生命的作文(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的生命的作文，希望能夠幫助到大家。
生命的作文1
中考這幾天，家里因為二舅有病，需要到大的城市去手術(shù)，所以是我自己考的，我并未對二舅擔心什么，因為我的潛意識以為那只是動(dòng)手術(shù)就可以治好的病，所以在考中和考后我都過(guò)著(zhù)消遙自在的日子，每天玩的很開(kāi)心。
可是，前天晚上，當我還在夢(mèng)中沒(méi)有醒來(lái)的時(shí)候，媽媽一個(gè)電話(huà)，告訴我說(shuō)二舅死了，讓我去戴孝，我一下子蒙了，我在大腦一片空白的情況下，穿上了衣服，洗了臉，心里確仍?xún)e幸的想著(zhù)，可能是我聽(tīng)錯了，是我在做夢(mèng)呢，可是當媽媽滿(mǎn)臉淚水的出現在我面前時(shí)，我終于明白了，那不是夢(mèng)，那是事實(shí)。
我剎那間蒙了，真的蒙了，我隨著(zhù)媽媽來(lái)到冥館，看到二舅的棺材和照片，看著(zhù)周?chē)鷮?xiě)有二舅名字的花圈，我哇的一聲跪倒在地，媽媽也哭倒在我的.身旁，這時(shí)，旁邊的親戚也都控制不住的哭倒在我的身旁，我怎么也沒(méi)有想到，我生平第一次戴孝的人是二舅，我怎么也沒(méi)有想到年僅四十五歲的二舅，一生不服輸的二舅，人人佩服的二舅就這么去了，最終仍是輸給了病魔，我的心隨著(zhù)現實(shí)的入侵而變的零碎，我哭的眼睛已經(jīng)睜不開(kāi)了，我的腿已經(jīng)跪的全部腫了，可是我都不在乎，我只是望著(zhù)那黑白照片，看著(zhù)那張我熟悉的臉，總是覺(jué)得不像是真的，可是，周?chē)囊磺懈嬖V我別在幻想了，一切都已經(jīng)無(wú)法在挽回了。
晚上我為二舅守靈，我望著(zhù)天空，望著(zhù)天空的月亮，我指著(zhù)它，大罵它不公平，可是，它確不理我，它只是自顧自的游蕩著(zhù)。第二天，我們去送二舅火葬，我問(wèn)媽媽為什么不可以讓二舅土葬，媽媽說(shuō)因為二舅是人大代表，所以必須火葬，我第一次恨這個(gè)曾經(jīng)另我們家庭感到驕傲的頭銜，我站在火葬場(chǎng)，看著(zhù)那煙頭冒出的煙，仿佛二舅從那里走了出來(lái)，向著(zhù)他向往的地方去了，其實(shí)，我應該笑的，二舅生前太累了，他可以歇歇了，可是眼淚怎么會(huì )留下來(lái)，我也不知道。如今，我已不知道在說(shuō)些什么來(lái)表達自己的心情了。
只想告訴大家，多珍惜身邊珍愛(ài)生命，別讓自己為沒(méi)和家人常常在一起而日后后悔，別讓家人因為因為抽煙喝酒導致出病后才嚷著(zhù)要戒煙戒酒。請大家都勸勸父母們就算是為自己也盡量別喝酒別抽煙，請大家真心的對家人說(shuō)句，我愛(ài)你，回答你的會(huì )是父母暖暖的擁抱，母親柔柔的眼淚！
生命的作文2
蘇軾在他的《赤壁賦》中這樣說(shuō)過(guò)：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”可見(jiàn)生命之短暫與脆弱。
一腳可以踩死一只螞蟻，伸手可以折斷一朵鮮花。而蜉蝣呢，只有一個(gè)晚上甚至幾個(gè)小時(shí)的生命�？墒�，只要你堅強，再短暫脆弱的生命也能活出不朽。岳飛將軍，精忠報國，奮勇抗金；中國無(wú)數的革命先烈，用生命換來(lái)了新中國；海倫·凱勒，一個(gè)集盲聾啞多重殘疾于一身的不平凡的女性，她用自己的堅強激勵了無(wú)數人；霍金教授，身殘志堅，他的《黑洞》揭開(kāi)了人類(lèi)探索宇宙的新的一頁(yè)；布魯諾，為捍衛真理，敢于身陷烈火。一個(gè)堅強的人，創(chuàng )造了奇跡，億萬(wàn)堅強的人，改變了時(shí)代。
不光偉人中，平凡的人群里，也有許多堅強的人，前幾天在網(wǎng)上看到這樣一段：“一個(gè)女孩在初三的.時(shí)候，因為一次意外而父母雙亡。那時(shí)候的她是那么的小，那么的無(wú)助，她不知道不知道她的家該在哪里，以后的路該如何走，她傷心地哭了整整一夜，從那以后她就再也沒(méi)有掉過(guò)眼淚。憑著(zhù)自己的堅強，她考上了大學(xué)。今年她又考上了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的研究生。她讀書(shū)的錢(qián)都是她自己假期掙的，她從沒(méi)過(guò)一個(gè)年�！倍嗝磮詮姷呐�，多么堅強的心。這樣的人，這樣的事跡，我們生活中也許有很多，因為他們知道只有自己能夠幫助自己。這些人都是值得我們尊重和尊敬的，他們沒(méi)有向命運低頭，沒(méi)有向生命服輸，他們是平凡人中的驕傲。
曾經(jīng)有人問(wèn)我，我最喜歡什么？我想我的回答應該是小草。因為小草的在風(fēng)吹雨打中，堅強勇敢的長(cháng)大。我又想起了望天樹(shù)，它那讓人們敬慕的高大，卻是經(jīng)過(guò)怎樣的奮斗才得來(lái)的。它需要多大的勇氣與堅強的毅力才能從一棵不起眼的小苗長(cháng)成茁壯的參天大樹(shù)。還有雕鷹，它們的飛翔又是經(jīng)歷了怎樣的悲壯。為了飛翔，雕鷹的媽媽必須把小雕鷹翅膀上的骨骼咬斷，然后推下萬(wàn)丈深淵……有多少只小雕鷹，成為了飛翔的“祭品”。只有能夠忍著(zhù)劇痛振動(dòng)翅膀，重新飛上懸崖的雕鷹才能成為合格的“天空之最”。所有活下來(lái)的雕鷹，它們都是堅強、勇敢的。而雕鷹媽媽也是不知多少次“含淚”來(lái)完成這“殘忍”的使命。為了勾畫(huà)孩子們未來(lái)的生命藍圖，她把一切痛苦、傷心、失落與悲哀都用堅強包裹起來(lái)，藏在內心那片最脆弱、最隱蔽的地方。它們用自己的行動(dòng)證明了：生命需要堅強無(wú)論是人類(lèi)還是生物，都不乏堅強的典范�？梢�(jiàn)，堅強使我們活的更有意義，更有價(jià)值。人生也不過(guò)短短幾十年，痛苦與失落卻緊緊圍著(zhù)我們，我們該怎么做呢？
