97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

生命的意義作文

時(shí)間:2023-08-05 11:16:16 生命 我要投稿

(推薦)生命的意義作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的生命的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)生命的意義作文

生命的意義作文1

  “對于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設身處地地替他人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )!边@是愛(ài)因斯坦的一句名言,告訴了我們生命的意義在于設身處地地為他人著(zhù)想,心里時(shí)時(shí)刻刻裝著(zhù)別人。從溫迪一家我就體會(huì )到了這一點(diǎn)。

  這篇文章名為《永生的眼睛》,作者溫迪在14歲的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她媽媽年輕的.生命,更讓溫迪不明白的是,爸爸居然不假思索的答應醫院取用溫迪媽媽的眼角膜,當時(shí)溫迪并不理解父親為什么要這么做。等溫迪成年后有了家庭,才漸漸明白了其中的道理。不久后,父親也去世了,溫迪滿(mǎn)足了父親的遺愿,捐獻出了他身上所有的正常器官。而不幸的是溫迪也在一場(chǎng)車(chē)禍中喪失了生命,她毅然而然地捐出了自己的眼角膜,讓失明的兒童重新看到了光明。

  溫迪一家是不幸的,但他們卻是一個(gè)無(wú)私的家庭,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的家庭,他們曾幫助多少盲童重見(jiàn)天日,他們?yōu)樯鐣?huì )做出了多大的貢獻。對于他們來(lái)說(shuō),他們的死是值得的,雖然他們的生命是短暫的,但是他們卻讓生命發(fā)揮出了真正的價(jià)值,充分利用了這短暫的生命,體現了生命的意義,這是很不容易的。

  人死,并不可怕,可怕的是這個(gè)人死去后沒(méi)有什么意義。大家都知道生命是短暫的,但是我們卻可以讓短暫的生命發(fā)揮出它應有的價(jià)值。只要死的有意義,那么哪怕是你的生命很短暫也無(wú)所謂。

生命的意義作文2

  生命,不在乎年輪的長(cháng)度,我更看重的是生命中的特定意義是否完成。

  在萬(wàn)千變化的世界,沒(méi)有什么是絕對的永恒,也無(wú)所謂對錯,如果一定要有個(gè)絕對,我更相信,文字,圖片,視頻,數據的存儲是一種永恒,文字可以真實(shí)的描述某一刻心里的感受,也可以記錄一個(gè)感動(dòng)的故事,圖片,可以定格某個(gè)微笑的一瞬間,快樂(lè ),痛苦又或是感動(dòng)的一瞬間,所以我更相信他們是一種永恒!

  我景仰那些對生命和夢(mèng)想有深刻清晰認識的人,因為他們的內心是充實(shí)的,走在人群中哪怕一個(gè)人也不會(huì )感覺(jué)到孤獨。一直思考人生的我,也一直在尋找世界的出口,曾經(jīng)掙扎的我,痛苦的我,孤獨的我,也曾深深的陷入迷茫,就在今天,腦海靈光一閃,似乎對生命有所領(lǐng)悟,我將慢慢轉變觀(guān)念,不在為錢(qián)而活,生命,赤裸裸的來(lái),也將赤裸裸的去,重在體驗和感悟,生命于我而言,何嘗不是一次時(shí)光旅行,自始至終,不曾得到,也不曾失去什么,有的就是沿途的.風(fēng)景,酸甜苦辣。

  我本人的觀(guān)念是,從今以后,要做自己正真喜歡的事情,練就一個(gè)強壯的身體,一身的肌肉將讓我更加的自信,腳步一定要踏上渴望去到的城市(十座城市)

  拍下城市里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,交一個(gè)和自己特別般配,特別心靈感應的朋友,和自己喜歡的人共度浪漫的夜晚,為她做最瘋狂的事!

  對于我來(lái)說(shuō),實(shí)現了這些,生命也就真的無(wú)所謂長(cháng)短了,隨時(shí)可以接受終點(diǎn)的審判!

