【精華】珍惜生命的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜生命的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命的作文 篇1
“天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕”。我想大家都知道這句話(huà)吧？那再看下一句“和氣能生財”�，F在，我為大家講一件事情，這件事就是因為不和氣才發(fā)生的。昨天下午，在尚城大廈發(fā)生了一件“驚心動(dòng)魄”的事，而這件事就發(fā)生在我們濮陽(yáng)……
那天是雨天，雨停之后，我們一家便來(lái)到了銀座商場(chǎng)，正回家時(shí)，就隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)的聲音，放眼望去，沒(méi)看到哪里著(zhù)火呀！突然，傳來(lái)了一群人大吵大鬧的聲音，邊說(shuō)邊拍照，我想一探究竟，打開(kāi)車(chē)窗，往人群看的方向嗎，一看，啊，有人要跳樓!一看尚城大廈樓頂上，正坐著(zhù)一個(gè)人，身體搖搖欲墜，我的心都提到嗓子眼里了。不禁為那個(gè)人擔心：他要是摔下來(lái)該怎么辦呀？正當我為那個(gè)人擔心的時(shí)候，明顯看見(jiàn)是一名救援人員靠近了他，救援人員用激將法了：“你跳��！你摔死了你老爸媽媽該多傷心呀？白花那么多錢(qián)給你上學(xué)，你跳��！”明顯是救援人員的話(huà)起作用了，那個(gè)人終于下來(lái)了。算是保住了一條人命��！
后來(lái)我才知道原來(lái)是那個(gè)男生跟另一個(gè)人吵起了架，不知為什么，那個(gè)男生就想自殺了。為人處事要大方一些，沒(méi)有過(guò)不去的坎，因一時(shí)的激動(dòng)，換來(lái)永久的傷痛。不能盲目地做那些傻事，生命只有一次，珍惜生命吧！
珍惜生命的作文 篇2
生最寶貴的是生命，生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們雖不用像奧斯特洛夫斯基將整個(gè)生命和全部精力都獻給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭，也不用像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，但我們應像他們一樣懂得熱愛(ài)生命�！暗嗡�，涌泉相報；銜環(huán)結草，以報恩德�！边@句在中國綿延多少年的古老成語(yǔ)，告訴我們要懂得感恩，珍惜擁有的幸福。
是誰(shuí)給予我們一條嶄新的生命？又是誰(shuí)哺育了我們，看著(zhù)我們一天天的成長(cháng)？是我們偉大的父母.他們?yōu)榱宋覀兓ㄈチ硕嗌傩难�；為了我們，整日的操勞。我們一天天地長(cháng)大了，而他們卻衰老了。父母如同一片汪洋大海，讓我們在愛(ài)的海洋里遨游；父母如同一本書(shū)，教會(huì )了我無(wú)窮無(wú)盡的知識和做人的道理。
是誰(shuí)給予我們的知識？又是誰(shuí)在我們的成長(cháng)過(guò)程中，為我們導航？是我們敬愛(ài)的老師。在我們的學(xué)習道路上，他引導我們，教授我們知識，在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)中凝結著(zhù)他們多少辛勤的汗水。
“生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中�！蔽乙窭卒h叔叔那樣，從現在起，熱愛(ài)生命，珍惜擁有的幸福時(shí)光，好好學(xué)習，將來(lái)報答我的父母和我的老師，以最優(yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )！
珍惜生命的作文 篇3
三明市是一個(gè)新興工業(yè)化城市，由于生產(chǎn)生活的需要，市政府決定于1958年建立了三明自來(lái)水總公司，簡(jiǎn)稱(chēng)三明水廠(chǎng)。三明水廠(chǎng)下轄白沙、富興堡、列東三個(gè)制水廠(chǎng)。負責全市工業(yè)生產(chǎn)和人民生活用水。日生產(chǎn)17萬(wàn)噸。
