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生命的力量作文(大全15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的生命的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的力量作文1
天開(kāi)始冷起來(lái)了，我加上了一件外套，來(lái)到車(chē)站等車(chē)。走著(zhù)走著(zhù)，突然，我的腳不知被什么東西絆了一下，打了個(gè)踉蹌，差點(diǎn)跌倒在地上。我氣惱地回頭一看，想要找到導致我栽跟頭的“元兇”。只見(jiàn)地上無(wú)故地突起了一塊。我歪了下頭，奇怪的想：“怎么回——”隨即我看到了旁邊一棵挺拔的樹(shù)，明白了原因。我走上前去，用腳探了探，那突起的地方的中間又裂開(kāi)了一條不淺的縫，露出了一點(diǎn)白色的東西。哦，原來(lái)是這棵樹(shù)的根頂出了地面。
到底是什么力量這么強大?竟把這牢固的瀝青路頂了起來(lái)?植物的根不是很脆弱的嗎?不是一折就斷的嗎?不，這當然不是這根的力量，這是生命的力量。
看著(zhù)這突起的路面，我不禁想到了一首詩(shī)：“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！闭沁@樣，生命的力量是無(wú)窮的'，它不會(huì )在任意的時(shí)間里發(fā)生，而是在慢慢積累，到了一定時(shí)候就會(huì )爆發(fā)出驚人的力量。
生命的力量也是不可阻擋的，生命最終會(huì )掙脫那束縛它的枷鎖。正如這棵樹(shù)一樣，盡管它上面是一層厚厚的瀝青，可是它最終還是會(huì )沖破它、掙脫它，沖到清新的地面上來(lái)的。
這就是生命的力量。
搖曳，像是在感謝爸爸，爸爸看著(zhù)它們，笑了……?第三個(gè)書(shū)店也是最后一個(gè)書(shū)店了，那就是新華大廈了。仍舊是我一個(gè)人上去找書(shū)。我來(lái)到二樓，眼睛焦急地在一排排書(shū)架上找尋著(zhù)，這兒若是沒(méi)有，那就得明天再來(lái)了。不一會(huì )兒，我就已經(jīng)搜過(guò)了整整五個(gè)書(shū)架，只剩最后一個(gè)書(shū)架了，我走了過(guò)去，心里默默祈禱：“千萬(wàn)別賣(mài)完，千萬(wàn)別賣(mài)完——”或許是我的誠意感動(dòng)了上天，在最后一個(gè)書(shū)架上，我終于如愿地找到了我需要的六年級同步練習，我一時(shí)間還難以相信自己的眼睛，仔細核對了一下，確認沒(méi)問(wèn)題了才松了口氣，歡叫著(zhù)跑去收銀臺付錢(qián)。
我拿著(zhù)書(shū)急急忙忙地往下跑，因為媽媽還在等我呢。到了樓下，把書(shū)交給了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖腋吲d：“終于買(mǎi)到書(shū)了，真是‘功夫不負有心人’吶!”
生命的力量作文2
正逢中秋，母親從外帶回幾盆菊花。
盆中的菊花開(kāi)得熱烈，千姿百態(tài)。沿著(zhù)那主桿慢慢延伸出去，纖細的枝條上正壓著(zhù)一朵花瓣卷曲，片片相疊的黃色花球。從那花邊慢慢往中間看吧！從那絲絲長(cháng)纖的花瓣中，越來(lái)越緊密，再往中間看去吧，那疊疊的細瓣中好像還蘊含著(zhù)許多。白色的高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，風(fēng)光無(wú)限。
而不知為什么，這鮮艷各式的秋菊中卻還有一盒仙人掌，粗陋的枝體，渾身上下毛毛曲曲的，在這個(gè)碩大的陽(yáng)臺上顯得很不應景，被我安排在陽(yáng)臺最角落的位置。
過(guò)了中秋后，因為學(xué)校要進(jìn)行期中考，已經(jīng)很少再去打理這些花了。
一個(gè)閑來(lái)無(wú)事的清晨，打開(kāi)了那可以透過(guò)微光的臺門(mén)。清晨的兩三方斜陽(yáng)正映照在爬在井字形掛面的.爬山虎上。光滑碧綠的葉上，露珠在閃耀。而那些花卻像打了敗仗的士兵，缺胳膊斷腿似的，打不起精神來(lái)。先前那黃色的花球已經(jīng)耷拉在花盆邊上了，甚至有些瓣片已經(jīng)枯落，蔫在了花盆中。原先青綠的枝條已經(jīng)抽黃了。
而回過(guò)頭去，一點(diǎn)金黃正在對我發(fā)出邀請。那點(diǎn)金黃的碎花在這一片枯綠中顯得格外耀眼，定睛一看，卻發(fā)現，支撐那金黃璀璨的東西竟是那丑陋的仙人掌！
那一株不被我留意的丑陋的植物，竟可以綻放出如此醉人的生命。
我深深地被震撼了
