【集合】珍愛(ài)生命作文13篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　珍愛(ài)生命作文 篇1

　　3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會(huì )宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護生命之水。相信你也看到這則公益廣告了：

　　電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話(huà)：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�

　　水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫萬(wàn)代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因為我們每天要喝水，糧食的生長(cháng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周?chē)�的陸地……這些都是水的作用。

　　我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事��！此外浪費水的現象也十分嚴重，據統計。

　　一個(gè)中等城市每年浪費的水相當于一個(gè)洞庭湖的水量！這是很驚人的。在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。

　　節約用水，綠色亞運

　　水，是一切生命之源。有了它，才構成了這個(gè)蔚藍的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的`溪水，湛藍的海洋……我們才有了一切。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，目前全世界已經(jīng)有80多個(gè)國家和地區因缺水威脅到人民的健康和經(jīng)濟發(fā)展。我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)最缺水的國家之一。我國人均水量?jì)H占世界平均水量的四分之一。在1668個(gè)在建城市中，有近400座城市缺水，100多座嚴重缺水。在這種情況下，誰(shuí)有理由不珍惜水、節約水呢？如果再不節約用水，那么世界上最后一滴水將是人的眼淚！

　　保護水資源，從你我做起；節約用水，要從身邊的小事做起。只要我們時(shí)刻有著(zhù)節水意識，一水多用，讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來(lái)澆花、沖廁和擦地板……如果能長(cháng)期堅持，養成良好的節水習慣，那么，每一個(gè)渺小的我，就為節約用水，保護水資源，保護人類(lèi)的共同家園，做出應有的貢獻！

　　珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對水的珍惜，才可能有人類(lèi)社會(huì )的生生不息；有了每個(gè)人對生命的珍愛(ài)，人類(lèi)才可能有幸福美好的家園。

　　珍愛(ài)生命作文 篇2

　　人的生命是精神的所在，世界因生命而精彩。

　　生命本無(wú)意義，可是我們活著(zhù)就是要去創(chuàng )造出這個(gè)意義的。人類(lèi)的存在是社會(huì )發(fā)展的基礎，人類(lèi)有了生命，這個(gè)世界便改變了許多。而每個(gè)健全人的生命，都會(huì )充滿(mǎn)了希望和理想。這個(gè)世界找不到?jīng)]有思想的人，每個(gè)人或大或小都有自己的愿望和理想。因為有生命，所以我們可以改變一切，可以實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )造未來(lái)，實(shí)現自己生命的價(jià)值。"生命猶可貴，千金亦難買(mǎi)"。人類(lèi)的生命固然有價(jià)值，但卻是不能永恒存在的。還記得遠古的恐龍，曾經(jīng)稱(chēng)霸一時(shí)，卻在不到一年內滅亡了，只因為一場(chǎng)突如其來(lái)的自然災害。人類(lèi)的生命也是如此，偉大而又弱小。世間的一切固然美好，可是世間也存在著(zhù)許多威脅人生命的危險，小到跌打損傷，大到車(chē)禍疾病人生的時(shí)時(shí)刻刻，都應該提高警惕，珍愛(ài)生命，遠離危險。況且我們還是充滿(mǎn)活力的青少年，寄托著(zhù)上一輩的希望，未來(lái)屬于我們。因此，我們更應該珍愛(ài)自己的生命。

　　珍愛(ài)自己的生命，到底該如何？首先正確面對生命中的'困難和挫折。不論是人生中的甜與苦，我們都應該認識到，它們是人生的組成，有了它們人生才會(huì )更加完整和豐富。無(wú)論何時(shí)，我們都應有一顆樂(lè )觀(guān)的心，保持自己健全的人格，讓自己的靈魂更加高尚，實(shí)現一種超于生命的靈魂上的超脫的價(jià)值。

　　其次，學(xué)會(huì )避免生命中的危險。那碧藍的流水，那寬廣的大地如此美麗，卻處處存在威脅。你是否還記得，平坦的道路上，這里，曾發(fā)生過(guò)一起起慘不忍睹的車(chē)禍。你是否還記得，在平靜的水面上，這里，曾沉沒(méi)過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的生命。是的，周?chē)�的一切，無(wú)處不隱藏著(zhù)生命的殺手。人是脆弱的，所以我們應學(xué)會(huì )避免這些美麗的危險。我們作為青少年，應該謹記家長(cháng)和老師的教導，盡量不去危險的地方，如果身處危險的地方，應該牢牢遵守規則，明確自己應做什么，不應做什么，并有一套應急的本領(lǐng)，時(shí)時(shí)刻刻提高自己的警惕。

　　生命多姿多彩，其中卻也存在著(zhù)誘惑。就拿人類(lèi)生活來(lái)說(shuō)吧，有無(wú)數的例子。有的人禁不住誘惑，去偷去搶?zhuān)挥械娜私�不住誘惑，去賭博；有的人禁不住誘惑，去吸毒；也有的人禁不住誘惑，被錢(qián)財等所吸引，從而做出違背道德，并且有損于自己或他人生命的事。這些都不利于人類(lèi)社會(huì )的良好發(fā)展。而作為我們，特別是青少年，該做好什么應該很清楚了，那就是杜絕不良誘惑。這需要我們提高個(gè)人的品德修養，培養堅強的意志力。這同時(shí)也有利于我們生命，乃至靈魂的高潔。 生命精彩而又短暫，脆弱而又堅強。生命中最寶貴的時(shí)刻，即是此時(shí)；“珍愛(ài)生命，遠離危險”，即在當下。

