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四年級的生命作文

時(shí)間:2023-03-19 13:13:58 生命 我要投稿

【精華】四年級的生命作文四篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級的生命作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級的生命作文四篇

四年級的生命作文 篇1

  生命,雖然只有一次。但是,卻可以用這一次機會(huì ),創(chuàng )造一樁樁奇跡,綻放生命的燦爛。

  壁虎,一到盛夏,便開(kāi)始捕捉飛蛾和蚊子。當它專(zhuān)心致致捕捉害蟲(chóng)時(shí),危險常常不期而至。蛇常常會(huì )埋伏在暗處,靜候晚餐。壁虎全然不知暗處有一雙眼睛正緊緊盯著(zhù)它。電光火石之間,蛇如同離弦之箭一樣彈射出去,蛇牙一口咬住壁虎的尾巴。壁虎掙扎無(wú)果,尾巴瞬間落入蛇口。突然,壁虎使盡全力擰斷尾巴,掙脫出身逃離了危險。它求生的欲望那樣強烈,創(chuàng )造了屬于它的奇跡。

  沙漠中,毒辣的陽(yáng)光照射著(zhù)大地。在這荒無(wú)人煙的地方,沙柳奇跡般的'生長(cháng),它枝繁葉茂,在陽(yáng)光下,緊緊扎根在沙土里,汲取沙中僅有的養分。為了不使葉片灼傷,它把枝丫往下低垂,只為得到一絲涼爽。它在沙海中,不屈向上,茁壯成長(cháng)。

  澳大利亞著(zhù)名演說(shuō)家尼克。胡哲天生沒(méi)有四肢,只有一個(gè)短小,兩個(gè)小腳趾的小腳丫。面對這樣的殘疾,尼克。胡哲沒(méi)有自暴自棄,面對挫折,仍然樂(lè )觀(guān)。面對疾譏諷,一笑了之,因為在他心中,他有一個(gè)成為演講家的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想努力拼搏,最終如愿以?xún)敗?/p>

  杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“一個(gè)小小的種子,往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛。一條丑陋的毛毛蟲(chóng),也許會(huì )蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶!笔前!每一個(gè)生命,都可以創(chuàng )造屬于他的奇跡。

四年級的生命作文 篇2

  我常常思考,生命的意義是什么呢?

  有人覺(jué)得生命,是為了服務(wù)人民;有人覺(jué)得生命,是一場(chǎng);有人覺(jué)得生命,是殘酷的戰爭……我呢,久久思考,還是找不出答案來(lái)。

  生命只有短短幾十年,班里面的一位同學(xué)說(shuō):“人生來(lái)是為了死而活著(zhù)!倍矣X(jué)得,關(guān)鍵是看生命里的這幾十年中,你做了些什么。

  下午放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)在草地上玩耍,我跑著(zhù)跑著(zhù),忽然愣住了,我低頭看著(zhù)小草,心里想著(zhù):草地這里原來(lái)不是一片荒地嗎?怎么會(huì )長(cháng)出草來(lái)呢?這是怎么一回事?我的心里充滿(mǎn)了許許多多的疑問(wèn)。

  后來(lái),我才發(fā)現,原來(lái)小草是一顆被埋在荒地里的種子。這顆小小的種子,蘊含著(zhù)有多大的'生命力!竟使它沖破了干燥的荒地,發(fā)出苗來(lái),吸收了第一縷陽(yáng)光和雨水。

  你知道曇花嗎?這種花只有在一定時(shí)間內才會(huì )開(kāi)花,我家里就有這樣一株花。晚上九點(diǎn)鐘,曇花像個(gè)害羞的小姑娘漲開(kāi)了笑臉,可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,曇花沉睡過(guò)去,真是“曇花一現”。

  我欣賞著(zhù)曇花,想著(zhù):曇花開(kāi)花的時(shí)間雖然短暫,但是曇花把它最美的一面貢獻給了人們。

  雖然小草十分弱小,但是它非常頑強。雖然曇花開(kāi)花的時(shí)間很短暫,但是它把最美的一面獻給了人們。我們一定要珍惜生命,使它活得像小草一樣頑強,像曇花一樣絢爛!

四年級的生命作文 篇3

  生命既是頑強又是寶貴的,我們應該珍惜生命,只要有生命就能創(chuàng )造出美好的一切;只要有生命就可以生活的更加美好;只要有生命,生活就會(huì )更有意義。

  任何生物都有生命,這些生命都是頑強的,它們可以創(chuàng )造出任何偉大的奇跡。但是,這些奇跡是要有頑強的生命力,不管什么生物都有頑強的生命力,但這要有堅強的毅力和不達目的不罷休的“力”。

  小草的生命是渺小的,但是它有頑強的生命力,所謂:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。野草的生命是偉大的`,但它看起來(lái)好像非常渺小。這使我明白了,“看人不看外表,只看實(shí)力”的真正含義。

  松樹(shù),在大山上,隨處可見(jiàn),為什么呢?因為它有頑強的生命力,不管是在田野.山崖還是岸邊,它都能以一種一般人看不見(jiàn)的生命里生長(cháng),在重重的困難和險境中打倒阻止它的“敵人”。

  在大自然中,只有頑強的生命力和毅力才能存活下來(lái)。朋友,接受大自然的警告,讓自己變得頑強。

四年級的生命作文 篇4

  受了一點(diǎn)挫折,就灰心喪氣;身體不正常,就干脆了斷自己……在當今社會(huì ),像這種內心脆弱、漠視生命的人不知有多少。但熱愛(ài)生命的人也有很多,比如:桑蘭、霍金、黃美廉等等。但在我心目中,最熱愛(ài)生命的要數張海迪了。

  1955年秋天,張海迪在濟南出生。5歲那年,她患上了脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨特的人生。她無(wú)法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放聊城農村,給孩子當起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫術(shù),為鄉親們無(wú)償治療。后來(lái)張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),還當過(guò)無(wú)線(xiàn)電修理工。在病魔的折磨下,她還是創(chuàng )造出了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》、《向天空敞開(kāi)的窗口》幾部偉大的作品。其中,《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已經(jīng)重印3次,獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎。

  是啊,人的一生總會(huì )有磕磕絆絆,不可能永遠順風(fēng)順水。在生活中,很多殘疾人不向命運屈服,與病魔搏斗,他們對生命的`熱愛(ài)讓我們每個(gè)人為之動(dòng)容。和他們相比,我們這些有著(zhù)健全的身體的人,已經(jīng)很幸福了。所以,我們的生命是用來(lái)珍惜的,是用來(lái)熱愛(ài)的,是用來(lái)愛(ài)家的,愛(ài)國的,愛(ài)這個(gè)世界的,千萬(wàn)不要因為一千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

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