【熱門(mén)】以生命的作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的以生命的作文5篇，希望對大家有所幫助。
以生命的作文 篇1
我們有著(zhù)生命，短暫的生命，我們來(lái)看看事物也有著(zhù)偉大的生命。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事，有一盞燈和一枝蠟燭，它們說(shuō)比誰(shuí)更美麗，燈說(shuō)“我美麗，蠟燭啊，你只是一枝破棍�！毕灎T沒(méi)有說(shuō)話(huà)，直到有一天，燈的電燈炮一下子滅了，一直都沒(méi)有亮，現在燈低頭了，而這個(gè)家里的人拿出了蠟燭，用打火機點(diǎn)燃了蠟燭，蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)的變小，直到化了，燈感覺(jué)到很慚愧，這就是一個(gè)具體的例子，蠟燭用自己的生命照亮了整個(gè)屋子，這就是生命。
還有粉筆，粉筆雖小，雖然不起眼，但是我們想沒(méi)想過(guò)現在學(xué)習這么好的我們是不是老師用粉筆寫(xiě)出的每一道題和每一個(gè)字，才有我們的成績(jì)，所以粉筆也用自己的生命給予了我們知識。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，有一位老爺爺撿了一條蛇，這位老爺爺撿過(guò)條蛇時(shí)還是一條小蛇，老爺爺一天一天的把這條蛇精心的養大，可是有一天一件不幸的事情發(fā)生了，這位老爺爺得了一種嚴重的病，治不好了，這條蛇知道這位老爺爺養了它好幾年，所以這條蛇就把自己放入了酒里，把自己泡成藥酒，用以毒攻毒的方法治好了這位老爺爺的病。
還有一次，我小的時(shí)候媽媽買(mǎi)了一盆仙人掌，我覺(jué)得這盆仙人掌挺稀奇的，我就拿手剛要碰，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“這個(gè)不能碰�！蔽覇�(wèn)為什么，媽媽說(shuō)：“這個(gè)會(huì )扎到手，等媽媽走了，我用手碰了碰，扎的滿(mǎn)手都是刺，這下可好了，讓媽媽知道了怎么辦？我拿剪刀從根都給剪了，結果過(guò)了幾天一看，它死了，媽媽告訴我，生命就是一次，只要把握不住了，就永遠挽不回來(lái)了。
生命是多么的重要啊，我們身邊有這么多偉大的生命，不管是事物還是動(dòng)物都有偉大的生命。
以生命的作文 篇2
大家知道，不曾跌倒，便學(xué)不會(huì )走路；不曾摔跤，就騎不會(huì )單車(chē)，不曾下雨，就不會(huì )有彩虹的絢麗。大家也同樣知道，生命里的山巒是人生道路上的必經(jīng)地。面臨著(zhù)挺拔的高山，我可以放聲大哭，因為那感覺(jué)真的很痛；面對可攀登的高山，我可以暫時(shí)停步，因為我需要調適自己；面對懸崖峭壁，我絕不可卻步，因為我堅信，攀過(guò)它，我就可以看見(jiàn)勝利之光。
吳王夫差立志為父報仇，打敗強大的楚國；但他貪圖享樂(lè )，敗于自己曾打敗過(guò)的小國越國。面對高而挺拔的山峰，他不斷地征服；卻忽視了旁邊矮小的山坡，最終反被這樣的小山坡而嚇倒。無(wú)論是做人做事我們都要像孟子說(shuō)的那樣，要“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！�
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@就正如當時(shí)的球王一樣。貝利曾說(shuō)：“我的生活環(huán)境很差，但正是這種惡劣的環(huán)境磨練出我堅強的斗志，使我有條件成為球王�！闭沁@種不屈不撓不低頭的驚人毅力，才能讓他跨過(guò)一座又一座高山。
“法國著(zhù)名物理學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)12年的實(shí)驗，不怕挫折失敗，從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳�！笔≡诔晒θ说慕�(jīng)歷中乃是兵家常事。他們比別人成功是因為他們沒(méi)有輕視過(guò)失敗。貝多芬扼住命運的咽喉，日本首相田中角榮不怕嘲笑，力糾口吃，李白遇老婦，鐵杵磨成針。一件件振奮人心的事，使我們深深認識到失敗不是永恒的。
“不經(jīng)一番赤骨寒，哪得梅花撲鼻香？”高山的背后仍然會(huì )是高山，能否攀過(guò)一座又一座高山，最終走向勝利之門(mén)，那就要看我們的心態(tài)、耐力，還有付出的汗水了。
以生命的作文 篇3
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)�！}記