列東水廠(chǎng)就建在我家與學(xué)校的中間地段，也就是沙溪河的下流。聽(tīng)大人們講，列東水廠(chǎng)日生產(chǎn)量有5萬(wàn)噸，主要負責列東片區生產(chǎn)和生活用水。水廠(chǎng)先用一級泵黃將沙溪河的水抽到凈化車(chē)間，進(jìn)行沉淀加氯，再把加氯過(guò)的水送到清水池，再由清水車(chē)間送往各家各戶(hù)。原來(lái)我家和學(xué)校用的水都是來(lái)至列東水廠(chǎng)。到了80年代，改革開(kāi)放以來(lái)，各種小工業(yè)作坊逐漸多了起來(lái)，加上人們對保護環(huán)境的意識不足，大小企業(yè)都沒(méi)有排污措施，如河水上游的化工廠(chǎng)和三明鋼鐵廠(chǎng)，往河里直接排放大量工業(yè)廢水，而這些廢水含氨氮偏高，致使沙溪河水源遭到嚴重破壞，水質(zhì)污染嚴重，而恰好列東水廠(chǎng)的水是來(lái)自沙溪河的。到了90年代，由于沙溪河上下游梯級電站的開(kāi)發(fā)，水電站為了自身經(jīng)濟效益長(cháng)期蓄水發(fā)電，致使河水變湖水，活水變死水，導致水質(zhì)富營(yíng)養化，水體氨磷偏高，物質(zhì)過(guò)盛，溪邊的地方長(cháng)滿(mǎn)了水葫蘆。據數據顯示，按國家地表水環(huán)境質(zhì)量標準國標ZB3838-20xx分析，沙溪河的水屬于第三類(lèi)水，水總分成五類(lèi)，第一第二第三類(lèi)水屬于飲用水源，第四第五不屬于飲用水源。而沙溪河雖然在飲用水源中，可排在最差的位置，雖然可以飲用，但是會(huì )對人產(chǎn)生不好的影響。列東這一片區的人們用水問(wèn)題有了麻煩，列東水廠(chǎng)不得不在1998年底停廠(chǎng)關(guān)閉，宣布報廢，80多名員工下崗在家。三明市委、市政府為了人民生活的健康需要，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家論證在下洋新建了一個(gè)水廠(chǎng)�，F在我們所喝的水來(lái)至下洋水廠(chǎng)引至一公里遠的東牙溪水庫的水。
通過(guò)列東水廠(chǎng)的關(guān)閉，水的嚴重污染，我們應該意識到水的重要性了。雖然新世紀開(kāi)始，人們對保護水環(huán)境水資源的意識有了充分的認識和提高。有識之士呼吁：“不能以犧牲環(huán)境的代價(jià)來(lái)發(fā)展生產(chǎn)�！币虼�，政府強行關(guān)閉了一些如小造紙廠(chǎng)類(lèi)的作坊企業(yè)，并強行要求企業(yè)內部必需建立排污措施，達標排放。三明也先后建立了兩座日處理9．5萬(wàn)噸的污水處理廠(chǎng)。以上這些措施，對水環(huán)境起到了一個(gè)良好的促進(jìn)作用�？墒侵挥姓男袆�(dòng)是控制不了水資源的破壞的。
針對三明市水資源存在的問(wèn)題，我們必須按照經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的時(shí)代要求，從水資源、環(huán)境與經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展的戰略高度出發(fā)，采取開(kāi)源節流并重，防污治污并舉，工程建設與資源管理齊抓的`對策和措施，解決我市存在的各種水問(wèn)題。
�。保訌娦麄鹘逃�，提高全民水憂(yōu)患意識。長(cháng)期以來(lái)，人們一直對水缺乏憂(yōu)患意識。因此治水和用水方略的轉變，其根本在于人的觀(guān)念的轉變。一是要加強水資源短缺的宣傳，使水資源短缺意識深入人心；二是要加強有關(guān)水資源政策法規的宣傳，普及水法律法規知識；三是要加強節水意識的宣傳與引導，特別是要注意節水與經(jīng)濟效益的關(guān)系；四是要加強水資源保護的宣傳，切實(shí)加強水污染防治。
�。玻畯娀芾�，實(shí)現水資源合理利用。因此要改革水管理體制，實(shí)行城鄉水務(wù)一體化管理�！岸帻埞芩�，城鄉分割，部門(mén)分治，政出多門(mén)是現階段水資源管理體制的弊端。通過(guò)改革加強水利行業(yè)主管部門(mén)的宏觀(guān)調控職能，加快水務(wù)局建設，建立新型的水務(wù)管理體制。切實(shí)將城鄉水資源、水量、水質(zhì)、水能、水域、水環(huán)境和防洪、供水、用水、節水、排水、污水處理及其水資源保護等實(shí)行統一規劃、統一管理。
�。常∪ㄖ企w系，保障依法管理水資源。堅持依法治水、科學(xué)治水的方針，逐步建立健全水資源開(kāi)發(fā)與管理的法律法規體系。
�。矗扇∮辛Υ胧�，厲行節約用水。我市農業(yè)灌溉是用水大戶(hù)，搞好農業(yè)節水工作至關(guān)重要。一是要大力推進(jìn)以節水為重點(diǎn)的水利工程建設。 二是在有條件的地區積極采用噴灌、管灌等高新節水技術(shù)。工業(yè)用水也是我市用水大戶(hù)之一，應當采用新技術(shù)、新工藝、提高工業(yè)用水重復利用率；促進(jìn)廢、污水的處理回用，提高污水利用率，達到合理、高效用水。
