生命姿態(tài)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的生命姿態(tài)作文3篇，歡迎大家分享。
生命姿態(tài)作文 篇1
一直以來(lái)，我總試圖對生命的意義作形而上的思考，卻一直最無(wú)知，最卑微地生活在自己構筑的安全堡壘里。自以為是的存活。我不讓外面的世界靠近自己，威脅自己。只是留一個(gè)洞口，用來(lái)張望，用來(lái)洞察。我努力地看清每一個(gè)從洞口路過(guò)的人，每一件發(fā)生在洞口外的事。體會(huì )每一種意義，理解每一種規則。我這樣，我學(xué)著(zhù)慢慢長(cháng)大。
必須得承認，我們的成長(cháng)正處于一個(gè)尷尬期。我們已不再是瘋來(lái)瘋去的小朋友了，我們已不再敢輕易地拉住女孩子的手，我們已懂得自己也有面子和責任，我們已開(kāi)始嘗試生活，嘗試理解生活。但是，我們依然不敢宣稱(chēng)自己的成熟，甚至連懂事這樣一個(gè)詞，我們都不敢喊得擲地有聲。每當我們需要勇氣，抉擇，抑或責任時(shí)，我們都異常強烈地感受到：我們都還只是孩子，一個(gè)不能承載和擔當的弱小生命。
在身體成熟與心理成熟存在的不相稱(chēng)中，我們著(zhù)實(shí)活得為難。
我想，我們是沒(méi)有學(xué)會(huì )面對。以前也不需要我們面對什么，該上什么學(xué)校，該去哪些補習班，該有哪些特長(cháng)，該怎樣樹(shù)立理想，甚至要去哪里留學(xué)，要娶什么樣的姑娘，都有人替我們操心得很周全了。所以我們不太有立場(chǎng)，不太有主見(jiàn)。沒(méi)有人讓我們面對什么。
我們不會(huì )面對，包括輕松，也包括沉重。
上次刮沙塵暴的時(shí)侯，我的對手當然也是朋友對我說(shuō)，你多背上兩本書(shū)吧，風(fēng)大，壓著(zhù)些，小心飄起來(lái)！我是當著(zhù)關(guān)心和愛(ài)護來(lái)理解的，還很是感動(dòng)了一番，謝謝了一番�？闪硗庖粋�(gè)同學(xué)卻理解出了很是深刻的一層含義。那可絕不是自己很瘦容易被風(fēng)吹起來(lái)那么簡(jiǎn)單。
又一次想起了奶奶。我坐在她的病床邊，她緊緊地捏著(zhù)我的手，但已不大捏得住了。手在不停地顫抖，整個(gè)身子變得扭曲，綣作一團。她不停地念著(zhù)我的名字，我一遍遍地應聲，可她依然不止地念著(zhù)，聲音越來(lái)越微弱，顯得怎么也不放心。我還記得當她的手突然從我的手中抽離，掉落下去時(shí)，我從床上倒了下去。手依然保持著(zhù)握的姿勢。在空中蕩著(zhù)，卻什么也握不住。我多么想阻止她閉上眼睛，可我不能，第一次感覺(jué)到生命是如此不可掌控。我無(wú)能為力。我知道，她的靈魂就此遠離，我再也不能將她從床上扶起，聽(tīng)她講年輕時(shí)的故事。
我們不會(huì )面對，自然也不會(huì )傾訴。每個(gè)人都習慣將自己的感情全部壓抑，一概埋藏，不給人何人覺(jué)察。所以，我們注定孤獨，注定單槍匹馬。
這些看似輕描淡寫(xiě)的文字，我深知它們從筆端滑出時(shí)的艱難。我一次又一次地鼓勵自己，卻一遍又一遍的.軟弱。就像一個(gè)畫(huà)家想要用筆畫(huà)出自己內心深處很久的隱約存在的不可言說(shuō)的那一幅畫(huà)面。卻怎么都不能稱(chēng)心如意。只是拿著(zhù)畫(huà)筆在空中懸著(zhù)，無(wú)從落筆。橫撇豎捺，無(wú)路可走。
可這一切都不能代表我們活得不努力。我們依然頑強地存活著(zhù)。
任何人都不能阻止我們停止思想。所以會(huì )有越來(lái)越多的80后作家，甚至90后作家涌現。這委實(shí)是一件讓人欣慰的事。我們寫(xiě)著(zhù)屬于我們自己的文字，說(shuō)著(zhù)屬于我們自己貼心的話(huà)語(yǔ)。我們新鮮地表達自己的想法，努力堅守著(zhù)自己的個(gè)性。
我們每個(gè)人，都在遵守社會(huì )約束的前提下，最大程度地保持自己內心的崇高和自由，我們意識到并試圖改變這種消極的狀態(tài)。我們依然努力使自己變得更優(yōu)秀，使生命之花更燦爛地綻放。我們依然堅信以后的日子會(huì )更美好。只是要吃苦而已。我們依然熱愛(ài)這個(gè)世界，熱愛(ài)每一個(gè)人。
