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生命是什么作文

時(shí)間:2023-10-19 13:41:32 生命 我要投稿

【必備】生命是什么作文15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生命是什么作文,希望對大家有所幫助。

【必備】生命是什么作文15篇

生命是什么作文1

  我很想知道生命是什么。

  于是,我帶著(zhù)好奇心,來(lái)到大自然中,去尋找生命的痕跡。我仔細地找生命的痕跡。不管是肥沃的土地里,還是貧瘠的高梁上,處處都有生命的痕跡。春天,大地上一片蔥綠,那是嫩綠的.小草膽怯地探出頭來(lái),向四周張望。那石縫中彎彎曲曲的小草舞動(dòng)著(zhù)自己的身姿,茁壯成長(cháng)。在貧瘠高梁上,也有許多小草,在昆蟲(chóng)的撕咬下,忍著(zhù)疼痛,堅持著(zhù)永遠不放棄,它們一樣能茁壯成長(cháng),它們的勇氣讓它們不屈向上,自強不息。真可以用唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)句來(lái)形容它們“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  大自然中的萬(wàn)物都有生命,可是生命卻是短暫的,是有限的,也是寶貴的。

生命是什么作文2

  有一次,在花壇邊,我看見(jiàn)一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里?墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著(zhù)翅膀,掙扎著(zhù),忽然間,良心斥責我,一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。

  我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在墻角、不在理會(huì )?墒菐滋旌,我竟發(fā)現新的枝椏長(cháng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水的情況下,君子蘭竟頑強生長(cháng),!這就是偉大的'生命力。

  從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫好了許多患者的;他翻譯著(zhù)書(shū),一部部作品展現給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng )造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂(lè )章。

  生命予昆蟲(chóng)予植物予人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應該珍惜生命,讓它變得有意義,讓有限的生命,創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。

生命是什么作文3

  我常常想,生命是什么?

  一個(gè)月前,我從石階走過(guò),隨處瞟了一眼:那些花兒竟和小草一樣矮小,顏色才微微發(fā)綠,也可以稱(chēng)得上都是小草。我玩得開(kāi)心起來(lái)了,每走一步,就踩一下夾縫中的小花,大部分都被我踩趴下了,緊緊地貼著(zhù)石階,仿佛不會(huì )再爬起來(lái)似的,我便不理它們了。但過(guò)了一個(gè)月后,它們竟然生機勃勃、傲然挺立。高的能摸到我的`小腿,它們非常堅強的活了下來(lái)。

  3月21日是我的生日,姑姑送我了只小螃蟹,看著(zhù)它爬的樣子可愛(ài)極了。我就把它放在魚(yú)缸里了。由于我的疏忽,忘記給魚(yú)換水,導致魚(yú)都死了。我以為螃蟹也死了,我把它們都倒掉了,誰(shuí)知它竟然爬了起來(lái)。它在沒(méi)有食物的情況下生存了下來(lái),可見(jiàn)它頑強的生命力!

  我明白了:生命是枯木抽出的嫩芽,是破殼而出的小雞,是在沙漠中耐渴耐寒的仙人掌......雖然生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現無(wú)限的價(jià)值,讓自己活得更加光彩有力!

生命是什么作文4

  1.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強。主題積極開(kāi)頭簡(jiǎn)潔結尾有力之外,善用懸念,使情節曲折引人。材料典型。

  2.結尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。

  3.以感受開(kāi)關(guān)以感受結尾。這樣便使文章前后照應首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強。

  4.結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。

  5.文章含蓄的.結尾既點(diǎn)題又耐人尋味。

  6.結尾處集中表達情感既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫一氣呵成。

  7.對細節傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處。

  8.文章以…為結尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。

  9.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。

  10.結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。

生命是什么作文5

  生命是什么?生命是剛出生嬰兒大聲的啼哭;生命是一棵嬌弱的小草,頑強的從巨石下鉆出來(lái);生命是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)蛻變成一只美麗彩蝶;生命是……

  年幼的我以前并沒(méi)有思考過(guò)生命是什么?直到有一天,一只弱小的螞蟻讓我感受到了生命的價(jià)值和力量。

  那是一個(gè)平常的周末,我起床去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。剛剛坐下,就發(fā)現一只“不速之客”——黑蟻騎士,它正在向我的桌子邁近呢!

