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生命的色彩作文

時(shí)間:2023-09-27 15:11:40 生命 我要投稿

生命的色彩作文15篇(集合)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的生命的色彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的色彩作文15篇(集合)

生命的色彩作文1

  人是有顏色的,不同的人有不同的顏色,不同顏色的人有不同的夢(mèng)想。當你初次體驗到生命顏色的時(shí)候,是在一個(gè)人開(kāi)始獨立的時(shí)候……

  顏色將生活點(diǎn)綴得豐富多彩,生命中的顏色——愛(ài)。為什么?因為愛(ài)的色彩是永恒的……

  綠色?橙色

  爸爸像棵樹(shù),為樹(shù)下的花遮風(fēng)避雨,爸爸是永遠的港灣。

  媽媽像條河,河里那清清的水,為岸上的幼苗輸送養料,媽媽是永遠的溫暖。

  當開(kāi)始獨立,踏入中學(xué)殿堂。望著(zhù)送行的父母。盡管爸爸不開(kāi)口,但眼神里分明是關(guān)心;媽媽雖然“喋喋不休”,從她的話(huà)語(yǔ)中,看到的是不安。

  山縱然高,有父愛(ài)高嗎?水縱然深,有母愛(ài)深嗎?

  剎那間,我看見(jiàn)那綠色飄在我心頭;我感到那橙色溫暖著(zhù)我的心。

  藍色

  我最?lèi)?ài)藍色。

  藍色是天空和大海的顏色。碧藍的天空可以給我們帶來(lái)寧靜,湛藍的'海水會(huì )讓我們流連忘返。我喜歡在海灘上散步看那遠方?jīng)]有盡頭的海水的感覺(jué),簡(jiǎn)單自由而又快樂(lè )。如果有一天,傷心無(wú)法釋放,那么,仰望藍天,或是看看藍色的大海吧!你會(huì )發(fā)現自己真是大自然中渺小的一物,藍色會(huì )洗滌你的不快,狹小的空間因藍色充滿(mǎn)著(zhù)博大和寬厚,還有什么不能釋放出來(lái)呢?

  “藍色代表什么?是憂(yōu)慮還是彷徨?其實(shí),都不是。那只是一種千帆過(guò)盡后,海的顏色;萬(wàn)鳥(niǎo)翱翔后,天的顏色;事事經(jīng)歷后,心的顏色。歸根結底,藍色,代表寬容,代表愛(ài)!边@是我無(wú)意間看到的話(huà)語(yǔ),簡(jiǎn)短精悍,很喜歡。而藍色,一直是我深?lèi)?ài)的顏色。

  藍色代表什么?我會(huì )繼續追尋它的腳步,畢竟自己與藍色的天和海相比,太微不足道。但我的心里可以載著(zhù)藍色,開(kāi)啟我藍色的夢(mèng)想,盡管會(huì )走的艱難坎坷,但與藍色為伴的日子里,我會(huì )一天天走得更堅強!

生命的色彩作文2

  我今天看了一本書(shū),這本書(shū)名是活出生命的色彩“謝坤山的故事”。故事是在說(shuō)謝坤山奮斗的故事。

  謝坤山本來(lái)是一個(gè)四肢健全的人,因為一次高壓電擊的意外導致他雙手、右小腿受傷、右眼失去視力。雖然大家都對他的父母說(shuō):“讓他走吧!”可是他的爸媽卻說(shuō):“他也是一個(gè)生命!”當然他自己也沒(méi)有自暴自棄,他堅定的告訴自己:“我絕對不要沒(méi)有尊嚴得活著(zhù)!”他不斷的提醒自己,要勇敢的接受挑戰,他努力的朝著(zhù)畫(huà)畫(huà)的路前進(jìn)。

