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生命的作文

時(shí)間:2023-08-01 18:22:21 生命 我要投稿

(薦)生命的作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的生命的作文,希望對大家有所幫助。

(薦)生命的作文

生命的作文1

  世界上的萬(wàn)物都有自己的生命,而且生命也只有一次。如果你把它塑造成型,那你的生活就大有意義了。奇跡便會(huì )發(fā)生,生命始放光彩!如果你把它踐踏了,你必將了無(wú)荒誕一生。一只飛蛾能在瀕臨死亡的關(guān)口中極力鼓動(dòng)自己那弱小的翅膀;一顆草籽在沒(méi)有泥土,水和陽(yáng)光的.縫隙中頑強自拔地成長(cháng)。尤見(jiàn)生命的重要!

  今天我給大家講述一件真實(shí)的事。

  一名美國西部的淘金者在返回途中被搭檔們拋棄了,他只能獨自萬(wàn)分艱難地跋涉在廣袤的荒漠上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著(zhù)雪花向他襲來(lái);僅有的點(diǎn)點(diǎn)殘羹,伴著(zhù)饑寒交迫。而且他的腿受了傷,鞋子也破了,腳在出血。他只好歪歪斜斜地蹣跚于布滿(mǎn)沼澤、丘陵、灘涂的荒原里...踉踉蹌蹌地掙扎著(zhù)一步一點(diǎn)晃挪著(zhù)前行。正當他極度虛弱的時(shí)候,突遇到一匹野狼。他發(fā)現這匹狼搖搖擺擺地而尾隨其后面,且舔著(zhù)他的血跡跟進(jìn)。就這樣,兩個(gè)將盡的魂靈;拽著(zhù)各自僵硬的“形骸”,忽現此時(shí)此景,頓生獵取對方的欲望。為了活下去,為了戰勝面前對手,野狼更加殘野;現人轉為野人。最后展開(kāi)人與狼面對面地“絕殺”、、、最終,人贏(yíng)得勝利,人因此獲得力量的源泉。咬死狼,渴喝狼血。

  這就是生命,讓我們永遠珍惜!

生命的作文2

  我們都知道生命是很珍貴的,但是什么到底是什么呢?

  放假的時(shí)候,可能有很多的同學(xué)去花花草草的地方去撲蝴蝶,等你撲到它的時(shí)候,它會(huì )拼死拼活的使勁掙扎,蝴蝶是不會(huì )乖乖讓你抓住,而是使勁的掙扎,這就是蝴蝶求生的欲望,這時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得有一種生命的力量在你的手中躍動(dòng),那樣的強烈,那樣的鮮明!你就會(huì )忍不住放了這只蝴蝶。因為這只蝴蝶是非常珍惜它的生命,它想好好地使用它,不想白白的'糟蹋它。

  也許有的人,在一些小的事情上會(huì )鬧自殺,這樣是非常不好的行為,因為只要你懂得生命的意義是什么,你就不會(huì )自殺,你每天要是活得沒(méi)有意思的話(huà),也不躺在那里,永遠不起來(lái)好,所以,你要懂得去珍惜生命,生命只有一次,你一定要好好的去珍惜生命,不要浪費時(shí)間,更不要去糟蹋生命。

  以前的時(shí)候,我們班一起養蠶寶寶,老師發(fā)給我們的是蠶子,我們把它拿回家,找了一個(gè)盒子,把它放在這個(gè)盒子里,他從一粒一粒的黑點(diǎn)點(diǎn),慢慢地變成了小黑毛線(xiàn)頭,慢慢地,它就變成了蛾子,這是一種多么頑強的生命力啊。

  我們的生命是短暫的,同樣我們的生命也是燦爛的,活著(zhù)就要體現出生命的價(jià)值。

生命的作文3

  朋友,你有沒(méi)有想過(guò)。若把頑強這個(gè)詞用在植物的身上,是否更能體現生命的美麗呢?是的!那一次偶然的機會(huì ),令我真切地感受到,普通植物身上竟然會(huì )有如此頑強的生命力。