我們堅信，我們居住的這個(gè)星球，它的體積也許再不會(huì )改變了，但它永遠比我們想象得要大的多。我們需要做的只是接受重力，承擔壓力，面帶微笑，向前邁步，迎接每一次東升西落，溫暖彼此的心。
我們活著(zhù)的樣子，一種生命的姿態(tài)。它的彎曲，代表它擔負壓力，更代表它擁有力量！
生命姿態(tài)作文 篇2
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，植物都綻放了自己最美麗的光芒。
看，公園里、樹(shù)林中、馬路上，一片片的草兒都從土里冒了出來(lái)，這一叢，那一簇，就像給土地蓋上了碧綠的毛毯。它們在陽(yáng)光的照射下顯得更加晶瑩剔透，就像一片片的翡翠，在那滴滴露珠的襯托下，閃耀著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒。
馬路邊，一棵棵櫻花樹(shù)也綻放出了美意。樹(shù)上那一朵朵小白花，像一只只白蝴蝶，靜靜地停在枝丫上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就翩翩起舞，這一朵朵小櫻花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像剛剛下了一場(chǎng)大雪，樹(shù)上還時(shí)不時(shí)飄落幾片花瓣，在空中飛舞著(zhù)，慢慢的飄落在地。他是在寫(xiě)一首詩(shī)，一首生命的詩(shī)。
眼前的一株迎春花，它們把它們那六片花瓣伸展到極限，展示著(zhù)自己那無(wú)限的生機，那一朵朵小花就像一張張笑臉，還有那一個(gè)個(gè)花骨朵，迫不及待，要綻放自己，在春光的照射下，就像一顆顆黃寶石裝在枝丫上。
如果有人問(wèn)我：“生命是什么？”我就會(huì )說(shuō)：“生命是土地上那一片片碧綠的小草；是路邊那一簇簇潔白的櫻花；是草叢上那一些綻放的迎春花……
是的，正是因為在這個(gè)季節中，在這種生命最初的狀態(tài)里，它們每個(gè)都綻放出自己生命中最燦爛的光芒與生命的無(wú)限活力，這樣的生命才值得我們去贊頌，才值得我們去尊重。美，是一種生命的姿態(tài)，而我們，不更也應該綻放生命的美，在這個(gè)季節里嗎？
生命姿態(tài)作文 篇3
五月的陽(yáng)光，讓身邊的一切都熱烈起來(lái)了，眼睛所看到的都展現出了自己最美的一面。
柳樹(shù)已經(jīng)脫去了早春時(shí)那嫩綠的外套。此時(shí)的它們，枝繁葉茂，整齊地站在道路的兩旁，婀娜地舞在美麗的大公園，蓬勃地立在滿(mǎn)是讀書(shū)聲的校園里；連成了一段綠綠的長(cháng)廊，舞出了一段優(yōu)美的旋律，配著(zhù)我們朗朗書(shū)聲，和出了一支生機盎然的歌謠；美麗了我的眼的同時(shí)，也潤澤了我的心，悠悠地蕩起一片歡樂(lè )的漣漪。
那些迎春花也要把美麗，盡情地往五月懷里送。它們沿著(zhù)小小的山坡垂掛而下，從一些人的陽(yáng)臺往天空里揚起笑臉，順著(zhù)路邊的小路綿延向前，金黃一片。燦燦的陽(yáng)光下，它們時(shí)而像是一道黃色的瀑布正從云霄上飛瀉下來(lái)；時(shí)而似一片云彩向藍天飄去；時(shí)而又像一段錦緞，柔順絲滑。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花，像是一位位精靈舞者，一陣風(fēng)拂過(guò)，翩翩起舞，掀起一片激情。
在這個(gè)都可以美的季節里，最不起眼的小草也毫不羞澀。你瞧，他們已經(jīng)不再是早春時(shí)那稀疏模樣。路邊，小山坡上，空曠的田地里，一大片一大片，都是它們綠綠的身影。它們給這些地方披上了一條條紗巾；織成了一塊塊毯子；匯成了一條條流動(dòng)的小河。它們潤在我眼里，輕輕地讓我心里，漾起生命的溫暖。
在這熱烈的五月里，若是有人問(wèn)我：“生命是什么？”我會(huì )毫不猶豫地告訴他：生命，是一片片延向前，綠得像一首首如詩(shī)的草兒；生命，是迎春花樹(shù)上綴著(zhù)的一朵朵醉人的燦爛；生命，是那洋溢著(zhù)生命激情的柳樹(shù)上迷人的翠綠……
是啊，美，是一種生命的姿態(tài)！
在應該蓬勃的季節，積極向上的生命，才是真正美的生命。這樣的生命，才能感染生命，才能詩(shī)意生活，才能溫暖人生！
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