  他開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),大家都對他說(shuō):“畫(huà)畫(huà)能做什么?”又說(shuō):“當乞丐好了!”他為了要證明不是只有當乞丐這條路,所以他苦練學(xué)習畫(huà)畫(huà)。他咬著(zhù)筆學(xué)習著(zhù),每一筆都非常辛苦,而且常常弄到嘴巴都破洞了,可是他沒(méi)有因為疼痛而放棄希望。他體會(huì )到吃得苦中苦,方為人上人!辈唤(jīng)意番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!焙髞(lái)他又覺(jué)得自己書(shū)念的不夠,他又回到學(xué)校用功念書(shū),他要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);他相信只要持之以恒,就算每天只有進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),還是可以慢慢累積出成果。謝坤山他知道在這當中,大家對他的.鼓勵是多過(guò)于肯定,大家只是同情他沒(méi)有手,用嘴咬筆作畫(huà)已難能可貴?墒撬嘈女(huà)畫(huà)的好壞不是決定用手或用口;而是在于用“心”的多寡。謝坤山他雖然身體上不方便,但它還是花了很多時(shí)間去克服困難。例如:吃飯、看書(shū)、洗澡、寫(xiě)字…。

  他的故事讓我學(xué)習到︱一個(gè)人如果跌倒了,不是靠手跟腳,而是靠著(zhù)自己的決心和恒心,才能一次又一次的跌倒又爬起。從現在開(kāi)始,我也要要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不要在意別人說(shuō)些什么,做好自己該做的事,不要讓媽媽操心。

  這是很有意義的一本書(shū),我非常推薦大家去看喔!!

生命的色彩作文3

  城市中央的鐘塔剛好開(kāi)始唱歌。歌聲從遠處傳來(lái),和街上的喇叭聲混在一起,凜冽的風(fēng)吹呼著(zhù),令人產(chǎn)生了迫切歸家的愿望,令人產(chǎn)生了迫切歸家的愿望,我匆匆加快腳步。

  這個(gè)寒冷的冬天,腳步加快,沿途的風(fēng)景也像按了快進(jìn),連一眼都是模糊的'。

  “自古逢秋悲寂寥”,季節,好像自然而然地成為了一個(gè)根據,束縛在其中的人,也就自然而然地成為跟隨季節變幻的風(fēng)景畫(huà),我不由得低低嘆了口氣,偶然間,我瞥見(jiàn)腳下的一片草叢,已經(jīng)是幾近枯黃。那一顆顆弱不禁風(fēng)的身影在風(fēng)中戰戰兢兢。五六個(gè)月之前,這兒還像被織上一層濃濃的綠,在毒陽(yáng)下閃著(zhù)金光。又或者從間偶爾冒出兩根蒲公英,在微風(fēng)中搖曳?粗(zhù)這枯黃的野草,誰(shuí)還會(huì )有好心境?正當我要離開(kāi)時(shí),突然在枯燥的色彩中看到零星的一點(diǎn)綠色,我立即俯下身去,撥開(kāi)草叢,尋找剛剛看到的那一點(diǎn)綠色,那綠就像含苞待放的嫩芽。夾在兩片干枯的外殼中間,待你從上到下?lián)荛_(kāi)草外面的枯殼,你話(huà)發(fā)現,原來(lái)里面還孕育著(zhù),孕育著(zhù)更美的春天。

  我久久不能回過(guò)神來(lái),生命的色彩,就是那枯燥中的一點(diǎn)綠,無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境里,都擁有自己的心境——蓬勃的顏色。

  “境隨心轉則悅,心隨境轉則躁!备≡晁坪醭闪诉@個(gè)時(shí)代的通病。能掌握自己心境的人,自然能掌握時(shí)代,而沉迷于外界誘惑中,就會(huì )被時(shí)代吞噬。

  生命的色彩,或絢爛,或平淡。但能覺(jué)知自己心境的色彩,才是自己真正的生命色彩。想到這兒,我眼前浮現出明年的初春,一片生機盎然的景象,也許又是一片與眾不同的色彩。

  我匆匆加快了腳步。

生命的色彩作文4

  山泉潺潺流動(dòng),奔向屬于自己的另一番天地;雄鷹展翅翱翔,向屬于自己的那一片藍天奮飛。我們也應放飛自己的優(yōu)良個(gè)性,尋找自己的色彩。

  流星的色彩源于劃破星空的一剎那,留住了生命的永恒;曇花的色彩是因為綻然怒放的那一瞬間,留住了生命的色彩;海以洶涌澎湃,演繹著(zhù)自己的生命之藍;山以深邃博懷,演繹著(zhù)生命的綠;泉以涌居,留住個(gè)性展示自我;潮以漲居,發(fā)揮個(gè)性,展示恢宏氣概!詩(shī)仙李白以“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(cháng)醉不復醒”獨創(chuàng )其浪漫主義色彩;“眾人皆醉我獨醒”詩(shī)人屈原,卻以一腔愛(ài)國熱情凜然自沉于汨羅江中。