水是人類(lèi)以及一切生物和植物的生命之源。然而，在當今社會(huì )，從這生命的源泉中很難再找到?jīng)]有被污染的部分。想想地球上的一切生命，幾十年，幾百年后，我們是否還能飲用到?jīng)]有被污染的水？那么，到那時(shí)侯我們該喝什么？我們是否還有權利去選擇？為了我們的健康，從現在起，從我開(kāi)始，自覺(jué)保護和珍惜水資源才是最重要的。
解決好了我市的水資源開(kāi)發(fā)和管理面臨的問(wèn)題，才能讓我市變得更加美麗 繁榮。讓我們珍惜我們生命中的每一滴水吧！
珍惜生命的作文 篇4
羚羊奔跑是為了生存，獅子奔跑是為了它生存的食物，也許它們奔跑的目的不同，但無(wú)一例外的是，它們的生命都因努力地奔跑而充滿(mǎn)希望與活力！
生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，生命的美就彰顯于生死之間，如同綠葉一般，初綻時(shí)，儀態(tài)萬(wàn)方，風(fēng)情萬(wàn)種，枯落時(shí)，色彩斑斕，淡定從容，你能否認這榮枯不是種美嗎？
羚羊獅子的奔跑彰顯出生命的速度，夏花秋葉的奔跑則彰顯出生命的流動(dòng)。那我們呢？風(fēng)華正茂的我們又該以怎樣的方式去追逐那一輪初升的太陽(yáng)呢？
從人們剛剛墜地時(shí)，就注定著(zhù)他們的一生是美麗的，但又要看他們用什么樣的方式去奔跑，去追逐那一輪初升的太陽(yáng)。
早晨醒來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，一縷溫柔的陽(yáng)光便充滿(mǎn)整個(gè)屋子，那是朝陽(yáng)對早晨的問(wèn)候。我將這溫馨的問(wèn)候收入心房換得了一份舒心的好心情。我想：又是新的一天，為美好的生活而努力奔跑吧！一路有清風(fēng)相伴，有鳥(niǎo)鳴相戲。我來(lái)到了校園，放下書(shū)包，翻開(kāi)充滿(mǎn)油墨香氣的課本，在知識的海洋里遨游著(zhù)，陶醉在其中。的確，每個(gè)生命的奔跑方式不同，而我的方式就是用知識來(lái)為未來(lái)作基礎，以后再用知識為生命添彩！
那你呢？也許你是一位辛勤的園丁，傳授文化是你的生命；也許你是一位工程師，建造大廈是你的生命；也許你是一名戰士，保衛國家是你的生命；也許……有位哲人說(shuō)過(guò)：世界沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，正因為不同，每片樹(shù)葉都有著(zhù)獨立的生命。
或許你我就是片片不同的樹(shù)葉，那么就讓我們用不同的奔跑方式去展現各自美好的生命吧！
珍惜生命的作文 篇5
草在動(dòng)，那是它在向我點(diǎn)頭；花在動(dòng)，那是它在向我微笑；樹(shù)在動(dòng)，那是它在向我招手……因為我正與這些生命交朋友。
“生命”一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)。世界因為有了生命而蓬勃，大地因為有了生命而美麗，大海因為有了生命而澎湃……生命無(wú)處不在，有花有草的地方就有生命，有魚(yú)有蝦的地方就有生命……世界沒(méi)有了生命就不是世界，生命是世界上最不課缺少的。
生命，不一定是長(cháng)久的：花草樹(shù)木，春天長(cháng)得那么茂盛，生命力那么旺盛，但一到冬天便會(huì )隨風(fēng)而逝，但他們第二年春天又重新生長(cháng)，反反復復地展現著(zhù)自己的生機；蟬一到夏天才在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，可你們不知道它是在土中埋了17年才等到一個(gè)夏天，秋風(fēng)一吹，它的生命就終結了，回歸到塵土中漫長(cháng)地等待；貝殼里的生命十分弱小、卑微，但它還是努力地活著(zhù)，即使肉體消失了，但它還是留下了靜美、堅固的貝殼供人們欣賞……這些弱小的生命都努力地活著(zhù)，哪怕它活的時(shí)間并不長(cháng)，但它們還是努力地活下去了。而有些人卻不珍惜自己的生命，經(jīng)常怨天尤人，將自己的生命看得比鴻毛還輕。
其實(shí)，每個(gè)人的生命都是由自己主宰的，別人根本無(wú)法主宰你自己的生命。
我曾看過(guò)一篇文章——《生命》。這篇文章中寫(xiě)了一位偉大的人，他從小十分受人鄙視，因為父母死了，自己一個(gè)人流浪在外，當時(shí)他僅有10歲，眾人都說(shuō)他無(wú)論如何也活不下去了，但他卻努力地活著(zhù)，不顧別人的鄙視，終于他活了下來(lái)，并且長(cháng)大后成了一名醫生。是啊，文中的人就知道不顧別人的感受好好活下去，為什么我們不能呢？要知道生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。每個(gè)人都可以有自己的生命，但擁有了生命也應該好好珍惜，不要認為生命不重要，其實(shí)我們應該把生命看作是最重要的，在好好去努力，為祖國做出貢獻，這才不枉你來(lái)到這個(gè)世界上。
