生命是什么作文(實(shí)用)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的生命是什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命是什么作文1

　　人們常說(shuō)：“生命是脆弱的，短暫的�！笨墒�，在去年的冬天，在刺骨的寒風(fēng)里，我看到一朵朵的梅花在展示自己生命力，使我對生命有了新的認識。

　　那年冬天，天氣非常的冷。外面有的人穿上厚厚的棉衣，有的人在用手摩擦生熱，有的人把所有的衣服、口罩棉褲都穿上，只剩下兩只眼睛露在外。我的媽媽從外面走進(jìn)房子里，眼鏡已經(jīng)上霜了。

　　爸爸說(shuō)：“我帶你去滑冰呀？”我一口答應了。我穿上棉衣，穿上鞋，便出去了。媽媽說(shuō)：“祝你玩得開(kāi)心�！蔽腋吲d極了，說(shuō)：“再見(jiàn)！”然后我和爸爸上山去滑冰，在路上我看見(jiàn)所有的花都死去了，突然我發(fā)現，這里怎么還有這么多花？爸爸告訴我：“這些都是梅花，梅花能在寒冬里生長(cháng)開(kāi)放，天氣越冷，它越展示自己的.美麗�！卑职钟终f(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘梅花香自苦寒來(lái)’，這首詩(shī)嗎？”我的心被震撼了。

　　第二天下起了鵝毛大雪，我忍不住再一次去那里，我看到梅花像是一位位仙女，在風(fēng)雪中展示自己的美麗。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，梅花翩翩起舞。我的心被這些美麗的梅花吸引住了……

　　在這一朵朵的梅花之中，使我懂得了生命是什么——是勇氣。人生是短暫的，要讓短暫的人生有價(jià)值、有意義。難道這寒風(fēng)中的梅花精神不正是我們每個(gè)人所應具備的嗎？

生命是什么作文2

　　生命是什么？

　　春天，小草從草地上探出頭來(lái)，小樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，花兒也開(kāi)了，五顏六色、爭奇斗艷！大雁從南方飛來(lái)了，冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了……這就是生命，這是希望的生命。

　　夏天，小草從清綠變成了深綠，顯得蔥郁；山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，好像一排排哨兵，保衛著(zhù)森林和它里面的動(dòng)物。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，青蛙在呱呱地伴奏，知了也跟著(zhù)唱：“知了、知了、知了”。好像在說(shuō)：”好熱，好熱”。這就是生命，這是旺盛的生命。

　　秋天，天氣越來(lái)越冷了，還刮起了風(fēng)，涼颼颼的，直吹得人心寒，山里的樹(shù)木“嘩嘩”直響，狂風(fēng)卷著(zhù)樹(shù)枝、樹(shù)葉揮動(dòng)，像魔鬼的爪子在亂舞，只聽(tīng)到零零散散的鳥(niǎo)唱著(zhù)悲傷的歌：孤獨、寂寞。這就是生命，不過(guò)這是悲傷的生命。

　　冬天，下著(zhù)白皚皚的鵝毛般的大雪。樹(shù)葉全部凋零，小草已不見(jiàn)蹤影，時(shí)不時(shí)狂風(fēng)大作，山上光禿禿一片，只有白色的.雪，一片死氣沉沉！這就是生命,這是凋零的生命。

　　生命是小草破土而出的的頑強，生命是小鳥(niǎo)展翅飛翔的不屈，生命是毛毛蟲(chóng)蛻變成蝶的勇氣，生命是嬰兒稚嫩動(dòng)聽(tīng)的聲音……

生命是什么作文3

　　生命是什么？直到今天我才知道生命是什么？生命就是堅持不懈，只有堅持不懈，才會(huì )有美好的明天。

　　一天，我正在田野里玩耍，突然發(fā)現地上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，它們各搬著(zhù)一條白色的小蟲(chóng)子。我仔細一看，原來(lái)是幾只螞蟻。我打算阻礙它們，于是。我到它們前面吹了一口氣，可它們不慌不忙地聚在了一起。掃了我一口氣。當時(shí)我很吃驚。我那一口氣對它們來(lái)說(shuō)。就是一場(chǎng)小的沙塵暴。