曾經(jīng)的無(wú)視，厭惡，排斥，在這一刻都化作了崇敬和慚愧。我對這卑微的生命的抵觸，卻不能改變它堅韌和頑強。在那么貧瘠堅硬的土壤里是什么讓他頑強的堅忍了下來(lái)。綻放出生命最可貴的一面？
我想，那是一種恒心，一種信念這是一盆小小的仙人掌告訴我的。
當我們面對不公的命運，丑陋的外表，甚至是他人深深的鄙夷與踐踏。我們唯有自強不息，擁有戰勝一切的勇氣與力量，堅持不懈，才可以去改變他，將不可能變成可能，將不行變成行。
記得阿多尼斯在《我的孤單是一座花園》中說(shuō)過(guò)：世界讓我遍體鱗傷，傷口卻長(cháng)出翅膀。而有多少人能從自己不公的命運中走出去，迎接更美好的一天呢！當我們面臨困境，唯有堅持，唯有強韌，唯有勇敢地去面對，才能突破自我，走向成功。
生命的力量可以沖破一切，以一個(gè)嶄新的狀態(tài)出現在我們面前。唯有毅力與堅持，方可成就自我！
生命的力量作文3
石灰巖玄奧的紋理是生命，路邊開(kāi)的嬌艷的鮮花是生命，天空上展翅遨游的蒼鷹是生命，而我們亦是生命，這一個(gè)個(gè)生命匯聚成了這樣一個(gè)多姿多彩的世界。這一個(gè)個(gè)生命有的看似不起眼，但它們的力量確實(shí)讓人為之動(dòng)容。
我為絕壁上的蒼松喝彩。四周都是巖石，可供吸收的養分少之又少，它卻傲然矗立在那里，用行為詮釋了什么叫“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。蒼松翠綠的樹(shù)冠與灰褐色的巖石形成了鮮明的對比，風(fēng)吹日曬壓不垮它的脊梁，養分的匱乏也無(wú)法阻擋它生出嫩綠的.葉芽，剛不用說(shuō)頑石堅硬的阻撓了，再艱難的環(huán)境都無(wú)法對抗那充斥著(zhù)勃勃生機的力量。而這，恰恰就是生命的力量，
我為飄舞的樹(shù)葉喝彩。春天，冰雪消融，它們悄然出生，嫩綠的顏色，為大地增添了一抹亮色；夏天，它們極力舒展，在烈日下，為其他生命帶來(lái)一片陰涼；秋天，冷風(fēng)蕭瑟，它們喝著(zhù)風(fēng)，在天空中肆意狂舞，那颯颯聲便是他們生命的絕唱；冬天，它們的身軀已經(jīng)腐爛，但是卻化作養分，無(wú)聲滋潤著(zhù)其他的生命。它們充分詮釋了生命的力量，不只是頑強，還是無(wú)私奉獻。就如同蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。
我為不肯放棄的人喝彩。人生路漫漫，每個(gè)人可能都會(huì )歷經(jīng)不同的磨難，身陷不同的困境之中。有的人心生退意，選擇放棄；有的人選擇繞道而行，理所當然的，也會(huì )失去一些東西；還有的人咬牙堅持，絕不退縮，就因為一股勁兒。
我當然知道在逆境中前行的痛苦，我也知道堅持需要巨大的勇氣，所以我敬佩不肯放棄的每一個(gè)人。生命的力量亦是心中的力量，這種力量是無(wú)窮的。人因為這種力量而變得強大，變得無(wú)所畏懼。
生命的力量是頑強，是奉獻，是你我心中的火種，更是這世間每個(gè)生物一往無(wú)前的心。蒼松立根在絕壁，落葉化身為養分，人類(lèi)在逆境中拼搏，不都是因為這樣的一顆心嗎？我為生命的力量而喝彩！
生命的力量作文4
“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实�。因為，生命本身就是一樁奇跡�！边@是香港著(zhù)名女作家杏林子對生命的感悟。是呀，生命就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓人回味無(wú)窮；生命就像一場(chǎng)美妙的夢(mèng)，讓人迷戀向往。生命是一朵美麗的花，在歲月的流逝中含苞、綻放。
生命之花是絢爛的，但也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì )枯萎、凋零。
我曾在報紙上看到：有一天晚上，路上車(chē)很少，有人開(kāi)著(zhù)寶馬以200多公里的速度狂飆，但不幸的是在一個(gè)十字路口，有輛大貨車(chē)闖紅燈，當時(shí)，寶馬的司機還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就直插入大貨車(chē)的車(chē)底，車(chē)頂被掀飛了，車(chē)子沖了200多米才停下，場(chǎng)面慘不忍睹，車(chē)上的人當場(chǎng)死亡。
或許有些同學(xué)認為我們又沒(méi)有什么寶馬車(chē)，沒(méi)有那個(gè)能力在馬路上飆車(chē)，可是我們往往會(huì )在上學(xué)的路上看到一些同學(xué)騎著(zhù)單車(chē)，雙手脫離車(chē)把，或者兩三個(gè)同伴互相摟肩搭背，無(wú)視身邊飛馳而過(guò)的汽車(chē)，說(shuō)不定什么時(shí)候，一個(gè)不注意，慘劇就會(huì )發(fā)生。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？