生命的意義作文3

  不同的人代表著(zhù)的生命的意義也是不同的,有的人代表著(zhù)勇敢,有的人代表著(zhù)珍貴,有的人代表著(zhù)愛(ài)……而我今天要來(lái)講講一個(gè)代表著(zhù)堅強的女孩,她就是——包珍妮。

  你或許沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)女孩,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)完我的話(huà)你就會(huì )明白了。包珍妮是個(gè)SMA患者,因為運動(dòng)神元受損退化,所以全身肌肉萎縮無(wú)力。在她一周歲到如今十六周歲的時(shí)光中是因為肺炎四闖鬼門(mén)關(guān)。死神雖然沒(méi)有奪走她的生命,但是拿走了她全身上下除了右手大拇指的運動(dòng)能力,連同帶走的還有她站立的感覺(jué)。

  可是她還是很堅強,用手機學(xué)習日語(yǔ)、法語(yǔ)和英語(yǔ),在手機上進(jìn)行創(chuàng )作、投稿,掙來(lái)稿費為父母分擔;在父親因為姐弟倆的病而發(fā)愁,想要一走了之時(shí),偷偷的給父親一封信,讓他活下去。

  在我們正常人的眼中度過(guò)了一天算不上什么,可是在她的眼中只要度過(guò)了一天就值得慶幸。因為她與我們不同,她在每一個(gè)小時(shí)、每一分鐘、甚至每一秒都有可能會(huì )有令人措手不及的生命危險、在我們正常人眼中十分簡(jiǎn)單的翻身都有可能使她挫傷。

  因此,她的`生日愿望也和我們大不相同。我們的生日愿望無(wú)非就是希望父母多陪陪我們,或者想要去哪里、想要什么東西等等平凡的愿望。而她的愿望令人出乎意料,這是為什么呢?是因為她的生日愿望是——希望自己能活到下一個(gè)生日。這是一個(gè)多么令人吃驚的生日愿望呀。

  我覺(jué)得我們應該向包珍妮學(xué)習,學(xué)習她的堅強,無(wú)論做什么事情都要堅持到底,永不言敗。

生命的意義作文4

  生命就像一朵花,總有凋謝的時(shí)候,不可能永遠綻放。所以我們要讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值,讓別人因你的存在感到幸福。

  陳州的一生是坎坷的。他的父親為了賭博拋棄了他和媽媽。此后,他只能和年邁的爺爺四處漂泊。但是,厄運并沒(méi)有放過(guò)他。在一次意外事故中,陳州成了一個(gè)無(wú)腿的小乞丐。盡管命運幾番捉弄他,但他并沒(méi)有自己放棄自己。他覺(jué)得自己應該像個(gè)人一樣的活著(zhù),而不是作為一個(gè)乞丐,依靠別人的憐憫。有了這個(gè)信念后,他便開(kāi)始用自己的生命創(chuàng )造奇跡:艱難地學(xué)會(huì )了用雙手走路;靠死記硬背成為了一名流浪歌手;盡管沒(méi)有雙腿,但他仍然靠自己的'毅力成為全球“雙手登五岳”第一人。

  他本可以做一個(gè)乞丐,碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,但他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想:像個(gè)人一樣的活著(zhù)。他用堅強的毅力將困難踩在腳下,讓困難成為自己成功路上的墊腳石,讓自己的生命變得有價(jià)值,讓自己的生命綻放出了無(wú)限的光彩。他用自己的生命照亮了其他人,讓人們從他的身上看到希望,看到未來(lái)。

  誰(shuí)偷有生活的權利,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,只要不斷努力、不斷拼搏就能在有限的生命中創(chuàng )造出無(wú)限的奇跡。這不正應證了“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的精神嗎?

  就拿我們最常見(jiàn)的蜜蜂來(lái)說(shuō)吧。勤勞的小蜜蜂從出生到死亡一共只有90天。而在我看來(lái),這短暫的90天比永生更有價(jià)值。因為蜜蜂在這有限的90天里為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。連小小的蜜蜂都懂得生命的意義,而我們有何嘗不懂呢?又怎能讓自己的生命白白浪費呢?

  是!生命不在于長(cháng)短,而在于意義。如果我們活著(zhù)只是為了消磨時(shí)光的話(huà),有怎能讓自己的生命綻放光彩,讓自己的生命有意義呢?

