[合集]生命的色彩作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的生命的色彩作文，歡迎閱讀與收藏。

生命的色彩作文1

　　用一種顏色代表生命的，哪種最合適？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題困擾我良久。一次次的探索拉進(jìn)我和答案的距離，但答案好像故意躲著(zhù)我似的。終究是水中撈月，霧里尋花般不清。

　　生命是綠色的？綠色象征生機，蓬勃的生命力。這不正是符合了我們青少年的特點(diǎn)嗎？我們就是深埋泥土下的種子。我們將根深埋地下，努力地吸取一切能吸收的水分，養料。只為有朝一日能夠茁壯成長(cháng)，遮天蔽日，為自己和他人帶來(lái)一分陰涼。我們在象牙塔里夜以繼日，就是為了以后能為社會(huì )貢獻自己的一絲微薄之力。不是么？且看一朝風(fēng)云變，青年才俊出世來(lái)。

　　生命是藍色的？藍色總能讓人想起蔚藍的天空，無(wú)邊的海洋。我們便知道了有種感情叫寬容。每一條小溪都流向江河，每一條江河都流向遠方。遠方？那是指浩淼無(wú)際的海洋。海洋正因為有了包容，才成就了自己的遼闊。正是包容，飛鳥(niǎo)放聲在悠悠白云中，魚(yú)兒暢游在碧波流水里，小草遍布在山崗上。

　　生命是紅色的？紅色代表激情，火熱，干勁。我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，火熱朝天地拼搏；面對自己的未來(lái)，如火如荼地奮斗�！爸挥辛鬟^(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！蔽覀冞\動(dòng)，為的是讓自己有個(gè)強健的體魄，迎接所有可能的挑戰。

　　生命是白色的`？潔白、明快、純真、清潔是它給我們的第一映象。一股梔子花香飄來(lái)，勾魂攝魄。我們純真的心白若山上雪，皎如云中月。有著(zhù)初生牛犢不怕虎精神的我們就會(huì )用那份純真做明燈，照亮前方的道路。

　　生命是黑色的？人生路上那么長(cháng)，總免不了被小石子絆倒。被絆倒了并不可怕，可怕的是一蹶不振�！芭榔饋�(lái)的次數比倒下去多一次，這就是成功”！貝多芬說(shuō)苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè )。困難像彈簧，你弱它就強。

　　生命是彩色的！經(jīng)過(guò)層層抽絲剝繭，我終于找到了答案。對呀，這個(gè)問(wèn)題從一提出就是錯誤的，生命怎能用一種顏色來(lái)代表？如果這樣，生命豈不為單調所籠罩？生命原就是一幅五彩斑斕的畫(huà)。

生命的色彩作文2

　　人生旅途中，你苦苦追尋著(zhù)生命的色彩，我眼中的色彩。驀然回首的一剎那，你才發(fā)現，答案原來(lái)是豐富多彩的。

　　夏日的梧桐樹(shù)下，一個(gè)稚嫩的童聲打破了閑靜，“爺爺，爺爺，你說(shuō)，生命是什么東西呀？它是什么顏色的？”看著(zhù)孩子那雙渴求的眼睛，爺爺想了想，用慈愛(ài)的口吻回答說(shuō)：“生命是紫色的，里面有各式各樣新奇的事，等你長(cháng)大后就明白了�！焙⒆铀贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中卻盼望著(zhù)自己早點(diǎn)長(cháng)大。

　　夕陽(yáng)西下，楓葉似火，整個(gè)教室都被映得紅紅的。小孩變成了學(xué)生，學(xué)生向自己心目中最崇敬的人————老師，提出了同一個(gè)問(wèn)題，老師稍微沉吟了一下，深情地說(shuō)：“生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來(lái)了光明，也帶來(lái)了溫暖�！睂W(xué)生仔細品味著(zhù)老師的話(huà)，覺(jué)得蘊含著(zhù)深刻的道理。

　　白雪皚皚，一望無(wú)際。風(fēng)呼嘯著(zhù)吹起哨卡窗外的積雪，紛紛揚揚地又灑下來(lái)。兵站在窗口，心里還在隱隱作痛，十年的寒窗苦讀，三分之差的名落孫山�？鄲炛�，他向班長(cháng)提出了那個(gè)埋藏在心底很久的問(wèn)題：“生命是什么顏色的？”班長(cháng)知道兵的心，緩緩地回答道：“生命是白色的，就像這唐古拉山的白雪，風(fēng)吹不散它，陽(yáng)光照不化它�！北�聽(tīng)了班長(cháng)的.話(huà)，陷入了沉思。

　　陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶著(zhù)他的疑問(wèn)，和戰友們奔赴大西南。面對侵略者猖狂的氣焰，兵心里就像燒著(zhù)一團火，他和戰友們摸爬滾打，揮著(zhù)自己青春的汗水和生命。直到有一天，無(wú)情的炮火吞沒(méi)了年輕的身軀，奄奄一息的兵，腦子卻很清醒，二十年來(lái)對生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之間，他明白了：生命的真正色彩并不是一種，不同的人會(huì )有不同的答案。爺爺的答案紫色寄托了對往昔生活的懷念；老師的答案紅色是自己奉獻精神的象征；班長(cháng)的答案白色表明邊防戰士的堅強和忠貞。

　　兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長(cháng)青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。

　　一個(gè)問(wèn)題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧！

　　———后記

生命的色彩作文3

　　每個(gè)人手中都有上帝分發(fā)的一張白紙，我們要用一生的時(shí)間將它填涂。零分與滿(mǎn)分之別不在于誰(shuí)涂得滿(mǎn)而在于誰(shuí)涂得精彩。