讓這些堅強的例子做我們堅實(shí)的后盾，勇敢面對。讓我們踩著(zhù)這些巨人的肩膀，看得更遠，更高……
生命的作文3
記得一位著(zhù)名文學(xué)家說(shuō)過(guò)“理想如星辰——我們永遠不能觸到，但我們可以像航海一樣，借星光的位置而航行�！�。確實(shí)，人生夢(mèng)想就像一場(chǎng)旅行，旅途的終點(diǎn)離你可能有些遙遠，但不要放棄，應緊緊抓住它，只要有堅持的意志，終將會(huì )拉近夢(mèng)想成為現實(shí)的距離。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，那個(gè)只屬于自己，并感動(dòng)自己的夢(mèng)想。我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，但有時(shí)卻因為一些結果而開(kāi)始“懷疑”，但一定不能被這種“懷疑”所控制，因為它會(huì )潛入我們心中，偷偷奪去我們的，讓我們一蹶不振，從而奪去我們對夢(mèng)想的追求。
世界上沒(méi)有平坦的山脈，只有沿著(zhù)陡峭的山脊不斷向上，才能用登上山峰，看到那無(wú)限的美景。
生命的'強音，必將會(huì )為了自己的夢(mèng)想一展歌喉，永不放棄。鋼琴是我小時(shí)的興趣愛(ài)好，要一路堅持也是我自己選擇的，在這條堅持的路上，我努力著(zhù)，我執著(zhù)著(zhù)，可這一路上失敗、挫折、懷疑也總是時(shí)不時(shí)會(huì )阻撓我，甚至會(huì )讓我有些筋疲力盡。但雖然如此，我還是不斷努力著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)，我相信只要我付出努力，鍥而不舍，就一定不會(huì )原地踏步，就一定會(huì )離成功更近。
飛機是為了在空中翱翔而產(chǎn)生的，人是為了活出心中的夢(mèng)想而出生，馬云就是這樣的人，為夢(mèng)想而奮斗，終在夢(mèng)想的天空中展翅翱翔。
生命的強音，必定會(huì )為夢(mèng)想而不斷創(chuàng )新，執著(zhù)追求。馬云，相信大家都知道他，他為了他的互聯(lián)網(wǎng)夢(mèng)想可謂是歷盡艱辛。在他要創(chuàng )建互聯(lián)網(wǎng)時(shí)國人對這個(gè)還十分陌生，可盡管這樣他還是堅持要做。面對技術(shù)的壓力，面對社會(huì )的不認可，甚至還要面對人們對他相貌的不認可，這些他都一一挺了過(guò)來(lái)，可之后的道理也并不順利，用他自己的話(huà)說(shuō)他至少經(jīng)歷了4次失敗，銀行卡里最少只有200元錢(qián)，可就算這樣馬云依然沒(méi)有放棄，執著(zhù)地追求自己的夢(mèng)想。他沒(méi)有因失敗而放棄，他相信他一定會(huì )做好，而且要做就做最好。最終他獲得了成功，成了《福布斯》雜志封面人物，成為了中國互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍人物。他緊緊抓住了他的夢(mèng)想，從不放棄。
生命的強音，陪伴我們走過(guò)萬(wàn)水千山。進(jìn)入初中后學(xué)習一下子緊張了很多，對我來(lái)說(shuō)有過(guò)不適應也有過(guò)抓狂，但心中有一個(gè)聲音總會(huì )時(shí)時(shí)響起“你不是想考上理想的高中嗎？！”這個(gè)聲音總會(huì )激勵我，讓我充滿(mǎn)信心，就算是萬(wàn)水千山我也會(huì )努力往前走。
抓住夢(mèng)想，不要放棄。即使在追夢(mèng)的路上跌倒，也要爬起來(lái)，不要回頭，積極地走下去。只有拿起人生的麥克風(fēng)，大膽地在舞臺上高歌，才是實(shí)現夢(mèng)想的真義。
生命的作文4
生命，自古以來(lái)是人們津津樂(lè )道的話(huà)題。我們擁有著(zhù)它，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在揮霍；而當我們失去了它，自己已渾然不知。生命的意義，這就更是一個(gè)縹緲的詞組。而直到那一天，我才真正體驗到了生命的意義……
那一日清晨，我早早起床，去附近的山上看日出。這是一座不知名的小土山，彎曲延伸的石子小路拽著(zhù)我一路向前，路兩旁，林密樹(shù)濃，搖曳著(zhù)一方蔥蘢。晨霧漾著(zhù)乳白的光輝，纏繞在林間，在腳下，沿著(zhù)小路愈往上，這乳白越加醇厚，空氣中也彌漫了些許冷意，漸漸侵入人的皮膚，直抵心脾。我走在霧中，就像走在云中，身邊攏聚著(zhù)柔軟清涼，飄飄欲仙，只有腳下堅定的石塊提醒著(zhù)我還在人間。
不多時(shí)，我便登上了山頂，山不算高，但十分祥和安靜，再加上昨夜小雨，更顯清幽。只是這霧氣也氣勢洶洶的涌了上來(lái)，眼前更像是蒙上了門(mén)簾，竟看不清遠方幾米的事物。我有些懊惱，恨這些該死的大霧吞噬了陽(yáng)光。正當我欲轉身返回時(shí)，一縷金光遲遲疑疑、搖搖晃晃地灑在了腳下，我抬頭，看見(jiàn)大霧被硬生生撕開(kāi)了一道缺口，這金光便從缺口源源不斷地涌進(jìn)，踮腳起舞，打破死寂。接著(zhù)，乳白的霧色鍍了一層金邊，折射著(zhù)燦爛的光輝。那缺口越來(lái)越大，成千上萬(wàn)縷陽(yáng)光匯聚沖刺，吹響了沖鋒號，勢若破竹般將大霧撕個(gè)粉碎，殘留的霧氣慌忙逃散，退到山那邊不敢再次侵犯。太陽(yáng)出來(lái)了，大地瞬間蒸騰了暖意，天空再次閃耀了光明，萬(wàn)物歡欣鼓舞，歡慶陽(yáng)光到來(lái)。