　　第二次我對著(zhù)這些螞蟻們一點(diǎn)兒都沒(méi)有客氣。我直接抓起一大把沙土給螞蟻們來(lái)一場(chǎng)沙雨。而這幾只螞蟻掙扎了幾下，就被我的沙雨給埋了�？勺屛艺痼@的是，它們居然從土堆里爬了出來(lái)，它們生存的本能。居然強到了這種地步。

　　最后我將一只螞蟻抓在了手指上我感覺(jué)到它的拼命的掙扎，感覺(jué)到它對生命的渴望。對生存的本能，現在我知道了，在我手上的是一個(gè)活生生的生命，然后我將我的手放在那我的.胸脯。最后我將它放了，因為它和我一樣是一個(gè)活生生的生命。

　　其實(shí)態(tài)度決定一切，就讓我們從小事做起，勤奮向上，讓自己的生命在奮斗中體現真正的價(jià)值。

生命是什么作文4

　　我常常想，生命是什么呢？我們應該怎樣對待生命呢？

　　記得今年3月2日上午9時(shí)左右，身患重病的莊宜生抓到了一名偷金項鏈的歹徒。莊宜生是一名警察，他雖然患了“尿毒癥”，經(jīng)常要去透析，但他還是堅持抓賊，當他毫不猶豫地撲向歹徒，勇敢地和歹徒搏斗，最終制服了歹徒，繳獲被搶的.金項鏈，我深深地感動(dòng)了。一名得重病的警察，竟然有這么大的勇氣和歹徒搏斗，真令人感動(dòng)！

　　生命是什么？生命就是堅強！我非常敬佩海倫·凱勒、張海迪、霍金、桑蘭等這些人，他們告訴我們這樣的道理：不管碰到什么困難，都要珍惜生命，做生活的強者。而社會(huì )上有少數人，他們受到一點(diǎn)批評或者一點(diǎn)挫折，就自暴自棄，甚至跳樓自殺，放棄自己的生命。這樣做真是不應該！是對生命的輕視。

　　生命只有一次，我們一定要好好學(xué)習，珍惜生命，以后做一個(gè)對社會(huì )有用的人，讓生命更有價(jià)值。

生命是什么作文5

　　我常常想，生命到底是什么呢？在我家一個(gè)沒(méi)有種花的花盆中長(cháng)了一叢野草，我非常討厭它，從來(lái)沒(méi)有給它澆過(guò)水，我對我家的吊蘭卻是百般呵護，但那叢野草卻比我家的吊蘭更綠，更有生機。

　　冬天，我早早地就把吊蘭搬到了屋里，卻把那盆野草留在了陽(yáng)臺上。幾天以后，我發(fā)現那叢野草變得枯黃了，沒(méi)有了生機。我以為它死了�？墒堑搅舜禾焖�竟然奇跡般地綠了起來(lái)。我十分吃驚。它為了生存，不屈向上，茁壯生長(cháng)，即使沒(méi)人為它澆水、為它施肥，它也那么富有生機，這也許就是生命的勇氣。

　　有一次，我在家門(mén)口玩耍，看到一只大螞蟻，足足有一厘米長(cháng)。我一腳踩掉了它的下半身，可它卻沒(méi)有死，而是靠它的前腿艱難地往前爬，我并沒(méi)有放過(guò)它，而是用拇指按下了它的一條腿，可是它還是繼續艱難地向前爬行。我呆住了，一個(gè)小小的螞蟻竟有如此勇氣。

　　2008年5月12日汶川發(fā)生7。8級大地震，有一位阿姨不幸被掩埋，沉重的預制板壓在她的身上，不能動(dòng)彈，就這樣她堅持了三天三夜，她被救出后對救援人員說(shuō)：“我一直在想：我一定要好好活下來(lái)�！�

