huì )有沙漠中的綠洲;如果沒(méi)有水,也不會(huì )有五彩斑斕的海底世界﹍
如果沒(méi)有水,就不會(huì )有人類(lèi)的生存。水孕育了生命,水是生命之源。
生命的作文12
在我家門(mén)前,有一片寬闊的蒲公英田。
不久前,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小巧玲瓏的蒲公英種子在濕漉漉的泥土下蠢蠢欲動(dòng)。兩三天后,害羞的嬌嫩的蒲公英破土而出。很快,在大自然母親的孕育下,大小不一的葉芽?jì)簩訉盈B疊地鋪滿(mǎn)了寬闊的`大地。不起眼的嫩芽像剛出生的嬰兒一樣,探頭探腦地觀(guān)察著(zhù)這個(gè)世界有多精彩。
時(shí)間不知不覺(jué)地流走了,它們伸了伸懶腰,爭先恐后地向上生長(cháng)。它們這些“運動(dòng)員”你不讓我,我不讓你?纯催@株蒲公英,別看它幾天前沒(méi)有別人高,現在可是后來(lái)居上了。它生長(cháng)神速,很快就長(cháng)出了亭亭玉立的莖。幾天后,它又長(cháng)出了含苞欲放的花骨朵,在風(fēng)中搖曳。不久,它綻放出了一朵金光閃閃的花。接下來(lái)的日子里,每朵蒲公英都開(kāi)出了一朵金光四射的花。在這樣的一片金光燦燦的蒲公英田中漫步,真令人心曠神怡。
經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的時(shí)光,它們收起了綻放的笑臉,很久也不見(jiàn)它們有動(dòng)靜。過(guò)了幾天,它們里面的種子迫不及待地沖破了造型奇特的花瓣,露出了種子的廬山真面目——一把把潔白無(wú)瑕、毛茸茸的降落傘掛在一根根灰白的桿子上。
在夏末的陽(yáng)光下,一陣風(fēng)吹來(lái),種子們開(kāi)始了它們驚心動(dòng)魄的旅程。它們一個(gè)個(gè)自由自在地隨風(fēng)飄揚,它們像技藝高超的舞蹈家一樣翩翩起舞;它們像無(wú)拘無(wú)束的小松鼠一樣連蹦帶跳;它們像畢業(yè)的大學(xué)生一樣志在四方。
就這樣,養育它們的蒲公英花托走了。但是,一個(gè)生命的消亡是更多生命的崛起。
生命的作文13
水,是一切生命之源。沒(méi)有它,生命將不再繁衍;沒(méi)有它,我們會(huì )失去清澈的河水,湛藍的海洋,秀美的山川;沒(méi)有它,生機盎然的春天會(huì )變得一片迷茫。
你應該看過(guò)這樣一個(gè)廣告:一盆花,一個(gè)袋子,把袋子套在花上,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí),把袋子取下來(lái),把里面的水倒進(jìn)一個(gè)杯子里,倒出的水不足杯子的二十分之一。僅此而已。有人認為水是不會(huì )枯竭的,水不像火,一旦失去了就會(huì )永遠失去它。
據相關(guān)資料統計,全國每年浪費的水可達100億立方米以上。我們從大到小浪費的水可以匯成一條寬闊的大海。據估算,地球大約有14億立方公里的水,其中海水占百分之97。5,淡水占百分之2點(diǎn)5,而且在淡水里又有百分之70是冰,實(shí)際上真正可以直接利用的江河湖泊的水量是不多的.,估計只占地球總水量的千分之三。所以,地球上的水資源是十分寶貴的。
在我們的生活中,有一些節約用水的小竅門(mén)。比如說(shuō),洗衣服用完的水可以拖地,拖地的水可以沖廁所,可以“一舉三得”,洗菜和淘米的水可以澆花。
只要我們勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,才會(huì )讓生命之水取之不盡,用之不竭。
生命的作文14
一個(gè)問(wèn)題常常困擾著(zhù)我:生命是什么呢?
今天下午,我到公園里散步,我的注意力投到了一群鳥(niǎo)身上。其中的一只鳥(niǎo)特別引人注意,因為那只鳥(niǎo)飛得極其慢,它是一只幼鳥(niǎo)。這只幼鳥(niǎo)可能還沒(méi)學(xué)會(huì )飛翔。它才飛了幾下,就跌了下來(lái),生命危在旦夕?伤鼧O力鼓動(dòng)雙翅,想重新從地上飛回天空。眼見(jiàn)鳥(niǎo)群越飛越遠,可那只幼鳥(niǎo)還在原地。但它不放棄,努力地想飛向藍天。這個(gè)還沒(méi)學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo),終于跟上了鳥(niǎo)群的步伐。這只小鳥(niǎo)求生的欲望真令我感動(dòng)。
我今天一不小心把陽(yáng)臺上的鳳仙花打碎了,我和爸爸就把它扔到了門(mén)口的大樹(shù)旁。我第二天早上經(jīng)過(guò)那棵大樹(shù)時(shí),我驚呆了!那一株鳳仙花在大樹(shù)旁長(cháng)得那么好,在只有一點(diǎn)泥土、一點(diǎn)水分的惡劣環(huán)境下竟使它能頑強地不屈向上,茁壯生長(cháng)。我忍不住找來(lái)一個(gè)新盆,把它重新栽了回去。
有一次,我繞著(zhù)公園跑了一圈,氣喘吁吁,汗流浹背,心也怦怦亂跳。我手按在自己的心口上,那一陣陣快速地跳動(dòng)令我震撼。這就是我的生命,我可以讓它變有價(jià)值,也可以讓它一文不值。一切全由自己決定,我必須對自己負責。
雖然生命短暫,但只要我們努力拼搏,跨越生命路程中的'艱難路程,我們就可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜有限的時(shí)間,絕不讓它白白流失,使自己獲得更加光彩有力。
生命的作文15
隨著(zhù)經(jīng)濟日益發(fā)展,公路上車(chē)輛川流不息,南來(lái)北往,然而由于一些人交通觀(guān)念淡薄,在車(chē)水馬龍的道路上,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。去年,我的叔叔開(kāi)車(chē)要到柳州辦點(diǎn)事,因為事情很重要,車(chē)開(kāi)到離目的地只有十多千米時(shí),一輛大貨車(chē)橫在眼前,左邊的車(chē)道在施工,只有右邊有一條狹窄的小道。
出于本能,叔叔朝那條小道開(kāi)去,誰(shuí)知,剛開(kāi)到一半,那輛貨車(chē)突然加速,只貼近了小道的邊緣,叔叔來(lái)不及躲閃,車(chē)子就被撞翻,把車(chē)撞得變了樣,叔叔被壓在車(chē)里,死神就把他的'生命給奪走了,我的奶奶哭得死去活來(lái)。有一天放晚學(xué),我在公路邊看見(jiàn)有兩位小朋友正準備一起過(guò)公路,一位小朋友看見(jiàn)綠燈亮了,就牽著(zhù)另一位小朋友的手過(guò)公路,突然一輛大卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),就把他們給撞死了。關(guān)于這兩位小朋友的死因,是因為那位司機酒后駕駛,不遵守交通法規。交通事故是多么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,道路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人。
如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ǚㄒ幘褪钦鋹(ài)生命!
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