　　春意盎然，我走在森林中尋找色彩。這滿(mǎn)山的綠令人目不暇接：淡綠、深綠、墨綠……我知道，綠是生機。而我要的人生不是隨波逐流，這綠色在我眼中似乎顯得有些普通。突然，我眼前一亮：那一朵小花，它獨自炫耀著(zhù)美麗，真是萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅！陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，將它包圍，在風(fēng)中搖曳的它是那么獨特。我知道，它就是我要的人生色彩，火一樣的紅，似乎在告訴我要積極熱情。

　　炎炎烈日，我走在林蔭小道上尋找色彩�；鸺t的太陽(yáng)，碧綠的大樹(shù)，還有色彩繽紛的花兒，形形色色的世間萬(wàn)物出現在我的眼前。一陣熱風(fēng)擾亂了我的心情，風(fēng)過(guò)了，留下的只有聒噪和不安。忽的，一陣淙淙的聲音從不遠處傳來(lái)。我疾步前行，來(lái)到小溪邊。一股清涼之氣撲面而來(lái)，剛才的急躁頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我蹲下身，輕輕掬起一捧水，碧綠碧綠的，猶如溫潤的玉石。我明白，這就是我要找的色彩，那綠色似乎在告訴我，要時(shí)刻冷靜沉著(zhù)。

　　秋高氣爽，我走在花園中尋找色彩。幽靜的鵝卵石小路，披著(zhù)一層稀疏的落葉，有紅色的楓葉，有枯黃色的梧桐葉�？粗�(zhù)這滿(mǎn)地的葉子，我不禁有些傷感。這被古人稱(chēng)為悲秋的季節，真讓人感覺(jué)凄涼。然而，轉眼望去的另一番景象讓我頓時(shí)改變了想法：滿(mǎn)院子黃色的菊花，未開(kāi)的，將開(kāi)的，半開(kāi)的`，盛放的……頃刻間，我感受到一股勃勃的生命力。那高貴脫俗的黃色似乎在告訴我，要安然超脫。

　　寒風(fēng)凜冽，我走在原野上尋找色彩。是我錯了嗎？為什么冬天里只有白色？整個(gè)田園都被這紛紛揚揚的大雪覆蓋著(zhù)，那白色一統天下的霸氣即使在冬天的寒風(fēng)中也能嗅到。我不相信，繼續行走在田塍上。終于，我找到了我要的顏色，它在雪底下孕育著(zhù)。我撥開(kāi)厚雪，呈現在眼前的一小點(diǎn)的嫩綠讓我有點(diǎn)欣喜若狂。它不甘于寒風(fēng)的威脅，毅然生長(cháng)著(zhù)，等待著(zhù)某一天的爆發(fā)。這正是我要的色彩，堅忍執著(zhù)。

　　……

　　我將用這些屬于我的色彩，描繪出我繽紛而又與眾不同的人生。

生命的色彩作文4

　　巴爾托，這個(gè)普通而平凡的名字，在美國享有盛名，被人們流傳千古。而這并非是人的名字，是一條狗，一條雪橇狗的名字，它還是狼與狗的后代，多么神奇的事��！你們想聽(tīng)聽(tīng)它的故事嗎？那就坐下，豎起耳朵，認真聽(tīng)哦！

　　1924年夏天，狼王與一只名叫尤肯的母狗生下了一只幼崽，取名叫巴爾托，巴爾托繼承了父親的英勇與母親的聰明。盡管這樣說(shuō)，巴爾托還是屈居于一只瞎眼狼之下。這只瞎眼狼名叫黑毛，是一只英勇善戰的狼，被大家公認為下一代狼王。

　　時(shí)光飛逝，一晃十幾年過(guò)去了，狼王死了。于是黑毛也漸漸變壞了：到處欺壓狼群，誰(shuí)不順從它，它就又撲又咬，毫不留情。巴爾托看不慣黑毛的到處欺壓，于是向黑毛發(fā)起了挑戰。戰了三天三夜，兩只狼負傷累累。最后，巴爾托以一口氣之余徹底擊垮了黑毛，奪回了王位。后來(lái)，巴爾托還因為為人類(lèi)運送急救藥，被聞名于世呢！

　　故事到這里就結束了，同學(xué)們是不是覺(jué)得不過(guò)癮呢？那就再聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！

　　在我上三年級時(shí)，曾經(jīng)制止過(guò)一場(chǎng)毆打事件，事情是這樣的：一天早上，我們班性格最好的一個(gè)男同學(xué)與另一個(gè)成績(jì)不好的差生—就暫時(shí)稱(chēng)它們小A與小B吧。兩個(gè)人打的打，罵的罵，哭聲傳滿(mǎn)校園。我想：我們班性格最好的一個(gè)男同學(xué)竟然會(huì )打架，其中肯定有原因，我在同學(xué)中一問(wèn)。果然，是小B拿走了小A的鋼筆，并且摔壞了。更要命的是，那是小A最心愛(ài)的鋼筆，難怪小A會(huì )大發(fā)雷霆。小B這是活該！可是雖然這樣說(shuō)，我還是要制止他們發(fā)生戰斗，被老師看見(jiàn)可不得了，班上就又要發(fā)生軒然大波了。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力調解，終于成功了—小A與小B互相說(shuō)對不起，小B賠小A一支一模一樣的鋼筆。