  有一次,我的朋友送給我一個(gè)小盆栽,我十分高興,為我有了一個(gè)屬于自己的小盆栽。我和朋友告了別,就回家了。一回到家我匆匆忙忙的給小盆栽澆水,施肥和曬太陽(yáng)。就這樣子第二天我覺(jué)得給小盆栽澆水、施肥和曬太陽(yáng)太麻煩了所以就扔在陽(yáng)臺那。媽媽看了我的小盆栽葉子快黃了。土十分干燥。媽媽走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):"你再不照顧你的小盆栽它就快枯死了。"我對媽媽說(shuō):"讓它自己枯死吧。"媽媽看我這么不細心照顧小盆栽也沒(méi)有辦法,只好把那個(gè)小盆栽扔在那里。過(guò)了幾天我們家開(kāi)始要大掃除。媽媽叫我去陽(yáng)臺拿拖把,我來(lái)到陽(yáng)臺看見(jiàn)了神奇的東西。我的那個(gè)小盆栽居然沒(méi)有枯死而且長(cháng)出了綠葉,我心想:小盆栽的'生命力太頑強了吧!我每當遇到困難就放棄,而小盆栽遇到困難就十分堅強,我覺(jué)得我連小盆栽也比不過(guò)。

  一個(gè)普普通通的植物,竟有這么頑強的生命力。它讓我明白了,人不能因為生活中的挫折而失去信心和勇氣,只有百折不回,才能體會(huì )到生活的美好。

生命的作文4

  地球是我們的媽媽?zhuān)俏覀円遣缓煤帽Wo地球媽媽?zhuān)炊谄茐牡脑?huà),就太壞了,所以我們要保護好地球媽媽。

  如果地球生命只剩下三十年,我會(huì )寫(xiě)一封倡議書(shū)給工廠(chǎng):請你們不要隨便排放廢水、濃煙了,你們這樣是在破壞環(huán)境!

  如果地球生命只剩下三十年,可能會(huì )有人因喝了不干凈的水而死去,所以,我們要讓細菌遠離我們,把干凈帶回家。

  如果地球生命只剩下三十年,要是不保護環(huán)境,在今后三十年里,也許城市里狂風(fēng)卷著(zhù)塵土、沙礫和垃圾漫天飛舞;樹(shù)木只剩下一個(gè)個(gè)樹(shù)樁,在動(dòng)物園里都是動(dòng)物的尸骨;小河流淌著(zhù)污黑的.眼淚,似乎在為奄奄一息的地球傷心的哭泣?因臭氧層被破壞空氣稀薄,人類(lèi)正在以每小時(shí)100萬(wàn)的速度死亡。

  現在還剩30年278天15小時(shí)8分11秒,要是還不保護地球,那地球就要毀滅了。

  只要保護環(huán)境,珍惜資源,才能將這個(gè)時(shí)間無(wú)限延長(cháng)!

生命的作文5

  通常,人們都會(huì )問(wèn):“生命是什么?”有人回答說(shuō):“生命就是奉獻他人”,有人說(shuō):“生命就是追尋自由”……而我覺(jué)得生命就是堅強的活下去,對他人展現出自己精彩的一面。

  “當人活著(zhù)的時(shí)候,可以享受季節輪回、食物、繁花似錦,各種氣息及味道,與人的感情,溫柔、哭泣,欲望以及歡愉……細微至突然撲面而來(lái)的威風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光……都會(huì )讓心輕輕蕩漾!边@就是生命帶來(lái)的一切。

  我有一次去我的故鄉——安鄉,我在外婆家的水泥地上發(fā)現了一顆嫩芽,它在沒(méi)有陽(yáng)光的`地方頑強鉆出水泥墻,它把根扎得很深,吸收水分,然后使出全力鉆出水泥地,不就,它鉆破了水泥地,這是什么力量讓它可以鉆破堅硬的水泥地呢?那就是想要在陽(yáng)光底下展現它的芽?jì)旱挠,它告訴我:無(wú)論遇到什么挫折,都不要放棄,一定要堅強!