生命的意義作文5

  幾年前我就開(kāi)始想一個(gè)問(wèn)題,那就是,生命的意義到底是什么呢?

  有一次,我在老家玩科學(xué)老師發(fā)的鳳仙花種子,一不小心灑到了地上,我也沒(méi)怎么在意。過(guò)了幾個(gè)月再回老家的時(shí)候,我看到上次灑落種子的地方竟然長(cháng)出幾株美麗的鳳仙花!鳳仙花是多么“隨遇而安”的品種啊。他們毫不挑剔生存的環(huán)境,給點(diǎn)土壤就生根,見(jiàn)到陽(yáng)光就燦爛,甚至在石縫中也能看到它們頑強的生命!無(wú)論風(fēng)霜雨雪,都沒(méi)辦法阻止它們茁壯生長(cháng)。他們對生命渴望的信念是多么強大!

  我也還記得幾年前發(fā)生的另一件事情。我小姨的公爹得了癌癥,已經(jīng)是晚期了,但他仍然很樂(lè )觀(guān)堅強,我們去看望他時(shí),個(gè)個(gè)心情沉重,擔心他消沉和郁悶,都小心翼翼的.跟他說(shuō)些安慰的話(huà),沒(méi)想到他看出我們的心情,反過(guò)來(lái)還給我們講笑話(huà),逗得大家都笑了起來(lái)。他的家人也沒(méi)有放棄給他治療,即使四處借錢(qián)也要挽留他的生命。生命的意義那一刻又出現在我的腦海里。

  前幾天看見(jiàn)一只蟑螂在地上爬來(lái)爬去,我立刻拿了一張紙巾想要摁死他,結果只把他的下身搞了個(gè)稀巴爛,但它竟然還在拼命逃跑!它的上半身和爛了的下半身僅靠一根細細的腸子連在一起!我不知道,即使我放過(guò)它它還能不能活下去,但那種求生的欲望感動(dòng)了我,讓我再次感嘆生命的意義。

  通過(guò)這幾件事讓我懂得了,生命的意義在于不怕困難,在于無(wú)論遇到什么挫折,都要樂(lè )觀(guān)向上,勇敢面對!每個(gè)人都要珍愛(ài)生命,因為生命是如此寶貴,連那花草蟲(chóng)蟻都那么積極的求生,何況是人類(lèi)呢?當然,我覺(jué)得我們活著(zhù)的時(shí)候做出一些有意義的事情,生命也將更有意義。

生命的意義作文6

  我常常想生命是什么呢?是大吃大喝,還是虛度年華……這些都不是。直到那兩次,我才懂得生命正真的意義!

  有一天,妹妹學(xué)校門(mén)口的路邊道上有一位爺爺正在賣(mài)一盒小雞,里面的小雞一個(gè)個(gè)凍的直發(fā)抖,它們都往盒子其中的.一個(gè)角不停的擠,有幾只小雞被擠倒了,但是它并沒(méi)有趴在那里不動(dòng),而且一次次的試著(zhù)站起來(lái),它站起來(lái)又被擠倒,站起來(lái)又倒,但是它們不放棄!終于,它成功的站起來(lái)了。妹妹看在眼里,都急哭了,我懂妹妹的憐憫之心,我們就央求媽媽把那幾只堅強的小雞買(mǎi)回家。媽媽就問(wèn)妹妹:“為什么要買(mǎi)?”妹妹卻說(shuō):“我也想讓小雞有媽媽疼愛(ài),不讓別人欺負它們。媽媽會(huì )對小雞好的,對不對?”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),妹妹就大哭了起來(lái),媽媽心疼妹妹,也可憐小雞,我們準備給它們搬回家了!

  還有一次,媽媽帶我和妹妹出去買(mǎi)東西回來(lái)的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一條狗左前腿勒著(zhù)一條鐵絲,于是,我好奇的問(wèn)媽媽這條狗為什么會(huì )這樣?媽媽說(shuō):“那是因為有些人不安好心,大肆撲捉狗,買(mǎi)狗肉,狗皮!這條狗估計是自己逃生出來(lái)的!”我自己在想,它從被捕,再到拼命逃生,雖說(shuō)斷了條腿,畢竟生命還在,逃脫了可怕的厄運,希望狗狗以后能好好的!

