【精】生命的顏色作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生命的顏色作文，歡迎大家分享。
生命的顏色作文1
世界是多彩的。一眨眼的功夫，你就能看到身后很多生命。草是生命，大樹(shù)是生命，人是生命.這些都是生命，生命如此神秘，包含在我們的整個(gè)世界里。你看見(jiàn)在高山上行走的綿羊了嗎？它們矯健的姿態(tài)穿梭在每一個(gè)山坡上，那是生命的顏色——白。生命的顏色是多樣的。
在海邊，你可以看到浩瀚的大海，波濤洶涌的海浪，閃閃發(fā)光的燈光，這是大海的力量，也是生命的顏色。在海里，你可以看到快樂(lè )的魚(yú)，天空中飛翔的鳥(niǎo)，沙灘上的貝殼。這些是生命的顏色，如此多彩。世界如此之大，我們需要用眼睛來(lái)發(fā)現這個(gè)世界上生命的顏色。
春天來(lái)了，我們看到的生命的顏色是綠色，這是一種特別健康的顏色。草從種子發(fā)芽，破土而出，從黑暗中中性化，看到光明的世界，感受陽(yáng)光雨露的洗禮，迎接春風(fēng)的掌聲，與同伴相聚。當時(shí)我們看到的地球生機勃勃，是生命的顏色——綠色。
直到夏天，這些植物長(cháng)大了，變得強壯直立。在山腳下，我們抬頭看到高聳的群山和飛過(guò)的`蒼鷹。連綿的群山長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)木，高高聳立，迎接著(zhù)太陽(yáng)的愛(ài)撫。秋天，它們變老了，從綠色變成金色，黃色的花落下來(lái)，給它們一種特殊的味道。那是生命的滋養色，——金。
冬天，白雪從天而降，而地上的植物早已蟄伏，它們進(jìn)入漫長(cháng)的等待，等待來(lái)年春天的到來(lái)。當時(shí)的世界白雪皚皚，屋檐上蓋著(zhù)白帽子，樹(shù)干上開(kāi)著(zhù)白花，地上鋪著(zhù)一層白色的地毯。那是靜止的顏色，所有熱鬧的場(chǎng)景開(kāi)始安靜，靜靜地等待著(zhù)下一個(gè)春天，那是生命的顏色——白。
生活有那么多顏色，五顏六色，五顏六色。只要我們善于觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現世界是那么美好。
生命的顏色作文2
回想起第一次去姑姑家還真有趣呢。剛到她家時(shí)，我就被他們家的一幅畫(huà)吸引住了，忙說(shuō)：“姑姑，你畫(huà)的這幅畫(huà)可真漂亮��！”姑姑笑著(zhù)說(shuō)：“這可不是我畫(huà)的呀，這是大自然畫(huà)的呢！” “大自然？”我有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦。走近一看，才知道這并不是一幅畫(huà)，只是一個(gè)窗口，可是奇怪的是沒(méi)有玻璃窗，取而代之是一個(gè)畫(huà)匡，鑲在雪白的墻壁上，遠看還以為是幅畫(huà)呢！我問(wèn)姑姑為什么要這樣做，她說(shuō)外面風(fēng)景那么好，不常�？�，豈不是浪費了。的確，外面的風(fēng)景是很好。有一大片竹林，它們長(cháng)得錯落有致，十分茂盛。遠遠的.，霧來(lái)了，風(fēng)把它吹遍了竹林，滲透在每一片竹葉上。濕潤了竹林，也濕潤了大地。風(fēng)聲，鳥(niǎo)聲在竹林里回蕩。嫩綠，翠綠，墨綠，每種顏色都有自己的風(fēng)格，挺立在屬于自己的每一個(gè)角落。陽(yáng)光在葉尖上跳動(dòng)，微風(fēng)在竹林里歌唱。這綠綠的那么真那么純，不含任合雜質(zhì)。它的美，不在于每一顆都那么精致，纖細，文雅，而是當許多棵微不足道的竹子聚集起來(lái)，形成連綿起伏的波浪時(shí)，你會(huì )發(fā)現它綠得壯觀(guān)，也綠得迷人。猶如大自然用飽滿(mǎn)的綠色在這片土地盡情地揮灑，創(chuàng )造出希望。這是生命的顏色，天地的結晶��！第二次，我又去了四川。還是在那所屋子里，我看見(jiàn)在綠色的背后，建起了一棟棟樓房。第三次，還在那所屋里。竹林被砍了一大半。鳥(niǎo)聲少了，沙沙作響的竹葉也少了。