紅燈短暫而生命長(cháng)久。生命是寶貴的，海倫凱勒曾經(jīng)不是說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“只有失去了，才懂得珍惜�！边@就告訴大家，不要等到失去了生命，才懂得珍惜它，才知道它的`珍貴，我們應該好好地珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧！
大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花，長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
生命的力量作文5
公園中的大榕樹(shù)，體現出了生命的力量。
我悠閑地走在的小路上，眼睛不停地轉動(dòng)著(zhù)，目光掃向一片綠色，最終落在一棵蒼天大樹(shù)上。
一根根的樹(shù)須掛了下來(lái)，風(fēng)一吹，就繞成了一捆一捆的，綠色添滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)頂，我仔細欣賞著(zhù)這棵大樹(shù)，鮮明的綠葉，粗壯的樹(shù)干，好一會(huì )兒，我才注意到向四處蔓延的樹(shù)根。
“咦？”我好奇地想，“為什么這兒沒(méi)有土，也沒(méi)有水，這棵樹(shù)是怎么長(cháng)大的呢？”我忽然發(fā)現，榕樹(shù)下的地磚是破破爛爛的，樹(shù)根把每一條小縫隙，小裂紋都填滿(mǎn)了。
“榕樹(shù)的生命真強悍！”我興奮地說(shuō)道。我想到了家里種的月季花，哪怕一個(gè)星期不澆水，它也可以健健康康地頑強活著(zhù)。、
是什么讓榕樹(shù)能在無(wú)土無(wú)水的環(huán)境下成長(cháng)呢？啊，是生命的力量，是榕樹(shù)熱愛(ài)生命的力量，是對生命充滿(mǎn)渴望的力量。哪怕是只有一滴水，哪怕只有一寸土，也可以成為生命的動(dòng)力。
一場(chǎng)大雨，沖洗了綠葉上的'塵土，滋潤了堅硬的樹(shù)皮，飄來(lái)的沙土，送來(lái)營(yíng)養……生命的力量，可以創(chuàng )造無(wú)數奇跡。
生命的力量作文6
“嘩啦嘩啦－－嘩啦嘩啦－－”無(wú)情的沙塵暴正在襲擊著(zhù)干燥的沙漠。一株仙人掌就在這惡劣的環(huán)境中頑強的生長(cháng)著(zhù)。
這株仙人掌生長(cháng)在撒哈拉沙漠的炎熱地帶，才過(guò)了僅僅幾個(gè)月就長(cháng)得有50厘米左右了�，F在正是它用根去尋找水源的時(shí)候�？墒翘旃谶@個(gè)時(shí)候不作美，不僅不下雨，還刮起了沙塵暴。
這株仙人掌強烈的求生欲望，使它努力伸展自己的根。終于，它把自己的根伸到了地下水的地方。它大口大口的吮吸著(zhù)，喝飽了，也明顯精神了許多。它挺著(zhù)身子，給自己存足了水，根就斷了，也就不需要了。
它渾身變得更綠了，無(wú)數個(gè)小刺也充滿(mǎn)了活力。這時(shí)，沙塵暴過(guò)去了。
這株仙人掌在一年里不會(huì )再生根了。它只能靠剛才存在身體里的水來(lái)度過(guò)接下來(lái)的三百六十五天。仙人掌是十分堅強的，靠這么多水完全可以撐一年，甚至更久的時(shí)間�？墒�，今年的撒哈拉沙漠比往年更加干旱，更加炎熱。照仙人掌的飲水量和存水量來(lái)看，這些水最多只能維持半年。仙人掌能不能活下去，就只能靠它自己了。
半年的時(shí)間很快就過(guò)去了，果不其然，仙人掌已經(jīng)沒(méi)有水喝了，它的刺慢慢地耷拉了下來(lái)，那翠綠的`身體也慢慢發(fā)黃了。
它饑渴難耐。又過(guò)去了兩個(gè)月，都已經(jīng)受不了了。但它掙扎著(zhù)，依然沒(méi)有死。它為了生命，下定決心忍過(guò)這剩下的艱難的四個(gè)月，一個(gè)月過(guò)去了，它忍著(zhù)，兩個(gè)月過(guò)去了，它還忍著(zhù)。到第三個(gè)月，它實(shí)在是忍不下去了�？删驮谶@關(guān)鍵時(shí)刻，它的根竟然早一個(gè)月生長(cháng)出來(lái)了。它的努力創(chuàng )造了生命d的奇跡。根的生長(cháng)給了它自信，就像水一樣，滋潤了它的心靈。
頑強的生命力和對生存的渴望使它奇跡般的度過(guò)了這漫長(cháng)的四個(gè)月。這株仙人掌的根終于找到了地下水源，它終于又喝到了純凈、甘甜的水。