　　我做的這件事不是和狼王巴爾托一樣嗎？首先勇敢的站出來(lái)，然后努力勸說(shuō)，最后就成功了！

　　這個(gè)故事就像是一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽，狼王巴爾托用人生的畫(huà)筆描繪岀巨大的太陽(yáng)；母親尤肯用人生的畫(huà)筆描繪岀圓圓的.月亮；群狼用人生的畫(huà)筆描繪岀閃閃發(fā)光的星星；而黑毛，畫(huà)出來(lái)的卻是一堆太空垃圾。希望我們用人生的畫(huà)筆，描繪岀擁有傳奇色彩的生命！

生命的色彩作文5

　　生命的色彩是什么呢？清晨我站立在安靜的走廊上，靜靜地思考著(zhù)，拂過(guò)面頰的陣陣微風(fēng)，耳邊充斥著(zhù)的蛐蛐的叫聲，一下子把我的思緒拉的好遠好遠……

　　壯烈與激昂之紅

　　偌大的殿堂之上，面對太子丹的發(fā)問(wèn)，荊軻的回答擲地有聲：“臣愿得遏之�！薄帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去西不復還”，易水之上，那個(gè)高大而又有些悲涼的身影隨著(zhù)慷慨的歌聲義無(wú)反顧地走上了一條不歸之路。

　　對岌岌可危的國家，他毅然選擇了為國獻身�！吧嵘�而取義”，我想也就是如此了吧。雖然最終事情沒(méi)能成功，荊軻死在了冰冷的秦宮之中。倚柱而笑，那笑容包含著(zhù)多少不甘，“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也”。他到死心里都只裝著(zhù)兩個(gè)字——國家。

　　生命的色彩于他而言就是他的國家，是一種明知山有虎偏向虎山行的壯志豪情，是一種明知有去無(wú)回卻毅然前行的悲壯。

　　孤傲與高潔之白

　　涓涓的汨羅之旁，站立著(zhù)一位孤獨的老者，懷著(zhù)亡國之恨和對世事的無(wú)奈，決絕地拋下了身后糜爛愚鈍的世界，縱身躍入靜靜流淌的'汨羅江中。

　　他也曾是楚懷王身邊的一員大將，也曾前途似錦，因奸人陷害，從高潮跌落到了低谷，后又幾遭迫害，但這些都沒(méi)有使他放棄堅守愛(ài)國之初心�？缮咸觳�沒(méi)有眷顧他，幾度流放，國家滅亡，孤傲的他選擇了以死來(lái)擺脫這混沌的世界。他明明可以像其他人一樣妥協(xié)，可他沒(méi)有。

　　“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”，他生命的色彩，也許就在那寧死也不肯將就的傲骨之中吧！

　　執著(zhù)與堅持之藍

　　有一位舞蹈演員，舞跳得非常好�？僧斔�正在籌備一場(chǎng)很有影響力的比賽時(shí)，命運跟她開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑：她被確診為骨癌，只有兩個(gè)選擇，要么截肢，要么死亡。

　　如果選擇了截肢就代表著(zhù)她雖然永遠地離開(kāi)了舞臺，但卻可以活下來(lái)。她選擇了第二種，她用華麗的舞步完成了人生中最后一次表演，把光鮮亮麗的自己留給了觀(guān)眾，微笑著(zhù)走下舞臺，就再也沒(méi)能起來(lái)。

　　有的人會(huì )說(shuō)她傻，不，那并不是傻，那是一個(gè)舞者的尊嚴，那是一個(gè)人對于夢(mèng)想的執著(zhù)與堅持，那是一個(gè)人生命的色彩。

　　生命就像一條大河，泛著(zhù)微波緩緩流動(dòng)。每個(gè)人都是一滴水，都應該在波光粼粼里找到屬于自己的色彩，讓自己在陽(yáng)光下熠熠生輝。

生命的色彩作文6

　　生命中有無(wú)數的煩惱，是化解不完的，生活的色彩也是各樣的。有時(shí)會(huì )很落魄，有時(shí)會(huì )很失望，有時(shí)甚至讓我們悲傷，哀嘆，但不論經(jīng)歷什么，都要有生活的希望。

　　在一望無(wú)際的草原上，綠草已儼然成為了這里的老大。那個(gè)草原的邊緣，有幾棵丁香。散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。一旁的參天大樹(shù)嘲笑他們：“瞧瞧，你們這樣的嬌小，怎能與我相提并論，依我說(shuō)，你們趕快自作了斷，要不然會(huì )被我的巨大所壓垮的！”丁香們沒(méi)有回答他，只是靜靜地站立著(zhù)。不知過(guò)了幾天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨肆虐了整片草原，嘲笑丁香的大樹(shù)在狂風(fēng)的沖擊下折斷了腰，而在她身旁的丁香們卻奇跡般地活了下來(lái)，花苞在這場(chǎng)大雨中爭相從搖曳的樹(shù)干中冒出了頭，一個(gè)月過(guò)去后，在朦朧的月光下，陣陣清香彌漫草原，丁香花白的瀟灑，紫的耀眼……

　　我家的'屋后也可稱(chēng)一片“小草原”，“小草原”中的鼻祖，便是堅強不屈的——草。

　　夏天的雨來(lái)的很快，去的也快，正如“黑云壓沒(méi)為遮山，白雨跳珠亂入船�！标�(yáng)光明媚的天空，可以說(shuō)是暴風(fēng)雨前的平靜，正午太陽(yáng)剛在頭頂站穩了腳步，烏云就早已趕來(lái)赴會(huì )，不一會(huì )兒天空一黑魊魊一片。傍晚時(shí)分，雨，終于下了起來(lái)。