  沒(méi)有山的巍峨,我們可以做小草,播種一絲生命的綠;沒(méi)有海的遼闊,我們可以做水滴,奉獻一絲生命的甘泉,尋找自己的色彩,生命因此而美麗。

  海倫,凱勒以“假如給我三天光明”尋找自我的`生命色彩,這是因為她心中的理想,一種對生命的韌勁,一腔生存的熱血,尋找著(zhù)自我生命的色彩,折疊的人生,使她愈加增添生命的顏色——一種自我追求,自我實(shí)現生命精彩的滴血的顏色!

  或許你沒(méi)有出眾的外表,沒(méi)有傲人的口舌,但請你不要沮喪,因為種子總會(huì )破土而出,是金子總會(huì )發(fā)光。所以,尋找自我生命的色彩,何不再努力一點(diǎn)。

  生命的色彩源于自我色彩的追求,源于內心,源于毅力。所以我們唯一要做的就是堅守,堅守自己,堅守生命中那最初的夢(mèng)想。我們要時(shí)時(shí)保持靈魂的清醒,就像一顆透視世界的水晶;就像海風(fēng)中展翅高飛的海鷗,堅守自己的方向;蛟S這世界太多繁雜,太多的力不從心,可是我以為就算是窗外雨滴奮飛,也別讓這雨下到你的靈魂深處。加油吧!年輕的朋友,完善自我個(gè)性,演繹人生的一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)!

生命的色彩作文5

  生命如一幅白璧無(wú)瑕的畫(huà);生命如一首撲朔迷離的詩(shī);生命如一支變幻多姿的舞;生命如一曲優(yōu)美宛轉的歌;生命又如一場(chǎng)精彩無(wú)比的戲……

  我們來(lái)到這個(gè)繁榮昌盛的世界,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但,我們要知道:生命不是現成的糧食;而是一粒種子;需要我們去播種;生命不是繪就的畫(huà)面,而是一張白紙,需要我們去描繪;生命不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要溫暖去開(kāi)墾。有生命的世界,雖然多姿多彩,自由自在,但最終也是:不勞則無(wú)獲。

  所到之處,目之所極,到處都是朝氣蓬勃的生命:如蓮花的花開(kāi)瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步都是盡態(tài)極妍?,尤其是那朵色彩斑斕的花,在和蝴蝶嬉戲;聞,一陣刺鼻的花香迎面撲來(lái);摸,這朵花的花瓣上柔中帶剛。和堅強不屈的梅花比起來(lái)一點(diǎn)也不遜色。這朵花兒也有堅忍不拔的生命,怎能不使我們心曠神怡呢?

  生命之所以多姿多彩,是因為生命是自然萬(wàn)物的生靈。他們手牽著(zhù)手,共同經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來(lái)了五彩繽紛的`世界;走過(guò)了多少顛簸泥濘的路,組最終贏(yíng)得了一條自強不息的生命。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹。次之,如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。

  生命之所以有色有彩,有滋有味,是因為人們在困難面前臨危不懼,鎮定自若,不屈不撓,絕處逢生。

  生命的色彩——更在于人的尊嚴。一個(gè)沒(méi)有自尊的人,永遠都不會(huì )尊重他人,所以他的生活將永遠失去色彩。一個(gè)有自尊的人,永遠都會(huì )尊重他人。因此,它的生活多姿多彩。

  更重要的是:自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。

  生命是精彩華章,勇敢是她的翅膀。

生命的色彩作文6

  生命中充滿(mǎn)能量,這也造就了人生的多種可能。我們要激發(fā)生命的潛能,讓人生多姿多彩。

  生命之火

  生命熊熊燃燒,代表紅色,象征著(zhù)人的斗志。在遭受挫折時(shí),只有斗志能讓你重整旗鼓。項羽破釜沉舟,韓信背水一戰,正是因為他們斗志昂揚,拼死一戰,生命之火熊熊燃燒。