生命多么重要��！我們應好好珍惜生命，不管它是長(cháng)久的，短暫的，弱小的，卑微的都應該珍惜，生命是無(wú)價(jià)寶。
珍惜生命，就等于珍惜世界的一切。
珍惜生命的作文 篇6
古人有“身體發(fā)膚，受之父母”的說(shuō)法，自戕則是對父母的不孝；西方宗教里說(shuō)，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過(guò)都得不到上帝的饒恕。
曾在醫院里看到被醫生推出手術(shù)室的渾身插滿(mǎn)管子的病人，也曾看到在病榻著(zhù)掙扎著(zhù)與病魔作斗爭的患者，那時(shí)候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō)：比金錢(qián)更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
當前全國上下為抗擊非典表現出的熱情足以證實(shí)生命的重要，感受到人們對生命的熱愛(ài)。
年青的朋友啊，請你，也珍愛(ài)你的生命！
珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì )善待自己，學(xué)會(huì )放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著(zhù)去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚(yú)，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著(zhù)我們去做，那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。
珍愛(ài)生命，要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒(méi)有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命，還要學(xué)會(huì )以一顆平常心對待生活，適時(shí)調整自己的心態(tài)，平靜地面對生活中的一切。要相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。
讓我們帶著(zhù)這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧：
我微笑著(zhù)走向生活，無(wú)論生活怎樣回敬我。
報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；
報我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴的思索；
報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；
報我以不幸嗎？我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……
珍惜生命的作文 篇7
生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。 可是在我的周?chē)泻芏嗟牟粺釔?ài)生命的人：比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死，不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛(ài)生命的人! 我聽(tīng)說(shuō)了一件事：一個(gè)講說(shuō)家，他手里拿了一張20美元的鈔票問(wèn)人們：“有誰(shuí)想要這20美元，”人們都舉起了手，講說(shuō)家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因為它雖舊了，但是它的價(jià)值仍沒(méi)有失掉，它的價(jià)值依舊存在。 在學(xué)校每到下課打鈴的時(shí)候幾個(gè)高年級的同學(xué)在下樓梯的時(shí)候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒，有時(shí)真的可能會(huì )釀成安全大禍，危及到其它同學(xué)的生命。 我們的生命是短暫的，是用來(lái)創(chuàng )造更多的價(jià)值的，千萬(wàn)不要無(wú)視生合的價(jià)值，更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命，讓我們每一個(gè)人珍愛(ài)生命!