　　起初，雨下的并不大，只是稀稀落落的下了幾滴小雨，緊接著(zhù)，越下越大，很快便在天地間掛上了雨幕，狂風(fēng)咆哮著(zhù)，啪啪的雨聲已經(jīng)開(kāi)始不停地唱歌了，在雨中小草們不肯低頭屈服，堅強的挺直了腰，但隨后風(fēng)越來(lái)越大，他們再也堅強堅持不住了，只得彎腰，但我能看出他們并不屈服，正努力著(zhù)直起腰身，閃電發(fā)了瘋似的閃，雷也不停的吼著(zhù)，大雨漸漸將窗戶(hù)打濕透，只能隱約看到小草在風(fēng)中傲然的身姿。

　　大雨下了月20分鐘，天氣才有些好轉，陽(yáng)光漸漸冒出了頭照，在了大地上給人以溫暖的感覺(jué)。

　　打開(kāi)窗子，沿著(zhù)陽(yáng)光看著(zhù)那株傲然的小草，大雨之后，它再次挺直了身軀，成為了一道美麗的風(fēng)景，他是英雄的。

　　生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的，擁有樂(lè )觀(guān)與希望，無(wú)畏困難，這樣生活才會(huì )多姿多彩。

生命的色彩作文7

　　生命是可貴的，無(wú)論是人生活的地球，還是人類(lèi)，乃至花花草草。我們原來(lái)都有各自的色彩！人類(lèi)只有與自然和諧共存才會(huì )更精彩！

　　記得恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對世界的勝利。對于每一次的勝利，自然界都報復了我們�！�

　　是嗎？

　　不是嗎？

　　從古猿的出現到人類(lèi)今天高度發(fā)達，人類(lèi)從未停止過(guò)對大自然的索取，大自然也是“有求必應”，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。于是曾經(jīng)的青山秀水如今卻移為平地；蔥蘢的草坪被沙塵暴吹掩得杳無(wú)蹤影。這怎不叫人寒心呢？就人類(lèi)一個(gè)“濫”字導致野生動(dòng)物的生活環(huán)境的惡化甚至喪失。使“母親”的“寵物”瀕臨滅絕�！澳赣H”蓬勃的生命的顏色哪去了！

　　還有那，路邊幢幢拔地而起的廠(chǎng)房，使附近的河涌失去往日的碧綠。水面多了一層不知如何調成的`“綠色”。隨著(zhù)世界人口的急劇增長(cháng)，用水量不斷增加，加上水污染日益嚴重，使許多本來(lái)可以利用的淡水資源遭遇到破壞。有人預計，水危機將成為21世紀城市里“最容易引起爭端的問(wèn)題”。

　　一座座令人目眩的煙囪把天空當成它的呼吸器官，老是讓它吸走刺鼻的氣味。那片凈空去哪了？

　　人類(lèi)發(fā)明了種種工具挖掘了“母親”用億萬(wàn)年的時(shí)間累積的“寶藏”。人類(lèi)為自己取得這些成就而喜形于色，然而，誰(shuí)能斷言那狼籍斑斑的礦坑不會(huì )是人類(lèi)自掘的陷阱。生活在母親懷里看到滄海桑田的痕跡，你感覺(jué)不到這胸膛里面的痛苦和無(wú)奈嗎？不要等到滿(mǎn)目蒼痍時(shí)才停下你挖墳的步伐。

　　目前，我國荒漠化土地正以每年2460平方公里的速度擴展，這相當于每年損失一個(gè)中等規模的縣。目前約有359萬(wàn)平方公頃農田，495萬(wàn)公頃草地，20xx多公里的鐵路以及許多城鎮、工礦和水庫受到荒漠化威脅。

　　地球，母親的衣服已破如碎絮。那完整的活生生的黑色已淡褪。

　　生命的顏色已改變！

生命的色彩作文8

　　這是一個(gè)弱肉強食的世界。幾萬(wàn)年來(lái)，這片土地上的帝國經(jīng)歷了大浪，這片土地上的魔族也經(jīng)歷了大浪，剩下最后四個(gè)：凌風(fēng)、孫葉、殷雪、卓悅。我出生在最強大的流浪帝國。我叫駱超�；适沂�三公主。

　　我有一個(gè)愛(ài)我的姐姐，叫蘇若，比我小三歲。我很愛(ài)她。父親很殘忍，為了權力什么都可以。我不愛(ài)他，回想起來(lái)覺(jué)得也是這樣。就我記憶所及，父親從來(lái)沒(méi)有抱過(guò)我。小時(shí)候走在路上看到別的孩子被爸爸從寒風(fēng)中帶走，眼淚很快就干了。

　　十七歲的時(shí)候，我走在去景陽(yáng)山的路上。我從宮殿里為一個(gè)被困在懸崖上的老人偷了水晶杖。只有它能救老人，但老人被救后，它就掉到了谷底。在我們國家，水晶是神圣的'東西。這根水晶杖是我父親九十九天鍛造的，是鎮上的寶貝。