  生命之海

  生命如海,包容萬(wàn)物,代表藍色。只有你的心境如海面一樣平穩,那別人的冷眼與嘲笑只會(huì )在海面蕩起一層漣漪。你的內心如海般廣闊,為人寬厚,寬容他人,這定是你走向成功的利器。

  生命之樹(shù)

  生命之樹(shù)象征著(zhù)一個(gè)人的.信念如樹(shù)般屹立不倒,撐起一片天空。越王勾踐“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的神話(huà),正是有不屈的信念支撐,他像一棵大樹(shù)撐住你,使生命重發(fā)光芒。

  生命之光

  前方,即為中考。你我像在黑暗中行走的人們,只有生命煥發(fā)光輝,驅散黑暗,新世界才會(huì )呈現出來(lái),人生才會(huì )更加豐富多彩。中考像一道枷鎖,只有用力掙脫,生命才會(huì )更加自由。如果掙不脫,那它就會(huì )越來(lái)越緊,將人生緊緊鎖住,你的生命也會(huì )黯淡無(wú)光,變成無(wú)用的灰色。

  帕斯卡說(shuō)過(guò):給時(shí)光以生命,而不是給生命以時(shí)光。我們青少年要珍惜每一分每一秒,讓生命的每個(gè)瞬間都充實(shí)無(wú)比。

  讓生命得以綻放,讓青春可以張狂,我們要用熊熊的斗志,寬闊的胸懷,頑強的意志,走向金色的未來(lái)!

  生命是五顏六色的,而我們的人生也是豐富多彩的。讓我們化作一只響箭,一往無(wú)前的出征吧,與絢爛的生命同行!

生命的色彩作文7

  生命的色彩生命本是一張白紙,經(jīng)過(guò)人生的閱歷后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的階段,給予我們動(dòng)力,讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。 ——題記我的生命本是一張白紙,我乘風(fēng)破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著(zhù)我。沖擊時(shí),我會(huì )感到疼痛,但也正是因為沖擊,我走過(guò)了不少的海域,領(lǐng)略了數不勝數的風(fēng)光。在這場(chǎng)漫長(cháng)的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。當我一開(kāi)始起航時(shí),我身上大部分是紅色的,因為那是對人生的'熱情、興奮、刺激,樂(lè )觀(guān),那是對生命的熱愛(ài),對生活的熱情。我慢慢向前行駛,沉靜、幽遠慢慢落到我身上,在幻想著(zhù)以后的行情。遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗爭,為正義而戰。于是,正義的藍色,開(kāi)始遍滿(mǎn)我的身上。不過(guò),有時(shí)候,我很沉默、自私、寂寞、冷淡、這樣,灰色就會(huì )慢慢的到我的身上,不過(guò),每當我開(kāi)心的時(shí)候,它就會(huì )悄悄地走開(kāi),可真是來(lái)的匆匆去的匆匆!當我關(guān)愛(ài)別人時(shí),身上多了陽(yáng)光的橙色;當我被別人關(guān)愛(ài)時(shí),身上多了安全的綠色;當我努力在人生的船上生存的時(shí),身上多了青春的粉色;當我在船上拉起優(yōu)美的曲子時(shí),身上多了高貴的紫色;當我在思考問(wèn)題時(shí),身上多了莊重的黑色……各種色彩都是生命的驛站,在這其中,每一筆每一畫(huà),都要付出無(wú)數的辛勤與汗水,當你行駛完人生的航道時(shí),你會(huì )驕傲地發(fā)現,曾經(jīng)的生命旅途是如此的色彩斑斕。生命有始有終。每個(gè)人都擁有一張本無(wú)價(jià)值的白紙,但它的色彩運用全掌握在你手中。當你看到這張描繪完成后美好的藍圖時(shí),你是否感受到了生命的色彩?你又是否該無(wú)憾地度過(guò)有價(jià)值的一生?