　　珍愛(ài)生命作文 篇3

　　小時(shí)，媽媽經(jīng)常教導我不要闖紅燈，不要再樓梯上跑。如今我才知道當時(shí)媽媽的話(huà)富有著(zhù)很深的含義。生命的失去，就在于這每一個(gè)小小的，在我們眼中毫不起眼的問(wèn)題當中。車(chē)禍，踩踏……這一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)，這一個(gè)個(gè)鮮活的生命的逝去，讓我們敲響了警鐘。

　　有過(guò)這樣一個(gè)故事：“客機在廣大的沙漠中不幸發(fā)生事故，飛機上的所有乘客都在沙漠中。有年輕的教授，有小氣的.富豪，有善良的家庭主婦，還有一個(gè)傻子。大家在不見(jiàn)邊際的大沙漠中尋找水源。一次次的驚喜，一次次的失落。讓除傻子外的人一次次的放棄，不得不休息。而傻子，卻拼了命的去尋找水源。終于，他發(fā)現了一個(gè)小水潭，興奮極了。大喊：“伙伴們！我找到水了！”誰(shuí)也沒(méi)有理他。小氣的富豪說(shuō)：“可憐的傻子，他是真瘋了！”善良的家庭主婦說(shuō)：“這回看見(jiàn)的是海市蜃樓。嘿！傻子，快下來(lái)�！彼�看見(jiàn)伙伴們不肯過(guò)來(lái)。咬咬牙，一口氣跑向水池。那個(gè)真的是水潭！傻子沖過(guò)去，狠狠的跳進(jìn)水中，喝足了水。三個(gè)月后，當救援人員趕到的時(shí)候，那些沒(méi)找到水的人已經(jīng)是白骨成堆了。但是，在水潭里度過(guò)三個(gè)月的傻子卻還活著(zhù)！當他看到伙伴們的尸骨，哭出了聲來(lái)：“我不知道他們?yōu)槭裁茨敲从憛捄Ｊ序讟�？寧可渴死也不喝海市蜃樓的水嗎？”這個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)折磨他三天了。

　　生命，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，活個(gè)七十八十的還算可以的。然而，在人世間，老是有那么一些十八九歲的，以及二三十歲的年輕人，他們步入人生后，不好好地把握自己，而是在社會(huì )上經(jīng)常稱(chēng)王稱(chēng)霸，作惡多端，有的肆無(wú)忌憚地仗勢欺人。他們不諳練世事；為達到自己膨脹的私欲，有的圖財害命殺了人；有的爭奪美女殺了人；有的因了幾句話(huà)殺了人；有的奸 情 殺了人；有的爭風(fēng)吃醋殺了人，等等等等，著(zhù)實(shí)是罄竹難書(shū)。結果有的被判了無(wú)期徒刑，有的判了死緩，有的被執刑了槍決。你說(shuō)這不是小不忍則亂大謀嗎！這樣作合適不？你不是白來(lái)世上一遭嗎！是的，多行不義必自斃。依稀記得，有一個(gè)人在參加刑場(chǎng)保衛時(shí)（他原是武警干部），他看到了被壓赴刑場(chǎng)的年輕罪犯（二十六七歲），他從車(chē)上被押下來(lái)的時(shí)候，他的腿已哆嗦得猶如篩糠一樣。

　　“十月懷胎，一朝分娩”這是母親經(jīng)過(guò)十個(gè)月的艱苦所生下我們。在父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)下，我們長(cháng)成了新一代的青少年。如果有一天，我們出了意外之中的事故，當我們帶著(zhù)疼痛出現在父母的眼中，他們，會(huì )怎樣？他們的臉上，滿(mǎn)是心疼和難過(guò)。他們恨不得把我們身上所受的傷痛給予他們，讓他們來(lái)承擔。為了不讓父母難過(guò)，為了我們更好的去把握人生的酸甜苦辣，請珍愛(ài)我們的生命！

　　珍愛(ài)生命作文 篇4

　　學(xué)習了《火星——地球的孿生兄弟》，我才更深的體會(huì )到水的重要，才明白“水是生命之源”的含義。

　　我們都知道，地球上之所以有生命，就是因為它有水�？茖W(xué)證明，人一星期不吃東西還能活下來(lái)，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹(shù)木沒(méi)有水的滋潤，就要枯萎，動(dòng)物離開(kāi)了水，就會(huì )滅亡。汽車(chē)缺了水無(wú)法在高速公路上奔馳。有時(shí)候一滴水就能決定一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農田灌溉，水都與我們的生活息息相關(guān)。

　　所幸的是，我出生在洪澤湖邊，出門(mén)就是河，開(kāi)門(mén)就見(jiàn)水。生活中，水對于我來(lái)說(shuō)是那么微不足道，說(shuō)實(shí)話(huà)，不愁吃、不愁穿的我從沒(méi)把它當一回事。我用水時(shí)總把水龍頭開(kāi)得大大的，“嘩嘩嘩”的自來(lái)水翻著(zhù)浪花直往下水道里奔，我還覺(jué)得挺好玩的�？删褪俏业哪棠贪阉�當做寶，用水像用油。奶奶洗東西時(shí)水龍頭不會(huì )開(kāi)得很大，一直用洗臉水、洗過(guò)衣服的水沖馬桶。奶奶的腦子很靈光，人家太陽(yáng)能的回水管裝在外面，太陽(yáng)能水滿(mǎn)之后回水管的水都“嘩嘩嘩”流掉了，奶奶卻叫工人師傅把回水管裝在家里，水滿(mǎn)之后就會(huì )流在大腳盆里，奶奶幽默地說(shuō)：“這是節約水資源�！毕奶�，大家用空調時(shí)，我看到奶奶拎來(lái)兩只空水桶，我問(wèn)道：“奶奶你在干什么呀？”奶奶說(shuō)：“快把水桶放到空調滴水的管子下面，讓滴下來(lái)的水流到桶里面，那個(gè)水可干凈了，像蒸餾水，可以用在蒸汽熨斗里面�！痹�(huà)音剛落，奶奶就把滿(mǎn)滿(mǎn)一桶空調水送給了做衣服的阿婆，還笑著(zhù)說(shuō)：“這是再生資源�！�

　　我常常問(wèn)：“奶奶這么做累不累？”奶奶不說(shuō)話(huà)，神秘地吧我拉到電視機前，說(shuō)：“快來(lái)看！”原來(lái)是一則公益廣告：一只水龍頭艱難地往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后終于滴不出水來(lái)了。隨后出現一雙眼睛，眼中流出一滴眼淚：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將會(huì )是我們的眼淚！”我非常震撼，我在《品德與社會(huì )》課本里學(xué)過(guò)，我們地球表面有70%被水覆蓋，怎么會(huì )被用完呢？我懷著(zhù)好奇心，迅速上網(wǎng)查看，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)地球表面70%的水中有97.5%為咸水，淡水僅占2.5%。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可被人類(lèi)直接利用。中國的.人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個(gè)嚴重貧水國家之一。我的眼前不停地閃動(dòng)著(zhù)這些觸目驚心的數字，我終于明白了奶奶的用意�；叵肫鹱约悍N種浪費水的情景，不由得面紅耳赤。

　　“一人珍惜一滴水，世界將更加美好”水是生命之源，珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環(huán)境日，我要和同學(xué)們一起飲水思源——永遠記住我們的生命源泉——水！

　　珍愛(ài)生命作文 篇5

　　世界因生命而多彩，社會(huì )因生命而輝煌，家庭因生命而生動(dòng)。當上天賜予我們生命的時(shí)候，你應當知道怎樣去珍愛(ài)自己的生命。生命是靈魂的居宿，生命是精神的支柱，生命是人類(lèi)的財富。生命是多么的美麗！當你有了生命的時(shí)候，你應當知道怎樣讓生命更完美！

　　正如《鋼鐵是怎樣煉成的》里的這一段話(huà)：“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這們度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨；也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我整的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�”是��！生命對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，生命永遠是最寶貴的財富。當你老了，回首一下你一生的事業(yè)那就是最美好的褒獎。

　　在生活中有許多的例子，你應當到這些人與事物中去獲取一些知識。

　　在上課的時(shí)候，我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)大學(xué)生因學(xué)習壓力大而跳河自殺，當有人冒險去救他時(shí)，他卻打罵那個(gè)我們所謂的“救命恩人”。當聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，我們班有許多人都震憾了，都說(shuō)這人太傻了。我也這么覺(jué)得。你媽媽十月懷胎，一朝分娩，生出你這個(gè)小生命，當你自殺的時(shí)候，你應該想想，你家人對你的期望和社會(huì )的需求，想想當整個(gè)世界需要你的時(shí)候，而你躲避以自己的生命來(lái)下賭注，這樣是不是太不值得，你應該以這美麗的生命來(lái)奉獻這整個(gè)世界。

　　在生活中這樣的例子許多許多，但是和這些人迥然不同的.人也有許多許多。

　　在四川汶川大地震中，一位老師在地震里，在臨死之前也要用自己的身軀來(lái)做“生命之傘”，幸運的是這倆個(gè)小孩成功的活了下來(lái)，并沒(méi)有為這個(gè)無(wú)名的老師留下一點(diǎn)兒遺憾，這是用生命譜寫(xiě)的生命之歌，用自己的生命做出大無(wú)畏的犧牲，整個(gè)大地震里感動(dòng)的生死較量，立刻浮現在我的腦海里，一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又震撼的畫(huà)面就如波濤涌進(jìn)我的心懷。

　　其實(shí)，我也經(jīng)歷過(guò)這樣的過(guò)程，大家也許不知道，我出過(guò)車(chē)禍，我也體驗過(guò)這樣無(wú)法用言語(yǔ)形容的經(jīng)歷，在暈迷的時(shí)刻，我心里非常明白，我就想：在這個(gè)美麗的世界我還沒(méi)有奉獻出我的一份力，還沒(méi)有盡情的享受這生命的光輝，我不能放棄，有許多的事情還等著(zhù)我去做，我要堅強！這個(gè)美麗的心理感悟讓我成功繼續我美麗的人生，更讓我懂得生命的美麗，以及我對生命無(wú)限的渴望和熱愛(ài)！

　　迷茫的人類(lèi)們，請不要輕言放棄自己的生命！請相信生命，生命永是最美麗的！請珍愛(ài)自己的生命，有許多的事等著(zhù)你去做，有許多的愿望等你實(shí)現！

　　珍愛(ài)美麗的生命，讓生命更光輝、更美麗，為了生命的完美，你沒(méi)有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩！

　　珍愛(ài)生命作文 篇6

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

　　生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜么？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。

　　隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的`同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。