　　我告訴他是我弄壞的。他生氣的時(shí)候我從小第一次看到。他眼里冒著(zhù)怒火，痛苦地對我說(shuō)，我要殺了你。

　　我不在乎。但當我看到我眼中的淚水，我心中的無(wú)奈止不住的涌出。我走過(guò)去撫摸它的臉說(shuō)，回去好好生活。

　　我聽(tīng)到了風(fēng)的沙沙聲，那是影子劍向我飛來(lái)，然后是血肉被撕裂的聲音�；氐蕉�邊，我低聲說(shuō)了一句話(huà)：紫色隱香。

　　如果她倒在我懷里，臉上還是有好看的笑容，她閉上了美麗的瞳孔�；厝�，回去！我抬起頭，我父親的眼里仍然只有莫莫和驕傲。

　　我抱起背影，踩著(zhù)迎風(fēng)的樹(shù)冠，飛出了城市。在我的腳下，傳來(lái)了成群結隊的聲音，淚水從我的眼中滑落。我不屑的低下頭，飛到了地下幾百米的宮殿。

　　這是一座異常陰森的宮殿，保存著(zhù)魔族人的靈魂，讓他們按照程序進(jìn)入輪回。正廳在里面很深的地方。走廊里的光來(lái)自墻上的手電筒，似乎隨時(shí)都會(huì )熄滅。戴穎母親的大廳是明亮的。她在大廳中央的高椅子上忙碌著(zhù)，下面是她的女仆。她帶著(zhù)慈祥的微笑來(lái)迎接我。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我帶到另一個(gè)房間，金碧輝煌，完全堪比皇宮。她說(shuō)，請把她給我。也許她看到了我眼中的擔心，接著(zhù)說(shuō)，潮汐公主，請放心。躺好身體后，她說(shuō)：親愛(ài)的公主，有什么問(wèn)題嗎？我說(shuō)，怎么才能找到追溯的靈魂？她還是只說(shuō)了一個(gè)字，紫香。雖然我還是不太明白，但我不能再打擾了，所以我現在就走。

生命的色彩作文9

　　生命原是一個(gè)不知來(lái)自何處至何方的奇跡，存在也是一個(gè)時(shí)空的偶然，我們需要不停地奮斗，來(lái)印證我們生命的真正存在。

　　我們所擁有的生命是五彩繽紛的，它分解了陽(yáng)光的亮度，折射出了亮麗弧度，生命不止是我所擁有的最寶貴的東西，也是更應該去為之奮斗的東西。

　　沉浸在挫折中時(shí)，生命是金色的，它擁有耀眼的光芒，是我們前進(jìn)的目標，當我們理解著(zhù)挫折所帶來(lái)的副產(chǎn)品，鼓足干勁，奮力拼搏，我們就已經(jīng)一步步揚著(zhù)勝利的風(fēng)帆，朝那金色的未來(lái)駛去。

　　當我們充滿(mǎn)熱情時(shí)，生命是紅色的，它是朝陽(yáng)般有活力的象征，當我們身上淌著(zhù)紅色的血液，洶涌澎湃的氣勢是所有困難所無(wú)法抵擋的，而且我們也應該有著(zhù)紅軍那股不怕遠征難的勇氣。

　　一個(gè)品德高尚的人是需要有廣闊胸襟的人，這時(shí)，生命是藍色的，它是大海那股納百川，有容乃大的廣闊胸襟，是一股萬(wàn)里無(wú)垠的氣度非凡，它擁有我們所需要學(xué)習的高尚品德，大海的顏色輝映了生命的藍色。

　　生命還有一種希望的顏色——綠色。它象征著(zhù)春意盎然與勃勃生機，它是一顆待發(fā)的種子，它是一片朝氣的綠葉，它帶著(zhù)美好的希望不斷地成長(cháng)，朝著(zhù)夢(mèng)想奮力去拼搏。

　　有誰(shuí)說(shuō)過(guò)生命不美好？有誰(shuí)說(shuō)生命沒(méi)有價(jià)值，匆匆之間就往返于生與死的邊緣？這是錯的，生命的價(jià)值在于創(chuàng )造，在于做出的努力有多少，要想驗證自己活過(guò)的痕跡，就要讓生命在貢獻中升華，生命的價(jià)值才會(huì )不斷延伸。

　　生命的每一種色彩都在啟示著(zhù)我們，活出自己獨特的`價(jià)值，相信自己是別人無(wú)法代替的。我們是學(xué)生，我們帶著(zhù)青春的力量在奔跑，也許生活不盡人意，也許自己不如別人出類(lèi)拔萃，心態(tài)是成功的因素之一，其次，微笑待人就是對生活的一種肯定，對自己的引以為傲的介紹信，未來(lái)的顏色是多彩的，用汗水點(diǎn)綴的。

　　生命也是需要不斷跋涉的，不管昨日你有多少功績(jì)，不管昨日你園圃里有多少花朵，那是屬于昨日；若你一心沉湎于昨日的喜悅，就難享今日更清純的歡欣，命運把握在自己手中，生命的顏色由自己改變，相信自己，認識自己。

生命的色彩作文10

　　踏光陰而行，折一粒沙，一袖月，找尋前方的未知。時(shí)光蒼老，煙花一樣寂寞，月光一樣驕傲，沙漠一樣荒涼。就這樣，斑駁成流動(dòng)的色彩，步履維艱，卻也灼灼其華。

　　玉蘭花總是在寒意未退去的早春綻放，滿(mǎn)目的純白。是什么讓它在新蕊未綻時(shí)蓄積力量？是什么讓它耐住嚴寒許諾在春天？

　　這注定是一個(gè)不平靜的春天，或許只有那玉蘭花可以揚眉吐氣。純白無(wú)暇，注定為生命著(zhù)上色彩。

　　三毛說(shuō)過(guò)：心之何如，有似萬(wàn)丈迷津，遙亙千里，其中并無(wú)舟子可渡人，除了自渡，他人愛(ài)莫能助。我曾一度陷入困境，兜兜轉轉，卻再也找不回最初的路。一年前，是如此驕傲；一年后，卻萬(wàn)丈迷津。