生命的色彩作文8

  生的希望,死的無(wú)奈!}記

  色彩標志著(zhù)一個(gè)事物的趣味與乏味。那么,生命,一個(gè)意志力的轉折點(diǎn),成功大廈的小小基石,斷絕這人生的意義。

  生命是每個(gè)人所擁有的,每個(gè)人必須經(jīng)歷生長(cháng)和死亡,或許是死亡的氣息第一次在你的生活中出現。但無(wú)奈,必須如此。但生存也是社會(huì )的'貢獻,每個(gè)人,人生的意義基本相同。按道理來(lái)說(shuō)又十分的不同。

  共同點(diǎn):每個(gè)人的人生意義在于付出,在于給予和幫助,并不是整體游手好閑或是索要。

  不同點(diǎn):有的人可能人生的目標只是一日三餐,毫無(wú)意義,而有的人,為了社會(huì ),國家,人類(lèi)做出貢獻而奮斗.

  看到電視機《士兵突擊》了吧,相信大家都記得許三多的一句話(huà):這沒(méi)有意義,人活著(zhù),就是為了做有意義的事。這沒(méi)錯,我為許三多驕傲,他起碼能說(shuō)出這句話(huà),那是因為他懂,他懂得人生存在的價(jià)值與意義。你的生命是父母給的,你如果來(lái)到這個(gè)世上,沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值,那么,我認為,你對不起自己的父母,對不起社會(huì ),更對不起你自己。人的生命就是希望,在希望的道路上,會(huì )有艱辛,會(huì )有坎坷,所以,生命當然是五彩的了!

  生命源頭,死亡何懼!

  為國家、社會(huì )做出貢獻,就算死了,也是名垂前史、流芳百世。那么,死亡又有什么可怕的呢?

  生命五彩,死亡何懼!

生命的色彩作文9

  在我們周?chē)氖澜,生命是五彩繽紛的。但具體是什么顏色,卻鮮為人知....

  ——題記

  多年來(lái),我一直苦惱,生命到底是生命顏色呢?在經(jīng)歷過(guò)N次的冥思苦想之后,我終于得到了一個(gè)令我較為滿(mǎn)意的完美答案。

  猶如春的翠綠

  對于我這樣的少年來(lái)說(shuō),生命是綠色的。就像剛從地下探出頭的小草。剛沖破泥土的阻攔,奮發(fā)向上,去迎接清爽的春雨。綠色象征希望,像那些在草地上追逐嬉戲的少年,不正是才露出新芽的小草的化身嗎?

  猶如夏的火紅

  對于姐姐這樣的青年人來(lái)說(shuō),生命是火紅火紅的,就像夏天懸掛空中的太陽(yáng)。把自己的色彩和光芒毫不保留的奉獻給人們,讓人們有力量給社會(huì ),讓祖國強大起來(lái)。如果社會(huì )上沒(méi)有這樣的青年,就如同祖國少了脊梁,少了一份強大的緣由;如果社會(huì )上沒(méi)有這樣的青年,就如同四季少了夏天,少了一份美麗和光彩;如果社會(huì )上缺少這樣的.青年,就如同我們的生活中,少了一份奮斗的激情……

  猶如秋的金黃

  對于爸爸這樣的中年人來(lái)說(shuō),生命是金黃色的,就像碩果累累的秋天,人們通過(guò)勞動(dòng),得來(lái)的一個(gè)個(gè)金黃色的果實(shí)和麥穗,就如同父輩們取得的輝煌的成果。

  猶如冬的銀白

  對于爺爺這樣的老年人來(lái)說(shuō),生命是銀白色的,就像晶瑩圣潔的冬天,那歸根的落葉,努力為大地盡最后一份力量,讓我不禁想到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  生命的顏色是五彩繽紛的,正是這繽紛的生命,才創(chuàng )造出了更加絢麗的美好生活,更加豐富的人生!