　　如果人們不注意安全，也許受害者不是你，是他，但也許明天就是你了，因為不遵守交通規則，造成財產(chǎn)損失，這值得嗎？為什么不能遵守交通法則呢？所以無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)地遵守交通法規，不在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們不僅自己要遵守交通法規，而且發(fā)現有人違反了，應及時(shí)地批評、勸阻。

　　我們還要在班級宣傳欄，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類(lèi)的警告語(yǔ)，讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性，使同學(xué)們更好的知道交通對人類(lèi)的幫助……

　　在出車(chē)禍前，如果人們剎一步車(chē)，停一步路，那就不會(huì )流血了，流血不但是痛苦的，更是心靈的撞擊，使人家破人亡，那這樣的車(chē)禍是不應該出的，這樣的犧牲又有什么意義呢？血是可以止的，但缺一只腳或少一只手，成為殘疾，你愿意嗎？

　　醒醒吧，執迷不悟的人們！你們難道愿意為一點(diǎn)小小的便宜而付出沉痛的代價(jià)嗎?每年的交通事故就有幾萬(wàn)多件，而那些犯了交通法則的人是在拿自己的生命開(kāi)玩笑，這是多么不值得��！所以，讓我們從現在做起，讓每個(gè)人都要吸取死亡的教訓，不再違犯交通法規。

　　生命的河流，需要“交通安全”做堅固的護堤；生命的畫(huà)卷，需要“交通安全”這枝筆來(lái)描繪。生命的鮮花，需要“交通安全”的綠葉襯出它的絢麗多彩！安全就是生命。金錢(qián)承可貴，生命價(jià)更高！人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)�才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數。

　　注意安全吧！這不僅僅是為了你，還為了你的親人、朋友還有任何一個(gè)與你相關(guān)的人，你的遭遇會(huì )讓他們痛苦！

　　注意安全吧！人，最寶貴的是生命，生命只有一次，讓我們吸取這些血的教訓吧！注意安全，珍愛(ài)生命！

　　珍愛(ài)生命作文 篇7

　　陽(yáng)光明媚的星期一，我班去消防大隊參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　來(lái)到消防大隊，我們首先參觀(guān)了消防宣傳室，聽(tīng)消防叔叔介紹了許多消防安全知識，學(xué)會(huì )了遇險時(shí)如何自救。

　　接著(zhù)，就是進(jìn)行“逃生模擬演練”了。來(lái)到一個(gè)形似蒙古包的大帳篷前。那些膽大的同學(xué)接二連三地掀起入口簾子鉆了進(jìn)去。我想：里面危不危險呢？聽(tīng)消防員叔叔說(shuō)，里面的場(chǎng)景是模擬火災現場(chǎng)的。哎，只有等別人出來(lái)后再做定奪。幾分鐘過(guò)去了，那些膽大的同學(xué)出來(lái)了，他們大口大口地喘著(zhù)粗氣，好像許久沒(méi)有呼吸到新鮮空氣了�？粗�(zhù)他們很享受的神情，膽小如鼠、但又充滿(mǎn)好奇的我下定決心，掀開(kāi)簾子，走了進(jìn)去。剛進(jìn)去，一股煙霧向我襲來(lái)，我被嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，一下子跌坐在了地上，用手直拍胸口。我想：一定要找到出口，不要讓人家瞧不起。我又重新站了起來(lái)，摸索著(zhù)向前走。幾分鐘后，終于看見(jiàn)了一團亮光。我飛奔過(guò)去，終于找到了出口。當我在呼吸新鮮空氣時(shí)，有人問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)：“我經(jīng)歷了一次火場(chǎng)逃生經(jīng)歷，以后遇險，我知道了怎么自救了！”

　　進(jìn)行了火災逃生模擬演練后，我們又要進(jìn)行滅火演練了。

　　看了消防員滅火的經(jīng)過(guò)，當他們問(wèn)誰(shuí)愿意來(lái)試試時(shí)，一位男同學(xué)走了過(guò)去，提起滅火器，對準那團熊熊燃燒的大火，噴出了一股白色的粉沫,火頓時(shí)滅了�？吹竭@輕而易舉的過(guò)程，我舉高了手，說(shuō)：“我來(lái)試試！”大家的目光頓時(shí)投向了我，有些男生說(shuō)：“我們都不敢，你敢？真稀奇，女生也不怕��！能行嗎？”我斬釘截鐵地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)女生就不行！”

　　我走了過(guò)去，消防員叔叔要我提起滅火器。我彎下腰，用右手食指與中指夾住中間那個(gè)柄，左手拿著(zhù)滅火器管，我一提，感到這滅火器太重了，又一次放了下來(lái)。男生哈哈大笑起來(lái)。我氣不打一處來(lái)，使出全身的勁兒，終于將滅火器提了起來(lái)，將滅火管對準火盆，那大火肆虐地竄向天空，一團團黑色的煙霧冉冉上升。我用大拇指按下了滅火的`按鈕，一團白色的干粉沫噴了出來(lái)，“哧……噗……”火瞬間熄滅�！耙�！我成功了！”我高喊著(zhù)跑回了隊伍中。

　　同學(xué)們見(jiàn)狀，有的張大了嘴巴、目瞪口呆，有的豎起了大拇指，我驕傲地對男生說(shuō)：“看你們還敢小瞧女生！”

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了許多有關(guān)于安全方面的知識，還進(jìn)行了逃生和滅火演練，進(jìn)一步提高了自救能力！

