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熱愛(ài)的生命的作文

時(shí)間:2024-09-24 16:03:34 生命 我要投稿

熱愛(ài)的生命的作文錦集十篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的熱愛(ài)的生命的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

熱愛(ài)的生命的作文錦集十篇

熱愛(ài)的生命的作文 篇1

  熱愛(ài)生命是一個(gè)人必不可少的一點(diǎn),生命也只有一次,生命是一場(chǎng)短暫的旅行,我們要珍惜這趟旅行,而愛(ài)惜生命的最高境界居然是這樣的。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我漫步在花園里,周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了花,花香撲鼻而來(lái),頓時(shí)使人心曠神怡。有誰(shuí)不喜歡這樣安靜悠閑的下午呢?這時(shí)一只藍翅膀的蝴蝶飛過(guò),它飛著(zhù)飛著(zhù)突然一張星羅棋布的蜘蛛網(wǎng)粘住了它,如果它不快點(diǎn)逃走就會(huì )成為蜘蛛的晚餐。它在那里試圖逃出蜘蛛網(wǎng)縛束。掙扎著(zhù),一刻都沒(méi)有停下來(lái),但卻沒(méi)有半點(diǎn)作用。

  我并沒(méi)有去解救它,因為我知道這是自然之道。一旦違反了自然之道,只會(huì )弄巧成拙,甚至會(huì )更加危險。忽然我看見(jiàn)了蝴蝶接下來(lái)的做法,我驚呆了。

  它不停地用盡全身最大的力氣不停地拍它的翅膀,最后它的一只翅膀被折斷了,但它成功地逃了出來(lái)。用盡了全身最后的力氣飛走了。這時(shí)我感受到了一種強烈的生命力,一種對生命向往的`力量。我想蝴蝶它自己本身應該知道,如果自己沒(méi)有了一只翅膀,他就相當于永遠都沒(méi)有了盡情飛翔的權利。但它依舊把生命放在了第一位。

  它可以不惜自己的一只翅膀,從而逃走,使自己的生命不會(huì )就此結束。這是一種對生命的向往。人人都知道要愛(ài)惜生命,是可是又很少有人知道熱愛(ài)生命的最高境界是不惜犧牲掉自己的某一部分,而讓自己的生命能夠延續下去。而這個(gè)道理許多人類(lèi)還尚未能完全領(lǐng)悟這其中的含義。

熱愛(ài)的生命的作文 篇2

  生命,對人,動(dòng)物來(lái)說(shuō)都很重要,你熱愛(ài)過(guò)生命嗎?

  我熱愛(ài)過(guò),我熱愛(ài)人的生命,更熱愛(ài)動(dòng)物,植物的生命!

  植物,這詞也代表生命。在我們人類(lèi)的心中,植物是沒(méi)有生命的。其實(shí)是我們人類(lèi)錯了,而且大錯特錯,錯的很離譜:植物是有生命的。它們和我們一樣都是有生命的;和動(dòng)物一樣都有著(zhù)很頑強的生命。一株小草是一條生命; 一棵樹(shù)木是一條生命;一片樹(shù)葉是一條生命;一朵花是一條生命。!大自然存在著(zhù)無(wú)數的生命,而且,無(wú)處不在。只要我們肯用心去傾聽(tīng),就可以聽(tīng)見(jiàn)它們的'每一聲心跳,它們的呼吸。

  可我們卻不斷地傷害它們,破壞它們。雖然它們不論被我們怎樣傷害都不吭一聲,但是它們也有感情:快樂(lè ),悲傷,高興,痛苦,歡欣,難受。

  不管是動(dòng)物或是植物都是有感情色彩的。不僅人類(lèi),動(dòng)物和植物有生命,就連石頭,泥土,一顆小沙甚至一滴小小的水珠兒都是有生命的。當它們被我們用來(lái)破壞傷害大自然的時(shí)候,它們感到非常悲傷,一直在哭泣;當它們被我們用來(lái)做好事的時(shí)候,它們感到非?鞓(lè ),歡欣。