我渾身被裹進(jìn)了陽(yáng)光與溫暖，之前的懊惱一掃而空。我忽然覺(jué)得，這陽(yáng)光與霧氣的斗爭便是生命的意義。我們活在世上，注定不會(huì )一帆風(fēng)順。就像大海上航行的船只，永遠不知道下一刻要面對什么：前一秒風(fēng)平浪靜，后一秒波濤翻涌。人生亦是如此，困難和挫折或許潛伏在路邊，當你不注意時(shí)給你當頭一棒；亦或大搖大擺的擋在你前行的`路上，擋住你頭頂的陽(yáng)光。我們每天每時(shí)每刻都在做著(zhù)這樣的斗爭，或許會(huì )有外人看見(jiàn)，拉我們一把，但更多時(shí)候我們的掙扎不為人知，我們在密封的鐵籠里與失敗抗爭，一次次跌倒，才會(huì )有一次次的爬起，才會(huì )有更上一層樓的勇氣。
這就是生命的意義——斗爭。生，則繼續，死，則消亡。
我默默沿著(zhù)小路下山，身后，是那方凈土，那片陽(yáng)光，那次關(guān)于生命意義的體驗。
生命的作文5
“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人�！边@是法國著(zhù)名人民文學(xué)家羅曼.羅蘭對生命的解讀。
有關(guān)生命，我原來(lái)并沒(méi)有什么特別的理解，但自從前段時(shí)間連續發(fā)生的兩件小事，我便不由地想：生命是什么呢？
媽媽從云南捎回了兩株金魚(yú)草，一開(kāi)始我歡天喜地，把它種在花盆里，放在了陽(yáng)臺上，漸漸地就把它忘了。
過(guò)了幾天，我到陽(yáng)臺上玩玩具槍?zhuān)唤?jīng)意間發(fā)現了那盆蹲在一個(gè)不起眼的角落里，正在默默哭泣的金魚(yú)草。
它被風(fēng)刮的東倒西歪，葉子大多都枯黃了，但還有那一兩片葉子微微泛出點(diǎn)綠色，我認為它必死無(wú)疑了。
我對金魚(yú)草默默嘆息了三秒鐘，為了讓它減輕一些“痛苦”，我拿起玩具槍對著(zhù)金魚(yú)草又是一番狂轟濫炸后，就一直沒(méi)有管它。
隨后的幾天，天氣一直狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，氣溫下降了好多，在家我都冷得直打哆嗦。
好不容易天晴了，我到陽(yáng)臺呼吸雨后的清新空氣，心想金魚(yú)草的遺體可能被暴雨蹂躪的不像樣子了吧？我懷著(zhù)一種好奇心到了陽(yáng)臺，看到的結果令我大吃一驚，金魚(yú)草既沒(méi)有向風(fēng)雨雷電屈服，反倒借著(zhù)雨勢修身養性，重新煥發(fā)出生機。
這是一種多么頑強、堅韌的信念��！那是一股足以擎天撼地的生命力啊，我忽然生出一種肅然起敬的感覺(jué)。
提起金魚(yú)草奇跡般活下來(lái)的事情，我還想起了家里養的那只頑強的小烏龜。
那天，我把小烏龜放到盆子里曬太陽(yáng)，誰(shuí)知它從盆子里爬了出來(lái)，在逃生的途中，從陽(yáng)臺翻落到三樓的雨搭上，掉到了樓下王奶奶家的`院子里，發(fā)出通的一聲響，我嚇壞了，心想：“這下完了�！蔽亿s忙叫開(kāi)了王奶奶家的門(mén)，找到了小烏龜。
這時(shí)小烏龜已經(jīng)奄奄一息了，龜殼也摔破了一點(diǎn)裙邊，嘴邊淌出了血絲，但它還是頑強地爬起來(lái)，又跌倒在堅硬的水泥地上，我連忙把小烏龜捧起來(lái)，放進(jìn)紙箱里。
最終，它靠自己頑強的生命力活了下來(lái)。
雖然生短暫，但也很堅韌頑強。
我們必善待一草一木，珍惜生命，讓有限的生命體現出巨大的價(jià)值，讓不同的生命展現出獨特的風(fēng)采。
生命的作文6
王開(kāi)嶺曾感慨，生命的“成長(cháng)”就是“一條從簡(jiǎn)單到復雜，從明晰到混沌，從纖盈到臃腫，從搖籃到罐頭的路徑�！焙我匀绱�？不過(guò)是因為人大多脆弱，才使生活的復雜與不公輕易將夢(mèng)想的絢麗曝曬成蒼白，輕易將純真抹殺為可笑。
“不管少年的天性如何純真，無(wú)論童年教育多么詩(shī)意和美好，一旦他離開(kāi)童話(huà)和教室，面對實(shí)際的社會(huì )挑釁與競爭敵意——尤其生活的諸多不公。復雜人際和“潛規則”，在經(jīng)歷了短暫的驚愕，迷惘，沮喪，失措后，他便開(kāi)始了適應市儈秩序，遵守集體契約的人生實(shí)習�！弊畛醯摹蔼氁粺o(wú)二”被棄如敝履�！蔼毺亍北荒�，“自我”被忽視，人類(lèi)在不自知的狀態(tài)下淪為工業(yè)社會(huì )熔爐里的渣滓，流水線(xiàn)上的罐頭。生命自此走向可悲境地。
“在場(chǎng)曠日持久的，羞愧難當，陷入深深的自卑——他狠狠地撕毀童年的名片，宣布與之決裂；另一方面，他觀(guān)察那些成人榜樣，仔細揣摩，暗暗效之，唯恐模仿得不像，唯恐不知深淺不合規矩不對路數……漸漸他開(kāi)始以成熟穩重自居，以嘲笑同輩的幼稚，單純?yōu)槟苁铝��！碑攤�(gè)人與社會(huì )任何的成長(cháng)都只照顧肉體擴張與年輪增長(cháng)，誰(shuí)還能阻止靈魂萎縮，人格變矮？最終他們無(wú)力抵御物質(zhì)社會(huì )的沖擊，只能在生活的.壓迫下，以卑微的姿態(tài)違背初心而生命最悲哀莫過(guò)于如此。