  由此,我明白了生命的可貴,生命的有限,所以我們定要好好珍惜生命。如果遇到危險,哪怕只有一線(xiàn)生機和希望,我們也要好好利用它,不讓它白白溜走!

生命的意義作文7

  同學(xué)們,你們可以知道自己生命的意義是什么嗎?其實(shí)我們只要頑強的活下去,生命就會(huì )開(kāi)始變得更加有意義。

  記得有一次,我和妹妹沒(méi)有回到自己老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的時(shí)候,看到了這樣一株小樹(shù)苗在石頭縫中生長(cháng)著(zhù),我心想:一棵非常脆弱的小樹(shù)已經(jīng)可以在石頭上控制生長(cháng),真是太神奇了。于是我就問(wèn)一個(gè)媽媽?zhuān)f(shuō):“一棵脆弱的小樹(shù),可以在石頭中我們慢慢的向上發(fā)展生長(cháng),是因為企業(yè)它在中國頑強奮斗拼搏,有很大的理想!逼鸪,我不懂孩子媽媽的意思,可如今,那小樹(shù)需要已是這個(gè)后院的一把遮陽(yáng)傘,我這才能夠知道他們頑強的.生命是多么重要有意義。

  還有一次,我們去吃飯的弟弟,大人們還在做飯的時(shí)候我一個(gè)人無(wú)聊,我向右走向左走,去看看有什么有趣的東西。我去了一所房子,看到小白球,讓他帶著(zhù)一個(gè)奇怪的白色小球打法。母親看到白色小球在我的手,喊道:!皝(lái)代替手亂來(lái)!蔽覠o(wú)奈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么,為什么連打它不會(huì )工作?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這是一個(gè)繭,隨著(zhù)生活90天以上蠶,后吐完蠶繭有,也有繭,能變成蝴蝶,有的會(huì )孵化蠶,繭,有一個(gè)很大的藥用價(jià)值,我們穿絲綢衣服,絲綢等,都是信貸蠶,你不能破壞繭!奥(tīng)了媽媽的話(huà),我終于明白了,原來(lái),短暫的生命有無(wú)限的意義。

  生命活動(dòng)都是一個(gè)有意義的,生命過(guò)程中有鮮花企業(yè)也有掌聲,有荊棘也有淚水,生命的意義,在于無(wú)盡的追求和技術(shù)創(chuàng )新。

生命的意義作文8

  千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!}記(清·鄭燮·《竹石》)

  我是一顆竹子的種子。一顆卑微的種子。一顆微不足道的種子。一顆默默無(wú)聞的種子。我對生命充滿(mǎn)了疑問(wèn):生命是什么?

  當上帝讓我來(lái)到世上時(shí),我從沒(méi)想過(guò),我要整日整日地待在潮濕陰冷的泥土里。我向往光明!我渴望光明!我,要沖破泥土!

  但是,我頭上,偏偏壓著(zhù)一塊堅硬的石頭。它很剛硬,不像脆弱的我。它似乎一直在諷刺我、嘲笑我,這顆小小的種子!盡管它整天沉默著(zhù)。我心中的怒火終于爆發(fā)了。這是一顆小小種子的怒火!

  生命是什么?光明!

  直到有一天,雨來(lái)了!她溫柔地落在我身上,愛(ài)撫著(zhù)我,我感覺(jué)身體里有了無(wú)窮無(wú)盡的力量!

  我開(kāi)始努力沖破。

  向上頂著(zhù),向上頂著(zhù),一下,一下,又一下……我的頭已經(jīng)頂痛,我的身子也酸軟了。失敗了!石頭輕蔑地嘲笑我,這顆小小的種子……

  我的'不甘與渴望強迫我再次動(dòng)了起來(lái)。我更加堅持不懈地向上頂著(zhù),向上頂著(zhù),一下又一下,一下又一下……又失敗了。

  我垂頭喪氣地放松下來(lái),卻瞥見(jiàn)了石頭的震驚與慌張。它被我頂開(kāi)了一些!