這片地方，被改成了商品房。我有點(diǎn)失望了，看著(zhù)這慢慢消失的綠色，我不知說(shuō)什么才好。第四次，也就是現在。在這幅可憐的畫(huà)中，再也看不到竹子了，哪怕是一棵。雖然，人們也想過(guò)要恢復生機，或者建立一個(gè)小花園，或者在路邊多種幾棵樹(shù)。但我總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么，僅僅是對竹林的懷念嗎？看著(zhù)這新建的社區，我不敢回想那一片綠在風(fēng)中微笑的情形了�？粗�(zhù)這滿(mǎn)目創(chuàng )傷的“畫(huà)”，我想哭，卻又哭不出來(lái)……幾天后，還是在那所房子里，那幅“畫(huà)”被拆掉了框架，添加了兩扇玻璃窗。窗臺上，挺立著(zhù)一盆文竹……
生命的顏色作文3
在歷史的長(cháng)河中，千古風(fēng)流人物向我們走來(lái)。在他們身上，永遠散發(fā)著(zhù)五色的繁華，而這些繁華，促成了他們生命的顏色。
“三顧頻繁天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心�！敝饌�(gè)孔明將畢生精力奉獻在了蜀漢江山，蜀漢江山因他而輝煌，而騰達。未出茅廬而先定三分天下，夜觀(guān)天象，贏(yíng)來(lái)草船借箭；鐵索連環(huán)，與鳳雛共破曹軍；奏琴城上，嚇退司馬大軍……一件件輝煌在他身上呈現。一個(gè)國在他的管治下長(cháng)盛宏安，蜀漢大業(yè)在他心中永在頂端，幾十年的嘔心瀝血，只為報那三顧之恩。他若逝蜀漢也將跟著(zhù)倒下，他是蜀漢的大梁，在他的生命中，永遠散發(fā)著(zhù)金色的光輝。
“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！崩畎椎馈靶新冯y”卻一直在走，走在輝煌的金殿，曾讓貴妃為他磨墨，力士為他脫靴。卻因皇帝之愚，將其輕視，不重用。但李白卻能快樂(lè )的夢(mèng)游天地，云游四方，卻能一劍走天涯，另帶一壺濁酒“歌遍山河八萬(wàn)里�！崩畎椎馈靶新冯y”，卻一直在走，走在各地仙境，各處云海，一葉輕舟，“唯見(jiàn)長(cháng)江天際流�！彼麑γ魈煲恢北в兄�(zhù)希望，伴隨著(zhù)樂(lè )觀(guān)，因為他堅信“眾人皆醉我獨醒，”在他的生命中，永遠閃耀著(zhù)銀色的星光。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諟Y明也曾經(jīng)熱衷于官場(chǎng)，想在仕途上有一番自己的抱負，卻連受貶低。所以他選擇了歸隱。然而在全世界的'文人里面，又有誰(shuí)能在南山的悠然中只剩下東籬采菊？陶潛走上了歸隱之路，這一路走得瀟灑，走得灑脫，走得豪爽�；蛟S他自己都在為這一路感到驕傲，或許他自己就可以成就一座歷史的豐碑，但歷史的漫漫長(cháng)路上，即使有千萬(wàn)個(gè)陶淵明，也無(wú)法改變朝廷的命運，在他的生命中，永遠輝煌著(zhù)碧綠的清幽。
在歷史的長(cháng)河中，更多的風(fēng)流人物向我們走來(lái)，他們身上散發(fā)著(zhù)各自的光輝，他們的顏色，構成了無(wú)數美麗的生命！
生命的顏色作文4
秋意漸濃了，但在北方，立秋后的天在中午時(shí)也會(huì )有燥熱的時(shí)候。我住在農村，上班時(shí)會(huì )從公路上過(guò)或者偶爾帶孩子到田野里去走一走，滿(mǎn)眼都是生命的顏色。
田間小路兩旁的稻田，有的已經(jīng)長(cháng)熟了，稻穗呈現出誘人的金黃色;有的略青一些，黃綠相間著(zhù)，沉甸甸之中不時(shí)地傳來(lái)蟋蟀的鳴叫聲。還有那成片的、墨綠的、白菜的海洋，雖然沒(méi)有長(cháng)出滿(mǎn)登登的菜心，但菜葉已直立地向上生長(cháng)，生機勃勃的樣子，讓人看后，充滿(mǎn)對生命的渴望。遠處大河岸邊，培育的楊樹(shù)苗，一片片，一行行，挺拔地站立著(zhù)，郁郁蔥蔥。傍晚時(shí)分，從那迷人的晚霞當中，數以萬(wàn)計的不知名字的小鳥(niǎo)會(huì )從西北方向成群的飛向大河岸邊的蘆葦叢中，那是它們棲息的家園，那是它們幸福的天堂。它們在那里歌唱著(zhù)，嬉戲著(zhù)、繁衍著(zhù)……在城里居住的人們那是很難體會(huì )到這恬靜，和諧的感覺(jué)。
兒子會(huì )指著(zhù)路邊的事物不停地對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞘堑咀�，長(cháng)熟后能做大米粥�！薄皨寢�?zhuān)憧�，楊�?shù)多高!”“媽媽?zhuān)▲B(niǎo)回家了嗎?”他在這人與自然相和諧的環(huán)境里，歡蹦亂跳，就像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