仙人掌雖然很平凡，但是它卻有頑強的生命力。仙人掌無(wú)論再多么惡劣的環(huán)境中都能勇敢地生活下來(lái)。我們要學(xué)習仙人掌的勇氣，不要被困難和病魔打倒。我們要倍加珍惜自己的生命，做個(gè)堅強、勇敢的自己。
生命的力量作文7
多久了，這樣的日子。
我望著(zhù)漆黑的夜幕，沒(méi)有一次光束。冰冷的氛圍，凝結的空氣讓我透不過(guò)氣。不知什么時(shí)候，淚水早已浸滿(mǎn)了眼眶，順著(zhù)臉頰，肆意的淌下。
已經(jīng)能夠忘了自己這樣頹廢了有多久，也不知道這樣的自己又能堅持多久。只是漫不經(jīng)心的懷念著(zhù)以前那些輕松快樂(lè )的歲月，然后望著(zhù)別人得幸福，數自己的悲傷。一次又一次的考試成績(jì)打擊著(zhù)我，想著(zhù)以前接受老師表?yè)P時(shí)的喜悅和看到自己試卷后欣慰的笑容，我的心里涌起一陣激流。然而，他很快便退卻了。骨感的現實(shí)在嘲笑著(zhù)我，豐滿(mǎn)的`理想似乎也棄我遠去，我無(wú)力的掙扎著(zhù)，做著(zhù)最后的搏斗。
伏在書(shū)案上看書(shū)，卻不知不覺(jué)睡了過(guò)去�！斑@還是你嗎，你難道甘心這樣一直墮落下去嗎？你的夢(mèng)想呢，你的勇氣去了哪里？”在夢(mèng)里，我聽(tīng)到有人在深深斥責著(zhù)我“不，我怕，我害怕失敗，我怕那些異樣的目光，我怕”我用力地向前跑，卻掉進(jìn)了沼澤里�；腥恢g，我醒了，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。我稍作放松，隨意打開(kāi)一本書(shū)，想著(zhù)剛才的夢(mèng)。然而，一個(gè)陌生卻又熟悉的面孔映入了眼簾。
他叫貝多芬，是著(zhù)名的音樂(lè )家�；加邢忍煨远@的他卻有著(zhù)天才般的手指，彈奏出人間的絕唱。他聽(tīng)不到任何的聲音，心中卻滿(mǎn)是曲調，跳躍著(zhù)的音符在腦海中奔騰。懷著(zhù)那顆對音樂(lè )無(wú)限熱愛(ài)的心，他戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難。面對命運的玩笑，他樂(lè )觀(guān)積極的迎上前去。他把那些譏笑，那些愚弄統統踩在腳下，化為堅實(shí)的力量，走著(zhù)慷慨的步伐，踏出耀眼的光芒。我被貝多芬那種無(wú)謂的精神深深的折服。我所謂的苦難，是貝多芬的萬(wàn)分之一，而貝多芬面對生活的態(tài)度，卻是我的一萬(wàn)倍。我還有什么理由沮喪，還有什么資格哭泣。
我懂了，我所要做的，不是像現在一樣頹廢失望，而應該像貝多芬一樣，樹(shù)立樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，為了自己的目標勇敢地奮斗下去。是的，從現在開(kāi)始，我要做另一個(gè)自己，讓生活的明燈就此點(diǎn)亮。
是啊，沒(méi)有流過(guò)血的手指，彈不出時(shí)間的絕唱。只有點(diǎn)亮生活的明燈，找準方向才會(huì )有希望。和那些迷茫的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)，和美好的明天預約，一起揚帆起航。
生命的力量作文8
生命如花，芳香四溢。
一聲關(guān)切的問(wèn)候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……當這一切在你的心田蕩漾著(zhù)漣漪的時(shí)候，你一定會(huì )感受到一種溫情關(guān)愛(ài)的芳香。
當你凝視那些普通的生命，你會(huì )發(fā)現他們的生命正在靜悄悄地開(kāi)放，把芳香留給了世界。
當你追想那些遠去的生命，你會(huì )發(fā)現雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。
讓我們共同攜手感悟芬芳的人生，追求生命的芳香！
冬日的校園里，一朵朵盛開(kāi)的梅花發(fā)出陣陣幽香。那股香味，激勵著(zhù)我的意志，令我精神振奮。
生命猶如一朵花，如果你可以在冬日頑強地生存下來(lái)那么你心里的那朵花就能怒放，反之，你則會(huì )在刺骨的寒風(fēng)中凋謝。
記憶是生命的芳香，他能勾起一段段美好或辛酸的經(jīng)歷，讓人回味。堅韌是生命的芳香，他能讓人在黑暗的角落重獲光明，得到新生。自信是生命的芳香，他能開(kāi)啟困惑的大門(mén)，讓人通向成功。
英國物理學(xué)家霍金，他21歲半身不遂，醫生診斷他不能活多久了，但他不屈服于命運的腳下，堅持學(xué)習，研究。獲得了巨大的成就。他的芳香不但延續了他的生命。而且激勵著(zhù)其他人。