迷失了自我生命就如同被判了無(wú)期徒刑，永遠失去了自由的機會(huì )。萎縮的靈魂是生命的贗品，就像絞盡最后一滴水的干毛巾，生命也因此變得可疑。在“臃腫而齷齪”的社會(huì )形態(tài)中，還有誰(shuí)像王爾德那樣含著(zhù)淚吶喊：“我不想謀生！我想生活！”
“生命就像這樣詩(shī)意的開(kāi)始，又這樣臃腫而可恥的結束�！蔽覀儫o(wú)法，也不可能擺脫社會(huì )。然而我們可以選擇生活，而不是單純的謀生。哪怕一生無(wú)法脫離社會(huì )的熔爐，我們也可以保留靈魂深處的自我，將生命活出鮮明的樣子。在復雜陳舊的規則中保留一份寶貴的天真與浪漫？今生便明亮。在日復一日的重復中感知生活的細微美好，生活便明媚。
正如保羅.柯艾略所言：“每一天都一成不變，是因為人們已經(jīng)失去了對美好事物的敏銳察覺(jué)�！比欢�，只要有明媚的陽(yáng)光，人們的生活中就會(huì )出現美好的事物。
生命的成長(cháng)，便是無(wú)論面臨什么，心若不會(huì )迷失，便永遠能在大千世界里找到渺小的自己；對復雜現實(shí)永遠不感到絕望，即便在黑暗中行走也不會(huì )迷失方向。愿你我像詩(shī)人一樣活著(zhù)，做一個(gè)“在路上”的行者，將靈魂和夢(mèng)想放在一起，盲目而執著(zhù)地奔向遠方！
生命的作文7
夜空，流露著(zhù)一絲寂寞之意，靜謐得像沉寂的大海；寒風(fēng)一陣，吹進(jìn)了我的心頭。
九天之上，無(wú)數顆星星在銀河母親懷中，有的很安分，有的卻很調皮，有的也在爭斗……
銀河啊，當無(wú)數顆星星在爭斗的時(shí)候，你會(huì )心痛嗎？當銀河之水在起波瀾時(shí)，你會(huì )感到一絲涼意嗎？也許，你和地球媽媽一樣，都在呼喚和平的星斗。
地球啊，我們的母親，你已經(jīng)備受煎熬，連年的戰爭已將你的身軀拖垮，我已經(jīng)不忍心再看你這樣下去了！
銀河中的那許許多多的星星，那便是我的期待。
清朝的腐敗無(wú)能，日本、英國等無(wú)恥的國家趁火打劫，導致了戰爭的爆發(fā)，但是，中國人民團結一致，奮發(fā)向上，終于贏(yíng)得了戰爭。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一部電影叫做《閃閃的紅星》嗎，那邊是中國勝利的標志。紅星，兩個(gè)多么平凡的字眼啊，卻保住了這么一大塊土地，卻保住了這么多人的性命，卻拯救了我們那可愛(ài)、無(wú)辜的祖國。
一群小小的孩子，從小立志當一名保衛祖國的英雄，經(jīng)過(guò)他們的種種努力，終于完成了自己的心愿，同時(shí)也完成了全國人民的心愿。
紅星，是生命重生的標志；紅星，是點(diǎn)燃生命的星輝；紅星，是紅色的五角星；紅星，是照亮你我生命的紅星；紅星，是生命的紅星；是照亮生命的紅星！
軍帽上，那吸人眼球的紅星，是生命的象征，是榮譽(yù)的象征，是悲壯的象征，是犧牲的象征……一顆紅星，包含著(zhù)無(wú)數人的'期待，包含著(zhù)親人們無(wú)數的熱淚，包含著(zhù)無(wú)數期盼的眼神，包含著(zhù)家人對戰士的想念，包含著(zhù)天大地大的豪邁之情……是中華人民崛起的象征，是中華人民共和國崛起的象征，是中國向世界證明中國不是好欺負的象征……
曾有人說(shuō)過(guò)，19世紀是英國人的天下，20世紀是美國的天下，21世紀呢，那便是中國人民朝思暮想的夢(mèng)，是中國統領(lǐng)世界的時(shí)候了！
中國正在步履急速地跨越著(zhù)時(shí)代，正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。越來(lái)越多的高科技進(jìn)入了中國市場(chǎng)，也越來(lái)越多的中國品牌進(jìn)入國外市場(chǎng)，中國，你又一次蘇醒了，你再一次的重生了，這些都要歸功于那些星星，那些紅星，那些個(gè)閃閃的紅星。
紅星，雖是一個(gè)小小的標志，卻包含了中國人豪邁的氣勢：劉胡蘭在生命的最后一刻，也喊的是“中華人民共和國萬(wàn)歲”這里面包含了她多少的熱淚與激情��！
紅星啊，你是中國的標志，是我們努力的方向，是點(diǎn)燃我們生命的母親！
生命的作文8
每個(gè)人的一生中，都會(huì )有一顆閃亮的星星，它會(huì )照亮心中的每一個(gè)角落，它會(huì )驅趕所有的邪惡，它會(huì )為我們照亮前進(jìn)的方向，激勵我們勇往直前。而在我的心中，也有一顆“星星”，它時(shí)常激勵著(zhù)我，激勵我前進(jìn)。
那是一個(gè)十分嚴寒的冬天，外面寒風(fēng)刺骨，街上行人寥寥無(wú)幾。我身著(zhù)厚厚的羽絨服，帶上圍巾、手套，全副武裝后，上街去買(mǎi)東西。這時(shí)候，一個(gè)小女孩引起了我的注意，她身著(zhù)破爛的棉襖，上面滿(mǎn)是灰塵。一雙小手裸露在外面，凍得通紅，寒風(fēng)無(wú)情的刺激著(zhù)她的臉，小臉冷得發(fā)青，寒風(fēng)鉆進(jìn)她的衣服里，凍得她蜷縮著(zhù)身子。她用小木棍在垃圾堆里尋覓著(zhù)什么。這時(shí)候，她好像意外發(fā)現了什么寶藏似的，不禁喜形于色。她將一個(gè)塑料瓶小心地放進(jìn)了身旁的口袋里�！芭�，我明白了，她在撿塑料瓶，應該是賣(mài)錢(qián)吧！不過(guò)這么冷的天，在外面撿瓶子，多辛苦��！這也賣(mài)不了多少錢(qián)��！”我滿(mǎn)懷好奇，走上前詢(xún)問(wèn)，“小妹妹，你撿這個(gè)來(lái)賣(mài)錢(qián)嗎？這個(gè)能賣(mài)多少錢(qián)啊，這么冷的天，你一個(gè)人��？”那個(gè)小女孩挺活潑開(kāi)朗的，她沒(méi)有拒絕我的問(wèn)題，她說(shuō)：“我的.外婆生病了，醫生說(shuō)要很多錢(qián)，我家里窮，拿不出這么多。外婆對我很好，我不可能不管吧，我撿瓶子來(lái)賣(mài)錢(qián)，能賣(mài)一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒�！蔽衣�(tīng)完這番話(huà)，心里對哪個(gè)小女孩不知道是同情還是敬佩，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