珍惜生命的作文 篇8
生命是寶貴的，是自己的，也關(guān)乎一家人的幸福，我們都應該珍惜和愛(ài)護它，千萬(wàn)不要去傷害它。
“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等�！薄耙宦�、二看、三通過(guò)，千萬(wàn)不要闖紅燈�！边@些兒歌是在幼兒園時(shí)老師教我們的。在現實(shí)生活中，這些普通的交通知識大家都知道，但是為什么總有那些人不去遵守交通規則亂闖紅燈？使每年交通事故屢屢發(fā)生，導致多少人喪失生命、多少家庭破碎？
我的爸爸在單位是一名司機，經(jīng)常到外地出差。每次出差前，媽媽總是講開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)、不要闖紅燈、千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē)等。這些關(guān)于交通安全的話(huà)聽(tīng)多了，我都能背下來(lái)了。爸爸安全意識強，開(kāi)車(chē)比較穩，他從不開(kāi)“英雄車(chē)”，更不會(huì )違背交通規則。每次爸爸出差，媽媽和家人都很擔心，總是盼望著(zhù)爸爸安全到家。
行車(chē)安全關(guān)系到社會(huì )穩定，關(guān)系到每個(gè)家庭。記得那是一個(gè)下午放學(xué)回家的路上，天上下著(zhù)小雨，路面很滑，當我和媽媽走到十字口時(shí)，我們面前的綠燈剛亮起來(lái)，這時(shí)驚險的一幕出現了：一輛外地裝滿(mǎn)貨物的大貨車(chē)從西往東急速駛來(lái)，遇到紅燈沒(méi)有停下，硬是要闖過(guò)去，這時(shí)從南往北的一輛黑色轎車(chē)走到十字路口中間，被貨車(chē)撞了上來(lái)。轎車(chē)司機叔叔頓時(shí)頭破血流，當場(chǎng)昏迷，被拉到醫院。貨車(chē)司機驚慌失措，被警察叔叔扣留下來(lái)，一瞬間，血的教訓出來(lái)了。
車(chē)禍猛于虎！讓我們珍惜寶貴的生命吧！為自己負責，對他人負責，家人負責；請大家共同自覺(jué)遵守交通規則吧！你們的家人在等待你的平安歸來(lái)。
珍惜生命的作文 篇9
大魚(yú)問(wèn)小魚(yú)：“你看到了什么呢？”小魚(yú)說(shuō)：“我看到了河中游來(lái)游去的魚(yú)，以及河底的水草和泥沙�！笨蓱z的小魚(yú)卻遭到了大魚(yú)的斥責，因為最重要的水被它遺忘了！
生命往往是這樣，對我們最重要、最珍貴的東西，卻常常被忽視、遺忘，而我們拼命去追逐的東西，到頭來(lái)，不過(guò)是過(guò)眼云煙。
愛(ài)在左，珍惜在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑點(diǎn)綴得花香漫溢，使苦苦跋涉的人，踏著(zhù)荊棘，也不覺(jué)得痛苦，讓珍惜伴著(zhù)淚水和微笑，便不是悲哀。
珍惜青春年華
詩(shī)人郭小川曾吟誦道：青春的魅力，應叫枯枝長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林。青春的慨嘆不在于它的短暫，而在于辜負韶華，碌碌無(wú)為。我們應當爭分奪秒，享受當下，趁著(zhù)年輕，勇敢地跨越前行的每一座大山，展現青春的美，青春的快樂(lè )，青春的本份。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，保爾柯察金曾精準地概括了人的一生：當他回憶往事時(shí)，不因虛度年華而感到悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。珍惜青春年華，讓它在短暫的時(shí)光中熠熠生輝，詮釋生命的真諦。
珍惜人生苦難
魯迅曾說(shuō)：真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。而劉禹錫就是一個(gè)典范。劉禹錫被貶幾十年，“懷舊空吟問(wèn)笛賦，到鄉翻似爛柯人�！钡辉翜S、頹廢，珍惜生命中的苦難，在秋風(fēng)蕭瑟中高歌：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！钡搅似呤啐g，他仍壯心不己，高唱道：“莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天�！闭曇驗閯⒂礤a珍惜人生的苦難，才得以擁有詩(shī)壇的輝煌。珍惜人生苦難，讓它在人生的逆境中閃現光芒，照亮人生的旅程。
珍惜可貴親情
泰戈爾曾說(shuō)：離你最近的地方，路途最遠，最簡(jiǎn)單的音調需要最艱苦的練習。而我說(shuō)：“對我們最重要的，卻往往是被我們忽視的�！狈偶倩丶�，飯桌上可口的菜肴，冰箱里最喜愛(ài)的食物都乖乖躺著(zhù)，像在等待主人的開(kāi)動(dòng)。而這些是父母精心為我們準備的，我們常常抱怨父母的嘮叨，承受著(zhù)他們的目光成長(cháng)是一個(gè)多么沉重的負擔，卻不曾回過(guò)頭，看看他們熱切的目光，日漸斑白的雙鬢，布滿(mǎn)老繭的雙手。那么，就從現在起，讓我們珍惜可貴的親情，讓它在溫暖的臂彎中愈加溫潤，綻放無(wú)微不至的愛(ài)意。
莫待桐花落盡，才驀然驚覺(jué)韶光已過(guò)；身處砥石之上，亦要珍惜苦難給你的財富；握住親人溫暖的手，你要大膽地向他們表白你的珍惜之情——這樣，任時(shí)光荏苒，你都能握住你的所有！
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