關(guān)于熱愛(ài)的生命的作文合集八篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的熱愛(ài)的生命的作文8篇,歡迎大家分享。
熱愛(ài)的生命的作文 篇1
生命的意義在于奮斗,奮斗的價(jià)值在于付出,不是為自己,也不是為別人,為了自己所愛(ài)的事業(yè)。在這個(gè)打拼的過(guò)程中,有的人上升,有的人卻下降,直至最后潦倒。當每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線(xiàn)上時(shí),我相信,我們的憧憬都是一樣的,我們對未來(lái)的期望也許是一樣的。
但是,為什么在跑步的'過(guò)程中,我們的結局卻不一樣呢?也許有時(shí)候我們雖然奮斗了,但沒(méi)有結果,但是一時(shí)的輸贏(yíng)并不代表終生的成敗,請你擦干淚水,振作精神,因為新的沖鋒號角已經(jīng)吹響。
誰(shuí)說(shuō)天空沒(méi)有痕跡而鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò),鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了我們的心中,無(wú)論結果如何,我們都不會(huì )忘記你這只在天空中奮力舞過(guò)的美麗的小鳥(niǎo),你將成為我們心中的永恒,成為那一瞬間的美麗。
熱愛(ài)的生命的作文 篇2
你們熱愛(ài)生命嗎?我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)。
有一次我看夢(mèng)想合唱團時(shí),講了一個(gè)盲人叔叔背后的故事:他13歲時(shí)眼睛失明了,覺(jué)得自己肯定什么事情也做不了,又得麻煩親人,因此,他整天默默不語(yǔ),他的媽媽不希望兒子這樣墮落,媽媽教兒子和別人學(xué)按摩,學(xué)了三年,他覺(jué)得沒(méi)有眼睛也沒(méi)什么事,后來(lái)還學(xué)會(huì )了吹葫蘆絲。
還有早間新聞中說(shuō)關(guān)于熱愛(ài)生命的事:英國一名末日專(zhuān)家說(shuō)20xx年上午12點(diǎn)會(huì )有世界末日,人們聽(tīng)了很害怕,英國一名女子不想讓兒子在末日中死去,她用刀子把兩個(gè)兒子殺死,在酒里放了毒讓丈夫喝下毒死了,自己又跳海自殺了?傻搅四翘鞗](méi)有發(fā)生末日的`災難,大家歡呼了起來(lái),只有那一個(gè)家庭覆滅了。
我們要熱愛(ài)生命,不要聽(tīng)信謠言,要努力創(chuàng )造美好的未來(lái)!
熱愛(ài)的生命的作文 篇3
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì )遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺,手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對會(huì )議室里的200個(gè)人,問(wèn):“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事!彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。
演說(shuō)家又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”
演說(shuō)家把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后演說(shuō)家拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。
讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶,永遠地熱愛(ài)它。
在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì )跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。
我們的生命是用來(lái)熱愛(ài)的`,是用來(lái)熱愛(ài)的,是用來(lái)愛(ài)家的,愛(ài)國的,愛(ài)這個(gè)世界的,千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
熱愛(ài)的生命的作文 篇4
我常想,生命是什么?
有一次,一只蒼蠅在我的頭頂上飛來(lái)飛去,騷擾著(zhù)我,我聽(tīng)著(zhù)那聲音,不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸,因為我只是把它的翅膀拍的成了一團,我蹲下來(lái),觀(guān)察它去干什么?