我掏出兜里僅有的準備買(mǎi)東西用的5塊錢(qián)，遞給她說(shuō)：“我只有5塊錢(qián)，你拿去，雖然很少，不多算我的一片心意，希望你的外婆早日康復！”小女孩用極其驚愕的目光看著(zhù)我，說(shuō)：“謝謝，不用了，我自己可以賺錢(qián)的�！闭f(shuō)完，她推開(kāi)我的手，我可以感覺(jué)到她手掌的冰冷。我看著(zhù)她遠去的身影，心中充滿(mǎn)了無(wú)限感慨。我被她的精神深深感動(dòng)了。她用自己的雙手替外婆攢醫藥費，她不要別人對她的同情，也許在她看來(lái)，那是一種施舍。這個(gè)場(chǎng)景一直保存在我的記憶里面，這個(gè)女孩遠去的身影也一直浮現在我的眼前，是她讓我學(xué)會(huì )了自強的美好，讓我明白了無(wú)論什么事都要靠自己的雙手，她讓我懂得了未來(lái)是自己創(chuàng )造的。她，她的精神就是照亮我生命的一顆紅星。她照亮了我未來(lái)前進(jìn)的路！
生命的作文9
嫩綠的小草悄悄的在一旁成長(cháng)，是綠，是生命：長(cháng)青的松柏靜靜的在一旁矗立，是綠，是生命；翠綠的藤蔓默默的在一角纏繞，是綠，是生命。��！綠，你是生命的色彩！
因為綠，我的思緒中不斷出現一幕幕感人的畫(huà)面。綠，多么令人神思的字眼��！
清晨，我迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，帶著(zhù)愉快的心情走向學(xué)校。但是，走到校門(mén)時(shí)，我被一個(gè)畫(huà)面愣住了。一個(gè)小男孩正在用自己的小手把一株已經(jīng)被人折斷的花莖重新插在泥土里。
我對他的做法感到不解。于是，我走到男孩身邊，輕聲的說(shuō)：“小弟弟，你這是在做什么呢？”男孩笑著(zhù)回答說(shuō)：“姐姐，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？我要把這株折斷的花重新插在泥土里，我想讓它活過(guò)來(lái)！”聽(tīng)了他的話(huà)，我感到愚蠢又可笑，一株沒(méi)有根，甚至已經(jīng)死掉的花莖怎么會(huì )活呢？我接著(zhù)說(shuō)：“弟弟，你這樣做是徒勞的。你看，它的葉子都在泛黃了，你為什么要拯救它呢？”“不，它會(huì )活的。我救它，因為我喜歡它那綠綠的葉子，我希望學(xué)校更加綠�！�
我知道我說(shuō)不動(dòng)他了。我又隨晨風(fēng)踏進(jìn)了校園。幾天后，當我去學(xué)校時(shí)，我又看到了那個(gè)天真的男孩，他似乎也看到了我，對我笑了一下說(shuō)道：“姐姐，你快來(lái)看，它活了，它的葉子變綠了，真好看！”我笑著(zhù)說(shuō)：“恭喜你喲，弟弟……”
我沒(méi)想到這株花居然活了，也許是因為男孩的精心照料吧！而男孩就只是因為想要花兒的葉子綠，想要學(xué)校更美才去精心照料的.花兒。我被男孩的行為感動(dòng)了。自此，我也漸漸的迷戀上了著(zhù)生命之色————綠。
走進(jìn)校園，感悟校園。我的校園竟是如此的美，如此的綠，如此的生機勃勃。似乎校園里所有的植被都在盡情的開(kāi)放自己的綠。樹(shù)兒，草兒，葉兒……它們都在開(kāi)放自己的綠。頓時(shí)，我驚奇的發(fā)現，我的學(xué)校變了。它不再凄涼了，在它的身邊有花草樹(shù)木相依為伴。
��！如果我是一個(gè)畫(huà)家，我就要用五彩的顏色，描繪出學(xué)校生動(dòng)的綠！
��！如果我是一個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句，來(lái)贊美學(xué)校綻放的綠！
��！如果我是一個(gè)歌手，我就要用歌聲來(lái)歌頌學(xué)校所有的綠，所有的美！
哦！在我的校園里開(kāi)放著(zhù)生命的色彩———-綠！
生命的作文10
“生命曾可貴，健康成長(cháng)最重要�！边@是我從一位古人身上悟得的道理。
幾天前，我去山上玩。忽然，一個(gè)類(lèi)似火球的不明飛行物向我飛來(lái)，使我的身體動(dòng)彈不得。一瞬間，倏地一下，我像失重了一樣，置身于一個(gè)奇妙的空間里。過(guò)了一會(huì )兒，我眼前一道白光劃過(guò)，我神不知鬼不覺(jué)就穿越時(shí)空隧道來(lái)到古代！我揉了揉眼睛，心里正納悶：這不是真的吧？我努力使自己鎮定下來(lái)，看看四周，仿佛是道光年間。我也穿上了長(cháng)衫大褂，看見(jiàn)人們都朝一個(gè)方向飛奔而去。我也隨人流涌往那個(gè)方向。