我想，兒子現在就是那淡淡的綠色，他能感受到大自然的獨特魅力，他對生命充滿(mǎn)渴望，在爸爸媽媽的眼里，他好似一個(gè)剛好發(fā)芽的幼苗，渴望著(zhù)陽(yáng)光，渴望著(zhù)雨露、更渴望著(zhù)屬于他的那一片天。我想，我所教的小學(xué)生是那綠的逼人眼的綠色，他們翠綠欲滴，我們被他們吸引，被我們重視。我們愿捧在手里，呵護他們，又恐怕被我們寵壞;我們愿拿在手里。雕琢他們，又怕不經(jīng)意間造成他們一生的遺憾。他們的可塑性是那么強，他們的`求知欲是那么高，這醉人的綠呀，是我們的希望，是我們的寄托。我想，忙碌的成年人，是那絢麗的橙色，遲暮的老年人，是那瑰麗的紅色。
不同的年齡段，我們的生命賦予不同的顏色，每一種顏色，都有其獨特的美麗。
生命的顏色作文5
我常常獨自坐在書(shū)桌窗前，靜靜地思索：生命是什么顏色？可是，有多少次冥思苦想，總得不到滿(mǎn)意的答案。
我的同齡人說(shuō)，生命，是綠色的，像那生機勃勃的春天一樣。
春天來(lái)臨，剛剛吐綠的草芽?jì)�，正沖破泥土的阻擾，奮發(fā)向上，去迎接春的洗禮。綠色象征著(zhù)希望，綠色孕育著(zhù)未來(lái)。瞧！在那草地上追逐嬉戲的少年，不正是剛才嶄露新芽的小草的化身嗎？
姐姐說(shuō)，生命，是紅色的，像那如火如荼的夏天。
夏天那火紅鮮艷的花朵，還有高懸頭頂的炎炎烈日，它們把自己的色彩、光芒奉獻給人間。它們不就是和那些邊好好讀書(shū)邊辛勤工作，把自己的光和熱無(wú)私奉獻給社會(huì )的青年一樣嗎？仔細想想，如果世界上少了生命都如日中天的青年，生活將變得多么平淡，就如同夏天的烈日下少了幾絲涼意一般，變得黯黯淡淡。
爸爸說(shuō)，生命，是金色的，像碩果累累的秋天。
秋天到來(lái)了，秋風(fēng)唱出金色的歌謠，金色滿(mǎn)載著(zhù)秋的'果實(shí)。秋天，是成熟與收獲的交輝，充滿(mǎn)著(zhù)深沉與歡樂(lè )。噢！我知道了，那金色的秋天，那累累的碩果，那沉甸甸的幸福，就是長(cháng)輩們取得的輝煌成果！
奶奶說(shuō)，生命，是白色的，像晶瑩潔凈的冬天。
冬天里，白霧彌漫，譜寫(xiě)著(zhù)神圣、莊重的旋律。白色是冬天的寫(xiě)真照，就像那歸根的落葉，在默默地為母體的生長(cháng)提供養料，在心底埋下春的信念。白色代表著(zhù)儀態(tài)從容的人，冬天用白色為老人譜寫(xiě)了一首贊歌，贊美他們無(wú)私的落葉精神，謳歌他們的圣潔靈魂。
大地的萬(wàn)物告訴我，生命是五顏六色的，像雨后的彩虹一樣，絢爛多彩。
世間有許許多多的色彩，卻不知是生命賦予色彩以全新的內涵，還是五彩繽紛的世界讓生命顯得更加多姿多彩。我想，也許是它們互相渲染，互相點(diǎn)綴吧！
我終于明白了！世界萬(wàn)物所具有的每一種色彩，都是生命的顏色；我也知道了，只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng )造出多彩的生活！只有生命創(chuàng )造出的生活多彩，才能讓生命體現出它寶貴的價(jià)值！
生命的顏色作文6
小草說(shuō)：生命是綠色的；花朵說(shuō)：生命是五彩斑斕的；醫生說(shuō)：生命是白色的；盲人說(shuō)：生命是黑色的；災難之神說(shuō)：生命是紅色的。
我不敢說(shuō)生命的顏色是什么,但我可以說(shuō)生命像什么顏色。
年少時(shí)，我們在草地上嬉鬧玩耍，或一起下河捕魚(yú)，或一起去爬山，有時(shí)仰望星空，數著(zhù)天上的星星，有時(shí)幻想飛向月球，父親不會(huì )因我們去偷鳥(niǎo)蛋弄傷胳膊來(lái)責備我，母親也不會(huì )因我們放學(xué)后一起闖禍來(lái)教訓我。我們會(huì )因為自家的小毛病死而難過(guò)，也會(huì )因父母扔掉我們的“寶貝疙瘩”而傷心�？鞓�(lè )的童年，總是讓人難忘，少時(shí)的生命像充滿(mǎn)希望的綠色，朝氣蓬勃。