  生命是什么?生命是蝴蝶從蛹里鉆出來(lái)的堅強。生命是從痛苦與絕望中逃出來(lái)的勇氣。生命是嫩芽從水泥里或巖石里鉆出來(lái)的頑強,人人都有生命,但有些人白白浪費了生命,而有些人讓自己的生命活得更有意義。

生命的作文6

  世界有一種純凈、甘甜、可口卻無(wú)色無(wú)味的飲料,它不僅是生活中的必需品,還是救人的良藥,這種良藥它哺育了世界上無(wú)數的兒女,不知有多少人因為沒(méi)有它而失去了寶貴的生命。它就是——水。

  如果我是水,我會(huì )給干旱的地區帶來(lái)闊別已久的濕潤,讓干旱的土地重新長(cháng)出嫩芽,因為我的到來(lái)給農民的臉上增添了笑意。讓他們的生活變得有滋有味。

  我可以選擇在遼闊無(wú)垠的大草原上做一條奔流不息的小溪,我還可以奔向大海的懷抱,擁有永恒的壽命,可我沒(méi)有這么做,我選擇了在城市不被人重視的水龍頭里生活。人們可以用我做飯,可以用我來(lái)擦亮家具,可以用我清潔地板,可以用我洗去污穢,用我和白灰攪拌出潔白的墻面……

  如果我是水,我想進(jìn)入一口枯井,為那里的人們不再為喝不到水人煩惱,即使有一天我會(huì )干枯,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我相信自己的選擇。

  人們啊,請珍惜、愛(ài)護生命之源——水,你們要好好利用我做一些有益的事,我來(lái)之不易。我來(lái)自大地的`深層,我愿為大地的兒女奉獻我的力量。即使你們看不到我的存在,我也會(huì )流入你們的心田,載著(zhù)你們的愛(ài),你們的夢(mèng)想,你們的希望流向更遠處。

生命的作文7

  我常常想,生命是什么呢?有一次,我在我家樓下,寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了十幾分鐘,終于寫(xiě)完了。我正要回家的時(shí)候,一不小心被石頭絆倒了,正在我快要發(fā)怒的時(shí)候,奇跡出現了!在那個(gè)石頭縫里,竟然看到了一朵小小的.野花,是的,也需你們會(huì )覺(jué)得一朵野花微不足道!但是在沒(méi)有泥土,沒(méi)有水的石縫中還能生存下來(lái),這就是奇跡,這就是一個(gè)頑強的生命!

  有一次,我去鄉下看奶奶,在養雞房里看到了一個(gè)張蜘蛛網(wǎng)。它的位置不高,上面還停著(zhù)一只蜘蛛,我非常討厭蜘蛛,看到蜘蛛就想拍死它。所以我用木棍把它的“家”捅破了!我蹲下來(lái)看蜘蛛的反應,蜘蛛見(jiàn)家毀了,居然一點(diǎn)也不著(zhù)急!蜘蛛看家已經(jīng)成了“廢墟”。就從破洞口開(kāi)始,一邊分泌粘液,一邊朝破洞口的另一邊爬去。它反復的做這個(gè)動(dòng)作,就這樣十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……一張嶄新的網(wǎng)就出現了!蜘蛛這如此強大的“修復”令我震驚,我不在討厭蜘蛛我。

  野花是靠什么生存的?蜘蛛靠什么修補大網(wǎng)?我明白了是希望!人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨不能沒(méi)有希望。只要心存希望,就總有奇跡發(fā)生,希望有時(shí)雖然渺茫,但它永存人間。有希望之處,生命就生生不息!

生命的作文8

  秋天到了,媽媽帶著(zhù)李花去公園賞菊,因為現在是九月份,菊花正在爭先恐后地開(kāi)放呢!