到了一個(gè)地方，人流停了下來(lái)。我定睛一看，面前地上挖了兩個(gè)大池子，里面放著(zhù)鹵水和一種奇怪的草。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)有幾個(gè)穿著(zhù)官服的'人，往池子里倒了許多灰白色的東西，水池里就冒起了氣泡。這時(shí)，圍觀(guān)者連聲叫：“好！好！”剎那間，水池沸騰了！水池上空冒起濃濃硝煙。水池周?chē)娜藗円哺?zhù)歡呼起來(lái)，大家拍手稱(chēng)快！這難道就是——歷史上有名的虎門(mén)銷(xiāo)煙？讓我也親眼目睹到了這一壯舉？我有些不敢相信眼前發(fā)生的事。但好奇心使我留了下來(lái)。
大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)，人群中走出來(lái)一位做官模樣的人，我一打聽(tīng)才得知是大名鼎鼎的禁煙英雄林則徐來(lái)了。我迫不及待地擠到他面前。他說(shuō)：“不知小兒有何事求老夫？”我不解地問(wèn)：“林老爺爺，為何要焚毀洋人的鴉片呢？”
“因為這種洋人帶到中國來(lái)的東西，不光讓中國人花了錢(qián)，還讓中國人的身體深受毒害；漸漸地，人們嗜毒成風(fēng)，大家的思想也被麻痹了，洋人真是十惡不赦！”只見(jiàn)林大人眼里充滿(mǎn)了憤怒的目光。
“那您焚毀鴉片，不怕招來(lái)殺身之禍嗎？”我鼓足勇氣繼續追問(wèn)道。
“我就是拼上性命，也不準讓那些洋人繼續作惡！”
“焚毀鴉片的目的是什么？”我又窮追不舍地問(wèn)。我也不知道自己當時(shí)腦子里怎么會(huì )跑出來(lái)這么多問(wèn)題。仿佛自己就是一位作現場(chǎng)報道的大記者。
“我要為我們中國人爭氣�，F在越來(lái)越多的人吸上了鴉片，連達官貴人也以此效仿，甚至許多青少年也誤認為吸毒是一種時(shí)髦。今天我只想用這次活動(dòng)來(lái)喚醒我們的國民：我們要珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)最可貴！
我被林則徐大人鏗鏘有力的回答鎮住了。猛然間，我的身子一沉，我使勁地搖了搖自己的腦袋，盡量讓自己清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是時(shí)空穿梭機把我送回了地面。
真是不虛此行啦！是呀，無(wú)論是古代，還是現代，或是將來(lái)，“生命固然可貴，但健康成長(cháng)才是最重要”！我們必須擁有健康的思想，強健的體魄，才能成就我們的事業(yè)！也只有這樣，才能更好地振興我們的民族，建設好我們的國家。
生命的作文11
每一個(gè)生命的誕生都意味著(zhù)一個(gè)奇跡。每個(gè)生命自形成時(shí)就凝聚著(zhù)無(wú)數的愛(ài)心和汗水，每個(gè)生命都是人類(lèi)的結晶。生命是短暫的，也是寶貴的。它稍縱即逝，有時(shí)候會(huì )在你大意之間，悄然而去。人的生命只有一次，沒(méi)有上輩子的輪回，也沒(méi)有下輩子的轉世;只有今生今世。因此，它值得我們去關(guān)注，去珍惜。
在當下物質(zhì)縱橫的世界里，在經(jīng)濟繁榮的時(shí)代里，金錢(qián)、名利、地位充斥著(zhù)人的心靈，讓社會(huì )產(chǎn)出些令人膽戰心驚的不良品。跌倒的老人“扶不起”，受傷的小孩“抱不起”，做好事的人“傷不起”。這些都該是經(jīng)濟時(shí)代的產(chǎn)物嗎?20xx年牽動(dòng)全國人民的心的便是發(fā)生在佛山市的悲�。耗陜H兩歲的小悅悅走在巷子里，被兩輛車(chē)三次碾壓，讓人難以理解的是，七分鐘內在小悅悅身邊走過(guò)的18個(gè)路人，竟然對此不聞不問(wèn)。最后是撿垃圾的陳賢妹老奶奶抱起小悅悅送至醫院進(jìn)行搶救。
18個(gè)路人同時(shí)表現出的冷眼與漠然，讓人感到心寒。任誰(shuí)心中都有疑問(wèn)：這個(gè)社會(huì )是怎么了?路人能做到如此漠視一個(gè)人類(lèi)心血的結晶，為什么不伸手抱起她，讓她感受多一絲人間的溫暖?她還沒(méi)來(lái)得及向伸出雙手的陳奶奶道聲：謝謝!便帶著(zhù)痛苦去尋找天堂。小悅悅事件是一種人性的缺失，生命意識的缺失的直觀(guān)體現。它讓我們深思：生命應該被關(guān)注，應該被尊重。
“你要是微博人，看到老人跌到你就去扶，他要是訛你，你就發(fā)微博，網(wǎng)友替你喊冤!”這是“微博女王”姚晨創(chuàng )作的“撐腰體”�！皳窝w”的走紅說(shuō)明社會(huì )其實(shí)并不是冷酷的、無(wú)情的。在災難來(lái)臨的瞬間，有人選擇當“范跑跑”老師，也有人選擇當“譚千秋”老師。一位公交車(chē)司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車(chē)緩緩地停在不、馬路邊，并用最后的力氣拉下了剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全的下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄火，確保乘客、行人的安全。他做完了這三件事，就安詳地趴在方向盤(pán)上，停止了呼吸。他就是黃志全，讓所有大連人都記住了他。
黃志全在生命的最后時(shí)刻堅持做完了三件事，體現了他對生命的.熱愛(ài)，對生命的珍惜，對生命的尊重。有的人在努力掙扎這去抓住自己的生命，可有些人卻輕言放棄。站在生命的彼岸，方可領(lǐng)悟生命的真諦。你看那無(wú)數人踐踏過(guò)的小草，懸崖高壁的蒼松;大雨滂沱，小草也不曾彎腰折服，蒼松也不曾動(dòng)搖。何況人呢?你有什么理由放棄?