  我迫不及待地向上頂著(zhù),頂著(zhù),撞擊著(zhù)石頭,撞擊著(zhù)泥土,撞擊著(zhù)囚禁我自由的枷鎖。

  一縷微光在我眼前出現……

  我成功了!我成功了!我沖破了泥土!我欣喜若狂地活動(dòng)身子,那曾經(jīng)壓迫著(zhù)我的石頭被我頂到一旁。

  我已不再是那顆脆弱的種子了,我是更健壯的自己!

生命的意義作文9

  “有的人活著(zhù),已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著(zhù)”,寫(xiě)出生命的意義不止于茍且。我們偉大領(lǐng)袖毛主席也曾說(shuō)過(guò),“人或重于泰山,或輕于鴻毛”,也寫(xiě)出生命的重要性。

  生命的意義,是一個(gè)非常大的詞語(yǔ),能我們有非常多的遐想和思考。比如,“吾日三省吾身”,道出了人每天要好好反省自己,思考人生;钪(zhù)就應該有活著(zhù)的理由。我們不能只是茍活于世或者得過(guò)且過(guò),又或是當一天和尚,撞一天鐘。因為,這些都是等于浪費時(shí)間,浪費生命。譬如,為我國農業(yè)發(fā)展做出巨大貢獻的水稻之父,袁隆平爺爺。還有,我國古代歷史具有研究參考價(jià)值的《史記》,司馬遷。再有,為近代化進(jìn)程做出卓越的貢獻的孫中山先生,推翻了三座大山。這些都是生命意義的最好詮釋。

  我們不一定人人都能成為科學(xué)家、思想家、偉人。但是,我們就沒(méi)有生命的意義了嗎?答案肯定的是錯誤的。比如,治病救人的.醫生,愛(ài)崗敬業(yè)的工人,三尺講臺的老師,為人民服務(wù)的公仆,這些不也是生命的意義所在嗎?生命的意義,可以是為民除害、為民解憂(yōu)、為國為民,以身報國的壯舉,也可以是小到一個(gè)溫暖的瞬間,一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)點(diǎn)贊。生命不能用尺子衡量,但是每人心中都有一桿秤,是可以衡量的。你做得好不好,人在做,天在看,時(shí)間可以證明一切。

  生命的意義,讓我們從現在開(kāi)始,做個(gè)有心人,好人,有意義的人,為生命喝彩,為生命畫(huà)出完美的句號。

生命的意義作文10

  生命的意義——勇氣、樂(lè )觀(guān)、積極……對于今天的我來(lái)說(shuō),生命最大的意義莫過(guò)于樂(lè )觀(guān)向上。

  下午,天氣晴朗,天邊出現了一道淡淡的彩虹,我仰著(zhù)臉、踏著(zhù)輕快的步伐,開(kāi)開(kāi)心心地回到了家?墒,就在幾小時(shí)以前,我還是另外一副模樣。

  早上,我高興地走進(jìn)學(xué)校;下午,我陰沉著(zhù)臉走出了校門(mén)。因為老師的誤會(huì )讓我不僅受到了批評,而且罰抄了許多作業(yè),抄完罰寫(xiě)的內容,我揉著(zhù)變形的手指心里充滿(mǎn)了委屈和憤恨,我覺(jué)得天快要塌下來(lái)了,我的`心也像是被捅了一刀還在上面灑滿(mǎn)了鹽巴一樣。這感覺(jué),太痛苦了!我這么優(yōu)秀的學(xué)生,一般都是被老師寵著(zhù),今天卻失寵了。我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們對我的嘲笑,我甩開(kāi)了朋友們,一個(gè)人悶悶不樂(lè )地低著(zhù)頭,踢著(zhù)小石子向家里慢慢走去。經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),我突然看見(jiàn)前面有一群人,隱隱約約還傳出歡樂(lè )的音樂(lè )聲,我斜眼一看,原來(lái)是幾個(gè)盲人在唱歌彈琴。他們衣衫襤褸,臉上卻露出自信的笑容,陽(yáng)光撒在他們的臉上,是那樣燦爛!一瞬間我深深地感動(dòng)了,他們的人生如此悲慘,甚至沒(méi)有健全的身體,依然能夠笑著(zhù)面對人生,更何況我呢!如果連一點(diǎn)小小的挫折,都接受不了,如何能成長(cháng)呢?想到這里我的心豁然開(kāi)朗,明白了生命的意義——樂(lè )觀(guān)、積極。