　　珍愛(ài)生命，就從接觸消防開(kāi)始！為了可貴的生命！請大家注意消防安全！

　　珍愛(ài)生命作文 篇8

　　我的媽媽是一位醫生，她常常會(huì )告訴我一些醫學(xué)知識。在3月24日世界防治結核病日那天，媽媽告訴我：“在幾十年前，如果得了肺結核，那就等于得了不治之癥。但是隨著(zhù)醫學(xué)的發(fā)展，如今肺結核是可以預防和治愈的了。嬰幼兒接種的卡介苗就是預防肺結核的�！�

　　“媽媽?zhuān)�什么是肺結核啊?”我好奇地追問(wèn)媽媽。媽媽拿出相關(guān)的醫學(xué)書(shū)籍說(shuō)：“東東，你看看書(shū)吧，或者上網(wǎng)搜索相關(guān)知識吧�！痹趮寢尩囊龑�下，我了解到——肺結核是由結核桿菌侵入肺部后引起的.一種具有強烈傳染性的慢性消耗性疾病。發(fā)病不受年齡、性別、種族、職業(yè)、地區的影響。它主要表現為咳嗽、咯血、胸痛、呼吸困難，伴午后低熱、乏力、盜汗、食欲不振等。它主要通過(guò)呼吸道傳播，肺結核病人通過(guò)咳嗽、打噴嚏、高聲喧嘩、使帶有結核菌飛沫，醫學(xué)上稱(chēng)微滴核噴出體外，健康人吸入后而被感染。一旦傳染上，如不及時(shí)治療，會(huì )導致病情加重，甚至危及生命。

　　“肺結核對我們的健康危害好大哦!”我不由自主地驚呼起來(lái)，并纏住媽媽刨根究底，“媽媽?zhuān)�那么該如何預防肺結核呢?”也許是我迫不及待的眼神打動(dòng)了媽媽?zhuān)�一向主張讓我自己去探究的媽媽沒(méi)有再叫我自己看書(shū)或上網(wǎng)查閱，而是耐心地向我娓娓道來(lái)：“首先，卡介苗的接種是最有效的預防手段，分別在出生和七歲時(shí)接種，可增強自身免疫力。并且要及時(shí)發(fā)現病人，隔離病人，防止傳染源擴散;其次，要注意養成良好的衛生習慣，不要隨地吐痰，不要亂倒垃圾，掃地先灑水，勤洗手等。在公共場(chǎng)所盡可能戴口罩;房間內要經(jīng)常開(kāi)窗通氣，保持空氣清新。再次，要加強營(yíng)養，多食高熱量、高蛋白、富含維生素飲食。如：牛奶、雞蛋、魚(yú)、瘦肉、新鮮蔬菜、水果等，增強機體抵抗力。盡量少去公共場(chǎng)所活動(dòng)，根據氣候變化增減衣物，積極預防感冒，以免抵抗力低下而染病。還要養成良好的生活習慣，規律作息，特別要戒煙限酒，保持良好的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)的情緒均有利于防病。最后還要開(kāi)展適量的體育運動(dòng)，增強個(gè)人體質(zhì)。這樣才會(huì )減少肺結核的發(fā)病率�！蔽疫吢�(tīng)邊暗暗自喜：“有一位當醫生的媽媽是真好!不僅常常讓我學(xué)到不少的醫學(xué)常識，而且幫助我樹(shù)立珍愛(ài)生命遠離肺結核的信念�！�

　　最后，媽媽還語(yǔ)重心長(cháng)我說(shuō)：“東東，肺結核病并沒(méi)有想象中那么可怕。只要我們人人都講衛生，正確地認識它，了解它，做到早防早治，肺結核一定會(huì )遠離我們。我們的生活會(huì )更健康!更美好!”

　　在這里，我要真誠地呼吁大家——為了創(chuàng )造我們健康美好的生活 ，人人都來(lái)講衛生，珍愛(ài)生命，讓肺結核遠離我們!

　　珍愛(ài)生命作文 篇9

　　每每提到“生命”兩字，總覺(jué)得沉甸甸的。盡管在常人眼中，“生命”不及生物學(xué)里描述的那樣具象，是人意識中一個(gè)平常的概念，可是當你環(huán)顧周?chē)�，�?jiàn)到草木蔥郁的繁榮景象，盡顯生命的光輝，你也會(huì )禁不住感嘆一聲：生命是美麗的，生命是崇高的。

　　正如奧斯特洛夫斯基所言：“生命只有一次�！蔽覀冞�有資格漠視生命嗎？

　　是的，生命是美好的，我們都應珍惜生命，敬畏生命，敢于直面人生，從而活出生命的價(jià)值。

　　珍愛(ài)和敬畏生命的人，會(huì )被歷史永遠地銘記。

　　還記得那個(gè)槍林彈雨，戰火不斷的19世紀的歐洲嗎？還記得那位親赴前線(xiàn)，竭力挽救戰士生命的“提燈女郎”嗎？她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎的令人敬佩的南丁格爾嗎？她雖然出身名門(mén)，卻能看清護士地位低下的現狀，能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年克里米亞爆發(fā)的英俄戰爭中，她自愿當一名護士，每晚都提著(zhù)燈在4公里的巡診線(xiàn)上挨個(gè)察看病情，經(jīng)常每天工作20個(gè)小時(shí)以上。這一切的一切，都源于她那顆普度眾生、珍愛(ài)生命的慈悲之心，她深深地領(lǐng)悟到了生命的真諦，認識到了生命的價(jià)值，并用她的一生來(lái)踐行她挽救他人生命的宗旨。