　　歲月原本不會(huì )相欺，是支付了太多美好，又不愿和平對待，才會(huì )有了諸多不如意�；蛟S人生就是一個(gè)本該接受苦難的過(guò)程，高中生活也是一場(chǎng)褪去繁華的歷程。

　　生命原本便只是一張白紙，畫(huà)筆永遠在自己手中，或許過(guò)去描繪了太多的暖色調，張揚，年少無(wú)知便會(huì )成了曾經(jīng)的主旋律。記得初入高中校門(mén)時(shí)，永遠無(wú)法和現在的從容淡定相聯(lián)系。

　　時(shí)間在沖破青春的華美，一年的時(shí)間也磨掉所有的鋒芒�？部�，心酸，執拗，灰黑色盤(pán)桓成了這一季的主色調。當你真正經(jīng)歷到人生的瓶頸期，愈挫愈敗，愈敗愈挫。這種落差是你配不上自己的野心，也辜負了所承受的苦難�？蛇@又怎樣？這個(gè)世界會(huì )來(lái)阻止你，困難也會(huì )接踵而至，其實(shí)真正關(guān)鍵的只有自己，有沒(méi)有那份倔強和堅持。這個(gè)世界上沒(méi)有不帶傷的人，真正治愈自己的，也只有自己。

　　于是于愈挫愈敗中愈戰愈勇。玉蘭花蟄伏過(guò)一個(gè)冬天的`寂寞也迎來(lái)了春天。對于一朵花來(lái)說(shuō)，未來(lái)就是向太陽(yáng)盡情綻放的時(shí)刻，而它卻能為此拼盡生命里大半光陰，只為這份承諾的兌現。在他曲曲折折的枝干上，明明雕錄著(zhù)生命的倔強與信仰，它讓許諾不再是一個(gè)靜止的狀態(tài)，而是一個(gè)為之不斷拼搏的過(guò)程。

　　既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。生命是一個(gè)五顏六色的過(guò)程，它值得我們?yōu)橹�付出。因為有了“望盡天涯路”的迷茫，因為有了“為伊消得人憔悴”的苦楚，才會(huì )有了那“驀然回首”的頓悟，真是那痛苦，讓“燈火闌珊處”點(diǎn)亮了生命的色彩。

　　這個(gè)春天，玉蘭花開(kāi)，潔白無(wú)爭，

　　風(fēng)吹雨打，色曲成調，我心悠然。

生命的色彩作文11

　　生命的意義在于，你可以自己去編織它，從而綻放自己絢麗的生命之花。

　　“轟”!天邊出現一道閃電，我的心中亦是如此。

　　我手中捏著(zhù)早已斷裂的書(shū)簽，破門(mén)而出。腦海中仍浮現那個(gè)畫(huà)面�！拔覜](méi)想到你竟然是這樣的人!好啊，相遇于人海就在人海中別離好了!”我看著(zhù)地上被她摔斷的書(shū)簽，沉默……

　　我絲毫不顧大雨傾盆，只是拼命的跑，跑，跑，直到無(wú)力躺在草坪上——這是我們故事開(kāi)始的地方……

　　“喏，給你的生日禮物!”只見(jiàn)她拿著(zhù)一支精美的原木書(shū)簽，站在那里。是太陽(yáng)!一定是的!她驅走了我心頭的黑暗，也予之我生活的自信。

　　嘴角上揚，仍是輕笑。雨的無(wú)情摧殘，還是讓我回到了現實(shí)。陰沉沉的天空，如她的話(huà)語(yǔ)，讓我喘不過(guò)氣。一切的一切，都是陰暗的，我恐慌，想逃離這個(gè)不熟悉的世界。然而都是徒勞……

　　第二日，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光正好，我決定外出。走在街上，那耀眼的太陽(yáng)又仿佛是對我的諷刺。街上熙熙攘攘，卻打不斷我腦海中她輕蔑的話(huà)語(yǔ)……

　　“等下，別踩到它!”我回神，發(fā)現腳下一株盛開(kāi)的花。我回頭，卻不見(jiàn)人影。我俯身輕撫這花，仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的世界。

　　萬(wàn)蝶起舞，百花競開(kāi)。樹(shù)木蔥蔥，芳草茵茵。藍天碧水，白云繁星。我想伸手去觸碰，卻又回瞬間杳無(wú)蹤影。腦海中又浮現一幅畫(huà)面:遠處的'云霧輕拂過(guò)黛山，橘紅色日落點(diǎn)灑在窗前，所有的事物都向我奔來(lái)。

　　“你要好好愛(ài)這個(gè)世界�！币粋�(gè)聲音突然傳來(lái)。

　　我淡然，放下心頭的巨石。我的世界慢慢有了光亮。我要做太陽(yáng)，照耀萬(wàn)物……

　　看來(lái)這就是專(zhuān)屬于我的生命的色彩��！它絢麗，讓我無(wú)法忘記；它多彩，讓我靜靜回憶；同時(shí)，它陰暗，需我自行繪制；它沉重，需我用心編織……

　　每個(gè)人都有自己的生命的色彩，并以此度過(guò)一生。所以，我想說(shuō):“在這熙熙攘攘的世界中，不妨屏息凝神，不去聽(tīng)外界嘈雜的聲音，努力綻放自己�！�

　　我愛(ài)這個(gè)世界，因為我愛(ài)自己生命的色彩!