我想它一定會(huì )放棄飛翔的能力,從此,在地上拖著(zhù)沉重的翅膀慢悠悠地爬過(guò)每一步。
然而,它并沒(méi)有像我所想的那樣,而是先把自己的翅膀鋪展開(kāi),然后,試圖飛翔。第一次,它僅僅只飛了不到一米的距離,便掉了下來(lái)。第二次,它又離開(kāi)地面,再次試圖飛翔,它飛了有幾米,又重重地摔倒了地面上。
就這樣,它一次次的'試圖飛翔,一次次的摔下來(lái)。一次比一次飛得遠,不久,它就能熟練地飛翔了。
它飛走了,而我依然蹲在那里。
我明白了:不管做什么事,只要不放棄,熱愛(ài)自己的生命,一定會(huì )創(chuàng )造奇跡。
熱愛(ài)的生命的作文 篇5
哦,一個(gè)可憐的小生命
當你來(lái)到這個(gè)繽紛世界時(shí),有著(zhù)無(wú)限好奇。當你第一次張開(kāi)翅膀時(shí),有著(zhù)無(wú)限欣喜。無(wú)論同伴的譏笑與指點(diǎn),你從不難過(guò),靜靜感受生命的奇跡……
你只是一只弱小的生命——可憐的小雞,卻怎么也不漸長(cháng)大。同伴們都個(gè)個(gè)羽毛豐滿(mǎn),黃嘴柔毛,而你面對的卻是世界的痛苦,無(wú)助,嘲笑…… 你不在可愛(ài),稀落的羽毛,矮小的身體,也正是這點(diǎn)引起了我涓涓同情。
起初,你沒(méi)什么區別,一樣的個(gè)子,一樣的有趣。有一身滑軟的絨毛,可愛(ài)的小嘴,不住的“嗷嗷”叫喚,清脆美妙。在太陽(yáng)下沐浴陽(yáng)光,在草叢間玩耍嬉戲,有時(shí)玩點(diǎn)小調皮,叫喚的東躲西去,不肯早點(diǎn)入睡。的確,你與大家沒(méi)有任何區別!
你們開(kāi)始長(cháng)大了,就是你個(gè)頭顯得特別出眾,那是在是太矮小了,我想,一大個(gè)養雞場(chǎng),我也能一眼認出你。是好朋友的漸漸疏遠,到一個(gè)雞群對你的.冷漠無(wú)情,是的,你生病了……
不吃不喝,不蹦不跳,也是讓我想起了你的反差。想起了你的往日,我感到了陣陣鼻酸。那個(gè)差不了個(gè)頭的你心里卻裝著(zhù)卻是無(wú)限委屈。生病的夜晚,慢慢靠近你的同伴,懷著(zhù)快樂(lè )的心情,接到的只是遠離,冷漠,指點(diǎn)。它們帶走了你的自信,與友情。但你并不放棄,想著(zhù):“過(guò)去就過(guò)去吧!甭唛_(kāi),尋找屬于大自然的快樂(lè )。我佩服你,又同情你。然而,你總被欺負,再一次“搶食”過(guò)程中,你被無(wú)情的推開(kāi),直到同伴離去,吃一點(diǎn)剩油渣末,我注視你,直到你生病離去……
我開(kāi)始想讓你多留一會(huì )兒,你也對生命充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限渴望。各式各樣的辦法,都沒(méi)讓你逃出死亡的魔掌,一點(diǎn)也不見(jiàn)好轉,我失望了,只能祈求你快點(diǎn)好轉。
如今,我只能坐在椅子上,看著(zhù)你,注視你,要知道,世界是多么的美麗,多么美妙,多么快樂(lè )。
也許,你明天就會(huì )離開(kāi)這里,我可憐的小生命……
熱愛(ài)的生命的作文 篇6
在西安的第一天晚上,我買(mǎi)了一張《華商報》來(lái)看今日的新聞,突然,一則新聞吸引了我的注意。
這是一則關(guān)于生命的新聞。華山上午的時(shí)候,一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山。就在這千鈞一發(fā)之際,一只手穩穩地把清潔工人拉了上懸崖。據了解,這男子姓張,37歲。因為他自己認為活不下去了,而想輕生,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命,就挺身而出,把清潔工人救了上來(lái)。面對記者的采訪(fǎng),他說(shuō),自己要從頭開(kāi)始,過(guò)去的經(jīng)歷只會(huì )影響到現在,經(jīng)歷,無(wú)論悲喜,對有些人來(lái)說(shuō)痛苦,對有些人來(lái)說(shuō)是財富!何必讓自己的經(jīng)歷把現在甚至未來(lái)都變得痛苦呢?
生命真的.沒(méi)有一點(diǎn)意義嗎?不,這個(gè)過(guò)程是會(huì )有挫折的,我們應該積極向上,不要被小挫折給難倒,如果過(guò)程沒(méi)有黑暗,光明也不會(huì )被襯托出來(lái)。于是,我下定決心,一定要好好充分利用生命,使自己活得更加光彩有力!
熱愛(ài)的生命的作文 篇7
僧人愛(ài)惜螻蟻、憐惜飛蛾,是對生命的熱愛(ài);勾踐臥薪嘗膽、忍辱負重;霍金身殘志堅、頑強不屈,是對生命的熱愛(ài)。
什么事熱愛(ài)生命?用最大的熱情,認真的做好自己,認真的享受生命,便是對生命最真摯的熱愛(ài)!