  只見(jiàn)黑蟻騎士快速的爬向桌子的桌腳,慢慢的順著(zhù)桌腳,向上爬。我玩性大發(fā),想逗逗它。向它吹了一口氣,它“咕!币幌禄讼氯,只見(jiàn)它一個(gè)翻身又爬了上來(lái)。我對準它猛吹一口氣,理所當然它又掉下去……就這樣,黑蟻騎士和我打了幾個(gè)回合,還是不放棄,它的堅持,不得不讓我口下留情,讓它順利爬上了桌子!

  原來(lái),一只弱小的.螞蟻,也可以戰勝困難,朝它的目標前進(jìn),最終實(shí)現夢(mèng)想,讓它短暫的生命變得很精彩!我明白了,生命就是勇往直前,堅持自己想要的。

生命是什么作文6

  我有時(shí)候會(huì )想:生命是什么?是整天吃喝玩樂(lè )打游戲嗎?我們活著(zhù)是為什么?生命有意義嗎?

  去年冬天,我弄一個(gè)鐵傘柄(可以伸縮的那種),我天天拿著(zhù)它去玩。我家旁邊有很多矮小的木本植物,葉子很寬,呈熊掌形,葉子和枝條的鏈接處有較長(cháng)的柄。有一次我隨意地用鐵柄抽向葉片的柄,“唰”地一聲,可憐的`葉片就飄飄悠悠地落下來(lái)。我覺(jué)得很好玩,便開(kāi)始像著(zhù)了魔似地狂抽起來(lái)。不到幾天,所有小樹(shù)的葉片都成了碎片?粗(zhù)光禿禿小樹(shù),我不管心里的內疚,用刀切下它的枝干,制成了十字架,又給幾棵樹(shù)剩下的枝干刻上了花紋,雖然它們毫無(wú)藝術(shù)感。

  幾天前,我看了它們一眼,驚訝地發(fā)現,盡管沒(méi)有葉子進(jìn)行光合作用,但它們(除了被刻上花紋的)仍長(cháng)出了新葉!我很驚訝,也很愧疚。

  我不明白這些小樹(shù)到底為何要拼命掙扎著(zhù)繼續生活,不向命運屈服。但它們深深震撼了我,或許,這就是生命的意義。

生命是什么作文7

  我常常想,生命是什么呢?

  有一次,在一個(gè)不引人注意的地方,我發(fā)現了一只蜘蛛在不厭其煩地做同一件事,那就是織網(wǎng)。有一天,風(fēng)很大,把蜘蛛織好的網(wǎng)吹破了,可蜘蛛不灰心,又繼續織網(wǎng)?墒,不一會(huì )兒網(wǎng)又被風(fēng)吹破了,蜘蛛卻仍然繼續接著(zhù)織網(wǎng)。我發(fā)現,無(wú)論風(fēng)怎么把網(wǎng)吹破,蜘蛛都一直埋頭苦干,心里只想著(zhù)織網(wǎng)、織網(wǎng)。這一下,我忽然明白克服困難和挫折去做事情就是生命。

  我把大蒜瓣放在一個(gè)陰涼的地方,過(guò)了幾天,從大蒜瓣的頂端長(cháng)出了綠油油的蒜苗,在少有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的情況下打算發(fā)芽了,這就是生命的體現。還有一次,我了解到仙人掌它雖然相貌丑陋,長(cháng)滿(mǎn)尖刺,但是它可以在炎熱的`沙漠里頑強地生存,并且開(kāi)出絢麗的花。這也讓我明白,生命的表現也可以使在惡劣的生存環(huán)境下能不屈不饒,茁壯成長(cháng)。

  生命的意義能夠體現在我們每個(gè)人身上,也能體現在動(dòng)植物上,只要我們仔細觀(guān)察,隨時(shí)都能體會(huì )到生命的意義。

生命是什么作文8

  我常常在想,生命是什么呢?

  夜晚,我在燈下寫(xiě)稿,一只飛蛾在我頭頂上飛來(lái)飛去,不停地騷擾著(zhù)我。我趁它停下的時(shí)候一伸手捉住了它。飛蛾在我手指尖里掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股強烈的生命力在我手里躍動(dòng)。那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的.欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  磚縫中不小心掉進(jìn)了一粒香瓜子,過(guò)了幾天,竟然長(cháng)出了一截小瓜苗!小小的種子里邊包含著(zhù)多么強烈的生命力呀,它能在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水分、沒(méi)有泥土的磚縫下不屈向上。僅僅它只活了幾天。

  有一天,我用醫生的聽(tīng)診器,靜聽(tīng)我自己的心跳。這一聲聲沉穩而有旋律的跳動(dòng)聲。這就是我的生命,單單屬于我的,我可以好好地利用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由我自己決定!

  雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。這樣的生命才有意義。于是,我決定我要好好地利用生命,不能讓生命白白流失。

生命是什么作文9

  老師常說(shuō)要熱愛(ài)生命生命是什么呢?

  天早晨我想洗蘋(píng)果吃,我剛進(jìn)廚房一抬頭就發(fā)現了它一一蜘蛛,它非常丑,全身灰暗,我剛想把它從它織的網(wǎng)上打下來(lái),一只蚊子就誤打誤撞的撞進(jìn)了網(wǎng)里,蚊子舞動(dòng)著(zhù)雙翅,蜘蛛慢慢的爬了過(guò)來(lái),蚊子終于在蜘蛛把它吃掉前慢悠悠地飛走了,蜘蛛也只好氣惱的爬走了,我上前去看網(wǎng)上竟然還留有那兩只蚊子的兩條腿,那一刻我被蚊子那種在巨大困難面前還不放棄的.求生欲震撼了。

  一個(gè)月前,我玩性大發(fā),竟然用打火機把家里的一株蘭草點(diǎn)起了火,那橘紅色的小火苗正瘋狂的吞噬蘭草,不消一會(huì )兒,那株小蘭草便燒沒(méi)了。望著(zhù)那黑色的灰,我突然后悔了,畢竟這是一株鮮活的生命!一個(gè)月后,我不經(jīng)意間看到養的花盆里有了一點(diǎn)綠色,正應了那句老話(huà)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  生命是一種強烈的求生欲望,生命是在困難面前不退縮,生命是一種積極向上的生活觀(guān),生命是……這就是生命!這就是生命!

生命是什么作文10

  生命是短暫的,生命是幼稚的,生命是可愛(ài)的,生命是精彩的……

  大自然中有一種不起眼的植物——草,草是處處可見(jiàn),但這種不起眼的小草卻有著(zhù)頑強的生命,比方說(shuō)你踩了它一腳,過(guò)了幾天它又會(huì )自信的毅力起來(lái),他不像某些人生活環(huán)境差,就要尋死,那你真是浪費糧食,就算死也要回報社會(huì ),你看草給人類(lèi)做了貢獻草進(jìn)化空氣,調節氣候,防止水土流失,這還是一個(gè)常常被人輕視的植物;ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。生命亦是如此!

  巴斯德說(shuō):“生命在最危險的環(huán)境中,才是真正的`生命”。小草生長(cháng)在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。

  生命就是這樣。

生命是什么作文11

  我一直在想一個(gè)問(wèn)題生命是什么?

  有一次,我在看電視時(shí),知道了螞蟻如果遇到火災的求生辦法,就是有好多的螞蟻抱成一個(gè)球,然后從山坡上滾下去,雖然這種方法會(huì )死去很多的螞蟻,但是螞蟻常年用的都是這一種方法,這個(gè)故事告訴我,生命就是頑強抗爭!

  有一天,老師在課堂上告訴我們,有一種草本來(lái)是一根十分短的野草,但是,五年之后,你再來(lái)看它,它已經(jīng)是一簇很長(cháng)的草了,這是為什么呢?原來(lái),它其實(shí)在努力地把根伸進(jìn)土里,吸取肥料,然后飛快地生長(cháng),這個(gè)事告訴我,生命就是不屈向上!

  有一次,我用手捂著(zhù)我的心臟,我感受到了有一個(gè)東西在我的身體里跳動(dòng),十分沉穩,十分有規律,這就是我們的.生命,我們可以糟蹋它,也可以珍惜它,我到選擇珍惜生命。從現在開(kāi)始我要努力學(xué)習,天天向上,為國家做出有用的價(jià)值。我又知道了,生命就是自我負責!

  生命雖然是有限的,但是我們可以用有限的生命做出無(wú)限的價(jià)值!