　　生命不可拋棄，因為生命是無(wú)價(jià)的'。熱愛(ài)生命不是說(shuō)出來(lái)的，而是刻在心中的。

生命是什么作文6

　　生命是什么？生命是一顆大樹(shù)，它從種子生根、發(fā)芽，經(jīng)歷著(zhù)被風(fēng)雨的洗禮，還有時(shí)會(huì )冒著(zhù)會(huì )被閃電擊中的危險，慢慢成長(cháng)。終于，它長(cháng)成了一顆叁天大樹(shù)，為無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒創(chuàng )造了家園，為已被污染的城市煥然一新……

　　生命是什么？生命是一縷陽(yáng)光，它溫柔地照耀著(zhù)大地，不放過(guò)任何一個(gè)黑暗的角落，給與人們美好的一天、美好的.心態(tài)……

　　生命是什么？生命是一枚硬幣，一面是幸福、快樂(lè )的，而另一面是痛苦、悲哀。不管你怎樣翻轉，都會(huì )轉到痛苦、悲哀，因為世界上沒(méi)有一個(gè)事物是完美的。

　　生命還是什么？生命還是一股泉水，它滋潤著(zhù)萬(wàn)物，讓還沒(méi)有生根的種子生根，讓還沒(méi)有流淌的小河靜靜的流淌，它還幫忙別人，當人們與病魔互相斗爭的時(shí)候，它流入人們的身體，趕走病魔，驅使病毒使人們恢復健康。

　　生命，生命是我們生存中的重要一環(huán)，它為了讓鳥(niǎo)兒安家，凈化空氣，連自己的性命都不顧；它為了使人們快樂(lè )，把最明媚的陽(yáng)光留給我們，卻把最痛苦的一面留給了自己。

　　生命是多么偉大��！

生命是什么作文7

　　我一直在想一個(gè)問(wèn)題生命是什么？

　　有一次，我在看電視時(shí)，知道了螞蟻如果遇到火災的求生辦法，就是有好多的螞蟻抱成一個(gè)球，然后從山坡上滾下去，雖然這種方法會(huì )死去很多的螞蟻，但是螞蟻常年用的都是這一種方法，這個(gè)故事告訴我，生命就是頑強抗爭！

　　有一天，老師在課堂上告訴我們，有一種草本來(lái)是一根十分短的野草，但是，五年之后，你再來(lái)看它，它已經(jīng)是一簇很長(cháng)的草了，這是為什么呢？原來(lái)，它其實(shí)在努力地把根伸進(jìn)土里，吸取肥料，然后飛快地生長(cháng)，這個(gè)事告訴我，生命就是不屈向上！

　　有一次，我用手捂著(zhù)我的心臟，我感受到了有一個(gè)東西在我的身體里跳動(dòng)，十分沉穩，十分有規律，這就是我們的生命，我們可以糟蹋它，也可以珍惜它，我到選擇珍惜生命。從現在開(kāi)始我要努力學(xué)習，天天向上，為國家做出有用的價(jià)值。我又知道了，生命就是自我負責！

　　生命雖然是有限的.，但是我們可以用有限的生命做出無(wú)限的價(jià)值！

生命是什么作文8

　　水是生命之源，有水的地方才會(huì )有生命，它是萬(wàn)物之母，創(chuàng )造了一個(gè)神秘多彩的世界。

　　水善利萬(wàn)物而不爭。水善于滋養萬(wàn)物，而不與萬(wàn)物相爭。它帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，不顧一切從高山上飛流直下，摔了個(gè)粉身碎骨，但是它毫不氣餒，繼續向前奔跑。它路過(guò)枯黃的草地，喚醒了沉睡的小草，小草從土里探出頭來(lái)，欣欣然張開(kāi)了眼。小花聽(tīng)到了動(dòng)靜，禁不住誘惑，害羞地露出了笑臉。它路過(guò)森林，樹(shù)木更加蔥郁了，小動(dòng)物們在樹(shù)蔭下乘涼……