窗外的小雨纏綿地下著(zhù)，敲打著(zhù)堅硬的底面。外面的磚頭縫里藏著(zhù)一粒種子，不知是何時(shí)遺落在這里的。陰暗潮濕圍繞著(zhù)這粒種子，仿佛預示著(zhù)它即將死亡。而這粒小種子似乎一點(diǎn)也不害怕，努力的向外張望。但由于天氣惡劣，沒(méi)有良好的環(huán)境，它沒(méi)能如愿，但它一點(diǎn)也沒(méi)有放棄的意思。它聆聽(tīng)著(zhù)外面世界中一切美妙的聲音，它想象著(zhù)繁華的解釋?zhuān)叽蟮臉?shù)木，鮮艷的花朵，燕子高飛，布谷鳥(niǎo)低唱它堅信自己一定能看到外面的大千世界。它堅持自己的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想需要堅持才會(huì )實(shí)現。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，烏云散了，太陽(yáng)從云霧中露出了笑臉，萬(wàn)縷陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。一束光從縫隙中照到了種子的身上，因為之前收到了雨水的滋潤，現在又受到了陽(yáng)光的照射，它突然感到特別溫暖，特別精神，竟然慢慢地發(fā)芽，長(cháng)成了一株小草，探頭探腦的從磚縫里鉆出來(lái)了，欣喜地四處張望，仿佛要把一切事物盡收眼底。這時(shí)，它發(fā)現旁邊有一只小蜻蜓。小蜻蜓驚訝地看著(zhù)從石頭縫里蹦出來(lái)的小草，問(wèn)：“你在那么潮濕陰暗的地方竟然還能生長(cháng)？”小草有點(diǎn)羞澀地說(shuō)：“因為有雨水滋潤我，陽(yáng)光照耀我，所
以我才能生長(cháng)呀！”小蜻蜓說(shuō)：“你的生命力可真頑強呀！只有這么一個(gè)小小的縫隙，這么稀少的光線(xiàn)，你就能生長(cháng)�！毙〔菪α诵Γ骸爸灰幸痪�(xiàn)生機，一絲希望我都不會(huì )放棄的。因為生命只有一次，不管多艱難，只要努力，就肯定會(huì )有機會(huì )的！”小蜻蜓似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，因為它沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)。但它卻真心的佩服小草頑強的生命力。其實(shí)生命就像船，在人生的海洋中行駛，要靠勇氣、堅持、信心為它掌舵，才能達到理想的彼岸。
讓我們都去拼搏吧！只要有生機、有希望，就不要放棄，讓我們都釀成生命的奇跡吧！
以生命的作文 篇4
命運往往垂青于百折不撓與之奮力抗爭的人
——題記
花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;葉落了，有再長(cháng)的時(shí)候;鳥(niǎo)飛了，有再來(lái)的時(shí)候;而人死了，有再活的時(shí)候嗎?答案是否定的，生命只有一次，既漫長(cháng)又短暫，在這漫長(cháng)又短暫的'生命中，我們都希望由單調的白色銳變?yōu)槲宀世_紛，煥發(fā)生命的色彩。而生命的色彩從何而來(lái)呢?沒(méi)錯，為之努力拼搏從而獲得成就。
選擇為生命添上色彩。
每個(gè)人都面臨著(zhù)各種各樣的選擇，選擇決定成功與否，魯迅這個(gè)名字很多人都熟悉;他對祖國做出的貢獻是他人不可替代的，他為何有如此大的成就?是因為他做了正確的選擇——棄醫從文。
正是因為這正確的選擇，魯迅才獲得如此巨大的成就，為生命添上濃厚的色彩、
因此，在生命中，應學(xué)會(huì )選擇。
百折不撓為生命添色彩。
在我的腦海中時(shí)常浮現出這個(gè)女子——居里夫人，作為一名女性，面臨實(shí)驗的一次次失敗，堅持不懈，百折不撓，最后終于成功的發(fā)現了鐳元素和釙元素，為全人類(lèi)的發(fā)展做出貢獻。
居里夫人的百折不撓，使她的生命綻放光芒，光彩照人，因此，每個(gè)人都應有顆百折不撓的心。
與命運抗爭為生命添上色彩。
法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭曾經(jīng)用這樣一句話(huà)來(lái)形容一個(gè)人;“物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改觀(guān)，他貧病交加，孤立無(wú)援——但他是個(gè)勝利者;——人類(lèi)平庸的勝利者，他自己的命運的勝利者，他的痛苦的勝利者�！笔堑�，這句話(huà)中的他指的是著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬，他是不幸的，但他勇于與命運作斗爭，在不利和艱難的遭遇里百折不撓扼住命運的咽喉，獲得了巨大的成就。
因此，我們不能甘于現狀，要勇于追求，為生命添上那一筆色彩。
生命只有一次，要想自己生命色彩絢麗奪目，那么你必須學(xué)會(huì )選擇，必須打破陳規，勇于追求并以百折不撓的精神堅持下去。
讓生命綻放色彩吧!
以生命的作文 篇5
“誰(shuí)來(lái)證明那些沒(méi)有墓碑的愛(ài)情和生命......年輕的人們，消失在白樺林�！�
第一次聽(tīng)到樸樹(shù)的這首《白樺林》，我就已經(jīng)被感動(dòng)。歌聲很淳樸，卻讓人深思。
小伙子出門(mén)保家衛國，心上人在家里殷切地等待�？墒�，等來(lái)的卻是只是一片空空的白樺林――小伙子已經(jīng)戰死在遠方沙場(chǎng)。
這是最無(wú)法接受的，多年的等待只化作了永遠的遺憾。我想，那女子一定在啜泣聲中感嘆生命的脆弱。
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