韓信甘受胯下之辱,司馬遷自忍宮刑之恥。他們因為熱愛(ài)生命,因為堅持夢(mèng)想,所以,在失去自尊之后重拾自信,為歷史增添了濃重的一筆。我想,受辱時(shí)的他們,定然沒(méi)有去想該如何去獲取成功。我想,他們所思慮的,定然只是對夢(mèng)想的深深執著(zhù)。他們享受的不是成功后的甘甜,而是奮斗中的苦楚。
你是否還記得20xx年的“感動(dòng)中國十大人物”中,那位為了救同校的學(xué)生卻失去了行走能力的“最美老師”,那位為了救陌生的嬰兒卻導致雙臂骨折的“最美媽媽”……她們因為熱愛(ài)生命,所以,在危難時(shí)刻不計個(gè)人安危,她們因為熱愛(ài)生命,所以,在危難時(shí)刻奮不顧生舍己救人。如果那危急的時(shí)刻能夠再現,我想,她們定能依舊如此決然!即使,陌生的嬰兒與學(xué)生并不能安全獲救!他們沒(méi)有考慮付出是否會(huì )有收獲,卻成了2xx年960萬(wàn)平方公里的“最美”!
然而,并不是所有人的最后,都是成為偉人,并不是所有人的成功,都會(huì )有絢麗的色澤。
1962年出生于韓國首爾的金雄镕,IQ值210,曾被“吉尼斯世界紀錄大全”“認證”為世界上最聰明的人。然而,這位“天才”的夢(mèng)想,卻不是成為像牛頓、愛(ài)因斯坦般的人。1978年,他辭去了在NASA(美國國家航空航天局)的工作,毅然決然地回到韓國,做起了普通職員。面對外界的嘩然,他只道:我現在很快樂(lè )!或許,在許多人的眼中,金雄镕的眼中的人生不但不是成功的,反而是失敗的.。但是,他卻在享受生命,享受做普通職員的快樂(lè )。他的人生,無(wú)疑是精彩的!難道,這不是對生命的熱愛(ài)嗎?
汪國真在詩(shī)中寫(xiě)道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng),既然目標是地平線(xiàn),留給世界的,只能是背影。
不計成功,只看付出,不計收獲,只看耕耘!用夸父逐日般的熱情,享受生命,此般人生,便是最絢麗的人生!
熱愛(ài)的生命的作文 篇8
如果一個(gè)人,只想度過(guò)一天算一天,對未來(lái)不抱任何希望,也沒(méi)有目標和理想,那么他的生命實(shí)際上也就停止了,而如果一個(gè)人積極的去生活,熱愛(ài)生活,那么他的人生會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
正如保爾柯察金所說(shuō):“人,最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次的生命應該怎樣度過(guò)呢?每當回首往事的時(shí)候,不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。在我臨死的時(shí)候,我能夠說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力,都獻給了人類(lèi)最寶貴的是事業(yè)!
霍金就是一個(gè)這樣熱愛(ài)生命的人。他21歲就全身癱瘓,只有三個(gè)手指頭能動(dòng),有一次,他推著(zhù)輪椅走在馬路上,卻不小心被汽車(chē)撞到了,縫了13針,但他在48小時(shí)后又立刻回到了辦公室開(kāi)始工作。
還有一次,他還在查爾斯王子面前炫耀他的輪椅,可是不小心卻壓到了查爾斯王子的腳指頭上,可見(jiàn)他是多么樂(lè )觀(guān),緊接著(zhù)他由于身體不好又做了氣管手術(shù),不能說(shuō)話(huà)了,只能借助語(yǔ)音合成器來(lái)說(shuō)話(huà),在這樣的情況下,他仍然堅持寫(xiě)出了舉世聞名的`《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)。這讓我們不得不佩服他的毅力的同時(shí),還涌起想像他學(xué)習的沖動(dòng),學(xué)習他熱愛(ài)生命而且自強不息的品質(zhì)。
生命是寶貴的,生命對于每個(gè)人只有一次,我們要熱愛(ài)生命,讓我們活的更充實(shí),讓我的人生活的充實(shí)又意義,同學(xué)們!
熱愛(ài)生命吧,讓你們的每一天也都精彩瀟灑!
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