青年時(shí)，我們是早晨七、八點(diǎn)鐘的'太陽(yáng)，永遠的生機盎然，籃球場(chǎng)上一個(gè)精彩的灌籃，足球場(chǎng)上一個(gè)漂亮的射門(mén)，無(wú)不使我們高興，不必在書(shū)山題海中遨游，運動(dòng)場(chǎng)上有你盡情的發(fā)泄與解脫，跨上自己的單車(chē)，拿著(zhù)心愛(ài)的足球，哼著(zhù)不成調的歌曲，一起隨風(fēng)奔跑，追逐自由的方向，尋找淚和閃電的力量。青年時(shí)的生命像充滿(mǎn)激情的紅色，動(dòng)感無(wú)比。
成年時(shí)，家庭的負擔在一天天的加重，當你的孩子拿這在學(xué)校的得到的一朵小紅花高興的圍在你身邊時(shí)，你又會(huì )覺(jué)得時(shí)那樣的幸福。人到中年時(shí)，生活的坎坷會(huì )讓你有時(shí)迷失方向，但家庭的溫暖會(huì )給你指航。成年的生命像深沉的紫色，沉重而又溫馨。
老年時(shí)，享受夕陽(yáng)的美好，看著(zhù)兒孫滿(mǎn)堂，兒女孝順，子孫成人，你便不再害怕死亡的恐怖。因為你每一天都過(guò)得那么充實(shí)與美好，當你坐在搖椅上，回想著(zhù)你的一生，那是一種享受。老年時(shí)的生命像金色的黃，耐人尋味。
從呱呱墜地到長(cháng)眠于地下，或許時(shí)間很短，但如果你仔細的去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，生命的色彩是那樣的絢麗多彩。讓我們共同努力，讓我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷！
生命的顏色作文7
一點(diǎn)顏色
空曠。全沒(méi)有了原來(lái)的模樣。沒(méi)有跳躍的陽(yáng)光，沒(méi)有新鮮的空氣，沒(méi)有閃動(dòng)的靈性，沒(méi)有……什么都沒(méi)有。有的只是綿長(cháng)的恐慌、無(wú)聊和寂寞。
一個(gè)人走在曾經(jīng)擁擠的大街，偶爾會(huì )遇上一兩對戀人。他們戴著(zhù)厚厚的.口罩，只用眼睛互相久久地注視。他們不抬頭，因為他們欣賞的是對方。只有我才看見(jiàn)藍色的憂(yōu)郁的天。因為我找不到一個(gè)安全的歸宿，只有在這里看天。
我曾經(jīng)并不怎么喜歡幸福，認為那是很縹緲的事，讓人無(wú)法感覺(jué)。我早已沒(méi)有感覺(jué)。
愛(ài)過(guò)一個(gè)女孩。她總是問(wèn)我為什么總發(fā)愣。我說(shuō)我在這個(gè)世界上沒(méi)有快樂(lè )所以我在尋找我的快樂(lè )。她說(shuō)她就是我的快樂(lè )。我沒(méi)有回答。遠處的一只灰鳥(niǎo)忽然飛起，凌亂的羽毛上分明寫(xiě)著(zhù)惶然。是什么驚嚇了這可憐的生命？
分手的那天是個(gè)艷陽(yáng)天。她問(wèn)我們?yōu)槭裁捶质帜�？我沒(méi)敢看她。我說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席，曲終則人散，沒(méi)有結束就永遠無(wú)法重新開(kāi)始。她說(shuō)你看著(zhù)我！我抬起頭，望見(jiàn)那只驚惶的灰鳥(niǎo)又在飛�！芭椤�，遠處一聲槍響。那鳥(niǎo)兒劃了一條美麗的弧線(xiàn)落下。它從此不用再牽掛，也不會(huì )被驚嚇了。
我站在沒(méi)了落葉的路上，等待秋天，等待葉落。光潔的大街上隱約有戀人留下的腳印，像一首詩(shī)：
是不是太冷漠／把心靈疏遠在天邊
是不是怕走錯／才逃避你的呼喚
是不是怕偶爾駐足／會(huì )迷失明天的旅途
是不是怕看到葉落／才狠心讓你離去
我怕是看不到葉落了。我總感覺(jué)有一只槍口在時(shí)刻瞄準著(zhù)我。那是多么無(wú)助的一雙眼睛啊。只聽(tīng)“砰——”的一聲，我就可以成為第一枚落葉。當然，秋天還沒(méi)有來(lái)，所以我的身上不是秋的金黃，而是白色，一點(diǎn)點(diǎn)白色。
生命的顏色作文8
紅色、黑色、黃色、各種各樣的顏色在我們身邊變幻著(zhù)，而令我感觸憂(yōu)深的，還是那一抹淡淡的綠色。
幼時(shí)的我，常常睜著(zhù)好奇的大眼睛，觀(guān)察著(zhù)生活中的顏色，我在經(jīng)過(guò)樓道時(shí)，似乎發(fā)現了什么，大喊著(zhù)：“爸爸，你看那兒！”聲音中洋溢著(zhù)止不住的興奮。
在潔白的樓道里，墻縫中那抹淡淡的綠色顯得格外醒目�！芭�！瞧瞧這頑強的生命力！”爸爸把頭湊過(guò)去仔細地看了又看，臉上滿(mǎn)是贊賞。