生命的色彩作文12

　　雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，艷黃的金秋。多美的四季��！與眾不同，各有所長(cháng)。那么生命呢？

　　深紅色代表奧秘的夢(mèng)境。在夢(mèng)境里，你可以探索星空中的奧妙；可以在蔚藍的天空中飛翔；可以在深海中游泳；可以睡溫暖的土炕……在夢(mèng)境里我們熱情奔放；在夢(mèng)境里我們心神蕩漾；在夢(mèng)境里我們歌聲嘹亮；在夢(mèng)境里我們自由飛翔……紅色，開(kāi)朗又大方的顏色，這不正代表著(zhù)我們的夢(mèng)境嗎？

　　金黃色代表著(zhù)我們歡樂(lè )的童年。一張張稚嫩的小臉印在我們的心間，想象著(zhù)童年溫馨的水仗，回顧著(zhù)過(guò)去歡樂(lè )的土墻……沙坑里曾有我們堆起的城堡，天空中曾有我們放飛的紙飛機，衣襟上曾有我們委屈的淚水，破布堆里曾有我們兒時(shí)的衣裳……��！童年！我們人生的寶藏；��！童年！就像大海的波浪，日復一日，年復一年，光陰似箭，穿過(guò)了十二個(gè)四季，穿梭在我的人生中！黃色，稚嫩而又樸素的顏色，這不正代表著(zhù)我們金色的童年嗎？

　　藍色代表著(zhù)我們學(xué)而不厭的知識。廣闊的大海取之不盡，用之不竭。學(xué)海無(wú)涯，梅花香自苦寒來(lái)，只要我們用心良苦，就一定會(huì )得到相應的`回報，一張張滿(mǎn)分的試卷迎來(lái)的是家長(cháng)一張張滿(mǎn)意的笑臉。這張試卷中包含了老師殷勤的汗水，父母不再復返的青春……藍色，深遠而又滄桑的顏色，不正代表著(zhù)我們艱苦而又歡樂(lè )的學(xué)習嗎？

　　白色代表著(zhù)幼時(shí)純潔無(wú)瑕的心靈。幼年時(shí)代的心靈是純潔的，是無(wú)瑕的，潔白如雪，純凈如泉水一般樣，但是隨著(zhù)社會(huì )的變化，貪污行賄、談吐臟亂……比比皆是！小偷、強盜常常惹得人心驚膽戰，馬不停蹄的作防護工作。這在人們的心靈上已經(jīng)抹上了一層陰影。白色，純潔無(wú)瑕的顏色，不正代表著(zhù)我們幼時(shí)的心靈嗎？

　　顏色，雖普之不及，但它豐富了我們的生命。它創(chuàng )造了我們五光十色的世界。

生命的色彩作文13

　　我改變了生活的顏色，點(diǎn)燃了心中楓葉般的火。

　　我記憶中的顏色是白色斑點(diǎn)，醫院里的純白色和絕望的白色。

　　我生來(lái)就有一塊缺失的耳廓，它不小也不完整，但對一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)卻是致命的。我害怕卑鄙的眼神和同情的眼神。我只能剪短我的耳朵的頭發(fā)，深深隱藏我的畸形。

　　一個(gè)秋天的下午，我站在陽(yáng)臺上看同齡的孩子玩耍。他們扎著(zhù)馬尾。他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地微笑著(zhù)，他們的頭發(fā)在歡快的跳躍中優(yōu)雅地彎曲著(zhù)。他們非常健康活潑，不完整，不愛(ài)交際。我在他們之間，就像一輪殘月，在一個(gè)太陽(yáng)無(wú)法照耀的地方，如此陌生。

　　一抹火紅映入我的眼簾。這是新移植的楓樹(shù)。它們又細又滑的樹(shù)干，像潑墨一樣，在宣紙上滴下幾滴血和淚，是紅色的楓葉。純粹的火使我眼花繚亂，幾乎在我的眼角燃燒。

　　我飛快地跑下樓梯，在我腳邊摘了一片楓葉。我把它放在我的手掌里，畫(huà)出它清晰的紋理。這種火辣辣的觸摸讓我幾乎要哭了。我多么希望我的生活能像現在這樣紅。

　　我媽媽又帶我去了醫院。醫生說(shuō)我的耳骨仍然沒(méi)有成形，不能動(dòng)手術(shù)。醫生穿著(zhù)白大褂，刷白的墻，干凈的白床單，我的臉一定很蒼白。周?chē)�的整片白色讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我垂下眼瞼，看著(zhù)掌心皺巴巴的楓葉，它還是那么紅，像一團落下的.火，很快燒成了白色。

　　晚上，雷聲嚇得我睡不著(zhù)覺(jué)。我跑到陽(yáng)臺上，看到泥濘的天地，有點(diǎn)紅色，驕傲地獨立。雨點(diǎn)打在楓葉上，會(huì )蔓延出不屈的火紅。它似乎撕裂了天空和我的悲傷。

　　我握緊了手掌里的楓葉，我的手輕輕地撫摸著(zhù)破碎的耳廓。我不停地顫抖，但我的心松了一口氣。

　　第二天，我讓媽媽把頭發(fā)夾在我的耳朵里，然后拉著(zhù)她的手走出了門(mén)。同一層樓的成年人看到我的耳朵時(shí)都很驚訝。我只是燦爛而自然地笑了笑，他們也笑著(zhù)摸了摸我的頭。