　　天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝。天下再也沒(méi)有什么東西比水更柔弱的了，但是攻堅克強卻沒(méi)有什么東西可以勝過(guò)水。它雖柔弱，卻有著(zhù)鍥而不舍的.精神，能滴穿堅硬無(wú)比的石頭。河里的碎石有無(wú)數的棱角，但柔弱的水日復一日，年復一年，不斷地沖刷著(zhù)它們，最后把它們打磨成光滑的鵝卵石。

　　水能方能圓，能屈能伸，遇到阻礙會(huì )繞道而行。在十分險惡的情況下，也不會(huì )受到傷害，它歷經(jīng)千難萬(wàn)險，最終流入了汪洋大海。進(jìn)入大海后，水并沒(méi)有停止它的腳步，為了世間萬(wàn)物的繁衍生息，它變成云，變成雨，又繼續重復它的旅程。

　　上善若水。水奔流不息，不知疲倦，周而復始，默默無(wú)聞地滋潤著(zhù)世間的萬(wàn)物，無(wú)私博愛(ài)，那就是水永恒的生命。

生命是什么作文9

　　還記得2008年5月12日的那場(chǎng)大地震嗎？這場(chǎng)黑色的噩夢(mèng),奪走了多少人的生命呀！一個(gè)個(gè)微笑的臉龐被埋藏于地下，一條條鮮活的`生命在山搖地動(dòng)中永遠消失。最讓人難忘的一幕是一個(gè)小嬰孩，當救援人員發(fā)現她時(shí)，她還安然無(wú)恙，正在酣睡。讓人不解的是，她是如何在這場(chǎng)浩劫中存活下來(lái)的呢？原來(lái)是她的父母雙手搭成了一個(gè)三角形空間，用自己的血肉之軀擋住了從天而降的瓦礫碎片，為了孩子的安全獻出了自己寶貴的生命。生命是付出。

　　還記得著(zhù)名女作家海倫凱勒嗎？她幼時(shí)患病，同時(shí)失去了視力和聽(tīng)覺(jué)，可是海倫并沒(méi)有向命運低頭，而是默默付出了常人百倍的努力，奇跡般地學(xué)會(huì )了寫(xiě)字與說(shuō)話(huà)。她出版了多部感人肺腑的小說(shuō)、散文，像黑暗中的曙光般給人帶來(lái)光明和力量。生命是奮斗。

　　還記得你手里捕捉到得蝴蝶嗎？它不停地在你手中掙扎，極力撲騰著(zhù)翅膀，縱然你的力量比它強大，它也未曾放棄過(guò)求生的欲望，生命是拼搏。

　　生命只有短暫的一次，要靠我們自己去掌控，有的生命名垂青史，有的卻碌碌無(wú)為。我希望每個(gè)人的生命都能綻放出絢麗的光彩。

生命是什么作文10

　　我常常想，生命是什么呢？

　　有一天晚上，我正在燈下寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有關(guān)窗戶(hù)，一只小飛蛾就進(jìn)來(lái)?yè)浠�，不停地在燈旁盤(pán)旋著(zhù)。不一會(huì )兒，可能時(shí)飛累了，想休息一會(huì )，飛蛾停在了窗臺上，我趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，湊上去，一伸手捉住了它。只要我的手稍稍一用力，就可以置飛蛾于死地。但我沒(méi)有這樣做，因為我感受到了一股力量——飛蛾努力地掙扎著(zhù)，鼓動(dòng)著(zhù)雙翅，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。

　　知了是夏天的.�？�，每到晌午，都會(huì )傳來(lái)整齊的叫聲。那單調的叫聲，有可能讓你的午覺(jué)泡湯了，但你千萬(wàn)別煩。你可知道：知了要在地底煎熬4～7年，才能在夏天引吭高歌。有一次，我在鄉下玩，抓到了一只知了，我高興極了，把它裝進(jìn)瓶子里，可誰(shuí)知，它在瓶子里還會(huì )唱歌，像是用生命在唱歌，不蓋上蓋子，結果回來(lái)的時(shí)候，知了已經(jīng)爬出了瓶子，在樹(shù)上唱歌了，看來(lái)，知了不僅珍惜生命唱歌，還想要自由地歌唱。