　　在當代的中，也不乏這樣值得千千萬(wàn)萬(wàn)人民尊敬的英雄。

　　作為軍人的李劍英，在一次突發(fā)的飛機事故中，本可跳傘脫險，卻為了多少無(wú)辜百姓的生命，與飛機一同劃過(guò)了生命中最美也是最后的曲線(xiàn)，魂歸長(cháng)天。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機兀法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向。

　　他珍愛(ài)生命，敬良生命，甚至犧牲自己的生命來(lái)挽救他人的生命也在所不惜。這就是生命的最高境界，而他的精神也會(huì )被后人代代傳頌，書(shū)寫(xiě)歷史最璀璨的華章。

　　相反，漠視和殘殺生命的人，會(huì )遭到歷史永遠的.唾棄。在二戰震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中，多少條猶太人無(wú)辜的生命在希特勒沾滿(mǎn)血腥的手下斷送；還有那喪生了30多萬(wàn)同胞的南京大屠殺，永遠地見(jiàn)證了喪盡天良的口軍殘暴的罪行，任誰(shuí)也無(wú)法抹去。諸如這利，種喪失人性，踐踏生命的不可饒恕的罪人，一定會(huì )遭世人唾棄，遺臭萬(wàn)年。

　　同首現在，在高舉和平與發(fā)展旗幟的世界里，我們作為青少年，更應以積極的行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)我們的生命，珍愛(ài)他人的生命，時(shí)刻保有一份對生命的敬畏和尊重。

　　切莫輕易地裘讀生命，沒(méi)有生命，理想是縹緲的，生活是虛無(wú)的，一切都不復存在。唯有尊重生命，才能實(shí)現自己的人生價(jià)值！

　　珍愛(ài)生命作文 篇10

　　放假了，老師對我們千叮嚀萬(wàn)囑咐：“不要到危險的地方去，不要玩火，假期一定要注意安全�！焙托∨笥殉鋈ネ鏁r(shí)，父母總是反復對我們說(shuō)：“不要橫穿馬路，紅燈停綠燈行，一定要注意安全�！蔽覀凂雎�(tīng)安全教育的次數太多了，有些同學(xué)就是不以為然，認為這根本就是杞人憂(yōu)天。但是，安全事故從未間斷的在我們身邊發(fā)生，慘痛的教訓歷歷在目，所以我們一定要提高安全意識，強化安全知識！

　　當我打開(kāi)電腦，一件件關(guān)于假期發(fā)生在學(xué)生身上的安全事故映入眼簾，令我深感悲痛。而假期對我們學(xué)生而言，溺水與交通事故是發(fā)生最為頻繁的兩類(lèi)。暑假天氣炎熱，很多同學(xué)結伴到周邊的河里去游泳，沒(méi)有家長(cháng)的看護和保護措施，溺水事故便發(fā)生了。例如在前段時(shí)間，浙江武義縣的三個(gè)七八歲孩子在小溪邊玩耍時(shí)，不幸溺水死亡；不幾日，悲劇再次在武義縣郊的一條河中上演，六個(gè)孩子相約玩耍時(shí)，兩個(gè)11歲的女孩手拉手下河游泳，不慎滑入深水身亡。這也給我們敲響了警鐘，假期安全，關(guān)乎我們的生命，我們一定要重視。

　　記得在去年暑假的一天，我和媽媽外出，走在一個(gè)十字路口時(shí)親眼目睹了一次交通事故，一輛公交車(chē)正在行駛，這時(shí)一名跟我差不多大小的男孩騎著(zhù)自行車(chē)想從后面超越公交車(chē)，就在此時(shí)，小男孩突然與前面的一名行人相撞，后來(lái)失控地連人帶車(chē)倒在地上，由于車(chē)速過(guò)快，男孩的.一條腿好像不能動(dòng)了。我當時(shí)就嚇壞了，如果沒(méi)有搶道，如果小男孩別那么心急，或許悲劇就不會(huì )發(fā)生。

　　我國每年有超過(guò)3。5萬(wàn)名14歲以下兒童遭遇交通事故的傷害，其中有1。8萬(wàn)名兒童死亡，這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè )變成了悲劇，有多少幸�；癁榱藶跤�。

　　除了溺水，交通安全，其他安全問(wèn)題也不容忽視�？粗�(zhù)這些血淋淋的教訓，我的心里非常的難受，這些事例給了多少家庭沉重的打擊，讓這些家庭蒙上了一層陰霾。

　　在我看來(lái)，發(fā)生這些事故，除了同學(xué)們自己的原因，家長(cháng)也有責任。有的爸爸媽媽一到假期就不管孩子，讓他們隨便到外面玩耍，這樣是非常容易發(fā)生危險的。當然我們要牢記以前的教訓，不要隨便到危險的地方去玩耍，我們可以利用假期學(xué)習一些自己愛(ài)好的東西，這樣假期既充實(shí)又有趣，安全也更有保障。

　　同學(xué)們，讓我們珍惜生命，增強安全意識，強化安全知識，這是刻不容緩的！

　　珍愛(ài)生命作文 篇11

　　以前喜歡貓啊狗啊的。

　　可能是因為年紀小，都喜歡小動(dòng)物吧。

　　兩年前的寒假，雖說(shuō)已經(jīng)立春了，可北方的天氣還是寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。我便時(shí)常問(wèn)母親：媽媽?zhuān)�立春是不是就證明春天來(lái)了？媽媽給我的答案是是的。以前還不知道驚蟄這個(gè)節氣。甚至連節氣歌都還沒(méi)背全�？傄詾榱⒋壕褪谴禾靵�(lái)了，大小動(dòng)物就都蘇醒了。