“活著(zhù)就有希望�！边@是斯蒂芬?霍金的名言�？梢�(jiàn)這位偉大的物理學(xué)家對生命是如此了渴望。生命是每個(gè)人最有價(jià)值的財富，擁有這樣的財富是活著(zhù)的人的最大幸福。生命誠可貴，需要我們去關(guān)注，去珍惜，去尊重，關(guān)注生命的每一刻。
關(guān)注生命，享受人生!
生命的作文12
人讓車(chē)，讓出一份平安，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一份安全，讓出一片大度。只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)艜?huì )盡可能地避免災難的發(fā)生，生活也會(huì )更幸福、更美好�！}記
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。有人說(shuō)，生命的綠洲，在于安全，那安全是什么呢？安全，是一種責任，是一種希望，是一種寄托。它是向往美好生活的小橋，只要安全了，美好生活也就不遠了；在安全這片沃土的培育下，幸福之花隨時(shí)在生命的旅程中，綻放……
在現實(shí)生活中，無(wú)數的事實(shí)告訴我們，凡是不重視安全的人，一定會(huì )有慘痛的代價(jià)！
在20xx年的鐘聲敲響不久時(shí)，小孩們都沉浸在花炮的.世界里。而我們班上的李毅卻意外的與父親出了車(chē)禍，左腳骨折了，父親也多處受傷。我們去看望他時(shí)，他的母親很悲痛，靜靜地坐在病床的一旁，眼淚猶如傾盆大雨，從天而降。他天生愛(ài)好運動(dòng)，腳骨折了，對于他來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的晴天霹靂��！我們的同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無(wú)可奈何的哀嘆，真是可悲啊……肇事司機因為某種原因，而使一個(gè)愛(ài)好體育的男孩，左腳骨折，并要賠償很多錢(qián)。這，不是慘痛的代價(jià)嗎？
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日，我開(kāi)心地哼著(zhù)曲兒，蹦著(zhù)跳著(zhù)去買(mǎi)書(shū)。突然，一陣嘈雜的聲音飄入我耳里。嘿！警察在一輛輪子沾滿(mǎn)鮮血的車(chē)子旁，詢(xún)問(wèn)一個(gè)人！保準發(fā)生了交通事故！我沖了過(guò)去，哎呀！地上好多血呀！殷紅的鮮血，還在冒著(zhù)熱氣，遠遠的站在一旁，都可以聞到那血腥味，真的好難聞！從血跡的樣子可想象到，被撞人多處流血，血肉模糊，慘不忍睹……唉！在這么美好的雙休日，竟出了一件這么無(wú)情的事故。這，不是慘痛的代價(jià)嗎？
那一件件血淋淋的事實(shí)在我們眼前一閃而過(guò)，可那悲痛的情景卻銘刻于心，那是血的疼痛，那是痛的淚痕，那是同情的目光！
交通事故是多么可怕，就在一剎那，就很可能失去寶貴的生命。如果你不想讓鮮活的生命終止在車(chē)輪下，如果你不想再看到血淋淋的場(chǎng)面，如果你不想讓白發(fā)人送黑發(fā)人的話(huà)，就請做一個(gè)重視安全的人吧！
上帝是公平而又吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一條生命，我們必須珍惜！——后記
生命的作文13
這是美國作家杰克·倫敦的名作，熱愛(ài)生命這四個(gè)字似乎很容易脫口而出，真正完全實(shí)踐的，是不容易的。
一個(gè)爬行的病人，一只跛行的病狼，兩個(gè)生靈在荒野中拖著(zhù)垂死的軀體——這樣的境況，活著(zhù)便是最大的希望。他一直在尋覓著(zhù)伙伴比爾的痕跡，心中有一個(gè)念頭，就是比爾沒(méi)有放棄自己。漿果，燈心草，用來(lái)充饑，在身體極度衰弱之際，還不忘數火柴，捉松雞，捕魚(yú)，同時(shí)還與棕熊等抗爭。直到發(fā)現病狼，找到一種相互支撐的力量。
當疲倦將意識淹沒(méi)，憑著(zhù)某種奇怪的心靈法術(shù)，也要反抗。他最后戰勝病狼，獲得勝利。作為一個(gè)人，其實(shí)已經(jīng)拋棄了，不愿在掙扎拼搏了，唯獨身體的生命不愿死去，鞭策向前。正是知道了死亡不可逃避，活著(zhù)才擁有了真正的意義。
讀完這本書(shū)，我有很多的感悟。在面臨疾病，意外，或者生命出現危機的時(shí)候，人有一種本能的求生，無(wú)限的涌現出來(lái)。這種體驗只有親身經(jīng)歷過(guò)，無(wú)法想象。當我身體瘦骨嶙峋，疼痛難忍，生命即將枯萎之時(shí)，在不能夠堅持，又不甘愿放棄，我還是挺過(guò)了這一關(guān)，因為，活著(zhù)，哪怕一分鐘，也是生命的意義所在。
人的一生，總會(huì )遇到這樣那樣的苦難，苦難是一所大學(xué)，主要從中學(xué)到什么。感恩，珍惜，熱愛(ài)生命。泰戈爾有一句詩(shī)，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
萬(wàn)物之中為此長(cháng)存，活著(zhù)，并經(jīng)歷苦痛，能夠做到這一點(diǎn)，便是勝利，即使這場(chǎng)賭博已不再金光燦燦。詩(shī)人食指寫(xiě)道---我能頑強的活著(zhù)，屢經(jīng)挫敗，決不輕從，活到現在，就是因為，相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中。