  所以我們應該要好好地去保護和愛(ài)惜它們。

  是!我們應該去熱愛(ài)生命,用我們的心去熱愛(ài),呵護每一條生命,不要因為某些原因而互相傷害,互相破壞。請保護它們,因為它們和我們一樣都是地球的孩子。

熱愛(ài)的生命的作文 篇3

  四月,維也納的人是在冷風(fēng)冷雨中度過(guò)的,而維也納的花確是在冷風(fēng)冷雨中冒出來(lái)的;草原上的小草一次又一次的被羊群所吃,但是小草一次又一次頑強的生長(cháng)。

  海倫·凱勒從小就失明了。一歲那年,她的'父母為她請來(lái)了一位家庭教師——一位很有耐心的家庭教師。這位老師教她如何去感受春天,如何去學(xué)習。這位家庭教師陪她度過(guò)了最艱難的一段生活。在老師的幫助下,海倫·凱勒寫(xiě)出了她的自傳《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒,這位失明的人都沒(méi)有放棄自己的生命,而且她還成了美國著(zhù)名的教育家和作家。然而我們有些人受到那么一點(diǎn)的挫折就做出跳海、跳樓、自殺等這些行為。你們不覺(jué)得在海倫·凱勒面前做這樣的事,不就是白癡嗎?

  1936年,海倫·凱勒的家庭教師去世了,海倫·凱勒為紀念她的家庭教師將這份愛(ài)傳遞下去,她跑遍了整個(gè)美國把殘疾人聚集到一起,教她們學(xué)習,點(diǎn)燃她們生活的一線(xiàn)希望。

  1968年海倫·凱勒去世了,我們也應該像海倫·凱勒那樣去幫助其他人,為他們取得一線(xiàn)生機。巴金說(shuō)過(guò)生命的意義在于付出,在于給與,而不是接受,也不是在于爭取?此苾蓚(gè)短短的條件,但并不容易做到,請問(wèn)你做到了嗎?

熱愛(ài)的生命的作文 篇4

  人和動(dòng)物的生命都僅有一次,因此,我們要熱愛(ài)生命。人的生命說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短,如果你不好好珍惜,你的生命就不值得一提,你也就活得毫無(wú)價(jià)值。這是我一天中午在看到雷大虎感人的故事后的體會(huì ),我被雷大虎的事跡震撼了。

  雷大虎一生下來(lái)就患上了脆骨病,他不能動(dòng),因為他一動(dòng),就有可能骨折,就連打一個(gè)“哈欠”也會(huì )骨折。他一年有時(shí)候會(huì )骨折100多次,但他沒(méi)有放棄自己的生命,仍然頑強地活了下來(lái),就這樣他一直活了30多年,盡管他在30年時(shí)間里,骨折達1000多次,發(fā)燒200多次,痛苦難忍,他也沒(méi)有放棄對生的.追求。醫生說(shuō):“這是個(gè)奇跡!

  有一次,他感冒打了一個(gè)噴嚏,手也骨折了,腿也骨折了,沒(méi)有辦法,只能截肢。這這樣,他也沒(méi)有放棄自己的生命,同時(shí)還時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)山區的孩子們。他到處唱歌,用唱歌掙來(lái)的錢(qián),捐獻給山區的小孩子們。記者問(wèn)他:“你都這樣了,不好好在家生活,為什么還要到處唱歌?”他說(shuō):“就因為這樣,我不能為國家做大的貢獻,但我還能為山區的小孩子們做一點(diǎn)事,不能讓他們流浪!币痪湓(huà),讓我感動(dòng)得流下了熱淚。

  看到雷大虎的事跡后,我想:一個(gè)殘疾人就如此熱愛(ài)自己的生命,何況我們一個(gè)健全人呢?我們健全人更應該干出點(diǎn)成績(jì),更應該讓生命煥發(fā)出耀眼的光彩。

熱愛(ài)的生命的作文 篇5

  清晨,一睜開(kāi)眼,小鳥(niǎo)在耳邊叫,風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音,小狗“星星”瞪著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多么美好的早晨,多么美妙的世間萬(wàn)物,

  我熱愛(ài)一切生命,我熱愛(ài)生活。 我感謝媽媽賦予我生命,把我帶到這個(gè)可愛(ài)的世間,春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下,茂盛成長(cháng),大樹(shù)們如亭似蓋,秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香,那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們在舞蹈,冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的`令人贊美。 生活就象一幅畫(huà),一首詩(shī),童年無(wú)憂(yōu),讓你盡情歡樂(lè ),少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養,琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽,你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì )讓你更覺(jué)得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。

  我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!