　　沒(méi)有人會(huì )嘲笑我，只要我的生命足夠紅色，讓他們忘記我的畸形。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉沙沙作響，灰色的天空映襯出迷人的紅色。

　　我改變了生命的顏色，一個(gè)接一個(gè)地把它染成紅色。

生命的色彩作文14

　　我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點(diǎn)燃。

　　記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫院里的純白色，令人絕望的白色。

　　我生下來(lái)的耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對于一個(gè)女孩子卻是致命的。我害怕鄙視的目光，同情的眼神，只能剪齊耳短發(fā)，把殘缺深深地藏匿起來(lái)。

　　一次秋季的午后，我站在陽(yáng)臺上看同齡的孩子嬉戲。她們扎著(zhù)馬尾，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著(zhù)，頭發(fā)隨著(zhù)歡快的蹦跳在空中滑出優(yōu)美的弧線(xiàn)。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽(yáng)光照曬不到的地方里的一輪殘月，那么異樣。

　　一抹火紅映入我的眼簾，是新移栽的楓樹(shù)。它們瘦而光滑的樹(shù)干，像水墨畫(huà)中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那純粹的火紅驚艷了我的'又眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來(lái)。

　　我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細細描畫(huà)它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我幾乎落淚。

　　我多么希望我的生命像它一樣火紅。

　　媽媽又帶我去醫院了，醫生說(shuō)我的耳骨還長(cháng)定型，不能做手術(shù)。穿著(zhù)白大褂的醫生，粉刷的雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，我臉色一定也是這樣的慘白。周?chē)�的白色讓我喘不過(guò)氣，我垂下眼瞼，看著(zhù)手心皺皺的楓葉，它還是那樣的火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。

　　晚上雷聲嚇得我睡不著(zhù)，我跑到陽(yáng)臺，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨立，雨點(diǎn)打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂(yōu)傷也一并撕裂。

　　我握緊手心的楓葉，手輕輕撫摸著(zhù)殘缺的耳廓，不信的顫抖，心里卻已有些釋然。

　　第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去，然后牽著(zhù)她的手出門(mén)，同樓的大人們看到我的耳朵時(shí)眼中都閃過(guò)驚訝，我只是燦爛而自然地笑著(zhù)，他們便也微笑著(zhù)，摸摸我的頭。

　　沒(méi)有人會(huì )嘲笑我，只要我的生命火紅足夠讓他們忘記我的殘缺。

　　起了一陣秋風(fēng)，楓葉簌簌落下，雨過(guò)灰白的天空被映襯為迷人的火紅。

　　我改變了生命的色彩，在生命中點(diǎn)染出一片一片火紅。

生命的色彩作文15

　　我們每一個(gè)人呱呱墜地時(shí)，都像一張白紙，沒(méi)有任何色彩。后來(lái)，我們慢慢成長(cháng)了，經(jīng)歷了生活的酸甜苦辣，我們這張白紙也就有了色彩。那么，生命到底是什么顏色的呢？

　　很小的時(shí)候，我認為生命是紅色的，像初升的太陽(yáng)，那么熱烈，那么燦爛。記得小時(shí)候，我總會(huì )鬧騰出各種各樣的事兒來(lái)，也正因為有了第一次洗碗、第一次做菜、第一次寫(xiě)字等等，這許許多多的第一次，使我對生命有了最初的認知，也讓我對生命充滿(mǎn)了好奇、渴望……

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)上了幼兒園。童年的我認識的生命是金色的，因為我嘗到了成功的喜悅。每天一放學(xué)，媽媽看見(jiàn)我額頭上的紅五星，總會(huì )很高興。于是，種種獎勵便會(huì )接踵而至，我總會(huì )不亦樂(lè )乎。那時(shí)的我整天沉浸在喜悅中……

　　生命是金色的。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間我已是一名高年級的小學(xué)生了。我對生命，不再滿(mǎn)懷激情，不再滿(mǎn)臉喜悅，多了一份傷感，一份壓力。每天不再是輕松快樂(lè )，而是忙著(zhù)應付各種各樣的考試；每天不再只是讀讀書(shū)看看報，而是面對著(zhù)一份份密密麻麻的習題；每天手中握著(zhù)的不再是可愛(ài)的洋娃娃，而是忙著(zhù)寫(xiě)個(gè)不停的筆……生活中不再只有歡笑，多了憂(yōu)愁；生活中不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多了壓力。我漸漸變得沉默，也對生命有了一個(gè)頹廢的定義：灰色。

　　猛然有一天，我睜開(kāi)眼睛，看著(zhù)窗外的天空，多么湛藍，多么晴朗，就像是一汪清澈無(wú)比的湖水。我的心不禁為之震顫：生命中只有灰色嗎？不，生命不是灰色的，它是藍色的!它就是一片天空，無(wú)邊無(wú)際，任我遨游，它是我放飛夢(mèng)想的.地方！從此，我的生命不再黯淡無(wú)光，它那一抹純凈的藍將為我照亮前方，我會(huì )在它的呵護下健康成長(cháng)！

　　“我微笑著(zhù)走向生活，無(wú)論生活怎樣回敬我。報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；報我以崎嶇嗎？我是一座大山，莊嚴的思索；報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；報我以不幸嗎？我是一竿勁竹，經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……”這是一首生命的贊歌。生命值得被珍惜，我相信，只要生命不止，就會(huì )有變幻無(wú)窮的顏色出現，無(wú)論是什么顏色，都是生命最耀眼的色彩！

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