我也把頭朝墻上探了探，微弱的光亮顯露出一個(gè)綠色的生命，是一個(gè)被夾在墻縫中的生命！芽上沾著(zhù)幾粒黃色的沙土，根莖因拉扯而變得挺直，它努力地伸進(jìn)墻縫，從窄小的縫隙中汲取少的可憐的養料，我驚奇的觀(guān)察著(zhù)它，感覺(jué)不可思議。
漸漸地，我長(cháng)大了，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的`增多，那株小芽早已被我淡忘�！盎蛟S早已不在了吧�！蔽页３＿@樣想。
接連幾次的考試失利，讓我漸漸地失去努力的動(dòng)力及信心，爸爸見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“難道你忘記了那一抹淡淡的綠色了嗎？”
他將我帶到那株小芽上次的位置，眼前的景象令我目瞪口呆，他并沒(méi)有像我想象的那樣死亡，而是以蓬勃的生命力存活了下來(lái)，甚至還長(cháng)高了一些，眼前的綠色也更有活力了。
“孩子，這株小芽難道還沒(méi)有告訴你嗎？盡管有時(shí)生命中狂風(fēng)肆掠，嚴寒催逼，冰雪交加，殘害著(zhù)萬(wàn)物生靈，但是每個(gè)生靈都會(huì )靠自己的意志去戰勝挫折，我們正在接受考驗！”爸爸望著(zhù)嫩芽對我說(shuō)。
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，明白了生命的含義，而生命的顏色——綠色激勵著(zhù)我在今后的生活中不畏艱險，努力奮斗，幾次考試失利后，我找回信心，恢復了原本的成績(jì)。
如今，每每經(jīng)過(guò)樓道，那生命的顏色——綠色映入我的眼簾，我體會(huì )到，生命就應當不屈不撓，堅毅勇敢！
墻縫中，一株綠色的嫩芽正靜靜的生長(cháng)著(zhù)……
生命的顏色作文9
當五星紅旗再次冉冉升起的那一瞬間，我沉默了。站在國旗下的我面對那熟悉的國旗陷入了沉思。瞧，那面紅旗，紅得多么鮮艷，紅得多么尊貴我深知那面國旗寫(xiě)下了多少寶貴的生命，寫(xiě)下了多少的歷史陳?ài)E我明白那是一個(gè)個(gè)烈士的鮮血換來(lái)了我們今天的幸福的生活，如果沒(méi)有無(wú)數革命烈士的英勇獻身，我們將不會(huì )在這里站起來(lái)！
而今，光輝燦爛的五千年古國又終于停止了激烈的一戰，是那一顆顆閃閃的紅星照耀了我們，是那一個(gè)個(gè)英雄事跡啟迪了我們如何向生命挑戰，如何寫(xiě)出生命的顏色！
我們忘不了那是一場(chǎng)激烈的.斗爭，我們忘不了那一位位白衣天使，我們忘不了他們敢和生命作斗爭的精神。是非典使許多人失去了生命，是非典使人們看到了生命的顏色！當一接到非典來(lái)臨的消息，醫生叔叔、護士阿姨們舍己救人、眾志成城不知救下多少人的生命，然而有的天使卻不幸被傳染上了而獻出了生命，這說(shuō)明了什么呢？他們的生命死得多么有意義，他們的人生并不等于零，而是記載了我們中華民族的傳統美德、高尚情操！我們知道非典的來(lái)臨對于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)不幸的災難，當醫生叔叔、護士阿姨推開(kāi)生命的那一刻起，當我們看到那被搶救的病人張開(kāi)了雙眼時(shí)，天使們的臉龐里已留下了多少個(gè)不眠之夜的印記，但他們的眼神又不時(shí)流露出一種生命抗爭的驕傲！這又說(shuō)明了什么？搶救病人是他們的責任，我佩服他們勇于抗擊非典，舍己救人敢于和生命挑戰的精神。人活著(zhù)是為了什么？努力索取嗎？謀求私利嗎？都不是，人活著(zhù)的真正價(jià)值在于創(chuàng )造和貢獻，雖然世上沒(méi)有完美的人生，就像寫(xiě)作時(shí)難免會(huì )有敗筆。
然而生命是有著(zhù)非凡的意義的，它是光榮的，驕傲的，就像那一面五星紅旗，煥發(fā)英姿，氣宇軒昂；生命是精彩的，無(wú)私的，就像那些把愛(ài)奉獻給別人，把犧牲留給自己的白衣叔叔阿姨們，他們的無(wú)私奉獻永遠也不會(huì )磨滅，因為他們的偉大犧牲告訴了我們生命的顏色，是鮮紅的。
生命的顏色作文10
生命有太多美妙的顏色，或厚重或輕靈；或活潑或沉悶；或鮮亮或暗淡，它被賦予了太多的傳奇，值得讓人走進(jìn)這靈動(dòng)的生命一一探尋。走進(jìn)歷史人物的人生，你也許會(huì )扼腕嘆息，也許會(huì )拍案叫絕，也許會(huì )冷靜思索。
不屈的紅色