生命的色彩作文10

  在奇特的大自然中,我欣賞過(guò)傲然冬天的寒梅,金秋盛開(kāi)的菊花,清新夏天的荷花,還有春天到處爭艷的迎春花。但最?lèi)?ài)的卻是那不起眼的小草。

  小草?不就是墻邊的那種嗎?是呀,但又有誰(shuí)注意過(guò)它的生長(cháng)呢?小草不同于別的花要施肥,要澆水。它卻用頑強的精神只需一點(diǎn)點(diǎn)薄土生存著(zhù),就能生長(cháng)發(fā)芽,無(wú)需任何照顧,它卻依然生存的那么旺盛。

  一場(chǎng)暴風(fēng)雨,小草被迫低下了頭,彎下了身子,讓人覺(jué)得它是那樣脆弱,一滴水珠就能使它塌下身體,好像再也無(wú)法站立起來(lái)。而它并不是這樣,暴風(fēng)雨過(guò)后,小草不服輸,而是頑強的重新站起來(lái),那點(diǎn)點(diǎn)綠色也格外耀眼。

  我記得從前有過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗,生物學(xué)家用盡所有辦法都沒(méi)能打開(kāi)一個(gè)頭蓋骨,當他看到門(mén)外的小草時(shí),滋生出一個(gè)想法:把小草種子放入頭蓋骨的'內側,使小草的生長(cháng)讓頭蓋骨撐開(kāi)。結果一年后,真的成功了。這也使生物學(xué)有了一個(gè)新的進(jìn)程。

  一顆微小的草,人們并不重視它,但十顆,百顆……甚至成千上萬(wàn)顆,就會(huì )匯聚成一片生命的色彩。小草不會(huì )開(kāi)花,不會(huì )結果,但它從來(lái)沒(méi)有歧視過(guò)自己的身份,輕視過(guò)自己的力量。而是默默地,堅強的從土里鉆出來(lái),過(guò)著(zhù)自己獨一無(wú)二的生活。

  人在道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì )有坎坷,磨難。就像暴風(fēng)雨給小草的磨難一樣,當你面臨選擇時(shí),你會(huì )放棄還是會(huì )挺過(guò)去呢?

  小草用綠色的生命渲染著(zhù)土地,一點(diǎn)薄土是小草的基礎,它正用自己的堅強,勇往直前的生命開(kāi)拓出一抹生命的色彩。朋友們,請用自己的心靈在人生的綠洲上留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡!給人生創(chuàng )造一抹生命的色彩吧!

生命的色彩作文11

  一直都喜歡薰衣草,所以也特別鐘情于紫色,閑暇之余也愛(ài)搜集與之有關(guān)的種種,或許在我看來(lái),這就是我生命的色彩,從未苛求自己的人生有多么波瀾壯闊,只是希望平凡的生命里會(huì )偶爾增添不一樣的色彩。

  喜歡薰衣草淡淡的花香,執著(zhù)于它美麗的的傳說(shuō),總是在這樣虛無(wú)縹緲的意境中尋求精神世界的樂(lè )土,有時(shí)也在思索,為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的奇怪情愫呢?這種花看起來(lái)也是普通的花啊,比它美百倍、千倍的花多了去了,究竟是為何呢!

  其實(shí)仔細想想,自己并不是有多喜歡花木本身,而更多得是喜歡一種心情,那種心情有時(shí)自己也難以說(shuō)明白,難以描繪出,只是無(wú)緣無(wú)故的喜歡,或許這就是所謂的生命的色彩吧!

  人生中,有太多的偶然,我們會(huì )在一瞬間鐘情于某一種色彩,而且是沒(méi)有任何征兆,真得只是喜歡,不加雜任何世俗緣由。

  偶然的'一次逛街中,看到一張印有薰衣草畫(huà)面的墻紙,就如同尋得至寶,對它的狂熱可不是用三言?xún)烧Z(yǔ)能形容的,自從看到它的那一眼,就緊緊將它握在手中,也不與老板討價(jià)還價(jià),唯恐老板突然反悔不賣(mài)給自己,當付完錢(qián)準備走時(shí),從老板樂(lè )開(kāi)花得笑臉上,才百分百地肯定我之前的擔心都是多余,現在回頭想想,在老板眼中那只不過(guò)是他一張普通的墻紙而已,是他謀生的眾多商品之一而已,他也不會(huì )因為上面是薰衣草的圖案就抬高價(jià)錢(qián),那僅僅是因為自己對喜歡的東西顯得過(guò)分緊張罷了!