  媽媽就帶著(zhù)李花去了公園里,公園里的菊花顏色有紅色、淡紫的、鵝黃的……五光十色非常美麗!白的菊花像棉花、紅的'像太陽(yáng)、黃的像小女孩的彎彎曲曲的發(fā)絲、還有的像害羞的小姑娘不敢開(kāi)放……

  李花看見(jiàn)一朵最美麗的菊花,這朵花是鵝黃色的,像一位花叢里的小精靈。李花左看看又看看沒(méi)有人發(fā)現她,就伸手去摘這朵花。

  她正要摘花的時(shí)候,被媽媽發(fā)現了,她急忙制止李花:“不能摘,因為花草都有生命,我們要愛(ài)護它們!崩罨ㄟB忙把手縮了回來(lái),臉也因為羞愧而變得通紅通紅的。

  我們不能隨意采摘花草,因為你摘了花,你就是在破壞大自然,所以我們要愛(ài)護小花小草,愛(ài)護大自然。

生命的作文9

  如果你問(wèn)我生命是什么?我會(huì )這樣告訴你:我認為生命就是要堅強,并且要堅持做一個(gè)終身善良的人。

  我知道小草的生命非常堅強,還要從上個(gè)星期六說(shuō)起。那天,狂風(fēng)大作,差點(diǎn)把我衣服吹跑了。我看見(jiàn)小草緊緊的抓住地面,牢牢的在土地里頑強的生長(cháng)著(zhù),努力不讓自己被風(fēng)吹跑。我頓時(shí)覺(jué)得小草的生命真頑強,心中充滿(mǎn)了深深的敬意。

  昨天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),有一只飛蛾在臺燈周?chē)D來(lái)轉去,不斷的打擾我寫(xiě)作業(yè),惹得我非常生氣。于是拿起一只拖鞋,就和飛蛾“大戰”了起來(lái),經(jīng)過(guò)幾輪的追逐和躲閃,我終于打到了飛蛾,把它打落在地板上,也許是把它震暈了,它躺在地板上掙扎著(zhù),努力地顫抖著(zhù)翅膀想要飛起來(lái)?粗(zhù)它痛苦的模樣,我不禁有點(diǎn)心軟了,我小心翼翼的把它撿起來(lái),用紙包著(zhù)把它放回到了院子的`草坪上。媽媽下班回到家,我把這件事和媽媽詳細的講了一遍,媽媽也夸了我,并告訴我:我們應該珍惜每一個(gè)小生命,我們不能把生命當做兒戲,一定要愛(ài)護生命,保護生命。同時(shí)要珍惜他人的生命,不管是動(dòng)物,還是植物。

  生命只有一次,一定要好好珍惜,好好愛(ài)護。

生命的作文10

  生命對我們來(lái)說(shuō)只有一次。夏天來(lái)臨。熱辣辣的太陽(yáng)讓我酷熱難耐。一杯冰水,半個(gè)西瓜,就會(huì )讓我們無(wú)比幸福。要是能夠在酷夏游游泳,戲戲水,那會(huì )給炎熱的夏天帶來(lái)許多歡樂(lè )。

  但我們一定要去有人管理的游泳館或戲水樂(lè )園。切莫隨意進(jìn)入不清楚情況的池塘。我們的生命難能可貴,大家一定要注意保護自己。珍愛(ài)生命預防溺水。

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)好多夏天去池塘戲水溺水的例子。有些僥幸被救上來(lái),但免不了進(jìn)醫院一頓檢查治療。這算幸運的了。還有一些很不幸沒(méi)有被及時(shí)救上來(lái),失去了年輕的生命。有的是如花似玉的小姑娘,有的`是前程似錦的大學(xué)生。還有一些撇下一家老小的家里的頂梁柱。更有甚者,熱心的人們?yōu)榱藸I(yíng)救溺水的人,把溺水者救上了岸,自己卻失去了性命。我們可以換位思考下,假如我們被幸運的救上來(lái),而連累了無(wú)辜的施救者。我想我們的一輩子都不會(huì )得到安生,我們的良心也會(huì )受到譴責。況且外面池塘江河水系的衛生也是我們所不了解的。所以我們不要貪玩而隨意戲水。