汨羅江邊波瀾起伏，誰(shuí)攪動(dòng)一江春水？“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！鼻阢枇_江邊這樣吟道，這是怎樣一句悲壯卻不屈的詩(shī)句��！有人不解，既然國土破碎，暴帝無(wú)政，他又何苦縱身一躍呢？滾滾的汨羅江水在作答：“因為我擁有堅強的意志，我不忍心看見(jiàn)我侍奉的君主如俎上魚(yú)肉，任人宰割，我寧死不屈�！睗L滾的汨羅江水傾訴著(zhù)屈原為了理想而死的高尚情懷。
獻身的金色
王昭君足以成為一代傳奇，她雖然是女流之輩，但那品質(zhì)與胸襟絕不遜于任何男子。為了漢室的和平，她不顧一己之身，放棄漢宮里的`榮華富貴，毅然踏上和親的道路。她為匈奴人民傳播文明，改良播種技術(shù)，讓莽莽大漠也充滿(mǎn)三月的花香。她的獻身精神永遠放射出金色的光芒！
淡泊的綠
唐伯虎可謂一時(shí)人杰，他為了不與在朝的皇親貴胄同流合污，放棄了自己原本錦繡的前程，甘心隱居深山，世代埋名，過(guò)著(zhù)清貧的田園生活。人們紛紛勸他回去做官，為仕途奮斗，可他不為所動(dòng)。正如《桃花庵》里寫(xiě)著(zhù)的詩(shī)句那樣“起來(lái)便寫(xiě)青山賣(mài)，不使人間造孽錢(qián)”，如此淡泊、淳樸的詩(shī)句哪怕今天讀來(lái)也照樣是充滿(mǎn)泥土的芬芳。
當親耳聽(tīng)到譚千秋老師為了學(xué)生，不惜奉獻自己的生命，我們的心中漾起橙色的感動(dòng)；當知道小布澤爾勇于與權威對抗時(shí)，我們的心中升起藍色的敬佩；當目睹小花在歷經(jīng)風(fēng)雨，遍體鱗傷卻毫不退縮，勇敢向前時(shí)，我們的心中舞起粉色的激動(dòng)。
人生是一匹白色的畫(huà)布，原本平淡無(wú)奇，可正因為生命有這樣多美妙的底色，生命這軸畫(huà)卷才充滿(mǎn)靈動(dòng)，如此絢爛，最終變成賞心悅目的藝術(shù)品。
生命的顏色作文11
你可知，生命為何種顏色？你可知，做人的根本為何物？你可知，現在的優(yōu)越生活從何而來(lái)？
20xx年3月30日18時(shí)許，四川涼山木里縣，發(fā)生了森林火災。護林員，消防員來(lái)到此地，勘測火源點(diǎn)，準備滅火。面對他們的是滿(mǎn)山的熊熊烈火。正值風(fēng)季，當救火戰士在一心撲火時(shí)，風(fēng)向突變，大火撲了下來(lái)。突發(fā)的林火爆燃，給救火人員猝不及防地當頭一棒�！翱炫�！”指導員大喊，救火戰士們只得往山下跑，但火勢洶洶，基本上火已經(jīng)燒到了腳后跟。在這危急時(shí)刻，一棵直徑約為一米的木頭直挺挺躺在路上，擋住了去路。指導員將一位救火戰士推到了前面，而自己，卻被大火吞了下去。如魔鬼般無(wú)情大火并不善罷甘休，把指導員和一位位救火戰士的寶貴生命奪走了。
兩日過(guò)后，救援人員將30位遇難的救火戰士的遺體抬出，人們發(fā)現最小的救火戰士，他的年齡僅僅只有18歲。他們在烈火中壯烈犧牲，為的是個(gè)人理想？不，那為的是人民，為的是祖國，為的是根與本。在消防戰士的眼中，本責便是滅火，保衛人民的利益。生而為人，人都是一樣的，并不會(huì )因為他們穿上一身橘色的消防服，便刀槍不入，銅頭鐵臂。同樣，他們的父母也是一樣的，30多位消防戰士，他們的父母白發(fā)人送黑發(fā)人，他們又是怎樣的心情？
在遇難消防戰士的'遺體運往殯儀館的途中。街道兩旁站滿(mǎn)了送行的人，他們都是發(fā)自?xún)刃牡�。人們手捧菊花，面容沉寂。有人在默哀，有人在哭泣，馬路中央擺了一排菊花，挽聯(lián)上赫然寫(xiě)著(zhù)：英雄一路走好！
如果生命有顏色，那么消防戰士的生命一定是紅色的。因為紅色是他們根與本的真實(shí)寫(xiě)照。而做人的根本就是像他們一樣：堅守崗位，為國捐軀，赴湯蹈火，在所不辭。我們今天優(yōu)越的幸福生活，則是用無(wú)數默默奉獻的英雄犧牲小我換來(lái)的。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在替你負重前行。紅色的生命，愿遇難的30位英雄，一路走好！
生命的顏色作文12
題記：人生的二大快樂(lè ): 一、追求中倍感充實(shí); 二、擁有后細細品味。
乍曖還涼，簾外秋意漸濃。當白晝的喧嘩在時(shí)間的洗禮中漸漸隱去之后，剩下是一顆沉淀后的心，和一片安靜的夜空。面對寂靜的夜色及淅瀝的雨滴聲，獨自趴在窗臺上細細品讀，體味那份“倚樓聽(tīng)風(fēng)雨”的情調，也別有一番滋味。