每當我煩惱的時(shí)候，我喜歡在學(xué)校的花園里走走，花蕾撲鼻的香味令我的頭腦清晰。我�；孟胛铱梢哉驹谝欢浠ㄉ�，撫摸著(zhù)他的花瓣，親吻著(zhù)他的花蕊，沉睡在他的懷抱中，與他分享生命的芳香。
踐踏生命的人往往不能聞到芳香，因為他心中的那朵花已經(jīng)因為他消極、低沉的.心情而凋謝。這時(shí)，身邊的我們需要用關(guān)懷的甘泉去滋潤他枯萎的心靈，用溫柔的陽(yáng)光填充他失去的希望。
假如我是一朵花，我會(huì )在嚴寒的冬日里依然挺立，不被寒風(fēng)摧毀，假如我是一朵花，我會(huì )散發(fā)出一陣陣花香，讓他們飄到黑暗的角落，提醒著(zhù)每一個(gè)人。假如我是一朵花，我會(huì )在綠葉的扶持下，蜜蜂的陪伴下，描繪出一片和諧的景象。
也許你是在普通的崗位上工作，也許你在生活中感到平淡、乏味，也許你是匆忙地度過(guò)每一天……其實(shí)，即使在你心中只是綻放著(zhù)一朵平凡的花，只要你可以充實(shí)自己的生命，在平凡的歲月里，也能聞到意外的芳香。作文
生命的力量作文9
或許你在荒漠中發(fā)現了一棵存活的小草，或許你在污染的河水中發(fā)現了一條小魚(yú)，當你覺(jué)得它們毫不起眼時(shí)，那是你錯了，這忽略了這些“毫不起眼”的事后面那些生命的力量。
科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)試驗：人們無(wú)法用任何機械打開(kāi)人類(lèi)的頭蓋骨，但是，當科學(xué)家在頭骨內種了一棵小草，并給它足夠生長(cháng)條件時(shí)，幾周后，不可思議的事發(fā)生了，出芽的小草竟用自己的力量頂開(kāi)了頭蓋骨，這般力量不得不令人驚訝，一棵不起眼的小草竟比許多巨大的機器的力量還要大！同時(shí)也引發(fā)了人們的思考：生命的力量究竟有多大。
是的，生命的.力量大到無(wú)法想象，事例中的小草只是單純的想要得到陽(yáng)光與生長(cháng)空間，竟撐開(kāi)了堅硬的頭蓋骨，支撐它撐開(kāi)頭蓋骨的力量，便是活下去的力量，生命就是如此，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的信念便足以使你爆發(fā)生命偉大的力量這偉大的生命力量從來(lái)不會(huì )令人忽視生命的力量往往可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，5·12地震中，有的被埋者就是為了活下去，堅定了心中的信念，他們在廢墟中堅持了100多個(gè)小時(shí)，終于等到了救援，他們的確活下去了，請你想象一下，在哪種孤立無(wú)援的環(huán)境中，在哪種到處一片黑色的空間，他們咬緊牙關(guān)堅持了100多個(gè)小時(shí)，這怎么不能稱(chēng)之為奇跡，一個(gè)見(jiàn)證生命力量的奇跡。
生命的力量太令人驚訝了，這種力量往往就在你處于最危險的絕境里爆發(fā)出來(lái)，給了你一線(xiàn)生機，或許你曾爆發(fā)出生命的力量，你卻渾然不知，或許這偉大的力量曾把你推向成功，曾讓你與死神擦肩而過(guò)，你卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)，但請你好好珍惜著(zhù)生命，這種生命之力。別讓這種力量埋沒(méi)在死亡里。
朋友，請你相信生命的力量，不論處在任何逆境與絕境，你都要有一種活下去的信念，那么你將可以爆發(fā)出這種生命之力。這種力量將會(huì )帶你走出絕境。
生命的力量作文10
原來(lái)，生命的力量竟能如此強大，它能使我們一次、一次被困難擊倒之后，有再能重新站起，一次又一次挑戰它的勇氣。
今天，在體育館。兩位主講人，把生命的力量，講給我們聽(tīng)。
第一位，是劉先生。念大學(xué)時(shí)，他被查出一手患有惡性腫瘤，迫不得已切除了那只手臂。而他，從一位風(fēng)度翩翩的清華學(xué)子，淪落到了只能靠父母養活的殘疾人。
命運給了他沉重的打擊，但他肯屈服么？不！他先是嘗試賣(mài)冰糖葫蘆，攢了一些錢(qián)后再借錢(qián)開(kāi)影像店�！拔医K于可以靠自己的手養活自己了�！彼钋榈卣f(shuō)道，再給我們看他小店的照片。小店不大，卻盛滿(mǎn)了多少他為之奮斗的心血��！我們認真地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)被他幾句幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)，他竟是那樣看輕他遇到的挫折的，甚至，并不以為那是一個(gè)挫折。他說(shuō)，這是上帝給我的一次特殊的安排。