熱愛(ài)的生命的作文 篇6

  生命是什么?生命是可以有時(shí)間來(lái)衡量的,人的一生有幾十年,小草小花只能存活一年兩年。秋蟲(chóng)只能活到秋天,生命有長(cháng)有短,在我自己看來(lái),生命代表著(zhù)生物體存在和有活力的狀態(tài)。

  有一個(gè)人,他是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,他特別特別喜歡玩手機,他天天玩。結果有一天,他的家長(cháng)不讓他玩手機了,然后教育了他,于是那個(gè)學(xué)生就想沒(méi)有手機他就不想活了,仿佛手機是他生命似的,他就跑到樓頂上跳樓,摔死了。就這樣,他的生命就結束了。

  我對這件事情的看法是,他應該想一想,自己的家長(cháng)為什么要把手機給沒(méi)收了。人的生命只有一次,在小說(shuō)w鋼鐵是怎樣煉成的》作者有寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):人最寶貴的是生命,生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次,人的一生應當這樣度過(guò),當他回首往事時(shí),不會(huì )因為碌碌無(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚。如果我在生活中遇到挫折,當我情緒不好的時(shí)候,我會(huì )先把心平靜下來(lái),去走一走散散步,反省一下自己為什么沒(méi)有做好,是誰(shuí)的不對。我還會(huì )去花園看一看,讓自己放輕松,因為在人的生命中可能會(huì )遇到刮風(fēng)下雨,風(fēng)吹日曬,但我們可以在心中擁有自己一縷溫暖的'陽(yáng)光。

 。⒁盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。"小草在經(jīng)歷了挫折以后,但他依然很頑強。秋蟲(chóng)雖然只能存活到秋天,但它還是努力地叫著(zhù)唱著(zhù)歌。所以我們要愛(ài)護自己的生命,珍惜自己的生命,遇到挫折千萬(wàn)不要沖動(dòng),因為沖動(dòng)是魔鬼!

熱愛(ài)的生命的作文 篇7

  雙休日,我去超市購物。

  買(mǎi)完?yáng)|西后,我靠在一個(gè)貨架邊上休息一下。突然,一個(gè)裝滿(mǎn)東西的大袋子從貨架上滾落下來(lái)。我嚇了一跳,趕忙彎下腰想提起那個(gè)袋子放回原處?纱犹亓,我拎不起來(lái)。雖然天氣有些冷,超市里開(kāi)著(zhù)熱空調,可我身上還是冒出了汗。怎么辦呢?正在我為難的時(shí)候,迎面跑過(guò)來(lái)一個(gè)小孩,個(gè)子矮矮的,沒(méi)有我高。等他跑近一看,這哪里是小孩子,分明有著(zhù)一張大人的臉。他跑到我面前,蹲下去,用力一提,再向上一舉,輕松的把貨物送上了架子。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,他又一搖一擺地走到另一個(gè)貨架開(kāi)始整理貨物。他穿著(zhù)紅色的工作服,胸前還掛著(zhù)工作證,原來(lái)他是專(zhuān)門(mén)負責整理貨物的工作人員。望著(zhù)他的背影,我目瞪口呆。

  付完錢(qián)后走出來(lái),我無(wú)意中看到墻上的光榮榜。一張特別的'照片映入眼簾。沒(méi)錯,就是他,剛剛那個(gè)“小矮人”!竟然是本月最佳員工!看到這些,我不由得想起那些在天橋下乞討的殘疾人,他們面對自身的殘疾,以乞討的方式生活,甚至健康的人也以各種方式利用別人的同情心行騙!而眼前的這位“小矮人”,卻通過(guò)自己的雙手來(lái)養活自己,自食其力,絕不伸手向別人索取!

  生命的意義是什么?我認為就是對生命的熱愛(ài),就是不虛度年華!