夜，給人安靜、 給人安全、給人溫馨、如一條涓涓細流，在心底緩緩流動(dòng)。更似一個(gè)溫暖祥和的家庭，滋養著(zhù)人們的心靈。 在這樣的時(shí)刻,你可以隨意地放飛思緒。思考、遐想、追憶……讓夢(mèng)想騰升，讓希望綻放出亮麗的色彩。
此刻，我也在思索著(zhù)，思索著(zhù)生命的顏色。
生命應該是什么顏色?紅色、藍色、黃色、黑色、白色、紫色?……
我對生命的理解是：生命應該分為四個(gè)階段(少年、青年、中年、晚年)，分別用四種顏色來(lái)替代(黃色、紅色、黑色、白色)。少年，是希望，是早上的太陽(yáng)，也是幸福的源泉。有孩子的地方，你就能感覺(jué)到快樂(lè )，你就能收獲喜悅。那是個(gè)無(wú)憂(yōu)的年齡段，身上總洋溢著(zhù)純真和樸實(shí)，是天然的`美。沒(méi)有雜念，只有笑聲。我的少年是在牧笛聲滑過(guò)。青年，是激情，動(dòng)力,如血般的色彩，鮮明、燦爛、光芒四射，煥發(fā)出勃勃生機。用自己的雙手，描繪著(zhù)那幅屬于自己的藍圖。中年，是個(gè)比較尬尷的年齡，困惑的年齡。經(jīng)過(guò)那段拼搏后，卻不知如何給自己定位。思考著(zhù)、摸索著(zhù)、一切感覺(jué)是情理中，又感覺(jué)是意料之外，如黑色的夜空，最初的夢(mèng)想也變得模糊不清。晚年，就像一張白紙。沒(méi)有色彩。無(wú)需油墨的喧染，自成一色。它是一種心態(tài)，淡然、不驚。經(jīng)歷了人生當中的風(fēng)風(fēng)雨雨，一切盡收于眼底，恍然間明白，生活，原來(lái)是這樣。心態(tài)的平和，是人性的回歸。
生命在于思考，生活需要思動(dòng)�？嚯y是生活最好的導師。也許年輕的生命很難悟出人世的滄桑。但只要我們持一顆平常心，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)一切微不足道。
生命的顏色作文13
碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的浮萍，碧綠的樹(shù)木……這是我兒是經(jīng)常作的夢(mèng)。從小，那充滿(mǎn)活力的“綠”，那象征青春的“綠”，那賞心悅目的“綠“，那生機勃勃的“綠”就占據著(zhù)我的整個(gè)心田。
綠——生命的顏色
然而，現實(shí)生活中的夢(mèng)確實(shí)如此“可怕”：
大片大片的樹(shù)木被砍伐，夷為平地，幢幢廠(chǎng)房拔地而起，原有的茂密草坪貝鏟除，杳無(wú)蹤影，聳立起來(lái)的是一座座高得令人目眩的煙囪。
同時(shí)工廠(chǎng)排出的廢水廢料，使原本碧綠的湖水，失去了原有的清澈，上面漂浮著(zhù)一些有毒的殘渣廢料，使原有的碧綠的浮萍失去了往日的鮮潤，涌來(lái)陣陣惡心的臭氣。
豎起我們的耳朵吧！聽(tīng)聽(tīng)地球想人類(lèi)發(fā)出的凄涼的呼救吧！我們怎能忍受長(cháng)期生活在煙霧塵埃之中呢？懷采取些措施，阻止這如惡魔般的污染吧！
碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的浮萍，碧綠的樹(shù)木……這是我兒是經(jīng)常作的夢(mèng)。從小，那充滿(mǎn)活力的'“綠”，那象征青春的“綠”，那賞心悅目的“綠“，那生機勃勃的“綠”就占據著(zhù)我的整個(gè)心田。
綠——生命的顏色
然而，現實(shí)生活中的夢(mèng)確實(shí)如此“可怕”：
大片大片的樹(shù)木被砍伐，夷為平地，幢幢廠(chǎng)房拔地而起，原有的茂密草坪貝鏟除，杳無(wú)蹤影，聳立起來(lái)的是一座座高得令人目眩的煙囪。
同時(shí)工廠(chǎng)排出的廢水廢料，使原本碧綠的湖水，失去了原有的清澈，上面漂浮著(zhù)一些有毒的殘渣廢料，使原有的碧綠的浮萍失去了往日的鮮潤，涌來(lái)陣陣惡心的臭氣。
豎起我們的耳朵吧！聽(tīng)聽(tīng)地球想人類(lèi)發(fā)出的凄涼的呼救吧！我們怎能忍受長(cháng)期生活在煙霧塵埃之中呢？懷采取些措施，阻止這如惡魔般的污染吧！
生命的顏色作文14
嫩綠的春草，鮮紅的花兒，幽藍的天穹，蒼翠的青山......世界萬(wàn)物都有自己獨特的顏色，那么，生命是什么顏色?我一直尋找著(zhù)答案......