左右蒼茫時(shí)，總得有條路要走，這路又不能夠用腿去趟，便用筆去找——拿起手中的筆，我記錄著(zhù)生活的'每一天，當看到文字變成鉛字時(shí)，心里是無(wú)限的欣慰。天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，我已經(jīng)飛過(guò)——只有懂得愛(ài)自己，才能去愛(ài)別人，愛(ài)整個(gè)世界。經(jīng)歷過(guò)諸多的坎坷，我又迎來(lái)了生命的春天，親情無(wú)時(shí)不刻的滋潤，社會(huì )溫暖的關(guān)懷，還有朋友的支持。坐在輪椅上，我像一株綠色的風(fēng)信子，在春風(fēng)中播撒，珍惜生命，共享人生，與天地同存，日月共輝！
生命的作文14
生命只有一次，它渺小得猶如海邊沙灘上一粒不起眼的沙子，因此我們需要珍愛(ài)生命。珍愛(ài)生命，不僅僅是珍愛(ài)自己的生命，還要珍愛(ài)一花一葉、一草一木這些生物的生命，不可隨意踐踏。然而小時(shí)侯的我卻做了一件讓我至今都后悔、慚愧的事。
那是一個(gè)發(fā)生干旱的夏日，太陽(yáng)火辣辣地照耀著(zhù)大地，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，小狗不倦地吐出舌頭，小貓也早已不在房頂上曬太陽(yáng)，而是早早地躲進(jìn)了蔭涼的屋內。而我正在院子里和伙伴玩耍，什么捉迷藏呀，老鷹捉小雞呀，樣樣都玩。正在大家玩得起勁時(shí)，袁帥（伙伴）大叫：“快來(lái)看，這里有只小鳥(niǎo)！”“是嗎？”大家一頭霧水，聚攏一看，果真如此�！八孟袷軅�！”我說(shuō)�！拔胰ヒc(diǎn)水來(lái)它喝�！眲㈧o（伙伴）向水龍頭的方向走去。很快劉靜舀來(lái)水，也許是過(guò)度口渴，它把水一飲而盡。照顧了小鳥(niǎo)半天，袁帥終于呆不住了：“讓它飛吧！”“可是它飛不動(dòng)，它的腳好像受傷了�！毙裕ɑ锇椋┱f(shuō)。袁帥好像若有所思：“那我們把它……”袁帥做了一個(gè)“砍脖子”的動(dòng)作，伙伴們都驚呆了，但經(jīng)過(guò)袁帥“花言巧語(yǔ)”，大家都有點(diǎn)想看看那種情景，都答應了。很快袁帥從二樓的伙食團拿下來(lái)一把大菜刀，毫不猶豫地“嘩啦”一下——小鳥(niǎo)死了，邨時(shí)鮮血直流。
看著(zhù)那鮮紅的血從小鳥(niǎo)的身上流出來(lái)，一種悲哀從心底深處蔓延開(kāi)來(lái)。 我后悔了，不停責備：剛才自己為什么不阻止袁帥，為什么不想辦法勸服大伙兒！望著(zhù)袁帥殺鳥(niǎo)時(shí)濺在臉上的鮮血，大伙發(fā)出了笑聲，然而我卻怎么也笑不出來(lái)，我低著(zhù)頭，望著(zhù)死在我面前，死在我伙伴刀下的小鳥(niǎo)，想著(zhù)曾經(jīng)那么鮮活的'生命就如此輕易地在我們這些殘忍“劊子手”的笑聲中消逝了，淚水不禁劃過(guò)臉頰，跌碎在小鳥(niǎo)鮮血淋漓的尸體邊。
伙伴們仍然在玩耍，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲，然而我卻像木頭一樣，向小鳥(niǎo)鞠了一躬，轉身跑回了家。然后獨自一人悶在家中，沉浸在無(wú)盡的自責中。
人類(lèi)啊，在我們日益重視自己生命的時(shí)候，可曾想過(guò)與我們共同生活在這個(gè)美麗星球上的生靈呢？珍惜每一個(gè)生命吧，畢竟那只有一次��！
生命的作文15
鮮紅如血的顏色，方方正正的形狀，記憶中的他，就是如此簡(jiǎn)單的一個(gè)鈍角三角形。但那耀眼的純紅色，承載著(zhù)我所珍視的童年記憶。
必然的相結
記憶中第一次遇見(jiàn)他，是在莊嚴的大禮堂里，在國旗的見(jiàn)證下，在莊重的誓詞下，他由一位六年級的姐姐圍上了我的脖子，住進(jìn)了我的心房。從此以后，他便和我緊緊地貼在一起。如今還能感受當時(shí)對他那洶涌澎湃的興奮與熱情。并且這份情感仍然充盈心中的每一個(gè)角落，與我相伴，一路走來(lái)。
遺失的美好
從他進(jìn)入我的生活以來(lái)，我開(kāi)始一直很新奇他，把玩他。但到后來(lái)，我便漸生無(wú)趣之心，每天戴他，也只為規定，不知不覺(jué)中，他黯然了，每當與我親密接觸時(shí)，他不再為我而激動(dòng)地光鮮耀眼，隨風(fēng)飄揚了，他總沉默地望著(zhù)他的母親?—一國旗。一天放學(xué)，天很陰沉，他有些興奮，一直直直地盯著(zhù)窗外。下雨了，能清晰地聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的雨聲，他也不安分地擺動(dòng)身體，我向窗外看去。呀！國旗還在崗位上，豆大的雨點(diǎn)打得她滿(mǎn)身是傷！他彷佛是要我去救他的'母親。我剛想下去，卻見(jiàn)兩個(gè)學(xué)生在雨中降國旗，在風(fēng)雨的洗禮下，他們身上的紅領(lǐng)巾那么耀眼，那么紅艷，又那么刺眼。他也在飄揚，他在鼓勵我—一他的主人，他又一次為我激動(dòng)地閃亮奪目，他在努力地飄起更大的波浪，讓我在風(fēng)雨中找到了我遺失的美好—一對紅領(lǐng)巾，國旗與祖國的尊重與熱愛(ài)！
生命的紅色
自那以后，我一直珍惜他，愛(ài)護他。他也時(shí)刻鼓勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，并為我自豪。我每做對一件事，他就格外興奮，為我舞蹈。我們一起迎接困難，接受榮譽(yù)，互相扶持。我困惑時(shí)，他給我信心; 我落寞時(shí)，他送我關(guān)懷；我失敗時(shí)，他賜我勇氣；我寒冷時(shí)，他予我溫暖我也會(huì )時(shí)常為他洗塵，去污。我們一起熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)生活，他是我生命中不可磨滅的永遠的紅色，他用他紅色的光，照亮我迷茫的心靈，指引我前進(jìn)的道路。
我的人生還很長(cháng)，并且以后也不能與他并肩作戰，但他永遠在我的心中閃爍，以他那代表熱愛(ài)與樂(lè )觀(guān)的紅色激勵我，然后，延續下去！
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