  為了我們自己,為了我們的家人,我們要珍愛(ài)生命,保護自己,預防溺水。

生命的作文11

  一天放學(xué)后,我回到家,看見(jiàn)幾只小螞蟻在我的書(shū)桌上爬來(lái)爬去。當時(shí)我心情不大好,看見(jiàn)螞蟻在我的“領(lǐng)土”上亂爬,便把幾滴水滴在了螞蟻身上。

  螞蟻們頓時(shí)驚慌失措,急著(zhù)要逃出這片突如其來(lái)的“水域”。其中一只螞蟻拼命掙扎著(zhù),幾條腿蹬來(lái)蹬去,逃出了這片“汪洋大!。還有一只很不起眼的小螞蟻,極其聰明,它抓住一個(gè)橡皮屑,劃出了“大!。剩下的螞蟻還在水中掙扎著(zhù)、努力著(zhù),不放棄著(zhù)。頓時(shí),我感到了一股生命的.力量在我眼前躍動(dòng),那樣強烈!那樣鮮明!螞蟻那種求生的欲望令我震撼,我趕緊把它們都轉移到安全的地方。

  此時(shí)此刻,我不禁陷入了沉思:小小螞蟻尚且如此珍愛(ài)它們那小小的生命,那么我們是不是也應該好好珍愛(ài)我們的生命呢?“3.23”南平實(shí)驗小學(xué)門(mén)口的兇殺案,兇手鄭民生不愛(ài)惜自己的生命,也不愛(ài)惜別人的生命,才釀成這特大慘案,真令人痛心。

  生命只有一次,我們一定要好好珍愛(ài)生命,讓生命綻放出絢麗的光芒!

生命的作文12

  上次去登廬山,沿著(zhù)蜿蜒曲折的不知通向何處的山路走著(zhù),忽然看到遠處的石縫間竟長(cháng)出了記住綠色的植物。走近一看,才發(fā)現是小草,曾幾度在文章中讀到過(guò)有關(guān)這種景象的描寫(xiě),但是親眼目睹的噶手著(zhù)實(shí)與對著(zhù)文字遐想的感覺(jué)大有不同。大自然總會(huì )有奇跡。石縫間的小草征服了上天給予它的不公條件,頑強地生活下來(lái)。為了陽(yáng)光,它長(cháng)得更高了;為了營(yíng)養,它把根扎得更深了;為了生存空間,它把要干挺得更直了。在我們眼中,這應該叫做奇跡,但在小錯的心中,這只能夠算作努力得來(lái)的成果。石縫間能有小草,就是一個(gè)生物征服自然地例子。

  既然植物可以征服自然,更別說(shuō)人了。都說(shuō)農村的孩子早自立,他們要干許多農活,而這些活兒都需要不少的力氣。同時(shí),他們還要上學(xué)。每個(gè)人的一天都是二十四小時(shí),所以他們只能起早貪黑,就這樣,他們成功征服了相對困難的.生活條件。有的人父母文化水平不高,但仍成才。絞盡腦汁去鉆研只是,費盡心機去理解知識。就這樣,他們征服了學(xué)習條件。

  其實(shí)“征服”二字在我們的生活中隨處可見(jiàn),總之,生物不斷征服著(zhù)自然。

生命的作文13

  春的氣息喚醒了地下沉睡的種子,雖說(shuō)是早春,但到處仍透著(zhù)一股逼人的寒氣。在凍人、陰暗的土地中,種子們憑借著(zhù)頑強的意志沖破了土壤,露出了它婆裟的身姿。這個(gè)昂然挺立的小生命是如何在這寒冷的氣候下生存的.呢?也許,這就是生之欲望吧!杏林子說(shuō)過(guò):“生命是屬于自己的,我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過(guò)一個(gè)有意義的人生,也可以使它荒廢,庸碌一生!钡拇_,身為一個(gè)殘疾人,或是說(shuō)一個(gè)沒(méi)有自理能力的廢人,杏林子報償了時(shí)世間各種痛苦,她也有過(guò)輕生的念頭。