　　雖然生命短暫，但連撲火的飛蛾、高歌的知了，都學(xué)會(huì )了珍惜生命、渴求生命，何況我們這些同樣有生命的人類(lèi)呢？

生命是什么作文11

　　生命是什么？生命是飛蛾求生的欲望；生命是在磚縫中茁壯生長(cháng)的瓜苗；生命是一聲聲沉穩的心跳；生命是在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的小花……不管怎樣，生命意味著(zhù)勇氣，我們要有頑強的生命力，去面對人生中的一次次挫折。

　　在我們身邊，有許許多多向命運挑戰的人，如：張海迪、海倫·凱勒、杏林子、黃美廉、任吉美……可我最敬佩的，還是海倫·凱勒。凱勒五歲時(shí)就發(fā)了一場(chǎng)高燒，沒(méi)想到從此雙目失明、雙耳失聰，可她還是滿(mǎn)懷希望地用她那帶著(zhù)深情的手，去撫摸任何所能摸到的東西，去感受美好的生活。因此，我想到了她的故事；海倫·凱勒在學(xué)習與記憶的過(guò)程中，她只有一個(gè)信念：她一定能夠把自己所學(xué)習的知識記下來(lái)，使自己成為一個(gè)有用的人。到后來(lái)，一本二十萬(wàn)字的書(shū)，她9個(gè)小時(shí)就能讀完，并記憶下來(lái)，說(shuō)出每章每節的大意。由此可見(jiàn)她是多么頑強、有勇氣的'人��！

　　從紀念她的文章中，我知道了生命就在于勇氣，在于自己對生命的認識。要向命運挑戰，要有一種不屈向上的精神。海倫·凱勒告訴我這樣的道理。

生命是什么作文12

　　我有時(shí)想知道，生命到底是什么呢？

　　有一次，我和叔叔去買(mǎi)吃的路上，我看見(jiàn)一只小青蛙在我面前跳來(lái)跳去，讓我感覺(jué)很煩，我一手捉住了它，把它放在手心里，可是它掙扎著(zhù)用“腳”踢我，我感到青蛙求生欲望很強，讓我驚訝的是，它都可能被我弄死，但它還是想掙脫我的手掌，它的求生欲望使我放了它。

　　一次我在看電視，電視里放的是一只獅子追一只羚羊，獅子追上了羚羊，羚羊被獅子叼在嘴里，可是羚羊還在獅子嘴中作垂死掙扎，他可能知道這是無(wú)謂的掙扎，可他還在掙扎，這是最后的掙扎，直到他命歸西天了。

　　一次，我發(fā)現了街上有棵樹(shù)被砍掉了，我想這個(gè)樹(shù)可能活不了吧，可是過(guò)了三四個(gè)月時(shí)，我剛好路過(guò)這棵樹(shù)，發(fā)現這棵樹(shù)長(cháng)出綠苗來(lái)了，它的'生命力多么強大呀。

　　青蛙、羚羊、樹(shù)的生命力使我震驚，他們讓我懂得了愛(ài)護自己的生命，就算一絲希望也要爭取，不要白白的讓生命流走。

生命是什么作文13

　　讀了《生命生命》后，我對杏林子，也就是作者油然產(chǎn)生了一種敬佩。因為……

　　《生命生命》這篇課文講述了作者抓住了飛蛾，因為飛蛾求生的欲望把它放了；磚縫中的香瓜子竟然如此堅強！看看，沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土、水和養料，如此惡劣的'環(huán)境下都能“不屈向上，茁壯成長(cháng)”，即使它僅僅只能活幾天。我們有“泥土、水、養料”，能有理由喊累、嫌苦嗎？

　　再來(lái)看看聆聽(tīng)心跳的杏林子吧！“一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)，給了我極大的震撼”。一件如此平凡的事竟能有震撼。為什么？因為作者雖然身患重病，但卻有一雙雪亮的慧眼，所以她能有“震撼！”