　　今天大家都閑著(zhù)看電視，我就威脅父親，帶我去買(mǎi)烏龜這是父親在寒假之前就答應我的。

　　父親對我說(shuō)，商店都還沒(méi)開(kāi)門(mén)，現在畢竟是剛過(guò)完春節。

　　可是我執意要去，父親拗不過(guò)我，也就帶我去了。

　　我們騎著(zhù)摩托車(chē)來(lái)到新田市場(chǎng)。遠遠地一看，商店門(mén)前都是清一色的白色，與父親預料的一樣，各個(gè)商店都房門(mén)緊鎖，好像怕這調皮的`寒風(fēng)鉆進(jìn)去似的。我有點(diǎn)失望了，一直在努力尋找，不放過(guò)萬(wàn)分之一的希望。

　　呼，一股暖風(fēng)朝我吹來(lái)，我看到右手邊一個(gè)門(mén)開(kāi)著(zhù)的水族館，門(mén)前的柱子都掉了一大半的漆，這棟房子已經(jīng)很老了。

　　進(jìn)去吧父親溫和的說(shuō)到。

　　老板，這兒有烏龜嗎？

　　爸爸和他們正談?wù)撝?zhù)。

　　這個(gè)水族館不大，可是這里美麗的熱帶魚(yú)，豪華的裝飾還是把我吸引過(guò)去

　　走吧父親提著(zhù)一致啊很小的烏龜說(shuō)到。

　　我很小心地接過(guò)這個(gè)小生命，并用手溫暖著(zhù)它，呵護著(zhù)它，生怕它受一點(diǎn)傷害。

　　回到家，馬上就把它安頓好了。我把它放在魚(yú)缸里，并裝滿(mǎn)水。

　　在櫻花開(kāi)的時(shí)候，它死了。我也十分難過(guò)，心想：可能是因為冬天不適合買(mǎi)它吧。

　　我又瞞著(zhù)父母，暗地里賣(mài)著(zhù)廢品，攢著(zhù)錢(qián)，準備放暑假時(shí)再買(mǎi)一只烏龜。

　　幾乎每天晚上都做關(guān)于烏龜的夢(mèng)，這可能是日有所思，夜有所夢(mèng)。

　　終于到了暑假，手里的錢(qián)也攢夠了。這天，一大早我就去找弟弟，騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)他，我們風(fēng)馳電掣地又趕到了這一家商店�，F在這里熱鬧非凡，不想冬天里的那么冷清了。

　　我再一次步入這家水族館的大門(mén)，里面的陳設和原來(lái)的一樣還是那么古樸。

　　小朋友，你要什么？

　　哦，我要一只烏龜阿姨，這只多少錢(qián)？

　　那個(gè)5元

　　我接過(guò)正爬地起勁的小烏龜，并給了阿姨幾張皺巴巴的1元。又以最快的的速度回到家。發(fā)親問(wèn)了它的來(lái)都后，又把我教育了一頓。

　　轉頭看看，這只烏龜正扒著(zhù)龜缸看著(zhù)我，它也知道我正在寫(xiě)他嗎？

　　幾天后，我看到一個(gè)動(dòng)物短片，珍愛(ài)生命，理解生命的可貴時(shí)常在我腦海里浮現著(zhù)

　　珍愛(ài)生命作文 篇12

　　生命是多彩的，地球因為有了生命才如此美麗，燦爛。人類(lèi)對于生命的贊歌也無(wú)窮無(wú)盡。這更告訴了我們要珍愛(ài)生命。

　　可惜的是，并不是每個(gè)人都明白這個(gè)道理。

　　地球并不只是人類(lèi)的家園，也是動(dòng)物們的家園，所以我們要善待動(dòng)物們的生命。賈斯丁比伯是歐美叱咤風(fēng)云的男歌手，在他的歐洲旅行期間，買(mǎi)了一只比列佛山小猴。然而出乎所有人的意料，這只小猴還沒(méi)有被賈斯丁捂熱乎就被拋棄了。當德國動(dòng)物園費盡千辛萬(wàn)苦找到這只小猴時(shí)，小猴身上早已傷痕累累。賈斯丁也遭到了眾人的唾罵。賈斯丁身價(jià)不菲，到哪都能掀起一陣風(fēng)暴。然而就算他這種明星，卻連最基本的珍愛(ài)生命都做不到。我們雖然在其他方面比不上他，但至少在這方面，我們完勝。

　　比拋棄動(dòng)物更可惡的，是自暴自棄。臺灣影星蕭淑慎本是美人胚子一枚，卻因為被富商拋棄，自暴自棄，本來(lái)的容貌都消失了，弄得人不人鬼不鬼。名氣直線(xiàn)下降。失敗可以從頭再來(lái)，然而要是自己的生命被摧殘了，那可連從頭再來(lái)的基本都沒(méi)有了。我們應該珍愛(ài)自己的生命，好讓自己在人生的低潮時(shí)，還有力量再次沖向巔峰。