  但當她真正體會(huì )到生命的寶貴時(shí),她抬起了頭,堅強的病魔作戰,為我們創(chuàng )造了財富。她真正做到了讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。有人說(shuō):“活著(zhù),比什么都好!笨上Э傆腥死速M自己的生命。殊不知,自己的一念之差給他人乃至社會(huì )帶來(lái)多大的損失。

  朋友們,好好珍惜生命吧!一旦失去,將不復返!

生命的作文14

  在我們的心中,生命就像是一盞明燈,它能照亮我們黑暗的地方,能給予我們光明。生命,是我們心中最神圣的東西。

  還記得小的時(shí)候,聽(tīng)人說(shuō)生命是一條小河,通達人們最高的境界;生命是有限的,但又有多少人珍惜生命呢?生命對于每個(gè)人是公平的,但每個(gè)人對生命是不公平的,我曾記得一個(gè)故事:一個(gè)小女孩因頭發(fā)長(cháng),老師多次催促家長(cháng)給她剪頭發(fā),家長(cháng)沒(méi)辦法只有照老師的話(huà)做,結果小女孩不愿剪掉她最?lèi)?ài)的頭發(fā),從6樓跳下,摔死了。你看,都好的一個(gè)生命在開(kāi)放,現在已經(jīng)凋謝了……

  人的生命是重要的,那么那些最不起眼的生命你是否在意過(guò)?你在草坪上完,你踐踏了多少的`生命,你何曾算過(guò)。在玩耍是,用小蟲(chóng)子當成“武器”和別人“斗爭”,你又有想過(guò),被你殘害的生命有有多少啊!是的,微笑的生命是藐小的,是被人無(wú)視的,你可以舉起武器消滅的,不錯的,一切動(dòng)物與人的生命是息息相關(guān)的,那么,你可以救助哪些生命的,所以,你放下你那罪惡的雙手,讓那些微小生命從獲生命吧!

  其實(shí),微小的生命是可敬的。雖然看起來(lái)渺小,但是卻看起來(lái)是那么的強大。有的時(shí)候,卻又如此的脆弱,當我們想要抓緊的時(shí)候,你卻會(huì )感覺(jué)到它在離你遠去。所以,讓我們一起珍惜生命!

生命的作文15

  飛翔,哪怕折斷了翅膀!人生之路,必有坎坷,一路走來(lái),不可能一帆風(fēng)順,也不可能總是贏(yíng)家。大事難事,一定要堅守自己的夢(mèng)想,無(wú)論遭遇什么,因為痛苦必須的。

  還記得08年那次大地震嗎?就在那短短的時(shí)間,多少人的生命就此完結,多少人因喪失了信念而長(cháng)眠于廢墟之下,失去了生命僅僅是讓自己感覺(jué)不到疼痛,但卻給親人留下無(wú)盡的悲傷,生命如此脆弱如此的'不堪一擊,像吹出的泡泡輕輕一碰便消失了,然而生命又是如此的堅強。

  也是那一天,短短幾秒就將那個(gè)女孩壓住,他相信會(huì )有人來(lái)救她,幾天過(guò)去了,她終于被成功的解救了出來(lái),但卻因此失去了雙腿,她依舊沒(méi)有失去信念,在北京的開(kāi)幕式上,她和芭蕾舞王子跳出了生命之舞,生命是如此的堅強,令人不得不敬佩!

  生命因困難而變得絢麗,因拼搏而變得成功。長(cháng)路漫漫,痛苦是不可避免的,鉛筆不經(jīng)過(guò)刀削的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的文字?種子不經(jīng)過(guò)破殼的疼痛,增能綻放出甜美的笑容?

  飛翔,哪怕翅膀斷了,成為真領(lǐng)導命運的人,綻放出屬于自己的光彩!

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