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描寫(xiě)生命的作文

時(shí)間:2022-08-11 12:58:47 生命 我要投稿

【精選】描寫(xiě)生命的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)生命的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】描寫(xiě)生命的作文4篇

描寫(xiě)生命的作文 篇1

  生命是脆弱的,所以她需要一個(gè)支點(diǎn)。這個(gè)支點(diǎn)是親情,是友情,是對生活的熱愛(ài),是對未來(lái)永不失落的希望。支點(diǎn)不僅僅是一種依托,一種憑借,一種支撐。它回報生命的是永遠的信心,永遠的充實(shí),永遠的力量。生命也只有在支點(diǎn)上才會(huì )更加堅強,更加蓬勃,更加輝煌。

描寫(xiě)生命的作文 篇2

  生命如一幅白璧無(wú)瑕的畫(huà);生命如一首撲朔迷離的詩(shī);生命如一支變幻多姿的舞;生命如一曲優(yōu)美宛轉的歌;生命又如一場(chǎng)精彩無(wú)比的戲……

  我們來(lái)到這個(gè)繁榮昌盛的世界,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但,我們要知道:生命不是現成的糧食;而是一粒種子;需要我們去播種;生命不是繪就的畫(huà)面,而是一張白紙,需要我們去描繪;生命不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要溫暖去開(kāi)墾。有生命的世界,雖然多姿多彩,自由自在,但最終也是:不勞則無(wú)獲。

  所到之處,目之所極,到處都是朝氣蓬勃的生命:如蓮花的花開(kāi)瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的'高視闊步都是盡態(tài)極妍?,尤其是那朵色彩斑斕的花,在和蝴蝶嬉戲;聞,一陣刺鼻的花香迎面撲來(lái);摸,這朵花的花瓣上柔中帶剛。和堅強不屈的梅花比起來(lái)一點(diǎn)也不遜色。這朵花兒也有堅忍不拔的生命,怎能不使我們心曠神怡呢?

  生命之所以多姿多彩,是因為生命是自然萬(wàn)物的生靈。他們手牽著(zhù)手,共同經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來(lái)了五彩繽紛的世界;走過(guò)了多少顛簸泥濘的路,組最終贏(yíng)得了一條自強不息的生命。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹。次之,如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。

  生命之所以有色有彩,有滋有味,是因為人們在困難面前臨危不懼,鎮定自若,不屈不撓,絕處逢生。

  生命的色彩——更在于人的尊嚴。一個(gè)沒(méi)有自尊的人,永遠都不會(huì )尊重他人,所以他的生活將永遠失去色彩。一個(gè)有自尊的人,永遠都會(huì )尊重他人。因此,它的生活多姿多彩。

  更重要的是:自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。

  生命是精彩華章,勇敢是她的翅膀。

描寫(xiě)生命的作文 篇3

  媽媽?zhuān)嗝磦ゴ蟮姆Q(chēng)呼!當我提筆寫(xiě)下這兩個(gè)字的時(shí)候,心中真是感慨萬(wàn)千!從我呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ),從我蹣跚學(xué)步到識字習文,十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,世間因為有了媽媽而變得更加溫馨,更加美麗。

  媽媽?zhuān)矣泻芏嗟脑?huà)想和您說(shuō),但始終都沒(méi)有開(kāi)口。就趁著(zhù)這次寫(xiě)作文的機會(huì ),說(shuō)出我想對你說(shuō)的話(huà)。

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō),當我生病時(shí),是您在我身邊守著(zhù)我;當我遇到困難時(shí),是您我身邊支持我;當我傷心難過(guò)時(shí),又是您在我身邊安慰我。不管什么,都是您在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)。

  您很關(guān)心我的身心健康。每當我發(fā)高燒或感冒時(shí),最忙的都是您。記得那次,半夜2點(diǎn)鐘左右,外面傾盆大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)高燒,爸爸又出差了。您二話(huà)沒(méi)說(shuō),幫我披好雨衣,背我去醫院。你的身子都被雨淋濕了。我忍不住問(wèn)您:“媽媽?zhuān)愕囊路紳窳,冷冷不冷?”“不冷,謝謝,不用擔心我,你要把雨衣披好,我們很快就要到了!笨粗(zhù)氣喘吁吁的您,我不禁流下了淚水

  媽媽?zhuān)鷮ξ覠o(wú)微不至的關(guān)懷,就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣,我永遠也報答不了這比山還高,比海還深的母愛(ài)!

描寫(xiě)生命的作文 篇4

  生命的絕美只有在大自然的舞臺才能展現,自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現并為之感動(dòng)。

  春天,當第一縷陽(yáng)光灑向大地,喚醒沉睡的冰河、第一縷春風(fēng)輕輕撫過(guò),染綠了滿(mǎn)城的楊柳、第一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破寧靜的早晨,引得百鳥(niǎo)啁啾的交響時(shí),是否有種感覺(jué)讓你熱血沸騰,那是希望!一切都是新的,一切都可以從頭再來(lái),一切都充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了希望!

  夏夜,聽(tīng)著(zhù)蟈蟈在草叢中的喃喃細語(yǔ),看著(zhù)暮空眾星捧月的風(fēng)景,聞著(zhù)輕風(fēng)送來(lái)的清幽的花香,想像著(zhù)幾百年甚至幾千年前的月光是否同樣皎潔,同樣的月曾照過(guò)怎樣不同的故事?想著(zhù)想著(zhù),便有種“心疑形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合”之感,這大概就是人生的最高境界了吧!一切煩惱與憂(yōu)愁仿佛都被輕風(fēng)帶走,只留下心靈的釋然,心情的悠然……

  秋日,那曠野,那長(cháng)煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的縷縷歌音……無(wú)不如詩(shī)、如畫(huà)、如歌、如夢(mèng)……但這樣的美景,也只有在春天認真地播下良種,夏天辛勤地耕種勞作,終于獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒,只有咽下苦澀,獨自悔恨了。正如人的一生,若年輕時(shí)不奮斗,當青春的活力漸漸逝去,飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚,光潔的額頭寫(xiě)下了歲月的五線(xiàn)譜時(shí),用什么,來(lái)證明自己曾有過(guò)傲人的青春?!

  冬天,蘊含了四季積累的精華,有最深奧的內涵;臎龅耐恋乩,卻埋藏著(zhù)生命的種子;枯瘦的樹(shù)條上,卻沉睡著(zhù)綠色的嫩芽;冰冷的軀殼里,卻蘊積著(zhù)溫馨的活力。紛紛揚揚的雪鋪天蓋地地灑下,世間的一切頓時(shí)圣潔起來(lái)。那一樹(shù)樹(shù)白梅開(kāi)放得那么動(dòng)人,她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開(kāi)放得那么熾烈,她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開(kāi)放得那么金燦,她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)有曲折的過(guò)程,何來(lái)絕美的成功。

  大自然總給我們很多啟示。能夠閱讀自然,看春去春來(lái),花開(kāi)花謝;感悟人生,看世事沉浮,世間百態(tài)。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑逸的神仙生活吧!

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