  的確,生活中有太多類(lèi)似的現象,只是因為自己的喜歡就固執地認為別人也會(huì )喜歡,其實(shí)我們都錯了,有時(shí)候在我們自己眼中是無(wú)價(jià)的寶貝,但在別人的眼里也許只是一文不值的沙礫。這也許可以稱(chēng)之為生命的色彩,或許,在生命的長(cháng)河中,會(huì )閃現無(wú)數次這樣的色彩,我們都應該值得慶幸,不為別的,只因鐘意!

生命的色彩作文12

  生活中的顏色點(diǎn)綴得生活豐富多采,生命中的顏色將生命填充得斑斕多姿。生命中最重、最濃、最美、最新的顏色是--愛(ài)。為什么?因為愛(ài)的色彩是鮮活的、永恒的、流動(dòng)的......

  紅色

  紅色,一團火在燃燒,一種熱情奔你而來(lái)。那種溫情傳遍了你的全身。我把友情定格為紅色。

  她--萌,一個(gè)熱情的女孩,一個(gè)完美的女孩。她把心交給你讀,她把陽(yáng)光灑給你,她把星光留給你,她把月光交給你,她給你的全是色彩。

  她身上有著(zhù)紅色的熱情、激情,讓你心甘情愿把心交給她。

  紅色在回憶中漫漫溢開(kāi)......

  綠色。橙色

  爸爸像座山,山上的那一棵樹(shù),為樹(shù)下的花遮風(fēng)蔽雨。爸爸是永遠的港灣。

  媽媽像條河,河里那清清的水,為岸上幼苗輸送養料。媽媽帶給我永遠的清靜,永遠的溫暖。

  蒼天一笑解千愁。我看到那綠色飄在我心頭。

  我相信父母之愛(ài),火不能滅,水不能溺,也相信;天若有情天亦老!

  紫色

  告訴你,我最?lèi)?ài)的.是紫色--因為紫色是我。

  紫色代表夢(mèng)想,夢(mèng)想與風(fēng)結個(gè)緣,把它帶到我身邊;風(fēng)與心靈結個(gè)緣,把它帶到我心田里;心與靈魂結個(gè)緣,把它帶到紫色里。

  紫色,留下永遠的軌跡,心頭罩著(zhù)那片紫光。

  告訴我,你喜歡顏色嗎?

  紅色代表熱情,講訴著(zhù)俞伯牙和鐘子期;綠色和橙色代表的親情訴說(shuō)著(zhù)衡古不變的父母之愛(ài);紫色代表的那一串夢(mèng)想,講說(shuō)著(zhù)一個(gè)少女的心理。

生命的色彩作文13

  嫩綠的春草,鮮紅的花兒,幽藍的天穹,蒼翠的青山……世界萬(wàn)物都有自己最獨特的顏色,那么,生命是什么顏色?我一直尋找著(zhù)答案……

  由萬(wàn)物引到生命,非自然披著(zhù)一身綠紗的春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái),他為大地也穿了一身綠衣,大地揉揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,喚醒了沉睡的人們,大家都開(kāi)始了新的一年、新計劃、新希望,這不是正是我們美好的青春季節嗎?我們立下遠大的目標,開(kāi)始為之努力;镜奈覀,用閱讀充實(shí)了自己,豐富的自己,用一場(chǎng)場(chǎng)比賽來(lái)展示自我,這時(shí)的.生命不就充滿(mǎn)了希望的綠色嗎?春天開(kāi)始表現生命的意義。

  烈日炎炎,灼烤著(zhù)大地,熱烈奔放的夏日里知了的叫聲中來(lái)到了我們的身邊。雖然酷熱難耐,可人們并不畏懼,依舊熱情洋溢,為了美好的明天揮灑著(zhù)汗水。正如雨季的我們,雖然奮斗的過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛,在成長(cháng)的道路上勇往直前,以不服輸的精神,前進(jìn),再前進(jìn)。這時(shí)的生命不就是呈現出青春最絢麗的鮮紅色嗎?夏天也顯示出生命的意義。

  春天播種意味著(zhù)秋天的收獲,快看秋天的微笑著(zhù)向我們示意,農民伯伯咧開(kāi)了嘴笑著(zhù),正如收獲了令自己滿(mǎn)意的成績(jì)的我們喜迎它的來(lái)到。一個(gè)階段的目標實(shí)現了!這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那么份金子般的金黃色嗎?