  我相信,經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我一定會(huì )成為一個(gè)經(jīng)得起挫折的孩子,成為一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的孩子。

生命的意義作文11

  望著(zhù)遠處的寒樹(shù),不由得出了神,最后的幾片枯葉從樹(shù)上落下,幾次翻飛,最終撲入了大地的懷抱中。是那么安靜,仿佛只有風(fēng)知道,我不由得沉思生命的意義究竟是什么呢?

  我始終無(wú)法給出我的答案,于是我便出門(mén)了,也許答案就在路上呢,誰(shuí)又能說(shuō)準?

  街上,道路兩旁,全都是清潔工人,他們忙著(zhù)清理昨夜的大雪。他們分工配合,你鏟,我掃,他運。我望著(zhù)他們,仿佛看見(jiàn)有一位清潔工人對我說(shuō):“對于我們來(lái)說(shuō),生命的意義在于用有限的.生命去無(wú)限的為社會(huì )做有利之事,用我們的雙手去保證每一個(gè)城市的清潔!

  我繼續走著(zhù),馬路上來(lái)回穿梭著(zhù)“外賣(mài)小哥”,他們穿著(zhù)騎手服,“四處奔波”只為讓人們吃上熱騰騰的飯菜,我又仿佛看見(jiàn)一位外賣(mài)小哥對我說(shuō):“對于我們來(lái)說(shuō),生活的意義在于用我們誠懇的態(tài)度送好每一份餐”。

  我邊走邊想,也許生活的意義便是用自己有限的生命去無(wú)限地幫助他人。就像是花兒一般,也許它們的生命很短,但它們認真生活,它們?yōu)闊釔?ài)生活的人添上一抹風(fēng)景,它們?yōu)橥鏄?lè )的孩童留下一份回憶,它們?yōu)槿碎g播撒一縷芳香

  生活的意義便是在于,為社會(huì )做貢獻。幫助他人,使自己過(guò)得充實(shí),無(wú)愧于心。讓自己生活的每一天都有意義。

  也便是“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這便是我最后的回答。

生命的意義作文12

  “一個(gè)人的生命就像一塊糖果,雖然自己會(huì )被吃得越來(lái)小,直到消失,但是被吃的同時(shí)也給那些吃它的人永久的甜蜜”,這句話(huà)讓我常常在思考:生命的意義在于什么?

  我在鄉下外婆家里逮住了一只綠螳螂,本來(lái)我沒(méi)有想要把它怎么樣。它竟然認為我想要攻擊它,在我面前不停地用它的兩只“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我,還試圖跳到我的頭上去。這可把我完全惹怒了,我一把就把它制服在手下。這時(shí),綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打,垂死掙扎。我突然感覺(jué)到有一股又強大又旺盛的生命力在我的手掌心跳動(dòng),讓我忍不住把它放了。我被它這股強烈的求生勇氣感動(dòng)了。

  放了綠螳螂之后,我就到外婆的小花園里玩耍,我突然看到仙人掌上開(kāi)了一朵美麗的花,呀!這是一朵多么特別的花朵啊。不知道它是受到了多么嚴酷的考驗,也不知道它經(jīng)歷了多長(cháng)時(shí)間的孕育,在歷盡了千辛萬(wàn)苦之后才能開(kāi)出這么一朵艷麗的'花來(lái)。如果說(shuō)螳螂的生命充滿(mǎn)了勇氣,那仙人掌的生命就是充滿(mǎn)了堅持。

  在課堂上,老師為我們帶來(lái)了霍金的故事,我大吃一驚。我只知道他是當代的“愛(ài)因斯坦”,但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏癥”的不治之癥,這種病讓他生活不能自理,一輩子只能坐在特制的輪椅上,全身能活動(dòng)的只有幾根指頭,但是在這種情況下他還堅持努力學(xué)習、工作、研究,并且取得了巨大的成就,為人類(lèi)作出了偉大的貢獻。

  生活的意義在于充滿(mǎn)勇氣,學(xué)會(huì )堅持,擁有頑強的意志!