他的店越開(kāi)越大，竟還成立了公司�？伤⑽赐Ｏ屡Φ牟椒ィ涸匍_(kāi)了幾家咖啡店，又開(kāi)了個(gè)棉花糖店（所得的利潤都用來(lái)做公益），還創(chuàng )立了生物研究集團，還愛(ài)好登山、精通攝影技術(shù)。他，仿佛一個(gè)不知疲倦的超人。生命的力量，在他身上竟演繹得如此得淋漓盡致！
第二位，是龔阿姨，也是四十多歲的人了，歲月在她臉上并沒(méi)有劃過(guò)太多痕跡，聲音還是那樣的溫潤清雅。讓人很難想象到，命運給了她多大的坎坷。
她生來(lái)就患有胯骨（就是腰和大腿之間的`部分）突出，所以無(wú)法像正常人那樣跑和跳。但這樣一個(gè)本該做一輩子裁縫活的人，卻因偶然，進(jìn)了排球隊，打殘疾人坐式排球。
訓練很苦，尤其是練基本功，但她卻沒(méi)有想到放棄。
“我們的屁股要在地板上快速滑動(dòng)，練到皮都磨破了，和褲子都黏在一起了�；丶乙仓皇峭苛送康饩�，第二天再去訓練�！彼届o的說(shuō)道，仿佛這是一件很平常的小事。大廳十分寂靜，我卻感到自己的心仿佛被狠狠地掐了一把。
她拼命地學(xué)習，拼命地練，她用盡自己所有的精力，所有的力量，只是為了改變自己本該平庸一輩子的命運�；侍觳回撚行娜�，為國家得到的金牌越來(lái)越多，她也從龔選手成了龔隊。
這樣兩個(gè)偉大的人，生命的力量在他們手中各放異彩。那么我們這些身體健康，四肢又健全的正常人，又有什么理由，不去為自己的夢(mèng)想而去拼命呢？
生命的力量作文11
傍晚，漫步于街道上，一曲熱鬧的拆房子交響樂(lè )由遠而近。循聲望去，只見(jiàn)一些工人拿著(zhù)工具在賣(mài)力地敲打著(zhù)磚頭。我突然發(fā)現，許多工人的斧頭柄不是硬的、筆直的，而是軟軟的，彎而能夠晃動(dòng)的。只見(jiàn)一個(gè)工人把斧頭柄緊緊地拿在手里，舉起來(lái)，斧頭向后傾斜，一道優(yōu)美的弧線(xiàn)在空中劃過(guò)后，又重重地落在地上。奇怪，他們的斧頭柄怎樣是軟的？我帶著(zhù)疑惑問(wèn)爸爸。爸爸沉思了一會(huì )兒，告訴我：“哦，這樣能夠省力，也是最有力量的！”我聽(tīng)了似懂非懂。
省力，也最有力量，這不是矛盾嗎？慢慢翻開(kāi)記憶的書(shū)本，這時(shí)，我突然想起林清玄的一次演講：柔軟總是最有力量的'。記得林清玄講過(guò)一個(gè)故事：老子的教師常種在臨死的時(shí)候問(wèn)老子：“你看我的牙齒還在嗎？”老子回答道：“沒(méi)有，都掉光了！”常種又伸出他的舌頭，問(wèn)：“那我的舌頭還在嗎？”老子急忙答道：“有，教師的舌頭還在！”然后，常種就對老子說(shuō)：“這就是我要教你的最終一點(diǎn)，你以后要以水為師。牙齒會(huì )掉，但柔軟的舌頭卻終年不會(huì )掉，因為柔軟是最有力量的！”
在一部武打片里，有一個(gè)人拿著(zhù)一把硬硬的刀，打另一個(gè)空手無(wú)刀的“小不點(diǎn)”。不用想，必須是那個(gè)有刀的人會(huì )贏(yíng)得勝利�？墒悄莻�(gè)“小不點(diǎn)”卻使出了太極拳，以柔克剛，三拳兩下就把對方打了個(gè)落花流水，這就是柔軟的力量！是啊，前幾天，爸爸和媽媽又發(fā)生了“戰爭”。在往日，一旦吵架，就要吵幾個(gè)星期，甚至幾個(gè)月，而此刻——一家子又奏響了溫馨的交響樂(lè )，爸爸媽媽重歸于好！這是怎樣回事？原先，在“戰爭時(shí)期”，媽媽沒(méi)有再扔“手榴彈”，而是常常幫忙爸爸。有時(shí)，硬碰硬是解決不了問(wèn)題的，對別人柔軟一點(diǎn)，溫柔一點(diǎn)，世界上的一切將變得更完美……
一次，我坐在椅子上，苦苦地想著(zhù)作文線(xiàn)索，可思路卻像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，怎樣也抓不住。我想了好久，腦海里還是一片空白。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推移，我心煩意亂，一點(diǎn)頭緒和靈感也沒(méi)有。這時(shí)，我呆呆地看著(zhù)小鬧鐘，苦求著(zhù)靈感的到來(lái)。最終，我呆不住了，跑到陽(yáng)臺，懶洋洋地躺在椅子上，腿軟綿綿地晃動(dòng)著(zhù)，呼吸著(zhù)新鮮空氣，感覺(jué)一切都那么舒暢！突然我的靈感來(lái)了，我明白寫(xiě)什么了！于是，我回到房間，筆飛快地在本子上移動(dòng)著(zhù)……
原先，柔軟是最有力量的！
生命的力量作文12
這一周是我們組打掃一樓大廳。
星期五下午，我來(lái)得很早，很快就把大廳打掃干凈了。于是我開(kāi)始在大廳里東游西逛，希望能發(fā)現點(diǎn)什么。