生命的色彩作文14

  炎炎夏日,樹(shù)陰下傳來(lái)孩子們稚嫩的聲音。

  “奶奶,什么是生命?它是什么顏色的?”

  奶奶慈愛(ài)的撫摸著(zhù)她的頭,樂(lè )呵呵地說(shuō):“生命就是春天,它是綠色的.。等你長(cháng)大后就知道了!庇谑,她急切地盼望自己快快長(cháng)大。

  女孩子躲在墻角低聲抽泣,她此時(shí)的心情糟糕透頂。

  為什么煩惱會(huì )接踵而至?為什么爸爸和媽媽要吵架?為什么自己的抽屜總是被打開(kāi)?

  女孩子做夢(mèng)了,夢(mèng)是五彩斑斕的。

  夢(mèng)中,蝴蝶是她的朋友,它們在她周?chē)w翔。

  蜜蜂是她的伙伴,它們在她身邊歌唱。太陽(yáng)像爺爺一樣帶著(zhù)笑臉,月亮似姑姑一般美麗,綠水,藍天,白云,紅花……

  在夢(mèng)中,她對自己說(shuō),多么美好的生命!

  寒暑更替,女孩子已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)春夏秋冬。

  當她踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻,她同樣看見(jiàn)了綠的草,紅的花,也遇見(jiàn)了和她一樣來(lái)讀書(shū)的孩子。大家在一起游戲,學(xué)習。女孩子心里想,生命應該是運動(dòng)吧!于是,女孩子每天都做運動(dòng)。

  有一天,女孩子發(fā)現自己長(cháng)大了。她記憶中的美好東西慢慢起了變化。天不再那么藍了,水也不再那么清了,花也不再那么紅了。她對自己說(shuō),原來(lái)生命就是變化!

  女孩子一直在尋找答案,女孩子在尋找的路上慢慢老了。

  她坐在太陽(yáng)下,看著(zhù)依偎在身邊的孩子們,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“原來(lái)生命就是時(shí)間!贝藭r(shí)她看著(zhù)藍天和白云,竟然發(fā)現它們和兒時(shí)記憶中一樣美麗。

生命的色彩作文15

  生命是什么顏色的?我反復的去想,總得不到滿(mǎn)意的答案。

  有人說(shuō)生命是綠色的,像生機勃勃的春天。春天來(lái)了,草芽正沖破泥土的阻撓,奮發(fā)向上,去迎接春雨的到來(lái)。綠色代表希望,綠色祈盼著(zhù)未來(lái)。

  老師說(shuō)生命是紅色的,像那如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵,還有高過(guò)頭頂的烈日,都把自己色彩和光芒獻給人間。它正那辛勤的工作,把自己的光和熱奉獻給社會(huì )。好好想想,如果世界少了事業(yè)和生命,生活將變的多么平淡,就如同四季少了夏天便少一份美麗。

  爸爸說(shuō),生命是白色的,像晶瑩圣潔的冬天。

  噢!我終于明白了,只有五彩繽紛的生命才能造出多姿多彩的生活!

  生命是什么顏色的?我反復的去想,總得不到滿(mǎn)意的答案。

  有人說(shuō)生命是綠色的,像生機勃勃的春天。春天來(lái)了,草芽正沖破泥土的阻撓,奮發(fā)向上,去迎接春雨的到來(lái)。綠色代表希望,綠色祈盼著(zhù)未來(lái)。

  老師說(shuō)生命是紅色的,像那如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的.花朵,還有高過(guò)頭頂的烈日,都把自己色彩和光芒獻給人間。它正那辛勤的工作,把自己的光和熱奉獻給社會(huì )。好好想想,如果世界少了事業(yè)和生命,生活將變的多么平淡,就如同四季少了夏天便少一份美麗。

  爸爸說(shuō),生命是白色的,像晶瑩圣潔的冬天。

  噢!我終于明白了,只有五彩繽紛的生命才能造出多姿多彩的生活!

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