披著(zhù)一身綠紗的春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)，她為大地也穿上了一身綠衣，大地揉揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，喚醒了沉睡一冬的人們，大家都開(kāi)始了新的一年、新的計劃、新的希望，這不正是我們最為美好的青春季節嗎？我們立下遠大的目標，開(kāi)始為之努力拼搏�；镜奈覀�，用閱讀充實(shí)自己，豐富自己，用一場(chǎng)場(chǎng)比賽來(lái)展現自我，以堅強的體魄向理想奔去、奔去。這時(shí)的生命不正是充滿(mǎn)希望的綠色嗎？
烈日炎炎，炙烤著(zhù)大地，熱烈奔放的夏在知了的叫聲中來(lái)到我們身邊。雖燥熱難耐，可人們并不畏懼 ，依舊熱情洋溢，為了美好的明天揮灑著(zhù)汗水。正如雨季的我們，雖然奮斗的過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛，依舊在人生的道路上勇往直前，以不服輸的精神向理想挺進(jìn)。挺進(jìn)。這時(shí)的生命不就在呈現青春最絢麗的鮮紅色嗎？
春天的播種意味著(zhù)秋天的收獲，快看，秋笑著(zhù)向我們示意，農民伯伯咧開(kāi)了嘴笑著(zhù)，正如收獲了令自己滿(mǎn)意的成績(jì)的我們喜迎它的到來(lái)。一個(gè)階段的目標實(shí)現了！這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那份金黃色嗎？
當大地蛻去一身華麗，換上樸素的白色外套時(shí)，天地間恢復了最初的安寧，萬(wàn)物都隱藏起來(lái)思索著(zhù)，回味著(zhù)走過(guò)的歷程。正如我們，當我們走過(guò)人生中最美好的年華后，回首遙望，旅途中那些或深或淺的.腳印，那為成功而發(fā)出的朗朗笑聲，因失利而留下的寶貴的珍珠，你定會(huì )雙眼浸滿(mǎn)淚花卻笑著(zhù)。這時(shí)的生命不正是毫無(wú)修飾的純白色嗎？
尋覓......思忖......
我找到了！我找到了！生命就是五彩繽紛的！
我親愛(ài)的伙伴們，志在心中，路在腳下，讓我們揮灑汗水去裝點(diǎn)生命的每一天，走出精彩的自己！
生命的顏色作文15
我打算下輩子做一只麻雀。雖然它沒(méi)有孔雀艷麗，卻也沾親帶故——至少都有個(gè)“雀”字。我不當杜鵑，它霸道，忘恩負義。它欺騙同類(lèi)，模仿雀鷹嚇走別的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)员銓ふ矣新亚遗c自己的卵花紋相似的巢，吃掉其中一枚，產(chǎn)下自己的卵，瞞天過(guò)海。養母辛苦喂養小杜鵑，小杜鵑卻將養母的新生子女一只只謀害掉，養母還稀里糊涂地養著(zhù)這家里的“狼”。我不當雄鷹，盡管它很威猛。但它往往成為人類(lèi)獵殺的對象。體型也過(guò)于龐大，無(wú)法在森林里穿梭。麻雀雖小卻能上天下地，盡管它并不擅長(cháng)于“下地”。有句俗話(huà)叫“麻雀雖小，肝膽俱全”，我將來(lái)便是一只小麻雀，不用像燕子一樣辛苦銜泥做一個(gè)固定的家，我只要一條墻縫，便能棲身。我餓了捉蟲(chóng)，饞了拾穗，想干什么，就干什么！山泉是甜的嗎？森林里的空氣有泥土的芬芳嗎？田里的谷子黃了嗎？不要問(wèn)我這些，因為它們太簡(jiǎn)單了。這也就是我簡(jiǎn)單的生活。
我打算下輩子當一株茉莉。我不用像松樹(shù)那樣在大冷天苦撐著(zhù)不落葉子；也不用像枇杷一樣被人嫁來(lái)接去，更不會(huì )像玫瑰一樣被修枝剪葉。我只是我自己，身軀不魁梧，意志不堅強，但我有青翠欲滴的葉子，小巧玲瓏的'花朵。即使你嗅到了香氣，也不是我為了吸引你的注意而綻放，只是在自己跳舞的時(shí)候不小心讓香囊開(kāi)了口，跳得太投入啦！我不能生長(cháng)在沙漠，我不是仙人掌；我不能生長(cháng)在沼澤，我喝不了那么多水；我不能生長(cháng)在巖縫——石頭太硬了。所以，我有我的個(gè)性，我只安身在我愛(ài)的地方。如果強行將我遷移，我只能以死來(lái)證明我的執著(zhù)。
我打算下輩子當一只螞蟻，體味大雨前搬家的忙碌；我打算下輩子當一只蜘蛛，享受織網(wǎng)的快樂(lè )；我打算下輩子當一只羚羊，逃亡在獅子的怒吼聲中；我打算下輩子當一片云彩，遮住夏天毒辣的太陽(yáng)；我打算下輩子當一場(chǎng)小雪，飄落在冬日與春日之間……
我的打算千千萬(wàn)萬(wàn)，我打算享受自由，我打算投身自然。下輩子風(fēng)景如畫(huà)，我憧憬著(zhù)�？墒�，人有下輩子嗎？……
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