生命是什么作文12

  生命是什么?生命是一根燃燒的蠟燭——點(diǎn)亮的不僅是生命,點(diǎn)亮的還有希望。希望你在最困難的時(shí)候堅強,在最傷心的時(shí)候高興……直到蠟燭熄滅……

  生命是什么?生命是一盞放飛的孔明燈——放飛的不僅是生命,放飛的還有夢(mèng)想。夢(mèng)想讓你飛過(guò)白云,夢(mèng)想讓你飛越彩虹……直到孔明燈慢慢落下……

  生命是什么?生命是一條吐絲的春蠶——吐出的.不僅為了生命,吐出的還是奉獻。奉獻自己的生命……直到吐出最后一口絲……

  生命是什么?生命是一首嘹亮的歌曲——吟唱的不僅是生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,吟唱的更是創(chuàng )造美好生活的信念,以幫助我們創(chuàng )造美好的明天,直到曲終……

  生命是什么?生命是一顆幼嫩的小草——發(fā)芽出來(lái)的不僅是生命,發(fā)芽出來(lái)的更是堅強不息——不怕每一次的風(fēng)吹雨打……直到小草漸漸離我們遠去……

  生命是:燃燒的希望、放飛的夢(mèng)想、無(wú)私的奉獻、美好的信念、堅強的精神。請珍惜生命吧!

生命是什么作文13

  我常常想,生命是什么?

  一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一只蚊子在我身邊飛來(lái)飛去。到后來(lái),我不耐煩了,伸手把那只蚊子抓住了。我看著(zhù)我手上的“俘虜”想:該怎么處置“俘虜“呢?當我這么想的時(shí)候,我吃驚的發(fā)現,那只蚊子居然還在我手中掙扎,要知道它的'每一次掙扎都是徒勞無(wú)功的,我被它強大生命力給震撼了,后來(lái)我居然把它放了。

  有一次,我在吃香瓜的時(shí)候,不小心掉了幾顆香瓜子在墻角。過(guò)了幾天,墻角里竟冒出一顆小瓜苗!盡管只活了幾天。

  有些人活的時(shí)間很長(cháng),但一生從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )做過(guò)奉獻。而有些人的一生很短,卻活的奇光異彩。所以我們一定要努力的學(xué)習,去做個(gè)有用的人!

生命是什么作文14

  中午,我跟我的阿姨去外婆家菜園里捉蜻蜓,阿姨幫我捉了一只蜻蜓,讓我捉翅膀,我便捉了,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了,但它掙扎著(zhù),用力鼓動(dòng)雙翅,我感覺(jué)有一個(gè)生命在我手中躍動(dòng),非常的強烈!

  有一次,我跟佳佳走在學(xué)校的樓梯,佳佳看到有一個(gè)小苗在磚縫生長(cháng),它居然能在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的地方茁壯生長(cháng),而且比其它在泥土里生長(cháng)的小苗還要漂亮,即使它只活了幾天。

  還有一次我在外婆家里看雞,全部雞長(cháng)的都英俊瀟灑,美麗極了,忽然,我看見(jiàn)有一只雞翅膀上的羽毛都弄下來(lái)了,它的肉也都快出來(lái)了,如果被太陽(yáng)曬一定會(huì )很痛,然后皮就會(huì )一層一層的'曬掉,就會(huì )曬干了,但它要面對太陽(yáng)的時(shí)候,就立刻跑到不能被曬的地方。忍痛找食吃,雞的堅強讓我體會(huì )到生命的含義,即使身體受傷也要頑強生存。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的光彩,所以,我們要好好珍惜生命,決不讓它白白流失。

生命是什么作文15

  要一有空,我就想:生命到底是什么?

  記得有一次,媽媽給我做美味無(wú)比的糖醋鯉魚(yú),我在飯桌上的表現卻一反常態(tài)。媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)了一條活蹦亂跳的鯉魚(yú),媽媽把鯉魚(yú)的鱗給刮了,魚(yú)鰓給挖了,可鯉魚(yú)的眼睛里似乎還有一絲希望。它在掙扎著(zhù),媽媽又把鯉魚(yú)的五臟六腑給解剖了,正把它扔到淀粉盆里的時(shí)候,它還在跟死神搏斗著(zhù),它的`尾巴還在微微顫動(dòng)。等媽媽把那香噴噴的糖醋鯉魚(yú)端上餐桌的時(shí)候,我沒(méi)有像往常那樣吃得津津有味,而是毫無(wú)胃口。

  一個(gè)不起眼的小花盆里掉進(jìn)一粒紅谷,過(guò)了幾天,竟然長(cháng)出來(lái)了一株小嫩苗。那種子里,有了一股非常強大的生命力!再加上那里面只有沙子,沒(méi)有肥料,竟可以茁壯成長(cháng)!

  塞內加說(shuō)過(guò):生命,只要你充分利用,它便是長(cháng)久的。每當看見(jiàn)小生命的時(shí)候,那句話(huà)就在我耳邊響起。

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