　　然而我接下來(lái)要說(shuō)的，已經(jīng)不能用“可惡”來(lái)形容了，用“可憎”“可恨”都不為過(guò)，這就是摧殘他人生命的行為�！皷|京地鐵毒氣事件”是一次不僅讓日本人感到憤怒，也是讓全世界的人感到憤怒的一件事。所謂的“”不顧乘客安危，將沙林毒氣于東京地下鐵中釋放，造成了幾千人的中毒甚至死亡�！啊钡某蓡T也因此被判死刑。人生道路不止有一條，歧途也是有的，我們應該珍愛(ài)自己的生命，不要一時(shí)沖動(dòng)釀成大禍。而對于那些因誤入歧途而想不開(kāi)的`人，我們不能吝嗇自己的勸告，也應苦口婆心的說(shuō)教一番。珍愛(ài)他人的生命。

　　放眼古今，不僅僅只有不珍愛(ài)生命的人。也有截然相反的人。

　　遙想當年，元朝殘軍將領(lǐng)擴廓帖木兒逃到黃河邊，面對如狼似虎的明軍，擴廓帖木兒并沒(méi)有說(shuō)什么“無(wú)顏面對北方父老”。英勇的躍入水中，“得流木以渡”。重新回到上都。擴廓帖木兒打了敗仗，然而他珍愛(ài)自己的生命，明白什么時(shí)候該撤退什么時(shí)候拼命。巧合的是，像他這樣珍視自己生命的將領(lǐng)，似乎都在歷史上留下來(lái)燦爛的一筆。放眼今朝，波蘭出身的約瑟夫羅布拉特退出了研究計劃，將美國和蘇聯(lián)的科學(xué)家召集起來(lái)。宣傳的危害，堅持不懈的宣傳了五十年。最后獲得諾貝爾和平獎。

　　除此之外，還有許許多多的人，他們來(lái)自不同國家，說(shuō)著(zhù)不同的語(yǔ)言。但那些不同的語(yǔ)言全都表達著(zhù)一個(gè)意思：“生命是可貴的，我們應該珍愛(ài)生命”。所以，我們青少年，也應該盡自己所能，珍愛(ài)生命。

　　珍愛(ài)生命作文 篇13

　　想人生，良辰美景，有多少興衰喜怒如過(guò)眼云煙般稍縱即逝，如璀璨煙花，片刻間便冷落為一攤花燼，不好好珍惜每一絲人生起伏，怎能品味人生？

　　珍惜，珍惜易冷的煙花，珍惜無(wú)二的人生。

　　若珍惜，竹針麻線(xiàn)，都有佛家的大禪趣；若不珍惜，風(fēng)花雪月，都枯如嚼蠟。便想到萬(wàn)歷皇帝，在龍椅上坐了四十余年，卻讓天下空了三十年。他已看穿這封建帝制的本質(zhì)，知曉君臣、君民之道。所以他厭惡，厭惡皇帝的一切，卻也被厭惡蒙蔽了三十年。每種不幸背后必伴隨著(zhù)幸。他未去珍惜自己的幸，少了珍惜，人生便黯淡無(wú)光。而相反，短命的'岳飛卻不同，相信他知曉自己每天都可能拋尸疆場(chǎng)，于是他便會(huì )珍惜每一絲，便有了“三十功名塵與土，八千里路云和月”的詞句，珍惜與他，相信是很幸福的。即便是最后，身死，他會(huì )后悔嗎？不會(huì )。

　　學(xué)會(huì )去珍惜，看來(lái)，便變得不可或缺與至關(guān)鎖鑰了，那珍惜從何學(xué)起？無(wú)疑的，便是生活。第一個(gè)想到的便是蘇東坡。生活中，朋友少來(lái)看他，他便寫(xiě)詩(shī)自嘲，珍惜每次與友人的相聚“不因送子，寧肯過(guò)吾邦？”晚上回家晚了，被鎖在門(mén)外，他便珍惜濃夜風(fēng)光“家童鼻息已雷鳴，敲門(mén)都不應，倚仗聽(tīng)江聲�！狈蛉耸攀�，痛苦之中，留予他珍惜的還有回憶“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！闭湎�是生活給予我們的關(guān)鍵一課，也是我們去品味生活的不二法門(mén)。學(xué)會(huì )珍惜，好比帶著(zhù)華佗上沙場(chǎng)，是成是敗，是王是寇，總有一份沉甸甸的幸福留予我們珍惜。

　　珍惜到了極處，成就最高境界，便舉手投足、竹針麻線(xiàn)中都有了珍惜的影子，這種境界，我稱(chēng)之為相忘。記得《讀者》上一文，說(shuō)袁傳宓先生死時(shí)，老妻在他最后一張相片上留下的那一句“相濡以沫，不如相忘于江湖�！边@是經(jīng)歷多少年風(fēng)雨飄搖，寒夜相依，心中有多少牽掛與珍惜才蛻成的一般淡然？珍惜之至，于物便是我不記得我要珍惜什么，因為它已是我生命的一部分；于人便是我已忘卻我要珍惜誰(shuí)，因為我的心有一半在我這兒，一半在你那兒，永遠在一起。簡(jiǎn)單珍惜二字哪能體味其中情之深？意之切？

　　珍惜到相忘，其實(shí)離我們不遠，只有跳進(jìn)去切身品味才得知其中妙處。若愛(ài)國，平日里對國家的調笑與淡化，到了危難之時(shí)才會(huì )顯出心中那一份最極的珍惜與牽掛。

　　衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。若有此等珍惜，煙花不冷，即使散為煙燼，也是云淡風(fēng)輕的“相濡以沫，不如相忘于江湖�！