生命的意義作文13

  那年春天,我初搬新家,門(mén)外是一片草地,嫩嫩的,綠綠的,像初生的嬰兒般柔軟。我和姥姥常常來(lái)這散步。

  火熱的夏天像一團火毫不留情地燒灼著(zhù)大地。一天,媽媽面如土灰地看著(zhù)我,目光空洞地喃喃道:“媽?zhuān)趺淳蜕×?”然后,徑直地走回房間,啪地關(guān)上門(mén),里面傳出陣陣壓抑的哭聲。

  每天,我都扶著(zhù)姥姥在那片蔥綠的草地散步,看著(zhù)姥姥帽子后的馬尾消失了,只覺(jué)得草地上的顏色似一把鋒利的刀刺痛我的.眼睛,我此時(shí)已感覺(jué)不到夏天的盎然,有的只有無(wú)盡的悲痛。

  姥姥躺在病床上,手上扎著(zhù)一瓶葡萄糖,姥姥早已吃不下飯。我坐在病床邊,望著(zhù)窗外的一片金黃,原來(lái)已是秋天了。姥姥微弱的聲音傳來(lái),我急忙一看,原來(lái)是那萬(wàn)惡的病折磨著(zhù)姥姥,我勉強地笑了笑:“別擔心,爸爸一定有辦法的!闭f(shuō)完心中一陣抽痛,怎么可能呢?父親跑到每個(gè)地方,卻一絲辦法也沒(méi)有,有的話(huà),又怎么會(huì )這樣。

  外面飄著(zhù)大雪,一聲聲門(mén)鈴聲把我從溫暖的被窩里揪起。我剛開(kāi)門(mén),就看到眼帶紅絲的母親無(wú)助地說(shuō):“怎么死了,為什么……”我看到母親這樣,心中有了一絲不詳的預感我硬壓著(zhù)心中的不安:“誰(shuí)?”母親也沒(méi)有理我,只是哭得像個(gè)小孩。

  我知道姥姥終是熬不過(guò)那痛苦。我跑到那草地,原來(lái)生機的青綠已變成脆弱的黃色,此時(shí)又被大雪壓著(zhù)。外面的涼氣鉆進(jìn)了心中。原來(lái),再有活力的生命,也如這草一樣,終有死亡的一天。

  一聲啼哭,在充滿(mǎn)生機的春天,我的第一個(gè)侄女出生了,心中百般驚喜;丶視r(shí),我又走到那片草地,雪早已不見(jiàn),草還是那么嫩綠,掛著(zhù)早上的露珠;腥婚g我像是明白了什么。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,生命的意義也許不在于延長(cháng),而在于延續。

生命的意義作文14

  你思索過(guò)生命的意義是什么嗎?看了我的兩個(gè)故事你一定會(huì )找到答案。

  那一天晚上,我在燈下看書(shū),但看了不到兩分鐘,就有一只灰色的飛蛾,在我的頭上‘呼啦,呼啦’地飛。剛開(kāi)始我還可以忍受,可那‘擾民者’飛的卻更近,我用手驅趕著(zhù)它,它飛走了,可是,它一會(huì )它更加猖狂了,在我的頭上‘翻跟頭,打把術(shù)!覍(shí)在受不了,拿著(zhù)尺子往我頭上的‘擾民者’砍過(guò)去,一砍蹦的一聲,飛娥的一只纖細的腿已經(jīng)成了犧牲品,可它依然飛的起勁兒,似乎安然無(wú)恙。我用書(shū)拍了一下,沒(méi)拍到!后來(lái),我用手指捉住了“擾民者”,它在我手里扭來(lái)扭去,不停的想飛。我想:“蠢東西,竟然打擾我看書(shū),看我怎么收拾你!”,這時(shí),我用一只剛削完的尖利的鉛筆刺穿了飛蛾的身體,隨既又把它摔在了地上,“啦哧”的一聲,它重重的摔在了地上?蓚劾劾鄣乃鼌s沒(méi)有死,在地上艱難的蠕動(dòng)著(zhù)身體。這一刻,我被它頑強的生命力感動(dòng)了。