在大廳的臺階上，有一只“蒼蠅”落在大榕樹(shù)的果實(shí)上。我根本沒(méi)有仔細看，就對鐘駿杰說(shuō)：“鐘駿杰，快來(lái)打死它！”鐘駿杰和劉苑俞聞聲趕來(lái)。鐘駿杰舉起手中的掃把，使勁向下一打，好家伙，沒(méi)打中。他不好意思地笑了，說(shuō)這次只是熱熱身。于是，他再一次舉起掃把，對準，打！“耶！打中了，打中了”。
我們正在慶賀時(shí)，蔡昀倩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們干什么呀？這是只蜜蜂！”我一下子怔住了，擦了擦眼，仔細一看，呀！真的是只蜜蜂，黃黃的身體正是它的特征。我想：唉！它的頭和身體都要分開(kāi)了，必死無(wú)疑了。我小心地把它掃到了一片葉子上。
大約過(guò)了五分鐘，我仿佛被什么牽扯著(zhù)，又去看看那只可憐的蜜蜂，雖然我斷定它已經(jīng)死了。我找到了它，不敢相信自己的眼睛，那只蜜蜂竟然還在動(dòng)！它已經(jīng)滾落到了地上。我看得出，它是在做著(zhù)垂死的掙扎。從它顫動(dòng)的身體，我猜它在想：我是無(wú)辜的，可是生死遲早會(huì )出現，我不可以退縮，我不可以害怕，這個(gè)世界多么美好呀，我舍不得離開(kāi)它，只要還有一絲希望，我就要多看這個(gè)世界一眼，我就要多活一秒鐘。
它的身子不停地搖動(dòng)著(zhù)，那對已經(jīng)快斷的翅膀還在扇一下停一下。我的心中涌起一股潮水，在不停地翻滾著(zhù)。不知不覺(jué)身邊聚集了全組的同學(xué)，我們大家輕輕地把它掃到一片落葉上，放在大榕樹(shù)下，我又拾了一片粉紅的`花瓣蓋的它身上，讓它不再受風(fēng)吹雨打，永遠可以品嘗花的味道。我閉上雙眼，努力不讓眼淚流下來(lái)�？墒茄劭衾飬s充滿(mǎn)了淚水，一是為這小小的生命惋惜，二是被它那種頑強不屈的精神深深打動(dòng)。
那只蜜蜂可能已經(jīng)長(cháng)眠在榕樹(shù)下，可它卻永遠活在我心里。我想，不管多么弱小，生命都是值得尊重的。
生命的力量作文13
還記得我家那盤(pán)文竹嗎？那是去年秋天媽媽買(mǎi)回來(lái)的。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，文竹的葉子非常茂密，綠得誘人！像針一樣細，可卻不扎手；像綠色的雪花，錯落有序，層次分明�？删驮谌ツ甑囊粋�(gè)冬天里，因為我們的懶惰和天氣變冷的原因，我家的文竹就變了個(gè)臉。
那細而小的葉毛兒都變枯黃了，紛紛凋謝了。本來(lái)濕潤的泥土現在也變得干枯了，裂成了一塊塊的�？蓱z的文竹似乎就這樣奄奄一息，孤獨的站在那里任憑風(fēng)吹雨打，無(wú)奈的`耷拉著(zhù)腦袋。我們以為它的生命也許就這樣沒(méi)了。
開(kāi)春后的一天。我和媽媽準備把陽(yáng)臺上的花花草草重新種植一番時(shí)，意外出現了。原本看似枯死的文竹在這段時(shí)間春風(fēng)的吹拂下，春雨的滋潤下竟然復活了。這讓我感到驚訝。我趴在陽(yáng)臺上，仔細的瞅個(gè)究竟，只看到那已露出土面的根莖部，長(cháng)出了幾個(gè)深綠的芽脈，看得出它們正茁壯地向上挺呢！那一絲絲柔嫩嫩綠的莖脈，在原已枯黃的枝葉下更顯得生機勃勃�？吹竭@里，我終于體會(huì )到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句名詩(shī)的真正含義了。
看到這棵意志堅強的文竹，不禁又讓我想起了去年夏天的一件小事�？茖W(xué)課上，老師要我們動(dòng)手播種實(shí)驗教材里的鳳仙花種子�；氐郊�，我趕緊把鳳仙花種子隨便扔在了其中一個(gè)吊蘭花盆里，給它澆了水。
此后的一一個(gè)星期里，我竟把它拋到了腦后，即沒(méi)給它澆水，也沒(méi)給它施肥�？梢惶煸缟�，我趴在陽(yáng)臺上看書(shū)時(shí)，無(wú)意間瞄見(jiàn)了一株才長(cháng)出兩片嫩芽的植物，這才想起原來(lái)這就是我種下的鳳仙花。和文竹一樣的問(wèn)題是，那盆里的土壤炎熱的太陽(yáng)暴曬下，也干枯成縫了。雖然我后來(lái)對它精心呵護，可它還是沒(méi)能逃脫太陽(yáng)的烤曬，最終死了。
一株纖細的文竹，一粒小小的鳳仙花籽。讓我們看到，它們雖然沒(méi)有雨露的滋潤，也沒(méi)有肥沃的土壤和我們細心的呵護，可它們還是頑強的讓自己那微不足道的生命絢爛的美麗了一次。人是萬(wàn)物之靈，就更應該去克服困難，珍惜生命。
生命的力量作文14