熱愛(ài)的生命的作文 篇8

  人們常說(shuō):“生命是脆弱的,短暫的!笨稍诮衲暌粋(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里,在河外,一群游來(lái)游去的小魚(yú),使我對生命有了新的釋解和認識。

  有一次,我和爸爸到河邊釣魚(yú),我們準備了一下,就拿起魚(yú)桿釣魚(yú)了。

  過(guò)了半小時(shí),還沒(méi)有魚(yú)上釣,我有點(diǎn)不耐煩。正當我想放棄的時(shí)候,那只魚(yú)桿抖了抖,爸爸對我說(shuō):“有魚(yú)上鉤了!蔽亦嚿铣槠痿~(yú)桿,用九牛二虎之力拉著(zhù),只見(jiàn)那條魚(yú)甩動(dòng)著(zhù)大尾巴,撐著(zhù)一雙魚(yú)翅,向后拉,那條魚(yú)的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續掙扎著(zhù),極力擺動(dòng)著(zhù)大尾巴,我的心怦然一震,我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚(yú)桿上躍動(dòng)。突然,“哐”的一聲,線(xiàn)斷了,那條魚(yú)帶著(zhù)傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動(dòng)還是失望。

  再過(guò)了半小時(shí),魚(yú)桿又開(kāi)始顫抖了,我馬上拿起魚(yú)桿,向后拉。因為這次是一條小魚(yú),所以我不費次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小的魚(yú),就拿去喂貓吧!我本以為這條魚(yú)會(huì )死,但它還繼續掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著(zhù)小尾巴,在地上跳來(lái)跳去,好像不想被吃的樣子。魚(yú)那種求生的欲望感動(dòng)了我,我忍不住放了它。

  此時(shí)此刻,我的眼前似乎出現魚(yú)求生的一幅幅畫(huà)面,魚(yú)想活下去的'決心。魚(yú)逃生后那高興的表情。魚(yú)寧死不屈那種勇敢的精神。

  啊!我感嘆,魚(yú)是多么熱愛(ài)自己的生命,我們也應該向魚(yú)一樣熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)的生命的作文 篇9

  一個(gè)人的生命只有一次,如果我們不好好的去珍惜的話(huà),生命也隨時(shí)會(huì )離開(kāi)我們,我們應該熱愛(ài)生命?墒,我們不能只熱愛(ài)自己的生命,動(dòng)物、植物的生命也應該去熱愛(ài),因為他們也是一條生命。

  一次,我在家門(mén)前看見(jiàn)許多螞蟻爬來(lái)爬去,感到很好奇,決定去看看。原來(lái)他們在搬家,我最討厭螞蟻了,于是我就想把它們的新家毀掉,讓他們無(wú)處可去。我一直跟著(zhù)他們來(lái)到他們的新家,正準備用土把它們的新家堵住時(shí),我仿佛看到了螞蟻們搬家的`歡快,他們一定不想有人破壞他們的新家,我被他們感動(dòng)了。我想,螞蟻也是一條生命,如果我破壞了他們的生命,他們一定會(huì )大哭一場(chǎng)的。想到這里,我沒(méi)辦法下手了,此刻,不知為什么,心特別的痛。

  一次我去爬山,看到地上有一束梨花,我就拿回家放在花瓶里,給他澆上了水,雖然這束花已經(jīng)活不了幾天了,可是他還可以活,他的生命還沒(méi)有用完。這束花放在家里特別美,因為他有頑強的生命力,他可以重新再站起來(lái)。

  我們應該熱愛(ài)生命,不能讓它白白流失。

熱愛(ài)的生命的作文 篇10

  當你在學(xué)校的課桌上亂畫(huà)、亂寫(xiě)時(shí),你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實(shí),它也會(huì )哭,別看它只是一張用木頭做的普通的桌子,但他也是有生命的。

  當你拿著(zhù)我們的書(shū)亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂撕時(shí),你看著(zhù)它被自己撕壞時(shí)。你很高興,但是他卻在哭。因為你學(xué)了它里面的許多知識,它也是你的` 老師 ,你的伙伴,所以你應該去珍惜她,而不是去破壞她。

  生命是寶貴的,我們不僅要珍惜自己的生命,同時(shí)也要珍惜別人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美麗!

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