  一天,我在一片花壇前停了下來(lái),這里全是我討厭的`花,顏色也不好看。我越看越煩,腦子里便冒出了一個(gè)損招:“燒了它!”于是,我從商店買(mǎi)來(lái)一個(gè)打火機,打了最大的火,“呼”的一下,火苗躥出了足有7厘米高,我想:“成為灰吧,這么難看討厭的花草!”我往一朵蘭色的花上一點(diǎn),瞬間,花兒便燃燒起來(lái),不一會(huì )兒便都成了灰!可一段時(shí)間以后,我再次經(jīng)過(guò)花壇的時(shí)候不禁驚呆了,我發(fā)現被燃成灰燼的花兒竟然發(fā)芽了!嫩嫩的花芽?jì)涸谟?zhù)風(fēng)顫動(dòng),似乎在對我說(shuō):“想要了我的命,沒(méi)那么容易!”此刻,我徹底被花兒頑強的生命力震撼了。

  讀到這兒你一定知道了生命的意義了吧,對,生命意味著(zhù)頑強!

生命的意義作文15

  生命,是一種很神奇的東西,她有時(shí)候很強大,有時(shí)候又很渺小,大到一頭大象,小到一只螻蟻,但他們都是生命,而生命的意義又是什么呢?

  寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,可是在這冷冽中,卻始終有一抹紅色挺立在那里,是那么耀眼,又是那么傲然她是臘梅。臘梅不畏寒冷,不懼風(fēng)霜,傲然挺立。紛紛揚揚的櫻花,選擇開(kāi)在了春天;端莊秀麗的荷花,選擇開(kāi)在了夏天;絢麗多姿的菊花,選擇開(kāi)在了秋天;而臘梅,它選擇綻放在冬天!用她的錚錚傲骨和那一抹紅色,為在冬日里的人們,增添了幾分暖意。

  斷壁懸崖上生長(cháng)的小草,不同樣用她的存在闡述著(zhù)生命的意義?那天閑暇之余,我和爸爸媽媽去爬山,好奇的我像自由的鳥(niǎo)兒四處張望,不經(jīng)意間看到了對面崖壁上的一絲綠色。那綠色,蒼翠欲滴,那綠色,令人震驚!雖然周邊都是峭壁,可是阻擋不了她的生長(cháng),她用勃勃生機告訴我她的存在。過(guò)了一會(huì )兒我才反應過(guò)來(lái),默默地拿起相機,按下快門(mén),把這一絲綠色拍了下來(lái),這張照片,被我保留至今。

  一花一草用自己的生機盎然告訴我們生命的意義,而貝多芬,一個(gè)舉世聞名的大音樂(lè )家,他用他的創(chuàng )作為我們闡述生命的'意義。他雙耳失聰,卻不放棄,堅持創(chuàng )作了許多耳熟能詳的歌曲,例如《降E大調第三交響曲》、《小周第五交響曲》、《d小調第九交響曲》……。他用他畢生的努力與不懈創(chuàng )造了永恒的經(jīng)典!

  我終于明白了,生命的意義在于堅強!英國著(zhù)名詩(shī)人雪萊曾告訴過(guò)我們如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?是啊,熬過(guò)了寒冷的冬天,迎接我們的是溫暖的春天,所以我們要堅強,這樣才能綻放生命的光彩!

【生命的意義作文】相關(guān)文章:

生命的意義作文08-09

生命的意義的作文01-28

生命的意義作文精選01-28

生命的意義作文01-28

生命的意義的作文06-12

生命的意義作文07-16

生命的意義作文(精選)07-09

生命的意義作文08-03

生命的意義作文作文08-16

探討生命的意義作文09-18