媽媽養了一株漂亮的玫瑰，媽媽經(jīng)常都要給這株玫瑰澆澆水。有一天，媽媽在給玫瑰澆水的時(shí)候發(fā)出了一聲：“咦”的叫聲。原來(lái)，在這株玫瑰的旁邊不知什么時(shí)候長(cháng)出了一株小苗，細細的桿上還有小刺。媽媽告訴我，這是一株柑橘。于是它和玫瑰一起相安無(wú)事的'呆在花盆里，越長(cháng)越高。有一天，當我在做作業(yè)時(shí)，又聽(tīng)到媽媽的一聲大叫�！霸趺蠢�?”我沖到陽(yáng)臺上。媽媽用手指著(zhù)柑橘，對我說(shuō)：“它遭蟲(chóng)啦!”我伸過(guò)脖子一看，看見(jiàn)柑橘葉上爬著(zhù)好幾只胖乎乎的蟲(chóng)子。媽媽告訴我，這是蝴蝶的幼蟲(chóng)，專(zhuān)門(mén)吃葉子的。媽媽很快處理了長(cháng)蟲(chóng)的葉子。
又過(guò)了一陣子時(shí)間，這陣媽媽特別忙，常忘了給玫瑰澆水，玫瑰很快干枯了。媽媽說(shuō)：“既然玫瑰種死了，就這樣吧，不用給這盆花澆水了�？墒�，當過(guò)了一段時(shí)間后，我到陽(yáng)臺一看，看到干枯的玫瑰桿旁，那株柑橘仍是那么綠油油的，不像玫瑰那樣，早已成了枯枝。我連忙叫媽媽來(lái)看，媽媽說(shuō)：“這樣呀，那就給這盆花再澆些水吧!”于是，就在我和媽媽有一下沒(méi)一下的澆水中，這株野柑橘頑強地活了下來(lái)。
前一段時(shí)間，媽媽又去了陽(yáng)臺，又叫了起來(lái)：“這株野柑橘又長(cháng)蟲(chóng)了!真討厭!”媽媽處理了蟲(chóng)后，想把這株野柑橘也拔掉，可是她費了九牛二虎之力也沒(méi)把它從土里拔出來(lái)，因為長(cháng)期的缺水，它的根已經(jīng)埋得很深了。媽媽拿來(lái)剪刀，對準柑橘根部的桿剪去，想把它剪掉，可是它的枝太硬，所以媽媽又放棄了她的處理計劃。
前兩天，我去陽(yáng)臺玩，驚奇的發(fā)現這株被我們再次“拋棄”的野柑橘它仍頑強的活著(zhù)，被媽媽剪過(guò)的枝干上還冒出了幾片嫩綠的新葉，多么頑強的生命呀!我和媽媽都對它肅然起敬!我們誰(shuí)都不忍心再傷害它了。
它讓我明白了生命的力量，明白了做人也要頑強，不要輕言放棄，不要像溫室里的花朵，風(fēng)吹吹就受傷了，要像這野柑橘一樣，就算受了傷受了苦也要勇敢地堅持著(zhù)，忍辱負重，做生活的強者!
生命的力量作文15
跨進(jìn)我們家的大門(mén)，第一眼看到的便是一盆蒼翠欲滴的植物——吊蘭。
吊蘭，一種極為普通的植物，在植物界“地位”不高。這是必然的。她既沒(méi)有艷麗而迷人的色彩，又沒(méi)有妖嬈而引人注目的身姿，它如同一位樸素的女子，平凡的生活著(zhù)。
新房子剛裝修好，為了消滅那股刺鼻的油漆味，媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)帶回了這盆不起眼的吊蘭，說(shuō)是凈化空氣。
兩三個(gè)月后，我們搬進(jìn)了新家，這全是吊蘭的功勞。但是，人總是喜新厭舊，爸爸為了裝飾新房，又搬來(lái)幾盆比吊蘭更漂亮得多的植物。有了新成員的加入，這位立下大功的“吊蘭”，被漸漸淡忘，塞到了墻角。從以前的只澆澆水，到現在連水都不澆，吊蘭的處境越來(lái)越艱難。
在這盆被我們忽視的吊蘭身上卻發(fā)生了令我們驚訝的'事。
一天，在看有關(guān)“新房裝修，油漆味該怎么辦？”的新聞。爸爸突然想起了那盆吊蘭，忙跑向陽(yáng)臺，尋找。而我，則一臉無(wú)所謂地倚在陽(yáng)臺門(mén)上，說(shuō)：“沒(méi)什么好找的，肯定……”我話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸便把那盆吊蘭從角落里搬了出來(lái)，我的話(huà)一下子卡在了喉嚨里——
那盆吊蘭還活著(zhù)！我長(cháng)大了嘴巴。
兩年多了，從來(lái)沒(méi)有施過(guò)一顆肥，沒(méi)有澆過(guò)一滴水。它竟奇跡般的存活下來(lái)了！還長(cháng)得這么茂盛！從中間的芯子里，抽出了三根細長(cháng)的莖，莖上長(cháng)滿(mǎn)了小吊蘭！太不可思議了！這棵吊蘭不僅活了下來(lái)，還當上了母親！
不忍心看著(zhù)這么大一棵吊蘭生長(cháng)在這么小一個(gè)花盆里的我和爸爸，決定給它換一個(gè)家。之后，更讓我吃驚的事發(fā)生了！
爸爸小心翼翼地把泥土打松，想把吊蘭挖出來(lái)，可是一整塊的泥土卻與吊蘭一起脫落了�？吹竭@里泥土，我不禁瞪大了眼睛。這還是泥土嗎？明明就是根嗎！黑褐色的泥土被乳白色的根須緊緊的纏繞，被根包圍，根扎得多深��！我頓時(shí)明白了。
哦，這吊蘭能活到今天，是他為了生努力拼搏的結果��！它為了活下來(lái)，拼命扎根，汲取水分，為了養育它的孩子��！我對吊蘭的敬佩之情，油然而生。
我伏在窗口，凝視著(zhù)那盆蒼翠茂盛的，在風(fēng)中搖曳的吊蘭，我覺(jué)得她，真的好美……
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