　　最后，作者從三件微乎其微的小事中，由衷地發(fā)出感嘆：“雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力”。比如說(shuō)，革命英雄們：黃繼光、劉胡蘭、楊靖宇……他（她）們雖然犧牲了，但他（她）們永遠活在我們心中。他（她）們的生命短暫?jiǎn)幔?/p>

　　讓我們一起來(lái)珍惜生命吧！

生命是什么作文14

　　無(wú)論是否在喧囂的城市還是在寧靜的鄉村，人的心寧空間都可能是寬廣的，或是狹隘的，一切都取決于對待生活的態(tài)度。每當我遇到不如意，就試著(zhù)換個(gè)角度看待生活，換個(gè)方式活著(zhù)，是的，換個(gè)方式活著(zhù)。這也許是我一生的追求，人活一生不能只用一種方式活著(zhù)，要不斷地更新，不斷地調整。才活得精神。

　　生活就象是一本書(shū)，每天的日子就是書(shū)中的一頁(yè)，我要精心地讀每一頁(yè)，不可草率掠過(guò)。當我靜心閱讀每一天的生活，竟然發(fā)現每時(shí)每刻都可能有可貴的東西，要用心發(fā)掘，一旦捕捉到了，就把他們留在心靈深處，不再消失。

　　如果生命是一甕酒，我們愛(ài)的不是百分之幾的酒精成分，而是那若隱若現的芬芳。

　　如果生命是花，人們愛(ài)的不是那嬌紅艷紫，而是風(fēng)和日麗的深情的舒放;

　　如果生命是月球，人們愛(ài)的不是那些冷硬的巖石，而是在靜夜里那正緩緩流下來(lái)的白絲練;

　　如果生命是玉，人們愛(ài)的不是它的估價(jià)表，而是那暖暖的.柔光中所透露的訊息;

　　如果生命是琴，讓人們忘記這長(cháng)達一百六十厘米或一百八十厘米的梧桐木，人們愛(ài)的是音符和節拍之后上的音樂(lè )-----也許別人聽(tīng)不到，但我知道，它在那里。在一個(gè)小小的劃撥的動(dòng)作里，可以觸動(dòng)多少音樂(lè )啊。

生命是什么作文15

　　也許生命是我們出生的那一刻；也許生命是小草發(fā)芽的那一刻；也許生命是小象站起來(lái)的那一刻；也許生命是小蟲(chóng)想要逃跑的那一刻；也許生命是遭受身體殘疾的人努力想要生活的那一刻。

　　同學(xué)們，你們種過(guò)豆子嗎？你知道豆苗的生命力有多頑強？讓我來(lái)告訴你吧。

　　幾個(gè)月前我種下了一顆豆子。剛開(kāi)始，我每天都會(huì )跑到陽(yáng)臺上去澆水。過(guò)了幾天，長(cháng)出了一株小苗來(lái)，我高薪極了！更不會(huì )忘了澆水。兩個(gè)星期后，下了一場(chǎng)大暴雨，看著(zhù)小苗被風(fēng)雨打的東倒西歪地，我心疼極了。它看上去那么脆弱，那么孤獨無(wú)助。我立刻把它放到一個(gè)可以避風(fēng)雨的地方。媽媽對我說(shuō)：“小苗被風(fēng)吹吹，被雨淋淋是沒(méi)有關(guān)系的。你想農民伯伯種出來(lái)的.菜，不都是在田任憑風(fēng)吹雨打嗎？”我聽(tīng)后又把苗放進(jìn)風(fēng)雨中。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，因為學(xué)習比較忙我忘了澆水，小苗就干枯了。我想起它時(shí)，認為無(wú)藥可救了，但我還是給它澆了些水。我心想：“你是死是活就看上天吧�！钡诙�天，它又變得生機勃勃了，顯得越發(fā)精神。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”是啊的，豆苗經(jīng)歷了風(fēng)吹雨大，反而變得更加堅強勇敢。我們也一樣，只要多多運動(dòng)，我們才能成長(cháng)得更好，我們的生命之花才能開(kāi)的更美。

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